音樂的字作文600字集合7篇
在日常學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的音樂的字作文600字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
音樂的字作文600字 篇1
從小生長在鄉下的我，愛作夢，愛幻想，我曾經想象自己是超人，站在世界的最高點接受大家的掌聲；我曾作夢自己是超級音樂制作人，站在頒獎臺上得到所有人的肯定。
即使幻想再美，我卻從來沒有機會聽到代表著贊美的“掌聲”，直到那一天……。
升入六年級首度報名“直笛組”，很幸運的，我入選了，只是，身高僅一百五十出頭的我，拿起近一公尺的低音笛不僅吃力，連能否吹到最低音都是問題，也許，是好勝心驅使我不能放棄，也許，是因為夢境里的某個畫面讓我深信自己做得到，我下定決心，不能成為樂團的累贅，即使是練到手指長出厚繭，我也絕不放棄！
每個人都希望能獲得肯定，得到榮譽，但在那之前，必須經歷的辛苦，就不是每個人都能承受的了。一切不出我所料，破皮、長繭已算是小事，管樂練習時的腦缺氧，熬夜背譜所導致的睡眠不足，都令我吃不消，身心俱疲的情況下，我真的一度想放棄。就在此時，天使點醒了我，用一個“夢”……。夢中是一個投著白光的舞 臺，樂團的指揮先走了出來，向大家鞠躬，接著是高音、中音、次中音、低音依序入場，定睛一看，那不是我們學校的樂團嗎？奇怪的是，指揮的手并沒有舉起，因為手臂上包著紗布，團員們手上也貼滿了繃帶、藥布，我心中五味雜陳，這到底是怎么一回事？我的頭忽然劇烈疼痛，頓時天旋地轉，我好害怕，好混亂……。
這代表著什么？我不知道，但我總覺得不該放棄。
終于到了比賽當天，上臺的前一刻，我的腦中又浮現了那個夢的畫面，我這時才了解——原來大家都努力的練習，甚至是受傷也不吭一聲，辛苦的人不只是我，大家都拚盡了全力，只為了得到“掌聲”……。
很快的，一首曲子，三個樂章要結束了。節奏漸慢，樂曲將盡，最后一個音符，結束了……。
音樂的字作文600字 篇2
“啾啾啾——”伴著百靈鳥小姐甜美的報幕聲，大自然音樂會正式拉開它神秘的序幕！
第一個上場的是白小豬，他以前可都不敢開聲唱的呢！大家都議論紛紛，都贊揚白小豬的勇氣。白小豬仿佛也把這表揚化為力量，放聲唱了起來。唱完后，觀眾們都熱烈地鼓起掌來。白小豬雖然唱得不太好，但天生的大嗓門卻別有一番個性，加上多日的努力，也非常不錯呢！
第二個上場的是知名音樂家——蟬先生。他上了臺后，一點也不拘束，他隨著歌聲左右擺動，帶動了觀眾如火的熱情，他們也一起唱了起來。一曲終，觀眾席上掌聲雷動，蟬先生可真是名不虛傳。
第三個上場的是花小貓，她也唱了一首歌，但沒有蟬先生唱的好聽。后面上場的有澈小河、大樹哥哥、蝴小蝶、絨小兔……
很快，大自然音樂會進行到尾聲。還剩最后一個選手了，哦，那是鴛小鴦，她還邀請了風兒姐姐為她伴奏。隨著“呼呼”聲響起，這曲美輪美奐的歌開始演奏了。觀眾們都聽得如醉如癡，仿佛置身在奇妙無比的仙境里。那歡快的音樂讓他們的心也開闊起來，他們眼前似乎浮現出了美妙的景象：大家日出而作，日落而息，安寧而快樂的生活……蜜蜂一臉陶醉道：“她怎么這么厲害了？上次音樂會還很不起眼呢！”坐在旁邊的花兒疑惑不解地看著蜜蜂：“你不知道？她為了這次音樂會可練了整整一年了！”“不過也比不上蟬先生吧？”“唉——要是蟬先生也那么努力，一定唱得不止這樣啦。”歌曲在大家的議論中進入了高潮，大家不約而同的唱了起來。馬用蹄子“噠噠”的打著節拍，蜜蜂們“嗡嗡”地邊歌邊舞，小河也“嘩嘩”地唱和……
音樂會在大家雷鳴般的中結束了，這可真是一場視覺與聽覺的盛宴啊！
音樂的字作文600字 篇3
蝴蝶飛呀飛。
“蝴蝶飛呀飛，就像童年在風里跑，感覺年少的彩跑，感覺年少的彩虹，比海更遠比天還要高……”
人的童年就如一只美麗的小蝴蝶，在藍色天空中游戲，在風中不斷追逐自己的夢。童年也像追逐成長吹來的風，輕輕的吹著夢想慢慢地升空。夢想中有一座長長的橋通往理想的天堂，天堂是一座城堡，城堡中裝滿了美好的一切。但是小蝴蝶必須更快地振動翅膀，因為它現在還只站在橋的這一頭，以后的路，還很長很長，生活這本書才剛剛打開……
“蝴蝶飛呀飛，飛向未來的城堡，打開夢想的天窗，讓那成長更快更美好。”
星光依舊燦爛。
“星光依舊燦爛，真心依舊沒有改變，有了淚和汗，才能洗盡離合悲歡……”
人已慢慢長大，思緒也漸漸成熟，但心中那份對夢想追逐的真心始終沒有改變。站在橋上，回頭看看走過的路，路上的每一個腳印都灑滿了淚水和汗水。一路走來的艱辛與挫折使年輕的心逐漸成熟，日益疲憊，但那份執著的信念主導了一切。輕輕地背上背包，望望橋盡頭那座充滿神秘色彩的城堡，甩甩頭，邁開了那堅定的步伐。
“……相聚是我的所有的期盼，青春是無悔的路，彩虹是心與心化成的誓言，風雨過后浮現。”
明天會更好。
“輕輕敲醒沉睡的心靈，慢慢張開你的眼睛，看看忙碌的世界是否依然孤獨的轉個不停……”
腳步近了，目標近了，眼睛亮了，內心沸騰了，心跳加速了，一切都生動起來了，橋的盡頭清晰可見，心頭那份執著的信念有了歸宿。突然之間覺得一路走來的挫折與艱辛變得很美好，很有價值。只要邁出那一步，你就走進了日夜追尋的城堡。
但這并不代表你擁有了它。它還需要你去拼搏，去奮斗，因為生活的長河中，從來就沒有一帆風順的船。
“……讓我們的笑容充滿青春的驕傲，讓我們期待明天會更美好。”
音樂是橋嗎？
是吧！
只要你用心去體會。
音樂的字作文600字 篇4
叮、叮、叮！”上課鈴打響了，大家一窩蜂地擠進教室，老師也走進教室，打開書，面無表情地說：“同學們，打開書，今天我們……”。這時，大喇叭大聲響起：“請四、五年級班主任速到二樓會議室開會。”輔導員一直喊了三遍才停下來。這對我們來說就是“天籟之音”。哈哈，自由的時刻就要來臨，我們互相使著眼色，拼命壓抑著心里的歡呼。
這時老師只好掃興地放下書本，走出教室，快步奔向會議室。老師走后，我們班則開起了“音樂會”。“變態大王”陳光潔站在桌上，說起音樂會的開場白后我們班的“音樂會”拉開了序幕。
曲1《吵架加哭聲》，“喂，你這人怎么這么不講理什么呀！”“什么呀，又不是我弄的。”“你還敢說不是你……”Womantiger李嘉玲用她那180分貝的聲音和弱不禁風之小個子王敬洋吵了起來，那聲音可應了那句話“老虎一聲吼兔子抖三抖呀！”可今天Womantiger狀態不佳，居然被小個子大減了百分之三十的功力。眼看Womantiger就要輸了，她便使出了“獨家秘籍”之哭，這可是她的法寶之一，在我們班里個個女生都是Womantiger，她們有三大絕技，第一是打，第二是哭，第三是尖叫。只要她們使出這些絕技沒有一個男生不倒下的。因此班上傳了一句名言“女生都是虐待狂，男生都是受虐狂”。所以王敬洋肯定是以失敗告一段落了。
曲2《驚天大笑》，“哈哈哈！”這聲音來自于孟函口中。原來剛才張梓給他講了個笑話，由于搞笑便笑了出來。（笑點可真低）
曲3《尖叫》，“啊！”具敏勁大叫一聲。原來她的文具盒里被放了一只玩具毛毛蟲，另外還有一張卷起的創可貼。她便一口咬定是劉子涵的“好事”，直接一把搶過他的草稿本撕成碎片，又直接把碎片“天女散花”在劉子涵的座位上。
曲4《狂批聲》，這時老師流星大步跨上講臺，對我們的“演唱”非常不滿，一串“連擊炮”后，一切又恢復了平靜。
音樂的字作文600字 篇5
我小的時候經常聽哥哥姐姐們在侃侃而談他們長大后的夢想，有的說要當宇航員，走向浩渺的太空；有的說想當畫家，畫遍祖國每一寸山河；還 有的說想當一名外交官，去往世界的每一個角落。那時的我聽的懵懵懂懂，心里卻在默默地想，我的夢想又是什么呢？
漸漸地，我長大了，當我第一次踏進五彩繽紛的音樂教室，見到了漂亮的音樂老師，聽到了美妙的歌曲，見識到了稀奇古怪的樂器，一個小小的夢想在我的腦海里開始萌芽，如果我將來也能當上音樂老師，那該有多好啊！今年我有幸成為合唱團的一員，我感到無比的興奮和自豪，同時更加堅定了我的夢想，將來我一定要當一名優秀的音樂老師。
如果我將來成為了一名音樂老師，我會讓小朋友們聽風格各異的音樂，比如，氣息寬闊的蒙古音樂，渾厚深沉的藏族音樂，洗練典雅的古典音樂等等，還 會讓她們認識品種繁多的樂器，例如鋼琴、葫蘆絲、古箏、塤……希望小朋友們在課余生活都能盡情的享受音樂帶來的快樂，把樂曲傳播到校園的每一朵小花上，每一片葉子里。所有的小朋友們都能在音樂中無憂無慮地長大……想著想著，我似乎飄飄然起來，仿佛看到了13年后的自己，那時的我在陪小朋友一起跳啊，唱啊，陣陣歌聲飄出了教室，飄出了校園……直到下課的鈴聲才把我從幻想中拉了回來。
放學回家我來不及放下書包，就立馬把這個夢想告訴了媽媽，媽媽對我輕輕一笑，眼里滿是鼓勵。我知道要想成為一名優秀的音樂老師，就必須加倍地努力，將夢想付諸于行動。爸爸媽媽等著吧，我一定會實現我的音樂夢的！
音樂的字作文600字 篇6
寂靜的夜晚，我站在窗前，把心情放在涼風里吹拂，任憑滿天星辰擦亮我暗淡的記憶。我帶上耳機，按下“Play”鍵，聽著自己最鐘愛的樂曲。這夜，贈人以思考的氛圍；這樂曲，贈人以夢境的溫柔。我閉上雙眼，一切煩惱隨風逝去，只有樂曲使我遐想：那高高的山梁后面，是家鄉一片可愛的秋。
在緩緩的鋼琴前奏中，我仿佛推開了一扇窗，映人眼簾的是一條彎彎曲曲的山間小道，一直通往很遠很遠的地方。我漫步在山間小道上，路兩旁是一棵棵火紅的楓樹，手掌形的`楓葉正隨著連綿悠長的樂曲有節奏地飄落，一片一片又一片。我完全沉浸在這火紅色的世界中，不禁輕輕舉起雙手想擁抱這奇妙的世界。繼續往前走，一條小溪橫在我的面前，溪水隨著樂曲中“丁丁冬冬”的聲音往前流。它的對岸是一間正冒著炊煙的田間小屋，幾只小鳥在空中自由的歌唱，唱出了一首《秋之韻》。溪水旁的一叢叢野菊花好像在對我微笑，告訴我：“秋來了，秋來了，歡迎來到秋的世界。”
隨著樂曲進人高潮，我看見在不遠處的田野中，鄉親們正忙著大豐收。收割機一下又一下，樂曲越來越高昂。豐收時節的鄉野好似一個大容器，將秋的一切盡收其中，使秋成為鄉野一部美妙典雅的電影。當我沿著原路返回時，幸運地看見了夕陽下的秋，一切都變成了金色。我向遠方望去，終于體會到杜牧的詩句“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”的意境，并深深地陶醉在夕陽的金秋下。
不知不覺悠揚的樂曲結束了，但我隱隱約約感覺到它仍在繼續，在繼續完成那幅美麗和諧的畫卷，自己也在陶醉中永遠不要醒來……
音樂的字作文600字 篇7
聽！冬天來了，雪花也跟著來了！
晚上，萬籟俱寂，歡快的音樂響起來了。
雪花兒飄來了，簌簌的，清脆甘爽。落在地上，無聲無息，像捉迷藏，慢慢融化在泥土里；落在門外已經曬干的棉花梗上，“叮嚀叮嚀”，像彈奏的鋼琴曲一樣響亮；落在蔬菜的大棚上，“嘩啦嘩啦”，像蹦蹦跳跳的樂符，在抒發自己的胸懷；落在我的小花傘上，衣服上，悄悄的，對我耳語。
瞧，它們在問我歌聲好聽么？
噓，這是我們的悄悄話，不能說給別人聽。
大北風來了，“呼呼呼”，奏起一首狂傲奔放的大樂曲，伴著“鳴鳴鳴”的小調，樹上的枝丫隨著激昂的曲調歡舞，路上行人的衣服也肆意的跳起了舞蹈，不知那個淘氣的孩子把塑料袋子掛在小松樹上，也響起了歡快的歌聲。小松樹搖擺的枝干，隨著音樂手舞足蹈，盡情釋放著自己的喜悅。
飄然的雪花在空中，伴著大北風的曲調，如飛舞的仙女，在高處飛揚，旋轉，不斷變幻著動作，輕輕裊裊，婀娜多姿，舞出只屬于冬天的美麗。飄啊，飄啊，隨著激昂的曲調狂舞，真個世界都為冬天贊美！
清早，雪花休息了，大北風也休息了。整個世界都是白色的，人們穿著大棉襖，厚棉鞋，踩在潔白潔白的雪花上面，發出“咯吱咯吱”的音樂聲，聽起來多么歡快，美妙啊！
干癟的樹枝上，落上了一層厚厚的雪，時不時的抖落一團，落在地上“撲通”一聲，像四散的花朵。蔥翠的松樹，像戴了一頂白色的帽子，格外漂亮！道路上的積雪，都被鏟到一邊，他們相互擁擠著耳語。
路上的汽車聲，人的吆喊聲，小狗的汪汪汪聲，小貓的喵喵喵聲，在冬天的早上交匯成一支大雜曲，不成調子的調子，熱鬧的人群，為冬天奏起了新的樂曲。還有過年的鞭炮聲，除了冬天，再沒有那個季節能像現在這樣，不停的奏起喜悅的音樂聲。
冬天的美，不在于他的純潔，甘爽，還有他不引人注意的音樂聲，那些不斷變化的美妙音樂，為冬日增添無限的樂趣！
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