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實用的課間安全作文

時間:2024-09-14 15:03:08 曉鳳 關于安全的作文 我要投稿
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實用的課間安全作文6篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的課間安全作文,希望能夠幫助到大家。

實用的課間安全作文6篇

  實用的課間安全作文 1

  在繁忙而又充實的課堂學習中間,課間休息是必不可少的,這段時間雖然不長,卻也多姿多彩。課間休息時,有的人喜歡看書,有的人喜歡運動,有的人喜歡做游戲……但在愉快之余,依然要把安全二字牢記心中。

  回想起前兩天發生在身邊的事情,仍然心有余悸。那是一個冬日的上午,明媚的陽光透過窗戶撒在大家的課桌上。教室前頭有三個同學正在開心地做游戲,他們笑得開心極了,完全沉浸在了自己的`世界里。蔡同學雙手抱緊自己,向后退了幾步,像要發動進攻的公牛一般踏著自己的腳,然后似脫韁一般,一個箭步沖了出去,徑直沖向了胡同學。胡同學本想靠自己的力量剎車,頂住蔡同學的沖擊,但卻無濟于事,在慣性的作用下,他撞到了后面的濤哥。濤哥準備不足,腳底打滑,倒在了教室的門上,眼看著教室的門要被關上了,大家突然發現林同學的右手正放在門框上。千鈞一發之際,濤哥大喊一聲:“小心……”希望林同學能把手拿開,但卻為時已晚,只聽“砰”的一聲,門夾住了林同學的右手!

  “哇……”的一聲慘叫響徹整個教室,仿佛屋頂都要被掀翻了一樣,熱鬧的教室一下子安靜了下來,大家的目光齊刷刷地望了過去。只見林同學右手的手指無力地耷拉著,紅腫的厲害,還有一些發抖。在他小小的臉龐上,寫滿了“疼痛”兩個字,眉毛擰成了八字,眼睛和鼻子下面出現了一條條小“溪流”,仿佛連我都能感受到那種痛楚,一群同學趕緊地攙扶著他去了醫務室。值得慶幸的是,林同學只是皮外傷,并沒有傷到骨頭,但仍讓人人捏一把汗。

  校園是我們的第二個家,課間是緊張學習的調和劑,在快樂玩耍之余,還要時刻記住以安全為前提。只有對細節處處注意,才能保證同學們都能開心健康地學習和游戲。若只顧嬉戲,容易傷人傷己,反倒得不償失了。

  實用的課間安全作文 2

  “叮鈴鈴——叮鈴鈴——”又是一個課間活動來臨了!我們班的同學又像往常一樣一窩蜂似的沖到了操場上。當然,我也不例外。

  要問大家伙為何如此興奮嗎?因為我們最近迷上了一個叫做“僵尸抓人”的捉迷藏游戲。一到操場,大家就迅速自由組合,游戲開始啦!小紅不幸被抽中,當了“僵尸”,而我們則跑到了校園的各個角落躲藏了起來。我藏好了之后暗暗想:“這里應該夠隱蔽了吧,小紅肯定找不到我。”便回轉身探頭張望,只見另一個小伙伴緊挨著我躲藏著,我倆會心一笑,互相做了個“噓”的動作,變靜靜躲著。正得意間,我旁邊的'伙伴忽然一聲尖叫,然后起身拔腿就跑。雖然我當時根本沒有看到小紅,但是本能反應就——跟著跑!一路尖叫著,我仿佛聽到身后小紅的大笑聲。就這樣狂奔著,不知道圍著操場各個角落跑了幾圈,身后安靜了下來,回頭一看,小紅放棄了我們,半路折回去追她發現的另一個目標啦!天啦!太險了,幸虧我是飛毛腿一個!

  沒被追到,逃過一劫,我站在原地喘著氣,得意洋洋地注視著小紅還在不停追逐的身影。唉,實在太累了,休息休息。于是便席地而坐,任由耳邊傳來其他同學的尖叫聲。

  突然,隨著“啊呀”一聲,所有聲音都停止了。怎么回事?當我們第二次見到小紅時,她已經滿臉是血!原來她在追新目標時,腳下一滑,沒穩住,便一頭撞在了石桌子上。天啦!見此情此景,我們所有玩游戲的孩子都驚呆了,心里都打起了小鼓。后來發生的事情料想大家都猜得到,小紅送去了醫院包扎,然后我們都乖乖回到教室,聽候班主任老師整整一節課的思想政治教育。

  唉,這就是課間瘋玩的代價!親愛的同學們,課間玩耍安全第一啊,千萬不要玩得太瘋了!希望以后再也不要發生這樣的事故啦!

  實用的課間安全作文 3

  今天,我真正的明白了什么叫做安全,失去安全可能就在一瞬間。

  王老師心情很沉重,對我們說:“今天楊金霖沒有來,因為他在清明期間不小心從自行車上摔下來,鼻梁骨折。”我覺得安全事故像風一樣,來得快,去的更快。

  隨后,王老師又講了兩個案例;有一個女初中生,課間時被一個同學絆倒,摔傷了。可是等120趕到時,女孩一點生命特征都沒有了。

  我們課間時不要打鬧。上廁所,眺望都可以,所以不要玩所謂的“鬧著玩”。

  王老師朋友的兒子,也是因為課間的一個游戲,碰著了頭,額骨骨折。

  課間應該是休息的.時間,不是打鬧時間。

  如果想要有一個好的課間,就請從自己做起,制止不良行為,讓我們擁有一個安靜、平和的課間!

  實用的課間安全作文 4

  叮鈴鈴,下課啦!同學們張開快樂的翅膀飛出教室,紛紛去做自己喜歡做的運動。頓時,校園成了歡樂的海洋。同學們有的在做“切西瓜”的游戲;有的再玩貓捉老鼠的游戲;有的在跳繩;還有的跳皮筋......個個生龍活虎,玩的非常開心。

  可是有一些調皮的同學卻玩一些危險的`游戲,有的踢瓶子,有的滑樓梯,有得玩小刀......這些活動都存在著一些安全隱患,學校領導和老師經常提醒大家課間十分鐘要玩一些有意義的活動,既要玩的開心,起到鍛煉的效果,又要避免危險事故的發生?墒且簧俨糠终{皮的同學依然我行我素,課間活動時追逐打鬧......對此我想提出一些倡議:

  一、提高思想認識,強調課間活動的重要性。

  二、創建文明課間活動,提高活動興趣。

  三、豐富課間游戲活動。

  要促進素質教育的開展,處理好"玩與學"的關系,我衷心的希望每個同學在學校都能學得認真,玩的開心。

  實用的課間安全作文 5

  今天我們班發生了一件事,一個同學去二年級的走廊跑來跑去,撞到了另一個同學。老師告訴我們這樣做是很危險的,讓我們好好思考課間應該怎么做。

  我仔細地想了,課間的時候,這些事情可以做:第一件事要先去上廁所;第二件事要喝點水;第三件事要收拾下節課要用的.書。如果還有時間,可以去走廊上散散步,放松一下眼睛,也可以和小朋友聊聊天。

  這些事情不能做:不能跑到其他年級的位置去玩,也不能做危險的游戲。不能在走廊里大聲喧嘩,不能拿著鉛筆、尺子戳來戳去。不能在地上有水的時候奔跑。不能從樓上往樓下扔東西。不能推搡小朋友,更不能伸出腿去絆倒別人。

  我編了一首兒歌,我們一起來記住它吧!

  課間玩耍要文明,不可追逐和打鬧。

  小朋友們要牢記,安全第一最重要!

  實用的課間安全作文 6

  “叮鈴叮鈴那下課鈴聲傳來十分鐘,我們都來輕松輕松……”隨著下課鈴聲的想起,同學們都立刻飛出了教室,校園立刻沸騰了。走,我帶你去看看——

  鏡頭一

  走廊上,401班的幾個同學正學著電視上的明星玩起了“撕名牌”游戲,只見他們左躲右閃,追追跑跑,玩得不亦樂乎……“哎呦——”循聲望去,只見小松的'嘴唇重重地磕在走廊的圍欄上,嘴唇磕了好大一口子,連大門牙也磕斷了。他滿嘴是血,雙手捂著嘴,痛苦地坐在地上……

  鏡頭二

  樓梯口,咦,怎么這么擠呀?原來,課間操結束了,在操場上還排著整齊的隊伍,走到樓梯口,同學們都急著上樓,隊伍一哄而散,都往樓梯擠,似乎誰都不讓誰,本來就不寬的樓梯頓時被擠得水泄不通,還有幾個調皮搗亂的學生拼命往上推……危險!幸好這時候有保安站在樓梯口維持秩序,“同學們,上下樓梯要有序,靠右走,不推不拉,注意安全!”經過一陣疏導,終于化險為夷了!

  鏡頭三

  這是我親身經歷過的一件事!記得在一年級的時候,課間時間,我和同學興致勃勃地捉迷藏。突然上課鈴響了,我急急忙忙往教室跑,結果沒有看見另一個同學,一下我們倆就撞上了。我重重地摔倒在地上,他倒在我身上。我的手擦破了皮,滿手是血,鼻子下面也擦破了,到現在鼻子下面還有幾絲疤痕……這件事也給我敲了警鐘:“從今以后我一定不瘋玩了,一定要注意課間安全!”

  課間活動已成了校園傷害事故的高發時段,同學們,安全重于泰山!我們一定要謹記老師的教導,時時刻刻注意安全,讓我們的課間更有序、更健康、更快!

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