放暑假了作文(11篇)
在日常的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的放暑假了作文，歡迎大家分享。
放暑假了作文1
放假是大家期盼許久的時刻。放假意味著賴床，意味著自由，意味著不需要整日與書本為伍。
然而今年的放假似乎不太一樣。
許多同學莫名其妙地蒸發了，如同不曾存在過。而還有聯系的同學，假期生活無一例外的都是滿得快要盛放不下的補習。今天早上補英語，下午補數學，明天又是一整天，要彈鋼琴，要學繪畫。沒有時間玩，家長也不讓玩，成了不知疲倦的全能機器。
好不容易盼來的放假，卻比上課還忙呢。
看著別人忙，我有些微微的恐慌:擔心別人都在補習，而我卻無所事事，最終被淘汰。新的學期意味著新的一切，難道我就輸在暑假這個起跑線么?
不行，我不能輸。
桌角堆積的課本，我可以拿起來看一看;還未完成的作業，我可以盡快寫完;我頗有野心的生物，可以深入研究……
然而，唯一不行的就是，無所事事。
我可以出去旅行，找到我想象中的那篇廣闊藍天;我可以潑墨渲染，中國古樸的底蘊;我還可以揮霍一段時間，與喜歡的人聊天。唯一不可以的，還是無所事事。
最不能忍受的是未預見挫折就被挫敗，因而在這場角逐中鹿死誰手還是未知數，我就不能輸在自己的想象中。放假時還給我們平時缺失的時間，更是為未來的沖刺作鋪墊。我們這樣努力地爭取，僅僅希望未來不要辜負我們。
不需要太多信誓旦旦，我，亦或我們，把放假當跳板，為自己的努力幸福，追逐著爭取，一個更燦爛的明天。
放暑假了作文2
放暑假啊，放暑假啊！我特別高興，因為終于放暑假了！我已蹦三尺高地喊著，高興是高興，可我還是得寫作業啊。這不，當天晚上，媽媽就讓我制定了一個表格（計劃），說：”陽陽，你現在雖然 放假了，可是你不能在暑假里光玩，要按照計劃完成作業才行，否則的話，這60天不就都浪費了了嗎？“我想了想，于是就按照做了。我下決心明天要完成任務。
第二天早上，鬧鈴響了起來，可是因為是我很困，所以將鬧鈴關了，繼續呼呼大睡起來，過了一會，到了11點，鬧鈴再次響起，我揉了揉眼睛。呀：”十一點了！“我大聲的說。我趕快穿衣服，剛收 拾完，我媽媽回來了，我都不好意思看媽媽的眼睛。吃完了飯，媽媽就又出去了。過了一會兒，我看了看表。不會吧，現在才一點，時間還早，還沒到兩點半，看會電視吧，于是我就開開電視，過了很 長時間，我又看看表，不會吧！才一點半，我說：”時間過得真慢。“我于是有開始看電視，又停了老大一會，我才反思過來，看了看表：”呀！大事不好了，已經4點半了“，我趕緊關了電視去寫作業 了。轉眼到了晚上，媽媽檢查我的作業，一看沒寫完，便問這是為什么，我把真相告訴了媽媽，媽媽聽后便說：”陽陽，以后做什么事情要講自覺。定了計劃就要執行，要做個守誠信的人。“我聽后， 心里很慚愧，當天晚上，我把當天的作業補完，對自己說：”你一定要按時完成作業。“我相信我會做的很好的。
放暑假了作文3
唉，又要放暑假了！我沮喪地走出校門，不斷地向上帝埋怨：干嘛又要放暑假呢？
也許，“放暑假”這個名詞讓別的同學聽了，一定會興奮得跳破床墊；可我，只要一聽到“放暑假”這三個字，我就會頭暈腦漲。為什么呢？一放暑假，除了任務性的完成那幾本暑假作業外，幾乎是沒有任何事情可做的。一天到晚，像個孤魂野鬼似的在家里、在街邊游蕩。照這樣下去，我都不可能不退化了！
唉，放暑假了。炎炎夏日，漫漫長夜，叫無所事事的我如何熬得過去呢？
就拿星期六來講，磨蹭的我慢蹭蹭地吃完了早餐，看著那幾本已寫完的暑假作業，我不由得嘆了一聲氣。我無奈地走在街邊，看著人來人往的街頭，我把手伸進了空空的口袋里，“我可以做些什么呢？”我忍不住嘆了一口氣。終于，忍受不住炎熱，我再次回到家。面對著那四幅雪白無瑕的墻壁，我更為自己的無事可干而煩惱了“為什么就我不喜歡放暑假呢？上帝，你就不能對我公平一些，讓我也對暑假燃起一絲熱情嗎？”
現在，暑假依存。我心平如鏡地坐在海石花寬敞明亮的教室里，為求在課堂上拋開對暑假的煩惱，讓自己沉醉在文海中，不要再受“終日無所事事”這個煩惱的困擾。可是，下課后，我又能怎樣呢？難道在我停下筆的那一瞬間，煩惱不會迎刃而上，讓我如昔日行尸走肉般地熬過這個暑假嗎？
此刻，影子在筆尖下等待著下課鈴……
放暑假了作文4
炎炎夏日，外頭熏風徐徐的吹，而我正坐在教室里頭執行我每一天的例行的事上課。空蕩蕩的教室，充滿著考完試的學長們愉悅的心情。他們正享受著那令人期盼的暑假呢！我心頭這么想著，而我的心早已不知道飛到哪去玩耍，早已去品嘗那放暑假的美好。
終于，這令人向往的暑假來到，我們全家便開始計劃著這個假期的旅游地點？和誰一起？時間？行程等，一大堆繁雜的瑣事，最后我們決定參加市里舉辦的親子三日游這項活動。
當天我們全家人都起了大早，快速的刷牙？洗臉？換衣服和吃早餐后，我們一行人就搭著巴士往我們這次的地點出發。我們去逛了很多名勝古跡，其中，最令我印象深刻的就非坐船的經驗莫屬了！
那是我和第二天行程相遇的開始，我們抵達時早已有數艘的小船停在碼頭，乳白色的？鵝黃色的？水藍色的，五顏六色的小船令人目不暇給，我們坐上乳白色的那艘。一開始傳上布滿著悶悶的熱氣，但若你做到船頭你就能體會到那清涼無比的快感，涼涼的海風直接拂過你身上，而被船激起的雪白色浪花也不時和你的腳來一次親密的接觸，頓時，一陣沁涼的流水滲入心窩，心中所有的煩悶都被逼的退避三舍，那感覺真的不是言語所能形容的。
這的旅行是如此的令人印象深刻，和親友們一起出游的感覺是這樣的美好，我想這就是暑假甜美的果實吧！希望還能再讓我品這“放暑假，真好”的感覺，我衷心的期望著。
放暑假了作文5
放暑假了！從校園里走出去的時候，我還很不敢相信。我大概還沉浸在期末考試的“陰影”里吧，那七份卷子難得真沒話說，連一班班長，那個天才樣的F，語文都至少被狠狠扣掉9分！喂喂，為什么要考兩天啊？真不知道是怎樣一科一科“熬”過來的。
女同學大多都苦著一張*瓜臉，我例外，誰讓我是那種天才型叛逆少女呢。真是的，反正都考完了，“悲傷”也沒用。回家試探地和老爸老媽說這次可能不會像以前那么走運了，你猜怎么著？“保持在年級前100名就可以了，沒有法律規定你必須進前10名。”切！我猜不信呢，還記得小學有次期末考試，我考了第10，媽媽就能嘮叨我一暑假，“劉珺瑤啊劉珺瑤，假如你的成績保持不在前5名，考上一中的希望就很小了！”哦，我忘了提了，我現在就在一中上學。
放暑假了，以為得有兩個月不能和同學聯系。晚上上QQ，猜我碰見誰了？J！J可是幾乎從來都不上線的。QQ可真是個好東西啊，我興奮的半宿都沒睡覺，可比第一次看見漫畫中的那個怪盜基德興奮多了，嘿嘿，今后又可以干“壞事”了……
都說小孩子放暑假，大人也會興奮。我今天終于明白了這句話的意思。第一天早晨，剛剛睡醒，親愛的老媽的臉就湊了過來“小乖啊，這個暑假學什么啊？數學和英語就繼續堅持吧，還有電子琴，國畫，現代舞……”在被我拒絕了N+1次之后，媽媽的元氣小宇宙終于爆發了：“難道這個暑假你就打算這樣瘋下去嗎？！劉珺瑤，我看九年級理科多了你怎么辦！”“是啊是啊，我該怎么辦啊！”
哈哈……我扮了一個鬼臉，狂笑著沖出家門，想象著老媽在身后該是怎樣的氣急敗壞……
哦，原來，活力十足的暑假終于到來了！
放暑假了作文6
在美麗的大西洋上，有一座十分漂亮的島嶼，叫做咕嚕島。那里生活著許多小動物。島的中心有一個五彩繽紛的花鐘，一年四季盛開著各種各樣的鮮花，每到整點時還會給人們報時。每當花鐘報時的時候，咕嚕島的南方遠處就會出現五彩斑斕的光芒，小黑從小就想去那里看個究竟。島嶼周圍保留了一大片沙灘，其它地方建設成一座大都市。小黑是一只帥氣的小黑兔，住在B區第24號別墅里。
現在，小黑正在咕嚕小學103班教室里領成績單和學生手冊呢!他考了滿分200分，全班第一名，心里甜滋滋的，就像喝了蜂蜜一樣。“祝大家暑假快樂!“山羊老師說。大家都十分高興地捧著成績單，興高采烈地回家去了。今天，小黑和同學呼嚕豬、小呱呱、嘎嘎鴨、黃小雞和喳喳鳥約定好在他家住上一個月。
小黑家的別墅很大，足夠讓同學們住。大家正在忙著整理自己的'房間，可小黑一丟下書包就往廚房跑。他來到媽媽身邊，使勁拽著媽媽的連衣裙，又用力扯了兩下，然后對媽媽說:“媽媽，帶我和同學們去海邊玩玩，好嗎?”“不行!玩玩玩!就知道玩!快寫暑假作業去!還有，記住，以后別亂扯媽媽心愛的連衣裙!哦，我差點忘了，你這次期末考考了多少分啊?”媽媽嚴肅地說。“哼!我才不告訴你呢!本來開心的事都被你搞砸了!”小黑癟癟嘴說。媽媽突然變得和藹可親，好奇地說:“什么開心事啊?說來聽聽。”小黑昂起頭，把雙手放在背后，得意揚揚地說:“嗯!我現在宣布，我考了200分，全班第一名。”“哇!第一名!我的好寶貝，你真棒!媽媽同意讓你們去海邊玩了!吃完午飯，我們就走!”“哦耶!媽咪ILoveYou!”小黑高興得一蹦三尺高。
放暑假了作文7
好容易放暑假了，我一定要好好放松一下，于是來到了鄉下大舅家。
第一站:摘野草莓
來到山上，草叢中那若隱若現的、紅紅的，是什么東西?走近一看，哈!原來是美味可口的野草莓。不仔細瞧還以為是蛇苞(一種類似野草莓的有毒的野果)呢。哎呀，口水流了三千尺了，少說廢話吧，趕緊摘吧，忍不住了，先放口里一顆吧，啊，一個字:甜。這可口的野草莓讓人真是吃了還想吃啊!
第二站:拔小竹筍
小溪對岸，那一個個褐色中帶著綠的小精靈是什么?小心翼翼地淌過河，開始了一場“拔小竹筍大戰”。哎喲!這竹筍長的真結實，拔了半天硬是拔不出來。費了九牛二虎之力，好不容易“嘣”的一聲，接著又“噗通”一聲，原來竹筍是拔出來了，可我也掉小溪中了。
第三站:抓蝴蝶
野花叢中，蝴蝶翩翩飛舞，美極了。這可引起我的“貪欲”了，于是我叫表哥幫我做了一個抓蝴蝶的網，來到了“蝴蝶谷”(其實就是野花叢)，哈哈，該我閃亮登場了，我揮舞著網子撈來撈去，可就是撈不著一只蝴蝶。我只好求救于表哥了，表哥告訴我，這樣大力撈是撈不到蝴蝶的，應該讓蝴蝶落下來后悄悄地靠近它，然后快速的撈起，這樣才行，說著表哥還給我做了示范。我按照表哥說的去做，不久我真的撈到一只美麗的花蝴蝶。
快樂時光總是一眨眼便過了的，下次放暑假我一定還會來玩的。
放暑假了作文8
“叮鈴鈴”下課了，期末大考的鈴聲仿佛就是一把鋒利無比的劍劃破了寂靜的校園，我們轉身背起書包一個箭步炒教室外沖去，緊接著，教室的門如同閘門般打了開來，我們像一股勢不可擋的洪水涌了出去。
隔壁兩個班里的人也擁了出來，走廊頓時擠滿了人，形成了人山人海，變得異常熱鬧，把整個走廊堵得水泄不通，同學們歡呼著，飛馳著，大聲歡叫：“終于放暑假了！”走廊上的同學每一個都想先回到教室，誰也不肯讓誰一步，有的個子小的就把身子蹲了下來，從人群中穿梭自如，不一會兒就走了出去，有的人仗著自己人高馬大，在人群中擠來擠去，一下子就擠出一個道來，過了一會兒，后面的人好像已經等不及了，使出了九牛二虎之力，把我給擠了出去。
我一步兩個階梯朝教室奔去，來到教室，我們如同打完勝仗的士兵凱旋歸來，述說著自己戰斗的過程，只見同學們非常悠閑，有的在玩牌，有的在大聲議論，還有的在看書。我坐在自己的位置上，迫不及待的等待老師到來，可老師卻遲遲不來，為了消磨時間，我和同學開始聊天，過了一會，老師終于來了，講了一些事情，就讓我們回家了，老師話音剛落，我們就站起了身，像一把離弦的的似地向外沖去，此時我感覺無比自由。
外面雖然下著雨，但我的心卻晴空萬里，暑假，我來了！
放暑假了作文9
7月2號，經過一天的考試，期末考試結束了，我們終于放假了。
書包一甩，蹦到床上。一邊開始盡情地玩玩具，一邊規劃者美好的暑假生活。
暑假第一天，我先睡了個懶覺，然后。吃了玩，玩了吃。就這樣度過了第一天。
第二天依然如此。
第三天我看到媽媽在打電話，一直在問我的成績。我心里七上八下的，也不敢盡情地玩了。
第三天晚上媽媽又打起了電話，不過臉色很好。她放下電話后對我說：“你這次語文95分，數學96分，英語99。5分，品德100分，科學94分，總分484。5分。”一聽到我考這么好，高興得都不知道自己姓什么了。我從老媽手機上看成績單，班級排名第二，全級排名并排第六，高興得我久久不能停息。
第四天，我又狂玩了一天。夜晚，媽媽對我說：“我已經給你安排好了學習計劃，星期一到星期五，上午學作文，下午練字，晚上六點到七點去學琴，星期日學圍棋。”
我聽了立即叫苦：“老媽呀，我的時間你怎么給我安排得這么滿啊！”
“我給你留了個星期六，已經足夠了，你別得寸進尺了。”
第五天上午，我拖著沉重的步伐來到作文班，心里十分不爽。不過老師講的內容很生動，隨便拿了一個東西，就能讓我們寫出一篇作文。看樣子媽媽給我報班還是挺有眼光的。
下午，馬不停蹄地去練字，一橫一撇、一點一劃都得規規矩矩的。不過，我發現，練出來的字就是好看。
晚上六點到七點，悠揚的琴聲隨著我的手指不斷地飄逸，我的心情也隨著琴聲飛揚。
夜里，我睡夢中還在和別人在圍棋盤上“殺”得昏天黑地的……
雖然我的假期被安排得滿滿的，但我還是愛放暑假的。
放暑假了作文10
今天到學校，發下了卷，語文118，數學112，英語98，科學48，社會50，共扣了14分，總體來說對自己的成績滿意度還算可以。但數學考砸了，扣了8分！
問了問學習較好的同學，奇扣了6分，臻扣了8.5分，豪扣了12.5分，宸扣了16.5分，熠扣了21.5分，超扣了29分。我覺得我可能是第四名。
又聽雨說文考得很好，是抄四班的棟的。因為我們是五班，在四班人后面。我半信半疑，問雨怎么知道，雨說是熠告訴她的。熠和文在一個考場。我沒有在意。也沒有問熠。
第二節課上數學，我們小組考得不好，出我外沒人到優秀。后來老師有說我考的也不好，112分，人家奇考了滿分--120分。我聽了之后，不知為什么，心很痛，很悶。
雨考砸了，89分，整節課全都是她說錯題。
布置了作業，打印在一張紙上，老師說是教育局布置的。一張16K紙，密密麻麻，各科都有。我身后的豪饒有興致的在看。
很多的作業，等于往日兩個暑假的作業。用成山的作業來換取假期的時間，這真是學生的悲哀。
教室里很悶，很熱，下了課，我走出教室，不再眷戀那能寫暑假作業的一點時間。
我問文，扣了多少分，她說扣了11分。不知為何，我心里有一種感覺，夾雜著嫉妒，夾雜著不相信，夾雜著鄙視，夾雜的怨恨......
一個上午過去了，下午四點放學。
發完卷了，放暑假了！
發完卷了，放暑假了。
發完卷了，放暑假了......
放暑假了作文11
現在已經放暑假了，再開學就要升初二了。為了在初二的學習上沒有什么障礙，我特地制訂了一份暑假計劃，計劃內容如下：
第一，語文方面。我的作文水平一直不太好，主要是因為我的思路不開闊，積累少，所以在暑假里每天都抽出2個小時讀名著，總結自己的體會和心得寫幾篇讀后感。按照老師的要求寫30篇作文。我的書寫存在著寫的字偏小、潦草等問題，在暑假里無論是寫作文還是做別的什么作業，我都注意把字寫得大一些、工整一些，爭取在以后的考試中不丟卷面分。
第二，數學方面。我的數學成績在班里一直是名列前茅，最大的毛病是經常出現一些小問題。為此，我打算多做一些數學題，并試著做一些奧數題，爭取每道數學題都做的快速、準確。
第三，英語方面。我的英語讀、寫水平還可以，但在聽力方面有一些差距，暑假里在學劍橋英語的同時，多聽一些英語磁帶，多做一些英語聽力題，每天早晨拿出半個小時聽劍橋英語磁帶，爭取在英語聽力方面有所提高。
第四，課外興趣。我在美術方面很有天賦，并且很喜愛美術。今年暑假，我還參加美術班培訓，鞏固提高水粉畫水平。我對計算機也是情有獨鐘，爭取爭得爸爸媽媽的同意在每天按計劃完成學習任務以后能夠上網做一些小制作，玩一些小游戲。
第五，生活方面。以前，每天我都是過著衣來伸手、飯來張口的日子，除了學習什么也不干的，從這個暑假開始，我決定幫媽媽做一些力所能及的家務活，鍛煉自己的自理能力。比如抽時間幫媽媽刷碗、洗衣服、打掃衛生等。
在暑假里，我要嚴格要求自己，時時刻刻都做一名優秀的少先隊員，以嶄新的面貌迎接新學期的開始。
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