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心作文

少年心事作文

時(shí)間:2021-07-14 10:50:34 心作文 我要投稿

【精華】少年心事作文9篇

  在平平淡淡的日常中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的少年心事作文9篇,歡迎大家分享。

【精華】少年心事作文9篇

少年心事作文 篇1

  在人的一生中,心情低落是不可避免的,也許是遇到了不如意的事情,也可能是碰上了什么麻煩,但最重要的,就是得找到一個(gè)使自己能擺脫那心情的方法,當(dāng)然,我也有屬于自己爬出低落沮喪深淵的方式。

  又來(lái)了,那種低落沮喪的心情,在受刺激后,終于又鉆入了我的內(nèi)心作祟,彷彿四周都被黑色氣氛吞噬了,好難受,我開始試著擺脫它,我走出家門,到附近一條幽靜的小徑上,重新粉刷我的內(nèi)心,試著滌盡所有憂郁,我一邊走著,一邊聽著音樂,我想這就是讓我擺脫低落的方法,讓自己和大自然融合在一起,試著將心中多照些陽(yáng)光,使黑暗及低落閃到九霄云外,又看著路旁那涓娟細(xì)流,心情整個(gè)都慢慢地沉淀了,感覺低落已不在身邊徘徊了,似乎已碎成塊了。 有時(shí),低落的心情更是難纏,彷彿怎么甩都依然黏在身旁,于是我想了個(gè)對(duì)付他的必殺技,我試著讓自己痛哭一場(chǎng),讓那種不好的心情隨著眼淚流出,再繼續(xù)蒸發(fā)至天空,好讓我擺脫那難纏的家伙,也使我重新找回自信,不繼續(xù)在黑暗的心情低谷中徘徊而沒有方法解決,擺脫低落的心情后,整個(gè)人就像獲得重生一樣,心中沒有任何復(fù)雜的情緒,如同全身洗完澡般,心是干凈的、光明的,彷彿渾身有了個(gè)力量,可以重新開始面對(duì)下一個(gè)挑戰(zhàn)般。

  既然無(wú)法避免低落心情的來(lái)到,那我們就得隨時(shí)有個(gè)方法來(lái)應(yīng)付它,使自己不繼續(xù)待在陰霾的低谷里。

少年心事作文 篇2

  每個(gè)年齡段的人都有每個(gè)年齡段的煩惱和心事,當(dāng)然,像我們這個(gè)年齡段被別人稱為花季少男、少女的也不例外。以前人總說(shuō),我們這個(gè)年齡是天真爛漫,沒有心事、煩惱的人。可隨著社會(huì)的飛速發(fā)展,在現(xiàn)在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的年代,我們這些花季少男、少女的煩惱與心事也隨之而來(lái):

  在小學(xué)的時(shí)候我的成績(jī)可以算得上是名列前茅,但是,當(dāng)我上初中時(shí)作業(yè)量迅速上升。一開始,我還受不了這壓力,但事實(shí)卻讓我接受了現(xiàn)實(shí)。我至今還記得第一次英語(yǔ)考試那個(gè)慘不忍睹的分?jǐn)?shù),當(dāng)時(shí),我知道要想改變這一結(jié)果,只有自己奮發(fā)圖強(qiáng):要想英語(yǔ)成績(jī)提高,只有多做英語(yǔ)題目。當(dāng)我把這一想法告訴父母時(shí),父母是十二分地贊同。第二天,父親就幫我買來(lái)了許許多多的輔導(dǎo)書。而老師似乎也在暗中知道了我的想法,便每個(gè)星期都給我補(bǔ)課,開始我還依靠我的信心堅(jiān)持了幾天。但好景不長(zhǎng),我的信心開始動(dòng)搖了??

  于是又是一張充滿紅叉叉的考卷,當(dāng)我看見那個(gè)鮮紅的分?jǐn)?shù)展現(xiàn)在我的眼前時(shí)我又有了決心,為了不讓那些擠滿了紅叉叉的考卷再次成為我的“朋友”,我只能扎進(jìn)那些“堆積如山”的輔導(dǎo)書中??

  于是,我想到了情景:一個(gè)學(xué)生在孤燈的陪伴下,奮筆疾書,不斷地做作業(yè)。不為什么,只為了成績(jī)手冊(cè)上的一個(gè)分?jǐn)?shù)

  只為以后的人生道路作拼搏,這樣看來(lái),所有的花季少男、少女都逃不過(guò)此劫,過(guò)不去此坎了。孤燈陪伴,深夜學(xué)習(xí),視力下降,頭腦發(fā)暈,睡眠不足??唉!少年歡樂何處尋?少年心事何人知?少年煩惱何時(shí)了?

少年心事作文 篇3

  一

  十六歲,是花季,也是雨季。十六歲的少年都有一顆驛動(dòng)的心,都有一顆執(zhí)著追求,充滿渴望的心。

  年青的心裹在熱血的潮中,嘭嘭地跳動(dòng),朦朧、羞澀的雨淅淅瀝瀝地下,潤(rùn)濕了,溫暖了。花季、雨季里拾掇起一個(gè)個(gè)甜甜的夢(mèng)。

  我總在逃避著,不愿太早接受羈絆,承受不住太多的關(guān)愛,很多時(shí)候少了自然。

  其實(shí),一切都很自然,懷著理解看待,就不會(huì)迷茫。

  自然地笑笑,自然地談?wù)劊瑢⒁磺锌吹煤?jiǎn)單,拋開心中的虛榮,將少年的熱情與執(zhí)著看得淡淡,如三月的春風(fēng)偶爾拂過(guò)面頰。過(guò)去了,任它不再回來(lái),過(guò)去了,任它重又回來(lái),依然含著微笑姍姍走過(guò),走過(guò)春日,也走過(guò)四季。?

  二

  常常,冷漠的外表下裹著一顆火熱的心,就如荔枝要?jiǎng)冮_粗糙的殼才見到雪白晶瑩的精華。

  以誠(chéng)換誠(chéng),以心交心。?

  三

  有一種人,自己做不到的事情,便揣測(cè)別人也做不到,自己達(dá)不到的要求,別人也不可能達(dá)到……

  有一天,別人做成了他(或她)沒有做成的事,達(dá)到了他(或她)沒有達(dá)到的要求……驚詫一下,而不省視自己的不足,而是帶上有色眼鏡看人,熱衷于“尋幽探秘”,了解別人怎樣獲得的成功機(jī)會(huì),否定別人付出的努力。

  謠言滿天飛,源于一個(gè)“妒”字。

  四

  人們常說(shuō)“君子之交淡如水”。真的,很多時(shí)候,友誼如花香一樣,還是淡雅的好。

  如水的友誼,純潔真摯,又不乏原則的培養(yǎng)。

  高山流水,一片冰心在玉壺。

  孤獨(dú)是一種美,與友人心有靈犀,彼此默契,是更高層次的美的境界。

  幻想在那一片青草地,天空風(fēng)箏在飛翔,風(fēng)兒夾著微微的濕潤(rùn)如母親的手撫你的臉,金色的陽(yáng)光灑滿大地,小草搖曳,小花含笑。你我呀,就這樣彼此對(duì)視,沉浸進(jìn)去。一個(gè)溫馨的微笑,一道溫柔的目光……久久地,一切盡在不言中。

少年心事作文 篇4

  還記得那個(gè)白雪紛飛的午后,這個(gè)令人惆悵的冬,回憶著我和你的遇見,還有那聲再也沒提到過(guò)的“再見”。

  或許,我是太愛懷舊的人,每次想起你的時(shí)候,都會(huì)暗暗憂傷一番。蕓,你還好嗎?

  你是我課外輔導(dǎo)班的同學(xué),一個(gè)笑起來(lái)很好看的溫柔女生。你溫柔的臉龐和著陽(yáng)光,一切的一切都是那么美好。

  關(guān)于短時(shí)記憶。

  那是一個(gè)關(guān)于英語(yǔ)的游戲,要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)復(fù)述出全文,而況,又有很多不知名的單詞。這對(duì)于我來(lái)說(shuō),是個(gè)巨大的考驗(yàn)。我詞匯量并不多,所以很難全身心地投入于這么“高智商”的游戲。

  我望望身旁的你,你還是一臉笑意。“你怎么了?”你發(fā)現(xiàn)我的情緒有點(diǎn)茫然,側(cè)過(guò)身看著我。“那個(gè)游戲,short memory,好像很難的樣子,哎。”我嘆口氣,沉默。“沒關(guān)系,你只要記一下讀音就行了,其實(shí)也沒什么啊。”

  “嗯。”記一下讀音,也就是理清思路,照著大致走就行了,我試試看吧,說(shuō)不定會(huì)成功呢。加油,我給自己鼓勵(lì)。

  錄音開始響起,我提筆開始記下單詞,音響聲音有點(diǎn)模糊,不管了,記下讀音就行了。大約過(guò)了半分鐘,錄音停。“誒,不是挺好嗎,下次一定會(huì)更好的。擬擴(kuò)大點(diǎn)詞匯量不就行了嗎?不過(guò),跟著讀音,有些沒學(xué)過(guò)的生詞就會(huì)拼了。加油,我們一起努力吧!”

  你笑得明媚,仿佛溫暖了剛睡醒的春天。你的那句“加油”,也溫暖了我許久,好久好久沒聽過(guò)這句話了,即便在朋友之間,也從未聽過(guò)這句充滿暖意和希望的詞。

  日積月累。

  我進(jìn)步許多,可是,你呢?上節(jié)課,你還在的呀。可能身體不好沒來(lái)吧?我也沒心思去管那么多了……

  又是一回短時(shí)記憶。

  “呼……全對(duì)。”望著略微發(fā)腫的手,幸福地笑著。第一次全對(duì)耶。“蕓?”望著身旁的座位,剩下的僅僅是空氣。兩個(gè)禮拜了,我實(shí)在疑惑,就跑去問老師:“老師,蕓這節(jié)課為什么沒來(lái)?”老師答了一句:“啊?蕓?你說(shuō)周蕓?她去韓國(guó)上學(xué)了,上星期就去韓國(guó)了。”

  “!”我有點(diǎn)發(fā)冷,“好吧,謝謝老師。”怎么會(huì)這樣?怎么不打一聲招呼就去別的國(guó)家了?為什么?無(wú)數(shù)的問號(hào)在腦海里浮現(xiàn),隨即換來(lái)的,也就是面無(wú)表情的句號(hào)。

  風(fēng)起了。

  也過(guò)了幾天,我收到了一份未署名的郵件,沒發(fā)件人的郵箱,我點(diǎn)開一看。

  加油。

  起初,我愣了一下,沒反應(yīng)過(guò)來(lái),我又凝視屏幕幾秒鐘。是你啊,我想回郵件給你,但望著沒署名沒地址的郵件,心又一下子的下沉。

  也又是因?yàn)檫@兩個(gè)字,我又有了動(dòng)力。我也在想,為什么?不說(shuō)一聲再見,就這樣走遠(yuǎn),離開我的視線。還是別說(shuō)再見比較好吧……再見記載了太多思念。

  不如你好,你好嗎,韓國(guó)的天氣好嗎?不出聲的再見,也就是最美的你好,不是嗎?換句話說(shuō)得婉轉(zhuǎn)點(diǎn),你說(shuō)呢?

  但還是止不住的'想念。

  至少,你曾對(duì)我說(shuō)加油……

少年心事作文 篇5

  少年,一個(gè)多么美好的時(shí)期。它就如一陣暖暖的春風(fēng),滋潤(rùn)著人們的心靈;它就如一顆晶瑩的葡萄,是每一個(gè)嘗過(guò)它的人都想在回味;它更像一句娓娓動(dòng)聽的話語(yǔ),鼓勵(lì)著每一個(gè)少年進(jìn)取的心。

  生活在這個(gè)時(shí)期的我卻被自己的心事開了個(gè)玩笑。

  自從我上了初中以后,心事就如一本厚厚的書,卻怎么也翻不完似的。現(xiàn)在,我開始父母甚至老師的話和行為進(jìn)行關(guān)注。他們的每一句嚴(yán)厲的呵斥都會(huì)讓我對(duì)他們產(chǎn)生不滿,覺得根本沒有人能了解我,讓我能信任。除了朋友,我不愿向誰(shuí)訴說(shuō)自己的秘密。每天晚上,再等下學(xué)習(xí)、做練習(xí)的身影一定是我。我絲毫不敢疏忽每一項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),我不愿看到自己的手心也腫起一個(gè)“大包”。剛結(jié)束的第一學(xué)月月考給我的壓力了,從這以后我對(duì)每一次小測(cè)驗(yàn)都十分重視。我不敢辜負(fù)老師的培養(yǎng)與付出的汗水,但我又怕在同學(xué)們面前胎不起頭來(lái),我更害怕因?yàn)槲业耐瞬阶尭改甘C刻欤叶急环泵Φ膶W(xué)習(xí)任務(wù)壓得喘不過(guò)氣來(lái)。我多么想休息一下啊!但是休息過(guò)后呢?又是那堆積如山的書本、作業(yè)本……

  唉……

  想起時(shí),總覺得自己更像一直被關(guān)在籠子里的小鳥,永遠(yuǎn)也飛不出父母的手掌心。就連周末的一點(diǎn)點(diǎn)閑暇時(shí)間,又被那熟悉的叫聲喊了回去。

  我無(wú)時(shí)不刻都在努力著,努力著讓自己變得更受老師關(guān)注,更讓同學(xué)羨慕,但我又害怕有人超過(guò)我,讓我名落孫山,一去不返。

  如今,秋已經(jīng)來(lái)臨,等到下一個(gè)秋時(shí),我的心事會(huì)被人發(fā)現(xiàn)嗎?爸爸媽媽,你們呢?

  少年,被人們說(shuō)的那么美好,難道我的少年就是這么“美好”嗎?

少年心事作文 篇6

  每個(gè)年齡段的人都有每個(gè)年齡段的煩惱和心事,當(dāng)然,像我們這個(gè)年齡段被別人稱為花季少男、少女的也不例外。以前人總說(shuō),我們這個(gè)年齡是天真爛漫,沒有心事、煩惱的人。可隨著社會(huì)的飛速發(fā)展,在現(xiàn)在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的年代,我們這些花季少男、少女的煩惱與心事也隨之而來(lái)。這樣看來(lái),所有的花季少男、少女都逃不過(guò)此劫了,過(guò)不去這個(gè)坎了。孤燈陪伴,深夜學(xué)習(xí),視力逐漸下降,頭腦發(fā)暈,睡眠不足……

  心事還是一個(gè)難以捉摸的東西,招之不來(lái),揮之不去。我常常在想:心事到底是什么東西呢?沒有人能給我答案,也沒有人了解它。心事就像是一個(gè)行蹤不定的流浪者,不一定什么時(shí)候就來(lái)了,但又悄悄地溜走了。沒有人能擺脫得了它,也不能逃避它。我原本是無(wú)憂無(wú)慮地過(guò)著每一天。

  可是上學(xué)期的期中考試的來(lái)臨,給我?guī)?lái)了許多的心事:我的數(shù)學(xué)計(jì)算能力、語(yǔ)文閱讀能力、英語(yǔ)的閱讀能力,都讓我忐忑不安,所以我趕緊抓緊復(fù)習(xí),以免考個(gè)壞成績(jī)。

  實(shí)際的試卷也沒有我想象的那么難,可是我的心里還是沒底。所以我每天都坐立不安,就像故祥林嫂丟了阿毛似的。雖然父母不會(huì)太責(zé)怪我,但是我還是有點(diǎn)害怕,害怕同學(xué)們嘲笑我。哎!終于到了發(fā)布成績(jī)的一天了,各科都考得不太理想,但是卻能排到年級(jí)九十多名,班級(jí)第十五名。雖然名次還算一般,但是我對(duì)我的成績(jī)還不滿意,雖然父母說(shuō)沒關(guān)系,下次努力,可是我還是有點(diǎn)難受,總覺得我不應(yīng)該是這樣的。這就成了我近來(lái)的心事。大家都知道,考完試總要看家長(zhǎng)會(huì)的,這時(shí),比得知考試成績(jī)之前的氣氛緊張了好多倍,都怕家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候,老師向家長(zhǎng)透露自己在學(xué)校的狀況,然后回家被罵得睡不著覺,那種感覺一定不好受。一波未平一波又起,即將要在考試的陰影中脫離開得我,又被心事包圍。

  唉!少年歡樂在哪里尋找?少年心事誰(shuí)又知道?少年煩惱什么時(shí)候結(jié)束啊?

少年心事作文 篇7

  那樣不愿提起,也不愿承認(rèn)的小心事。卻讓我煩惱了很久,感慨了很久。

  “啪.啪.啪”的爆竹聲里,迎來(lái)的是又一個(gè)新年。姐姐看出了我的不對(duì)勁,過(guò)來(lái)問我怎么了。我只好把我的心事一五一十地告訴了她,卻沒想到她聽完后一個(gè)勁兒地“格格格”地笑。這讓我很是惱火。我問她:“有什么好笑的?”她使勁強(qiáng)忍住笑意,跟我說(shuō):“哇,我的妹妹長(zhǎng)大了呢!不過(guò),這哪能由你啊?難道你不想長(zhǎng)大就不長(zhǎng)大了嗎?”我便問她難道沒有辦法了嗎?她沒回答我就走了。

  以前的我總是一個(gè)勁兒地盼著長(zhǎng)大,而現(xiàn)在不想長(zhǎng)大卻成了我的心事。我知道這是為什么。這不是快畢業(yè)了嗎?我只是留戀著某些東西,放不下某些東西,比如:某些感情,某段回憶,某次活動(dòng),某位朋友,某種事物。它們牽絆著我的腳步,讓我不時(shí)回頭望一下,留戀也隨著時(shí)間的推移而越來(lái)越多。我的心事只有這一個(gè)—不想長(zhǎng)大

少年心事作文 篇8

  步入初一,生活開始了快節(jié)奏,煩惱與快樂由花季灑向了我.長(zhǎng)大了,也許吧.看著周圍同學(xué)們漸漸脫落稚氣的臉,我才發(fā)現(xiàn)花季已經(jīng)走入了我.

  煩人的心事在不知不覺中,悄入我的心頭.學(xué)習(xí)的忙碌,作業(yè)的繁多,早已打破大人那認(rèn)為我們這個(gè)年齡是天真爛漫,沒有心事,沒有煩惱的想法了.家長(zhǎng)那迫不及待望子成龍的心理給了我無(wú)盡的壓力,因此我不在快樂,反而心事重重.

  在學(xué)校里,面對(duì)學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng),對(duì)我來(lái)說(shuō)是種壓力.好強(qiáng)的心理在作怪,總讓我在千鈞一發(fā)間迷失方向,在深久的迷宮中徘徊著,徘徊著.好想努力走出去,好想見到為我綻放的花朵;好想仰望為我升起的希望;好想眺望為我架起的七彩橋.但是,我只能憑空想象著它們的美好.

  學(xué)習(xí)繁忙的那種壓力我不喜歡,但是競(jìng)爭(zhēng)是殘酷的,它越激烈我便要越努力,不能比任何人慢半拍.因此,我很累.

  才這短短的時(shí)光中,我已不知所措.學(xué)習(xí)的壓力之龐大,麻木的心靈在忍受著它,"只為自己的將來(lái)奮斗",這不正是家長(zhǎng)的口頭禪么?對(duì)我來(lái)說(shuō),現(xiàn)在只能按照家長(zhǎng)的想法去做,去改變.

  快看!每個(gè)與我同齡人的頭上都懸掛著個(gè)搖搖欲墜的東西.那是什么?是父母為我們定的要求.我們只能擔(dān)心著它的降落,又要追逐著別人的步伐.

  學(xué)校的節(jié)奏是異常的快,我怕我會(huì)掉隊(duì),怕在人生的樂曲中缺少一個(gè)音符,這是我最擔(dān)心的.一切的一切,我好怕.現(xiàn)在的我已被學(xué)習(xí)的煩惱沖昏了頭.望著小學(xué)的學(xué)生們猶如一朵朵絢麗的花蕾,我何曾不是一朵未經(jīng)綻放的花蕾呢?但我的綻放是那么的累,經(jīng)過(guò)重要一跳的我已精疲力盡了.

  學(xué)習(xí),我并不討厭你,而是家長(zhǎng)的不理解給了我學(xué)習(xí)上的壓力,我的煩惱除了這也許在也找不出另一個(gè)了吧!

少年心事作文 篇9

  是的,我承認(rèn),我為了自己,有時(shí)會(huì)忽略他人的感受;為了達(dá)到某種目的,有時(shí)會(huì)傷害很多人.但,那是自私嗎?我不知道.或許,我這么做是錯(cuò)的;又或許,是對(duì)的.

  也的確,我曾告訴別人我討厭那個(gè)人,而今,我卻又那么希望與她化干戈為玉帛.但,那是口是心非嗎?我不承認(rèn).因?yàn)槲艺娴挠憛掃^(guò)她,后來(lái)又十分期待,那可是感覺變了呀!但是沒有人知道我的想法.好想告訴大家,可我的話他們會(huì)相信嗎?

  我的內(nèi)心充滿了矛盾,我想坦誠(chéng)地說(shuō)出,可有顧慮,我害怕!怕到時(shí)候適得其反.因?yàn)椋也皇且粋(gè)好學(xué)生,我曾經(jīng)做過(guò)太多的錯(cuò)事,她們對(duì)我早已死心.我也懶得再去解釋了,我的"形象"在她們心中大概已成定局了吧!多說(shuō)也無(wú)益!弄不好又被她們加上一個(gè)罪名.

  我每天都在她們的懷疑和責(zé)怪中度過(guò).我卻始終保持冷靜,我快瘋了,這好累啊!何時(shí),我才能卸下一切負(fù)擔(dān),跟大家一樣,輕輕松松呢?現(xiàn)在,我已經(jīng)支持不住了,隨時(shí)都有崩潰的可能,誰(shuí)能幫我解脫?

  我究竟是不是自私,是不是口是心非?一切都不由我說(shuō)了算.如果讓我說(shuō),我認(rèn)為我不自私,因?yàn)槲腋冻隽颂啵齻兌疾焕斫馕遥膊恢牢业目嘀裕齻兌颊f(shuō)我錯(cuò)了,可我不知,我究竟錯(cuò)在哪?為了友誼,為了朋友,我付出了,把所有的苦,所有的淚都隱藏起來(lái),統(tǒng)統(tǒng)往肚里咽,我錯(cuò)了嗎?我知錯(cuò)便改了,只為換回我的友情,我錯(cuò)了嗎?為不讓別人擔(dān)心,我強(qiáng)裝笑顏,我錯(cuò)了嗎?我的付出全付之東流,這對(duì)我公平嗎?

  因?yàn)樗齻兌疾焕斫馕遥裕瑢?duì)她們而言--我錯(cuò)了,錯(cuò)的不堪,錯(cuò)的無(wú)法挽回.我還能怎么辦?帶著無(wú)奈和彷徨,我咽下一口氣,讓一切隨風(fēng)而去,成為回憶吧!

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