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小學(xué)畢業(yè)演講稿

時間:2021-07-13 19:48:48 演講稿大全 我要投稿

有關(guān)小學(xué)畢業(yè)演講稿10篇

  演講稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點鮮明的特點。在不斷進(jìn)步的時代,演講稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛,大家知道演講稿的格式嗎?以下是小編整理的小學(xué)畢業(yè)演講稿10篇,歡迎閱讀與收藏。

有關(guān)小學(xué)畢業(yè)演講稿10篇

小學(xué)畢業(yè)演講稿 篇1

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  燕子總有離開母親懷抱的那一天,我們總有離開學(xué)校的那一天。時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間我們就要離開生活六年的學(xué)校了。回首往事,難忘的六年小學(xué)生活歷歷在目,學(xué)校的一樹一木,一花一草,一磚一瓦,都是那樣熟悉,那樣親切!

  這里還留下了我童年最美好的回憶,每當(dāng)我打開記憶的匣子,許多事情像放電影一樣,浮現(xiàn)在我的腦海中,有坎坷,有甘甜,有失落,有成功,有失敗,有喜悅,有憤怒……我忘不了考試考砸后,老師幫我分析錯題的情景;忘不了班隊活動上我的節(jié)目被表揚(yáng)時的情景;忘不了選拔落選時的失落;忘不了經(jīng)過努力后獲獎時的喜悅;忘不了并肩生長的同學(xué);忘不了像精心的花工一樣關(guān)懷我們這些稚嫩幼芽的老師!

  可是,我們已經(jīng)六年級了,我們要離開難分難舍的老師、同學(xué),離開學(xué)校了。此刻,我的心里是多么的不舍啊!六年的歲月、1900多個日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長,而當(dāng)我今天面對離別,又覺得它是那么的短暫,似乎彈指一揮間,但很多東西確確實實地烙在我們的記憶里,無法抹去……我們要告別爛漫的天真,步入了幾絲沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,獲得了成長的自信;拋棄了依賴,學(xué)會了選擇;懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。 在邁入初中的大門之前,我衷心的祝愿敬愛的老師事業(yè)蒸蒸日上,身體健健康康!祝愿同學(xué)們在新的學(xué)校里學(xué)業(yè)進(jìn)步,與來自不同學(xué)校的同學(xué)共同學(xué)習(xí),和諧共進(jìn),為祖國的明天努力奮斗!

  最后祝愿我們師生的情誼比天高、比海深!祝愿我們的學(xué)校更加輝煌!

  謝謝大家!

小學(xué)畢業(yè)演講稿 篇2

敬愛的老師,親愛的同學(xué):

  這時我們在學(xué)校的最后一段時光了,不久我們將離開母校。

  同學(xué)們,你們還記得嗎?我們一起在操場中嬉戲是多么的無憂無慮啊!我們在課堂學(xué)習(xí)上互幫互助,有不懂的題,我們大家一起動腦筋解決,那時我們多么快樂開心啊!我們就像姐妹,軍訓(xùn)的時候一起鍛煉,春游的時候手拉手一起走,我們是多么的和諧。學(xué)校運動會上拔河的時候,大家挽起袖子,“呵啊,呵啊”的努力,就是那股子團(tuán)結(jié)勁是我們班屢次勝利。那些激動的時刻溫馨的畫面你們一定還記得吧?那是多么刻骨銘心的回憶啊!

  敬愛的老師,你們對我們這些孩子是多么的親切啊!孩子哭,老師安慰。孩子笑,老師陪同,您們對我們多好呀。熟話說的好:一日為師,終生為父。六年了,您對我們付出的點點滴滴我們要怎樣才能回報呀!我們在您們的關(guān)心和呵護(hù)中漸漸長大,從無知變的成熟,從膽小變的勇敢,每當(dāng)看到您們疲憊的雙眼,我們就會聯(lián)想到你們深夜為我們批改作業(yè)的情景。小學(xué)畢業(yè)演講稿500字

  再見了,母校,我們會永遠(yuǎn)記得你的。再見了敬愛的老師,我們永遠(yuǎn)不會忘記你的教誨,再見了,親愛的同學(xué),你們永遠(yuǎn)是我最好的兄弟姐妹!小學(xué)畢業(yè)演講稿500字

小學(xué)畢業(yè)演講稿 篇3

  大家好,我是六年級五班的學(xué)生某某某。可能你們都了解我,我是學(xué)校的一名體優(yōu)生。作為一名體優(yōu)生我每日的生活除了學(xué)習(xí)就是訓(xùn)練,周而復(fù)始。有時跟著學(xué)校的大隊伍參加市里比賽,有時在運動會上一定是同學(xué)們驕傲吶喊的對象。我真的很榮幸成為一名體優(yōu)生,也真的很榮幸成為咱們學(xué)校的體優(yōu)生。

  六年來,我是從三年級被選入校隊的。主要練習(xí)的是田徑項目。每天都會熱身跑步,然后看秒表找到自己的弱點,下次不停的鍛煉彌補(bǔ)。如今我獲得了市里四百米跑賽的第一名,這與學(xué)校的教導(dǎo)和體育老師的不停鞭策是分不開的。同學(xué)們,你們有時總是羨慕我可以經(jīng)常在你們上自習(xí)的時候,我卻可以在操場上玩耍。但是你們知道嗎,當(dāng)你們放學(xué)回家感受溫暖的時候,我還需要繼續(xù)在操場上繼續(xù)奔跑,為了就是跑出更好的成績。

  所以,今天我站在這里,最想說的就是,每一次的努力都不是白費的。多少的努力就會得到多少的回報,他們都是成正比的。不要否定你自己,也不要羨慕別人的成績,因為這些都是自己努力得到的。

小學(xué)畢業(yè)演講稿 篇4

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,您們好:

  六年了,不知不覺中,六年便一閃而過了,但xx也灑滿了我的童年,因為有你們這個溫暖的大家庭!

  冉老師,您如陽光一般溫暖我的心,也如黑暗里的燈塔,照亮我的前行之路,更似冬天里的一把火,點燃了我學(xué)習(xí)上的拼搏精神。您還記得嗎?當(dāng)初我被同學(xué)用本子擦傷了眼睛,您焦急萬分,眼里充滿了擔(dān)憂和疼惜,緊鎖著眉頭,急忙給家長打電話。對于您而言,電話的鈴聲如午夜的鐘聲一般漫長,當(dāng)電話打通時,我明顯看見您的眉毛挨得更緊了,嚴(yán)肅的講明情況,還不時回過頭來看看我。使我鼻子一酸,眼前頓時濕潤了,眼睛的痛楚也消失了。而您卻也一向公私分明,同學(xué)們不認(rèn)真完成作業(yè),當(dāng)您忍無可忍之時便把本子一摔,您看似生氣,卻對我們充滿了關(guān)懷。我明白,您是想讓我們長記性,若是我們做錯了事還一味的支持,而不讓我們迷途知返,那并不是真正的好老師,您對我們的關(guān)懷我們都看在眼里,記在心里。

  當(dāng)然,畢業(yè)之際,我最忘不了的是你們,我的同學(xué)。你們也好比良師,在我傷心時安慰我,哭泣時逗樂我。我真為有你們這一群愛笑、樂觀的同學(xué)而高興。有時我常想,你們以后到底會不會忘記我呢?這是我常常問大樹的問題。因為大樹它是經(jīng)歷過許多苦與樂的老前輩啊。每天都有綠葉落下,而隨之與大樹遠(yuǎn)去。那么多片葉子難道大樹能一一記住不成?可現(xiàn)在,我有了答案。是的,它一定會記住,因為葉子會化成養(yǎng)料來補(bǔ)給大樹,而并是不像小鳥那樣的過路人,腐葉最后也會化成大樹的一部分啊!而你們,并不是我人生的匆匆過客,你們都不一樣,都有自己的特點。況且,我胖胖的樣子,你們也忘不掉吧?在一起學(xué)習(xí)和生活了六年,如果這樣都記不住,那我的人生豈不白過了?就像我永遠(yuǎn)也不會忘記你們一樣。早在你們與我第一次見面時,你們就深深地印在我的腦海里。像大海一樣,不能少了魚兒;像天空一樣,不能少了小鳥;也像小草一樣,不能少了土壤。而你們就是我的魚兒,我的小鳥,我的小草。你們?nèi)魏我蝗硕疾粫䦶奈业挠洃浿辛锏簦驗槲业男脑缇蜑槟銈凃v出一大片看見了,逃也逃不掉!

  畢業(yè)之后,我也就將真正離開xx學(xué)校了!曾經(jīng)的牽掛,曾經(jīng)的幻想都將從我離開這里的那一刻破滅。也許,這也是一個新的開始,不在有這里的牽掛,但卻有著長不大的回憶。你們的面容也不會老去,定永遠(yuǎn)定格在我的心中。當(dāng)秋天再一次來臨時,我也應(yīng)該有新的朋友和同學(xué)了吧,我們就真正的天各一方了。或許,我再也見不到你們,但我心中永遠(yuǎn)銘記:六年來的點點滴滴!

  其實,我也離不開你們,我們四十幾個同學(xué)早已在不知不覺中變成無話不談的好朋友,也正因為有了你們,才使我的童年充滿了酸甜苦辣。分別,也是為了更好的相見,再見,也不會是再也不見。我堅信,我們一定會再次更好地相見!我在未來,等著那美好的一天!

小學(xué)畢業(yè)演講稿 篇5

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、來賓,敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  這天,是一個平凡的日子,它沒有承載歷史的偉大,也沒有昭示未來的輝煌;但這天又是一個特殊的日子,即將送走小學(xué)時光的我們,已畢業(yè)生的身份向母校獻(xiàn)禮!

  六年的歲月,漫長而又短暫,六年的成長,我們邁出堅實的人生步履。望著胸前的紅領(lǐng)巾,望著宏偉的教學(xué)樓,望著可親可敬的面龐,我們心潮澎湃,思緒飛揚(yáng)。親愛的母校,在這個菁菁校園,我們度過了人生最美麗,最值得珍藏的歲月。親愛的母校,在這如夢時光,您成就和見證了我們每一個人的快樂成長。

  陽光明媚的教室,我們書生瑯瑯;清脆悅耳的鈴聲,我們珍惜時光;寬闊平坦的操場,我們身影矯健。還有那些恩師的身影,在樓道間,在教室里,在運動場,一句諄諄地叮囑,一聲熱情的鼓勵,一個溫馨的眼神,一次輕輕地?fù)崦冀o了我們無窮的力量和勇氣。

  親愛的母校,感謝您,社團(tuán)活動有聲有色,我們是成長的主體,個性張揚(yáng);感謝您,校園節(jié)日豐富多彩,我們是活動的主角,生命綻放;感謝您,“兩心一線思維課堂”,我們做學(xué)習(xí)的主人,夢想起航!我慶幸,我是二外學(xué)子,我們在教育家文化的滋養(yǎng)下茁壯成長;我慶幸,我是二外學(xué)子,做具有國際視野和民族情懷的未來公民,做具有創(chuàng)新精神和批判意識的當(dāng)代少年,做具有實踐潛力和決斷意識的新型學(xué)子是我們的努力方向。

  親愛的母校,感謝您,您像慈愛的母親,用愛的光輝照亮了一顆顆幼小的心靈,又像嚴(yán)厲的父親,時刻教育著我,提醒著我;感謝您用博大的胸懷包容我的悲喜與成長,用堅實的臂膀接納我滿腔的豪情與躍動的童心。(我不是畫家,不能將您的最美畫下;我不是歌星,不能唱出您最美的旋律;我不是詩人,不能將您的恩情盡情贊頌。)六年來,那些數(shù)不清的,點綴我成長的亮片,會永生在我心底閃閃發(fā)光。

  今日離別,來日方長,請您相信,我們會再次回到您面前,唱響我們無悔的青春。請您相信,今日我們因二外而驕傲,明日二外因我們而自豪!

  最后,我代表六年級全體同學(xué)祝敬愛的老師們工作順利,生活幸福!祝親愛的母校蒸蒸日上,再鑄輝煌!

  謝謝大家!

小學(xué)畢業(yè)演講稿 篇6

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  六年的時間轉(zhuǎn)瞬即逝,時間從我們身邊匆匆走過,它靜靜地流逝著,留下了痕跡。在這小學(xué)中的六年,2190個日日夜夜里,我變得聰明了,也長大了。記憶的海洋里,往事的畫片在腦海里不斷地回放著,那些年一起玩過的游戲,一起談?wù)摰脑掝},一起唱過的兒歌,一起……在美麗的西門小學(xué)里,鳥兒在天空中自由地翱翔著,也代表著我們,無憂無慮地成長著。揮舞著雙手,依依不舍地告別母校。

  在這六年中,老師教會了我們怎樣學(xué)習(xí),用知識的`露水澆灌著我們,培育著我們求知的幼苗。在老師的耐心教導(dǎo)下,我們從“靜夜思”都要老師一遍又一遍地教才能勉強(qiáng)讀出的小孩子,變?yōu)榱骼乇痴b長長的課文的學(xué)生。老師教會了我們樂觀、寬容與理解,教會我們真誠、守信與信任,用理性的陽光照耀著我們,撫摸著我們幼稚的心靈,讓我們從溺愛中解脫,成為一個人見人愛,懂禮貌講文明的大哥哥,大姐姐。

  感謝敬愛的老師們,感謝您對我們的循循善誘!您毫不吝嗇地把心血花在我們身上,使我們懂得了做人的道理,獲得了無邊的知識。當(dāng)我們進(jìn)步時,您會欣慰地微笑著表揚(yáng)我們;當(dāng)我們退步時,您會親切地鼓勵我們不要灰心;當(dāng)我們犯錯時,您會嚴(yán)厲地批評我們……這都飽含著您對我們深深的愛呀!老師,您就像紅燭,照亮了我們,卻燃燒了自己。

  感謝親愛的同學(xué)們,感謝你們給我最真誠的幫助。我不會忘記我們朝夕相處的那段時光,不會忘記我們結(jié)下的深情厚誼。六年的同窗生活中,有我們揮灑的汗水,也有我們開心的笑聲。我們就要分手了,我的心中怎能平靜?

  還要感謝我的家人們。感謝你們對我每一個選擇的支持以及對我無微不至的關(guān)心。

  月有陰晴圓缺,人有悲歡離合。我們即將迎來生命中的第一個“離”。心中有太多太多的不舍,太多太多的惜別。我們每天上學(xué),每個人依然笑得那么燦爛,仿佛有千萬朵鮮花同時綻放。但我們心中清楚,每個人的心里,其實都有一種淡淡的惆悵。感恩!珍惜!

  謝謝大家!

小學(xué)畢業(yè)演講稿 篇7

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我們聚集在一起,共同研究探討本屆畢業(yè)班工作,目的就是要在抓畢業(yè)班工作方面形成共識,在抓好畢業(yè)班工作方面形成合力,從而提高畢業(yè)班的教育教學(xué)質(zhì)量,為學(xué)校增光。

  首先,我對本屆畢業(yè)班和情況進(jìn)行簡單的分析,以便我們能根據(jù)畢業(yè)班的情況及時調(diào)整教育教學(xué)方法,制定落實教育教學(xué)補(bǔ)救措施,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高。

  (1上期期末監(jiān)測情況:

  通過比較分析,我們可以看出:我們學(xué)校各科的平均分比片區(qū)平均分低,部分學(xué)科嚴(yán)重低于片區(qū)平均分;通過對比優(yōu)生率和差生率,我們可以看出我們的優(yōu)生率較低和差生率過高;我們可以看出造成我們畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量難以提高的主要原因是我們在培育優(yōu)生和轉(zhuǎn)化差生方面做得不夠好,影響了我們學(xué)校畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量的提高。因此我們學(xué)校行政研究決定了本次畢業(yè)班研討會的主題是如何做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作,抓好期末復(fù)習(xí),提高教學(xué)質(zhì)量。

  (2)學(xué)生學(xué)習(xí)方法不夠正確,學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正,紀(jì)律性、自覺性不強(qiáng),良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣還未形成

  1)通過前階段的教學(xué),我們發(fā)現(xiàn)學(xué)生不懂得怎么去學(xué)習(xí),不知道怎樣去理解和識記重要的知識內(nèi)容,甚至有部分學(xué)生抄襲他人作業(yè),應(yīng)付老師檢查。這就要求我們要改變教學(xué)方法,提出更合理的要求。在教學(xué)中要因人而異,采取不同的方法,注重對學(xué)生的學(xué)習(xí)方法指導(dǎo),將更有利于教學(xué)質(zhì)量提高。

  2)學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正,紀(jì)律性、自覺性不強(qiáng),未形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。這就要求我們的班主任老師要加強(qiáng)班級管理,給學(xué)生做耐心細(xì)致的思想工作,提高學(xué)生認(rèn)識。同時我們作為一名科任教師,不僅要重視學(xué)科教學(xué),也要重視對學(xué)生的管理,把學(xué)生的注意力集中到我們的教學(xué)活動中來,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,形成良好學(xué)風(fēng)。我私下認(rèn)為我們的畢業(yè)班影響教學(xué)質(zhì)量提高的主要是這樣的,小六一班學(xué)生學(xué)習(xí)方法不夠好,自覺性不強(qiáng),要加強(qiáng)指導(dǎo)和督促;小六二班學(xué)生學(xué)習(xí)活動要加以控制,要注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,抓好教學(xué)活動的組織。其次,我們談一談抓好本屆畢業(yè)班的辦法和措施。我們學(xué)校將從這幾方面著手,加強(qiáng)對畢業(yè)班教育教學(xué)管理:

  1、抓好教育教學(xué)常規(guī)管理,重點檢查畢業(yè)班教學(xué)“六認(rèn)真”。本期我們畢業(yè)班教學(xué)“六認(rèn)真”由學(xué)校行政集體檢查,將存在的問題記入檢查表,由學(xué)校行政集體研究處理,嚴(yán)重違反學(xué)校規(guī)定,不及時做出糾正的,要通報批評,并按學(xué)校教育教學(xué)管理條例實行雙倍處罰。

  2、抓好一月一次檢測統(tǒng)計分析(月考)。我們要認(rèn)真組織一月一次檢測,由教導(dǎo)處和班主任負(fù)責(zé)對月考成績的收集和統(tǒng)計,重點查看檢測的平均分、優(yōu)生率、差生率等情況。交學(xué)校行政了解畢業(yè)班教學(xué)情況,不行將學(xué)生進(jìn)行排隊占位,檢測僅供學(xué)校教學(xué)分析參考。

  3、組織學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的交流。我們以年級為單位進(jìn)行一次學(xué)習(xí)方法交流,各班選一名學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,學(xué)習(xí)方法科學(xué)合理的學(xué)生代表發(fā)言,請班級的學(xué)科教師要對該科發(fā)言的學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),修改發(fā)言稿,要把學(xué)習(xí)方法寫得更具體詳細(xì),起到能指導(dǎo)、帶動大家進(jìn)行學(xué)習(xí)的作用。

  4、堅持抓好課堂考勤,向課堂要質(zhì)量。我們學(xué)校堅持每節(jié)課考勤制度,實行師生雙向考勤,杜絕缺課現(xiàn)象的發(fā)生。對調(diào)課不落實,遲到早退曠課等違反規(guī)定的一定進(jìn)行嚴(yán)肅處理。

  5、加強(qiáng)班級管理,創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境。學(xué)校研究制定班主任工作管理考核條例,細(xì)化班級管理,實行量化考核,將班級管理落到實處。激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,形成團(tuán)結(jié)合作,相互學(xué)習(xí),相互促進(jìn),共同進(jìn)步的良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

  6、要求教師了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況,制定落實幫扶計劃,完成幫扶任務(wù)。我們將對畢業(yè)班學(xué)生采取一次摸底檢測,掌握班級學(xué)生學(xué)習(xí)情況和部分學(xué)生出現(xiàn)“敗科”現(xiàn)象。根據(jù)具體情況制定幫扶計劃,要求每個教師幫助幾名學(xué)生,關(guān)心愛護(hù)他們,幫助輔導(dǎo)他們,增強(qiáng)他們的自尊心和自信心,培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣,讓他們走出困境。

  7、堅持搞好問卷調(diào)查。本期我們要對畢業(yè)班進(jìn)行一次問卷調(diào)查,了解班級管理、教師教學(xué)等方面的情況,及時開展交換意見,改進(jìn)我們管理和教學(xué)等方面的不足,讓學(xué)生及其家長滿意。

小學(xué)畢業(yè)演講稿 篇8

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  光陰似箭,日月如梭。六年的小學(xué)生涯就這樣過去了。這六年來,我們的進(jìn)步是巨大的。我們每個人從一個無知、膽小的兒童成長為一個知識豐富、勇敢的十三歲的少年,我們的成長記錄袋里放滿了各類的獎狀和作品。

  我們很舍不得老師和這個可愛的校園。

  老師,是您教我們怎樣讀書,怎樣做人。你們教書育人,把人類豐富的知識交給了我們。是這個可愛的校園,記載著我們的生活,我們的故事。此時此刻,我耳邊又回響著充滿墨香的書聲,快樂童真的歌聲,盡情嬉鬧的笑聲;眼前浮現(xiàn)出引人入勝的課堂,有趣開心的郊游,你追我趕的賽場…… 在這里,我要向你們說聲“謝謝。”

  不久,同學(xué)們要踏上新的學(xué)習(xí)征途,追求自己的理想;要告別多彩的童年,進(jìn)入多夢的少年時代。

  老師,你們的教誨將永遠(yuǎn)銘刻在我們的心上;同學(xué)們,讓我們的友誼天長地久。

  我的演講完畢,謝謝大家!

小學(xué)畢業(yè)演講稿 篇9

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間我們就要離開生活六年的學(xué)校了。回首往事,六年小學(xué)生活歷歷在目,母校的一樹一木,一花一草,一磚一瓦,都是那樣熟悉,那樣親切!

  從入學(xué)到現(xiàn)在,我印象最深的便是2號樓前的那棵茂盛的大榕樹。據(jù)說,那棵大榕樹是我們學(xué)校的元老郭明明老師剛參加工作那年種下的。如今,大榕樹郁郁蔥蔥、風(fēng)華正茂。從我們一年級入學(xué)到現(xiàn)在,榕樹的身上又增添了六個年輪。榕樹見證了我們學(xué)校的發(fā)展,也見證了我們的成長。曾記得,低年級的時候,我們用粉嫩的小手捂著雙眼,趴在它的腰桿上,玩著躲貓貓的游戲,甚至還用小手勾著它結(jié)實的臂腕蕩秋千;中年級時,我們常在它那張開的大傘下乘涼說話,追逐打鬧;高年級時,我們成熟多了,不再單單向大榕樹索取,我們也會為它清掃落葉了。

  曾記得秦老師在我們工整的作業(yè)本上蓋下的一個個大拇指,一面面小紅旗;阿香老師教我們跳的舞蹈《太陽媽媽的女兒》;還記得那節(jié)體活課文枝老師和曉招老師領(lǐng)著我們舉行接力賽時那一幕幕驚心動魄的場面;忘不了謝芳老師那矯健的身姿“一跨步,二抱球,三起跳”,從此我喜歡上了籃球;忘不了作業(yè)課上,鄭老師輕輕地為我托起低下的額頭,從此我記住了要注意保護(hù)眼睛;我更忘不了去年冬天,我們松濤分校的第一屆運動會開幕式上,一列列的方陣中,同學(xué)們整齊的步伐,鏗鏘的口號,舞動的彩球和鮮花。最讓咱們自豪的是,在這次運動會上,咱們班奪得了全校總分第一的好成績。在運動會的兩天中,班主任曉招老師出差在外,咱們班成了學(xué)校唯一沒有班主任帶領(lǐng)的班級。但咱們班并沒有因此亂了陣腳,而是在中隊長楊佳悅的領(lǐng)導(dǎo)下,在賽場上奮力拼搏,爭奪第一,向班主任證明了咱們班是最優(yōu)秀的。最讓我感動的是運動會上的一個小插曲:在女子甲組100米預(yù)賽中,張韻同學(xué)不小心摔倒了,她沒有哭,咬咬牙,爬起來又繼續(xù)跑,終于跑到了終點。她的膝蓋上摔破皮流血了,自己沒哭,救護(hù)隊的同學(xué)卻一個個哭成了淚人。

  光陰似箭,日月如梭,一晃就是六個年頭。每當(dāng)我回想起小學(xué)六年中與老師、同學(xué)一直渡過的酸甜苦辣,心中總是暖暖的,甜甜的。

  老師,您讓我明白了:原來陽光是這樣照亮人生的,雨露是這樣滋潤禾苗的。同學(xué)們,你們給我的最珍貴的禮物——真誠的友情,我將永遠(yuǎn)珍藏在心里。

  小學(xué)生活的往事歷歷在目,每一抹都是我們記憶藍(lán)天中別具一格的云彩。

  明天即將告別小學(xué)的老師和同學(xué),邁入中學(xué)的大門,告別童年的幼稚與天真,走向少年的懂事與成熟。

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,讓我們擁住這珍貴的童年,鎖住這美好的情感,珍藏這永久的記憶吧!

  謝謝大家!

小學(xué)畢業(yè)演講稿 篇10

  在這個艷陽高照、梔子飄香的日子里,我們最后一次歡聚在母校的操場,熱烈慶祝六一兒童節(jié)!

  六年的光陰,轉(zhuǎn)瞬即逝,此時此刻:我耳邊又回響著充滿墨香的書聲,快樂童真的歌聲,盡情嬉鬧的笑聲,誨人不倦的心聲;我眼前又浮現(xiàn)出引人入勝的課堂,熱火朝天的勞動,有趣開心的郊游,你追我趕的賽場。

  再見了,親愛的同學(xué),我們彼此都把友誼的種子播進(jìn)心田;在朝夕相處中,我們一道成長,請記住我們在一起的每一天,讓友誼地久天長!

  再見了,敬愛的老師,是您教會我們做人的道理,為我們開啟智慧的門窗。“誰言寸草心,報得三春暉”,您的哺育深情,將永遠(yuǎn)銘刻在我們心上。

  再見了,敬愛的母校,在您的懷抱里,我們從無知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。

  今天,我們?yōu)槟湴粒魈欤欢ㄒ蛭覀兌鴺s光!

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