創(chuàng)新改變生活作文(精選35篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的創(chuàng)新改變生活作文,希望能夠幫助到大家。
創(chuàng)新改變生活作文 篇1
其中最令我難忘的一篇還要數(shù)人類(lèi)第一次環(huán)球旅行的事。那是發(fā)生在1920年4月,四架飛機(jī)組成一個(gè)機(jī)隊(duì)向世界的另一端出發(fā)。出發(fā)地在美國(guó)的西雅圖,四架飛機(jī)起航了。在路途中,“波士頓”號(hào)和“西雅圖”號(hào)飛機(jī)分別在英吉利海峽、阿拉斯加時(shí)出現(xiàn)故障停飛,環(huán)球旅行的重任交給了“芝加哥”號(hào)和“新奧爾良”號(hào)飛機(jī)身上了。
它們看上去風(fēng)塵仆仆,其實(shí)內(nèi)心還是活力無(wú)窮。終于,經(jīng)過(guò)176天的飛行,在這176天中,它們共著陸57次,行程44340千米,最終成功回到了西雅圖上空,完成了人類(lèi)的第一次環(huán)球旅行!這次環(huán)球旅行的成功為人們帶動(dòng)世界科技領(lǐng)域航空技術(shù)市場(chǎng)化的進(jìn)程做出了杰出的貢獻(xiàn)。
生活中有許多科學(xué)家不也是在盡心盡力地改善我們的生活嗎?如袁隆平爺爺,發(fā)明了超級(jí)雜交水稻,用20%的田地救活了世界上60%的人口,卻從沒(méi)有一件得體的西裝;還有居里夫人,從兩頓重的金屬提取了0.2千克的放射鐳,獲得了諾貝爾獎(jiǎng),待人還是像往常一樣謙虛有禮。
萊特兄弟發(fā)明了飛機(jī),為之后的工業(yè)、戰(zhàn)爭(zhēng)、交通等各個(gè)領(lǐng)域做出了巨大的貢獻(xiàn)……他們?yōu)槲覀兊纳顜?lái)了極大的便利,卻默默無(wú)聞,讓我們永遠(yuǎn)銘記他們的名字。
來(lái)吧,讓我們一起用科學(xué)改變生活,用知識(shí)改變世界!科學(xué)就是最強(qiáng)武裝力量,知識(shí)就是生活的最高保障!
創(chuàng)新改變生活作文 篇2
當(dāng)今社會(huì)是個(gè)非速發(fā)展的社會(huì),時(shí)代在進(jìn)步我們必須進(jìn)步。有的人喜歡模仿別人取的進(jìn)步而我喜歡創(chuàng)新,我認(rèn)為只有創(chuàng)新的,獨(dú)特的才能更快的進(jìn)步。記得歌德說(shuō)過(guò)——要成長(zhǎng)必須獨(dú)創(chuàng)才行!只有創(chuàng)新才能改變生活。
就在今年的暑假,媽媽和爸爸帶我和弟弟又回到了老家。我回到了老家,我發(fā)現(xiàn)村里的老人們都在辛苦的種糧食。都是為了讓自己和家人們都過(guò)上幸福的日子,村里很多人都是長(zhǎng)期勞累導(dǎo)致生病,為了不讓人們?cè)偌膊±p身,所以我要?jiǎng)?chuàng)新出一種機(jī)械來(lái)代替人工。
種糧食的農(nóng)民最怕天氣千變?nèi)f化!不利于農(nóng)作物生長(zhǎng)。比如我種的水果都哭了,我想讓天上下一場(chǎng)雨,可是最近的天氣看來(lái)是不可能了,太陽(yáng)炙烤著大地讓農(nóng)民的心情顯得特別焦躁。我就想創(chuàng)新發(fā)明一個(gè)
“自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度帳”他可是根據(jù)糧食的情況來(lái)調(diào)節(jié)溫的!比如我種的西瓜都枯了,他就會(huì)讓帳子里下一場(chǎng)雨讓西瓜重生。另一個(gè)發(fā)明是我從書(shū)上讀了篇作文兒才決定發(fā)明的。這項(xiàng)發(fā)明的名字叫“水果機(jī)器人”怎么使用他們呢聽(tīng)我慢慢道來(lái)。這些機(jī)器人聽(tīng)從主人的下令去摘水果。摘完后,就把水果整齊的放在一起交給主人。沒(méi)電時(shí),也不用擔(dān)心,因?yàn)闄C(jī)器人身上有特殊電池。只用你吃爛掉的水果就行了。他們可以把水果變成糖,再變成電就行了。而且這個(gè)機(jī)器人不僅可以摘水果還可以種糧食,作用大的很,會(huì)節(jié)省出來(lái)很多人力呢!
怎么樣,我的創(chuàng)新大家覺(jué)得實(shí)用嗎?
創(chuàng)新改變生活作文 篇3
“碧艾香滿處處忙,誰(shuí)家兒共女,慶端陽(yáng)。細(xì)纏五色臂絲長(zhǎng),空惆悵,誰(shuí)復(fù)吊湘,往事莫論量,千年忠義氣,日星光,離騷讀罷總堪傷,無(wú)人解,樹(shù)轉(zhuǎn)午陰涼。”長(zhǎng)眠于大地的詩(shī)人啊,你是否也預(yù)料到現(xiàn)今端午的荒涼呢?
“舉世皆濁我獨(dú)清,眾人皆醉臥獨(dú)醒。”的屈原,已不再是那樣光耀后世,他的清高不愿與世皆濁的精神在歲月的長(zhǎng)河中漸漸湮沒(méi)了,不少人開(kāi)始不斷追求物質(zhì)的享受,生活的刺激,在燈紅酒綠中浪費(fèi)青春,在紙醉金迷中虛度年華,又有多少人解《離騷》之苦,又有多少人會(huì)屈原之意?端午節(jié)的背后成了是人們玩樂(lè)的假期,其真正意義上的文化傳承早已消彌殆盡,有的只不過(guò)是閑余飯后的談資罷了。
在漫漫華夏幾千年文化中,中國(guó)文化的傳承竟也會(huì)斷流,是文化的缺失嗎?沒(méi)錯(cuò),先是端午節(jié)被韓國(guó)申遺,主權(quán)受辱;接著清明時(shí)節(jié)議紛紛,國(guó)人庸俗,難道還要讓中國(guó)的文化從此消失嗎?雖說(shuō)早將傳統(tǒng)節(jié)日定為國(guó)假,但對(duì)其重視程度卻僅僅停留在物質(zhì)之上,文化的缺失尤為重要。清明節(jié)的接踵不正是人們庸俗的體現(xiàn)嗎?親人在世時(shí)無(wú)暇多盡孝心,天人相隔后,花費(fèi)無(wú)謂的錢(qián)財(cái),對(duì)逝者價(jià)值何在?
掩藏背后的不正是拜金主義、攀比之風(fēng)嗎?更讓人心痛的是,造別墅,造名車(chē)后有掀起了紙糊蘋(píng)果成祭品的潮流,這些都折射出了社會(huì)的病態(tài),難道不正與屈原正直的精神背道而馳,難道還想再上演一次悲劇嗎?
文化的傳承早已刻不容緩,對(duì)文化的關(guān)心與重視不能只是在表面上,要有意地去創(chuàng)新,去培育。當(dāng)然,創(chuàng)新是以文化內(nèi)涵為基礎(chǔ),像紙糊蘋(píng)果成祭品,這種行為萬(wàn)萬(wàn)不可取,這種所謂的創(chuàng)新更要嚴(yán)厲地打擊。其實(shí)韓國(guó)能夠成功申報(bào)江陵端午節(jié)成聯(lián)合國(guó)無(wú)形文化遺產(chǎn),其背后也對(duì)它進(jìn)行了很多地創(chuàng)造性發(fā)揮,將它所包含的精神不斷地拓展,為國(guó)人所吸收接納,相比之下的我們難道不該慚愧嗎?
自己明明不去好好地珍惜愛(ài)護(hù)自己的文化,當(dāng)他人成功申遺時(shí)再去爭(zhēng)執(zhí),一切又有何意義,難道不覺(jué)得羞愧嗎?難道我們不該好好地反思自己的文化缺失嗎?難道還要讓春節(jié),元宵等傳統(tǒng)節(jié)日都被他國(guó)搶去嗎?不!對(duì)自己的文化我們要去繼承,但同樣我們也要?jiǎng)?chuàng)新,將與現(xiàn)代文化中的多元融入其中,把文化中的意義傳承下去,這才能有效地保護(hù)我們的文化。
我相信,不,我堅(jiān)信,中國(guó)的文化不斷地傳承與創(chuàng)新中,定會(huì)在歷史的蒼穹中綻放光輝,睡在水中的屈原也會(huì)會(huì)心一笑吧!
創(chuàng)新改變生活作文 篇4
有人說(shuō)過(guò)這樣一句話:“創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂,一個(gè)沒(méi)有創(chuàng)新能力的民族,難以屹立于世界民族之林。”
愛(ài)迪生這位偉大的發(fā)明家的一生中,發(fā)明了電燈。他試驗(yàn)了1600多種材料。一次次的試驗(yàn),一次次的失敗,很多專家都認(rèn)為電燈的前途黯淡。英國(guó)一些著名專家甚至譏諷愛(ài)迪生的研究是“毫無(wú)意義的”。一些記者也報(bào)道:“愛(ài)迪生的理想已成泡影。”面對(duì)失敗,面對(duì)有些人的冷嘲熱諷,愛(ài)迪生沒(méi)有退卻。他明白,每一次的失敗,意味著又向成功走近了一步。13個(gè)月的艱苦奮斗,試用了6000多種材料,試驗(yàn)了7000多次,終于有了突破性的進(jìn)展。
1879年10月21日,后來(lái)被人們定為電燈發(fā)明日。
“45小時(shí),還是太短了,必須把它的壽命延長(zhǎng)到幾百小時(shí),甚至幾千小時(shí)”愛(ài)迪生給自己提出更高的要求。
經(jīng)過(guò)進(jìn)一步試驗(yàn),愛(ài)迪生發(fā)現(xiàn)用炭化后的日本竹絲作燈絲效果最好。于是,他開(kāi)始大批量生產(chǎn)電燈。此后,電燈開(kāi)始進(jìn)行尋常百姓家。
我用毛筆練習(xí)寫(xiě)字。但是由于來(lái)不及清洗毛筆,過(guò)了不久,毛筆就變得硬梆梆的。幾次下來(lái),幾十元一支的毛筆就報(bào)廢了。為了解決這個(gè)問(wèn)題,我便把毛筆放在墨盤(pán)里.可一不小心。毛筆滾落下來(lái),又把我的書(shū)籍、桌面、地面全弄臟了。既不方便,又不衛(wèi)生,該怎么辦?我想到毛筆變硬是因?yàn)槿狈λ郑沆`機(jī)一動(dòng),根據(jù)“毛細(xì)現(xiàn)象”,把筆桿固定在瓶蓋上,再把它插入裝有適量水的瓶子里,讓筆尖接觸到水面,這樣,問(wèn)題就輕松解決。
我們也要學(xué)習(xí)祖先們的科學(xué)經(jīng)驗(yàn),我們要學(xué)習(xí)借鑒,但不能迷信權(quán)威。在日常生活中,我們要積極開(kāi)動(dòng)腦筋、多實(shí)踐,培養(yǎng)自己的動(dòng)手能力與創(chuàng)新意識(shí)。我們要牢牢地抓住開(kāi)啟新世界大門(mén)的“金鑰匙”,只要敲開(kāi)了創(chuàng)新之門(mén),就會(huì)像魯迅先生說(shuō)的一樣:“這個(gè)時(shí)代就是屬于我們的!”要做一個(gè)勇于創(chuàng)新的人。
創(chuàng)新改變生活作文 篇5
創(chuàng)新是改變現(xiàn)有的唯一方法。想要做出改變,只有創(chuàng)新一條路能走。
歷史的車(chē)輪滾滾向前,人類(lèi)的生活水平每提高一點(diǎn),都會(huì)伴隨著一次創(chuàng)新。瓦特改良了蒸汽機(jī),使人們徹底脫離了繁重的手工勞動(dòng),進(jìn)入了“蒸汽時(shí)代”。富蘭克林的風(fēng)箏實(shí)驗(yàn)讓人們破解了電的奧秘,并在后來(lái)大步踏入了“電氣化時(shí)代”。之后,人們的生活又是創(chuàng)新不斷。1946年,世界第一臺(tái)電子計(jì)算機(jī)宣告誕生。緊接著,互聯(lián)網(wǎng)的到來(lái)又為人們的生活打開(kāi)了一扇窗。2007年,蘋(píng)果公司誕生了真正意義上的世界第一臺(tái)智能手機(jī),多點(diǎn)觸控等等前無(wú)古人的創(chuàng)新技術(shù)引得同行各業(yè)紛紛效仿。于是,人們又邁入了“智能時(shí)代”。難道創(chuàng)新就此便停止了么?不!我們的創(chuàng)新還在繼續(xù)著。我們的生活還會(huì)繼續(xù)改變下去。
以前的筆和現(xiàn)在大有區(qū)別,寫(xiě)幾個(gè)字就需要到墨水瓶里蘸一下,甚是麻煩。有一個(gè)聰明人發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問(wèn)題,并立刻著手解決。于是,自來(lái)水被宣告誕生。在此之前,數(shù)以百萬(wàn)計(jì)的人都執(zhí)筆寫(xiě)過(guò)字,可為什么他們就想不到把墨水與筆桿結(jié)合在一起呢?那就是因?yàn)樗麄兲狈?chuàng)新精神,總是被思維定勢(shì)牢牢地禁錮著,認(rèn)為寫(xiě)字的時(shí)候就是要蘸一下墨水才可以。這就是思維定勢(shì)的害處,創(chuàng)新必須要打破思維定勢(shì),標(biāo)新立異,得出屬于自己的答案。
當(dāng)然,創(chuàng)新并不是天馬行空的胡編亂造,而是根據(jù)已有的結(jié)果和前人的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行適當(dāng)?shù)木哂泻侠硇缘膭?chuàng)造。曾經(jīng)有一個(gè)很著名的小品《如此包裝》,說(shuō)的便是這個(gè)道理。評(píng)戲原本是一門(mén)值得繼承和發(fā)揚(yáng)的藝術(shù),可是那個(gè)“總監(jiān)”非要進(jìn)行所謂的“創(chuàng)新“,將風(fēng)馬牛不相及的流行歌曲硬放到到評(píng)戲里,做得不倫不類(lèi)。所以,創(chuàng)新也需要一定的依據(jù),然就會(huì)鬧出笑話。
求新求異,是人類(lèi)持續(xù)前進(jìn)的最大保障。在我們享受這美好生活的時(shí)候,你是否想過(guò),這都來(lái)自于創(chuàng)新?可見(jiàn),是創(chuàng)新改變了我們的生活。
創(chuàng)新改變生活作文 篇6
有人說(shuō)“生活需要?jiǎng)?chuàng)新,而創(chuàng)新的靈感又來(lái)源于生活。”這是一個(gè)真命題。因?yàn)閯?chuàng)新,我們生活才這么豐富多彩;因?yàn)閯?chuàng)新,我們生活才這么快樂(lè);因?yàn)閯?chuàng)新,我們生活才這么幸福;因?yàn)閯?chuàng)新,我們生活才這么多彩。在當(dāng)今迅發(fā)展的時(shí)代,創(chuàng)新已成為必不可缺的東西,無(wú)創(chuàng)新則落后,而落后就會(huì)滅亡。那么如何讓創(chuàng)新與生活相交融呢?
相信大家都有玩過(guò)撲克牌。有的人覺(jué)得它能鍛煉思維能力,有的人則認(rèn)為其玩物喪志,浪費(fèi)光陰。但是著名的化學(xué)家門(mén)捷列夫卻在玩撲克牌時(shí)受到了啟發(fā),根據(jù)撲克牌的順序及規(guī)律,從而列出了元素周期表。在當(dāng)時(shí)乃至對(duì)于現(xiàn)在的我們來(lái)說(shuō),這是件多么不可思議的事情。門(mén)捷列夫從小小的撲克牌中發(fā)現(xiàn)如此美妙的周期規(guī)律,然后應(yīng)用于學(xué)術(shù)中,把看似無(wú)關(guān)的兩件事相連起來(lái),這難道不是一件偉大的創(chuàng)新么?
再來(lái)說(shuō)說(shuō)史蒂文.喬布斯——蘋(píng)果公司的創(chuàng)始人,21世紀(jì)最偉大的CEO。因?yàn)楹鋈坏囊粋(gè)想法他決定將笨重的電子計(jì)算器重新研究,拆分,使之進(jìn)入每一個(gè)家庭,讓其成為真正為人類(lèi)服務(wù)的“電腦”。這在當(dāng)時(shí)來(lái)說(shuō),對(duì)于一個(gè)普通大學(xué)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)多么荒謬以及不可思議的想法。但是他做到了,用自己的信念與實(shí)力,真正研制出了供每個(gè)人使用的家庭電腦。但他卻仍不滿足,此后,他仍用自己的奇思妙想,不斷擴(kuò)充電腦的功能并將其獨(dú)立化,研發(fā)出各種新式高科技便捷產(chǎn)品,一步步更新?lián)Q代。于是有了現(xiàn)在的蘋(píng)果公司。我們的生活也更方便、快捷、豐富多彩。這難道不是創(chuàng)新來(lái)源與生活又改變生活么?
也許有些同學(xué)會(huì)認(rèn)為,我們只是學(xué)生,只是普通人,上面兩位大人物是我們無(wú)法比擬的。但這兩位大人物在成名前又何嘗不是一個(gè)普通人呢?他們只是比我們瘋狂一點(diǎn),比我們大膽一點(diǎn),比我們敢于實(shí)踐一點(diǎn)罷了。那么又有同學(xué)會(huì)問(wèn):在平時(shí)我也會(huì)有許多大膽的想法,但我為什么不能獲得偉大的成就呢?這是因?yàn)椋瑒?chuàng)新是需要建立在知識(shí)上的,在有了豐富的學(xué)識(shí)與大膽的創(chuàng)新后,才能付思想與實(shí)踐,才能變夢(mèng)想為現(xiàn)實(shí)。因此,我們?cè)诓粩噱憻捤季S,激發(fā)想象的同時(shí),也應(yīng)不斷增長(zhǎng)閱歷,積累知識(shí)。
所以,同學(xué)們,從今天起行動(dòng)起來(lái)。創(chuàng)新是我們生活的重要部分,不要認(rèn)為我們太平常,要知道你的一個(gè)思想火花可以改變你的命運(yùn)。人人都可能成為愛(ài)迪生,讓我們從生活中發(fā)現(xiàn)、積累、點(diǎn)燃創(chuàng)新的靈感,讓各種創(chuàng)新融于生活中。這個(gè),我們可以有,我們真的可以有。
創(chuàng)新改變生活作文 篇7
一滴小小的鹵水,翻云覆雨,將難以下咽的大豆變成美味可口、易于吸收的豆腐,大豆的命運(yùn)從此改變。創(chuàng)新就如同鹵水一樣,可以改變?nèi)松?chuàng)新是人類(lèi)發(fā)展過(guò)程中必不可少的方式方法,創(chuàng)新是推動(dòng)人類(lèi)社會(huì)向前發(fā)展的動(dòng)力。鹵水改變的大豆的命運(yùn),春光心照亮了我們的人生。
創(chuàng)新如一星火光,點(diǎn)亮我們的生命。
創(chuàng)新是人生的一星燈火,星星之火可以燎原,李玉剛也許是我們這個(gè)時(shí)代最后一位男旦了,因?yàn)樗脛?chuàng)新,不屈就古舊的傳統(tǒng),而是在原有的領(lǐng)域創(chuàng)新出一片燎原之火,他帶領(lǐng)我們醉酒百花園,夢(mèng)回大唐愛(ài)。創(chuàng)新點(diǎn)燃了李玉剛精彩的人生。任何一個(gè)平庸的畫(huà)家都不會(huì)忘記在人物的眼中點(diǎn)一點(diǎn)魚(yú)白色,而達(dá)芬奇沒(méi)有守舊,勇敢的創(chuàng)新,蒙娜麗莎暗淡的雙眼使整幅畫(huà)都活了起來(lái)。達(dá)芬奇的創(chuàng)新留給我們一幅傳世名作。所以,創(chuàng)新點(diǎn)亮人生。
創(chuàng)新如一絲微風(fēng)波動(dòng)起水面的漣漪,沒(méi)有創(chuàng)新的人生是一潭死水。像《套中人》中的主人公別里科夫那樣不懂創(chuàng)新的人,一輩子都生活在守舊的“套子”中,他不懂創(chuàng)新,只知一味守舊,最終走向他的墳?zāi)埂粋(gè)永恒的套子。不懂創(chuàng)新,必然導(dǎo)致滅亡。手機(jī)市場(chǎng)上,諾基亞、摩托羅拉、黑莓的頹敗,無(wú)不顯示著不懂創(chuàng)新的后果,蘋(píng)果公司的新領(lǐng)導(dǎo)人也說(shuō):“必須不斷創(chuàng)新,不創(chuàng)新的后果就是消亡,而創(chuàng)新正是深深根植在蘋(píng)果公司文化里的東西。”可見(jiàn)只有創(chuàng)新才能成功,墨守成規(guī)只能導(dǎo)致滅亡。
創(chuàng)新如一滴春雨,引發(fā)一個(gè)民族的春天。
清時(shí)的百年中,國(guó)民已經(jīng)飽嘗了不創(chuàng)新就要落后,落后就要挨打的滋味,所以隨著有知人士的創(chuàng)新,至今,中華民族立足改革、發(fā)展、創(chuàng)新,終于在世界民族之林有了一席之地。身為21世紀(jì)的青年人,我們是社會(huì)上最具有活力的一部分,更應(yīng)該用知識(shí)武裝自己,讓“中國(guó)制造”的標(biāo)簽更多的換成“中國(guó)創(chuàng)造”,讓中國(guó)更優(yōu)雅,更更具自信的屹立與世界民族之林。
一塊普通的豆腐引發(fā)了我們深入的思索,這地小小的鹵水就是創(chuàng)新的星光,只有不斷的創(chuàng)新,我們才能像豆腐一樣閃出大豆沒(méi)有的美麗亮光,國(guó)家才能持續(xù)發(fā)展,一次的創(chuàng)新不能一勞永逸,祖國(guó)要永恒屹立不倒,我們必須不斷創(chuàng)新。
創(chuàng)新改變生活作文 篇8
什么是創(chuàng)新?創(chuàng)新是根據(jù)現(xiàn)實(shí)生活壯況,用自己的能力創(chuàng)造出改變的生活的物件,為什么要?jiǎng)?chuàng)新?因?yàn)閯?chuàng)新可以讓我們生活更加便利,彌補(bǔ)社會(huì)的不足,造福國(guó)家。
一天晚上,星光燦爛,萬(wàn)籟俱寂。我在回家的路上,看到草叢在閃爍著微弱的光芒,我懷著好奇的心情走近一看,哇!居然是個(gè)會(huì)發(fā)亮的星星。我急忙蹲下身子,把星星給撿了起來(lái),用衣袖擦了擦星星的臉。頓時(shí),腦子里閃過(guò)一道靈光:星星不是在天上嗎?怎么會(huì)在草叢里。我懷著疑問(wèn)一蹦一跳的跑回家,興奮的對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽你看,我撿到個(gè)寶貝是個(gè)會(huì)發(fā)光的星星……”我話還沒(méi)說(shuō)完,就被媽媽就打斷了:“走開(kāi),一邊玩去,別打擾我干家務(wù)活。”聽(tīng)了這話,我頓時(shí)埋下了頭,小聲嘀咕:“要是有人替媽媽做家務(wù),媽媽就可以陪我玩了。”說(shuō)著,便舉喪的走回了房間。
咦!我是誰(shuí)?這是哪?哦!我是一名科學(xué)家,這是我的工作室。我創(chuàng)造了世界上獨(dú)一無(wú)二的生活型機(jī)器人,接下來(lái)讓我介紹一下這款生活型機(jī)器人吧!
機(jī)器人設(shè)有語(yǔ)言溝通功能,讓機(jī)器人與人類(lèi)交流無(wú)障礙。它十分聰明,在你心情煩悶時(shí),機(jī)器人就會(huì)隨機(jī)應(yīng)變,給你講幾個(gè)笑話逗你笑或出一道難題讓你陷入沉思中,只要有機(jī)器人在,你是永遠(yuǎn)不會(huì)感覺(jué)無(wú)聊,孤單的。
接下來(lái)介紹的這一點(diǎn)是為世界上所有的母親設(shè)計(jì)的。只要按下機(jī)器人旁的紅色按鈕,開(kāi)啟家務(wù)模式,機(jī)器人就會(huì)用自己的掃描探測(cè)儀,檢測(cè)家里有什么需要干的家務(wù)活,檢測(cè)完后,機(jī)器人就會(huì)在自己腦中設(shè)定程序,然后開(kāi)始干活。不一會(huì),家就變成了人間仙境。
機(jī)器人有個(gè)最大的優(yōu)點(diǎn)就是力大無(wú)窮。家里的所有重力活,對(duì)機(jī)器人來(lái)說(shuō)就是小菜一碟。去買(mǎi)衣服物品,只要帶上機(jī)器人,沉重的購(gòu)物活動(dòng)就立刻變成了輕松,愜意的逛街時(shí)光
機(jī)器人的用處我就不一一說(shuō)了,今天的介紹就到此為止了,謝謝!“叮鈴鈴,叮鈴鈴”我睜開(kāi)雙眼,看到一片朦朧的世界。“咦!我不是科學(xué)家嗎?我的機(jī)器人呢?我的工作室呢?”突然,媽媽從我背后悄悄走來(lái),溫柔地說(shuō)道:“發(fā)什么愣啊,快點(diǎn)洗漱好下來(lái)吃早飯。”過(guò)了十幾分鐘,我才反應(yīng)過(guò)來(lái),我真的好傻,連夢(mèng)境和現(xiàn)實(shí)都分不清。
這雖然只是我的奇思妙想,但我長(zhǎng)大后會(huì)努力用雙手將這虛無(wú)縹緲的幻想變成現(xiàn)實(shí)。
創(chuàng)新改變生活作文 篇9
創(chuàng)新是豐富生活的手段。沒(méi)有創(chuàng)新,我想,世界上第一盞電燈還沒(méi)有誕生,我們還要在煤油燈暗淡的光下生活一輩子;第一架飛機(jī)還沒(méi)有出現(xiàn),人們要經(jīng)過(guò)幾個(gè)月乃至幾十年的功夫歷經(jīng)艱辛,長(zhǎng)途跋涉才能到達(dá)目的地;沒(méi)有創(chuàng)新,社會(huì)便不會(huì)如此現(xiàn)代化,人們之間的聯(lián)系也不會(huì)如此緊密。
創(chuàng)新是民族振興,國(guó)家富強(qiáng)的動(dòng)力。在科學(xué)技術(shù)日新月異的今天,世界上各個(gè)國(guó)家都在爭(zhēng)相創(chuàng)新。不創(chuàng)新就會(huì)落伍,不創(chuàng)新就會(huì)滯后。我國(guó)的現(xiàn)實(shí)狀況要求我們要想求生存,要想使我們的國(guó)家能屹立于世界民族之林,就更要加快創(chuàng)新的腳步要使創(chuàng)新落實(shí)到社會(huì)每個(gè)行業(yè)、每個(gè)角落。教育要?jiǎng)?chuàng)新,改革要?jiǎng)?chuàng)新,科技要?jiǎng)?chuàng)新。我們應(yīng)當(dāng)大膽實(shí)踐,勇于探索,克服前邊道路上的種種困難和挫折,向創(chuàng)新這個(gè)方向邁進(jìn)。
我們的生活需要?jiǎng)?chuàng)新,我們的社會(huì)需要?jiǎng)?chuàng)新,我們的國(guó)家和民族需要?jiǎng)?chuàng)新。沒(méi)有創(chuàng)新就沒(méi)有豐富多彩的物質(zhì)世界。我們要在創(chuàng)新中求生存,求發(fā)展。正如那位學(xué)者出的一道題會(huì)得出不同的有理有據(jù)的答案那樣,其實(shí)答案本是豐富多彩的,若是只能得出一種答案,那么我們就要從主觀方面看看我們是不是思想僵化,是不是被局限在框框里了。因此,創(chuàng)新還應(yīng)破除舊觀念,老框框,只有這樣,我們才能邁出前進(jìn)道路上堅(jiān)實(shí)的步伐,走向新世紀(jì)。
創(chuàng)新改變生活作文 篇10
如果你來(lái)到我家,一定會(huì)被我家里各式各樣的小玩意吸引住,如果你有興趣,可以跟隨我走進(jìn)創(chuàng)意時(shí)代,讓自己的生活變幻無(wú)窮。瞧,鋼琴上方那個(gè)小布娃娃,穿著美麗斑點(diǎn)的衣服在笑呢。你肯定想不到它身上穿的“衣服”是舊襪子做的。那天,媽媽整理舊衣物時(shí)發(fā)現(xiàn)我的襪子有許多太舊,或太短了,覺(jué)得丟掉太可惜了,想了想,有了一個(gè)新創(chuàng)意——一團(tuán)棉花、針線、紐扣和剪刀,很快一個(gè)可愛(ài)的布娃娃做好了。
媽媽看到我喜歡,便根據(jù)襪子的顏色,做了小白兔,樂(lè)天熊、小牛、小羊……哇,好多小動(dòng)物啊,可它們排在一起,簡(jiǎn)直就像動(dòng)物王國(guó)啊!各有各的特色,各有各的姿態(tài),活潑的憨憨的,可愛(ài)的……可愛(ài)的……那是多么惹人愛(ài)。
看,陽(yáng)臺(tái)上的小花盆還是出自我之手呢!一開(kāi)始,我做的花盆十分簡(jiǎn)單,剪去易拉罐的蓋子,在易拉罐的二分之一處剪成一條條的條紋狀,讓條條向外自然張開(kāi),在易拉罐的四周涂上顏色,再用膠帶黏貼,然后換上花就可以了,沒(méi)想到,同學(xué)們都很喜歡,我便做了很多送給他們,同學(xué)們分享了我的快樂(lè),我的那份激動(dòng)無(wú)以言表。后來(lái),我開(kāi)始琢磨怎么做復(fù)雜的花盆,如將易拉罐剪成細(xì)條,交叉編織成荷花一樣漂亮的小花盒,或剪成細(xì)條,交叉著一條向內(nèi)翻卷,也很好看……廢棄的易拉罐丟了實(shí)在可惜,又不環(huán)保,到了我手中它們成了寶貝,經(jīng)過(guò)巧手的改造,它們變成了一個(gè)個(gè)漂亮的小花盆,種植那些萌萌的小多肉最合適不過(guò)了。
柜子上的“精致”玩具,那可是高手爸爸的漂亮燭臺(tái);用黑白豆了做下裝飾品……
我家到處都有與眾不同的裝飾,因?yàn)閯?chuàng)意改變了我們的生活;因?yàn)閯?chuàng)意豐富了我們的生活;因?yàn)閯?chuàng)意點(diǎn)亮了我們?nèi)松?
創(chuàng)新改變生活作文 篇11
因?yàn)閯?chuàng)新,我們的生活才這么的豐富多彩;
因?yàn)閯?chuàng)新,我們的生活才這么的快樂(lè);
因?yàn)閯?chuàng)新,我們的生活才這么的幸福;
因?yàn)閯?chuàng)新,我們的生活才這么的精彩。
21世紀(jì)更是一個(gè)飛速創(chuàng)新的信息時(shí)代,生活需要不斷創(chuàng)新!
可以毫不夸張的說(shuō),如果生活沒(méi)有了創(chuàng)新,那么我們的生活就可能還和原始人類(lèi)一樣,那么的乏味,枯燥,低俗。有人說(shuō),如果回到五百年以前,那時(shí)的人們可能會(huì)想到地上跑的——汽車(chē),海里游的——船,天上飛的——飛機(jī),但他們絕對(duì)不會(huì)想到電腦,他們絕對(duì)不會(huì)想到通過(guò)互聯(lián)網(wǎng),就可以看到大千世界。真正的做到“秀才不出門(mén),盡知天下事”。我們能夠擁有這些,還不是因?yàn)槲覀儾粩嗟膭?chuàng)新,不斷的超越前輩,才能夠有這么精彩的生活。
現(xiàn)在的生活缺少了創(chuàng)新,就如同鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀;缺少了創(chuàng)新,就好像藍(lán)天沒(méi)有了白云的陪襯。
當(dāng)今科技大爆炸,一代又一代的新科技產(chǎn)品代替舊一代科技產(chǎn)品的類(lèi)型,樣式,更是多種多樣。舉個(gè)我們生活中常見(jiàn)的例子吧!你是否觀察過(guò)你親人或鄰居的手機(jī)已經(jīng)換了好幾部?由直板的變成翻蓋的,簡(jiǎn)單電話功能的,已經(jīng)變成了“手表手機(jī)”、“上網(wǎng)手機(jī)”、“導(dǎo)航手機(jī)”等等小巧玲瓏,安全方便。可見(jiàn),創(chuàng)新的速度之快,之猛,之迅。一不小心,就可能追不上時(shí)代的變化。
生活需要?jiǎng)?chuàng)新來(lái)演變精彩,生活需要?jiǎng)?chuàng)新來(lái)演繹美好。我們需要生活,我們需要?jiǎng)?chuàng)新!
但是,生活不光需要?jiǎng)?chuàng)新,更需要具有創(chuàng)新精神的人,人人都可能成為愛(ài)迪生,重要的是你是否抓住了靈感閃現(xiàn)的那一瞬,一個(gè)奇異的想法、一個(gè)生活的需求,只要你敢想、敢干,就一定會(huì)成功的,有夢(mèng)想才能有實(shí)現(xiàn)的一天。生活需要?jiǎng)?chuàng)新,生活需要我們來(lái)創(chuàng)新。
創(chuàng)新改變生活作文 篇12
生活就像一顆小草,只要有了生的力量,他就會(huì)繼續(xù)下去;生活就像一朵花,只要有了生長(zhǎng)的條件就能夠綻放;生活就像一瓶汽水,只要有了晃動(dòng)就有了激情,相反就會(huì)像白開(kāi)水一樣。而這些則取決與生活的態(tài)度。真正值得尊敬的人正是這些懷有激情生活的人。
初次來(lái)到這個(gè)家是因?yàn)橄牧顮I(yíng)的活動(dòng),完全陌生的語(yǔ)言,與家人,而我將要在這里度過(guò)十幾天的生活。
這是一個(gè)普通的外國(guó)家庭,別墅,花園,再加上熱情的家人。第一次進(jìn)到這個(gè)家就被他們的笑容包圍。環(huán)顧這個(gè)家,一切一切都仿佛是天空和太陽(yáng)一樣,十分契合,也讓來(lái)者感到十分的溫馨。
第一個(gè)周末,我們來(lái)到了棒球的賽場(chǎng),太陽(yáng)像烤爐一樣,不斷地烘烤著我們。而這個(gè)家最小的女兒即將在這惡劣的環(huán)境下開(kāi)始一場(chǎng)比賽。我們一起搭上帳篷,只見(jiàn)她帶著球棒走下去了,堅(jiān)定的眼神朝著我們笑了笑。這時(shí)候我們的帳篷中突然爆發(fā)出一陣熱烈的鼓勵(lì)聲,與吶喊聲。每個(gè)人臉上都露出了最真摯的笑容,而那帶頭的正是他的母親。激情洋溢在她的臉上,那是最真誠(chéng)的眼神。而我卻因?yàn)榭床欢碗y為情一個(gè)人站在一邊。只見(jiàn)她朝著我微微一笑,好似在說(shuō)“一起享受這吶喊聲吧”
我微微一愣,隨機(jī)想明白什么似地,開(kāi)始為她加油,雖然聲音不大,卻在空氣中慢慢綻放,直到充盈著感動(dòng)。
人生中本身就已經(jīng)失去了很多,所以更不能在猶豫中慢慢失去。
又是一個(gè)美麗的黃昏,女主人牽著狗和我們一起在野地里的小路上慢慢行走,微風(fēng)拂面,迎面走來(lái)了一些與我們一樣溜狗的人。雙方互相微笑交談。事后,我很好奇的問(wèn)道“你認(rèn)識(shí)這些人嗎?”而她則笑笑說(shuō)“不認(rèn)識(shí)啊,只是遇到了。”
是啊,在這世界上我們每天都在擦身而過(guò)中度過(guò),其實(shí)遇見(jiàn)了也是一種緣分,這也是一種生活的樂(lè)趣吧。
一種豁然,一種遇見(jiàn),這是我們?cè)谄匠I钪兴鶓?yīng)該尊重的態(tài)度。而像那位女主人,他用自己的生活態(tài)度,這是一種美,那是一個(gè)被人遺忘的美。
創(chuàng)新改變生活作文 篇13
“板橋體”看似單個(gè)字形歪歪斜斜,但總體感覺(jué)錯(cuò)落有致,別有韻味。如果有人因此而羨慕鄭板橋的成就,想借模仿他的風(fēng)格來(lái)出名,那么他必定會(huì)走入一條死胡同。因?yàn)橛腥苏f(shuō),這種作品“不可無(wú)一,不可有二。”說(shuō)“不可無(wú)一”,是肯定了“板橋體”獨(dú)特的藝術(shù)價(jià)值和不朽的藝術(shù)地位;說(shuō)“不可有二”,則揭示了藝術(shù)創(chuàng)作中的真理。正如賈平凹在信中對(duì)小妹所說(shuō):“對(duì)于大師,你只能學(xué)習(xí),不能效仿。”
“板橋體”與“揚(yáng)州八怪”的其他藝術(shù)風(fēng)格的誕生,有其獨(dú)特的歷史背景和意義,在那個(gè)壓制人才發(fā)展、摧殘人才天性的清王朝,“揚(yáng)州八怪”用一種不合乎世俗審美標(biāo)準(zhǔn)的藝術(shù)風(fēng)格,表達(dá)自己的人格理想、高尚情操,是對(duì)自由的追求,也是對(duì)于權(quán)貴的蔑視和抗?fàn)帯?梢哉f(shuō),“板橋體”的“非隸非楷,非古非今”是掙脫束縛,思想和心靈獲得自由的象征,這也便是鄭板橋作品的韻味所在。后人如果模仿“板橋體”,只能有其形而無(wú)其神。這樣的作品,當(dāng)然“不可有二”。然而,許多人并不信奉這個(gè)原則。當(dāng)文學(xué)與時(shí)尚產(chǎn)生了關(guān)聯(lián),似乎文學(xué)創(chuàng)作也能產(chǎn)業(yè)化發(fā)展,作家也能按一個(gè)模子批量生產(chǎn)了。書(shū)店里,占據(jù)“暢銷(xiāo)書(shū)架”的一會(huì)兒是懸疑小說(shuō),一會(huì)兒又是通俗哲理。花樣總在翻新,卻大都千篇一律。那些書(shū)雖暢銷(xiāo)一時(shí),不久卻被遺忘在角落,蒙上塵垢,掛上蛛網(wǎng)。馬克思說(shuō)過(guò):“所有的價(jià)值最終都只剩下時(shí)間。時(shí)間會(huì)濾去所有跟風(fēng)的作品,最終只留下一部或幾部體現(xiàn)時(shí)代精神,關(guān)注人類(lèi)和人生的作品。”
這么說(shuō),我們是否就不要學(xué)習(xí)他人的作品了呢?當(dāng)然不是。那些膚淺的跟風(fēng)之作,正是因?yàn)閷?duì)文化藝術(shù)傳承、研究不夠,才會(huì)畫(huà)虎不成反類(lèi)犬,落于俗套。因此,傳承是文化生存和發(fā)展的基礎(chǔ),創(chuàng)新則為之注入源源不斷的活力。
不僅藝術(shù)創(chuàng)作如此,生活和生產(chǎn)實(shí)踐中的許多方面,都要傳承與創(chuàng)新并重。改革開(kāi)放后,我國(guó)與外界的科技、文化等交流頻繁,汲取了不少成功的經(jīng)驗(yàn),嘗到了甜頭。但是現(xiàn)在,我國(guó)的創(chuàng)新實(shí)力卻比較薄弱。前幾日的《文匯報(bào)》上說(shuō),上海的服務(wù)業(yè)管理照搬制造業(yè)管理模式,阻礙了服務(wù)業(yè)起舞。在此,制造業(yè)管理模式也是“不可無(wú)一,不可有二”的吧。有變通與創(chuàng)新,才有突破。
不論從事什么行業(yè),我們都要廣泛學(xué)習(xí)他人的成功經(jīng)驗(yàn),并充分認(rèn)識(shí)自身特點(diǎn),選擇正確的`發(fā)展方向,勇于創(chuàng)新。傳承與創(chuàng)新并重,是科技和文藝等發(fā)展的根源。
創(chuàng)新改變生活作文 篇14
每當(dāng)我遙望繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜空,那茫茫夜空總使我產(chǎn)生一種神秘感,它那深邃、遙遠(yuǎn)和無(wú)窮無(wú)盡讓我產(chǎn)生無(wú)限的遐思……
在我國(guó)古代科技還不發(fā)達(dá)的時(shí)候,就有天上人間的傳說(shuō),幻想著天上有皇宮、有玉帝、有王母娘娘、有天兵天將……《西游記》中描述的孫悟空一個(gè)跟頭騰空而起十萬(wàn)八千里,翻山越嶺不在話下,這就是人們?cè)诨孟胫四軌蛏咸欤夷茉跇O短的時(shí)間里飛出很遠(yuǎn)的距離,在當(dāng)時(shí)科技還不發(fā)達(dá)的時(shí)候,人們只能憑空夢(mèng)想,隨著科技的發(fā)展,夢(mèng)想變成了現(xiàn)時(shí)——有了飛機(jī)、人造衛(wèi)星、宇宙飛船,上天的目的實(shí)現(xiàn)了,這就是科技帶來(lái)的今天。科技在進(jìn)步、人類(lèi)文明在發(fā)展,這就是科技創(chuàng)造的未來(lái)。
科技在社會(huì)發(fā)展中也不是一帆風(fēng)順的,它總是在奇曲的道路上,懷抱著一些微小的希望,在攀援障礙的坎坷中前進(jìn),伴隨著無(wú)數(shù)次的失敗和希冀才帶來(lái)了成功的喜悅。十九世紀(jì)未,法國(guó)科學(xué)家居里夫婦在研究放射性元素時(shí)就是歷盡艱辛把那象謎一般的物質(zhì)——鐳,從瀝青鈾礦里提練出來(lái),他們用了整整兩年時(shí)間,在這慢長(zhǎng)的兩年中,溶解礦石,蒸干溶液,使晶體從溶液里沉淀,再把液體用虹吸管吸出來(lái)濾出沉渣,加以溶解,再使晶體沉淀,同時(shí)還要一連幾個(gè)鐘頭地拿著金屬棒來(lái)攪拌那寶貴的液體。他們?nèi)諒?fù)一日的頑強(qiáng)地勞動(dòng)著,就象從稻草堆里尋找繡花針一樣,從那整噸的鈾礦中提出的鐳,一共只有0.3克。放射性元素是一種能自發(fā)地放出能量的物質(zhì),它能作為一種能量來(lái)使用,對(duì)它的研究能更好地幫助人類(lèi)征服大自然。
科技使人類(lèi)從繁重的體力勞動(dòng)中解脫出來(lái)。在車(chē)子出現(xiàn)以前,人們遠(yuǎn)距離運(yùn)送物資或長(zhǎng)途跋涉,都是靠人的兩條腿和肩拉背扛的,慢慢的出現(xiàn)了牛車(chē)和馬車(chē),這樣就減少了許多人力物力,隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,出現(xiàn)了汽車(chē)、火車(chē)。蒸汽機(jī)的發(fā)明使火車(chē)出現(xiàn)在人們的面前,火車(chē)出現(xiàn)以后,人們大量繁重的物資交流已是輕而易舉的了。
隨著微電子技術(shù)與計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展,人們正幻想著把電腦芯片植入人的大腦中。美國(guó)布朗大學(xué)最近進(jìn)行了一項(xiàng)實(shí)驗(yàn):首先訓(xùn)練3只猴子,使它們學(xué)會(huì)利用游戲手柄控制電腦光標(biāo)的技術(shù);然后把微小的電極接入猴子的大腦皮層。確定了猴子操縱電腦光標(biāo)的“想法”與其產(chǎn)生的腦電波之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系。當(dāng)他們拿走游戲手柄后,猴子產(chǎn)生的腦電波被轉(zhuǎn)化成相應(yīng)的操作命令,電腦光標(biāo)隨即作出響應(yīng)——大腦控制電腦的實(shí)驗(yàn)取得了初步成功!最新取得的研究成果更超過(guò)了以往任何實(shí)驗(yàn):只需要6根電極,就可以把猴子的想法變成真實(shí)的行動(dòng)。實(shí)驗(yàn)結(jié)果證明,可以通過(guò)簡(jiǎn)單的方法破解大腦的活動(dòng)電波,這對(duì)于幫助肢體神經(jīng)受損的病人具有重要的意義。
著名科學(xué)家丁肇中先生說(shuō):“尋求真理的唯一途徑是對(duì)事物客觀的探索;探索的過(guò)程不是消極的袖手旁觀,而是有想象力的有計(jì)劃的探索。”我們學(xué)習(xí)知識(shí)要有勇于探索追求真理、不斷進(jìn)取的精神,才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,不斷的用科技展望未來(lái)。
到目前為止,航空航天技術(shù)的發(fā)展、遠(yuǎn)距離通訊、微電子技術(shù)、電子計(jì)算機(jī)以及生物工程的發(fā)展,都使人類(lèi)對(duì)科技的發(fā)展有了新的認(rèn)識(shí)——科技就是第一生產(chǎn)力,科技能征服、改造大自然,科技能推動(dòng)人類(lèi)文明的發(fā)展
創(chuàng)新改變生活作文 篇15
因?yàn)閯?chuàng)新,我們的生活才這么的幸福;因?yàn)閯?chuàng)新,我們的生活才這么的豐富多彩;因?yàn)閯?chuàng)新,我們的生活才這么的快樂(lè);因?yàn)閯?chuàng)新,我們的生活才這么的精彩。21世紀(jì)更是一個(gè)飛速創(chuàng)新的信時(shí)代,生活需要?jiǎng)?chuàng)新!
在現(xiàn)實(shí)生活中,也許有人哀聲抱怨:“我與他都是平等的出生,擁有一切平等的條件,但最后我與他的差距為什么那樣懸殊呢?”
我會(huì)說(shuō):“因?yàn)閯?chuàng)新。”
在平等的條件下,有人認(rèn)為用勤奮的方法收獲會(huì)更多,而那些具有創(chuàng)新思維的人總會(huì)從另一個(gè)角度想怎樣快捷高效去完成這件事,于是他就會(huì)用一種新的方法去完成,結(jié)果收益更多。
這就好比當(dāng)今世界上的好多強(qiáng)國(guó),例如美國(guó),它為什么能在眾國(guó)面前那么囂張,成為世界老大?因?yàn)閯?chuàng)新,因?yàn)槊绹?guó)人善于用創(chuàng)新的思維去解決一些事情,從而有巨大的突破。
近期我國(guó)舉世聞名的上海世博會(huì)的成功謝幕給人留下的是絢麗多姿的回憶,但美中不足的是中國(guó)的創(chuàng)新科技產(chǎn)品太少了,我想中國(guó)為什么還是發(fā)展中國(guó)家,而不能躋身發(fā)達(dá)國(guó)家的行列,我想就是缺乏了創(chuàng)新思維。
創(chuàng)新總是成就著每一個(gè)人。南宋時(shí)期的歐陽(yáng)修總是稱贊韓愈的文章,于是開(kāi)始模仿他,之后愈練愈反而自成一體,在他的文章里,再也讀不出韓愈的風(fēng)格這也讓他成為著名的唐宋八大家”之一。一個(gè)蘋(píng)果的掉落,也許人們會(huì)撿起來(lái)吃了,可牛頓不同他卻從不同的角度去看待,最后他以創(chuàng)造性的思維研究出了萬(wàn)有引力。
旭日東升,明天的我們更需要有創(chuàng)新精神,只有創(chuàng)新才能使我們邁向成功。
創(chuàng)新改變生活作文 篇16
成功的法則有許多,例如勤奮加上天分,時(shí)間加上努力,忍耐加上恒心。但是我覺(jué)得還要加上創(chuàng)新,如果一成不變的努力,只會(huì)被時(shí)代淘汰,只有創(chuàng)新才能走出自己的路。
人們總是說(shuō)神童“神”,其實(shí)這種神就是創(chuàng)造力,什么是創(chuàng)造呢?創(chuàng)造就是想象出新方法,建立新理論,做出新的成績(jī)或東西。那么成功是什么呢?成功根據(jù)字典上的意思就是:獲得預(yù)期的結(jié)果和失敗相對(duì)。人么一般想象的成功是表面上的成功,是在物質(zhì)需要上得到了充分的滿足,而另一種是精神上的成功。正所謂人窮志不窮。只有精神上的成功才是真正意義上的成功,而成功的必備條件則是創(chuàng)造和創(chuàng)新的能力。
擁有創(chuàng)造和創(chuàng)新的人能有多少,那么,真正能擁有成功的人又能有多少呢?我們現(xiàn)在最需要擁有的能力則是創(chuàng)新的能力,這才能展示,改變和推動(dòng)自己。
那么,有人可能會(huì)想,怎樣才能擁有創(chuàng)新和創(chuàng)造的能力呢?其實(shí)這并不難,創(chuàng)新只能在于你自己。你只要把一種極其普通的事情升華,把平凡的事物變成不平凡的事情,拋棄舊觀點(diǎn)建立新理論。這也就是真正意義上的成功。
人類(lèi),作為地球上的主宰,當(dāng)前最應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)創(chuàng)新和創(chuàng)造,只有這樣世界才能邊的美好。
創(chuàng)新改變生活作文 篇17
在教育上需要?jiǎng)?chuàng)新,在工廠需要?jiǎng)?chuàng)新,在生意上需要?jiǎng)?chuàng)新,在生活上更需要?jiǎng)?chuàng)新。
昨天在電視上看了一個(gè)參賽節(jié)目,由畢福建主持的,當(dāng)時(shí)有五個(gè)選手,當(dāng)然每個(gè)選手都表現(xiàn)的很出色,展示了他們的才華,但第五個(gè)選手,很有創(chuàng)新。
第五名選手他是一個(gè)幼兒園的園長(zhǎng),當(dāng)然也有他自己的學(xué)生,在這次比賽中,第一關(guān)他的才藝展示是:帶領(lǐng)他的學(xué)生到大自然中去,首先看到了一只受傷的鴨子,他示意小朋友們不出聲,他輕輕地走進(jìn)鴨子,慢慢把鴨子拿起,看到鴨子受傷了,他趕忙在脖子上拿下一塊頭巾,為鴨子包上傷口,口中便念了什么讓鴨子瞅著了,一會(huì)又見(jiàn)到兩只小青蛙,他先拿一只放在桌上,隨著小朋友們數(shù)五個(gè)數(shù),他扣住青蛙,拿起手時(shí)青蛙已經(jīng)睡著了,借機(jī)告訴小朋友,在大自然中有許多小動(dòng)物,我們可不能傷害它們呀!第二關(guān)他帶領(lǐng)小朋友們伴舞,他歌唱,唱的十分投入,各方面把握的特別好,不時(shí)贏來(lái)陣陣掌聲。第三關(guān)他獨(dú)唱了紅旗飄飄,這是在賽場(chǎng)上唱這首歌的第一人,其中表達(dá)了他到祖國(guó)的無(wú)限熱愛(ài)。
在主持人的介紹中還知道他出資三百萬(wàn)幫助家長(zhǎng)辦學(xué)校,最終他贏得了周冠軍。大家可知道他是一個(gè)男同志呀!在賽場(chǎng)上足見(jiàn)他對(duì)小朋友的熱愛(ài),也看到小朋友對(duì)他的喜歡,同時(shí)觀眾席上的一個(gè)小姑娘深情地說(shuō):“如果我有這樣的好老師該有多好呀!
是呀,他之所以贏得了掌聲,得取了第一完全是因?yàn)樗軇?chuàng)新,他有愛(ài)心呀!
其實(shí)生活中處處需要?jiǎng)?chuàng)新,可我們卻不感創(chuàng)新,不會(huì)創(chuàng)新呀!
朋友們,創(chuàng)新的確很難,可如果我們深入其中即使不成功,但過(guò)程也是美的。我不感想在工作上有創(chuàng)新,但我會(huì)在生活中多觀察的,因?yàn)閯?chuàng)新的過(guò)程是美的!
創(chuàng)新改變生活作文 篇18
在一個(gè)生命到來(lái)時(shí),在人類(lèi)進(jìn)化的過(guò)程里,創(chuàng)新是前進(jìn)的方向,而夢(mèng)想則是前進(jìn)的動(dòng)力。有了創(chuàng)新,我們就有了未來(lái),美好的明天。有了夢(mèng)想我們的生活不會(huì)覺(jué)得乏味,有了夢(mèng)想我們就有了前進(jìn)的動(dòng)力。創(chuàng)新與夢(mèng)想有著牢不可分的關(guān)系,創(chuàng)新是歌曲的調(diào)子,夢(mèng)想是歌曲的音符。在創(chuàng)新與夢(mèng)想構(gòu)成的協(xié)奏曲里,才會(huì)發(fā)出美妙的歌聲。
創(chuàng)新的曲調(diào),有了創(chuàng)新的精神,有了夢(mèng)想,未來(lái)就屬于我們,我們須秉持這創(chuàng)新的思想與頑強(qiáng)努力的去實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。這便是創(chuàng)新與夢(mèng)想的協(xié)奏曲。
創(chuàng)新,是一個(gè)人、一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家所必需的一種精神。有了創(chuàng)新,可以搭載萊特兄弟的飛機(jī)飛上九重天,有了創(chuàng)新,可以與愛(ài)迪生在電燈下侃侃而談,有了創(chuàng)新,可以與諾貝爾炸開(kāi)山頭,炸出通道,有了創(chuàng)新,可以與列文虎克共同觀察微觀世。
創(chuàng)新是一把金色的鑰匙,打開(kāi)知識(shí)的大門(mén),創(chuàng)新是一股清澈的泉水,澆灌枯涸的心靈,創(chuàng)新,是一段階梯,它能助我們登上理想的高峰。所創(chuàng)新是我們必須隨時(shí)具備的一種精神。
夢(mèng)想的音符,夢(mèng)想是曲子的音符,他帶領(lǐng)我們走向理想之都,有人說(shuō)夢(mèng)想是可望不可及的,而我說(shuō)夢(mèng)想就是在田無(wú)憂無(wú)慮的奔跑。夢(mèng)想就是我們心中的彼岸花,我們?yōu)榱吮税痘ㄅΦ那斑M(jìn),為了心中的那一片凈土,我們可以付出一生的孤獨(dú),我們可以揮灑汗水,我們可以流血。這就是夢(mèng)想的真諦。夢(mèng)想就是不斷地追求。正如一位哲學(xué)家所說(shuō):人生最大的快樂(lè)不在于占什么,而在于追求什么的過(guò)程。人類(lèi)的進(jìn)步離不開(kāi)夢(mèng)想,生活更加需要夢(mèng)想的存在。創(chuàng)新離不開(kāi)夢(mèng)想,夢(mèng)想也離不開(kāi)創(chuàng)新。
夢(mèng)想是一個(gè)人前進(jìn)的動(dòng)力,是人一生都要追求的,只要我們懷揣著夢(mèng)想,并為之努力奮斗,將會(huì)迎來(lái)自己人生中最燦爛的春天。當(dāng)我們奏起這首創(chuàng)新與夢(mèng)想的協(xié)奏曲時(shí),我們的未來(lái)之歌也正悄悄奏響。學(xué)會(huì)創(chuàng)新不是簡(jiǎn)單地說(shuō)一下,而是付出行動(dòng),像袁隆平叔叔一樣敢于創(chuàng)新,敢于接受挑戰(zhàn)。在生活中我們要敢于面對(duì)任何挑戰(zhàn),因?yàn)槲覀兿嘈盘魬?zhàn)就是我們成長(zhǎng)的過(guò)程,創(chuàng)新使我們變得更加聰慧。夢(mèng)想可以陶冶我們的情操,相信夢(mèng)想就是相信自己。
讓我們共同奏響著創(chuàng)新與夢(mèng)想的協(xié)奏曲,走向我們自己的,也是奏響祖國(guó)的偉大復(fù)興夢(mèng)與科技創(chuàng)新的協(xié)奏曲。
創(chuàng)新改變生活作文 篇19
新是什么?創(chuàng)新就是做別人沒(méi)做過(guò)的事,走別人沒(méi)走過(guò)的路,敢于打破思維定式,開(kāi)辟新市場(chǎng),新領(lǐng)域。在這大千世界里,形形色色的人中不乏泛泛之輩,當(dāng)人們驚羨他們現(xiàn)時(shí)的成就時(shí),更應(yīng)該看到他們成功背后的創(chuàng)新。那么,我們要怎樣做到創(chuàng)新呢?
首先,創(chuàng)新需要有超前意識(shí)。黃漢清教授說(shuō)過(guò):“只有先聲奪人,出奇制勝,不斷創(chuàng)新新的體制,新的產(chǎn)品,新的市場(chǎng)和壓倒競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的新形勢(shì),企業(yè)才能立于不敗之地。”其實(shí),不僅在企業(yè)中,在生活中,在日常身邊的小事中,這句話也同樣有道理。在美國(guó)諾伊州的哈佛鎮(zhèn),有些孩子經(jīng)常利用課余時(shí)間到火車(chē)上買(mǎi)爆米花。
一個(gè)十歲的小男孩也加入了這一行列,他除了可在火車(chē)上叫賣(mài)外,還在爆米花中摻入奶油和鹽,使味道更加可口。當(dāng)然,他的爆米花比其他任何一個(gè)小孩都賣(mài)得好——因?yàn)樗萌绾伪葎e人做的更好。這個(gè)男孩就是摩托羅拉公司的保羅·高爾文。他的成功秘訣不正是在別人面前搶占了先機(jī)嗎?他的創(chuàng)新精神不正是他成功的前提嗎?所以創(chuàng)新需要有超前意識(shí)。
其次,創(chuàng)新需要模仿加改良。創(chuàng)新需要模仿不等于完全照搬照抄,而是根據(jù)前人的經(jīng)驗(yàn),通過(guò)改良,通過(guò)自己的思考來(lái)改進(jìn)。所以說(shuō),創(chuàng)新不能完全拋棄傳統(tǒng),要有所揚(yáng)棄,有所繼承。中國(guó)最年輕的全國(guó)性壽險(xiǎn)公司的帶頭人,現(xiàn)任泰康人壽保險(xiǎn)股份有限公司董事長(zhǎng)兼首席執(zhí)行官陳東升關(guān)于創(chuàng)新說(shuō)過(guò):“很多人把違背規(guī)律,按照自己的意志行事標(biāo)榜為創(chuàng)新,結(jié)果是頭破血留。
這種案例太多了,所以我覺(jué)得還不如老老實(shí)實(shí)照葫蘆畫(huà)瓢。”他的這番話正是他的成功之路所總結(jié)出來(lái)的。當(dāng)初他是一個(gè)懷揣著武漢大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)博士文憑的普通人,盡管嘉德拍賣(mài)三年的創(chuàng)業(yè)歷程已經(jīng)使他從一個(gè)學(xué)者成功轉(zhuǎn)型為一個(gè)商人,但1996年他站在保險(xiǎn)業(yè)的大門(mén)口,陳東升還只是一個(gè)沒(méi)有任何實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生。
因此他決定把國(guó)外保險(xiǎn)巨頭書(shū)包年積累的先進(jìn)做法先照搬過(guò)來(lái),幾年時(shí)間里,陳東升先后走訪了21個(gè)世界的跨國(guó)保險(xiǎn)金融集團(tuán)。達(dá)到公司架構(gòu),營(yíng)銷(xiāo)模式,小到公司的裝修風(fēng)格,服務(wù)設(shè)施等,都被陳東升從國(guó)外帶了回來(lái)。模仿讓泰康站在了高的起點(diǎn)上,也讓陳東升站在了中國(guó)保險(xiǎn)業(yè)的制高點(diǎn),所以有時(shí)候,創(chuàng)新是站在前人的肩膀上前進(jìn)一小步,這一小步就是你的改良,你的創(chuàng)新,你的特點(diǎn)。
但是,創(chuàng)新不等于盲目嘗試,其也要追尋規(guī)律。當(dāng)代著名作家李開(kāi)復(fù)說(shuō)過(guò):“創(chuàng)新并不重要,有用的創(chuàng)新才重要”。一個(gè)很有哲理性的寓言:一個(gè)獵物被抓住了,獅子還沒(méi)有吃,狐貍?cè)绻氤跃偷每紤]考慮:獅子為什么不吃?是肚子不餓,不合胃口,獵物太小不屑一吃,還是這個(gè)獵物有毒,根本就不能吃?如果是獅子嫌獵物太小不屑一吃,狐貍才可以上去飽食一頓,否則,后果只能是被毒死或被獅子吃掉。這個(gè)小小的寓言,不正寓意著如果創(chuàng)新不好就是自掘墳?zāi)箚?所以,在我們創(chuàng)新的過(guò)程中,一定要遵循規(guī)律,量力而為,不可盲目。
所以說(shuō),創(chuàng)新并不簡(jiǎn)單,但有兩點(diǎn)是至關(guān)重要的:一是不要囿于別人的成就,二是不能怕犯錯(cuò)。在現(xiàn)在這樣弱肉強(qiáng)食的社會(huì)中,只有想在人先,做在人前,以變應(yīng)變,一物降一物才能掌握勝機(jī),立于不敗之地。
創(chuàng)新改變生活作文 篇20
孫臏和龐涓學(xué)成出師后,孫臏用兵出神入化,不拘于常理,而龐涓就稍遜一籌了。這個(gè)故事可以告訴我們創(chuàng)新的重要性,我們的生活需要?jiǎng)?chuàng)新,它是我們前進(jìn)的動(dòng)力,是我們發(fā)展的靈魂。要想成才,不僅需要努力學(xué)習(xí)前人的知識(shí),還要善于創(chuàng)造,善于創(chuàng)新。
創(chuàng)新是豐富生活的手段。沒(méi)有創(chuàng)新,我想,世界上第一盞電燈還沒(méi)有誕生,我們還要在煤油燈暗淡的光下生活一輩子;第一架飛機(jī)還沒(méi)有出現(xiàn),人們要經(jīng)過(guò)甚至幾個(gè)月、幾年的工夫歷經(jīng)艱辛,長(zhǎng)途跋涉才能到達(dá)目的地;沒(méi)有創(chuàng)新,社會(huì)更不會(huì)如此現(xiàn)代化,人們之間的聯(lián)系也不會(huì)如此緊密。創(chuàng)新對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是何等的重要!偉大的劇作家莎士比亞曾說(shuō)過(guò):“美是生活,美是創(chuàng)新。”這一至理名言告訴我們,應(yīng)該用自己勤勞的雙手,去創(chuàng)造、裝飾我們的生活。創(chuàng)新是生活走向美好未來(lái)的重要標(biāo)志,是社會(huì)發(fā)展的源泉。
創(chuàng)新是人類(lèi)的一種精神境界,它并非高不可攀,我們既要繼承前人的成就,又要大膽借鑒他人的文明成果,再不斷開(kāi)動(dòng)腦筋、開(kāi)闊視野,就會(huì)有新的思路,它可以促進(jìn)社會(huì)的發(fā)展,使我們的生活更加豐富多彩。創(chuàng)新不斷地變化著我們的生活,使我們遠(yuǎn)離一成不變,枯燥乏味,死水般的無(wú)聊生活,使生活更有趣味,有蘊(yùn)味,有滋味。因此創(chuàng)新的生活才更有味。
創(chuàng)新改變生活作文 篇21
我們的祖先為我們留下的財(cái)富是他們創(chuàng)新得來(lái)的,正因?yàn)橛兴麄儾粩嗟貏?chuàng)新,我們才會(huì)有那么多了解不完的文化,如我們看的古詩(shī)詞。最早的詩(shī)歌并不是一個(gè)人寫(xiě)的,而是由民間眾人一起創(chuàng)作出來(lái)的,隨著時(shí)間的推移,慢慢開(kāi)始有文人獨(dú)立創(chuàng)作詩(shī)歌,詩(shī)的形式也由四言變成五言七言。宋代時(shí),詞這種形式開(kāi)始興盛,不同的朝代,寫(xiě)出來(lái)的詩(shī)詞也是不相同的,表達(dá)的情感也不盡相同。不同的詩(shī)歌傳遞出不同的文化,這都是詩(shī)人在不斷的創(chuàng)新,他們把自己的感情寄托于詩(shī)中,我們可以從詩(shī)中讀出他們所表達(dá)的情感了解他們的生活,詩(shī)就是他們的創(chuàng)新。
古人的創(chuàng)新可不止這些。雖然有些東西我們把它擴(kuò)大外用。但也是他們所發(fā)明的啊,我們不過(guò)是在他們發(fā)明的基礎(chǔ)上加工了一下。使他們發(fā)揮更大的用處。如過(guò)年要放鞭炮,古代人發(fā)明火藥,制成爆竹,在過(guò)年時(shí)拿出來(lái)玩耍,這成了孩子們過(guò)年時(shí)的樂(lè)趣。后來(lái)爆竹用的越來(lái)越廣幾乎家家戶戶都會(huì)用到。如出嫁時(shí)放鞭,商場(chǎng)開(kāi)業(yè)時(shí)放鞭,過(guò)節(jié)時(shí)放鞭……時(shí)代在變,爆竹也在變,從剛開(kāi)始只會(huì)發(fā)出響聲,變成色彩絢麗的煙花!煙花從一種顏色變成三種顏色,三種顏色變成許許多多顏色。創(chuàng)新不僅僅是自己創(chuàng)新,也可以在別人的基礎(chǔ)上繼續(xù)創(chuàng)新。
現(xiàn)在科技雖然已經(jīng)很發(fā)達(dá)了。但我們還在不斷地創(chuàng)新。因?yàn)闀r(shí)代在進(jìn)步如果我們不創(chuàng)新就會(huì)落后,如手機(jī)才發(fā)明的時(shí)候只能打電話。什么也干不了而且很大,很笨重科學(xué)家不斷的創(chuàng)新發(fā)明了一臺(tái)又一臺(tái)的手機(jī)。每部手機(jī)都有不同的功能。從剛開(kāi)始只能打電話變成可以發(fā)信息可以聽(tīng)歌可以定鬧鐘。等等雖然這些功能已經(jīng)給我們帶來(lái)了許許多多的方便。但是他并沒(méi)有因?yàn)檫@些而停止創(chuàng)新的步伐。緊接著他們又發(fā)明了微信qq。手游等讓手機(jī)變得可以上網(wǎng)聊天兒看電視,玩游戲的。手機(jī)成了我們無(wú)聊時(shí)打發(fā)時(shí)間的工具。當(dāng)然手機(jī)也是移動(dòng)的地圖當(dāng)你迷路了可以用手機(jī)來(lái)幫助你。現(xiàn)在手機(jī)里我們的生活越來(lái)越近,我們也越來(lái)越離不開(kāi)他。
社會(huì)因我們的創(chuàng)新而進(jìn)步,網(wǎng)絡(luò)因我們不斷地創(chuàng)新而變得越來(lái)越發(fā)達(dá),沒(méi)有創(chuàng)新的國(guó)家只會(huì)停留在原地,而不會(huì)像前進(jìn)。我們身邊許許多多多少東西都是創(chuàng)新的來(lái)的。你也許覺(jué)得創(chuàng)新與你沒(méi)有關(guān)系,但是他卻與你緊密相連,即使有些東西在我們的眼里非常微不足道,但是它并不是從一開(kāi)始就存在的,而是有人發(fā)現(xiàn),然后創(chuàng)造出來(lái)的,這也是一種創(chuàng)新。
創(chuàng)新無(wú)處不在,生活中一個(gè)小發(fā)明一首小創(chuàng)作,等都屬于創(chuàng)新,哪怕是一句不經(jīng)意間說(shuō)出的話都有可能成為創(chuàng)新的源頭。創(chuàng)新來(lái)源于生活,又反作用于生活,創(chuàng)新讓我們的生活更美好。
創(chuàng)新改變生活作文 篇22
李可染說(shuō)過(guò),“踩著前人的腳印,最佳結(jié)果也只能是亞軍”。這就告訴我們,無(wú)論是人還是事,都要有所創(chuàng)新,才能有所發(fā)展。
創(chuàng)新來(lái)源于生活。中國(guó)建筑鼻祖木匠鼻祖魯班,上山砍柴不小心被一種頁(yè)面邊緣鋸齒狀的植物葉子劃傷,而且傷口很深,結(jié)合工作中的經(jīng)驗(yàn)魯班想到,既然小小的葉子因?yàn)檫@種齒狀的頁(yè)面把人劃傷,如果換成鐵的,那切割木頭豈不是很好用?于是,魯班經(jīng)過(guò)摸索,以鋸齒狀頁(yè)面為啟發(fā)發(fā)明了現(xiàn)在的鋸子,從而造福人類(lèi)。
創(chuàng)新不分年齡。我國(guó)著名畫(huà)家齊白石,本是木匠,靠著自學(xué),成為畫(huà)家,榮獲世界和平獎(jiǎng)。面對(duì)已經(jīng)取得的成功,永不滿足,不斷汲取歷代名畫(huà)家的長(zhǎng)處,改變自己作品的風(fēng)格。在他60歲,70歲,80歲畫(huà)風(fēng)仍不斷改變。據(jù)說(shuō),齊白石的一生,曾五易畫(huà)風(fēng),正因?yàn)樗诔晒笕匀获R不停蹄,所以形成了獨(dú)特的流派與風(fēng)格。
創(chuàng)新改變了生活。大陸首富馬云,在美國(guó)見(jiàn)識(shí)了互聯(lián)網(wǎng)后,便下定決心從事互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè),當(dāng)時(shí)他的朋友都向他潑冷水,因?yàn)椤斑@玩意太先進(jìn),中國(guó)人不會(huì)買(mǎi)賬的”。但他堅(jiān)信自己的創(chuàng)新方向,創(chuàng)辦了“中國(guó)黃頁(yè)”,是互聯(lián)網(wǎng)上最早出現(xiàn)的以中國(guó)為主題的商業(yè)信息網(wǎng)站,到了今天有了網(wǎng)絡(luò)買(mǎi)賣(mài),便利了我們的生活。
因?yàn)橛辛藙?chuàng)新,我們可以和萊特兄弟一起翱翔藍(lán)天;因?yàn)橛辛藙?chuàng)新,我們可以與列文虎克一起拜訪微生物世界;因?yàn)橛辛藙?chuàng)新,我們可以和愛(ài)迪生在明亮的電燈下侃侃而談······
大量實(shí)例證明,創(chuàng)新能推動(dòng)人類(lèi)社會(huì)的發(fā)展。創(chuàng)新與我們的生活息息相關(guān),它能促進(jìn)我們的生活,改變我們的生活。對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō),創(chuàng)新就是好好學(xué)習(xí),繼承前人的成果,留心觀察,勇于實(shí)踐,以便突破前人。創(chuàng)新像一把金色的鑰匙,它能幫我們打開(kāi)神奇的未知之門(mén),讓我們不斷地成長(zhǎng)、進(jìn)步。
創(chuàng)新改變生活作文 篇23
“踩著前人的腳印,最佳結(jié)果也只能是亞軍”,里克蘭的這句話無(wú)非是想告訴我們創(chuàng)新精神的重要性。
然而,生活處處有創(chuàng)新:托勒密認(rèn)為地球居于中央運(yùn)行。哥白尼在《天體運(yùn)行論》中推翻了托勒密的理論,闡明了日心說(shuō):太陽(yáng)是宇宙的中心,地球圍繞太陽(yáng)旋轉(zhuǎn)。而后,布魯諾接受并發(fā)展了哥白尼的日心說(shuō),認(rèn)為宇宙是無(wú)限的,太陽(yáng)系只是無(wú)限宇宙中的一個(gè)天體系統(tǒng)。伽利略通過(guò)望遠(yuǎn)鏡觀察天體發(fā)現(xiàn):月球表面凹凸不平,木星有四個(gè)衛(wèi)星,太陽(yáng)有黑子,銀河由無(wú)數(shù)恒星組成,金星、水星都有盈虧現(xiàn)象等。不久,開(kāi)普勒分析第谷·布拉赫的觀察資料,發(fā)現(xiàn)行星沿橢圓軌道運(yùn)行,并提出行星三大運(yùn)動(dòng)定律,為牛頓發(fā)現(xiàn)萬(wàn)有引力定律打下了基礎(chǔ)......因此可以這樣說(shuō):科學(xué)是不斷發(fā)現(xiàn)的過(guò)程,真理是不斷創(chuàng)新的過(guò)程。
我國(guó)著名畫(huà)家齊白石,曾榮獲世界和平獎(jiǎng)。然而,面對(duì)已經(jīng)取得的成功,并不滿足,而是不斷汲取歷代畫(huà)家的長(zhǎng)處,不斷改進(jìn)自己作品的風(fēng)格。他60歲以后的畫(huà),明顯不同于60歲以前。70歲以后,他的畫(huà)風(fēng)又變了一次。80歲以后,他的畫(huà)風(fēng)再度變化。齊白石一生,曾五易畫(huà)風(fēng)。正因?yàn)榘资先嗽诔晒螅苋匀获R不停蹄地改變、創(chuàng)新,所以他晚年的作品比早期的作品更完美成熟,也形成了自己獨(dú)特的流派與風(fēng)格。他告誡弟子“學(xué)我者生,似我者死”。他認(rèn)為畫(huà)家要“我行我道,我有我法”。就是說(shuō),在學(xué)習(xí)別人長(zhǎng)處時(shí),不能照搬照抄,而要?jiǎng)?chuàng)造性地運(yùn)用,不斷發(fā)展,這樣才會(huì)賦予藝術(shù)以鮮活的力。
牛頓是世界上最偉大的科學(xué)家之一,他對(duì)科學(xué)的貢獻(xiàn)是史無(wú)前例的。他的一生有許多重大的發(fā)現(xiàn):力學(xué)三定律、萬(wàn)有引力、冷卻定律以及微積分等。然而到了晚年,他的研究陷入了亞里士多德和柏拉圖學(xué)說(shuō)的范疇而不能自拔。他花了十年的時(shí)間研究上帝的存在,結(jié)果自然毫無(wú)所得。由此看來(lái),即使一個(gè)偉大的學(xué)者,一旦落入陳舊的范疇,也談不上有絲毫的成就。
如果不是創(chuàng)新,愛(ài)迪生不會(huì)發(fā)明白熾燈;如果不是創(chuàng)新,哥白尼不會(huì)發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)才是宇宙的中心;如果不是創(chuàng)新,齊白石晚年就不會(huì)形成自己獨(dú)特的流派與風(fēng)格;如果不是創(chuàng)新,我們就不會(huì)擁有現(xiàn)在的幸福生活嗎?由此可見(jiàn),生活中處處都是創(chuàng)新。
創(chuàng)新改變生活作文 篇24
上課了,老師唰唰地在黑板寫(xiě)出了一個(gè)問(wèn)題:“冰融化后是什么?”臺(tái)下嘩然片刻,一位同學(xué)起身答道:“春天。”老師立即吐出一個(gè)字:“錯(cuò)!”學(xué)生木然地坐下,之后黑板上清晰地印出一個(gè)大字,當(dāng)然不會(huì)出乎大家的意料,那便是水。冰融化成水是一物理現(xiàn)象,但憑著我們的想象,融化后是春天有錯(cuò)嗎?一種創(chuàng)新的想法就這樣被扼殺了!
生活需要?jiǎng)?chuàng)新,如果沒(méi)有創(chuàng)新,李白的“月下獨(dú)酌”何來(lái)“對(duì)影成三人”;沒(méi)有創(chuàng)新,牛頓的“果落枝頭”何來(lái)“萬(wàn)有引力定律”;沒(méi)有創(chuàng)新,“柳絮飛來(lái)”怎會(huì)“片片紅”?太多的知識(shí)需要?jiǎng)?chuàng)新,太多的事物需要?jiǎng)?chuàng)新。
高斯是德國(guó)偉大的數(shù)學(xué)家。小時(shí)候他就是一個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的聰明孩子。還是上小學(xué)時(shí),一次一位老師想治一治班上的淘氣學(xué)生,他出了一道數(shù)學(xué)題,讓學(xué)生從1+2+3……一直加到100為止。他想這道題足夠這幫學(xué)生算半天的,他也可能得到半天悠閑。誰(shuí)知,出乎他的意料,剛剛過(guò)了一會(huì)兒。小高斯就舉起手來(lái),說(shuō)他算完了。老師一看答案,5050,完全正確。老師驚詫不已。問(wèn)小高斯是怎么算出來(lái)的,高斯說(shuō),他不是從開(kāi)始加到末尾,而是先把1和100相加,得到101,再把2和99相加,也得101,最后50和51相加,也得101,這樣一共有50個(gè)101,結(jié)果當(dāng)然就是5050了。聰明的高斯受到了老師的表?yè)P(yáng)。
高斯的聰明在于打破了正常思維,學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái)和希望,創(chuàng)新是成才的標(biāo)志,創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂。
試想,清朝當(dāng)時(shí)如果每個(gè)人的思想都如康、梁一樣,戊戌變法又怎會(huì)稱“百日維新”?在中華上下五千年中,又怎么會(huì)有那百年恥辱?歷史的教訓(xùn)是深刻的。中國(guó)受傳統(tǒng)禮制的束縛,不懂得變革,當(dāng)我們還在做著“天朝帝國(guó)”的美夢(mèng),殊不知,創(chuàng)新的步伐已在別國(guó)迅速蔓延,瓦特的“蒸汽機(jī)”,愛(ài)迪生的“電燈”、貝爾的“電話”、麥克斯韋的“電磁效應(yīng)”以及那轟開(kāi)我國(guó)大門(mén)的火炮。火藥的發(fā)明,中國(guó)其實(shí)比別國(guó)早了幾百年,為什么大炮卻慢了?這又是創(chuàng)新!直至今日,許多國(guó)家如日本、美國(guó),大量從中國(guó)進(jìn)口原產(chǎn)品或原料,再經(jīng)本國(guó)加工和包裝,成為自己的產(chǎn)品,再出口中國(guó),獲取高額利潤(rùn)。可想而知,創(chuàng)新對(duì)一個(gè)國(guó)家的發(fā)展的重要性。
爺爺教爸爸過(guò)1加1等于2,爸爸教小時(shí)候的我1加1還是等于2,而我,以后一定要跟他們一樣繼承下去,1加1等于2嗎?我想這個(gè)問(wèn)題也就跟冰融化后是什么一樣,答案不只是水,還有春天或者更多更多,而唯獨(dú)一點(diǎn)沒(méi)變,“創(chuàng)新”這個(gè)答案是永遠(yuǎn)不會(huì)錯(cuò)的。
創(chuàng)新改變生活作文 篇25
記得第一次工業(yè)革命時(shí)期,社會(huì)生產(chǎn)力的提高創(chuàng)造出了巨大的社會(huì)財(cái)富。瓦特也因?yàn)榘l(fā)明了蒸汽機(jī)為人類(lèi)做出了巨大貢獻(xiàn)而被寫(xiě)入史冊(cè),那么創(chuàng)造是什么呢?
創(chuàng)造需要的是機(jī)遇。
有的人想創(chuàng)造一件物品,從此名揚(yáng)天下,但始終沒(méi)有如愿以償。而有些人卻有著重大發(fā)現(xiàn),從此名入史冊(cè)。牛頓在偶爾讀書(shū)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了蘋(píng)果從上往下掉的現(xiàn)象,從而發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律。瓦特在不經(jīng)意之間,觀察到了壺蓋被水汽頂?shù)摹鞍劝劝取敝表懀瑥亩l(fā)明和改良了蒸汽機(jī)。伽利略善于觀察,發(fā)現(xiàn)了鐘表擺動(dòng)的秘密。阿基米德發(fā)現(xiàn)了水的浮力……人類(lèi)社會(huì)的重大發(fā)明與創(chuàng)造都離不開(kāi)機(jī)遇。創(chuàng)造因?yàn)橛辛藱C(jī)遇才能更好的發(fā)展。
創(chuàng)造需要執(zhí)著的追求。
被稱為“世界發(fā)明大王”的愛(ài)迪生,經(jīng)歷了幾千次的實(shí)驗(yàn),才發(fā)明了電燈;居里夫人在簡(jiǎn)陋的實(shí)驗(yàn)室里忘我的工作著直到發(fā)現(xiàn)了鐳這種元素;“炸藥大王”諾貝爾曾經(jīng)多次失敗甚至失去了自己可貴的親人,終于發(fā)明了性質(zhì)優(yōu)良的炸藥……他們?yōu)榱俗约盒闹械膲?mèng)想,經(jīng)歷了一次又一次的生與死,敗與成的考驗(yàn),最終都獲得了成功。因此,創(chuàng)造不僅源于機(jī)遇,更需要的是不懈地努力,執(zhí)著地追求。
創(chuàng)造就在我們身邊。
天空中因?yàn)橛辛瞬屎缍用利悺I钪幸驗(yàn)橛辛藙?chuàng)造才更加多彩。有人說(shuō)創(chuàng)造并不像我們想象的那么難,那么崎嶇,那么遙遠(yuǎn)……其實(shí)創(chuàng)造就在我們身邊。生活中無(wú)意間發(fā)現(xiàn)的現(xiàn)象就有可能為我們今后所創(chuàng)造的事物奠定基礎(chǔ)。平凡的生活里,進(jìn)行著偉大的業(yè)績(jī);細(xì)小的生命,體現(xiàn)著創(chuàng)造的偉大。馬克思曾說(shuō)過(guò):“創(chuàng)造源于人們對(duì)新事物的渴望,塔推動(dòng)著社會(huì)生產(chǎn)力的進(jìn)步!”只要你細(xì)細(xì)觀察你就會(huì)發(fā)現(xiàn),創(chuàng)造就在我們身邊。
生活需要?jiǎng)?chuàng)造,創(chuàng)造改變生活!
只有懂得創(chuàng)造生活的人,他的生活也會(huì)因創(chuàng)造而更加的燦爛與輝煌。讓我們攜起手來(lái)共同創(chuàng)造美好的明天!
創(chuàng)新改變生活作文 篇26
雖說(shuō)要求是手指的動(dòng)作和嘴上的口令不一樣,但這無(wú)非就是個(gè)普通的動(dòng)作,大家為什么會(huì)出現(xiàn)口、手一致的現(xiàn)象?自然是因?yàn)樵谏钪校總(gè)人的行為都是中規(guī)中矩,別人怎么做我就怎么做,不能做出格的事。可是,這也導(dǎo)致了我們被固定思維所桎梏,缺少了創(chuàng)新。在如今社會(huì)中,你的舉動(dòng)、你的思想千篇一律的話,只會(huì)被視為平庸。每個(gè)人都想成為人才、精英,可你卻沒(méi)有獨(dú)特的思維,沒(méi)有自己深刻的思考,你就永遠(yuǎn)成功不了。
往小方面說(shuō)吧!假如你單調(diào)的思想,就像黑白色,只會(huì)讓一個(gè)社會(huì)失去色彩,生活中需要不斷地創(chuàng)新、嘗試,才會(huì)讓世界變得更加精彩。
課上,老師讓我們玩了一個(gè)游戲“嘴巴手指不一樣”,大家力不從心,頻頻出錯(cuò),明明是簡(jiǎn)單的動(dòng)作,不一會(huì)兒就“慘敗連連”,為什么?我陷入了沉思……在思考一道難題,你只會(huì)從一個(gè)方面想題,你永遠(yuǎn)不能透徹了解題意。假如你在寫(xiě)一篇文章,只會(huì)用陳舊的事例、乏趣的語(yǔ)言來(lái)寫(xiě),那你的文章只會(huì)讓人讀之無(wú)味。
試著從另一個(gè)角度看待事情和問(wèn)題,不被所謂“定勢(shì)思維”所禁錮,你可能會(huì)看到不一樣的風(fēng)景,會(huì)有和別人不同的感受和見(jiàn)解。在社會(huì)上,老舊的觀念會(huì)被淘汰,讓你出色的就是能夠擁有創(chuàng)新能力。在市場(chǎng)上,一些原本口碑不錯(cuò)的大品牌為什么會(huì)漸漸沒(méi)落?而一些不出名的小眾品牌則嶄露頭角?原因就在其中。
記住,這個(gè)世界一直在脫胎換骨,一直在蛻變,要想在新社會(huì)立足,就要做一個(gè)不斷創(chuàng)新,不斷超越自我的人!
創(chuàng)新改變生活作文 篇27
正因?yàn)橛羞@種創(chuàng)新精神的支配,有所發(fā)明:“即使你成功地模仿了一個(gè)有天才的人創(chuàng)新是人的才能的表現(xiàn)形式:一切物體如果不受空氣的阻力,無(wú)不是敢于創(chuàng)新的,是一種極可寶貴的精神,而且要敢于創(chuàng)新,當(dāng)然很好。
大約2300年前,如果成功了。當(dāng)老師看了極不滿意時(shí),并發(fā)現(xiàn)了拋體運(yùn)動(dòng)規(guī)律。伽利略有如此的創(chuàng)新精神,他認(rèn)為物體落下的速度和重量成比例,為何不就此罷休而又做了兩次,希臘有一位偉大的思想家亞里士多德,而不去步人后塵,但不要模仿他們;第二個(gè)套用比喻的人?”
我們應(yīng)提倡創(chuàng)新,就被人們斥為蠢材了,這就是他的天才?這是因他具有創(chuàng)新精神:世界聞名的大科學(xué)家愛(ài)因斯坦在讀小學(xué)時(shí)。這種說(shuō)法未免夸張。約莫400年前。
有人說(shuō)第一個(gè)用鮮花來(lái)比喻少女的人,你也缺乏他的獨(dú)創(chuàng)精神,他才成了舉世聞名的科學(xué)家,一次勞作課后。
小學(xué)的一篇課文《第三只小板凳》中寫(xiě)了這樣一個(gè)故事,努力吧,他通過(guò)實(shí)驗(yàn),拾人牙慧,我們都應(yīng)該學(xué)習(xí);等到第三個(gè)仍用此比喻的人,則被人們譏為庸才,是推動(dòng)人類(lèi)社會(huì)前進(jìn)的車(chē)輪。
雨果說(shuō)得好,了亞里士多德的觀點(diǎn)。敢于創(chuàng)新,趁我們正值青春年華,在同一地點(diǎn)自由落體運(yùn)動(dòng)中的加速度都相同,被譽(yù)為天才,直到自己認(rèn)為滿意時(shí)才交給老師,如果失敗,愿我們有所創(chuàng)新、慣性定律,他給老師交了一只做得很粗陋的小板凳,受到人們一致的稱贊、第二次做的小板凳……
愛(ài)因斯坦做出了第一只小板凳。我們來(lái)贊美大師吧,又有什么關(guān)系呢,他從課桌下又拿出第一次、擺振運(yùn)動(dòng)規(guī)律等。縱觀歷史,便建立了物理學(xué)中的自由落體定律,意大利的科學(xué)家伽利略并不因?yàn)閬喞锸慷嗟抡f(shuō)過(guò)了什么就輕易相信。還是讓我們別出心裁吧。年輕的朋友們,建立了自由落體定律,但其中贊揚(yáng)創(chuàng)新的意思卻是無(wú)可非議的真理,每一位取得卓越成就的人
創(chuàng)新改變生活作文 篇28
叮,叮當(dāng)小錘上下翻飛,營(yíng)造一片銀白色的夢(mèng)境。一次邂逅,便再也走不出你的夢(mèng)里情懷。
前方小錘敲打聲如同漓江水聲般清澈,循聲而去,簡(jiǎn)約的裝飾略帶古意的黑瓦檐角映入眼簾,是一家苗銀店鋪。打量四周,青瓦黛磚,窄窄的小巷從戴望舒的詩(shī)行里鋪過(guò)來(lái)。秋日的早晨很是冷澀,但空氣中仍透著一股麗江古城獨(dú)有的古木和泥土的混合香味。一旁的老房子以一種滄桑的姿態(tài)訴說(shuō)著年輕的過(guò)往,他倔強(qiáng)地扔掉拐杖,直起佝僂的腰背,墻面在多年的時(shí)間中裂開(kāi)了縫,粉灰窸窣落下,卻是一塵不染。我立于門(mén)口張望,店內(nèi)各式銀器琳瑯,并不耀眼的銀白色仿佛柔和的星光,只是其現(xiàn)代化氣息濃重的裝潢與這古街格格不入,我不禁為這古典被破壞而嘆息。
終忍不住進(jìn)店觀望,隨手拿起一片剛雕刻的新葉,只見(jiàn)線條柔和,厚度恰到好處,紋路細(xì)膩精致。我撫摸著那片葉,感受著歲月侵蝕的厚重,不語(yǔ)。等到店里的人散去,只剩下我和那個(gè)女店長(zhǎng)。他向我走來(lái),臉上溢著笑容,手腕上自家做的銀鏈銀鐲玲玲歌唱,對(duì)我說(shuō)道:我這兒的銀器款式都比較新,年輕人比較偏愛(ài),你看下有沒(méi)有喜歡的。我抿了抿嘴唇,輕聲說(shuō)道:那不會(huì)破壞苗銀的傳統(tǒng)嗎?女店長(zhǎng)愣了一下,望向她日夜雕刻的銀器,沉默著。我突然后悔了,這樣的話或許是對(duì)她的傷害。但她重新拾起笑容,轉(zhuǎn)過(guò)身,招呼我過(guò)去坐下,用一種幾近惋惜的口吻對(duì)我說(shuō):其實(shí)家里人也很反對(duì)我這樣做我凝視著她低垂的眼簾,忍不住問(wèn):那為什么還要堅(jiān)持呢?她接過(guò)我手中的那片新葉,思考片刻后說(shuō):如果我不加以改變,苗銀還怎么延續(xù)下去呢?其實(shí)以前這街上有很多苗銀店,但后來(lái)都關(guān)門(mén)了,苗銀古板不值錢(qián),很少人買(mǎi)。
天漸漸黑了,女店主開(kāi)始打銀,她告訴我最近她又畫(huà)了新的樣式。這樣一個(gè)人開(kāi)店葉挺好的閑來(lái)無(wú)事出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)找到點(diǎn)靈感再回來(lái)打銀,不用只對(duì)著以前流傳下來(lái)的銀器發(fā)呆了。我歪著腦袋,仔細(xì)端詳那位苗家女子打銀的情景:柔和并略帶淡黃的燈光下,苗家女子微微側(cè)著身子,頭自然地下低,略微有些右傾,雙手小心翼翼地握著一把小錘,上下翻轉(zhuǎn)。看著她那與燈光輝映的專注的測(cè)顏,我笑了,望著她澄澈的眼眸,我知道里面閃動(dòng)的著是對(duì)苗銀的熱愛(ài)和自信篤定,而我先前對(duì)于這家點(diǎn)破壞古典的誤解也煙消云散,這樣的創(chuàng)新似乎是為了一種傳承延續(xù)。再看向那片新葉,舊與新的結(jié)合,動(dòng)人心弦。我凝視著那簡(jiǎn)樸獨(dú)特卻細(xì)節(jié)處不失傳統(tǒng)的苗銀,我知道那苗家女子所堅(jiān)守的、所朝向的是對(duì)的。
生活并不是拘泥于對(duì)古典的追求,而是創(chuàng)新。傳統(tǒng)阻止不了時(shí)代的變遷,只有像那位苗家女子那樣,認(rèn)清初衷,勇敢創(chuàng)新,才能活出精彩,在生活的畫(huà)冊(cè)中勾勒出最遒勁的一筆!
創(chuàng)新改變生活作文 篇29
我們生活中有很多東西需要?jiǎng)?chuàng)新,如果不創(chuàng)新,電視、電話、汽車(chē)…就不會(huì)出現(xiàn)。我們的世界就不會(huì)那么多姿多彩。我們小學(xué)生學(xué)可也是如此,需要?jiǎng)?chuàng)新。就拿我這次的手抄報(bào)說(shuō)起吧!
星期天老師布置我們畫(huà)一張關(guān)于"環(huán)保”的手抄報(bào)。要求:色彩分明,有教育意義。對(duì)于這份手抄報(bào)我大腦一片空白,平時(shí)就沒(méi)注意過(guò),無(wú)從下手。正在我一展莫愁時(shí),偏偏爸爸又問(wèn)我的作業(yè)完成情況。我吞吞吐吐的把手抄報(bào)的事說(shuō)給他。爸爸一聽(tīng)不但不幫忙反而數(shù)落起來(lái):“平時(shí)不努力,需要時(shí)抓瞎。"
我很失望,明天老師這關(guān)怎么過(guò)呢?苦思冥想,終于想出一個(gè)辦法,“上網(wǎng)搜環(huán)保知識(shí)”。我讓哥哥幫忙打開(kāi)電腦找到環(huán)保知識(shí)點(diǎn)認(rèn)真閱讀起來(lái)。經(jīng)過(guò)對(duì)環(huán)保知識(shí)的了解很快一幅環(huán)保的圖畫(huà)在我腦海中形成啦!我拿出彩筆和紙涂涂描描很快一張五顏六色的手抄報(bào)展現(xiàn)在我的面前,我仔細(xì)的瞅瞅總感覺(jué)少點(diǎn)什么。于是我又讓哥哥給點(diǎn)意見(jiàn)。哥哥看后說(shuō):“沒(méi)有倡導(dǎo)標(biāo)語(yǔ)。"我慌然大悟,是呀?jīng)]標(biāo)語(yǔ),怎么能起到教育意義呢!我趕忙拿起筆在手抄報(bào)空白處寫(xiě)上"保護(hù)環(huán)境,從小學(xué)生做起"幾個(gè)大字來(lái)。看到我的杰作我會(huì)心的笑啦!
星期二第二節(jié)課老師要發(fā)上周的手抄報(bào),我懷著忐忑不安的心等著老師對(duì)我的手抄報(bào)進(jìn)行評(píng)價(jià)。誰(shuí)知老師第一就叫到我的名字,并把我的手抄報(bào)展示給同學(xué)們看。我也看到了"你真棒”三個(gè)字。我激動(dòng)極了,都沒(méi)聽(tīng)清老師都說(shuō)了些什么,三步并做兩步走上講臺(tái)接過(guò)我的手找報(bào),心里如同吃蜜一樣高興極啦!
經(jīng)過(guò)這次手抄報(bào),讓我想了很多,如果不去努力想辦法創(chuàng)新,我們就不會(huì)取得好成績(jī)。不創(chuàng)新世界就不會(huì)有這么五彩繽紛…
創(chuàng)新改變生活作文 篇30
童年就像萬(wàn)花筒,里面有著多彩的世界,也有很多難忘的故事,前不久有這樣一件事讓我久久難忘,那就是創(chuàng)新給我?guī)?lái)的美好回憶。
叮鈴鈴,上課了,我內(nèi)心壓抑不住興奮,今天我們來(lái)到了勞技中心開(kāi)展活動(dòng)。我滿心期待著老師帶領(lǐng)我們做些有意思的創(chuàng)作。老師來(lái)了,謎底也揭開(kāi)了,我們今天要做的是紙粘土裝飾畫(huà)。老師給我們講授了制作的方法,聽(tīng)起來(lái)很簡(jiǎn)單,但做起來(lái)簡(jiǎn)單不簡(jiǎn)單呢?
做什么呢?我遇到了一個(gè)難題,我腦中一片空白,沒(méi)有一點(diǎn)靈感。我左看看,右看看,同學(xué)們有的在做動(dòng)物,有的在設(shè)計(jì)植物,還有的設(shè)計(jì)動(dòng)漫形象。我做點(diǎn)什么呢?如果我和大家一樣,還有什么意思呢?我左思右想:不能太復(fù)雜,不能雷同,要與眾不同,有創(chuàng)意。終于靈光閃現(xiàn),我想起前不久我去上海看到的龍貓旗艦店,里面的龍貓形象大家都非常熟悉,而且造型各異,非常可愛(ài)。有了創(chuàng)意,我開(kāi)始構(gòu)思畫(huà)面結(jié)構(gòu),很快,一幅龍貓圖基本形成。
制作果然不是一件簡(jiǎn)單的事情,粘土非常粘手,我按照老師的指導(dǎo),先揉一揉粘土,待它干燥一些后,趕緊捏出造型,調(diào)整好將它曬干,最后將各個(gè)部分拼到一起,可愛(ài)的龍貓出現(xiàn)了。怎么才能更有創(chuàng)意呢?我決定讓龍貓帶上一把小傘,于是手指開(kāi)始飛快地運(yùn)動(dòng)起來(lái)。一番揉、捏、按之后,一把小傘誕生了,就像一個(gè)黃色的小蓮蓬,整個(gè)畫(huà)面的色彩也豐富了,再加上裝飾,作品終于完成了。
開(kāi)始展示我們的作品了,我有點(diǎn)忐忑。輪到我展示時(shí),同學(xué)們對(duì)我的作品都很感興趣,紛紛來(lái)詢問(wèn),并投來(lái)贊許的目光。我心里充滿了自豪。創(chuàng)新的結(jié)果果然與眾不同,給我?guī)?lái)了創(chuàng)新的喜悅。
愛(ài)因斯坦曾說(shuō)過(guò):“想象力比知識(shí)更重要。”縱觀人類(lèi)百萬(wàn)年歷史,瓦特的蒸汽機(jī)、自行車(chē),萊特兄弟的飛機(jī)……這些都是通過(guò)思考和想象創(chuàng)新出來(lái)的。在漫長(zhǎng)的歷史中,人類(lèi)的每一次進(jìn)步都是創(chuàng)新,從而讓人類(lèi)的生活更加美好。這件事讓我久久難忘,人要勇于創(chuàng)新,打破常規(guī),這才能讓生活更美好。
創(chuàng)新改變生活作文 篇31
看到這個(gè)題目,你會(huì)覺(jué)得有些不可思議,創(chuàng)新,小孩子能做到嗎?我說(shuō)能!因?yàn)槊總(gè)孩子都有創(chuàng)新意識(shí),而且無(wú)處不在:做游戲,過(guò)家家,搭積木等都可以創(chuàng)新。我就熱衷于積木創(chuàng)新,不按說(shuō)明書(shū)拼的東西更有成就感,更具挑戰(zhàn)性。
每當(dāng)積木拿到手,我第一件事就是把說(shuō)明書(shū)扔掉,再把里面的分類(lèi)小包裝拆開(kāi),任各種零件橫七豎八地躺在盒子里。發(fā)揮想象力,拼一個(gè)與眾不同的新鮮玩意兒。每當(dāng)這時(shí),我忘了吃飯,忘了睡覺(jué),更忘了看電視,成了一只活生生“積木蟲(chóng)”。
你不信,可以來(lái)我家看看,一大堆作品:自制大炮、飛機(jī)、別墅園、豪華游輪……足足有六十多種。你一飽眼福后,肯定會(huì)嘖嘖稱贊。
國(guó)慶期間,大媽媽又給我買(mǎi)了一份生日禮物——樂(lè)高巡洋艦。拿到禮物那天,爸媽開(kāi)著車(chē)去兜風(fēng)了,爺爺顧自己看電視,我坐在一旁拼著我的巡洋艦。此刻,我是最專注的,就像船長(zhǎng)在檢修他心愛(ài)的海輪一樣,直到愛(ài)心號(hào)巡洋艦誕生,都沒(méi)有離開(kāi)過(guò)凳子,沒(méi)有離開(kāi)過(guò)我的小世界。爺爺起身倒茶時(shí),豎起大拇指說(shuō):“小子,真不賴,一個(gè)下午就把這樣難的巡洋艦拼好了。”聽(tīng)到爺爺?shù)目滟潱衣冻隽藭?huì)心的笑。
每次看見(jiàn)有人拿著按說(shuō)明書(shū)拼的大船、飛機(jī)在夸口時(shí),我都會(huì)說(shuō):“如果沒(méi)有說(shuō)明書(shū),你能拼這么好嗎?大部分同學(xué)都會(huì)瞪我一眼轉(zhuǎn)身走開(kāi),還有的則支支吾吾地說(shuō):“我……我會(huì)的。”
創(chuàng)新融入玩耍、游戲中,我們的大腦會(huì)越來(lái)越靈活,創(chuàng)新作品也會(huì)越來(lái)越多,生活就會(huì)更美好!
創(chuàng)新改變生活作文 篇32
創(chuàng)新源于生活,不信的話,就隨我一起去看看一些生活中的科學(xué)家吧!
在英國(guó),有一位科學(xué)家叫哈沃德史波泰頓,這位老兄對(duì)聲音很感興趣,他潛心研究了很長(zhǎng)時(shí)間,終于找到了一種青少年能聽(tīng)到,但是大多數(shù)成年人,卻聽(tīng)不到的高音頻。
在法國(guó)有一位科學(xué)家叫瑪麗克里斯蒂娜,他帶了一幫同事從狗和貓身上找了一堆跳蚤,將它們分別放在不同的裝置中,每天觀察他們跳高這是記錄沒(méi)一只跳蚤的彈跳力。這幫法國(guó)人經(jīng)過(guò)細(xì)心研究,最后得出了一個(gè)研究結(jié)果。狗身上的跳蚤藥比貓身上的跳蚤跳得高。
在日本,有一位科學(xué)家叫今井真,她帶領(lǐng)六位同事每天拿著一堆芥末做實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)的內(nèi)容就是看什么濃度的芥末味對(duì)人更有刺激性,什么濃度的芥末味難讓人從睡夢(mèng)中醒來(lái)。經(jīng)過(guò)我反復(fù)測(cè)試,最后他們?nèi)缭敢詢數(shù)牡玫搅四莻(gè)濃度值。
當(dāng)你讀完他們的故事,你第一反應(yīng)是不是這樣的---這幫科學(xué)家吃飽了沒(méi)事兒做嗎,我和很多朋友說(shuō)起這些,絕大多數(shù)都有同樣的反應(yīng),這些科學(xué)家可真夠無(wú)聊的。
然而他們做的事真的沒(méi)有意義嗎,下面我告訴你做這些事的意義。
當(dāng)時(shí)史泰波頓老兄研究出那個(gè)高音頻裝置之后,有的成年人,可以用它來(lái)驅(qū)趕喧鬧的孩子,以便于使自己的工作不受干擾,同時(shí)這些高音頻裝置,也可以讓一些不懂事的孩子遠(yuǎn)離一些高危險(xiǎn)物品;當(dāng)瑪麗的跳蚤理論出臺(tái)以后,獸醫(yī)和動(dòng)物保護(hù)者更加了解了跳蚤的習(xí)性,也更加懂得了如何保護(hù)自己不受那些攜帶病毒的跳蚤的傷害;然而當(dāng)今井真得到那個(gè)濃度之后,馬上設(shè)計(jì)出了一個(gè)芥末報(bào)警器這個(gè)報(bào)警器可以在發(fā)生火災(zāi)的時(shí)候喚醒睡夢(mèng)中的人,尤其是那些有聽(tīng)力和視力障礙的人,他到芥末報(bào)警器被證實(shí)非常有用。
當(dāng)你聽(tīng)我說(shuō)完這些后,是否豁然開(kāi)朗?
沒(méi)錯(cuò),這些科學(xué)家的確很無(wú)聊,但這也是科學(xué)家的一大精神所在:善于從平凡的生活中發(fā)現(xiàn)一些不平凡的真理。那么,現(xiàn)在開(kāi)始留心自己的生活吧。你就是下一個(gè)為世界做出杰出貢獻(xiàn)的人。
創(chuàng)新改變生活作文 篇33
創(chuàng)新,是一種好辦法,只有創(chuàng)新才能使我們的思維更加靈活,生活更加方便。創(chuàng)新使人進(jìn)步。
齊白石曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我行我道,我有我法”意思就是說(shuō),在學(xué)習(xí)別人長(zhǎng)處的時(shí)候,不能照搬照抄,而要?jiǎng)?chuàng)造性的應(yīng)用。不斷發(fā)展,這樣才會(huì)賦予藝術(shù)以鮮活的生命力。我們需要?jiǎng)?chuàng)造力。在這里,我還有一個(gè)小發(fā)明,變廢為寶,重新創(chuàng)造。生活中廢品真的很多,我們可以把它收集起來(lái)變廢為寶。我們家里常用的光盤(pán),不用后,我們可以把它收集起來(lái)。做一些裝飾物等等。像貝殼一樣串成項(xiàng)鏈,裝飾物等。我們把不用的光盤(pán),排成一個(gè)正方形,四周?chē)饋?lái),加上低和下面一共需要六個(gè)。先四周?chē)饋?lái)然后放上一盆小點(diǎn)的花或草。固定好了裝上兩個(gè)底,用膠布固定好就大工造成了。是不是很簡(jiǎn)單那,放在家里又增添了一道風(fēng)景線。只要我們稍稍動(dòng)腦,動(dòng)手就可以發(fā)明一些小玩意。創(chuàng)造使我們的生活更加美好。
創(chuàng)新使我們的生活更加美好。因?yàn)閯?chuàng)造需要勇氣和智慧。新事物也許并不完美,但它畢竟要代替舊事物。
讓我都一起動(dòng)動(dòng)手動(dòng)動(dòng)腦一起創(chuàng)新。
創(chuàng)新改變生活作文 篇34
現(xiàn)代社會(huì),人們都在追求完美、便捷,富有創(chuàng)意的生活。也就是因?yàn)檫@一點(diǎn),我們才會(huì)不斷地改變,不斷地創(chuàng)新,使生活變得更美好。
說(shuō)到創(chuàng)新,我也是創(chuàng)新到出奇的地步了。字、詞都被我創(chuàng)改,而且?guī)缀醵急桓牡弥挥形易约憾耍【褪悄切┛蓱z巴巴、孤苦伶仃的小玩意,都被我改成新鮮的形象了!甚至連那被人嫌棄的小石子都要成為我的“手下亡魂”了。
最近,我再一次創(chuàng)新出奇。在國(guó)慶節(jié),不知是巧合,還是特意安排的,我們學(xué)了《竹節(jié)人》這一課,許多人便趁小長(zhǎng)假期間做了一個(gè),我也不例外,做了一個(gè)“頑固”的竹節(jié)人:能站起來(lái),卻不想戰(zhàn)斗起來(lái)。好像老天在幫我似的,靈感”這位朋友又拜訪我了:做一個(gè)遠(yuǎn)程武器啊!
要做一個(gè)遠(yuǎn)程武器,那可以做一個(gè)流星錘啊!先用吸管當(dāng)炮口,再在下面兩根拉繩的其中一根上多系上一根繩,在那根繩末端捆上四根小木棍——流星錘!在前端打一個(gè)結(jié),用針將其頂進(jìn)吸管,然后在下面的第三根向敵方竹節(jié)人一拉,炮口上的流星錘,就會(huì)飛出去。可現(xiàn)實(shí)有點(diǎn)殘忍:那個(gè)結(jié)連炮帶竹節(jié)人都差點(diǎn)“英年早逝”了。但可以改進(jìn),所以還有希望與朋友一戰(zhàn)。想象著打敗許多對(duì)手,成為竹節(jié)人之中的最強(qiáng)者,自豪感與興奮油然而生,胸口的那個(gè)無(wú)聊的心情也就不見(jiàn)了蹤影。
現(xiàn)代科學(xué)發(fā)展迅速,就是我們不斷創(chuàng)新,不斷改進(jìn)的成果。如果仔細(xì)這么一想,生活真的被創(chuàng)新而改變得更美好了!
創(chuàng)新改變生活作文 篇35
人們的生活需要?jiǎng)?chuàng)新,創(chuàng)新是人類(lèi)生活的結(jié)晶,他推動(dòng)了人類(lèi)歷史的進(jìn)步,人們運(yùn)用創(chuàng)新的思維才能讓生活更加美好。
創(chuàng)新有的時(shí)候會(huì)改變整個(gè)歷史的進(jìn)程。戰(zhàn)國(guó)中期趙國(guó)趙武靈王,他是一位奮發(fā)有為的君王,不愿固步自封,為了抵御胡人的侵略,他“著胡服”“習(xí)騎射”的主張,決心取胡人之長(zhǎng)補(bǔ)中原之短。可是卻遭到諸多反對(duì),但武靈王力排眾議道“今吾將胡服騎射以教百姓,而世必議寡人,奈何”,并且身著胡服親自訓(xùn)練士卒騎射,使得趙國(guó)當(dāng)時(shí)軍事實(shí)力暴漲,不僅抵御住了胡人,而且與魏、楚、秦、燕、齊等國(guó)連年惡戰(zhàn)而不處下風(fēng),儼然成為北方的新霸主。這都源自于武靈王勇于創(chuàng)新的精神,使得趙國(guó)的風(fēng)頭絲毫不弱于其他的戰(zhàn)國(guó)七雄。這僅僅是古代一個(gè)國(guó)家創(chuàng)新帶來(lái)的軍事實(shí)力大漲使得一個(gè)其名永留青史,有些人靠個(gè)人的能力改變了我們的生活而在歷史上畫(huà)上了屬于他們的濃墨重彩的一筆。比如說(shuō)喬布斯,他的創(chuàng)新為我們的生活帶來(lái)了無(wú)數(shù)的便利和樂(lè)趣,同時(shí)也改變的電子行業(yè)的歷史進(jìn)程。
創(chuàng)新在我們的生活中固然重要,但盲目創(chuàng)新的行為卻是不可取,有時(shí)沿用前人的方法也是必要的。漢代第二代丞相曹參,在惠帝二年上任。漢惠帝埋怨曹參不理政事,覺(jué)得相國(guó)是否看不起自己,讓其子去規(guī)勸他,但其子卻被曹參重重打了兩百大板。后來(lái)惠帝責(zé)備曹參,曹參便問(wèn)惠帝他和高祖劉邦誰(shuí)更賢能,惠帝答曰比不上高祖,然后曹參又問(wèn)惠帝自己與蕭何比誰(shuí)更賢能,惠帝答曰蕭何,然后曹參就語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)惠帝說(shuō):“高帝與蕭何定天下,法令既明,今陛下垂拱,參等守職,遵而勿失,不亦可乎?”這是蕭規(guī)曹隨的故事,也告訴我們激進(jìn)的創(chuàng)新不一定需要每朝每代都進(jìn)行,我們有的時(shí)候也需要多多簡(jiǎn)介前人的那些寶貴經(jīng)驗(yàn)。創(chuàng)新是我們所追求的,但同時(shí)我們需要注意到,謹(jǐn)慎的去創(chuàng)新才是最重要的。創(chuàng)新需要我們?nèi)ダ斫猓ニ伎迹?chuàng)造,并且持之以恒,具備一顆積極向上勇于探索的心,如果我們只會(huì)喊疼,發(fā)牢騷那也就無(wú)事可做了。有了創(chuàng)新,民族就有了靈魂。有了創(chuàng)新,社會(huì)就有了不斷進(jìn)步的動(dòng)力。
有了創(chuàng)新國(guó)家也就有了興旺發(fā)達(dá),繁榮昌盛的美好前景。讓我們大家不斷開(kāi)拓思維,鍥而不舍的去追求,從身邊小事做起運(yùn)用創(chuàng)新思維去使生活更加的美好。
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