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期中考試

期中考試前的周記

時間:2021-11-04 10:53:31 期中考試 我要投稿

期中考試前的周記(通用17篇)

  工作在不經(jīng)意間已經(jīng)告一段落了,這一小段時間里,我們一定有不少所感所惑吧,寫一篇周記,將自己的經(jīng)歷記錄在里面吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,以下是小編整理的期中考試前的周記,希望能夠幫助到大家。

期中考試前的周記(通用17篇)

  期中考試前的周記 篇1

  時間過得總是那么快,感覺好像剛剛開學一樣就要期中了,大量的作業(yè)也如期而至,壓得我喘不過氣來。不管作業(yè),還有各科的定~,概念。重點內容……幾科加在一起,真是堆積如山。

  小學只有數(shù)學,語文和英語三們主科。到了快要考試的時候,只要前一個星期多看看書就把它們都補過來,所以我在班里一直是二十名之前。可是初中不僅有三門主課,還有幾門小科,別說是一個星期,就是兩個星期也背不過來呀! 、

  就像這次期中考試,因為沒經(jīng)念平時小科都沒有背多少,就欠下了不少概念。歷史,思想品德,生物。地理每一科都點兒背,這樣一來,終于體會到積少成多了。

  當看到同學信心百倍的~備去迎接考試時,我想起我定給自己的目標,我就開始發(fā)麻,

  想在只有多看書,才能考出好成績。加油!

  期中考試前的周記 篇2

  考試前的一天,不知則么的,我就會心神不寧、坐臥不安,心里老想著自己會不會考好,試卷里有社么題目,自己會不會失手,能考個則樣的分數(shù)……

  考試前的一天,老師讓我們再復習復習,本來我想認認真真地看;認認真真地思考;認認真真地去做習題,可我的心總是對著明天的考試,從而導致了自己的想法,也不知道自己在做社么。于是就無可奈何的挨到了下課、挨到了放學。

  已經(jīng)知到白天沒有復習,晚上就應該復習復習自己認為是重要的內容。吃過晚飯,我早早的鉆進自己的房間。奇怪的是,一拿起筆,一捧起書,就又會想到第二天的考試。自己也曾告訴自己:“先不要去想明天的考試。”可“明天”這兩個字就像影子,緊緊的跟著自己……不知不覺,又到了晚上八點,只好上床睡覺了。平時,一上床就睡著了,可考試前的一天,人躺在床上,心里卻想著則樣去把明天的考試考好,很長時間都無法入睡,磨蹭了將近半小時,才迷迷糊糊的睡著了。

  第二天拖著疲憊的身子去考試,自己還是有些擔心,看看旁邊同學全神貫注,胸有成竹的樣子,更讓自己緊張的不得了,一緊張,考試成績就可想而知了……

  期中考試前的周記 篇3

  “光陰似箭,日月如梭。”一轉眼,期中考試已經(jīng)悄悄地臨近了。檢驗我們一學期來學習情況的時刻即將來到,相信我們每位同學都有自己周密的復習計劃。期中考試可以檢驗同學們在本學期所學的知識是否扎實?有哪些漏洞和不足?便于我們總結經(jīng)驗和教訓。

  那么,我們究竟應該怎樣迎接期中考試呢?首先,對于未學完的課程,上課一定要認真聽講,課前預習,課后復習,認真完成老師布置的作業(yè),以便鞏固所學的知識。其次,要合理安排時間復習,在完成作業(yè)的前提下,有計劃地安排時間進行復習。不懂的地方請教老師或同學,決不放過任何一個難點和疑點。

  再就是,當老師帶領大家復習的時候,一定要認真聽講,緊跟老師的思路,這樣會達到事半功倍的效果。另外,創(chuàng)造良好的學習氣氛,能促使我們認真學習,有助于我們取得好成績。期中考試轉眼即將到來,同學們,讓我們積極行動起來,抓緊現(xiàn)在的一分一秒,認真做好復習工作,期中考試取得好成績,來報答為我們辛勤操勞的園丁——敬愛的老師!

  期中考試前的周記 篇4

  這一周又快過去了,離期中考試只有6天,學習也漸漸緊張起來。但學校里的各項活動還在進行著,這次的初一年級的跳長繩比賽,我們班跳了482個,雖然不是年級前三,但是比上個月的成績好多了,進步了79個,我還是非常開心的。

  自從學校每周給我們發(fā)了一張自主學習表后,同學們不會像以前一樣,做完作業(yè)后,就坐著發(fā)呆,而是完成了每天的作業(yè)后,都能自主學習,復習舊課,預習新課。大家的自主性提高了,學習成績肯定也能提高。每天我的復習也進行著,各科都不能拉下,希望能在期中考的時候不讓大家失望。

  期中考試前的周記大全,期中考試前要復習鞏固之前學習過的知識,相當于再一次加深記憶,以便更牢牢的記住知識。考試前的復習進度和心態(tài)變化都會有不一樣的變化,不妨記錄下來,鍛煉自己的寫作能力哦。

  期中考試前的周記 篇5

  期中考試是我向父母和老師匯報我這一學期學的如何的時刻,也是檢查我考得怎么樣的時刻。

  明天就要考試了,可我總覺得自我的知識掌握得不扎實,心里一點也不踏實。于是我趕緊把語文書拿出來一點不漏地看,看完語文復習數(shù)學。把數(shù)學書上的應用題寫了一遍。然后把英語書上的單詞、句子從頭到尾讀了好幾遍。可心里仍然像吊了十五只水桶七上八下的。

  后來,我又想到在復習的時候,書上的知識點老師已經(jīng)帶著我們復習了兩遍。我自我聽的也很真,想到這兒我心里稍微踏實了一些。可是我又想到媽媽說我易錯題忘得快,心里就又犯起了嘀咕。我也情不自禁的趕緊拿起書把這些攔路虎再次捶打了一番。

  不知什么時候媽媽來到我身邊笑瞇瞇地說:“休息一下吧,你這么用功,一定能考好。這時候我心里的一塊大石頭才算落了地。

  期中考試前的周記 篇6

  時間過得真快啊,轉眼又要期中考試了,為了能讓我們都考個好成績,老師讓我們訂一個期中復習計劃。 我愛學語文,可是以前的基礎不好,總跟不上別人,有時感覺自己很笨。媽媽說是因為我學習總是三心二意,不愛動腦筋的緣故。聽了媽媽的話我略有所悟,于是我暗下決心:我一定要認真的復習每一節(jié)課,并仔細的完成老師給我們留下的作業(yè),寫生字練新詞,還要多看課外書,進而提高我的寫作水平。 數(shù)學也是更不能有半點馬虎,我以前就是因為馬虎,很簡單的題都算錯了,所以被老師批評了好幾次。這次,我要認真的對待每一道題,以前做過的題,再不能就這么忽略掉,要在就錯奔上再重新做一遍,理解解題思路,掌握解題技巧和方法。 我要按照我的計劃認真復習,持之以恒,好好學習,我想我一定會考個好成績。

  期中考試前的周記 篇7

  考試,一提起這個詞,我就頭疼,因為現(xiàn)在的家長太爭強好勝,總喜歡拿我跟別人比,一考不好就是一頓好打。

  期中考試快來了,老師布置的作業(yè)也越來越多,堆積如山的作業(yè),讓我一直寫到了晚上9點多,唉!看來學生的命還真苦啊!

  在學校下課時,鈴聲響了一遍又一遍,大家仍在題山題海中遨游,手寫得酸痛酸痛,可同學們仍一刻不停地寫著,整個學校的場地上,一個人影也沒有,一股緊張的氣氛把學校包得緊緊的。下午好不容易有了一節(jié)體育課,大家都希望能緩解一下壓力,可語文老師從第一節(jié)課,像開了閘的水,關也關不住,一直說到了放學,體育課泡湯了。

  回家了,本想寫完作業(yè)看看電視放松一下。可寫完作業(yè)后,我剛打開電視,媽媽就走過來,說:“都考試了,你還看電視,趕快回房復習,考不好,看你怎么對得起我,考不好,等著挨打吧!”媽媽像給我敲了一下警鐘,我拿著書讀呀!寫呀!累得腰酸背痛的。

  中午,作業(yè)寫完了,媽媽又給我報聽寫,輔導我。該吃飯了,我本想好好吃上一頓,休息一下,“你寫你的,我喂你吃。”媽媽說。

  唉,你說當一個學生容易么?

  期中考試前的周記 篇8

  這一周的事情有許多,又扣人心懸的,又讓我感動的,但最讓我緊張的就是快期中了。時間過得總是那么快,感覺好像剛剛開學一樣就要期中了,大量的作業(yè)也如期而至,壓得我喘不過氣來。不管作業(yè),還有各科的定~,概念。重點內容~~幾科加在一起,真是堆積如山。小學只有數(shù)學,語文和英語三們主科。到了快要考試的時候,只要前一個星期多看看書就把它們都補過來,所以我在班里一直是二十名之前。可是初中不僅有三門主課,還有幾門小科,別說是一個星期,就是兩個星期也背不過來呀!、就像這次期中考試,因為沒經(jīng)念平時小科都沒有背多少,就欠下了不少概念。歷史,思想品德,生物。地理每一科都點兒背,這樣一來,終于體會到積少成多了。當看到同學信心百倍的~備去迎接考試時,我想起我定給自己的目標,我就開始發(fā)麻,想在只有多看書,才能考出好成績。加油!

  期中考試前的周記 篇9

  今天的運動會的結局蠻不錯的。

  上一個的`星期的今天,班主任告訴我們一個特大的好消息―—學校要舉行運動會了!全班同學沸沸揚揚的,爭先恐后的報起名來。運動會的項目有:賽跑·立定跳遠·拔河。

  我起先想報賽跑的,可老師有些以貌取人——我特別的胖;老師就讓我參加拔河。等所有的項目都報好名之后,我們都知道,好消息后面都會跟著壞消息;不出所料,我們的班主任要去鄭州學習兩周;要半個月見不到我們的親愛的班主任,我們都沉默了;班主任似乎也有些傷感,就立刻轉移了話題——她想要在回來的時候有一大堆獎狀在等著她。我們答應她了,一定會竭盡全力在運動會上取得好名次,展現(xiàn)八年級的雄風。

  第二天,班主任走了;我們在班上沉默了許久;她給我們定的規(guī)矩,我們都一一遵守,甚至比她在的時候表現(xiàn)的更好。

  運動會到來了,我們都無比的激動;因為只是期中考試前的放松——下星期就要期中考試了,那時候她也許還不會回來。

  上午還要上課,我們認認真真的聽完了課;到了下午,我們都排好隊,等待數(shù)學老師發(fā)號施令。

  運動會開始了,首先是小學部的先比賽;他們比的賽跑,他們在賽道上拼命的向前沖,揮灑著汗水,這讓我想起了我的童年,那時候的稚嫩無知,到現(xiàn)在,消失的無影無蹤;那種天真爛漫,是所有人失去了童年的人們所期望回到那樣的。然而,童年一去不復返,我們現(xiàn)在要做的是,珍惜我們的青春;不虛度年華,不浪費每一分鐘。

  想完,小學部的比賽完了,到我們班的“飛毛腿”上場了!我們?yōu)樗麄兗佑停钠穑唤Y果,輸了;在賽跑項目上,我們班的一個女生贏得了一張獎狀,我們又沉默了,當初答應班主任的諾言到哪去了,她回來之后,看到那少的可憐的獎狀,會傷心嗎?

  在接下來的比賽中,立定跳遠我們也全軍覆沒;現(xiàn)在只有靠我們的團結來贏取最后一張獎狀了——拔河。

  我們在比賽開始之前,都為自己加油打氣,像將要上斷頭臺的犯人,抱著必贏的決心奪取那鑲在巔峰的徽章,它是屬于我們的。我們的榮譽。

  第一場,我們輸了,輸?shù)氖悄敲吹膹氐祝晃覀冊诜此迹瑸槭裁摧斄耍覀兊慕y(tǒng)一結果是:不夠團結,沒有技巧。

  第二場,第三場,我們贏了;和第一場相反,我們贏的是那么的徹底,在第三場紅繩過線的那一剎那,我們哭了,激動的,抱在了一起。

  我的班主任,您回來的時候,雖然僅有幾張獎狀在等著你;但,那是我們拼搏過,奮斗過的結晶;我們相信,您是不會嫌少的。

  下星期的期中考試,我們希望你回來;盡管,那是不可能的事,但我還是衷心的希望您能回來;因為有您在,我們會安心,我們會……

  期中考試前的周記 篇10

  同學們應該統(tǒng)籌自己的學習時間,首先把各科的復習時間,做出合理的安排,科學制定復習計劃很重要,是使復習工作有秩序地進行并實現(xiàn)計劃目標的重要保證。不能忙亂而毫無頭緒地開始復習。復習時要注重方法,復習不是老和尚撞鐘式單調的重復,這喚不起任何學習興趣,還易產(chǎn)生腦疲勞。復習時要學會理解和融會貫通,或分析,或綜合,或比較,或歸類。將所學的知識結合成一個有機的整體,最后進行“理”與“練”的結合。“理”就是分清重難點,把握層次。我們可以通過理對知識的脈絡有更清楚的理解。“練”就是有的放矢地解題,注重少而精,把握一題多變,多方求教,著重理解。

  同學們,只有有效的復習,才能達到事半功倍的效果。孔子說過“學而時習之,不亦說乎?”意思是學了新知識,然后有計劃地按時地去復習它,也是一件快樂的事情。心理學研究表明,遺忘是人的必然,世上從來就沒有真正過目不忘的人,學得的知識需要不斷的重復的記憶,才能使它在你的大腦留下深深的印痕。著名的橋梁學專家茅以升記憶力超人,很多人曾經(jīng)詢問他的記憶秘訣,他回答說:“說起來也很簡單,就是重復!重復!再重復!”是啊,學過的東西,只有反復復習,才能牢固地記憶,并能應用自如。由此可見,復習對每位同學都顯得尤為重要。復習時要有效利用了每一點可利用的時間。有人說一個用“分”計算時間的人,比一個用“時”計算時間的人,時間多出59倍!我們要充分利用點點滴滴的時間,爭取多記幾個公式,多背一段文章,多溫習一遍老師在課上講的重點……保持這樣的“擠”的恒心,鍥而不舍,才能使有限的時間變成無限的資源!

  另外,同學們要保持良好的心態(tài)。考試前和考試的過程中,我們的心理是最容易出問題的。沒有良好的心態(tài),復習就會陷入“煩躁”的怪圈,從而使復習效率變得低下;考試的時候,則會出現(xiàn)心里緊張和記憶空白的狀況,原來得心應手的題目,也變得無從下手,甚至根本就沒法做了。我們要學會沉著冷靜地以一顆平常心去面對,只有當你的情緒處于最好狀態(tài)時,你的個人能力才會得到最好的發(fā)揮。當你在復習中感到不知所措時,不妨考慮一下自己的復習方法,從理清頭緒上下功夫,也許會步入柳暗花明的新天地。

  同學們,人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生不完整!考試在即,你做好準備了嗎?請記住,剩下的時間由你來把握。相信你一定能抓住它,駕御它!

  期中考試前的周記 篇11

  周五(11月9日)中午,我和幾個同學勾肩搭背,成群結隊地一起走在陽光大道上。這一天我們格外高興,因為我們終于考完試了,告別了期中考試。

  到了我媽單位,我媽問了我一個問題,隨即我就傻了。我媽問我:“考得怎么樣啊?”我只顧考完試的喜悅,卻忘了考試成績這碼事了。我忽然想起了在考試前三天,我爸跟我說他以前考試前三天根本不復習,我說:“我也三天不復習,不也能考出好成績嗎?”我爸說他是依靠平時的復習積累,還說我平時又沒有復習。我反駁說那臨時抱佛腳也沒用啊!他說那也不能破罐破摔啊!后來,我并沒有聽他的話好好復習,我的成績一定不好。可老爸說如果考得不好,就別想玩;不過如果考得好的話,就可以隨便玩。不知攤上這樣的爸媽,是福是禍?只有看了分數(shù)才知道。

  周一(11月12日)終于在我的緊張期待中到來了,最先發(fā)下來的是數(shù)學卷子,可一看到卷子上的分數(shù)和名次,我的自信立馬變成了沮喪。再看到旁邊的劉ZQ的分數(shù)和名次,我非常氣憤,我是因為我自己而氣憤,我的數(shù)學居然輸給了一個文科生,并且只是1分之差。接下來英語發(fā)完卷子,96分的成績令我很滿意,不過當我看見劉ZQ的分數(shù)時,我又瀕臨崩潰了,她又比我高1分。到了語文課,又到了公布成績的時候,我又比劉ZQ低一分。我不想再知道有關成績的事了,這三個成績給我的心靈來了一個重創(chuàng),現(xiàn)實就是如此殘酷。下午第一節(jié)地理課,公布了地理成績,這次我比劉ZQ高4分,這意味我總分比她高1分。雖然懷著比劉ZQ總分高1分的喜悅心情,不過我也為晚上面對爸媽而感到擔憂。

  晚上到家,我先把數(shù)學分數(shù)如實地告訴了爸媽,他們并沒有疑惑我為什么得低分,反而說我得這個分數(shù)是理所當然的,因為付出和得到是成正比的。我又把其它科目的成績說了,他們并沒有非常嚴厲地評判我,也沒有禁止我玩,只是說:“現(xiàn)在你知道了吧,不聽老人言,吃虧在眼前。下次繼續(xù)努力,超越自己。”我使勁的點頭。不管我分數(shù)如何,攤上這樣的爸媽永遠是福。

  期中考試前的周記 篇12

  考試,一提起這個詞,我就頭疼,因為現(xiàn)在的家長太爭強好勝,總喜歡拿我跟別人比,一考不好就是一頓好打。

  期中考試快來了,老師布置的作業(yè)也越來越多,堆積如山的作業(yè),讓我一直寫到了晚上9點多,唉!看來學生的命還真苦啊!

  在學校下課時,鈴聲響了一遍又一遍,大家仍在題山題海中遨游,手寫得酸痛酸痛,可同學們仍一刻不停地寫著,整個學校的場地上,一個人影也沒有,一股緊張的氣氛把學校包得緊緊的。下午好不容易有了一節(jié)體育課,大家都希望能緩解一下壓力,可語文老師從第一節(jié)課,像開了閘的水,關也關不住,一直說到了放學,體育課泡湯了。

  回家了,本想寫完作業(yè)看看電視放松一下。可寫完作業(yè)后,我剛打開電視,媽媽就走過來,說:“都考試了,你還看電視,趕快回房復習,考不好,看你怎么對得起我,考不好,等著挨打吧!”媽媽像給我敲了一下警鐘,我拿著書讀呀!寫呀!累得腰酸背痛的。

  中午,作業(yè)寫完了,媽媽又給我報聽寫,輔導我。該吃飯了,我本想好好吃上一頓,休息一下,“你寫你的,我喂你吃。”媽媽說。

  唉,你說當一個學生容易么?

  期中考試前的周記 篇13

  光陰似箭,日月如梭。時光在飛逝,一眨眼半個學期的分分秒秒就快要離我們遠去,即將要迎接一學期一度的期中考試,期中考試——這是無法避免的,是對我們這半個學期的所學的知識的總結,也是老師對我們這半個學期的學習做一個點評。在這半個學期里,我在剛開學時很堅定的發(fā)誓說,上個學期成績不是很理想,這個學期一定要比上個學期更優(yōu)秀。

  機會只垂青于有準備的人,所以這次我們一定要做好充分的準備。比如說把平時的復習時間增加十分鐘左右,當然,時間越多,效果越好,關鍵還要靠自己自覺。不要只是今天復習半個小時,明天就只復習二十分鐘,貴在堅持。

  要學會抓住一分一秒,時間就是生命,不要讓時間在你的走神中溜走,也不要讓它在毫無意義的話題中流逝。對于我們中學生來說,有一個合理的學習計劃,就可以為一天爭分奪秒,更可以為好的學習成績奠定基礎。所以,我們需要好好把握一分一秒。

  天道酬勤,只有勤奮刻苦的人才會得到成功。努力學習,這幾個字相信同學們聽過不止一遍了,可是這個學期,你到底努力過多少,到底付出過多少?如果連付出都沒有,那你就更別說自己有一個好的前途了。

  另外,在考試前還應該要有一個良好的心態(tài),良好的心態(tài)決定了你是否能夠在考場發(fā)揮正常,我們沒有要求超常發(fā)揮,如果我們能按照平時老師要求發(fā)揮好,就一定能夠取得很好的成績。一個平和的心態(tài),決定了人的一生的發(fā)展,從小事入手,逐漸的培養(yǎng),逐漸的控制自己的情緒。在是事態(tài)面前不失控,學會正確的處理問題,逐步提高自己面對各種事情的能力。這樣才能有一個好的心態(tài)。還要少考慮考試成功后的鮮花和掌聲,過分關注于成功、勝利、榮譽、地位,沉醉于對勝利、成功的向往和喜悅,會分散對考試的關注,往往影響到正常水平的發(fā)揮。同時要在今后考試中克服“舌尖現(xiàn)象”。就是在平時的學習或考試中,一些很容易的題目,答案就在嘴邊盤旋,但就是寫不出來,這是在回憶信息過程中出現(xiàn)的暫時性的遺忘。

  同學們,讓我們?yōu)槠谥锌荚嚉g呼、加油吧!為我們在期中考試中取得優(yōu)異的成績努力吧!

  期中考試前的周記 篇14

  我知道老師對于我有著很大的期望,可是我還是沒有考好。對于這點我感到十分抱歉。但是既然犯了錯誤就要改正,所以,通過考試我也想了很多以后一定要學習的東西。

  首先我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣。有時候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了,但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關系。總之,通過以后的練習,我一定要在考試的過程之中認真審題,自習讀題,把題目看準、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯誤。

  其次,我還要加強語文、數(shù)學、英語三門主科以及政治、歷史、地理、生物和物理的習題強化。通過考試, 我懂得了,人外有人。平日大家都聚在一起做一樣的題目,感覺不出來有什么明顯的差異。可是一當考試,才發(fā)現(xiàn)原來那么多考試題目是我從來看都沒看過的。只怪自己買的練習題做的少。不能允許自己再繼續(xù)這樣下去,所以,我一定要加倍努力,從這次考試之中汲取教訓,增加力量,為下一次考試做好準備,打好基礎。

  考試技巧貴在練習。生活之中,我還要多多加強自己的練習和復習,考試之前制定周詳?shù)膹土曈媱潱辉偈置δ_亂,沒有方向。平日生活學習中學會積累,語文積累好詞好句,數(shù)學也要多積累難的題目,英語則是語法項目。對做等練習題也是提高英語的好方法。

  期中考試畢竟不是期末考試,我還是有機會的。下一次考試,我要更努力,爭取不讓老師、家長和同學們失望。不讓自己失望。

  對于各科老師,我希望老師不要對我失去信心,雖然我這次考得并不理想,但是我相信自己的實力。下一次考試,我一定會努力的!

  期中考試前的周記 篇15

  離期中考試的時間越來越近了!只有11天就要面臨本學期的第一次大型考試——期中考試。

  上一次月考,我的成績很不錯,但是離全年級第一名,還尚有距離,差了25分,知道了年級上的競爭力很強,要爭取考前五名,保住前十名,絕對不能松懈,要抓住自己的弱點科目,努力補習,為自己的成功奠定基礎,是要付出努力的!

  所以我為自己制定了一周學習的復習計劃:

  星期一復習語文

  星期二復習數(shù)學

  星期三復習英語

  星期四做語文試題

  星期五做數(shù)學試題

  星期六做英語試題

  周日模擬考一次。

  這次我希望能考出第一名的好成績,希望能實現(xiàn)我的目標!加油!

  期中考試前的周記 篇16

  這一周又快過去了,離期中考試只有6天,學習也漸漸緊張起來。但學校里的各項活動還在進行著,這次的初一年級的跳長繩比賽,我們班跳了482個,雖然不是年級前三,但是比上個月的成績好多了,進步了79個,我還是非常開心的。

  自從學校每周給我們發(fā)了一張自主學習表后,同學們不會像以前一樣,做完作業(yè)后,就坐著發(fā)呆,而是完成了每天的作業(yè)后,都能自主學習,復習舊課,預習新課。大家的自主性提高了,學習成績肯定也能提高。每天我的復習也進行著,各科都不能拉下,希望能在期中考的時候不讓大家失望。

  期中考試前的周記大全,期中考試前要復習鞏固之前學習過的知識,相當于再一次加深記憶,以便更牢牢的記住知識。考試前的復習進度和心態(tài)變化都會有不一樣的變化,不妨記錄下來,鍛煉自己的寫作能力哦。

  期中考試前的周記 篇17

  在求實的日子充實而又快樂。馬上又要月考了,第一檢驗學生掌握的情況,也考擦我的教學情況。我的心里有點小不平靜。我讀了《做幸福的老師》體會到人生的道路崎嶇不平,禍福相依,平和自己的心境,擁有健康的心理至關重要。在迢迢人生路上,既要有所作為,又要有所不為;既要自強不息,又要隨遇而安;既要有高遠的人生追求,又要有腳踏實地,勇往直前的精神;既要有所追求,但又不要強求;既要追求完美,又不苛求完美,堅守“中庸”的德操,運用“和”的智慧,保持平和的心境,以內求和進取的心態(tài)塑造自己的人生。所以我現(xiàn)在的心情有點小平靜。

  如果腹中空空,教學就永遠無法進入游刃有余的境界。再一次告訴我自己應多讀書。讀書的走向:取法乎上。我羨慕王老師的踏實,所謂的“踏實”他把數(shù)學概念講的非常嚴謹,精煉。付學敏老師講的非常有條理,板書很規(guī)矩。我聽課后都有不同程度的收獲,我怎么覺得我越來越不行了。我要有自信,沈紅旗老師告訴我“人生的成功最為緊要的是:

  首先要學會傲慢,然后用一生的努力使自己與之相稱!”我一定要有自信多讀書使自己的課堂游刃有余。不管學生提出什么問題,我都能給他們一個有的放失、言簡義豐的回答。這是我的小小目標。我認為只有這樣,你的讀與教就步入一種良性循環(huán)的狀態(tài)。所以說,“讀書破萬卷,教學如有神”。

  我舉一個小的生活體驗,我們高二段去了綠博園,園里有個個省市的特色。我們有點崇洋媚外。剛開始去了剛果園。看到他們的特色。但有許多東西不理解。常言說得好會看的看門道,不懂的看熱鬧。我們欣賞了外景而我們沒有看到本質的東西。我們到了最后才去欣賞中國特色,如北京園,上海園……等我們回來時我就想做事情一定要看本書籍使自己的知識面更廣。

  今天我寫點東西調解我的心情,也告訴自己應該怎麼面對每一次的考試。凡事雖多,但其中有價值的究竟有多少?

  我們應該把沒有多少意義的事情擱置下,騰出一片心靈的空間安放文化,思考問題,這樣,才能步入高層境界之中。我應該坦然面對每一件事情。我讀過書后明白了許多,我努力每天,讓幫我的兄弟姐妹為我驕傲。

  尊敬的大姐謝謝你的指引讓我的路走的那么愉快。我又開始了我的生活,雖寫的不好,但緩解我的壓力,我的緊張的生活延續(xù)著。馬上考試我應該領著學生做好復習,進行總結,比如同中求異,異中求同,問題的一題多解,多解歸一,多題歸一,處理問題的發(fā)散與集中的觀點等。我祝福我的孩子發(fā)揮出最佳水平。我的生活。

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