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在好奇中成長作文

時間:2024-09-21 11:15:17 志華 長作文 我要投稿
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在好奇中成長作文(通用22篇)

  在現實生活或工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的在好奇中成長作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

在好奇中成長作文(通用22篇)

  在好奇中成長作文 1

  童年時代的我好奇、頑皮、可愛,種種性格促進著我成長,在這崎嶇的成長小路上,發生了不少有趣的事……

  清晨的一束陽光從窗簾的縫隙里射進來,正巧照在了桌上的一袋花生米上,我光著小腳丫東倒西歪地快速走動,順著和煦的陽光來到了高大的桌前,我望了望四周,我的目標鎖定在了桌下的一把蘑菇椅,我小心地爬上了凳子,勉強夠到了桌上的一袋好像很美味的花生米,我的小手拎著“寶貝”一蹦一跳地來到了爸爸面前,爸爸微笑著,仿佛明白了我的心思,笑瞇瞇地摸了摸我的腦袋瓜子和藹地說:“是給小饞貓剝花生呀!”說完他立即為我剝了起來,爸爸一個個為我剝,我一個個狼吞虎咽地吃,突然,我腦海里浮現出一個怪念頭:既然嘴巴能吃那鼻子能嗎?在好奇心的驅使下,我選了一個手指差不多大的花生小心翼翼地塞入了小小的鼻孔中,剛放入,我沒有絲毫反應,就又拿了一顆塞入了進去,過了一陣子,我似乎察覺到不對勁,鼻尖通紅的,突然間我感到了劇痛,“哇”的一下子哭了出來,一旁專心致志的爸爸看見了一開始通紅的臉頓時變得蒼白蒼白,在慌忙間他讓我用氣息擠出來,可我……

  爸爸讓我別擔心,我這是才知道:鼻子是呼吸的'!我夢見了我的鼻子不聽話了,兩個討厭的花生在我的鼻孔里玩耍,怎么也呼喚不出來,我急得無可奈何,我后悔,后悔我的所作所為……有一束陽光把我從夢中拉回現實,我呼吸著新鮮空氣,無比舒適,摸摸鼻子,咦?怎么不翼而飛了?我又好奇地找到了爸爸,原來爸爸在我熟睡時把花生拉出來了哦!一場災難平息了!在成長中,我總會對這對那而好奇,是它驅使著我對外界事物的熱情與向往,是它陪伴著我快樂成長!

  在好奇中成長作文 2

  小時候的我,好奇,調皮,可愛,各種性格促使我成長。在這條崎嶇的成長道路上,發生了許多有趣的事情.

  清晨的一束陽光從窗簾的縫隙里射進來,恰好照在桌子上的一袋花生上。我光著腳走來走去,沿著溫暖的陽光來到高桌前。我環顧四周。我的目標被鎖在桌子下面的蘑菇椅上。我小心翼翼地爬上凳子,勉強夠到桌子上一袋看起來很好吃的花生。我的小手跳著“寶貝”。之后他馬上給我剝,我爸一個一個給我剝,我一個個狼吞虎咽。突然,一個奇怪的想法出現在我的腦海里:你的.嘴能吃那個鼻子嗎?在好奇心的驅使下,我選了一顆手指大小的花生,小心翼翼地塞進一個小鼻孔里。放進去的時候一點反應都沒有,就又拿了一顆花生塞進去。過了一會兒,我好像注意到不對勁,鼻子紅了。突然感覺一陣劇痛,“哇”的一下子哭了。我深愛的父親剛開始看到那張紅臉時,臉色突然變得蒼白。

  夢見鼻子不聽話,兩個討厭的花生在鼻孔里打,叫不出來。我急得控制不住自己。我后悔我所做的

  一束陽光把我從夢中帶回現實。我呼吸著新鮮空氣,如此舒適。摸摸我的鼻子,嗯?為什么不見了?我又好奇地找到了父親。原來爸爸在我睡覺的時候把花生拔了出來。一場災難已經平息!

  長大了,總會對這個那個好奇。它帶動著我對外界事物的激情和向往,它陪伴著我快樂的成長!

  在好奇中成長作文 3

  ”媽媽,我是究竟是怎么來的?“這是我們年幼無知時發起的對自身存在的好奇。

  與生俱來,每個人都有一顆好奇之心,它伴我們成長,推動我們在生活中探索,解答我們未知的問題。

  古希臘偉人亞里士多德曾得出一個結論,認為冬季燕子在池塘的冰下越冬,而不是一種候鳥,然而,直到十八世紀,瑞士巴賽爾城的一位修鞋匠出于好奇心,在一只燕子的腿上綁了一張紙條,寫著:”燕子,你在何處越冬?“令鞋匠感到意外的是,第二年當這只燕子再次歸來之時,它的腿上竟綁著一張新的紙條,上邊回應:”雅典,在安托萬家越冬。“從此,一個被信奉了2400多年的謬誤才得以澄清。

  好奇是人的本性,也因為好奇心,人類才得以發展,科技得以進步。牛頓因為好奇蘋果從樹上掉落的原因,驅使他思考,最終得出了萬有引力定律;哥倫布出于對當時中國的好奇,誤打誤撞發現了美洲大陸,從此世界逐漸緊密相連……如今的世界,因為全球人民出于對未來世界的好奇,科技不斷地提高,宇宙里的知識被挖掘得越來越深,也正是出于好奇,人類制造出了各種衛星、運載火箭、航天飛船……從探索地球到登月探索,又到即將實現的火星探索,近年來外國科學家更是熱衷于在宇宙中尋找一個類似于地球,可供人類居住的星球,這一切都喻示人類在進步,我們所了解、掌握的愈加廣泛,大到世界的發展,小到個人的身心健康成長,好奇心總陪伴我們左右。

  當初,我們誕生于世界時,對一切萬物全然不知:自己是怎么來的?白云的背后有什么?我怎樣才可以到云上住?天接地平線,天接地的那個地方是什么樣子的?到那里我就可以摸到天了么……就這樣,在一連串的疑惑之中,我們在好奇心的熏陶下,不知不覺地度過了我們的童年,在生活中逐漸了解點點滴滴,開始明白天與地是不相連的,朝著一個方向前進,只要有足夠的交通條件,就終會從另一方回來,焚燒稻草產生的煙飛上天空但不會凝聚成云,在地球以外是人類至今知悉甚微的宇宙……我們逐漸了解生活,明白人總得歷經生老病死,世界經濟在發展全賴于利益的驅動。

  如今,人類了解了很多前任未知的知識,但也有“真笨!他們當然是在搬家了!”“為什么他們要搬家呢?”“因為……”

  我看著這些七嘴八舌的孩子,似乎明白了什么。眼前的孩子,一個個眨著天真的眼睛,目光里滿是好奇,我忽的想起,曾經的我,不也是這樣好奇的打探著周圍的一切新鮮事物,眼里滿是好奇?

  曾經的我,好奇的望著遙遠天空的云朵,對他那奇妙的變身法術感到十分奇怪,看著天空一只只軟綿綿的羊羔忽然變成一張笑臉,我的心里也塞下了無盡的喜悅;曾經的'我,好奇的望著神秘莫測的星空,對遙遠星河中的未知的一切感到十分好奇,看著星空一顆又一顆明亮的星辰閃爍著神秘的光彩,我不由得對遠處的星空橫生一番興趣。

  曾經的我,是那么好奇,那么渴望新的事物,什么時候,這一切都消失了;什么時候起,我開始對這一切失去了興趣?我曾經是那么的好奇而天真,充滿了對世界萬物的渴望,而這一切,又丟到了哪兒呢?

  我看著眼前的一切,笑了,看著眼前的這些孩子,我笑了,謝謝你們,我想,我丟失的東西終于找回來了,我,明白了。

  有一雙好奇的眼,一切都將會有精彩。

  在好奇中成長作文 4

  童年時代的我好奇、頑皮、可愛,種種性格促進著我成長著,在這崎嶇的成長小路上,發生了不少有趣的事……清晨的一束陽光從窗簾的縫隙里射進來,正巧照在了桌上的一袋花生米上,我光著小腳丫東倒西歪地快速走動,順著和煦的陽光來到了高大的桌前,我望了望四周,我的目標鎖定在了桌下的一把蘑菇椅,我小心地爬上了凳子,勉強夠到了桌上的一袋好像很美味的花生米,我的小手拎著“寶貝”一蹦一跳地來到了爸爸面前,爸爸微笑著,仿佛明白了我的`心思,笑瞇瞇地摸了摸我的腦袋瓜子和藹地說:“是給小饞貓剝花生呀!”說完他立即為我剝了起來,爸爸一個個為我剝,我一個個狼吞虎咽地吃,突然,我腦海里浮現出一個怪念頭:既然嘴巴能吃那鼻子能嗎?在好奇心的驅使下,我選了一個手指差不多大的花生小心翼翼地塞入了小小的鼻孔中,剛放入,我沒有絲毫反應,就又拿了一顆塞入了進去,過了一陣子,我似乎察覺到不對勁,鼻尖通紅的,突然間我感到了劇痛,“哇”的一下子哭了出來,一旁專心致志的爸爸看見了一開始通紅的臉頓時變得蒼白蒼白,在慌忙間他讓我用氣息擠出來,可我……爸爸讓我別擔心,我這是才知道:鼻子是呼吸的!我夢見了我的鼻子不聽話了,兩個討厭的花生在我的鼻孔里玩耍,怎么也呼喚不出來,我急得無可奈何,我后悔,后悔我的所作所為……

  有一束陽光把我從夢中拉回現實,我呼吸著新鮮空氣,無比舒適,摸摸鼻子,咦?怎么不翼而飛了?我又好奇地找到了爸爸,原來爸爸在我熟睡時把花生拉出來了哦!一場災難平息了!在成長中,我總會對這對那而好奇,是它驅使著我對外界事物的熱情與向往,是它陪伴著我快樂成長!

  在好奇中成長作文 5

  幼時,身邊的環境是美好的、自然的、有趣的,少時,環境已是廣闊的、興奮地,現在是系統的,繁重的,但是,內心中有一棵小幼苗,經歷著風吹雨打,電閃雷鳴之后,它隨風飄動,可是它卻不成長,為什么?它是一片凈土,它的`名字叫做好奇心。

  好奇伴隨我們成長,看似飽經風霜的花甲老人也會對螞蟻搬家感到好奇。

  幼時是在鳥語花香的環境中長大了,好奇心幾乎占據我整個心靈空間我與草們交談,有樹在歌唱,聽,那沙沙的聲音便是了,不知從哪聽來了這樣一個故事,一棵樹上有十只鳥,獵人打死一只,樹上為什么一只鳥都沒有了呢?魚怎么在水中生活的呢?這樣的問題經常掛在我的嘴邊,記在心頭。

  少時閱歷漸豐,一些問題也得到了答案,但總有解決不完的問題,舊的不去,新的不來,小時候的問題解決了,少時的問題也接踵而來,為什么人是高等動物呢?為什么人要分有知識的人和沒有知識的人呢?知識是什么?

  現在的好奇心換名字了,叫疑問,現在大多數是為了學習上的疑問,但是生活中也有不少的疑問,相信在以后會得到答案的。

  好奇心時刻環繞在我們身邊,只是我們不善于發現它們,以別樣的眼光審視不同的事物,我們就會有不同的收獲。

  在好奇中成長作文 6

  童年時代的我好奇、頑皮、可愛,種種性格促進著我成長著,在這崎嶇的成長小路上,發生了不少有趣的事……

  清晨的一束陽光從窗簾的縫隙里射進來,正巧照在了桌上的一袋花生米上,我光著小腳丫東倒西歪地快速走動,順著和煦的陽光來到了高大的桌前,我望了望四周,我的`目標鎖定在了桌下的一把蘑菇椅,我小心地爬上了凳子,勉強夠到了桌上的一袋似乎很美味的花生米,我的小手拎著“寶貝”一蹦一跳地來到了父親面前,父親笑容著,仿佛明白了我的心思,笑瞇瞇地摸了摸我的腦袋瓜子和藹地說:“是給小饞貓剝花生呀!”說完他立即為我剝了起來,父親一個個為我剝,我一個個狼吞虎咽地吃,突然,我腦海里浮現出一個怪念頭:既然嘴巴能吃那鼻子能嗎?在好奇心的驅使下,我選了一個手指差不多大的花生小心翼翼地塞入了小小的鼻孔中,剛放入,我沒有絲毫反應,就又拿了一顆塞入了進去,過了一陣子,我似乎察覺到不對勁,鼻尖通紅的,突然間我感到了劇痛,“哇”的一下子哭了出來,一旁專心致志的父親看見了一開始通紅的臉頓時變得蒼白蒼白,在慌忙間他讓我用氣息擠出來,可我……父親讓我別擔心,我這是才知道:鼻子是呼吸的!

  我夢見了我的鼻子不聽話了,兩個討厭的花生在我的鼻孔里玩耍,怎么也呼喚不出來,我急得無可奈何,我后悔,后悔我的所作所為……

  有一束陽光把我從夢中拉回現實,我呼吸著新鮮空氣,無比舒適,摸摸鼻子,咦?怎么不翼而飛了?我又好奇地找到了父親,原來父親在我熟睡時把花生拉出來了哦!一場災難平息了!

  在成長中,我總會對這對那而好奇,是它驅使著我對外界事物的熱情與向往,是它陪伴著我快樂成長!

  在好奇中成長作文 7

  小時候的我,對什么事兒都好奇,好奇心總是促使我去發現,去尋求答案。

  那是六歲時的夏天吧,媽媽正在看電腦。陽光亮亮的,從窗外照進屋子,熱熱的光影在魚缸上蕩漾。小魚們都游到靠墻的那邊去了,那兒是一片流動著暗影的陰涼處。我好奇地走過去,趴在魚缸邊,對它們說:“小魚,小魚,你們只能在那一處地方躲陽光,多擠、多憋得慌啊!要不,我把你們撈出來透透氣兒?”小魚們沒理我,有的躲到水草里去了,有的沉到了水底,好像聽懂了我的話,和我在玩捉迷藏呢。

  我也不管小魚樂意不樂意,于是伸手進去,一下子就抓住了那條我最喜歡的小黑魚,用手捧著,小心翼翼地放到了我的書桌上。房間里的空調絲絲作響,我給小黑魚說:“這里多涼快,多舒服啊。”

  小黑魚在桌子上努力地跳動起來,嘴一張一張的,尾巴甩來甩去。我想,它一定在說“謝謝你”!我樂呵呵地喊媽媽,“媽媽,快看,我把小黑魚從魚缸里拿出來乘涼啦,它可開心了,還為我跳舞呢!”

  媽媽急忙跑過來,“哎呀!”叫了一聲,不由分說,搶過小黑魚就沖了出去,把小黑魚輕輕放回了魚缸里。小黑魚在水面飄了一會兒,翻了個身,慢慢游走了,媽媽這才舒了一口氣,點著我的額頭說:“你這倒霉孩子,小魚離開水就會因為缺氧而死掉的`!”

  “會死掉?為什么?為什么魚兒不能離開水?為什么我們不在水里生活?為什么……”我不顧媽媽生氣的神態,嘴里溜出了好多“為什么”。

  媽媽無奈地搖了搖頭,“你可真是個特別好奇的孩子!從小就你問題多!”

  媽媽拉我坐沙發上,撫摸著我的頭輕聲解釋道:“魚是靠腮呼吸的,它通過腮片一張一合來溶解水中的氧氣,一旦離開水,腮片就粘合在一起,它就無法呼吸了。沒法呼吸,不就會因缺氧死亡嗎。而我們人是靠肺呼吸的,我們沒有腮,無法象魚那樣在水里生活。而兩棲動物,如青蛙,它們既有腮也有肺,所以他們是水里和陸地都能生活的動物。大千世界,無奇不有,還有好多好多你不知道的事情,讀書多了,觀察多了,慢慢地你就會懂得越來越多。”

  “那我一定好好讀書,好好學習,把我想知道的事都弄清楚!”我舉著小拳頭,宣誓一樣說。媽媽臉上綻開了甜甜的笑意。

  確實,我天性好奇。什么“蝸牛為什么總是背著自己的小房子”呀,“人為什么沒有翅膀”呀,“肚子為什么會餓”呀,“小白兔為什么不會哈哈地笑呀”呀……我碰到什么就喜歡刨根究底地問,慢慢地,便發現自己懂得了不少小知識。

  媽媽說我有點傻,但是,沒法呀,誰讓我是一個好奇的孩子呢!不過,我想說:從小到現在,我就是在好奇中成長著。我要說:好奇,真好!

  在好奇中成長作文 8

  在好奇中,我體會到動手的樂趣;在好奇中,我收獲了探索的驚喜;在好奇中,我不斷成長。

  “咚咚咚”,有人敲門。“快遞!冷凍產品放冰箱。”快遞員囑咐后轉身離開。我收拾停當,剛要扔掉泡沫箱,目光一下子就被里面冒出的白霧吸引了。

  這似有似無、虛無縹緲的白霧來自一個冒著冷氣的袋子,我瞪大眼睛端詳袋中的寶貝:它像冰,卻沒有那么晶瑩剔透;像雪,卻沒有那么柔軟蓬松。我輕輕地碰了碰它,一陣刺骨的寒意襲來,我猛地縮回了手,驚喜地叫了出來:“干冰!”

  干冰是固態二氧化碳,我如獲至寶,帶著強烈的好奇心與滿滿的.期待開始了研究。我將幾塊干冰泡在溫水中,“噗嗤,咝——”隨著奇怪的聲音,一股濃濃的白霧,從水面上擴散開來,溢出盆外,像瀑布一樣傾瀉在地上。我震驚了,將手伸入白霧,白霧瞬間向四周退散。我又將手伸進水盆,原本溫熱的水已經變得冰涼,真的是太有趣了!

  接著,我又做了一個 “干冰泡泡”。我將干冰放在水瓶中,將泡泡水抹在瓶口。我十分好奇,會發生什么呢?我滿懷期待地緊盯瓶口,一個白色的泡泡正慢慢形成,不斷長大,越來越大……“啵”白色的泡泡瞬間爆開,白霧從里面冒了出來,干冰變成二氧化碳把泡泡吹爆了。

  這些有趣的實驗讓我勁頭十足。隨著強烈的好奇心,我又做了許多實驗,無一不帶給我驚喜。當然,做實驗時也要注意安全,好奇心要有度。最危險的一次,我將干冰裝在瓶里,擰緊瓶蓋。我萬萬沒有想到,這帶來了非常嚴重的后果:隨著震耳欲聾的一聲響,瓶子炸裂了,水濺了一地,我嚇得目瞪口呆,半天說不出話來。

  在一次次實驗中,好奇心引領我勇敢地探索為知,提升動手能力,給我無窮的樂趣,我在好奇中成長。

  在好奇中成長作文 9

  從小到大,我在好奇中成長。我對任何事物都充滿了好奇,好奇使我開闊眼界,好奇使我懂得知識,好奇還使我快樂成長。

  小時候的我對許多事物都充滿了好奇心,尤其是對任何帶電的物品都有一種強烈好奇心,不論是電腦、手機還是電動玩具,我都會在第一時間沖上去將它研究個遍。

  記得那是暑假的一個下午,我午睡醒來之后感覺餓了,急忙奔向餐桌,看看有什么好吃的。卻發現桌子上有一個嶄新的紅色的“大鐵塊”,它一下子就吸引住了我。

  我好奇地拿了起來,左看看,右看看,“咦,這是啥啊?“ “不管了,拆開再說!“我從工具箱里拿出一把螺絲刀。將螺絲刀插入“大鐵塊“背后的螺絲孔里。“好緊啊!“我使出了吃奶的勁才擰動了螺絲,當我將整個“大鐵塊”的'外殼拆下來時,我看見里面全都是花花綠綠的電線。我越拆越興奮,很快,我就把“大鐵塊”大卸八塊了,桌子上到處都有螺絲釘、電線和一堆亂七八糟的東西。

  在我“研究”“大鐵塊”正帶勁的時候,我突然意識到老爸馬上就回來了,就急忙開始組裝。“啊,這個在哪來著,那個在哪,這都是些什么玩意!”我越著急越不知道該怎么組裝,就在這時,我聽見鑰匙開門的聲音,急忙把“大鐵塊”藏了起來。

  老爸走了進來,看見我滿頭大汗地坐到地上,問道:“怎么了?”“沒什么……”我支支吾吾道。“哎,你看見我新買的收音機了嗎,紅色的,我放在桌子上了。”老爸問我。這時候我只好坦白了,接著我就把那堆零散的東西拿了出來,放在老爸面前。“哎呦,我的小祖宗啊,你這好奇心也太強了吧,那可是我用幾百塊錢買的新收音機啊。真該打你一頓!”老爸無奈地說。“對不起對不起”,我嬉笑著飛也似的跑了出去。

  在成長中,我經歷了許許多多好奇的事情,是它們驅使著我對外界事物的熱情與向往,陪伴著我快樂成長!

  在好奇中成長作文 10

  壺里的水開了,壺蓋“噗噗噗"的往上跳,人們看見了,最多會把水壺從爐子上拿下來。但是瓦特很好奇,為什么開水會把壺蓋頂開呢?因此就有了蒸汽機。蘋果啪啪啪地掉落下來,人們看見了,只能把它吃掉,但是牛頓好奇,為什么蘋果會往下掉下來?就這樣,出現了萬有引力定律。為什么魯班因為被一種鋒利的草割傷而發明了鋸子……這些都是因為好奇。

  當我們第一眼看見這個神奇的五彩斑斕的世界,任何東西都是陌生的,用手摸摸,用鼻子嗅嗅,好奇心始終都伴隨著我們。

  小的時候,我愛在草坪下面潮濕的地方抓西瓜蟲,然后回來放在玻璃瓶中養著,害怕西瓜蟲不能得到更多的`陽光,特意放在了窗臺上陽光最強的地方。不料,在我的精心照料下,西瓜蟲竟然一個接一個地死去了。替這些可憐的西瓜蟲“收尸”后,我又重新精心挑選了又一批的西瓜蟲,沒想到又是悲劇。怎么辦?無窮的好奇心圍繞著我,我只好請教家長。

  聽了一番解釋后我恍然大悟,西瓜蟲喜歡在陰暗潮濕的環境中生活,在干燥的地方不易存活。哎!雖然我明白了這個道理,但害慘了一條條鮮活的小生命呀!

  在學習中,我也同樣離不開好奇。步入初中的殿堂后,我接觸新的學科——物理和化學。漸漸地,在好奇心的指引下,我喜歡上做一個個妙趣橫生的科學實驗,解開一個個難題,如果在一個疑難點冥思苦想之后還是搞不清楚,在好奇心的“壓迫”下,我開始翻閱書籍,查閱資料,自己細心觀察,探究奧秘,從而在實踐中增長知識。好奇心教會了我怎樣辨偽去妄,教會了我怎樣建立新的學說,啟迪新的發明。好奇心使我不斷的進步,不斷地長才,不斷的靠近成功的彼岸。

  好奇心,它從我們剛剛出生時,其實就已經存在了。它一直在我們心中的那塊兒田地里默默的“成長”,要問好奇心何時在“生長”,那么我的答案就是:好奇心每時每刻都在“生長”。好奇心在我們自身的每一次思考中、每一次奔跑中、在每一次的磨練中。沒有好奇,就像是沒有掌聲的演講,沒有喝彩的比賽,沒有色彩的生活,沒有音符的樂章。好奇在我們的生活中,好奇伴我成長。

  好奇是把金鑰匙,為我們打開了知識的殿堂;好奇是一條石子路,鋪向成功的大門;好奇是露珠,滋潤著我們干涸的心田。讓我們懷揣著一顆好奇心, 探索大千世界的奧妙,從而開拓視野,增長知識吧!

  在好奇中成長作文 11

  從小時候起,我的好奇心就特別強,總想摸摸這,摸摸那,總想做一些別人想不起來做的事。

  有一次,我在看動畫片時,看見有人把小豆子塞進鼻孔里,下面有個提示:請小朋友不要模仿哦!我皺起眉頭想:這又不是一件危險的事兒,為什么不要模仿呢?不行,我必須得試試。于是,我拿著兩粒和鼻孔大小般的豆子塞進鼻孔里。然后,我得意地笑笑,想:這不是一件非常簡單的事嘛!但我想把鼻孔里的小豆子拿出來時,就太困難了,怎么也弄不出來了。

  一會,我喘不過氣,開始哇哇大哭起來。爸爸聞聲趕來,問我怎么了,我指了指鼻子,爸爸一看鼻子里面有兩粒豆子。爸爸說:“兒子,別著急,深吸一口氣,然后使勁擤鼻子。”我按照爸爸教給的方法,啊!我把那兩粒豆子給擤出來了!

  可我并沒有吸取上次的教訓。還有一次,我看高年級同學在玩玻璃珠,我鬧著爸爸給我買,爸爸無奈中答應了。我玩了許久。我在玩的過程中,發現玻璃球的大小正好可以塞進肚臍眼里,于是,我把它塞進去了,還覺得挺好玩的。可是我扣不掉了,我心想:沒事,過幾天它應該自己就掉了。

  過了幾天,爸爸帶著我去洗澡,當爸爸發現我肚臍眼里有東西時,就奇怪地問我:“兒子,你肚臍眼里是什么東西?”我低下頭看了看,但并不奇怪,而且還很自豪地回答:“爸爸,看看,酷不酷?肚臍眼里的.東西是玻璃球。”爸爸說:“怪不得你最近一直拉肚子。”爸爸對我真是哭笑不得,然后拿一個小夾子,把我肚臍眼里的玻璃球給夾走了。我心里還有些不情愿呢!

  在成長過程中,我們總控制不住一顆好奇的心。好奇,有時會給人帶來新發現,有時會給人帶來危險,但是我依然有一顆好奇心。

  在好奇中成長作文 12

  如果有人打呼嚕,別人總會離他遠遠的,而我,卻會湊到近前,觀察他為什么會打出呼嚕。

  我爸經常打呼嚕,我就很好奇:他是怎么做到的?我怎么做不到呢?于是,我細致觀察,發現了在他打呼嚕時,肚子會大幅度地顫動。我開始學習打呼嚕,卻怎么也打不出來。

  剛開始,我只是肚子大幅度地呼吸,只有輕微的呼吸聲,我很納悶:為什么動作一樣,他能打出呼嚕,而我就不行呢?

  當我心灰意冷想要放棄時,老爸的呼嚕聲又響了,我發現,他打呼嚕時,嘴總是張著的,我又張著嘴試了一次,只是“啊啊”聲,沒有那種特響、特別怪的聲音。

  我試了一次又一次,也失敗了一次又一次。終于,我成功了一次,又試了一次,沒有響聲,剛才只是湊巧罷了。

  我非常失落:我是有什么不對的地方嗎?怎么就只成功了一次呢?

  當我想到打呼嚕用的'是鼻音時,便靈機一動:張著嘴向外吐氣,用鼻子吸氣,不就好了嗎?心里想著,嘴可沒閑著。一聲響聲,吵醒了媽媽,嚇著了自己。這聲音,好似從豬鼻子里發出來的,“驚天動地”,好難聽啊!

  老媽揉著眼睛從房間里走出,奇怪地問道:“誰在咱家養了頭豬,哪兒來的豬叫聲?”

  媽媽后來告訴我,打呼嚕必須在睡覺時,平時是打不出來的,再說了,就算我在打呼嚕,也不會讓自己知道的。

  好奇,是每個人都會的。好奇會鬧出笑話,讓人發笑不已。

  在好奇中成長作文 13

  “為什么天空是藍色的?”“宇宙中有外星人嗎?”“為什么地球是球形的”……相信大家都是為此我探索過的問題,我也不例外。我在好奇心的驅使下絞盡腦汁,沉思這些問題,甚至整天沉浸在書海中,夢想著有一天我可以去太空探索。

  那個星期天,我正在做作業,突然看到一個問題:“雞蛋在什么條件下可以浮在水面上?”這個問題引起了我的好奇。我伸手取出放在架子上的那個。《十萬個為什么》一書,我一頭扎進書里找又找,沒找到,時間卻分分秒秒地從我身邊溜走。我抬頭看了看手表:“天哪!現在是下午一點半。”(我不相信自己的眼睛揉了揉,抬起頭疑惑的看著手表,是真的!

  這時,媽媽回來了,我問:“媽媽,你知道雞蛋是怎么浮在水面上的嗎?”媽媽笑了,正要說,卻好像想到了什么,只對我說:“我只知道廚房里的'東西可以讓它浮在水面上。是什么東西?你自己試試。””我知道媽媽是在勾起我的好奇心,所以也就不再多問了。

  午飯后,媽媽走后,我走進廚房,現在我目瞪口呆。廚房里有這么多調味料和蔬菜。我什么時候必須嘗試?無論如何,我對此很好奇。為了滿足,我放棄了。

  糖、料酒、油……我一一放入水中,哎,等等,為什么雞蛋好像有點浮起來,看到包裝,才知道是鹽。真帝還清啊!但讓我找到你。我在水里加了一點鹽,雞蛋真的浮在水面上了。我跳的很開心,廚房卻變得一團糟……

  因為實驗耗時太長,不得不晚上加班完成作業。我直到12點才完成。第二天去學校的時候,眼圈有點腫,這讓我的好朋友們笑個不停,但我認為這是值得的,因為我明白,只要堅持下去,我就會找到真相并取得成功。好奇,和我一起成長。

  在好奇中成長作文 14

  人可以一無所有,但不能沒有好奇心。

  這是姥姥常常掛在嘴邊的話。姥姥也用自己的奮斗經歷詮釋了這句話的內涵。

  從年輕時候開始,姥姥就是家里的頂梁柱。衣食住行都得從姥姥辛苦勞作中來,姥姥一天從早忙到晚,所掙公分也僅夠一家人填飽肚子,眼看兒女到上學年齡,姥姥愁眉不展。即便生活如此困頓,姥姥還是很樂觀,她對周圍的一切新事物都很好奇,都有興趣,加上心靈手巧,沒有學不會的。

  不久,村里來了個教裁縫的,姥姥的好奇心又發作了,她想去學,從而改變一下家里的境況,可家里窮,沒有學費,姥姥就犯難了。但姥姥是不肯輕易認輸之人,她利用閑時間去偷學藝。他趴在窗戶上,看老師們如何給學生示范,然后默記于心,一有空就練習,居然給學會了,至今姥姥的同齡人也不知打姥姥是如何學會做衣服的,而且姥姥的衣服是當地最有名氣的`。

  姥姥理所當然地成了裁縫。可當時村里的衣服款式都很古板,姥姥好奇的天性讓她頻頻進城,她去城里,不是觀光,不為采購,就為滿大街看那些穿著時髦的衣物,姥姥一邊看,一邊研究,回到家就連夜趕制,果不其然,姥姥的生意紅火起來。

  可姥姥不是一個輕易滿足的人,她天生有著強烈的好奇心和進取心,于是,她又開始觀察自然界各種花的顏色和形狀,然后自己描出來,再用毛線勾出來,由于姥姥心靈手巧,許多動植物經她一潤色,栩栩如生了。

  在別人平凡無奇的生活中,姥姥總能帶給人們意外的驚喜,聽媽媽說,姥姥曾經給大姨織過一件毛衣,大姨一穿上,跟變了個人似的,一上街,回頭率百分之百,別人都說姥姥做衣服悟性高,其實我知道,那是姥姥好奇心的作用,她對周圍的山川草木總有一份興趣,一份突發奇想的創造,所以做出衣服,當然與眾不同了。

  現在姥姥已經六十多歲了,生活的風霜在她的臉上留下了一道道痕跡,她也不再開裁縫店了,而是心安理得地享受孩子們對她的孝順。但她的好奇心讓她擁有一顆童心般的晚年。有時我們陪她打牌,她說老打法沒意思,她又研發出一種新的打牌規則,我們聽了,只有佩服了。

  我相信,擁有好奇心的人是幸福人,姥姥就是這樣,她一生都是一個探索者,發現者,她滿足自己好奇心的同時,提高自己生活的質量,也提升了生命的意義。

  好奇,改變命運,改變生活。

  在好奇中成長作文 15

  人的一生總將在好奇或緘默中做選擇,因此蘇格拉底不斷探問著:“我是誰?從哪里來?將到哪里去?”好奇是生命的活力。

  李四光是中國史上有名的地質學家。兒時他發現了家鄉的許多來歷不明的石頭,因為十分好奇,便常常放在心中琢磨。苦于無人解答,他的好奇之心越來越強烈,到長大成人了便跋涉萬里,走遍中國的山川江河,費盡了心血不斷地探尋、研究,終于斷定它們是地球四紀冰川時期的遺跡。他的結論推翻了不少外國人的說法。有許多人說,是好奇改變了他的一生。

  李白小時候貪玩調皮,常逃學四處游逛。有一次,年幼的.他看到一個老婆婆正在磨一只鐵杵,十分好奇,問老婆婆在干什么。老婆婆說,是想將鐵杵磨細,成為一根針。李白驚訝極了,畢竟這鐵杵與針相差甚遠,這要怎么磨呢?老婆婆卻微微一笑,只要功夫深,鐵杵一樣磨成針!李白聽了后,心中深受觸動,醍醐灌頂般領會了什么,從此認真讀書,不再逃學,也為自己多年后揮毫潑墨的能力打下基礎。可以說,是好奇決定了他一生的軌跡。

  對外界充滿好奇也是小朋友的共同特點。由于未知,他們充滿夢想,“初生牛犢不怕虎”,一身充滿天真色彩的稚嫩。因為這無盡的強烈的好奇,小孩子總能說出許多讓大人驚訝欣喜的童言稚語。回憶起來,記得妹妹說奶奶家灰白閃爍的電視機里都是霧霾,小男孩說大公交是小公交的媽媽,夜里以手電筒照明的人都是在拄著一束光……小孩子的心總是藍色的,那里裝著天空,裝著海和清澈,也裝滿了好奇,因此總是給其他人平凡的生活添上可愛的樂趣,才令自己擁有遠大又美好的夢想。

  有人說,必要性不是創新之母,好奇才是。好奇,可以改變人類,更能驅動未來。當人對世界缺少好奇時,他不是在變得成熟,而是在老去。余秋雨說,“學術無界,文化無墻,人永遠不能畫地為牢。”知識哲理是無盡的,因此我們從來不能停下腳步。擁有好奇,才有動力不斷前進;帶著好奇的目光,能改變世界!

  保持好奇吧,每個人。擁有好奇,才有了光,有了能夠探索未來的精神源動力。保持好奇吧,好奇關乎生命,關乎明天,關乎一切。

  在好奇中成長作文 16

  我們平時經常用到自動筆,它給我們帶來了許多方便。但是,我很好奇:它是怎么按出來又怎么彈回去的呢?

  周末早上,我坐在書桌邊,拿了一支自動筆。上按按,下扭扭,看來看去,拆不開啊!我抓抓頭,最后使出全身的力氣把按頭一拔,彈簧、筆芯和一些零件“蹦”了出來,嚇了我一跳。

  我開始一樣一樣地研究,筆芯可以出墨,彈簧和一顆小珠子我搞不懂,就故意不裝彈簧試試,呀!一點彈力也沒有,而且筆尖一碰紙就縮回去了,我只好拼回去。小珠子沒了,按頭也用不了,我又裝了回去。

  這支筆經過了一番“組裝”,恢復了原樣。可是為什么我剛按下按頭,它又彈了起來,好像在和我“耍調皮”。我憤怒地把筆摔在床上,又把另一支自動筆也拆了......

  另一支筆拆了再裝回去也不好使了,完了,兩支筆都壞了,我不敢再拆了。這時,客廳里響起了門鈴聲:“叮咚叮咚”,不好,爸爸買完菜回來了!我打開了門,更不幸的是爸爸偏偏這個時候要用筆。我只好硬著頭皮把“壞筆”給了他,他居然沒生氣!還幫我找出原因修好了它們。哎!看來以后不懂也不能亂拆東西啊!

  原來是有一個塑料圈沒套上呀!怪不得我的`桌上有兩個白色小圈子,我還以為是廢紙呢!爸爸說我真是個粗心的工程師。

  在好奇中成長作文 17

  我一直對火十分好奇,很想知道:為什么有火?什么是火?

  當媽媽用打火機點燃艾柱時,艾柱一直往上冒煙,我心想:我能摸一下嗎?讓我感受一下火吧,人會被燒著嗎?

  哥哥讓我幫他拿一盒火柴,我的好奇心驅使我去點燃一根火柴。我拿出一根火柴,在盒子旁邊一劃,火柴立刻點起火來,火焰不斷地左右擺動著,上下跳躍著,像在跳著舞呢!我不斷地觀察著火苗。過了一會兒,我突然發現:火柴只剩一小節了,連忙叫來哥哥,我非常緊張,不知該怎么做。哥哥叫我把火柴丟到地上,之后他用腳一踩,火柴滅了。我不禁后怕:剛才要是不叫來哥哥,那我的手不就被燒殘了呀?

  當大人拿著打火機按下按鈕時,打火機就燃起火來。哇!這火是怎么冒出來的呀?真奇妙啊!我在家里找到了一個打火機,學著大人,按下按鈕,打火機冒起了火,差點燒到了我的大拇指,我趕緊松開了手,把打火機丟到一邊。然后,我把一張紙巾捏成一團,用打火機點燃,扔到窗外,看火花飛舞,幸好火在半空中滅了,要不樓下就著火了。

  《希臘神話》里說火是普羅米修斯從天上帶到人間的,但神話都是假的.,所以應該不可能。還有人說火是原始人把樹砍了,鉆著玩,然后就有了火。但真實的來歷我們誰都不知道。

  雖然我對火好奇,但我還是怕火,生怕被火燒著。

  在好奇中成長作文 18

  者過的紙墻會飄向何方,風吹過的蒲公英從何而來,夕陽落下那個的晝夜交替......

  我們去尋風,去涉水,去追隨你的腳步悄然而至。隨著連天的芳草。三兩兩行,走一場屬于自己的探險。

  斜光暈染揮灑,繞過農田,已是晚夏初秋,片片稻谷薇薇隨風搖動,翻起金色的浪。隨手從田埂上,拔一根狗尾,摘一朵小花,四處未曾靜過,蟬鳴不斷,讓人心中好生反煩悶。

  池邊的紅蜻蜓向我點頭,水面上泛起陣陣“回”字的漣漪,桑子正熟,紅的透紫。奈何捕不到一只紅青蜓,任它在斜陽里發光。

  踢到一塊石頭,彎下腰拾起半蹲著瞄準。猛地發出,兩三朵浪花擊的.蜻蜓,在空中盤旋了幾卷,又落回枝上。

  路邊的老牛悠悠的走著,小牛緊跟其后,藍天與云霞,想好一個鄉間的小路。

  仿若逆行,放學的學生迎面而來,好不熱鬧,時間止于此。

  你不會知道風是抓不住的,所以你會向往嘗試去做,你不會知道城里那些更嬌艷的花,所以你能單純地熱愛一片樹葉,甚至整個世界置于路那邊的盡頭,終于結束在一個人的冒險中。

  折過的紫船會沉落水中,風吹過的蒲公英,飄無定所,夕陽落下那刻的晝夜交替......

  我們去學校去探索,有太多的喧囂,太多紛擾。

  然后晝夜一個個的交替。

  那所謂的好奇心,已流落在荒野。

  在好奇中成長作文 19

  今年寒假,我們一家人去福建霞浦,觀賞傳說中中國最美的灘涂。

  當天下午,住下酒店,我們就往北岐村跑去。

  一到北岐,沿著彎彎的小路,我們爬上山頂,目之所及是一望無際的大海,海上忙碌的船只穿梭在浮標竿影之間,與波光粼粼的大海、遠山、島嶼渾然一體,非常壯觀。

  媽媽被眼前的壯麗景觀深深吸引了,一個勁的在拍照。而我呢,對于山腳下的.灘涂十分好奇。灘涂,它到底是什么樣的呢?它和沙灘一樣嗎?也可以踢著泥沙玩嗎?

  一個小念頭就萌發了:下去看看吧!一定很好玩!

  于是,我不假思索地邁開腳步往灘涂里走去。可我剛剛把后腳踩下,就感覺有點不對勁。那灘涂里的泥沙軟綿綿的,我好像是踏進了蛋糕了。更可怕的是,我的身子還有了一點下沉的感覺!

  爸爸看見了,趕緊把我抱了出來。

  我低頭看了看自己的腳,我的鞋子上已經粘滿了灘涂上的泥,臟得不得了。

  我好奇問媽媽:我以為只是沙子。這灘涂怎么那么軟呢?

  奶奶說:“如果你再走幾步,可就會深陷其中啦!”

  媽媽說:“傻孩子,你之前還不知道自己有多險吧!這灘涂就像沼澤地,幸虧爸爸救了你呢!”

  灘涂到底有多深呢?

  如果我再待上幾分鐘,我的雙腿就會被淹沒嗎?

  為什么漁民可以在上面勞作呢?

  灘涂的底下連著大海嗎?

  ……

  現在,灘涂給了我陰影,不過我還是對它充滿著好奇。

  在好奇中成長作文 20

  我一直弄不懂那些左撇子為何在某些事上喜愛用左手,畢竟我們大多數人是慣于用右手的。

  比如我們班里一位左撇子同學,打羽毛球時都是左手握拍,卻能將球拍用得和右手一樣溜,甚至還有過之。我很是好奇,他這樣的“神通”是怎么辦到的?

  我自己也曾經用左手試了一下,卻發現左手連拍子都拿不穩,更別說打球了,還惹得他哈哈大笑。當時我便郁悶地想:他是怎么做到的呢?是因為天生他就左手比右手力氣大嗎?還是因為起初他練球時分不清左右,用錯了手,而不得不繼續下去呢?

  我還有一個朋友,居然能用雙手寫字!而且她左手寫的字不但整齊好看,還頗有些草書的風范。每次看到她用左手奮筆疾書,寫累了后又換右手繼續戰斗時,我是羨慕嫉妒恨,腦子里又滿是好奇:她又是怎樣養成這種習慣的呢?一次下課,她突然道:“嘿,我作業做完了哦。”我滿是詫異地抬起頭,失聲叫道:“這怎么可能啊?”要知道那天的作業不是一般的多。這一切都歸功于她的“左右開工”,我很是佩服。之后我也嘗試過左手寫字,結果和打羽毛球一樣,望著顛三倒四,連自己都幾乎認不出的`字,只剩滿臉無奈和沮喪。

  我實在是好奇,左撇子的習慣到底是怎樣養成的?對我們這種“正常人”來說,這簡直是天方夜譚嘛!難道是因為他們家族遺傳下來的左撇子基因?那為什么他們右手也用得如此灑脫呢?他們這不是比我們專用右手的多了一個長處嗎?真是想不通啊想不通。

  在好奇中成長作文 21

  俗話說“不經一事、不長一智”。經歷的任何事情,對成長中的我都十分有意義。其中,在我的記憶里,我因為好奇而出了事。

  我在四年級時,我的科學老師告訴過我們中暑是什么意思,但我沒明白,于是在周末時想親身體驗一下中暑。

  我從家里的.書房里拿了一卷很厚很厚的棉被,再把棉被扔到二樓的一個向陽的小房間里,再偷偷地把小房間的鑰匙從媽媽的包包里偷過來,把小房間里的所有窗子鎖起來,再把鑰匙放回去。最后,我倒了一杯水,防止口渴。

  一切準備完畢,我走進了小房間,把房門關上,把被子蓋在身上,準備開始。

  可是,當時的我并不知道,這是一次十分危險的事。

  我的狗狗貝貝,因為貪玩,把小房間門口的把鎖踩了一下,把門反鎖了!我卻毫不知情。

  過了十分鐘,我開始覺得口干舌燥,不停地喝水,一下子就把水喝完了。我沒辦法,只好忍著。

  又過了五分鐘,我已經熱得受不了了。我正準備開門出去,卻發現門被反鎖,我本能地大喊:“救救我!爸爸媽媽……”但因為缺水,一下子暈了過去。

  當我醒來時,我正躺在沙發上,邊上是焦急的父母,他們見我醒來,松了口氣,并輕輕地摸了摸我的頭,親切地問我是怎么回事?我說:“我想體驗一下中暑的感覺。”

  他們聽完后,哈哈大笑了一會兒,才慢慢地對我說:“傻孩子,你不知道這很危險嗎?嚴重點,你就會死掉!”

  經過了這件事,我再也不會因為好奇而干出類似的傻事了!好奇害死貓,很多事情真是過猶不及啊!

  在好奇中成長作文 22

  一天,房子里的小主人外出旅游了,房子里瞬間熱鬧起來。

  書包、牛奶、彩虹糖和包子聚在一起,打算玩捉迷藏,讓書包找,其他物品藏。

  牛奶躲到了柜子里,彩虹糖躲到了相同顏色的物品上,只有包子,它不知道躲哪里,就邊走邊看,突然看到一個瓶口小,身子大的瓶子,里面飄出一陣陣香味,包子不禁十分好奇,這瓶子是否能裝下我,成為我的藏身寶地呢?于是,包子毫不猶豫的跳上了瓶口然后把頭伸了進去,一看,里面橙亮亮的,甜香味越來越濃郁了,包子更好奇了,想下去一探究竟,可怎么鉆都鉆不進去,于是,它屏住氣,費力的擠了進去。

  這時,書包把牛奶和彩虹糖找到了,卻怎么也找不到包子。它們一邊走,一邊喊:“包子,出來吧,你贏了!”而包子此時正掉在裝滿果汁的'瓶子里掙扎,眼看就要被淹沒了,包子推著瓶子喊:“我在這!”瓶子倒了,發出“哐當”聲音,書包這才發現包子,連忙把包子使勁往外拽。因為瓶口小,疼得包子嗷嗷叫,大家費了九牛二虎之力終于把包子拉出來了。

  書包對包子說:“包子下次可不能躲在這么危險的地方了!”包子低下頭,慚愧地說:我只是一時好奇而已,卻沒想到會給自己帶來危險。“書包摸了摸包子的頭安慰道:”俗話說得好,好奇害死貓。適當的好奇是好事,過分好奇會給自己和別人帶來麻煩,你知道嗎?“包子認真地點了點頭,保證下次一定會三思而后行!

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