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關于生活的作文

生活是什么作文

時間:2022-06-28 10:25:21 關于生活的作文 我要投稿

生活是什么作文(精選25篇)

  在學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的生活是什么作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助!

生活是什么作文(精選25篇)

  生活是什么作文 篇1

  生活是什么呢?有人說它像天使。有人說它是惡魔。有人說它充滿了苦難與不安。也有人說它帶著幸福和希望。

  然而,生活究竟是什么呢?

  我知道它不會像謎團一樣令人費解,也絕不會像加法算式“一加一”一般簡單。

  生活有苦有甜,有悲有喜,有哭有笑。它是萬變的,也是不變的。它可以丑惡,可以真實,可以虛假,可以善良。這好像是模凌兩可的說法。

  有人可以算出如天文一般的題目,卻對生活一無所知,有人可以應對生活中種種大大小小的事,到最后還是敗給了生活。有人自以為已經可以凌駕于生活之上,卻不曾想到自己也被生活囚禁于它的監(jiān)獄。

  面對生活,有人悲,有人喜。

  然而,生活究竟是什么呢?

  在你每天出門時,鄰居跟你笑著打招呼;當你在公車上,看見有人微笑著把自己的位置讓給需要的人時;在你不小心碰到別人,你急著道歉,而對方卻先一步說“你還好嗎?”時;當你看見小朋友跌倒,而有人微笑著將小孩子扶起,輕輕說“小心點。”時;當你在下雨天碰巧沒帶傘,卻有一個陌生人把自己手中唯一的雨傘遞給你時;當你生病,有好多人關切的詢問“不要緊吧?”時……

  你是否會感到溫暖呢?

  當然,也有這樣的時候:當你被人誤會,而不能為自己申辯,你就怨恨并詛咒對方時;在你生病時,有人故意找你麻煩,你希望那個人會倒霉時;當你嫉妒他人取得的成績,而故意尖酸刻薄地挖苦嘲笑別人時;在你的時時刻刻里,認為別人要故意傷害你,而你不顧一切去排斥別人的關心時……

  你是否會感到疲倦呢?

  去認真擁抱每一個黎明吧,正如星星安心地靠在天空的懷抱。

  不要再給自己的心門上那么沉重的鎖頭了,不要再把別人的關心當做謊言一般拒絕躲藏了,不要對任何人說“我討厭你”的話了。

  當一個人心中充滿怨恨與猜疑時,他的生活就是悲傷的,是哭泣著面對的。

  當一個人心中充滿感恩與信任時,他的生活就是幸福的,時微笑著面對的。

  所以,生活是什么呢?

  生活就是:讓自己快樂,給別人幸福!

  那是生活的真諦。

  生活是什么作文 篇2

  生活是一幅五彩斑斕的畫,有明亮的色調,亦有暗淡的底色;生活是一首低沉而又高亢的歌,吟唱著人生悲喜交加的苦樂年華;生活是一首韻律優(yōu)美的詩,有抑揚頓挫平平仄仄;生活是一條路,坑坑洼洼蜿蜒曲折;生活是那七彩的霞,美輪美奐卻又常把那凄風苦雨灑;生活是一杯芬芳香醇的酒,它綿柔甘冽濃縮了人生的酸甜苦辣;生活是一杯沁人心脾的茶,讓人唇齒留香回味悠長;生活是夜晚那星羅棋布的萬家燈火;生活是親人歡聚一堂時的笑語歡歌;生活是親人離去時那痛不欲生的悲傷哭泣;生活是與心愛的人執(zhí)子之手與子攜老;生活是三五知己推心置腹時的無所顧忌;生活好像皇帝的新衣,讓人充滿憧憬卻又失望至極;生活是終日的拼搏與忙碌,生活是背起行囊告別親人獨闖天涯的苦澀;生活是貧窮人為衣食住行的終日奔波;生活是富有人一擲千金的豪放灑脫;生活是成功者目標達成之后的喜悅,生活也是失敗者無奈的嘆息與躑躅彷徨;生活是位技藝高超的魔術師,能讓人飄飄然登上一覽眾山小的峰頂,也能把人推入萬劫不復的深淵;生活時常讓人面臨艱難的抉擇;生活是條奔騰不息的河,蕩滌昨天的歡笑與失意,奔向明天的希冀與夢想;生活有柴米油鹽的單調乏味,亦有溫馨浪漫的瞬間,更多的是一份平靜安恬。生活在人們的彼此羨慕中匆匆流逝,生活是三教九流群星薈萃的舞臺,生旦凈末丑嬉笑怒罵盡顯人生百態(tài)。

  生活走過桑田越過滄海一路跋涉而來,在歷史的長河中它定格多少難忘的瞬間:陸游、唐婉一首釵頭鳳訴盡了有情人不能相守白頭的凄婉;生活是秦始皇收復六國一統山河的所向披糜;生活是岳飛那壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血的英雄氣概;生活是李白的天生我材必有用,千金散盡還復來的豪邁;生活是江南春水碧云天,畫船聽雨眠的柔美;生活是塞外天蒼蒼野茫茫,風吹草低見牛羊的遼闊。生活最喜歡安居樂業(yè)一片祥和,可生活有時也充滿了慘不忍睹的血雨腥風!古往今來,有多少人被可惡的戰(zhàn)爭奪去了寶貴的生命?遠離戰(zhàn)爭擁有和平,于生活是多么的難能可貴?

  生活于你或許是片刻不得閑的忙碌,于他也許是百無聊賴無所事事。生活有時讓人百般厭倦想要逃避,卻又不得不與它朝夕相對耳鬢廝磨。生活有時溫柔體貼讓你笑靨如花,生活有時殘酷無情讓你欲哭無淚。生活中有多少前程似錦風華正茂的人兒因為意外被奪去生命?又有多少充滿活力的健康軀體因為意外而變成殘疾?生活變幻無常,不要說明天怎樣,恐怕生命中的下一秒會發(fā)生什么我們都無法預測!生活于每個人最公平的就是死亡,當時光殘忍地剝去你光鮮美麗的外表,褪去最后一絲光環(huán)的時候,死亡就露出它可怕猙獰的面目,一切的繁華終將灰飛煙滅。生活是一本厚重的書,它緩緩講述人世間的悲歡離合!讓你懂得,你所經歷的一切,別人也曾經歷過,你所承受的痛苦,別人也正在承受,所以不必怨天尤人,顧影自憐。

  生活是什么?又該以怎樣的心態(tài)去面對它?其實它是每個人傾其一生交出的一份答卷,它沒有標準的答案,不同的人理解也會千差萬別。有人把生活描繪得五彩斑斕如詩如畫;有人把生活演繹得忙忙碌碌自顧不暇;有人把生活過得有聲有色悠然自得;有人于大起大落中泰然自若把生活看得風輕云淡;有人把生活變得一塌糊涂得過且過......生活是一面精美的哈哈鏡,你笑逐顏開它就格外燦爛,你痛哭流涕它更奇丑無比。何況這世上沒有人能一生陪在你的身邊,為你擦去傷心的淚水,不必把自己封閉在狹小的天地里悲傷或哭泣,跌倒了爬起來昂首闊步勇敢地奔向前方,黑夜終會被黎明的曙光代替。人生百年不過彈指揮間,誰不是嘗盡了生活的苦辣酸甜?誰不是經歷狂風暴雨方見彩虹?珍惜自己所擁有的生活,用心經營,找準自己生活中的定位,遠離喧囂,遠離誘惑,放下紅塵紛擾,學會用放大鏡看自己所擁有的幸福,用顯微鏡屏蔽所遭遇的不幸,如此樂觀豁達,不幸就會顯得那么的微不足道!

  生活是什么?于我就是擁親情攜友情,依偎著愛情,平凡簡單,快樂寧靜。任時光飛逝,我自微笑向暖,哪怕外面狂風肆虐冰天雪地,我的世界里依舊春暖花開碧波蕩漾,心中永遠是四季如春的桃源……

  生活是什么作文 篇3

  總是在問自己,生活是什么,但總是沒有答案,我不能說生活是什么,我只能說生活像什么。

  六月的季節(jié),就像六月的故事,總是帶著青澀的味道,讀起來太過青春,之前的自己,對這種味道太過熟悉,熟悉到已經感覺不到它的存在,順著生活的影子,走過了懵懂的季節(jié),才發(fā)現曾經熟悉味道,如今只剩下回味。生活就像一陣風,一陣不大不小的風,吹著吹著它好像就停了,等著等著,好像又在繼續(xù)了。

  去年大學畢業(yè),看著校園的一切,內心滿是分別的離愁,曾經陌生的城市,陌生的校園,在陪伴了自己幾個春秋之后,又要離開了,自己還不曾熟悉,感覺一切好像還在昨天。大學幾年,這座城,這條路對自己的影響很大,讓自己重新認識了生活。還記得離開的學校的那一天。

  那也是六月的一天,清晨的序曲,在校園的每個小道上流淌,輕輕地,緩緩地,沒多久,喧鬧的腳步聲傳進了自己耳朵中,自己想到今天又遲了,匆忙翻起來,洗漱后,報上要復習的書籍,便往外趕,雖然時間比較緊,但是還是要求樓下買份早餐,很多年后,我還依稀記得樓下那份早餐的味道,辣辣的,酸酸的,伴著油漿,每次都能在嘴角溢出來,如果那天沒帶紙,倒也是頗為尷尬的一件事。一邊往嘴里塞,一邊往操場趕,生怕去晚了,操場上就會沒有了自己的位置,好在自己來的并不是特別晚,至少能在人群中看到綠色的草地,捧著本書,邁著堅定地步子,一步一步向前,然后一步步退后。書一頁一頁的翻過,陽光已經灑滿了整個操場,和所有人一樣,自己拿起書,再往圖書館趕去,每次都是跑著,但還是有很多次自己要找很久,才會找到一個位子,一旦坐下來,那就是一整天,我也不知道這樣的日子持續(xù)了多久,好像整個六月,就是這樣過來的。

  畢業(yè)沒多久,便開始找工作,總感覺每天都很忙,顧不上吃飯,顧不上上網,除了學習,應聘好像生活的色彩只剩下灰白的等待,我不知道灰白的等待要持續(xù)多久,但是我相信這樣的等待不會太久。在接到面試通知的時候,有種說不出的喜悅,我開心地告訴了家人,要知道在這之前,這一切只有自己的知曉,或許有時候,有些事,有些人,重要我們自己去面對,去經歷。面試的時候,確實很緊張,如果面試不成功,這么久以來的努力豈不是白費了,所以整個過程中我都很謹慎,在面試完之后,碰到一個沒有面試成功的伙伴,本來想安慰一下。但還沒有等自己開口,自己便發(fā)現他絲毫沒有受到面試不成功給自己帶來的煩惱,他說這樣的結果,對他來說并不是最為重要的,或許這一次他沒有如愿以償,但是他相信,這樣的過程這樣的經歷,在以后的道路上他會做的更好,他笑著跟自己道別,想想他說的話,我頓時明白,生活就像是應聘,沒有絕對的失敗者,也沒有絕對的勝利者,我們都是生活的縮影,每個人的選擇不同,生活自然也是不同的。

  現在,好享生活又開始了重復,每天清晨,起床,洗漱,早餐,然后開著車去上班,忙碌一天之后,又開著車,回來,晚飯,休息,偶爾去外面轉轉,我再問自己,這樣的生活是不是自己想要的,但每次除了沉默,好像在沒有其它的方式了。其實每天的工作比較簡單,也許是做久了,很熟悉,沒有新鮮感,便也沒有了動力。前兩天,自己翻看了一本叫“生活與態(tài)度”的一本書,書的內容不是特別的出彩,更像是一個很久很久的故事,可是自己愿意去聽,愿意在聽完之后作一改變。書中寫到“生活其實很簡單,簡單到你會忽略它的存在,你總是再問生活是什么,但請靜下心來想想,有你才會有生活,沒有你生活只屬于別人,我們總是抱怨,但生活沒有抱怨,沒有寂寞,沒有忍耐,這樣的生活不是生活,只是一種美好的想象”。所以當生活累了,寂寞了,換一種方式,換一種心情,也許就是另一種生活。

  生活是什么,我不知道生活是什么,我只能說生活像什么,像風,像霧,更像夢……。

  生活是什么作文 篇4

  生活是什么?我從來沒有認真思考過這個問題,只是一味地生活著,沒管它是什么,也沒想過它會是什么,以為生活就是生活,還會是什么。仔細想想生活應該就是無論發(fā)生什么事情,無論你是快樂的或痛苦的,當黑夜過去,黎明來臨時太陽依舊會從東方升起。

  生活的形態(tài)是很直觀、明了的,但如何豐富它的內涵,卻是對每個人都很重要的事。我最喜歡看關于人生哲理的書籍,因為可以從中感悟到很多道理,有時感覺豁然開朗。在一些勵志篇中,教人如何樹立信心,如何事業(yè)有成,其實我沒有什么事業(yè),也沒有想過做什么驚天動地的大事,對于平凡的我來說,也許生活就是我唯一的事業(yè),怎樣生活的更好,怎樣才能快樂,怎樣才能幸福就算是我的理想和追求。而且我認為生活應該是每個人的第一事業(yè),如果這個事業(yè)不成功,其它也都不足掛齒。但生活中的我們肯定有很多煩惱的事情,雖然我們都努力的想去忘記,可如果想忘記就能忘記那應該就不叫煩惱,所以當你很煩惱又特別想忘記一件事的時候,先不要急于去忘記,因為你整天想去忘記,事實上你的記憶會越來越清晰,因為你總是不停地在想這些,更談不上忘記,既然忘不了,就請記住吧。讓煩惱在自己的記憶里沉淀,將其中的雜質沉入記憶的底層,那至少有很大部分的記憶還是很清澈美好的,所以首先要學會沉淀生活。

  當有人問:你生活的幸福嗎?很多人都是這樣回答:應該是幸福的吧。這是一個不確定的回答或者說就是否定的,其實回答的不確定并不能說明他就是不幸福的,可能是不能確定幸福的標準,其實幸福只是一種感覺,沒有具體的形態(tài),而每個人的感覺都是不一樣的,尤其是現代社會的人,更多的人對幸福都麻痹了或者說是感覺的麻痹。其實我想驗證自己是否幸福也不困難,假想一下你所擁有的東西,如果失去了你會不會有難過,會不會有痛苦。如果感覺會難過和痛苦,你就應該相信你就是幸福的,只是你還沒有發(fā)現。其實幸福就是擁有時的快樂,所以在生活中,我們還要學會品味生活,不要因匆忙趕路而忽略沿途的風景,不要因刻意追求而淡漠幸福的味道。

  生活是什么?生活就是有你,有我的每一天,當清晨的太陽從東方升起的時候,我們用彼此的真誠和微笑來傳遞快樂和幸福,你快樂我快樂!與人快樂!共享快樂!

  生活是什么作文 篇5

  生活是什么?

  是歡聲,是淚水,是美妙的花,是苦澀的酒,是輕松得不能再輕松的甜歌,是沉重得不能再沉重的壓抑。

  每個人都有每個人的理解,每個人都有每個人的的答案。正是為了尋找這各自迥異的答案,人們才在黃昏或清晨匆匆走上一條屬于自己的道路,去發(fā)現屬于自己的謎底。而正是因為這樣,由于每個人找到的謎底千姿百態(tài),才使這個世界變得五彩繽紛,才使不同的生命或成為一捧泥土滋養(yǎng)鮮花,或成為一絲陽光普照生靈,或成為一座坐標引導方向,或成為一縷清煙飄去。

  在這諾大的沒有遮擋的房子里,在這浩瀚無盡的廣宇之間,你將成為什么呢?在詢問別人的時候也同時問問自己。那么就要看你怎樣去抉擇,怎樣去感受,怎樣去對待。

  你給了生活多少耕耘,生活就會賞賜你多少果實;你給了生活多少懶惰,生活就會回敬你多少苦澀。

  獨味生活,便也像嚼了一枚青橄欖,但也像吃了一塊蜜糖。靜靜地佇立在自己的岸上,在這僅屬于自己的空間一遍又一遍地提醒自己:別辜負了生活,別辜負了生活那么多無私的給予。有的人愧對了生活,那么他們將留給世界的是一生無奈的嘆息,有的人深悟生活的含義,他們將自己的全部力量完全去拼搏、去奮斗、去進取。即使有一天,年齡的吃水線謾過了他們的船頭,即使他們的身體瘦弱成一副堅硬的鏵犁,仍然以耕耘的形象戰(zhàn)立在人生的顛峰,站成旗幟,展示一生的耐人尋味、催人奮發(fā)的經歷。也許他們沒有驚天動地的壯舉,但他們在離開人世的時候,他們可以自豪地說:我們生活過了,我們給予過了。這樣,當人們以敬仰的目光尋找他們身后那深深淺淺而有裝滿苦澀的軌跡時,便是生活給了他們至高無上的無言的評語。

  朋友,你不想擁有這樣的評語嗎?你真想把你的軀殼連同名譽一同帶走嗎?如果還有一些惻隱之心,那么請別愧對生活,請別糟蹋生活!

  在你執(zhí)著的奮進中勇敢地拼搏風雨;

  在你前進的征途中不要把別人的踩倒作為你高升的臺階;

  在你勝利的時刻不要忘掉先輩與同仁的鼓勵。

  這才是堂堂正正的生活,這才是光明磊落的生活。

  生活是什么作文 篇6

  在科學家眼中,生活是一部寶書。

  翻開這部寶書,展現在眼前的,是一個新奇美妙的世界。浩瀚星空,以它的神秘與深邃引發(fā)人們的奇思妙想;汪洋大海,以它的豪邁與壯闊等待人們去探索尋覓。掉落的蘋果“砸”出了牛頓的萬有引力定律;在洗澡時阿基米德竟發(fā)現了水的浮力。花兒為什么這樣紅?樹葉為什么這樣綠?鮮艷的色彩點燃了人們的科學熱情;鳥兒為什么能在空中飛?魚兒為什么能在水里游?可愛的動物激發(fā)了人們的不懈追求……這部寶書蘊含著無數的科學奧秘與深刻哲理,需要我們不斷地品讀……

  在畫家眼中,生活是一幅畫卷。

  展開這幅畫卷,迷人的風光頓時會令你心醉神迷:巍峨的山峰,潺潺的流水,山水交融,相得益彰;深藍的蒼穹,遼闊的草原,羊肥馬壯,自由愜意;幽靜的山林,古樸的樓閣,世外桃源,鳥語花香;整潔的小院,蜿蜒的小路,曲徑通幽,樸實無華……風景無處不在,生活絢麗多彩,畫卷仍在延續(xù),生活更加精彩。

  在音樂家眼中,生活是一首歌曲。

  聆聽這首歌曲,生活以它那無窮的魅力吸引著聽眾。聽!這歌曲,時而慷慨激昂,時而優(yōu)美動聽,時而氣勢恢弘,時而清脆婉轉,聽!山間嘩嘩的水聲,耳邊沙沙的風聲,百靈醉人的歌聲,孩子歡樂的笑聲,都在演繹著動人心弦的樂章。在這歌曲中,我們的心靈得以凈化,我們的情感得以升華,我們不禁放開歌喉,歌唱我們的生活,贊美我們的生活。

  在工人眼中,生活是一項工程。

  啟動這項工程,人們便開始了辛勤的勞動。每一磚,每一瓦,都凝聚著人們的心血和汗水;每一日,每一夜,人們都在用自己的勤勞和智慧,使這項工程更加宏偉,更加牢固。這項工程不是一天兩天就能完成的,需要長期的積累與孜孜不倦的努力,才能建造出高樓大廈!

  在我眼中,生活是一道彩虹。

  雨過天晴,彩虹綻開了她的笑靨,繽紛的色彩令人心曠神怡,浮想聯翩,熱情的紅色,鮮活的橙色,亮麗的黃色,俏皮的綠色,清爽的藍色,深沉的靛色,優(yōu)雅的紫色,點綴著我們的生活,讓我們的生活更加豐富多彩。

  生活是什么作文 篇7

  當今世界,因特網的快速發(fā)展為我們筑起了廣闊的信息交流空間,雖遠隔重洋,卻仿佛近在咫尺;便捷的交通運輸繪出無數通道,五湖四海,任我遨游。活在當下,我們享受著著舒適的生活。然而,穿越歷史回到古代,人們則是“日出而作,日落而息”,是什么導致古今生活的天壤之別呢?

  縱觀中華上下五千多年歷史文化,那深邃而神秘的文明,帶給我們無盡的思索與遐想。人類從原始的茹毛飲血到今天的注重食品的營養(yǎng)與美味,這一巨變已是人類文明發(fā)展的里程碑了。再如,文學的發(fā)展也為人類的生活起到重大作用,古人云:“春雨夏雨秋夜月,唐詩晉字漢文章”,我國唐朝是詩歌創(chuàng)造的黃金時期才華橫溢的詩人層出不窮。有高聲吟詠“天生我材必有用,千金散盡還復來。”的李白,也有無奈慨嘆“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士盡歡顏”,憂國憂民,心懷天下的杜甫……唐詩、宋詞、元曲還有驚艷世人的中國書法藝術,被尊為“書圣”的王羲之汲取前人書法精華,獨創(chuàng)一家。他的字或端秀清新,或“飄若浮云,矯若驚龍”。書法,成為世界藝術寶庫中的一顆明珠。這些包含時代燦爛文化的的絕唱,無不向世人展示著那流淌在中華文明大地上不息的人文思想。

  中國,一個泱泱大國,它的發(fā)展縱然離不開科技的發(fā)展。我國的四大發(fā)明可稱之為歷史上的偉大巨作。西漢的造紙術,是人類文明史上的一項重要發(fā)明,是書寫材料的一次偉大變革:北宋畢升發(fā)明了活字印刷術,為生活提供了便利,也大大推動了文藝復興運動和宗教改革,促進了思想解放和社會進步……是的,科學的進步與發(fā)展為生活提供了便利,也是人類生活的發(fā)展永不停息。

  時光回轉,眼前已是21世紀的現代。活在當下,活在這科技高速發(fā)展的世界上,盡享生活的快樂。我想,應是科技與人文的發(fā)展使得時代風云變幻,讓人類的生活結構逐步完善,也使無數的發(fā)明與創(chuàng)造煥發(fā)生機,為射虎注入新鮮血液,讓生活更加絢爛多姿。

  生活是什么作文 篇8

  人生因為有愛而變得色彩斑斕,但愛到底是什么?

  愛有很多種:母愛、父愛、友愛、兄弟的愛、姐妹的愛······很多,很多,數也數不清。愛又分為大愛和小愛。那什么是大愛?什么又是小愛?

  大愛只是極少數人才能到達的境界。對于那些凡事斤斤計較、小肚雞腸的吝嗇鬼和1+1=3的糊涂人士是可望而不可及的。只有那些胸懷廣闊的慷慨之人與從不計較個人得失的善良之人才能擁有這份珍貴的,至高無上的愛。

  北宋著名的文學家、政治家范仲淹曾經說過“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。”只有國家強大、安定,小家才能更安穩(wěn)、溫馨。

  “投筆從戎”大家都聽說過吧!班超為了國家不惜犧牲對小家的珍愛,對妻子的鐘愛,對孩子的寵愛,對長輩的敬愛······他愛國如愛家。他不愿為了小家而一輩子碌碌無為,義無反顧“投筆從戎”,為國家去出使西域。明知此去路途遙遠,危機重重,也不半途而廢。一開始匈奴人以為他是間諜對他嚴刑拷打,但他始終不作出有辱國家尊嚴的事情。也許這就是最后匈奴人被他感動的原因吧!他不辱使命,圓滿的完成了任務。最后成了名垂青史的軍事家、外交家。

  那么小愛又是什么?

  如果一個人,不愛自己的家,不愛自己身邊的人,那他怎么可能愛國家?

  敬老愛幼是我國的傳統美德。就說我媽媽吧!一次,奶奶因為手受傷住院了,生活不能自理。媽媽沒日沒夜為他端茶倒水,噓寒問暖,從不間斷。直到奶奶的傷完全好了,她才長長地舒了口氣。學習時她是我的好老師,生病時她半夜背我去醫(yī)院。在“媽媽”牌陽光的照耀下我茁壯的長大的了。

  還有的人對親人的呵護關愛之情,也超越了小愛的境界。比如四川割肝救母的孝女——19歲的大學生鐘潁。把母親從死神手中奪了回來,創(chuàng)造了生命的奇跡。你能說這樣的愛就不厚重了嗎?

  大愛和小愛,都是人類美好而高尚的情感。因為有了愛,人間變得美好,人生變得溫情融融;因為有了愛,社會變得和諧安寧。如果我們既有大愛的胸襟,又有小愛的情懷,而且在因為需要犧牲小愛而成全大愛時,也會義無反顧無怨無悔的付出,那這樣的時代和社會一定會更加美好溫暖而和諧。

  生活是什么作文 篇9

  紛繁復雜的世界構筑了生活的神秘色彩與令人難以捉摸的欲望,它引導著人們不斷去探索,去追尋。在這永無止境的探索與追尋中的人們,有誰知道,生活究竟是什么?

  生活是什么?生活就是一杯濃濃的咖啡,有著香氣撲鼻的味道,為你的生活增添溫馨與浪漫。生活,就是要與自己的親人朋友分享喜怒哀樂。當你獨自在外漂泊,居無定所時,家便是幸福停靠的港灣,也是你生活的支柱;當你在生活中遇到了挫折與失敗時,朋友是你前進中的依靠和慰藉;當你努力地奮斗、打拼時,生活會給你一個微笑,帶領你走向成功的階梯——生活就是我們心靈的寄托。

  生活是什么?生活就是一杯苦澀的茶,只有在你細細品嘗,慢慢體會時,才會嘗到絲絲的茶香。一個人獨自走在繁華的大街上,站在路的中央,你會看到四周是來來往往的人流。其實,每個人都在為理想而奮斗,為生活而忙碌。這時的你會感覺到失敗并不可怕,那只代表你在某件事情上做得不好,并不能以此否定你的付出,抹殺你的艱辛勞動。你要把失敗看做向前的動力,只有跌倒了再爬起來的人才是生活的勇者,才是生活的強者。困難不代表全部,只有懂得如何在逆境中生存才會了解成功背后的辛酸。堅強的桑蘭,雖然遭受了身體的殘疾,但她以自己的微笑面對生活;執(zhí)著的愛迪生在艱苦的環(huán)境中都沒有放棄對科學的不懈追求,他的發(fā)明為人類社會的發(fā)展作出了巨大的貢獻……生活,是一座屹立在每個人面前的高峰,只要你敢于奮勇攀登,就會到達最高處,欣賞到別人欣賞不到的風景,正所謂“無限風光在險峰”。

  生活是什么?生活就是一首意味悠長的歌曲,只有你靜靜地體會,才會明白它的真諦。當你在人生的十字路口徘徊,不知道自己應該往東還是往西時,生活就會告訴你:適合自己的就是最好的,在適合自己發(fā)展的環(huán)境中生存,并且為自己的目標奮斗,那才是每個人應該有的生活。當你攀登到人生的最高點時,你才有可能領悟到生活的樂趣——人生就是永不停息的奮斗。

  生活是什么?生活給了我們太多太多的疑惑和幻想,然而這一切的一切只有在你我不斷地探索與追尋并且堅持不懈的努力下,才會回饋大家以最燦爛的微笑。

  這,就是生活。

  生活是什么作文 篇10

  生活是什么?有人回答:“生活是一盞路燈,照亮了我們前方的道路”。有人說:“生活是北極星,指引了我們前行的道路。”而我卻認為,生活是老師,教給我們要細心。

  生活教給了我們要細心。有一次,我正想騎著媽媽的電動車去上學,可是天有不測風云,突然下起了雨,我不想讓媽媽冒雨送我上學,于是對媽媽說:‘媽媽,沒事,我披上雨衣去上學。”媽媽拗不過我,只好答應了。我去儲物間到處都翻遍了,沒有發(fā)現雨衣,只好拿起一把雨傘就走了。一路上,我一手打傘,一手握著車把,小心翼翼的慢慢行駛,一切都相安無事。

  放學的時候,想到媽媽那美味的佳肴,再加上騎得熟練了,有些大意。我不由得加快了油門,在即將到家的時候,電動車突然不聽使喚了,左轉右轉的,根本由不得我。然后只聽“砰”的一聲,我和電動車重重的摔在了地上,我站在雨里我一邊哭一邊心想:粗心大意真是害死人呀!

  還有一次也是粗心惹的禍。一天下午,我把自行車放在了永和豆?jié){旁邊的過道里,心想反正一會兒就出來了,就沒有鎖上車子,等回來的時候,發(fā)現車子竟然不見了!我馬上意識到車子被偷啦,我呆住了,大叫一聲,然后痛哭起來。我哭得好傷心呀!那是我比較喜歡的自行車呀!就因為這件事,我傷心了好多天。在心里暗暗發(fā)誓再不粗心大意。

  生活就像一位老師,它教給了我們許多許多,我們要細心的感悟生活,在它的教育中成長。

  生活是什么作文 篇11

  對于14歲的我來說,“生活”這個詞對我來說是比較生澀的,但是那次考試讓我突然明白了什么是生活。

  剛進初中,感覺很害怕,因為不明白為什么初中生活那么累,為什么我們的父母只關心成績,不關心孩子的成長。這次月考我考的很差,不理想。相信很多同學也和我有同樣的感受。每一個課余時間,我都會思考人生是什么,是平淡還是悲傷還是快樂,我還是一個懂生活的男生。生下來就得好好活著。初中不能上很多課。每天學一本書能讓孩子開心?也許你會說我好玩。是的,我就是這樣。如果我長大了,有了孩子,我會讓他每天過得開心,然后再談學習。我會讓他知道,幸福是最重要的。我會讓我的孩子,教育他的孩子,讓這種美德,一代代傳承下去。只要你開心,每天開心的生活,讓他們知道我可以活的瀟灑。我有一個很好的愿望,就是和朋友在一起,每天開心瀟灑。我是一個不太喜歡交朋友的人。我每天只能以黑暗為唯一的朋友,但這就是生活嗎?這不是生活。

  我們需要做懂得生活的人,才能讓你的生活更美好。

  生活是什么作文 篇12

  不知你是否抬頭仰望過天空中飛翔的鳥兒,不知你是在注意過白與黑的倫換,不知你是否聽過小溪潺潺潺流水聲。

  或許你總是想著明天再欣賞吧,于是便匆匆而過了一天。第二天起來,發(fā)現滿地的垃圾,深深的黑眼圈,手機充得已發(fā)燙。這時才又嘆息到又這樣過了一天。于是又把“希望”寄托在明天。

  或許,真的,你應該回頭看看生活的風景。

  漆黑的夜空中點綴著無數顆星星,一閃一閃仿佛在眨眼睛。忽然濃墨般的烏云遮住星辰,整個天變得黑乎乎,一聲悶雷落下,“轟一一”豆大的雨點打在窗戶上。

  我突然間驚醒,發(fā)現自己正抱著玩得已經發(fā)燙的手機,我下了床,望看窗外,發(fā)覺原來那是一個夢。也是在那一刻我才有所醒悟,“你是在生活嗎?”

  我仿佛看到了夢里的星辰,也仿佛看到了墨般的烏云將我裹住,整個人被黑暗包裹著。

  我也是從那開始留意生活的風景,樹枝上站著一對麻雀,天空中飄著一絲白云,草叢中住著幾只亂叫蟋蟀,大狗阿黃正懶洋洋地躺在門口曬太陽。

  我不禁贊嘆到,原來生活是多么的美好。我也不似以前般的匆匆。走過草叢時總是注意草叢的蟲兒。路過小溪時總是會放慢腳步,靜靜地聆聽著水聲。晚上我會坐在板凳上安靜欣賞著星辰大海。

  也是從那開始我知道了什么叫生活。生活很簡單,就是你在走路時放慢腳步,欣賞一下今天的風景。

  生活是什么作文 篇13

  他們各自彈著區(qū)別調調的歌。鄙俚廣泛的人總是嗜不錯冷靜安全的夜曲,原因他們喜好平閑居淡的生計,心愛中規(guī)中矩的生活。無邊的人總是敬佩吹奏昂揚振奮的舉行曲,因為他們敬慕饒肥肥設置性的生活,喜愛新的園地發(fā)揚在各自的視野里。

  無論蕪俚的人仍然浩瀚的人,他們的開頭滿是一段上坡路地弟,就非凡于一首歌的發(fā)軔,曲調徐徐抬高,拙笨升向中部,忽而倉猝,忽而呆笨,聲響接連不斷。固然,輕易人則是一組光滑音,雖然顯得有些匱乏,但是也別有一番風韻。這便是考據了“蘿卜青菜,各有所愛”的說法。

  再造活的這首歌中,有的人因不介意彈錯了一個音符獲指法不對或忘了曲譜而被“紅牌”罰究竟了;有的人接納了比力潔凈的曲子,勉委屈強過了關;有的人敢于探求、鉆研,又彈奏出了新的樂章,得到了無與倫比的地位。非論是哪一種人,無論他是否獲取特出勝,他都奏響了人生的第一個音符。

  每首歌的已畢舉措是分化的。尋常人所彈奏的安靜閑適的夜曲適詠寧消沉地消滅于無形之中,雄偉人所彈奏的向上曲則因而一個振奮民心的高音做了末尾。這就是兩種歌曲的掃尾,兩種人的運氣。

  這就是生活,歌凡是的生活,非論你采取了哪一種歌曲,哪一種調調只須你心如意足,嗅覺故情理,感觸值得,那就英勇去做,放愿意胸去彈奏,要趕上一個個跳動的音符,竭盡自身所能,彈奏出最美的生活。

  生活是什么作文 篇14

  生活是什么?去問那些失去雙腿的人,是在田野里自由奔跑。去問那些失去聽覺的人,是一曲振奮的交響樂在奏唱。去問那些失去光明的人,是去欣賞這個純凈無暇的世界。

  生活美好嗎?去問農民,秋收的喜悅使之美好。去問孩童,簡單的,或是一個玩具、或是一次陪伴,都是美好的。再去問問軍人,保家衛(wèi)國、揮灑汗水,這種生活,是美好的。

  “生活就是一團糟,我怎么那么倒霉,我怎么不是個富二代?沒有個會掙錢的爸!生活不就是這樣嗎?”總是有人抱怨著生活的種種不是,向別人傳遞自己的糟糕,然后期待著你的回復,你的抱怨,你抑郁的生活。

  是嗎?是這樣嗎?不是!那只不過是失敗者的謊言。謊言,在那些說謊的人口中,是無懈可擊的,他們平庸、無能,試圖將你拉下水,說著“生而為人,我很抱歉”的話!

  要怎么做,用現實和熱血擊敗那些謊言。

  生活,從來就沒有輕松可言。但,總是幸福的,你擁有一雙清澈的眼睛,一對敏捷的耳朵,一副健壯的身軀,你還渴望什么呢?社會的黑暗總想方設法拉你下水,怎么辦?用你的堅持與意志活下去,不負此生!別再抱怨了,更可怕的你還沒見過。是軍人擋在危險前,是農民為你提供糧食。從來沒有什么歲月靜好,只是有人在負重前行!

  人生正道是滄桑,你想要人生,給你了,要怎么做,就看你了。

  生活是什么作文 篇15

  我又一次忍不住問:生活是什么?

  生活是什么?這是一個簡短的句子嗎?還是一場游戲?還是一場盛宴?沒有人知道,即使是有經驗的老人和憤世嫉俗的外行人也可能無法回答。此外,生活是一個巨大的謎。許多人已經揭示了它,但是當他們觸摸它的時候他們將會死亡。這一直是事實。沒有人能揭示生命的奧秘,沒有人能理解生命,也沒有人能揭開它神秘的面紗!

  生活是如此的委屈!“道路被凍死了,朱門的'酒和肉散發(fā)著臭味。”這個乞丐凍死了,以換取富人的優(yōu)裕生活。樹苗的死亡伴隨著蠕蟲的生存。流星伴隨著被隕石擊中的風險......這一切是多么無情啊!

  生活是一場游戲,我們都是游戲中的角色。一個角色一生都被它愚弄。無法擺脫,因為你必須生存,而生存是生命的代言人。如果你想活下去,那么你必須接觸生活,所以你不能在最后一刻離開生活。

  生活是令人厭惡的,但他不是一文不值!

  李白和杜甫是被命運玩弄的人。也是命運在玩弄他們。這是流傳千古的唯一一首詩。沒有生命,這一切從何而來?我們會怎么樣?什么也不能說......

  生活是什么?沒有人知道,這將永遠是一個謎,現在和未來!

  生活是什么作文 篇16

  生活是一扇門,只要你善于感悟生活,你就能打開它;生活是一場夢,有美夢也有惡夢;生活是一杯濃濃的茶,需要你細細品味……

  春天的生活是愉快的。小草懶洋洋地露出了腦袋,伸了個懶腰;花兒也像鯉魚打挺似的“起床”了,在微風中搖來搖去,好像沒睡醒似的;柳樹姑娘也開始梳理她的長發(fā)了,梳一下就冒出一些小芽。陽光照在我們身上,照得心里暖洋洋的,心情也愉快起來。

  夏天的生活也不會因為熱而煩惱。太陽無情地烤著大地,荷花卻露出了笑臉,像洋娃娃一樣可愛;人們都躲在樹下乘涼,風吹過來,涼絲絲的;青蛙也蹲在荷葉上,開始了演唱會,歌聲傳進我們的耳朵,讓我們把一切煩惱都拋到了腦后。

  秋天的生活是幸福的。莊稼一片金黃色,呈現了豐收的景象,辛勤的農民們臉上洋溢著幸福的微笑;孩子們快樂地在田野里追逐游戲著。

  冬天的生活是寒冷的,也是快樂的。梅花冒雪綻放,雪花飄到上面,梅花成了白梅花;松樹傲然挺立,一點也不怕冷;孩子們穿得像個皮球,圓鼓鼓的,在雪地里堆雪人、打雪仗,玩得可開心了。

  生活是變化多端的,是要你感悟生活,就能感受到其中的喜怒哀樂。

  生活是什么作文 篇17

  有個謎語:你對它笑,就對你笑,你對它哭,它就對你哭——這是什么?

  人們都猜:這是鏡子!我的朋友卻不動聲色地回了一句:這是生活。

  舉座皆驚!他卻來句妙侃:“愁眉苦臉地看生活,生活肯定愁眉不展;爽朗樂觀地看生活,生活肯定陽光燦爛!”

  果然有道理!

  于是,我突然想起一個故事。一次,窮困的法國作家拉伯雷想巴黎,卻偏偏一分錢也沒有,就故意笑瞇瞇地當著警察的面拿出幾張白紙,分別在上面寫上,送給皇后的藥,送給王子的藥,送給公主的藥,然后和白紙里包了點紅色粉末。那警察見拉伯雷行蹤古怪,疑為刺客,便把他押到巴黎,經審查排除了刺客的嫌疑,又只好把他放了——真是妙極,笑瞇瞇的拉伯雷一分錢也沒花,便平平安安地到了巴黎!

  真佩服這位樂觀豁達的拉伯雷,真佩服這種笑瞇瞇的人生態(tài)度!尤其有趣的是,筆者鉆研法國文學時,居然找到了上述謎語的初版——它就是拉伯雷說的:“生活是一面鏡子,你對他笑,它就對你笑,你對他哭,它就對你哭。”

  不是嗎?如何看待生活,的確與人的主觀世界有關,心中沒有陽光的人,勢必難以發(fā)現陽光的燦爛!心中沒有花香的人,也勢必難以發(fā)現花朵的明媚!即然如此,以豁達的態(tài)度面對人生吧!別小肚雞腸!別斤斤計較!別動不動就背上沉重的十字架!

  生活是什么作文 篇18

  在人們的眼里,生活是五彩繽紛的,我們可以觀賞到優(yōu)美的景色,聆聽悠揚的樂曲,享受濃濃的親情,擁有更多的知心朋友,品嘗友誼帶給我們的種種歡樂。生活,正因為這樣,才會有滋有味。 可生活,到底是什么?

  生活,是一杯苦澀的咖啡。在生活中,處處都會受到挫折,遇到坎坷,正因為這些挫折和坎坷,讓我們飽受風霜的考驗,讓我們變得堅強、遇事冷靜、不屈不撓。

  生活,是一盒多姿的調味品——酸、甜、苦、辣,無一不有。酸,讓我們了解了生活中任何事的不容易;甜,讓我們體會到了生活中的歡樂;苦,讓我們知道了生活中事事的艱難。只有這些的組合,生活才絢麗多彩。

  生活,是一支有著五顏六色的筆。紅色,代表著我們在生活中的紅紅火火;橙色,象征著我們純潔的友誼;黃色,代表著我們在生活中溫柔的那一面;綠色,代表著我們的青春與活力;青色,象征著我們在成績上的頂峰;藍色,表現了我們的天真與純潔;紫色,表明著我們在生活中浪漫的那一面。生活就像一座彩虹橋,五光十色,才會綻放燦爛。

  生活,是一種希望。病者渴望康復,渴望能與正常人一樣,在陽光下自由地奔跑,因此,他對生活產生了希望,一種生的希望。我們熱愛生活,生活帶給我們的美好東西太多太多,我們渴望明天,渴望明天會更好,因此,我們對生活也產生了希望,一種明天會更好的希望。

  有人因無所事事,而讓生活變得煩惱;有人因無所用心,而讓生活變得毫無意義;有人因無動于衷,而讓生活變得麻木;有人因無所適從,而讓生活變得無可奈何。我覺得,生活其實更是一種美。一種人與人之間互幫互助的友誼之美;一種受到挫折后的失敗之美;一種熱愛幫助他人的心靈之美;一種不屈不撓的執(zhí)著之美;一種永不言敗的堅持之美。

  一百個人便有一百種生活。因為生活對于每個人來說都是不同的,每一個人對生活的感悟都是不同的。就讓我們以自己特有的方式,去經歷生活,去感受生活,去感悟生活吧!

  生活是什么作文 篇19

  生活是什么?說到生活這個話題,很多人都會說生活就是吃喝玩樂,滿足自己的需求,那么什么又是需求?有時同學會問我,你知道什么是生活嗎?我都會說,生活無疑就是吃喝玩樂,給自己快樂,給自己想要的,這就是生活,同學說我太膚淺,我不服,因為我說的是實話。

  后來我才慢慢了解到,生活并不是我想象的那么簡單。有時你感覺生活就在你眼前,但有時又會覺得離你很遙遠。覺得在你眼前,是因為你有了動力,有了夢想,有了闖的渴望;覺得遙遠是因為你看的太膚淺,并不了解真正的生活到底是什么樣子的。

  有人常說,人的生活不是吃喝玩樂,滿足自己的欲望才是生活,而是做讓自己覺得有意義的事才叫生活。那么,你懂生活嗎?你現在的生活是從哪里來的?你的錢都是從那里來的?你的穿著又是從哪里來的?有人會抱怨,我的生活怎會如此糟糕?我的生活為什么這么無趣?但你有沒有想過,如果沒有給你生命,你是否擁有“生活”這個機會?如果沒給你生命,你是否又有享受這個生活的機會?人的生活是千姿百態(tài)的,你可以主宰一切,包括你的生活。

  你的生活快樂亦或是無味,都是在于自己的選擇,你選擇墮落,那么你的生活也會隨之墮落,你選擇闖,你的生活便會美好。生活既然有甜便會有苦,如果你只想要甜而不要苦,那么你的生活豈不是很乏味?如果你的生活沒有苦,你又從哪里得來的甜?

  朋友,不要以為生活就是你想的那么簡單,只要你有動力,生活就會變的多姿多彩!

  生活是什么作文 篇20

  因為教高三,所以幾乎天天要起早。出了地鐵,常見昏黃的路燈與天上的星星還在交相輝映。到了學校,總會在樓道里碰到她——那位負責四樓衛(wèi)生的清潔工。

  “老師,您真早,好辛苦啊!”

  “你也很辛苦,比我來得還要早!”

  一成不變的相互問好,一成不變的相視一笑。

  她工作非常認真,一天要打掃幾遍廁所和樓道。每次看她打掃男生廁所時,不知為什么,我的心里就會涌起一絲憐惜甚或隱隱的疼痛。在心里把她視作姐妹,現在她從事著這樣卑微的工作,更何況才三十出頭的年紀,長得又十分秀氣,覺得命運對她不公,便有些替她難過。

  而她的臉上始終掛著淡淡淺淺的微笑,去洗手間碰到她和她聊天的時候,你能從她的言談話語之中感受到發(fā)自內心的快樂和滿足。一天說到她上小學的兒子,她竟是一臉的幸福,說只要孩子能在北京上學,對她而言就是上天給予她的最大的福分,哪怕自己吃再多的苦,也沒有什么好抱怨的。

  聽完她的話,我心里就頗不平靜,對她竟然產生了幾分敬重。清潔工,連我這個沒有什么偏見的人尚且覺得屬于低賤的工作,何況是那些生在北京長在北京的孩子們呢?從他們平日注視她的目光中,我能清楚地讀出難以掩飾的嫌棄和鄙視。而她,每天都能坦然地迎視,怡然地工作,這需要多大的勇氣啊!

  課堂上,我問我的學生:“你們來到這所學校已經很久很久,是否曾經注意過天天為你們打掃衛(wèi)生的清潔工?確實,你們求知,離不開老師;而你們生活,卻絕對離不開她們。那么請問:你們是否給過她們應有的尊重?”

  想一想,其實生活中這樣的小人物還有很多很多,他們身上有那么多美好的東西,只因我們常無視他們的存在,從而讓自己的心靈錯失一次又一次的領悟和提升。

  下班出地鐵時,我經常看到一個小伙子蜷縮在地鐵口一側,仔細看一眼便知這是一個曾患小兒麻痹癥的人。他的面前永遠是是一摞不厚的報紙和一瓶幾乎喝空的礦泉水。報紙是乘客看完之后隨手丟給他的,而一瓶礦泉水應該是他一天解渴的水源。眼看天氣越來越冷,在水泥地上坐上一天應該是很涼很涼的吧?

  后來,我看到了這樣的鏡頭——走到地鐵口,走在我前邊的一個女孩在小伙子面前停下來,只見她從包里掏出一個塑料袋,里邊裝著吃的東西。看樣子不是吃剩的食物,因為外包裝還沒有拆封。讓我深感意外的是,小伙子卻毅然決然地沖她擺擺手,拒絕了女孩的好心。

  說真的,那一刻我頗受觸動,覺得這個殘疾小伙子真的是挺有骨氣的。雖然說女孩是出于善意,但是小伙子卻用拒絕表示了自己并不需要憐憫和同情。盡管每天所收報紙換回的錢連他的溫飽都不能解決,但他似乎是在用這種行動告訴世人:他不愿意做坐吃等喝的殘廢,他要用自己的辛苦換一份做人的資本。

  多么希望生活中的每一個人——不僅僅是我和我的學生——都能夠掙脫狹隘,拋棄偏見,用理解和寬容看待每一個人,用善良和尊重對待每一個靈魂。

  這些小人物正如湖岸崖畔的株株小草,生命也許卑微,靈魂卻是同樣高貴。多一分關注,便多一種領悟,你也便多一次靈魂提升的機會。

  生活是什么作文 篇21

  生活是什么?生活像一杯苦咖啡,只要你精心調配,它將先苦后甜;生活像一幅畫,只要你耐心處理,它將絢麗多彩;生活像一輪明月,伴著陰晴圓缺,使人感嘆悲歡離合。

  生活是什么?生活像馬路上的斑馬線,生活像冰雪中溫暖的火爐,生活像為小動物搭建的小巢?生活是為集體為他人所盡的一份義務。

  生活是什么?生活是陽光慷慨的普照大地;生活是雨露默默滋潤萬物而無語;生活是冉冉升起的五星紅旗;生活是唱給祖國深情的歌曲。

  生活就像一場旅行,重要的不是目的地,而是沿途的風景。在沿途的風景上,重要的不是喧囂城市的繁華街道,而是辛勤的耕耘和金色的麥苗。

  鳥兒在天空中飛翔是幸福的,種子在泥土中發(fā)芽是幸福的,我在愛中成長是幸福的,生活也是充滿幸福的。因為:生活是父親的一根白發(fā),是母親眼角的皺紋,是我成長過程中的喜怒哀樂。當我們遇到挫折時,不要沮喪;當我們得益時,不要忘形;當我們失敗時,不要放棄;當我們快樂時,要懂得分享……

  學會生活,就是學會了一門藝術,學會了一種精神文化。學會生活,就能尋覓到生活中的美好,你的生活就會大放異彩。學會生活,就能在雨天看見彩虹,在摔倒時勇敢地爬起,在悲傷時依然能綻放出最美的笑臉。

  生活是一則有趣的故事,其價值不在于篇幅的長短,文辭的華麗,而在于情節(jié)的跌宕,內容的經典。只要你細細品味,就會樂趣無窮。

  生活是什么作文 篇22

  時常問自己,生活是什么,一直追尋著答案,忙碌著的每一天,疑問纏繞在心頭,漸漸地,探求著的心盛滿了緩存的記憶瓶。生活中的平凡蘊藏著深刻的哲理,有時最簡單的行動就是牽引著的力量,有時最樸實的語言就是心靈的明燈,有時最困難的處境就是光明的出口,有時生活中重要的不是在追求著什么,而是把所擁有的變成一生的財富,珍視它,積蓄著愛,延續(xù)溫暖,也感恩著充斥著希望的新的一天。

  生活是一句承諾,攜手共度一生的兩個人,許下諾言,在煩瑣中堅守著曾經的誠摯,用耐心解紛亂,用腳步衡量未來的路,扶持著彼此,也依靠站無悔的付出和堅忍的汗水邁向幸福的階樣式。時間磨平了青年時的棱角,生活讓兩個人用實踐證明了諾言不僅僅是一句話,而是在把心交給對方的同時,也承載著那份應有的平凡中的相濡以沫,牽手走過的歲月,是每個記憶的片段組合而成的鏡頭,用蒙太奇的方式演繹而成著,每當回憶或是憧憬的時候,承諾便勾起了層層疊疊的思緒,十指緊緊相扣,把生活砌成一道堅實的密不透風的墻。

  生活是一份責任,是對一個家庭無私的付出,呵護和保護家人的意愿,盛滿了我們比海洋和天空還要深的心胸,推開一扇窗,那秀麗無邊的人生的田野,蔓延了視線的長度,那盛放的花兒便是我們帶著香味的、濃郁的幸福,那茂盛的樹木便是我們所擁有的純凈、清澈的快樂,那廣闊的草地便是我們的責任澆灌而成的綠蔭,它頑強的生命力似啟明星時刻指引著黑暗中的路,無論在哪個方向,都能很容易的點燃心中的燈。當我們欣賞窗外的風景時,會發(fā)現生活所鋪設的范圍,常常因為窗子受到局限,而看不到生活的全部,責任卻讓我們更用心守護生活和家人。

  生活是什么作文 篇23

  剛剛玩斗地主斗累了,就去看一個朋友寫的散文詩,寫的太好了,那種超凡的意境,勾起我對另一種生活的向往:一種不為名利所俘獲,遠離紅塵,遠離喧囂,有一座簡單的小屋,圍起木柵欄,養(yǎng)幾只雞,養(yǎng)幾只鴨,屋后有樹,屋前有花,放眼望去是一片綠油油的麥田,夕陽西下,炊煙裊裊......過著男耕女織的世外桃源生活。

  或許某一天我累了,就找一個能與自己相伴到老的人,然后一起去這樣一個有山有水有樹有花的地方,與自己相愛的人相伴到老,過著"采菊東離下,悠然見南山"的田園生活。這是古往今來,多少文人墨客都向往的一種生活,一種高境界的生活。

  也許,這只是現代人的一種理想化的生活狀態(tài),是一種境界,大抵只存在于人的思想之中,較之那份安逸,雖內心無限向往,但仍喜歡現在充滿挑戰(zhàn)的生活,生活太安逸了,人就會變得慵懶了,變得失去進取的動力。等到晚年需要一份屬于自己的祥和時,倒渴望有那么一種生活狀態(tài)。

  一直想要的生活,只聞花香,不談悲喜,喝茶讀書,不爭朝夕。陽光暖一點,再暖一點,日子慢一些,再慢一些。

  向往的過程永遠是美麗的。于是,我把這種向往寄予我的晚年,希望兩鬢斑白時,攜手愛人,怡然自得,共享天倫。

  生活是什么作文 篇24

  生活是什么?

  我時常這樣想。

  ——題記

  小的時候,生活是快樂的,無憂無慮的。爸爸媽媽恩恩愛愛,同學們和和氣氣。雖然有的時候同學們會打成一團,但心里也是愉快的,天真的。

  小的時候,我會向上帝做禱告,相信世界上的真、善、美,相信所有的人都是好人,相信童話里的故事都是真的,相信所有人都是快樂的,相信所有的人都喜歡我,相信天永遠是藍的,草永遠是綠的,相信一切都是美好的。

  小的時候,老師關心我,同學們喜歡我。我的人緣很好,今天跟這個人出去玩玩,明天跟那個好朋友混混,愜意的日子。老師對我特別寵愛,什么都護著我,抓住機會就表揚我,每次表揚的同學里,總是有我。被批評的同學里,從來沒有我。我也不負老師眾望,什么活動都積極參加,經常捧回些獎狀證書,然后又受到老師的表揚。作業(yè)不多,沒有受過懲罰,沒有被批評。我快樂著,自信著,活潑著,表現好著。

  小的時候,爸爸媽媽總是我要什么買什么,我吃什么喂什么,關心著我,我幸福著,開心著,在父母用愛筑成的巢里生活著。

  小的時候,生活總是快樂的――那是小的時候。

  長大了,我學會了叛逆,學會了與老師爭辯,學會了與父母吵嘴,再也不是小時候那個乖乖女。

  長大了,我不再相信上帝,不再相信世間都是美的,不再相信所有的人都是好人,我知道童話里的故事都是假的,沒有完全快樂的人,知道有的人很討厭我,抬頭看天,灰蒙蒙的;低頭看草,枯黃的。一切都是凄涼的,悲慘的,沒有完美的東西。

  長大了,我喜歡在老師上課的時候找老師話里的漏洞,然后毫不留情地指出來,不給老師留一點余地,老師不喜歡我。同學們說我壞話,說我高傲,說我自命清高。作業(yè)堆成山,做也做不完。我的自信,我的快樂,早已不復存在。

  長大了,父母不再容得我撒嬌,天天逼我學習。他們把分數看得比什么都重,我似乎只是一個學習的工具。整天重復著機械性的動作――吃飯、學習、讀書、睡覺。我的生活變得單調。不僅這樣,父母三天兩頭吵架,每次都牽扯到我。我覺得自己快要崩潰。不在是小時候那個生活在溫馨小巢里快樂的小鳥。

  長大了,生活不再快樂,單調、機械、無聊――這是現在長大了的時候。

  生活到底是什么?

  生活的名字叫殘酷!生活的名字叫美好!

  生活的真諦是什么?

  生活是不公平的,對于有的人她是美好的,幸福的。對于有的人,他是殘酷的,悲慘的。生活不會同情任何人,不會幫助任何人。

  生活是靠自己創(chuàng)造的!

  生活中,難免會有挫折,這時,我們不能屈服,抬起頭,挺起背,勇敢向生活挑戰(zhàn),生活則會變著一個膽小鬼,我們的生活將會變得美好。

  現在,我要振作起來。拋開青春煩惱,回到童真時代。迎接我美好的未來!生活,來吧!哪怕遇到再大的風浪,我不會怕了。我是最棒的!

  生活是什么作文 篇25

  人,從出生下來,都會擁有一個屬于自己的人生,過著屬于自己的生活。那么,大家到底想過嗎,生活到底是什么呢?生活的意義其實很簡單,從字面上的理解有時候就顯而易見了。

  生活,它的含義其實也并不困難,只是我們有時候會下意識的把生活的意義擴大化,認為生活很復雜。其實,生活真的十分簡單。生是什么?生就是生存,生活在這個大千世界中,問題太多,困難太多,煩惱太多,壓力太大,這一切的一切都打的我們措手不及,讓我們都來不及去面對這個生活。所以說在這個奇妙悠悠的神奇世界中,想生存下來有時候真的不容易。現在我們有著父母親人的庇護,脫離她們呢,結果未可知……

  生,是生存,那么活是什么呢?也很簡單,活下去。生下來活下去。活,怎么活?好好的活著,高興的活著,悲傷的活著,衣衫襤褸簡陋地活著,高傲優(yōu)雅的活著,容光煥發(fā)的活著?真的,人生存下來就會有各種各樣的活法。那么,你想怎么活呢?我們做的事其實真的可以改變我們的命運,一點一滴的小事就可以改變我們的將來。你是想做一個有尊嚴的高高在上的人還是一個衣衫襤褸,乞求乞討的人呢?答案就在現在,我們的現在,可以改變我們的將來。你想要怎么活,看你的選擇了。

  生活,生下來活下去。簡簡單單幾個字,卻已經包含了太多。愿我們都會生活,都能生活,都有好的生活!

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