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實(shí)用的心事作文合集7篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的心事作文7篇,歡迎大家分享。
心事作文 篇1
在二,三年級(jí)里,我們班團(tuán)結(jié)友愛,和平共處,每一個(gè)人的臉上都有一個(gè)甜甜的笑臉,可是到了高年級(jí),班里的同學(xué)的腦里只有競(jìng)爭(zhēng),班里再也沒有了嬉笑聲,再也沒有朋友在玩了。
記得上一次,我們班的某某某同學(xué)考了六十多分,其余的同學(xué)都考了九十多分,其中一位同學(xué)告訴了那位同學(xué)一個(gè)秘訣“只要你學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng)這個(gè)詞你就會(huì)考好。”
后來這位同學(xué)因?yàn)榱烁?jìng)爭(zhēng),就打了起來。
所以,我想回到以前,回到以前那個(gè)美好的.時(shí)光,有著友誼,有著嬉笑聲,有著朋友的聲音。
心事作文 篇2
記得那是在我很小的時(shí)候,爺爺給我說了他的一件小小的心事。那個(gè)時(shí)候小小的我發(fā)生的小小的事,我現(xiàn)在都以經(jīng)記不清了,但這件事使我久久不能忘懷。
那天,天氣很好,爺爺坐在樹蔭下乘涼,他望著遠(yuǎn)方,還時(shí)不時(shí)的.嘆氣。我跑過去,問爺爺為什么嘆氣。爺爺對(duì)我說:“來,讓爺爺給你講一個(gè)故事。”有故事聽?太好了,我可是爺爺?shù)墓适旅裕B忙讓爺爺講故事。“在很久很久以前,有一個(gè)小哨兵。他離開家鄉(xiāng),去很遠(yuǎn)的地方給當(dāng)時(shí)的舊中國守邊疆。他每天早上天不亮就起床,踩著及小腿深的雪一遍一遍的巡視邊疆。到了晚上他用冰涼的水洗了洗就睡了。” “那得多辛苦啊。”我插嘴到。“是呀很辛苦的,那個(gè)時(shí)候條件差,沒有那什么雪地摩托﹑彩電什么的。” “爺爺那后來呢?”我迫不及待的說道。“后來,那個(gè)哨兵老了,退伍了。他回到了家鄉(xiāng)。但他的心里還想為新中國做些什么。”爺爺向遠(yuǎn)方望去。我拉拉爺爺?shù)囊陆钦f: “爺爺繼續(xù)說呀!”爺爺卻說: “說完了。就這些。”我哦了一聲就跑開了。小時(shí)候我還想了好半天,這故事是什么意思呀?現(xiàn)在想來,那哨兵不就是爺爺自己?jiǎn)幔侩m然爺爺已經(jīng)退伍了但他還愛著祖國、愛著黨!還想為祖國、為黨盡一份力!
我發(fā)現(xiàn)愛祖國、愛黨并不是要求我們做一些驚天動(dòng)地的大事,只要心中有黨、有祖國,為黨、為祖國做一些力所能及的事不就可以了嗎?
心事作文 篇3
“唉!冰冰為什么不理解我呢?”我問自己。這個(gè)問題我已經(jīng)問了自己很多次了,但一直就是弄不明白,一想起來就傷心不已。
那回,我和冰冰一起值日。當(dāng)我掃完地,正準(zhǔn)備離校回家時(shí),冰冰叫住了我,要我等她一起回家。我一口答應(yīng)了。可沒過一會(huì),值日老師來清校了。要知道,放學(xué)后被發(fā)現(xiàn)還有學(xué)生逗留會(huì)扣班上的分的。我想告訴冰冰值日老師來了,正要開口時(shí),突然又想:“如果我一喊,值日老師不就知道我在這了嗎?不管這么多了,三十六計(jì)——走為上策,明天再跟冰冰解釋吧!”
第二天一早上學(xué)時(shí),我看見了冰冰,連忙跑過去準(zhǔn)備跟她解釋。可沒等我開口,她就憤怒地看了我一眼,什么也不說就跑開了。“冰冰為什么不理我呢?可能是因?yàn)樽蛱斓氖掳伞N乙欢ㄒ忉屒宄晃姨M(jìn)黃河也洗不清了。”
放學(xué)的'時(shí)候,我又看見了冰冰,當(dāng)我跑上前去時(shí)她又跑開了。“這回一定得跟她說個(gè)明白!”于是我死命追著不放。就在我快要追上她的時(shí)候,冰冰突然轉(zhuǎn)身對(duì)我大喊:“你還要追到什么時(shí)候?昨天我叫你等我,你答應(yīng)了,可我掃完地后你卻不見了,我以為你還在等我!”“我,冰冰你聽我解釋。昨天我等你的時(shí)候……”我還沒說完,冰冰又說:“哼!你不用編故事來騙我了,我已經(jīng)上過一次當(dāng)了。我以后再也不相信你的話了。”說完她就轉(zhuǎn)身走了。只剩下呆呆的我,呆呆地望著她遠(yuǎn)去的背影。
失信冰冰這個(gè)好朋友,雖然不是我的錯(cuò),但我還是很傷心。我一定會(huì)再向她解釋的,直到她原諒我。
心事作文 篇4
琴今年上初中了,教她們班的班主任是劉老師,劉老師雖然年紀(jì)不大,但穿衣服卻很古板,看上去像年紀(jì)很大一樣。她非常嚴(yán)厲,琴自從見到劉老師,就沒看見她笑過,上課時(shí),總是用批評(píng)的語氣來講課、提問。同學(xué)們回答對(duì)了問題,她也只冷冰冰的說一聲:“對(duì),坐下吧。”所以,每次劉老師的課,課堂氣氛總是不活躍。漸漸的,同學(xué)們害怕起劉老師,覺得上她的課簡(jiǎn)直就和受審一樣。聽著劉老師在考試后對(duì)她們的嚴(yán)厲批評(píng),琴真想站起來告訴老師,同學(xué)們的苦衷。
回家后,琴看著劉老師布置的一堆作業(yè),終于拿起了筆寫了一封給劉老師的'信。信里寫了同學(xué)們的苦衷和琴壓抑許久的心里話。一封信寫完,琴從心底感到一種從未有過的解脫。信寫完了,可是,琴卻不知該怎樣交給劉老師,有時(shí)她想親自給劉老師時(shí),但看到劉老師那冰冷的眼神后,握在手里的信又放下了,于是那封信也一直呆在琴的書包里了。
有一天,琴交上作業(yè)本,正看著語文書時(shí),突然想起那封信就夾在了作業(yè)本里,琴當(dāng)時(shí)的心情很矛盾,又是高興又是害怕。上課時(shí),她低著頭,害怕劉老師那嚴(yán)厲的目光;課間,看到有的同學(xué)從辦公室走出來,就很害怕,害怕那是叫自己去辦公室的。就這樣,一天過去了。下午,琴在桌子前收拾書本,準(zhǔn)備回家時(shí),突然她的手停住了,嘴巴張得老大,愣在那兒——
那本應(yīng)該交給劉老師的作業(yè)本,正老老實(shí)實(shí)地躺在書包里!
就是說,琴交錯(cuò)了作業(yè)本,
也就是說,她寫的那封信仍然在自己手里!
不知道是該慶幸還是后悔,琴一下子坐在了椅子上。
同學(xué)們的苦衷向誰去訴說呢?
——“欲將心事付瑤琴,知音少,弦斷有誰聽?”
心事作文 篇5
十三歲,花般的年華,如同初春的小小迎春花苞,帶了幾抹占盡先機(jī)的得意與嬌俏。十三歲的心事,都藏在了那似開未開的蓓蕾中,欲說還休。
十三歲的我們,開朗如艷陽。青春的臉龐上寫滿了驕傲,一顰一笑間,都映著眉宇飛揚(yáng)。我們的心事精巧而明亮,好似墨藍(lán)夜空里閃出的點(diǎn)點(diǎn)星芒。
十三歲的我們,會(huì)遇到困難和挫折。我們的.心事,如同山嵐蒙蒙的影子,捉摸不清。我們的心事飄忽而繁雜,好似煙雨朦朧。我們即使遇到困難,也會(huì)含笑面對(duì),如同春日夜晚中的明紫霞光。
十三歲的我們,自在如海鷗。“春日杏花吹滿頭,誰家年少足風(fēng)流”、“緩帶輕裘疏狂事,天闊云閑向歌聲”。我們的心事,藏在了藍(lán)天白云間。明媚、悠閑,憂愁煩惱,稍縱即逝,深藏一世。
十三歲的我們,會(huì)拒絕父母遞來的雨傘。會(huì)厭煩父母的絮叨,驕傲而不可一世。我們的心事,驕傲,煩悶。
十三歲的我們,會(huì)厭煩數(shù)不勝數(shù)的考試。我們會(huì)討厭數(shù)不盡的試卷,做不完的習(xí)題。但仍在考試得高分時(shí),歡喜而雀躍。我們的心事,明艷如碧桃。
十三歲的我們,會(huì)有著許多知己好友。會(huì)一起嗔笑嬉鬧,會(huì)一起吃喝玩笑,會(huì)在前一秒說著“決裂”,后一秒又“勾肩搭背”地玩;但即使是這樣,也會(huì)起紛爭(zhēng)。我們的心事,甜蜜而沉靜。
十三歲的我們,會(huì)欣賞一個(gè)男生,或欽佩一個(gè)女生。我們的心事,隱秘柔軟,細(xì)密而小巧,玲瓏而剔透。
十三歲的心事,或似疏梅之淡映月,或似乳燕之呢喃,或似荊棘,或似春水,或美好,或哀傷。
十三歲的青春,或轟轟烈烈,或平凡無異,或明媚,或憂愁。
我們的心事啊,十三歲的我們啊,會(huì)哭泣,會(huì)哀愁,會(huì)傷心,會(huì)悲痛,會(huì)驕傲,會(huì)自大,會(huì)犯錯(cuò),會(huì)闖禍。我們?nèi)缤仢M澄陽的湖面,心事仿若一滴清澈的雨水滴入湖中,漾起漣漪點(diǎn)點(diǎn)。我們的心事大多會(huì)稍縱即逝,而我們會(huì)等待,等待多年后的莫桑花開。
心事作文 篇6
我已經(jīng)苦惱了好一陣子,為什么?還不是因?yàn)槟菑垺?2”分的數(shù)學(xué)試卷。可能同學(xué)會(huì)想:92分!那可是個(gè)很好的分?jǐn)?shù),好多同學(xué)還得不到呢!可這不是分?jǐn)?shù)的問題,這個(gè)原因可來自于和老媽的“賭局”。
周六的晚上,夜幕籠罩著大地,好似一口黑鍋扣下來遮蓋了天和地。這時(shí)的我依然坐在電腦前“奮戰(zhàn)”,動(dòng)畫中的主角正被敵人逼到斷崖,馬上就有可能跳下去。我正提心吊膽地注視著屏幕,眼睛一眨也不眨。可正是精彩的時(shí)候,電腦屏幕卻突然一黑:家中停電了!哦,不,更準(zhǔn)確的說,是被人拉了閘,窗戶外還是有燈光在閃爍。我氣憤地打房門想想看看是誰這么無聊,卻不料媽媽的手就揚(yáng)起來了。我趕忙別過頭,只覺一陣掌風(fēng)劃過耳畔,我的`心里一驚,望著媽媽越來越鐵青的臉,我趕忙說:“媽媽,要不我們打個(gè)睹,下個(gè)周三就有一次考試,如果我考了98分,你這次就既往不咎,還讓我周六玩電腦。”本以為生氣的母親不會(huì)聽,可她卻“接招”了:“好啊!不過沒有到98分的話,你就等著‘棒子燒肉’吧!”“呯!”媽媽走進(jìn)臥室,把門關(guān)上了……
很快周三到來了,看著試卷我心中竊喜,這些可都是我會(huì)做的題。我在試卷上奮筆疾書,筆走龍蛇,很快就寫完了。于是我大致看了一遍,沒發(fā)現(xiàn)有漏掉的題就把試卷交了上去。
可如今,試卷發(fā)了下來,我看著鮮紅的“92”分,心里很疑惑的同時(shí)也忐忑不安,是不是老師改錯(cuò)了?翻開試卷卻沒有發(fā)現(xiàn)改錯(cuò)的題,卻全是因?yàn)榇中拇笠舛e(cuò)了的。
放學(xué)鈴聲已經(jīng)敲響,我背著書包,手中緊攥著試卷:現(xiàn)在,我可怎么辦才好?
心事作文 篇7
國慶節(jié)那天,我和爺爺把享有“鳳凰地”美稱的家鄉(xiāng)——開莊游覽了一遍。我心里很不平靜。
“開莊是個(gè)古老的村莊,現(xiàn)有人口七千多,人們?cè)谶@里已生活了四千多年。地貌確實(shí)像一只大鳳凰,有眼睛,有翅膀……”爺爺邊走邊告訴我,他越說越激動(dòng)。
“爺爺,你帶我去看看鳳凰的眼睛吧!”我好奇地對(duì)爺爺說。“唉!有什么好看的。也好,我?guī)闳ィ沧屇阌涀〖亦l(xiāng)曾經(jīng)有過兩口古井。”我跟隨爺爺來到莊中心的兩條巷子中,分別看了兩口井,一只“眼”被封了,另一只“眼”上面建了房。我多么想親口嘗一嘗甘甜的井水啊!
“鳳凰的翅膀就更慘了……”爺爺說著拉住我去看了村東、村西兩座橋。原來,這兩座橋外的地方就是鳳凰的翅膀。現(xiàn)在,良田上建起了一座座工廠,翅膀的上空冒著濃濃的黑煙,廠里的污水不時(shí)地朝河里淌著。看到這一切,我心里難受極了。難道人們不知道污染環(huán)境會(huì)危害人的身體健康嗎?
我站在村東的橋上,看著流動(dòng)的`污水發(fā)呆。這時(shí),爺爺嘆著氣對(duì)我說:“萍萍,這村子四周環(huán)水,原來河水清得可以看到游動(dòng)的小魚,家家戶戶吃河水、用河水。你看,現(xiàn)在連洗衣服也不敢用河水了。鳳凰眼瞎了,翅膀折了,‘血管’污了,這樣下去怎么得了啊!”
聽了爺爺?shù)囊环挘以僖踩滩蛔×耍蚁氪舐晫?duì)全世界喊:“人們啊,救救地球吧!救救我們這美麗的家園吧!愿家鄉(xiāng)的‘鳳凰’在改革的春光中展翅飛翔!”
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