心事作文500字合集六篇
在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的心事作文500字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
心事作文500字 篇1
愛要大聲說出來，煩惱要大聲說出來，訴說是一種很能幫人們解除煩惱的事。
記得9歲的時候，我干什么都不讓我做，而是讓我靜靜地待在家里寫作業。
“嘿，走，出去玩吧”一個小女孩大聲地尖叫，我一看，是她，我的心里十分高興。“好呀，你等我一下。”這時，我連忙跑進屋里，高興地對媽媽說：“媽媽，我出去玩一會兒，一會兒就回來。”媽媽連忙拉著我的手，對我說：“你不準走，如果你被車撞了怎么辦？你傷了一下怎么辦？”
“哎，走吧，去我家寫作業。”“哦，請稍等一下。”這時，我心想這回媽媽肯定還不讓去，說了也沒用，但這樣能讓媽媽不再著急。說著，我飛快跑回家，和媽媽說，但是同樣的話：“你不準走，如果你被車撞了怎么辦？你傷了一下怎么辦？”我早猜想到是這樣的結果。我只好沮喪地對她說：“對不起，我們改天玩吧。”
下午放學后，我故意躲著媽媽，心想：“媽媽不讓我出去玩，我就讓媽媽找不到我，讓她著急一回。我正玩得起勁兒的時候，“叮叮叮，叮叮叮”我十有八九意識到沒有好事。門鈴過后，媽媽十分著急地沖過來，這才找到了我。我無奈地只好跟著媽媽回家去了。
爸爸走進我的小臥室，充滿自信地對我說：“你看，媽媽現在做不都是為了你好，何嘗能想到她自己呢？媽媽不讓你出去玩是為了什么？不就是為了不讓你受傷害，你怎么能這樣不會為了自己媽媽好呢？”聽了爸爸的一番話，我這才明白了媽媽是為了我好。從此，我不會再和媽媽頂嘴了。
雖然媽媽不讓我出去玩，成了我的煩心事。但是媽媽不讓我出去玩，使我有了一個健康的身體。
心事作文500字 篇2
我有一件煩心事，它一直困擾著我，這件煩心事就是我從二年級開始就戴上了眼鏡。
一年級暑假期間，我每天看電視，而且眼睛離電視才不到兩米的距離，這使我的視力越來越差，小學二年級就戴上了眼鏡。
我平常不愛護眼睛，寫作業時，頭離作業本不到10厘米，而且一寫就是很長時間。看電視時，我每次都準確無誤地“降落”到離電視不到兩米的地方，而且有時還會往前走幾步，近得幾乎要鉆進去了。我漸漸地就感覺到黑板上的字有些模糊了，去醫院檢查才發現我已經成了近視眼。
戴上眼鏡兩年后，我的度數又增加了二百度。有一次同學們提議去籃球場一起打籃球，我立刻報了名。星期天，我怕看不清楚就戴上眼鏡去集結地點，我們等人全部到齊以后，比賽正式開始，我是主攻，籃球一開始就被我搶到了，可是我剛想投籃的時候，眼鏡就像淘氣的猴子滑到了地上，就在我遲疑的一刻，球被人搶走了，我也只好去撿眼鏡，正當我彎腰去撿的時候，籃球正好砸到了我的背，我當時就懊悔：哎，要是我早點愛護眼睛的話，也不至于現在這么倒霉了。我真把腸子都悔青了！
回到家以后，被砸的那一下才回過勁兒來，這時候可疼死我了，爸爸看我那一臉的狼狽樣，便問我怎么回事，我就把事情的原委一五一十地告訴了爸爸，爸爸聽了以后哈哈大笑，我就不滿地說：“我這樣難堪，你還笑得出來！”爸爸說：“這就是你自作自受，以后看你還敢繼續這樣下去嗎？眼睛是心靈的窗戶，所以你應該好好愛護眼睛”。
是呀!眼睛是我們認知世界的窗口，我們要愛護眼睛，用明亮的眼球去觀察世界。
心事作文500字 篇3
我們班有個非常開朗的同學，叫小陳。可是以前整天笑嘻嘻的她，現在卻擺著一副苦瓜臉。以前的陽光從她身上消失了，現在是烏云壓頂，陰森森的。
剛開始，小陳非常活潑樂觀，老師們也挺喜歡她的，可是后來，她笑得越來越少，受到一丁點委屈都會落淚。到最后，都只能勉強地笑著，非常不自然。想看出她有心事并不難，做了她四年好友的我一下子就看了出來，為了讓她把心事說出來，我可費了好大的勁。她對我說，她的爸爸與媽媽關系不好，又很少見面，一個在新城，一個在舊城區，結果離婚了。聽完之后，我大吃一驚，“什么！離……”我話還沒說完，她一把捂住了我的嘴，抽噎起來了。我意識到，在無意中，我傷害了她。
第二天，我到了學校，走進了教室，看見小陳雙眼發紅，無精打采地趴在桌子上。報聽寫時，字也寫錯了好幾個，聽寫不及格了。以前的學習精英怎么會這樣？我知道她的心事快壓垮她了！要是能解開這個心結就好了。可是，當天下午，她照樣心不在蔫，時不時望望窗外發呆。下課后，不是寫作業，就是靠在欄桿上望著天空，望著操場……我們叫她去玩都不理，頭一扭，手一甩就跑了。我們都很擔心她。看著她消沉，我心里也挺難受，可是，又不能向其他人說這件事，她可是因為信任我才告訴我這個秘密的，我不能再次傷了她的心。我默默祈禱，愿她能早點走出這個陰影。
真希望那個原來的陽光開朗的小陳能快點回來！也希望她的.父母能早點處理好家里的事情，不要給她帶來傷害。
心事作文500字 篇4
夜，靜悄悄的。在皎潔柔和的月光下，我躺在草地想念自己的小鴨——樂樂。
塬來，小鴨樂樂是我家收養的，當初，小鴨子剛來到我家時，拽這個，掐那個，一點也不客氣。
看著它活潑可愛的樣子，我可開心了。只是我實在不懂小鴨子應該如何養，于是就將小鴨子放進一個墊著棉絮的紙盒里，晚上再在小鴨子身上蓋上一層布當被子，以防小鴨著涼。
自然，小鴨子不讓蓋還將被子踩到腳下。我又給小鴨子喂餅干、牛奶和巧克力。可小鴨子卻仍不滿意這樣的環境與條件，以不吃不喝表示抗議。
媽媽將棉絮和布拿掉，在紙盒里墊以細沙，又挖來蚯蚓剁碎，裝進小碟子里，再倒點水……小鴨子這才高興了，哩哩哩吃得挺歡。
小鴨子黃澄澄、毛茸茸的像團絨球，憨態可掬，十分可愛。我放學回來第一件事便是挖蚯蚓、剁蚯蚓、喂小鴨子，樂此不疲。小鴨子長得很快，很快就由一個蛋那么小長成拳頭那么大，黃黃的絨毛變成了褐色的粗毛，聲音也由哩哩哩變成嘰嘰……一天一個樣。
樂樂給我的生活帶來了快樂，我和它的感情越來越深。有時剛出門不久，我就禁不住會想它。而它也一樣，我不在家時，它一點也不乖，但只要一看到我，它就會變得特別溫順、聽話。
后來，因為臨近考試，媽媽怕影響我學習，把樂樂送走了，我可傷心了!
夜，靜悄悄的。現在我仍然十分想念樂樂，懷念有它陪伴的那段日子……
心事作文500字 篇5
“阿斌，老師有請。”我的同學一進教室便向我宣告。
“老師，找我有什么事嗎？”我來到級室笑著說。
“虧你還笑得出，你剛才自修在干什么了？這時候還聊天，你做完作業和練習冊了嗎？”此時老師的笑容收回到肚子里面去了，變得像門上貼的關云長那樣一本正經，我不由得一驚。
“作業做完了，練習冊還有些未做完。”我回答說。
“你在班上算得上是尖子生了，但你有沒有想過你在班上沒有得過第一，何況要在全學校，全市全省呢！難道你就愿意這樣地默默做個普通人？你物理雖然不錯，但你前前后后的那些女同學呢？她們是物理差生，你還是這樣的影響她們，你要想想初二在重點班聊天，明年初三在普通班聊天，后年回到鄉下田頭聊天，這樣子地將日子過下去嗎？回去好好想想吧！”女老師講起了大道理。
“下課到級室來領書。”我正在看的《水滸》突然間飛到了物理老師的手上。
“沒事的，我定能逢兇化吉的。”我正在自我安慰地走向級室。
“魯智深好勇猛是吧！我叫你做的練習呢？初三了，離中考還只剩下六個月的時間了，你還不懂得珍惜！上次自習又是我來才收起圖畫簿，你像一個愛學習的學生嗎？你要的是和另一個重點班比，要和尖子班的學生爭鋒，你物理在班中算是數一數二的，要以身作則，領書回去，寫一篇檢討書來，太短無效！”老師又給我上了一堂哲學課。
哎！我這個偏科生，弱項擁有老師的嘮叨明顯是少的，而強項呢？老師的嘮叨滔滔不絕，也許是嘮叨使我強大了那科，也許是強項引來了老師的嘮叨，那么我的弱項何時才能給嘮叨起來呢？
心事作文500字 篇6
我的旅途可分為三部分——古風、親情、勵志。
默剪一段燭光，在亙古不變的千年情懷中，尋覓遺留下的一抹痕跡，凝結成秋日詩箋中華麗濃厚的那抹紙香，譜寫一曲艷麗離情，馥香富貴牡丹，妖嬈半座城池。三千紅塵，不過一曲墨香裊裊，書寫人間的風花雪月，寫一首唐詩，誦一闋宋詞，吹一曲簫香，我踏上遠去的蘭舟，不再柳舞，不憶花飛，于我，云斷，疏影橫斜，雁生，棲息無聲，空剩一卷記憶，留著嫵媚容顏。
年輕的日子，陽光正好，微風不躁，花兒一往情深，你陪我走路，陪我逛街，陪我唱歌，愛極了自由的年歲，聽風，不必撒種；看云，無需收割。記得每一個微小的細節，被白熾燈濯得發白的臉，大堆大堆散發著墨香如試卷，紅藍筆跡密密麻麻友替的參考書，被翻爛的筆記本，大姆指上被磨出的繭子，夜晚寢室床上散發出的微光，書寫了青春中筆墨濃重的一頁，回憶中真實而溫暖。那滿紙的想念，怕驚擾一株草的勝眠，要如何遙遙為你送去，我吐不出一句離別，正如相遇說不出看見。
擁有夢想只是一種智力，實現夢想才是一種能力。生活不要安排的太滿，人生不要沒計得太擠，不管做什么都要給自己留點空間，好讓自己可以從容轉身。留一點好處讓別人占，留一點道路讓別人走，留一點時間讓自己思考。任何時候都要記得給人生留點余地，得到時不自喜，失去時不抑郁，不冒進，不頹廢，得失之間淡定從容。
最后以一句熟悉的話作結：你所擁有的今天，是昨天已死去的人所沒有的明天；你所擁有的現在，是未來的你所會懷念的曾經。
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