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關于籃球賽的作文（通用21篇）
無論是在學校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的關于籃球賽的作文，希望能夠幫助到大家。
籃球賽的作文 篇1
星期四的體育課上我和幾個同學一起玩籃球。
終于到了自由活動時間，到了我們的集合地點就開始分隊了，我.劉佳言.趙博文一隊，另一隊是王驀然.沈洪明.王樂彤，裁判是宋文遠。
隊分好了，比賽也就要開始了，先是裁判發球，球正好落在王樂彤的手里，劉佳言上去防住了王樂彤，王樂彤束手無策只好把球傳給了我身后的沈洪明，就在球在我頭頂飛過的一剎那，我一躍而起搶到了球，在我正要傳球的時候，王驀然用手在空中亂抓想搶走我的球。可是我早已把球傳給了趙博文，可趙博文卻把球傳給了王樂彤，我心里想到"不怕神一樣的對手，只怕豬一樣的隊友”。這時裁判‘吹哨’了，還一本正經的指著王樂彤說：”帶球撞人，黃牌！”我回到比賽中的時候，我發現沈洪明已經投了一球，居然進了！他們對歡呼雀躍了好一會，我們繼續比賽，我還沒有反應過來裁判又’吹哨‘了，這次是球過線了，又是裁判發球，這回球落在了地上，劉佳言迅速的搶到了球，劉佳言來了個3分球，但球沒有進，我迅速的`跑過去搶到了球，球進了我們隊也歡呼雀躍起來。比賽慢慢的進入了白熱化……
’林暗草驚風，將軍夜引弓……‘清脆的下課鈴聲響起了，體育課上只要下課鈴一響同學們就要迅速的跑到教室，可這次我們是依依不舍的離開的。
籃球賽的作文 篇2
在小學的六年生涯中，有許許多多令我難忘的事，他們就像天上的星星，數也數不清。但讓我記憶猶新的事是那次的籃球比賽。
“要比賽了，咱們去觀看籃球比賽，好不好？”這是我的好朋友徐嘉涵找我看籃球賽呢！現場觀看多刺激啊！這還能不去。于是我倆飛奔著下了樓。看看我班的比賽選手：侯佳帥，個子高高，瘦瘦的身軀，他投籃應該會夠到籃筐，不過如果被幾個大胖子選手一拱的話，他就“歇菜”啦！再看那邊：魏思凡，個子矮矮，卻很會玩籃球，投籃很棒。冷不丁一看，你會叫他“黑人”或“非洲人”，不過，他也是籃球好手。還有……
比賽開始，裁判一吹口哨，我們班和一班開始戰斗。兩班站在自己的領地，虎視眈眈的望著對方的'籃筐，想要投進去。我們班開始進攻。我們拿著球，攻進了對方的領地。運球的速度讓對方眼花繚亂，趁對方不注意，我班的選手用超人般的彈跳力……進了！拉拉隊拿著毛刺刺開始歡呼，而一班的同學卻一臉失落的表情。接著再看，六一班同學也發威了，一連進了幾次我班也開始了猛攻。終于，以幾分的優勢贏了這場球賽。在和2。4班的比賽也同樣精彩，同樣在榜首之位。
籃球賽，普普通通的籃球賽，卻打得緊緊張張，卻打得精精彩彩，卻更看出六三的團結，拼搏！
籃球賽的作文 篇3
今天陽光明媚，在這美好的日子里，學校舉行的籃球比賽到了最后關頭。經過隊員們好幾輪的拼搏，最后我們五（5）班和五（3）進入了決賽。
剛走進操場，只見人山人海，把球場圍得水泄不通。我們隊的隊員們個個斗志高昂，生龍活虎。
“嘟”一聲哨響，裁判員把球高高拋起，雙方隊員同時向上一躍，激烈地比賽開始了。與此同時，雙方的啦啦隊也在一旁喊著：“加油！加油！”
過了一會兒，眼看對方都進了兩個球，我們班卻一個球都沒進，拉拉隊員們都著急起來，加大了力氣喊：“五（5）班加油！”隊員們聽到了加油聲，也更加努力了。
終于，我們的一個隊員搶到了球，他迅速運球，左沖右突，躲過了對手，攻到籃下，躍起，抬臂，壓腕，用力一躍，把籃球投了上去。只見籃球在籃框上轉著圈圈，這時，在場的'人嘴巴仿佛都被膠布封上了一般發不出喊聲，同學們的心都吊到了嗓子眼，裁判員們也都瞪圓了眼睛。“刷———”籃球進了！我們班的同學們興奮地跳了起來。
時間越來越短了，我們還差五（3）班兩分。可是我們班的隊員怎么也投不進球。
隊員們休息了一下，又開始了另一輪比賽。這場比賽由隊方發球。對方一名隊員正運得好好的，突然，我們班一位隊員從旁邊用手一勾，球一下子就到了他手中，對方隊員連忙追了上去，想再搶回球，我們班的隊員見勢不妙，于是把球一投，球在空中劃出一個完美的線條，“嘩"球進了！
時間只有幾秒了，隊員們已經把籃球投到了籃框上，可惜卻掉了出來。
“嘟”的一聲哨響，比賽結束了，我們只得了第二名，但我們并不灰心。我們班一定要加倍努力，爭取下次得到第一名。
籃球賽的作文 篇4
記得籃球，風云再戰。
新的一周開始了，我們喚醒了還在沉睡的自己，在這個充滿歡樂的一天當中，有許許多多的事情讓我們記憶猶新。其中，最令我們專注的，就是今天這一場我們跟303的“球賽”，一場捍衛尊嚴的球賽。
在下午，我們上完了第七節課，大家搬水的搬水，幫忙的幫忙，有秩序地離開了教室。來到操場之后，比賽很快就開始了。
一開始，我們的主力李淼，還沒有上場，他站在一旁，認真地觀察著比賽，而在場上的蘭子豪，周小龍等人，互相配合，特別地默契跟對方的實力僵持的不相上下，看來這場比賽是非常有看頭的。我們啦啦隊也不輸給303，在張泓的帶領下，我們的加油聲，給了場上隊員們拼搏的動力。
第一節很快就過去了，李淼也上了場，303便準備全力以赴，但可能由于心急的原因，幾次遭遇了我方的阻擊。進攻的失敗讓他們的士氣大大下滑，而我方卻活力四射，士氣高昂。我方趁此機會，攻其不備，慢慢地將差距拉大，讓對方毫無還手之力。到了場下，我們都可以看到勝利在向我們招手：我們的`加油聲，遠遠地蓋過了303的加油聲，我們是越喊越有勁，越喊越有力，而對方卻是越喊越放棄，越喊越消沉。最終，在全體班級的努力下，我們以24：16戰勝了303，在裁判吹哨的那一刻，我們班上下異常的興奮，有的尖叫，有的大喊，有的使勁拍手，有的連蹦帶跳……
在這一次比賽中，雖然我不是參加籃球比賽的隊員，但是我卻能夠真正地感受到班級團結一心發揮出的力量的無比巨大，這一次我們班不僅贏回了榮耀，我們更加贏回了屬于我們自己的尊嚴。
籃球賽的作文 篇5
驚心動魄的籃球賽就要開始了，我們的選手是戴顥宇、王騰、張瑋昱、潘科霖這四位帥哥，他們可是我們班的主將。裁判的口哨聲，拉開了激烈的帷幕。
前面的比賽我不想說，那時真的把我氣哭了，404班竟然連贏2分，我覺得他們現在一定信心十足。但有一句話我很感動：“沒關系，我們贏3分！”我相信對手們一定會被我們打敗的。由于上半局對我們不利，于是，潘科霖上場了，404班總拍著籃球，潘科霖大膽地跑步過去，想把球搶過來，又想把404班打得落花流水，他將手迅速伸開，用那無力的小手在空中上下拍著，可拍到的只是一團新鮮的空氣。看樣子，他很想拿到籃球，他依然堅持著，緊緊地皺著眉頭。終于，他用手掌往對方隊員身邊用力一拍，球從對手手中逃了出來，球兒在他腳下歡快的跳躍著，仿佛在說“潘科霖，加油！”四周突然想起一陣歡呼聲“好咧，加油！”我們班的“泰山”——王騰接起球來，接著，只見他縱身一躍，雙手一彈，球不上不下、不左不右地向籃筐飛去，大家屏住了呼吸……那球似乎為了感謝他們似的，竟然進了用那粗條兒編織起來的球網。“耶！同學們都興奮地跳了起來，我們班終于得到了寶貴的.一分。雖然運動員們頭上的汗珠像黃豆般不停的往下掉，但他們還是沒有放棄，不住地”搶球“、”投球“。終于，我們經過努力以3比2的成績戰勝了對方。
雖然比賽場上雙方斗爭很激烈，但我們還是以”友誼第一，比賽第二“的心態去面對，輸贏沒關系，最重要的是同學們都開心。
籃球賽的作文 篇6
午后的陽光照在我的身上，暖洋洋的。“滴”手機上傳來了周景俊的消息“楊，新洲籃球場見。”咦？周小胖難得邀請我，必須去！
到了球場，還沒熱身，胸有成竹的周景俊就發起了攻擊——雙腳蓄力，不知不覺球就到了他的手下。周景俊拍著球，步步緊逼球架。“不行，不可以這樣輸了。”我嘀咕著，悄悄走到他的身后，趁他投籃時，一把奪回籃球。“咦？球呢？”“哈，在我這。”我得意地回答。
隨即，一個轉身晃過了周景俊，趁大好時機，投球！“球進了。”周有些不敢相信了，在他的身上，感覺那團烈火開始燃燒了。
第二局，由我帶球。走了幾步，周不僅沒來搶，反而出神地望著我的腳步，顯得十分謹慎。我故技重施，貼到他的身前想用一個轉身過掉。萬萬沒想到，已經洞察出我行動的他一個巴掌扣下來球，快步走到球架前，毫無猶豫，球在空中劃了一道弧線，完美的`進了筐。“不會吧。”我拉長了嘴，覺得這不是真的。
“哈哈，別小瞧了我。”周面帶笑容，輕松地拍著球，有一種勝券在握的樣子。我一聲不吭，打算使用心理戰。周景俊不吃這一套，再一次拍球向球架走去。“砰”一聲，球滑走了。我迅搜跑去，撿起球繞著三分線引開周景俊。“嗖”一聲，球飛了出去。眼看馬上要進筐了，可球卻似回旋鏢一樣，彈了回來。球砸在了我頭上，瞬間痛意襲慢全身。
我睜開眼，摸著頭揉揉，發現周也坐在地上。“周，你咋了？”“還問我？球彈到你，又砸到了我。”“哈哈哈”我倆的笑聲傳遍了整個球場。
比賽結束了，雖然是平局，可卻給我倆帶來了無限的樂趣。
籃球賽的作文 篇7
夜晚，我懶洋洋地躺在沙發上看電視里的籃球賽，不禁想起我和我“結拜兄弟”們的那一場精彩又難忘的籃球賽。
那是一個星期六的上午，我和幾個朋友早早地就來到了學校操場。分好邊后，籃球比賽就開始了。
球在對方隊員手上，我如餓狼一般撲過去，一下子就把球搶到了手。我剛把球投出去，一只大手“啪”的一下打來，不光讓我的投球失敗了，還讓我的頭上多了一個“包”。當我再次把球搶到手時，對手們已將我團團圍住。我沒有一絲逃跑的機會了。不知是誰一推，我本能地把球往后一拋，接著來了個“狗啃泥”。剛一站起來，不知是哪個“邋遢大王”丟的香蕉皮，又讓我摔了個四腳朝天。而球呢？早已被隊友搶去。我顧不得渾身的疼痛，趕緊投入戰斗。然后，球不斷地從網中穿過，“2分、3分……”都記在我們隊伍中。突然，站在底線邊的我接到了一個球。我大吼一聲，奮力將球投向籃網中。這一刻，所有的.空氣似乎凝結了，大家呆呆地望著籃球在網上不停地轉著：一圈，兩圈，三圈……還是隊友阿凱反應快，跳起來一巴掌。“哦！進了！”我尖叫起來。最后，我們以平局結束了這場比賽。
雖然那天在比賽中我吃了不少啞巴虧，但想想激動人心的搶球、傳球、投球，我感受更多的是快樂。這場友誼賽真是讓人回味無窮啊。
籃球賽的作文 篇8
從這次的星期六開始，籃球比賽真正開賽。特好玩！
我們的對戰班級首先是404班。剛一上”戰場“，我就嚇得臉色蒼白，面如土色。我們班的籃球隊員高矮胖瘦，一個也不少。而他們班的`人全部又高又胖，連我們班的”小胖子“也怕他們三分。果真，不出我所料。剛開始，我們班胡遠大，張煒煜一直在原地不動。還好，有個”先鋒戰士“王騰在拼命搶球。這時，張煒煜搶過球，來了一個360度的大轉彎，以迅雷不及掩耳的速度向籃筐奔去。可誰知道，半路殺出個程咬金，看見強手如林，”老奸巨猾“的潘科霖來了個假動作。見對手全部向斜方進攻，他就在球場自如穿梭，很快就來到了籃筐下。只見他臀部往外一拱，擺成一個”S“形，只見球像一支離弦的劍，在空中劃出一道美麗的弧線。只聽撲通一聲，籃球像個芭蕾舞專家似的在籃筐的邊上轉了幾下，然后掉進了籃筐。沒多久，他們班的矮個子也扣進了一個。我真是有點緊張啊，心想：我們班只有一個人技術比較好，這可怎么辦啊？全班人都為他們捏了一把冷汗。只要潘科霖一上戰場，就會變得瘋狂起來，最終進化成攔路虎！即使沒有搶到球，他就是不甘示弱，好像體力一下子增加了十倍還要多呢！每次搶球，幾乎都是潘科霖干的。我在心中暗暗想：潘科霖好樣的，加油！由于換上了猛將，我們班以三比一的優勢進入了下一輪比賽。
在下一場比賽中，我們對手是406班，也被我們拿下了，總分十二比六！油嘴滑舌的朱老師又要過來激起我們的斗志了，真是煩啊，不過有時也還挺好的！
籃球賽的作文 篇9
寂靜，球場，球員。
烈日，觀眾，裁判。
依稀感到一陣氣壓膨大起來，且越漲越高，終于，一聲哨聲打破了寂靜，觀眾們如同炸開了鍋，人聲鼎沸，是的，一場籃球賽開始了。
“嘭嘭嘭”，我們班的籃球隊員旗開得勝，剛開始跳球，競已搶過了球，逼近了對手的籃筐，一個小小的助跑，躲過了一個對手的阻攔，然后，只見他頓了一下，猛地一個三步上籃，將球扣進了籃筐。
我們班立刻沸騰起來，吹哨聲、吶喊聲，宣告著瘋狂的喜悅。記分牌赫然記著五年級三班的第一分。
第二場，我們都全神貫注，似乎是一個個股民盯著股市行情那般。
只是這次，對手似乎吃一塹，長了一智，當我們班最高的男生運著球時，一個較矮的對手從左面抄走了籃球，這個舉動點燃了我們班隊員的`斗志，于是，一場籃球賽，你追我趕，你投球我灌籃。賽場上是火光四射的比拼，場下也不消停。
兩個班都扯著嗓子給球員加油，生怕怠慢一秒，聲音一浪高過一浪，氣沖斗牛。
看著球場上為班級爭取第一的球員們，不禁想起有一句話說：籃球賽中的男生是最耀眼的。誠然，看他們賣力的進攻、防守，希望征服那一顆小小的籃球，為班奪勝，哪怕汗水吞噬了球服，體力已經耗竭。
時間結束了這場比賽，而我們班已領先對方兩分，進入了決賽。
賽場上，球員們互相擊掌，賽場下，每個人都發出了來自肺腑的吶喊，整個班級被自豪所籠罩。天，藍得很美好。
這是小學的一次籃球賽，很精彩的為我們班記下了一次勝利。每一場比賽，都值得紀念，哪怕以后只是一場舊電影。
籃球賽的作文 篇10
五年級籃球賽的鐘聲敲響了，今天下午又要迎接一場籃球賽，運動員們早就在籃球場準備就緒，個個摩拳擦掌，等待迎戰。
“嘟——”一聲哨響，全場為之震動，頓時“加油”的喊聲響起來了，運動員們如猛虎下山般，一心追著球不放，球調皮的一下蹦到我們手里，一下跳到“敵軍”手里，頑皮極了經過幾次奮戰，球終于乖乖的躺在我們手里了，“加油”的喊聲也隨之震耳欲聾，“進了！快進了！”當我們喜出望外的`時候，半路殺出個程咬金，我們的球又被“敵軍”劫走了，我心里很不是滋味，心想：“哼，有什么了不起的，我們不就是疏忽了一下嗎？等著瞧！比賽越來越激烈，運動員們個個汗流浹背，氣喘如牛，可都還是咬緊牙關，為我們班的榮譽而奮斗，“敵軍”也毫不示弱，奮力搶球，這時觀眾們也心潮澎湃，一漲一落的。不過由于我們班火力太猛，因此距離被拉開了。最后的角逐開始了，籃球隊員精神一震，發出最后的“沖刺”，在旁的觀眾們也緊張起來，“敵軍”看我們奪了那么多分，都急紅了眼，好像恨不得伸出一雙翅膀，直接把球投到藍里去。比賽的倒計時開始了，我們的隊員捏了一把汗，盤轉了一會兒，終于把球拿到了手，拿球的運動運員沖破個個障礙，正要投球的時候，空氣突然凝結了，觀眾們的嘴巴仿佛都被膠布封上一般發不出聲音，在場的運動員心都吊到了嗓子眼兒，老師也都瞪圓了眼睛。“球進了——”觀眾和老師都呆若木雞，好一會兒才反應過來，同時發出排山倒海的掌聲，我們以4比1的成績贏得勝利！
這場籃球賽真激烈，已深深的烙在我的心里。
籃球賽的作文 篇11
近幾天，學校舉辦的六年級男子女子籃球賽可謂是如火如茶。同學們可就高興了，一有自己班的籃球賽，便連忙趕過去吶喊助威，贏了的，洋洋得意，輸了的，垂頭喪氣。
就拿我們班男子籃球隊來說吧，我們班一共打了四場比賽，第一場，我們班在上半場屢遭不順，落后兩分，在下半場，隊員們奮起直追，又造成對方犯規，一投一中，鎖定勝局．第二場和第三場，我們隊打得非常順手，一會兒搶斷，一會兒搶籃板，一會兒又助攻，攪得對方球員暈頭轉向，特別在傳球方面，我方隊員將球傳來傳去，直到傳到一個沒人防守的隊員后，再帶球突破，投籃，這個戰術為我們隊頻頻得分，同學們也無比高興。
到了第四場，也就是決賽，我們班將迎戰六（３）班。聽王偉明說六（３）班很厲害，我開始不以為然，到了比賽時，我一看對方球員，頓時傻了眼－－他們一個個比我方球員幾乎高一頭，這會算是遇到真正的'對手了。
比賽一開始，雙方隊員就不讓對方投球，各自都防得很好。但過了一會兒，對手開始利用起自己的身高優勢來。我方隊員傳的求，總是被人高馬大的對方“攔路搶劫”，籃板也很難搶到。有時候，我方隊員打到半路，稍不留神，就被對方搶到球，還來不及回防，對手就投進了球。
最后，我們輸了。同學們一個個都非常失望。老師開導我們：“打輸了不要緊，因為我們已經盡了全力，對手也占了優勢，他們之所以贏了我們，是因為他門身高上有優勢，由此，我們應該樂觀些。”
老師頓了頓，又說：“這次籃球賽持續了一個多星期，同學們看了，也玩了，接下來，我們應該全心全意地學習了！”同學們紛紛點頭。于是，我們又投入了緊張的學習中，這次的籃球風波也結束了。
籃球賽的作文 篇12
上半場，我方開始發球，但對方的一個球員以迅雷不及掩耳之勢奪過了球。還沒等我反應過來，球已經進入了籃筐了。我們很惱悔。開始進行了下次發球，我把球發給了大個子常健昆，可球發的過高，但常健昆機靈地來了個銀燕沾水，把球拾了起來，我大叫：“快傳回來！”我馬上接到了球。由于對方的人馬全都去防他，我就輕而易舉得投了三分，只聽當!啷!嗵!球出了界。隊友責怪我：“怎么不上籃？為什么不投容易進的.球？”說什么都沒用了，只好投入到球隊賽中。話說對方因為我們失誤立刻人心振奮，我們的心情落入了低谷，可是，上半場已經結束，只有看下半場了。
我們商量了對策又開始了新一輪的“戰斗”。我把球說成鴨子，籃筐說成油鍋，只要對方一運球我們就喊：“別拍了，拍死鴨子進不了鍋了！”（學外國音）別說，這一招可真靈，對方的主攻笑的再也進不去球了，再說我蓋帽大王也不好惹，多次蓋下球來，有一次對方的投手剛把球投出去，我縱身一躍，啪！一下就把球拍了下來，我大步流星運了幾步，到了籃下，扣籃，進了！對方元氣大傷，我方為此振奮。板王常健昆百接百中，投手后衛點越來越高，我運球和蓋帽越來越好。對方漸漸力不從心，我看對方派來三個人防我,我心里真美，比分漸漸拉平，我方越戰越勇。我說：“這真是風水輪流轉呀！”體育老師一個勁地說：“好球，好斷！”15分鐘后，對方落花流水地投降了。
這場球賽打得真好，我會為此自豪幾年，讓別人知道，西實驗小學球隊是打不垮的。
籃球賽的作文 篇13
體育學科節到來了，今天是我們班對決六（2）班，同學們都準備了許許多多的小旗子，興致勃勃的迎接比賽。
比賽開始了，拉拉隊喊起了口號，那聲音真是驚天動地，氣壯山河。轉移到會場，只見丑燦搶到了球，便快速的傳給李可，李可剛要投，就被六（2）班的一個同學搶去了，六（2）班完美的配合贏得了2分，這是，李可的眉毛豎起老高，想必發火了，只見李可搶來了球，便直奔球門，一投，便進了球門，“耶耶”大家歡呼了起來，現在是2比2了，時間也隨著過了不少，又一盤開始了，求再次被六(2)班的同學搶了去，丑燦上前去追，一不小心碰了那個同學的手，哎，糟了，該罰點球了，六（2）班的那個同學第一個球一投，沒中，第二個一投，中了，六（2）班的`同學高興的叫了起來，現在是2比3了，正在這時，拉拉隊拼命的喊：“六（3）班加油！六（3）班必勝！……”這似乎激起了球員們心中的怒火，好像永遠澆也澆不滅，比賽又開始了，咱們班的同學靈活的搶到了球，好像一下子從笨手笨腳的狗熊變成了靈活的猴子，才一剎那就變成了13比3，掌聲連綿不斷，這個時候，上半場結束了，經過球員們的努力和拉拉隊的吶喊，我們以18比10贏得了比賽的勝利！
這場比賽勝利了，是我們有史以來第一次取得了那么好的成績，不過這功勞都屬于那些努力、堅強的球員！
籃球賽的作文 篇14
我成功了，也許我成功地完成了任務；也許我終于學會了滑冰；也許我學會了做飯炒菜；也許我成功地完成了短跑。可是這次我成功了，是因為我終于打完了籃球比賽！
星期六的下午，我和我的隊友一起站上了籃球場上，這是我們今年最后一場比賽，如果贏了，第三名。輸了，十幾名。我們背水一戰，因為已經打了四場比賽，兩勝兩負，這場必須全力以赴，而且還是對戰南小，實力不可小視！
第一節比賽還是我帶領一隊上場，南小的每一個人都比我們高，可是我們靈活，雖然跳球時她們把球打到了我們的防區。但是被眼疾手快的小楊搶到了。一下子拋給在籃下的我，我轉身投籃，進了！就因為我們小巧，把比分拉到了10：2。第二節是小丁帶領二隊上場，二隊全是6年級的'，個子高些，而南小的二隊卻是5年級的，雖然我們在身高上占優勢，但是南小的卻利用我們一隊的戰術，把比分拉到了12：10。接下來是該三隊上場了，是由我、小丁、小楊、小唐、小李上場。這次打得太激烈了，大家都在爭分，小丁因為中暑了，所以下場，缺少了她，我們的勢氣大大減弱。副校長走過來對我說：“您們隊長中暑了，您是副隊長，必須堅持到最后！加油！”隊長又走過來對我說：“我看好您，別讓我失望，別丟臉。”聽了這些，雖然我的手受傷了，還流血了，但我沒給他們說，我想爭光！我又重新分配戰略，讓她們努力奮斗，最后我們把比分拉到了30：20。“耶！我們贏了！”我和隊長緊緊地抱在一起，共享著勝利的喜悅！
我們終于贏了！
籃球賽的作文 篇15
一陣風吹過來，好像在提醒我們加油，外面的小樹苗也在為我們加油，我們班的人也提高了警覺，我們一定會加油的。
比賽開始了啦！
上半場是由陶開敏、楊林偉、徐佳敏、潘靜、阮繽靜五位同學上場。籃球隊員一個個兇猛如虎，熱血沸騰。哨聲一響，陶開敏首當其沖一下子把球拍了過去，其他同學也沖上去，楊林偉像餓虎吞食一樣撲了過去，他帶著球跑，突然來了一個三步上籃，場上頓時一陣歡呼，比分在10幾秒就變成了2：0，哈我班一下子就來了一個開門紅！而二班的.同學也不甘示弱，趁我們在喜悅之季，來了個趁虛而入，快速的進攻，還好我們的隊員反應快，快速回防，可最后還是被投進了。“五（1）班，加油，五（1）班，加油！”我們班不比賽的同學全在場邊當啦啦隊，不斷吶喊，不斷加油！因為我們堅信一個理念：我們一定會贏！王老師吹了一下口哨，上半局就結束了。上半場二班猛烈進攻，雖然我們積極防守，可還是8：14，我們輸了6分。
下半場我們把徐佳敏換成了體育課代表徐小書，徐小書素有“射籃大王”之稱，我估計他的命中率是95‰！另外我們還改變了策略，兩位女同學防守對方的主力，徐小書主要負責在籃下射籃，兩位男同學主要傳球給徐小書和自己射籃。事實證明了這項策略是對的。結果，徐小書在20分鐘進了5、6球，最后我們以32：18贏了這場比賽。
后來二班的同學因為輸了，很生氣，把氣都發到了我們班同學的身上。我覺得，我們要以“友誼第一，比賽第二”為標準，不要因為比賽而破壞了同學之間的友誼，同學們，你們說呢？
籃球賽的作文 篇16
我班和二班的女子籃球賽，在星期一的下午舉行。我們兩個班的同學都坐在球場邊上，準備為比賽吶喊助威。
裁判員鳴笛，戰幕拉開了。發球、運球、傳球、斷球、拼搶……雙方運動員個個生龍活虎，展開了激烈的爭奪，氣氛立刻緊張起來。觀眾的眼睛都瞪得老大，緊緊盯住籃球轉來轉去，嘴里還不時高聲喊著：“加油！加油！”“啊、好球！”我班李弄三步上籃，騰空投進了一個球。二班的.同學急了，個個瞪圓了眼睛，叫運動員加油。看，她們的主力隊員周靜和杜玲配合得多妙呀！杜玲接到球后，一個大轉身，左沖右突，投進了一個球。
比分拉開了。我班同學不住地喊：“五年四班加油！五年四班加油！”喊聲給我班運動員增添了信心和力量。她們緊緊地盯住對方，寸步不離。
這時，李霧搶前一步，斷到了對方的球。對方一看球被截走了，就跑上來阻攔，李弄迅速把球傳給張清方。二班的杜玲和周靜左右夾攻，攔住了正要投籃的張清方。只見張清方的臉漲得通紅，迅速運球，左躲右閃，躲開了二班隊員的阻攔，接著“噌！噌！噌！”三大步跑到籃板前，一個跳躍，手腕一壓，“咧廠籃球應聲人網！多么精彩的鏡頭啊！4：2，同學們歡呼起來：“好球！張清方好樣的！”蹲在場外記分的我也不由自主地跳了起來高喊：“張清方打得好！”接著是三班發球。周靜把球發給了杜玲，杜玲巧妙地虛晃一槍，把球回傳給籃下的周靜。周靜正要傳出，張清方沖到她面前，周靜傳球時有點緊張，競把球一下子傳到了杜玲的身后，被我班的李霧接住。只見李霧迅速跑動運球，一抬腕就投進了一個擦板球……哨音響了，我班以20：13結束了上半場。
下半場，運動。員們你爭我奪，個個汗流浹背，臉漲得通紅，有的累得跑不動了，但還是堅持下來。最后，我班運動員終于以28；21的成績，贏得了這場比賽的勝利。
籃球賽的作文 篇17
今天下午是我們班VS十班的籃球比賽，大家興高采烈，躍躍欲試，準備大干一場，讓十班看看我們的實力。
巔峰對決，出師不利
我飛奔到操場，只見十班穿著整齊的隊服，好像很厲害的樣子，我們班的隊員在一旁熱身，有的扭扭腰，活力十足；有的再練三步上籃，自信滿滿;還有的擼擼袖子，準備大干一場……
裁判員鳴笛，戰幕就此拉開。發球、傳球、運球、斷球、拼搶……
雙方隊員個個生龍活虎，展開了非常激烈的爭奪，氣氛立刻緊張起來！觀眾眼睛瞪得老大，看著球的`一舉一動。
突然一個身影，從我眼前掠過，原來是我們班的主力干將，黃楊天浩，他熟練的拍打著球，我們大家對它充滿了希望。籃球一直在對方籃下移動，這對我們來說是一個優勢，可籃球就是不進藍，黃楊天浩被氣得怒發沖冠。突然對方隊員飛奔過來，奪走了球，快速移到了我方的籃下，大家奮力追捕，可籃下還有一個隊手，他手一壓，傳給了其他的隊員，那個人猛地一跳，“球進了！”十班傳來了陣陣歡呼聲，看來我們要努力了！我們已經比對方差一個球了！
頑強拼搏，難挽狂瀾
第二節開始了，換風呼嘯，大家的臉上被凍得通紅，可任然斗志昂揚，但是黃楊天浩開場一不小心把球傳給了十班，他奮力追捕，可是來不及了，對方一個投球，求不偏不倚地落入籃筐，我們大家唉聲嘆氣。
正當我們士氣低落時，一個壞消息又傳到了我的耳邊，我們班的得力干將黃楊天浩，剛被籃球砸到了嘴唇。我心灰意冷，楊老師叫他下場休息，可他堅持上場，想扳回一局。他帶傷上場，嘴里含著紙巾，站在場內，姚佳豪傳球給了黃楊天浩，他縱身一躍，搶到了球。他努力奔跑，運球到了籃下，看準時機，瞄準，投！結果球非常的不聽話，“咚～”砸到了籃板，又一下子彈了出來，十班看準時機，兩名隊員飛奔過去，搶走了球，猛地一轉，穿個了另一個隊員，他飛快地跑到籃下，用力一投，一個空心進球。我們士氣大減，大失所望。
巾幗上場，黯然落敗
下面是女生的定點投籃，我們現在的比分是12比18，相差了好多，我們把希望全都寄托在了女生的定點投籃上了。女生們面紅耳赤，一只眼睜，一只眼閉，瞄準籃筐，用力一跳，球正好進入籃內，大家歡呼雀躍。
劉穎上場了，他雙腿分開，手抱籃球，眼睛單閉，瞄準籃筐，心平氣和，深吸一口氣，猛地一跳，把球給傳了出去，求在天空中劃出了一道完美的弧線。“咚～”的一聲砸到了籃筐，球在籃筐邊轉了一圈，我心里暗暗希望球能進。“太好了！進了！進了！”大家歡呼雀躍，劉穎臉上也出現了笑容。
雖然我們輸了！但我們的志氣并沒有消失，我們今天輸了，以后的人生比賽上，我們絕不會輸。
籃球賽的作文 篇18
風姑娘靜悄悄地拂過校園，籃球場周圍的白樺樹干上，睜著一只只洞察世界的眼睛，深邃、寧靜。遠遠望去感覺無數的明眸閃動著，時刻注視著飛奔在籃球場的運動健兒們，樹葉發出索索的聲響，似乎在說：孩子們加油！
好球！加油！場上的喝彩聲連綿不斷。同學們都包圍在籃球場周圍，人山人海，摩肩接踵。今天我班要和八班進行一場籃球比賽，到底誰會在這場比賽中取勝呢？
只見兩個班的籃球運動員信心十足地來到場內，他們各就各位，爭球的兩名隊員，兩腿分開，膝蓋彎曲，兩只眼睛緊盯著拿球的那位裁判。只聽嘟的一聲哨響，裁判把球向空中拋去。雙方爭球的隊員向上一躍，激烈的籃球爭奪賽開始了。球成了全場目光的焦點。這時，啦啦隊的隊員們吼出了響亮的口號，十班，加油！十班，加油！八班，加油！八班，加油！大家爭先恐后地為自己的班上吶喊助威。
這時聽見有隊員在說：防著點，別讓他過去。接著又有隊員提醒：小心，別傷著別人啦！當八班主力奔向籃球架下，正打算投球時，突然被我方攔住，我方主力一個騰飛將球給截住了，又迅速傳給了防守隊員，我方防守隊員用猶如閃電般的速度，機智、靈敏的閃過了對手的束縛，趁對手不注意，他猛的一投球，頓時，場上鴉雀無聲，眼睛都死死的盯著那個球，只見，球在球籃上轉了幾下，乖乖的鉆了進去。啊，太好了。原本安靜的操場又沸騰了起來。緊接著，嘟的一聲哨響，結束了第一局激烈的比賽，雙方隊員友好的互拍一下肩膀，以示友誼第一，比賽第二的.和諧主旨，中場休息中鐘老師表揚隊員們：你們是好樣的！并意味深長的對運動健兒們說到：你們要珍惜與隊友們在一起的美好時光，切記友誼第一，比賽第二，不要為爭得每一分而忽略了友誼的重要。時刻記住團隊精神，才能賽出更好的水平。隊員們帶著這番教導進入了下半場比賽。這時只見我方隊員防守的同時，緊盯的球嗖———的一聲飛向這邊，猛的一躍正好緊緊托住了球，以迅雷不及掩耳之勢將球傳給了主力，主力接過球雙手把它舉起，凌空而躍，只見籃球不上不下，不左不右地向籃筐飛去。大家都屏住呼吸，睜大眼睛注視著籃球。那球就沿著弧線乖乖的鉆進籃筐。嘿，好球啊！同學們高興的合不弄攏嘴。藍藍的天空，潔白的云朵，斑斕的鳥雀，沸騰的樂土，甜蜜的微笑形成了校園一道美麗的風景。
只剩下一分鐘兩隊緊張萬分地對互不相讓，一分鐘短暫卻又漫長，在這一分鐘里，頓時，場下鴉雀無聲，同學們一個個都瞪大眼睛，伸長脖子。我也屏息凝視。最終，我班以四十三比三十四的成績取得本場勝利。
賽場上，有人摔倒再站起來，有人吶喊歡呼， 有汗水和淚水，同時讓我感受到勝利的喜悅，讓我近距離體會了更多的團結與友愛，文明與和諧。
籃球賽的作文 篇19
這周，對我們而言意義非凡的籃球賽終于到來，炙熱的陽光灑滿整片球場，也照射進了我們班每個人的心里。
籃球賽如期而至，這是眾人期望的一場比賽——1班與我們2班的角逐，被許多人稱為“決賽預演”。中午，我看了看天，確定了下午一定不會下雨，才將我的一套球服穿在了身上，外面再套上一件校服。下午的課，每個人的臉上都洋溢著興奮，一節兩節課過去，迎來比賽前的最后一節課——體育課，老馬把我們都留在班里，給大家發放了一大波福利，單從這一點來看，我們班的勝算就已然大于一班了。
在經過體育課的最后一次訓練后，我們上場了，敵方陣容其實也并不弱，但我們卻更勝一籌。可是意想不到的事情發生了：在第一節，我們雙方比分處于2：2持平，這時，對方唐奕坤發力，一下子就將比分拉至11：5，5分之中我就砍下了4分，第一個直面唐奕坤的“囂張霸氣”我大膽出手，拿下2分，最值得一提的'是我的罰籃，我也是我方第一個進行罰籃的，正可謂是場下投不進，場上就發力，兩罰兩空心，漂亮!可對方唐奕坤一個人兩發2分一發3分，再一次將比分拉大。中場休息時，我們不由得有些垂頭喪氣，因為大家都各有失誤，這時劉煉發話了：“不就6分啊，老瑋都打了4分了，我們能辜負他?不就是2個3分的事?”聽完之后我們心中又燃起了熊熊烈火，幾個人將手疊到一起：“加油!”第二節開始了，我們終于成功將比分奪了回來：前半場沒有手感的“株洲第一控衛”劉煉雄風再現，打了兩個2+1，偉鵬和他都成功投進3分，第三節我們火力全開，將比分反超至17：15，球場上沸騰了，老馬在場上不斷游走的對對方的“干擾打擊”也成為關鍵，成為了壓垮1班的最后一根稻草，我精彩演繹了一波從底線開始突破一過三的傳奇，雖未進而過程美，酣暢淋漓!可在第四節，張子揚出現故障，腳和手都受傷了，只得下場，原本19：17“樂觀”的局面瞬間被打破，我們只能更加小心地去面對危機，當我帽了唐奕坤被吹成打手時，我不爽了，加之張子揚的事讓我急火攻心，這時唐奕坤找到機會，斷到了球，迅速快攻，我深知現在能追上他的也只有我了，說時遲，那時快，我拼盡全力奔跑，就在他出手上籃的那一刻，我起飛了!“啪”的一聲，我追帽成功，一個史無前例的經典之作——追帽出現了，1米7的G2002班控衛77號追并封帽了G2001班絕對主力唐奕坤，這一刻，我好像化為了一道閃電，成功破滅了他追平之夢，“嗶”的一聲哨響，比賽結束!
這場比賽，不是一個人的成功，而是團隊的勝利。不止于球員，更有啦啦隊，還有老馬的吶喊，都缺一不可，對方唐奕坤雖個人能力強，可團隊內不被信服，一個人單打，空位不傳，怒斥隊員，也是他們輸掉比賽的原因!Nice!期待下一次更精彩!
籃球賽的作文 篇20
中場休息過后，下半場比賽又開始了，田超有如神助，投一個進一個，我班成績已遙遙。到了比賽最后幾分鐘，大家像瘋了似的喊著，我方籃球隊員們的神情也變得愈加堅定，為那即將到來的.勝利進行最后的拼搏。我方皮振輝一把搶過籃板球，一個傳球，傳給了田一超。“加油!加油!”我大聲喊著，期望在最后一刻再進一球，為比賽畫上一個圓滿的句號。
仿佛是聽到了加油聲，他越跑越快，來到了籃框前，又是一個三步上籃。
我閉上眼，祈禱著，必須要進，必須要進……“耶!進了!”我身旁發出了一陣激烈的喝彩聲，我張開眼，啊，真的進了!我開心地手舞足蹈。
“嘟——”突然，終場的哨聲響起，全場結束。大家贏了!這個時候，我方在場的所有人都在同一時刻歡呼起來。
籃球賽的作文 篇21
12月21日中午，我們和五二班在風雨球場進行了五年級籃球聯賽的最后一場關鍵之戰——決賽。
午飯過后，我們稍事休息馬上來到球場熱身。二十分鐘后，當裁判來到球場，也宣告了決賽的正式開始。畢竟是決賽，心里有些小緊張：二班是我們從一年級開始的“冤家對頭”，每次足球比賽，都被他們班給戰敗。于是我們下定決心，這次一定要讓他們徹底輸一次。
“嗶！”隨著哨響，比賽終于開始了。二班先發球，李由傳給吳胥涵后直接插到籃下，吳胥涵一個撤步回傳給李由，李由正準備投籃時，“啪”一聲，劉為把球切掉了！“漂亮！”我心里叫道，隨即沖過去接球，把球帶出三分線后直接三步上籃。
“奇怪，他們怎么不來防我？”我的心里直犯嘀咕，總覺得哪里不對勁兒。正當我搞不清楚怎么回事時，球已經進了。我們剛要準備慶祝，只看見二班的隊員高興得蹦了起來。“什么！為什么他們加分？”經過裁判王老師的解釋，我才明白：原來是球權交換后忘到中圈，按規則算對方得分了。“哎，白上了這個籃！”我有點失落。不過隊友們、張老師和同學們依然鼓勵著我，使我又精神百倍。
隨著余珂搶到對方的籃板，我們開啟了“反擊時間”。只見劉為一個箭步突破，我拉開空位后接球，直接投籃得分，將比分扳平。“哇！空心！”“瘋子，你太帥了！”場邊的加油吶喊聲越來越大，也讓我們的能量“爆棚“。
隨后，我們繼續努力拼搏，打出了氣勢，并牢牢掌控著場上的優勢局面。當終場哨響，比分定格在14:8——我們贏了！我們班所有的同學都歡呼起來，掩蓋不住內心的`激動與興奮。
第一次籃球賽奪冠，又一次全新的體驗。想到我們能站上最高領獎臺了，我的心里充滿了自豪感！
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