關于真開心作文三篇

　　在學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的真開心作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

真開心作文 篇1

　　夏天的一個晚上，我和爸爸、媽媽在院士廣場上玩“丟手絹”的游戲。

　　我們先用石頭剪子布決定誰來抓。結果，爸爸輸了，就由爸爸來抓。我們沒有帶手絹，于是在附近找來幾片樹葉，當作手絹。接下來，我和媽媽手拉手圍成一個小圓圈蹲下來。在爸爸抓之前，我作了個小弊，偷偷地湊著媽媽的耳朵說：“媽媽，我們幫對方看著后面有沒有樹葉！”媽媽會心地點了點頭。

　　游戲開始了，爸爸在我們圍成的小圓圈外轉起來，我和媽媽歡快地唱起“丟手絹”的歌來：“丟，丟，丟手絹，輕輕地放在小朋友的后面，大家不要告訴他……”突然，媽媽動了一下我的手，我就知道爸爸把樹葉放在我后面了。我馬上翻過身撿起樹葉，沿逆時針方向朝爸爸追去，因為爸爸比較笨重，雖然他使勁跑，還是跑得比較慢。我不但比較靈巧，而且跑步還是我的強項，所以跑得很快，一下子就把爸爸抓住了。“抓住了！抓住了！”我高興得歡呼起來。于是，我和媽媽就罰爸爸表演一個節目，可以講笑話、講故事、唱歌、跳舞、朗誦詩歌等等。爸爸說：“我唱歌好了，比較簡單，就唱《數鴨子》吧。”我們都說好，于是爸爸就站在我和媽媽圍成的小“屎缸”中間唱起來：“門前大橋下，游過一群鴨……”我和媽媽也打著拍子和爸爸一起唱起來，引得廣場上好多人都圍過來看。等爸爸唱完了，我們就使勁地鼓起掌來，旁邊幾個圍觀的.人也跟著鼓掌。路旁的細葉榕隨著微風吹過，輕輕地擺動，也好像跟著鼓掌似的。歡樂的時光總是顯得特別短暫，差不多到睡覺時間了，我們只好結束了游戲，戀戀不舍地回家了。

　　這天晚上，我玩兒得真開心！我喜歡玩“丟手絹”的游戲！

真開心作文 篇2

　　因為我們已經分過班了，所以我三年級的很多朋友都分到別的班去了，可是這并不讓我失望，因為我到了新班級我一眼就看見了我的二年級時的朋友。因為老師說進教室后先隨便坐，所以我們兩個就坐在一起了。

　　她長著一雙不太大的眼睛和一張圓圓的臉，小小的嘴巴和中長的頭發。她最不喜歡穿裙子了。自從我認識她之后，我就沒見過她穿過一次裙子。她學習也很好，在暑假的時候報過英語班，所以我們現在的英語單詞或者句子她都會，并且還被選了英語小組長呢。

　　我們兩個每天放學站路隊的時候她站在最后面，我站在前面，所以每次下過路對我都要先找一個地方等她。等到她之后，我們兩個再一起走，我們兩個會在路上聊一聊學習的事情或者出幾個腦筋急轉彎兒，或者就是講故事了。今天我們兩個在路上正走著，我就給她提了一個建議：咱們講鬼故事吧，她點點頭，我們兩個就各自想了一個鬼故事開始講了。她先給我講了一個故事，我感覺那個故事并不嚇人，她說她有一個朋友聽過鬼故事之后，還嚇得哇哇叫呢！故事講過之后，我們兩個一直笑，那實際上應該不是鬼故事，應該是笑話吧！頓時我又想起了一個鬼故事，我給她講的時候我都感覺心里有點害怕呢，她卻面無表情看著我，我發現她膽子挺大。就這樣我們兩個路上邊走邊笑，快到家的時候，我們兩個就已經把知道的所有鬼故事都講完了。

　　我與她在一起真開心，于是，我就決定天天和她一起去上學！

真開心作文 篇3

　　今天中午，我們上體育課和同學們玩老鷹捉小雞。游戲規則：要選其中一個人來當老鷹，其他同學都當小雞，還要選一個人來當雞媽媽。游戲開始了，老鷹飛到母雞媽媽的背后，母雞媽媽急忙轉過身，老鷹又飛到母雞媽媽背后一抓，老鷹抓住了一只小雞，這只小雞又瘦又小，第一局結束了。第二局開始了，老鷹還是用剛才那一招，老鷹飛到母雞媽媽后面，母雞媽媽立刻轉身，老鷹迅速的飛到母雞媽媽的后面，老鷹又一抓，雙抓到一只小雞。這時下課鈴響了，我們都很高興地回到教室，今天玩得要真開心啊！

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