音樂的字作文600字合集七篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的音樂的字作文600字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
音樂的字作文600字 篇1
蟋蟀 在鄉(xiāng)村的每一個(gè)夏夜，每天晚上總會(huì)有悅耳的音樂傳進(jìn)屋里，“咕咕咕”的旋律此起彼伏，好似一曲夏夜的交響曲。這就是草叢里的音樂家——蟋蟀。 請(qǐng)輕輕地走近，走進(jìn)一片綠茵茵的草叢，輕輕撥開綠草，你會(huì)發(fā)現(xiàn)藏在下面的害羞的音樂家：長長的觸角，身子與枯葉相近的顏色，一對(duì)翅膀。什么？你想聽它們唱歌？那可不行，這些害羞的音樂們家只在晚上開演奏會(huì)呢！ 蟋蟀們可不僅僅是音樂家，還是彈跳高手。你看，被嚇著的它們一下就跳走了。那小小的枯葉顏色的身軀，跳得又高又遠(yuǎn)，一會(huì)兒就沒了蹤影，想要追它可不容易呢！你別不信，我可是親眼目睹了它們的彈跳能力。那次，一只蟋蟀闖進(jìn)了屋子，藏在屋子的角落里輕輕吟唱。想看看它的廬山真面目的我悄悄走向它，誰知，我才剛走了幾步，它就停止了唱歌，一躍二十多厘米高，一下便沒了蹤影。哎，好好的一次演唱被我攪黃了！不過，蟋蟀們彈跳高手的名號(hào)是毋庸置疑的。 夜晚，第一縷月華照進(jìn)房間的時(shí)候，我的朋友，請(qǐng)閉上眼睛仔細(xì)地聽。“咕咕咕”，這動(dòng)聽的旋律來自哪里？“咕咕咕”，那是什么在歌唱？“咕咕咕”，那是什么樣的歌曲？聽啊，那是來自綠茵茵草叢的旋律；那是藏在草叢里害羞的音樂家在歌唱；那是最為動(dòng)聽最為優(yōu)美的夏夜交響曲。“咕咕咕”的聲音忽高忽低，忽大忽小。突然，聲音的來源少了，只聽見一兩只蟋蟀在歌唱，這是獨(dú)唱；一會(huì)兒，那隱匿的聲音又重新加入了這個(gè)大合唱。似乎誰也不反感誰的歌聲，誰也不情愿別的蟋蟀介入自己的歌曲，就這樣無數(shù)個(gè)音樂家的歌聲交雜著，成了無人領(lǐng)導(dǎo)無可替代的夏夜交響曲。 小小的音樂家們，這動(dòng)聽旋律，是要伴我入眠的催眠曲嗎？
音樂的字作文600字 篇2
有人說，音樂是一種藝術(shù)，能陶冶人的情操；有人說，音樂是一種手段，是考試加分的幫手；有人說，音樂是一種心情劑，能決定人心情的好與壞。而我認(rèn)為音樂是一種信念，它可以超越人心理和身體的一切障礙，從而取得成功。
然而我說的這種情況只發(fā)生在少數(shù)人身上，只有意志堅(jiān)強(qiáng)、富有這方面的才能的人才會(huì)是一個(gè)把音樂當(dāng)作靈魂的音樂這。然而，貝多芬就是這樣的一個(gè)人。
從前，我并不了解貝多芬，對(duì)他的印象無非是一個(gè)有名的音樂家罷了，但是，在這個(gè)學(xué)期我的語文老師花大功夫給我上了《音樂巨人貝多芬》這一課，讓我充分認(rèn)識(shí)到這個(gè)偉大的音樂家的內(nèi)心世界和他對(duì)音樂的無比熱情。
貝多芬不像其他名人，他沒有顯赫的身世做他成功路上的基石，也沒有在音樂方面有什么特殊的特遇，有的只是心中的熱情和音樂家獨(dú)具的靈敏的耳朵。可是，上天太喜歡捉弄人了，他把一位音樂上的天子驕子在音樂上的唯一籌碼都奪走了，這對(duì)一個(gè)優(yōu)秀的音樂家來說是多么大的悲哀啊！有人預(yù)測(cè)說他會(huì)從此變得沉淪，消極。別人的預(yù)測(cè)對(duì)一般人來說是正確的，然而熱愛的最高境界就是超越，無論情況多么惡劣都影響不了他的決心，貝多芬就是在這種全聾的情況下作出了被稱為世界最偉大的杰作的作品《第九交響曲》，此曲震撼了全世界，也感動(dòng)了全世界。一個(gè)耳聾的音樂家竟能作出這么偉大的曲子來，這簡(jiǎn)直就是一個(gè)奇跡！
當(dāng)有些人們談到他是，全說：“他的成功就是因?yàn)樗呀?jīng)對(duì)音樂癡狂了，所以耳聾也不能讓他感到難受和悲傷，就因?yàn)檫@樣，他才會(huì)超越一切，取得成功。”
其實(shí)，他們錯(cuò)了，貝多芬因?yàn)槎@心中時(shí)刻布滿了悲傷，他的痛苦是別人無法體會(huì)的，他付出的努力也是別人永遠(yuǎn)也不能感受到的。
貝多芬，一個(gè)天生音樂家，為了自己的音樂，獻(xiàn)出了一生的光陰，也成就了世界上輝煌的音樂史，現(xiàn)在，就讓我們這些祖國的花朵們像他一樣，譜出自己心中的音樂吧！
音樂的字作文600字 篇3
第三節(jié)音樂課，我們一窩蜂的來到音樂教室，調(diào)皮的男生們又是胡亂的敲鼓又是起勁的吹口琴，女生們則捂住耳朵大喊大叫……。
踏著上課的鈴聲，老師走上講臺(tái)。經(jīng)過我們的一番折騰，教室里已是塵土漫天;男生們還不時(shí)地做鬼臉，屁股在板凳上搖來晃去，他們老是“欺負(fù)”溫柔的盧老師……老師皺皺眉頭，沒有和平時(shí)一樣先去打開電子琴，而是輕輕地說：“孩子們，今天老師先講一個(gè)真實(shí)的故事。”
“六歲的菲兒先天失語，兩歲時(shí)爸爸生病去世。為了還債和維持生活，媽媽每天早起晚睡。菲兒每天傍晚就倚在家門盼著媽媽回來。媽媽回家時(shí)是菲兒一天中最快樂的時(shí)刻。
這一天，一直下著大雨，早已過了媽媽回家的時(shí)間;菲兒倚在門口望呀望，總不見那熟悉的身影。天完全黑下來，雨也更大了。菲兒順著媽媽平常回來的路去找，因心里想著媽媽，饑餓和寒冷都忘了。走了好久，終于在路邊看到倒在地上的媽媽。菲兒使勁地?fù)u著，她想媽媽可能是太累睡著了。為了讓媽媽睡得舒服點(diǎn)，她坐到地上，把媽媽的頭放在自己腿上，這時(shí)她才發(fā)現(xiàn)媽媽的眼睛是睜著的，菲兒突然明白媽媽死了。她拉過媽媽的手使勁搖晃，卻發(fā)現(xiàn)媽媽手上還緊緊捏著一塊她最愛吃的年糕。菲兒撕心地哭著但發(fā)不出一點(diǎn)聲音……”班里的女生有的在輕輕哭泣，有的在抹眼淚;男生們也神情嚴(yán)肅的低著頭……
當(dāng)老師講到“菲兒覺得應(yīng)該告訴媽媽，一定會(huì)好好活著，讓媽媽放心地走。大雨中，她站起身，擦干眼淚，在媽媽身邊一遍一遍地做著手語……”時(shí)，教室里已經(jīng)是哭聲一片。
“孩子們，今天我們要學(xué)習(xí)的這首歌曲，就是根據(jù)菲兒的手語作的歌詞;現(xiàn)在就讓我們一起去聆聽《感恩的`心》……”
在接下來的學(xué)唱過程中，我們第一次那么投入!男生們一改往日的洋腔怪調(diào)，就連做動(dòng)作也是一絲不茍。
這節(jié)特殊的音樂課讓我們深深明白：一定要感恩父母親人、感恩老師朋友、感恩社會(huì)自然……“花開花落我一樣會(huì)珍惜!”讓我們常懷感恩之心，早日成為社會(huì)的有用人才!
音樂的字作文600字 篇4
精彩的小品，優(yōu)美的舞蹈，動(dòng)聽的歌聲還有時(shí)尚的時(shí)裝秀，都在今天閃亮登場(chǎng)！因?yàn)榻裉焓钱T海實(shí)小音樂集體項(xiàng)目比賽的日子。我和同學(xué)們都非常期待今天的到來。我們終于可以把這一個(gè)月辛苦練習(xí)的成果展現(xiàn)出來。
在教室里，我們懷著雀躍不安的心化好了妝，換上了鮮紅的舞衣舞鞋，然后在老師的帶領(lǐng)下來到了階梯教室。這時(shí)，階梯教室里已是人山人海，同學(xué)們?cè)缫寻堰@兒擠個(gè)水泄不通。還好有林老師帶領(lǐng)我們擠到了我們的座位，要不然等擠到時(shí)妝都擠沒了。
很快，節(jié)目就開始了，第一個(gè)是四（7）班帶來的舞蹈，她們穿著藍(lán)色和白色相間的連衣裙在舞臺(tái)上翩翩起舞，真像一只只小海鷗······，第三個(gè)節(jié)目是四（3）班帶來的小品后，終于輪到我們的舞蹈了，我們的舞蹈題目是《美麗一瞬間》。只見我們同學(xué)個(gè)個(gè)精神抖擻，自信十足，隨著音樂的節(jié)奏，盡情地用舞蹈來展現(xiàn)我們拍照時(shí)各個(gè)優(yōu)美的姿態(tài)，舞蹈結(jié)束后我們聽見了同學(xué)們雷鳴般的掌聲，感到十分高興。之后許多班級(jí)又表演各種各樣的精彩節(jié)目，令我最難忘的是環(huán)保時(shí)裝秀，同學(xué)們用廢棄的CD.桌布.撲克牌等等東西做成衣服。
后來，老師告訴我們，我們得了第一名，我們既開心又感覺非常榮幸，因?yàn)槲覀兡苡羞@樣的成績，除了我們同學(xué)們刻苦練習(xí)之外，更離不開老師們的辛苦教導(dǎo)，還有林宣焰爸爸的熱心——排練時(shí)誰沒來要打電話，誰排練完父母沒來接又要打電話；我的父母幫忙去訂做相框；還有許多家長裝飾相框；林老師幾次幫我們?nèi)プ夥b等等，這個(gè)舞蹈的成績可真是來之不易啊！
這次比賽讓我知道，我們的成功離不開我們身旁的人的關(guān)懷和幫助，我不會(huì)忘記今天！
音樂的字作文600字 篇5
“朵朵，起床了！”還不到七點(diǎn)，我的媽媽——這個(gè)愛滔滔不絕的“鬧鐘”又響了起來。唉，真煩人！
我睡眼惺忪地從床上爬起來，胡亂地從衣柜里挑選出一套衣服，手忙腳亂地穿上。剛穿好，媽媽又嘮叨開了：“瞧你穿的什么衣服呀，這么難看！快去換一件！如果你今天就穿這種衣服去學(xué)校，連老師都會(huì)笑你……去去去，換一件！
我被媽媽嘮叨得煩死了，連忙捂住耳朵，用一種近乎”連滾帶爬的姿勢(shì)“逃離”了媽媽的口水所能淹沒的范圍，總算安全了！
剛沖進(jìn)房間，媽媽又進(jìn)來了。她說：“你怎么可以這么不講文明！？大人說話要恭聽，你是要當(dāng)一個(gè)講文明的好孩子，還是要當(dāng)一個(gè)沒禮貌的粗魯孩子！？要做好孩子就要講文明，懂禮貌！瞧你剛才的舉動(dòng)，像什么樣！一點(diǎn)也不講文明！以后……”不要啊！我在心里大聲疾呼，怎么辦？！再這樣下去，整個(gè)世界就要被媽媽的嘮叨占領(lǐng)啦！
我發(fā)瘋似的刷牙，洗臉，吃早餐，換衣服。還沒等換好，媽媽又嘮叨開了：“怎么換個(gè)衣服也這么慢！？再慢就要遲到了……”我換好了衣服，抓起書包就沖出了家門，完全沒有理會(huì)媽媽的那一聲聲呼喚。
到了學(xué)校，我翻開書包，找出課本。這時(shí)，上課鈴響了，我卻還在心急如焚地找筆盒。天哪，我怎么這么倒霉！沒辦法，我只好借了同學(xué)幾枝筆，湊合著過了今天。下午放學(xué)時(shí)，媽媽又說開了：“早上叫你等一等，你偏偏不聽現(xiàn)在可吃到苦頭了吧……”我不耐煩了，說：“媽媽，你怎么這么煩！？”說完之后，沖進(jìn)了我的房間。
我躲在房間里偷偷地想：媽媽為什么總是這么煩！？可轉(zhuǎn)念一想，同學(xué)們都說“媽媽的嘮叨是自己每天早晨聽到的最美的音樂”，媽媽嘮叨也是為我好呀！我一定要去道歉！
我走出房間，來到客廳。客廳里，媽媽正在掃地。一見我來了，便又板著臉說：“又來干什么！？是不是又是作業(yè)不會(huì)寫？！要自己攻破的難題才有成就感……”
啊，救救我吧！……
音樂的字作文600字 篇6
我的家鄉(xiāng)新鄭有許多美景，如馳名中外的黃帝故里、具有田園特色的古棗園、景色宜人的鄭風(fēng)苑、充滿文化氣息的西亞斯大學(xué)和升達(dá)大學(xué)等。 其中我最喜歡的要數(shù)位于炎黃廣場(chǎng)的音樂噴泉了。
音樂噴泉位于新鄭市炎黃廣場(chǎng)的正中央。在炎、黃二帝像正北面的開闊地。周末來臨了，音樂噴泉開始噴水了，姿態(tài)各不相同：有的像一面面 珠簾，晶瑩剔透；有的像一道道彩虹，此起彼伏；有的像一朵朵盛開的花朵，爭(zhēng)奇斗艷；有的像一顆顆晶瑩的“心”字緊緊相連；有的像小朋友們 在拍手；有的像高低不平的臺(tái)階；有的像一條條快活游動(dòng)的小魚……最奇特的是，它還能隨著音樂節(jié)奏的強(qiáng)弱而改變噴出水柱的粗細(xì)。音樂強(qiáng)時(shí)， 它噴出的水柱高而粗；音樂弱時(shí)，它噴出的水柱低而細(xì)。在美妙的音樂聲中它不停地起舞，真是多姿多彩，令人流連往返。
每當(dāng)音樂噴泉不噴水的時(shí)候，這里就成了孩子們的樂園。快看，那邊滑冰的小朋友來了，他們有的手拉著手在滑，有的在倒著滑，有的在練習(xí) 障礙滑；這邊又過來兩個(gè)畫著滑板的小姑娘，她們小心翼翼的樣子真像企鵝；那邊一位開著“小轎車”的小朋友正在得意洋洋的不知在想什么美事 ，一下子就撞到了噴泉廣場(chǎng)的邊上了；那邊還有一個(gè)小弟弟正在學(xué)走路，瞧他一晃一晃走的可真快，嚇得帶他的奶奶不停的說著：“慢一點(diǎn)，慢一 點(diǎn)”……這里倒成了孩子們歡樂的海洋。
每到夏天周六或者周日的時(shí)候，這里就成了“周末大家樂”的舞臺(tái)。瞧，臺(tái)上的演員正在盡情地表演，有獨(dú)唱、有歌舞、有相聲、還有戲劇呢 ，臺(tái)上精彩的表演贏得了觀眾發(fā)出陣陣掌聲，使得音樂噴泉廣場(chǎng)變得更熱鬧了。
這就是我喜愛的奇特的音樂噴泉，因?yàn)檫@里充滿了和諧與快樂
音樂的字作文600字 篇7
晚上，吃過晚飯后，我來到院子里，吹著微風(fēng)。這時(shí)，不知從那里傳出了動(dòng)聽的音
樂，讓我細(xì)細(xì)的品味著，一首首優(yōu)美的音樂從遠(yuǎn)方傳來，我坐在石凳上，腳踩在草叢里，細(xì)心傾聽著，生怕浪費(fèi)這短暫而美妙的瞬間。
開始，調(diào)子很歡快，像叮咚的小溪，傾瀉著，傾瀉著。悅耳之極，美麗之
極。然而，歡快的調(diào)子一轉(zhuǎn)為憂郁的調(diào)子，就讓人感到有點(diǎn)寂寞和冷漠。這時(shí)，那感傷的曲子使得天上的星星和月亮都沉靜了下來。天空是靜靜的，夜是靜靜的，星月是靜靜的，似乎整個(gè)世界都靜下來了。輕輕飄飄的音樂，好象一只嫵媚的小花，散發(fā)著朦朧又清晰的花香。這時(shí)的夜景美得甜人，美得眩目。
啊！音樂！它是那么的偉大，它能夠使哀傷的情緒一掃而光，它亦能使狂歡的人們頓時(shí)啜泣，不朽的音樂啊，你是心靈的海洋。在美的音樂里，有美的真諦，美的色彩，而它自己本身便是美的結(jié)晶！在美的音樂里，思緒就像自由飛翔的鳥兒，在廣闊的藍(lán)天上翱翔，它又像一個(gè)理想之國，命運(yùn)和生活都那么的光彩奪目，它讓你陶醉，也讓你如癡如醉。一個(gè)沉靜在音樂里的人，哪怕平時(shí)再怎么的暴躁，再怎么沒耐心，此時(shí)此刻也不會(huì)有那樣的脾氣爆發(fā)，而是變的那么的可愛、溫柔。我在音樂的國王里，在無邊無際的天空下飛翔，我正和音符自由自在的在幻想的國土遨游。我仿佛已經(jīng)不存在了，我的整個(gè)兒身軀，整個(gè)思想全都溶入進(jìn)了這迷人的音樂當(dāng)中。
音樂能迷人是它的本能，而我的思緒能再次飛翔，卻是因?yàn)橛刑兆淼囊魳罚灰幸魳反嬖冢筒粫?huì)有嘲笑。
我漫無邊際的想象著，讓思緒如空中飄灑的細(xì)雨，被風(fēng)吹得紛紛四散。
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