有關(guān)收獲快樂(lè)作文四篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的收獲快樂(lè)作文4篇，歡迎大家分享。
收獲快樂(lè)作文 篇1
春天不播種，夏天就不會(huì)生長(zhǎng)，秋天就不能收割，冬天就不能品嘗。是啊！只有奮斗，才能收獲。小小的我，也曾小小的奮斗過(guò)，有過(guò)小小的收獲和快樂(lè)。
記得那是在四年級(jí)上半個(gè)學(xué)期的時(shí)候，學(xué)校舉辦了書法比賽。老師跟我們說(shuō)了這件事以后，就選了幾位同學(xué)參加這次比賽，其中也包括我。選好以后，老師發(fā)給我們幾張方格紙，并囑咐我們寫完作業(yè)后自己練字。
回家后，我迅速把作業(yè)認(rèn)認(rèn)真真地完成了，接著，我把練字的紙拿了出來(lái)，選了一首小詩(shī)，便專心致志地練了起來(lái)。忽然，樓下傳來(lái)媽媽的喊聲：“雯雯，快點(diǎn)下來(lái)吃飯了。”“哦，等一下，我馬上就來(lái)。”“好，快點(diǎn)！”一遍練完了，我早就把吃飯這件事忘到九霄云外去了。過(guò)了一會(huì)兒，爸爸上樓了，問(wèn)：“你怎么沒(méi)去樓下吃飯呀？”“我……我在練字，學(xué)校有書法比賽。”“哦，現(xiàn)在飯菜都冷了，你自己去買面包吃吧！”吃好面包后，我又去練字了。
在一個(gè)星期天里，媽媽帶我去醫(yī)院看望生病的外婆，看望好外婆以后，我拉著媽媽直奔《新華書店》，叫媽媽幫我買了一本字帖和幾本書，就匆匆忙忙地回家了。回到家，我急忙拿出字帖，又練起字來(lái)。
轉(zhuǎn)眼間，就到了書法比賽的那天。我和比賽的同學(xué)進(jìn)入賽場(chǎng)，比賽開始了，我拿出鋼筆，聚精會(huì)神地寫了起來(lái)。功夫不負(fù)有心人，我拿到了一等獎(jiǎng)！那時(shí)，我終于嘗到了收獲的喜悅，心里甜滋滋的！
收獲快樂(lè)作文 篇2
這一天，我放學(xué)回家，看見(jiàn)跟我一樣大的人都在騎自行車，而我卻一竅不通，心里既羨慕又不服氣，就叫爸爸教我。
剛開始，我叫爸爸扶著車，可是我不會(huì)控車摔了個(gè)大馬趴，渾身是傷，好像被大刑侍侯一樣，痛得要命。第一天的練習(xí)就這樣停止了。回家后，我洗澡的時(shí)候，一開水，水碰到傷口，我憋了一下，然后就像火山爆發(fā)一樣，大叫一聲：“痛死了。”便大哭起來(lái)。洗完澡后，我就睡了。
第二天，我不想騎，就沒(méi)有練習(xí)。
第三天，我還是不想騎，這一天又沒(méi)有練習(xí)。
第四天，爸爸見(jiàn)我還沒(méi)有想騎，就問(wèn)我：“兒子，是不是想放棄了？”我說(shuō)：“嗯。”爸爸說(shuō)：“兒子，這樣可不好，做什么事都要有始有終，不要遇到困難就逃跑，否則什么也學(xué)不到。”在爸爸的勸說(shuō)下，我又開始了訓(xùn)練。這一回，爸爸先做了一次示范，讓我看清楚，然后爸爸對(duì)我說(shuō)：“你先坐在車上，雙手放在扶手上，緊緊抓住，腳踩在車踏板上，爸爸在后面看著你，你用力騎，不用怕。”我學(xué)著爸爸的樣子試了試，可總沒(méi)等我踩下去，自行車就已經(jīng)歪倒了，嚇得我只好把腳放下來(lái)，撐住自行車。爸爸說(shuō)：“兒子，別怕，再來(lái)。”在爸爸的鼓勵(lì)下，我又練了，爸爸一邊扶我，一邊指揮我。我認(rèn)真地聽著，照著做，真的有效多了，雙腳也靈活了。不知不覺(jué)騎了一段時(shí)間，我正想叫爸爸放手，可我叫了好幾聲，才發(fā)現(xiàn)后面爸爸沒(méi)有扶，而是在后面小跑著跟我。我歡呼：“我會(huì)騎自行車了，我會(huì)騎自行車了……”我高興地放開了雙手，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)我還能不用手就可以騎自行車。
這件事后，我知道了：“做什么事只要認(rèn)真不半途而廢，就一定會(huì)成功！”我會(huì)騎自行車了，我很快樂(lè)！
收獲快樂(lè)作文 篇3
今年的12月25日那天，下了一場(chǎng)大暴雪。雪后，我們?nèi)熒憷眯@的積雪，一起建成了一座雪雕——地鐵。
我們先把積雪推到校園的南邊，等操場(chǎng)的雪完全清理好以后，我們?nèi)熒烷_始進(jìn)行雪雕創(chuàng)作了。
我們先噴一些水，讓雪變得更加牢固。這樣，在做雪雕時(shí)不易散落。
雪放在那里整整一個(gè)星期了，可以加工了。我們先把雪雕外形——地鐵的輪廓做出來(lái)，這可是一件看似簡(jiǎn)單，做起來(lái)很難的一件事。
我們找了一根樹枝，這根樹枝很粗、很長(zhǎng)，也很結(jié)實(shí)。先用樹枝把地鐵的頭部畫在雪上，然后用鐵鍬把多余的雪清除掉。剛開始的.時(shí)候，地鐵的頭部不太圓滑，我們又反復(fù)進(jìn)行細(xì)加工，盡量把它做得好一些。然后用同樣的方法，把地鐵的尾部也做了出來(lái)。
接下來(lái)，我們開始做地鐵的門窗。我們用樹枝在適當(dāng)?shù)奈恢孟犬嫵鲩T窗，然后由美術(shù)老師們用顏料把我們用樹枝畫出來(lái)的門窗等線條涂上顏色，還在地鐵車廂寫上了“校園和諧號(hào)”五個(gè)大字。
雪雕做好了，校園里一片歡呼聲：“成功啦！成功啦！”這時(shí)，無(wú)論是學(xué)生還是老師，每一個(gè)人的臉上都洋溢著笑容。
這一次的雪雕創(chuàng)作活動(dòng)，師生們共同參與，不僅豐富了我們的文化生活，美化了校園環(huán)境，還使我們從中得到了鍛煉，收獲到了快樂(lè)，更體驗(yàn)到了成功的喜悅。
收獲快樂(lè)作文 篇4
夏日里，我們?cè)谔飯@嬉戲，在小路奔跑，在田野中打滾兒，在池塘邊垂釣……最令我難忘的，就是去山上采蘑菇。
那天和往常一樣，太陽(yáng)發(fā)了瘋似的灼烤著大地，小花小草耷拉著腦袋，無(wú)精打采。平時(shí)聽話的老牛，無(wú)論老伯怎么拉拽，似乎也不肯下地干活。
突然，鄰居小胖奔到我的面前：“快下雨拉！快下雨拉！”說(shuō)完，雨點(diǎn)果然落在了我的腦門，我激動(dòng)地說(shuō)：“快！通知大家采蘑菇去。”
幾分鐘后，大家便整裝待發(fā)地排在村南邊的大樹下。人都到齊了，我們像離弦的箭一樣向山上跑去。風(fēng)聲為我們加油，雨聲為我們喝彩，連枝頭躲雨的鳥兒都仿佛在為我們助威。突然，小胖振臂一呼：“這山上的蘑菇都是我的，你們都別搶！”我們被他傻傻的樣子逗得樂(lè)死了。
到達(dá)山頂，大家連忙四處尋找蘑菇，不一會(huì)兒，就聽有人喊：“我采到了，這蘑菇還挺大的呢！”我們都羨慕極了，每人都鼓起勁兒仔細(xì)尋找，就連臉上的雨水都來(lái)不及擦掉。
雨過(guò)天晴，太陽(yáng)已經(jīng)西下，我們滿載而歸。走在落日的余暉下，每個(gè)人收獲了真正的快樂(lè)。晚上，我們喝著蘑菇湯，我看看你，你看看我，個(gè)個(gè)都興奮極了。
時(shí)至今日，那歡快的場(chǎng)面仿佛還在眼前。
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