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生活真精彩作文（精選25篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的生活真精彩作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
生活真精彩作文 1
我們的校園生活還是不是很精彩呢？真希望時(shí)間永遠(yuǎn)定格在這一片刻。
我們的校園生活像色彩斑斕的萬(wàn)花筒，精彩極了。許多活動(dòng)不但給我?guī)?lái)了歡樂(lè)，而且讓我們班的凝聚力有所增強(qiáng)。
記得有一次學(xué)校舉行籃球比賽，以班級(jí)為單位參加，我們班的比賽是第一場(chǎng)，我們班的三個(gè)隊(duì)員A、B、C上場(chǎng)準(zhǔn)備迎接5班的'挑戰(zhàn)。隨著體育老師的一聲哨響，緊張激烈的籃球比賽開(kāi)始了，場(chǎng)上的隊(duì)員排開(kāi)架式，A隊(duì)員首先把球撩給了我方的B隊(duì)員，B隊(duì)員接到球就往對(duì)方的球藍(lán)進(jìn)攻，對(duì)方球員X、Y、Z也進(jìn)入了角色，X上前擋住B，我方C隊(duì)員馬上向B隊(duì)員的左側(cè)包去示意把球傳過(guò)來(lái)。可B隊(duì)員要單挑，B一個(gè)假動(dòng)作繞過(guò)了X，可沒(méi)注意到右側(cè)的Y隊(duì)員一伸手把球斷了下來(lái)，哎！場(chǎng)下一片嘆息聲，Y隊(duì)員馬上發(fā)動(dòng)快功，XZ兩位隊(duì)員也配合往我方籃板下沖，我方隊(duì)員大叫不好，個(gè)個(gè)往回撤防，A隊(duì)員擋住了Y，Y把球傳給了右側(cè)籃板下的X，X接球一跳上籃，球進(jìn)了！對(duì)方的同學(xué)們歡呼著，0—2，0—4，0—6，我放士氣有些低落。2—10，10—20。滴！一聲哨響上半場(chǎng)比賽結(jié)束了。
我們班三名隊(duì)員垂頭喪氣的走了過(guò)來(lái)，班主任說(shuō)：“你們這樣打下去是不行的，要團(tuán)結(jié)起來(lái)，不要單獨(dú)行動(dòng)”。
滴！下半場(chǎng)比賽開(kāi)始了。B隊(duì)員不再單獨(dú)行動(dòng)，一受到阻攔就傳球，配合隊(duì)員進(jìn)行攻擊。現(xiàn)在A隊(duì)員拿球往球籃下攻去，X上前阻攔，他馬上把球傳給B，B一接到球就想辦法往里打可怎么也攻不進(jìn)，他又把球傳出給了A，A隊(duì)員果斷的一投，球進(jìn)了！13—20，15—22，17—24.30—30。時(shí)間還剩下20秒，我方發(fā)球，A隊(duì)員把球傳給B，B運(yùn)球向?qū)Ψ角蚧@下功去，X隊(duì)員再次攔阻，B做了一個(gè)假動(dòng)作把球傳給了C，時(shí)間還剩下12秒，C加快步伐，Y隊(duì)員阻擋，C馬上把球傳出給A，時(shí)間還剩下7秒，A隊(duì)員在三分線外接球調(diào)整姿勢(shì)做好投籃準(zhǔn)備，時(shí)間還剩下6秒，他雙腳向下微彎向前一送，時(shí)間還剩下4秒，球一接觸籃筐就彈了起來(lái)，時(shí)間還剩下3秒，來(lái)沒(méi)進(jìn)掉了下來(lái)，B隊(duì)員悄悄的向籃板下跑去向上一跳時(shí)間還剩下1秒，B隊(duì)員不藍(lán)球進(jìn)了！我們班勝利了！
生活真精彩作文 2
初中生活像春風(fēng)拂過(guò)長(zhǎng)白山，春雨浸潤(rùn)松花湖，來(lái)去匆匆卻很愜意而熱烈使我充滿激情。
當(dāng)我步入了新學(xué)校，熱切的心向往著它，使我憧憬、使我幻想。每個(gè)人都意氣風(fēng)發(fā)精神抖擻。人們都說(shuō)上了中學(xué)就苦了，可我想問(wèn)：“這算是苦嗎？難道每天學(xué)習(xí)到很晚，起得很早就苦嗎？每天排練大型操，這算苦嗎？每天要在學(xué)校里坐10個(gè)小時(shí)這是痛苦嗎？”如果你說(shuō)：“是的！”那我會(huì)說(shuō)：“你錯(cuò)了！”在教室里坐10個(gè)小時(shí)，不寒冷，不饑餓。我們應(yīng)該慶幸沒(méi)有生在大山里，在寬敞明亮的教室，老師為我們“填滿”那缺乏知識(shí)的頭腦，使我們懂得與負(fù)數(shù)交朋友，聽(tīng)辛棄疾訴說(shuō)他那未完成的心愿，與“小A弟弟”在四線格中快樂(lè)的游動(dòng)、奔跑......
在寬闊的操場(chǎng)上，我們排著鉛筆一樣筆直的隊(duì)伍，體育老師挺著大大的啤酒肚在人群中走動(dòng)。第一個(gè)是扭胯，可是怎么扭都是扭屁股。體育老師耐心的告訴我們：“在扭的同時(shí)要把身子向左傾斜就可以扭出去了”。我們?cè)嚵艘幌抡娴目梢园。±蠋熌弥捦步辜钡耐覀儯挛覀兂霈F(xiàn)一丁點(diǎn)的失誤。今天，校長(zhǎng)親自挑選隊(duì)列操選手，我的心里像有只小鹿在撞，心跳越來(lái)越快。一年十二班挑選了30余人，一年十三班啊，我選上了，我開(kāi)心的笑了，這是發(fā)自內(nèi)心的笑，因?yàn)槲蚁矚g火熱而又沸騰的集體生活。
我們不但有快樂(lè)的學(xué)習(xí)生活，還有許多偉大的夢(mèng)想。開(kāi)學(xué)第一周老師問(wèn)我們：“你們有夢(mèng)想嗎？”我們齊聲回答：“有”。老師說(shuō)：“那誰(shuí)能大聲說(shuō)出你的夢(mèng)想！”，我們爭(zhēng)先恐后的`舉起了手，生怕老師看不到自己。有的同學(xué)說(shuō)：“我要成為一名勇敢無(wú)畏的刑警，捉拿重要犯人，為祖國(guó)效力”；有的同學(xué)說(shuō)：“我要成為一名學(xué)富五車的老師，教書(shū)育人，就像您一樣”；我說(shuō)：“我想成為一名救死扶傷的醫(yī)生，幫助病人早日擺脫病魔的折磨，過(guò)上幸福安穩(wěn)的日子”老師說(shuō)：“你們說(shuō)的都很好，但夢(mèng)想是要你們自己去實(shí)現(xiàn)的，如果說(shuō)了卻做不到，那么這個(gè)夢(mèng)想就會(huì)破滅，所以你們腰付諸行動(dòng)，不可以光有一個(gè)夢(mèng)想的模子，氣球的內(nèi)心”。我們說(shuō)：“老師，您就放心吧，我們一定會(huì)努力完成我們各自的夢(mèng)想”。老師欣慰的看著我們說(shuō)：“我相信你們一定會(huì)實(shí)現(xiàn)你們的人生夢(mèng)想”。“叮叮”下課了，我們的夢(mèng)想就此揚(yáng)帆遠(yuǎn)航！
初中生活是我們快樂(lè)的天地，我們是站在那高山之巔的人，如果有一天，有的人說(shuō)我們敗了，我們也會(huì)敗的轟轟烈烈。初中的一切都豐富了我的見(jiàn)識(shí)，我向往著精彩無(wú)比的初中生活！
生活真精彩作文 3
漆黑的夜晚因群星的閃爍而精彩；巍峨的大山因綠樹(shù)的點(diǎn)綴而精彩；荒涼的沙漠因雨水的滋潤(rùn)而精彩，而我的生活卻因打鼓而精彩。
偶然路過(guò)琴行，一陣金戈鐵馬之聲傳入耳畔，似萬(wàn)馬奔騰，又似春雷滾滾，帶著滔天的氣勢(shì)，鋪天蓋地而來(lái)。不禁
暗自發(fā)問(wèn)，是何物發(fā)出如此雄渾磅礴之氣勢(shì)，是何音敲打這般精彩絕倫的節(jié)奏，叩打在我的心弦。哦！原來(lái)是他——架子鼓，一次有緣的邂逅，一次心儀的相逢，一次精彩的起點(diǎn)。
成功靠的是努力和付出，精彩之花在汗水的澆灌下才能綻放。剛開(kāi)始，每天在啞鼓墊上一下一下地敲打著最簡(jiǎn)單的音符，一個(gè)動(dòng)作的反復(fù)練習(xí)簡(jiǎn)直就像小和尚敲木魚(yú)，手臂又酸又疼，真的很累很枯燥。想過(guò)放棄，但更加不舍的是對(duì)他的熱愛(ài)，籃球巨星喬丹曾說(shuō)，我可以接受失敗，但我不能接受放棄。于是，我放松心情、慢慢琢磨，耐心的尋覓一顆持之以恒的`初心，找到節(jié)拍、熟悉節(jié)奏，努力的敲打一個(gè)青春昂揚(yáng)的精彩。一次次馬路街邊的練習(xí)表演，收獲到的不僅是路人熱烈的掌聲，也讓我明白選我所愛(ài)、愛(ài)我所選，就是這么簡(jiǎn)單、精彩。
他成了我生活中的一部分，河南省架子鼓公開(kāi)賽的一等獎(jiǎng)是他給我?guī)?lái)的榮耀，不管何時(shí)、何地，不管練習(xí)、比賽，他都能讓我深深感受到屬于他的那份魅力和精彩。瞧，鼓棒敲擊鼓面，驟雨一樣，好似珍珠落入玉盤(pán)；手臂輕舞飛揚(yáng)，旋風(fēng)一樣，帶動(dòng)節(jié)奏空中激蕩；雙腳連擊踏板，亂蛙一樣，撲朔步伐蘊(yùn)含旋律；镲聲如同驚雷，火花一樣，瞬間光芒翩若驚鴻；汗水盡情揮灑，斗虎一樣，強(qiáng)健體魄青春風(fēng)姿。
蘋(píng)果之父喬布斯曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，人這一輩子沒(méi)法做太多的事情，所以每一件事都要做得精彩絕倫。每天一個(gè)半小時(shí)的練習(xí)，讓我沉浸在音樂(lè)、節(jié)奏的世界里，忘我的擊打著，镲片和鼓皮在震動(dòng)作響，汗水和鼓棒在空中飛揚(yáng)，體溫和室溫在交替上升，激情和青春在相互碰撞，一陣刺疼傳來(lái)，低頭一看，手掌居然紅腫起來(lái)。我明白既然選擇了遠(yuǎn)方，就要風(fēng)雨兼程、堅(jiān)持夢(mèng)想，迎接你的必定是精彩紛呈的明天。
我的生活因打鼓而精彩，因?yàn)樗o我?guī)?lái)的快樂(lè)，讓我感受到了生活的甜美、生命的精彩。我將會(huì)用我的青春，在生活與歲月的長(zhǎng)河中，用努力和奮斗奏響一首屬于我精彩之歌。
生活真精彩作文 4
若將人的一生比作一株花草,那初中生活必然是它努力實(shí)現(xiàn)蓓蕾滿枝的過(guò)程.它不似花苞那般稚嫩,亦不若綻放后等待欣賞那般枯燥.而是抵御著風(fēng)雨的同時(shí)又迎接著甘露和陽(yáng)光，蕩漾著暖流，充滿了挑戰(zhàn),充斥著激情,是那般的精彩！軍營(yíng)?烈日?疲憊?堅(jiān)持 初一的那個(gè)暑假，互不相識(shí)的我們相聚在軍營(yíng)里。我們來(lái)自不同的地區(qū)，來(lái)自不同的學(xué)校。但，我們卻穿著相同的迷彩服，訓(xùn)練著相同的項(xiàng)目，擁有著相同的目標(biāo)，同在那片驕陽(yáng)下。麥浪般的熱流催促著我們的汗水，可同時(shí)激發(fā)著汗流浹背的我們心中那股莫名的力量來(lái)與他戰(zhàn)斗；烈日坡著辣水，早已將我們本白皙的皮膚染得通紅，可我們?nèi)圆豢释G蔭，因?yàn)槲覀円褜W(xué)會(huì)了堅(jiān)持。我們的四肢疲憊，但我們的心不疲憊，我們的臉上仍掛著笑臉。我們互不認(rèn)識(shí)，可我們又早已熟知，我們?cè)诔霾偾埃ハ嗵嵝逊罆袼晃覀冊(cè)谟腥酥惺顣r(shí)，主動(dòng)遞上礦泉水......
初一的軍訓(xùn)生活讓我結(jié)交了好友,學(xué)會(huì)了堅(jiān)持.回想初一,真精彩！校園?活動(dòng)?積極?團(tuán)結(jié) 初二的校園里，活動(dòng)愈發(fā)多了，又多了我和小伙伴們的影子。演講節(jié)上，我們用語(yǔ)言弘揚(yáng)社會(huì)道德，抒發(fā)豪言壯志；藝術(shù)節(jié)上，優(yōu)美的舞姿，悠揚(yáng)的歌聲亦是吸引了不少校友；體育節(jié)中，賽場(chǎng)上更是灑下了我們的.汗水，留下了因團(tuán)結(jié)合作而獲得的無(wú)數(shù)榮耀，亦留下了艱辛與汗水...... 初二的校園生活讓我拓寬了視野，享受到了活動(dòng)的樂(lè)趣，更意識(shí)到了團(tuán)結(jié)的力量！回想初二，真精彩！班級(jí)?試卷?努力?收獲 初三的班級(jí)中充斥車嚴(yán)肅的氣息，我們身邊堆滿的試卷壓得我們喘不過(guò)氣來(lái)。可常言道：“有付出才能有收獲。”我們都朝著更高的那一點(diǎn)而努力。我們會(huì)早早的來(lái)到教室寫(xiě)課外題，會(huì)爭(zhēng)著圍住老師問(wèn)題目，會(huì)走路時(shí)計(jì)劃著下一步要做什么......上課發(fā)呆的人少了，抄作業(yè)的人少了，下課玩的人少了……因?yàn)槲覀円蚕胂褶r(nóng)民一樣，在秋收時(shí)收獲自己豐碩的成果。沒(méi)有竹筍的那股沖勁，怎能迎接出生太陽(yáng)？沒(méi)有嘗過(guò)采蜜的辛苦，何來(lái)蜂蜜的香甜？ 初三很累，很苦，亦很精彩！ 初中生活有疲憊，有艱辛，亦需要努力。而我們收獲的卻是不盡的友情，堅(jiān)持的信念，團(tuán)結(jié)的力量和收獲的甜蜜。它比幼時(shí)的彩氣球與水彩筆還有絢麗多姿，初中生活真精彩！，緊扣年級(jí)特點(diǎn)內(nèi)容能突出小標(biāo)題。總之，這是一篇很成功的“小標(biāo)題結(jié)構(gòu)法”優(yōu)秀習(xí)作。
生活真精彩作文 5
慢慢地，慢慢地，走過(guò)那五彩的街舞之路，回過(guò)頭來(lái)，看到了自己那一步步成長(zhǎng)的腳印，練舞的時(shí)間雖不算長(zhǎng)，但這條街舞之路上充滿了痛苦與歡樂(lè)，生活，也因此而精彩。
初學(xué)街舞，我方位不分，手腳笨拙，看著別人那一連貫的行云流水般的動(dòng)作，只能望塵莫及。但我并沒(méi)有因此而放棄，我盡力使自己做到最好，付出了比別人更多的努力。比如，“頭撐”這個(gè)動(dòng)作，它需要頸部和雙手配合，達(dá)到身體平衡，我練習(xí)了一遍又一遍，脖頸與手腕酸疼不已，點(diǎn)點(diǎn)汗水從鬢角滑落，汗水浸濕了我的后背，然而，這絲毫沒(méi)有影響我練習(xí)的決心，接二連三地失敗也不能使我動(dòng)搖，我不斷鼓勵(lì)自己“失敗乃成功之母”，一次兩次……功夫不負(fù)有心人，我終于熟練掌握了這個(gè)動(dòng)作。其實(shí)，一件事情只要你持之以恒地去做，你就會(huì)慢慢地把它當(dāng)成一種習(xí)慣，原本費(fèi)力的事也成了家常便飯，風(fēng)輕云淡。生活，因舞蹈而精彩。
隨著學(xué)習(xí)內(nèi)容逐漸深入，街舞動(dòng)作的練習(xí)變得越來(lái)越困難了。“托馬斯”這一動(dòng)作，對(duì)臂力和韌帶的`要求特別高。一次次地摔倒，一次次地疼痛，我?guī)捉^望。當(dāng)我覺(jué)得“山重水復(fù)疑無(wú)路”時(shí)，我并沒(méi)有放棄，我用“柳暗花明又一村”激勵(lì)著自己，咬牙堅(jiān)持著，胳膊和胯部常常青一塊紫一塊。一分耕耘，一分收獲。我的不懈努力，終于換來(lái)了練習(xí)的成功，我不禁感慨“世上無(wú)難事，只怕肯攀登。”練習(xí)托馬斯的過(guò)程加強(qiáng)了我戰(zhàn)勝一切困難的勇氣和信心。街舞讓我陽(yáng)光開(kāi)朗，執(zhí)著堅(jiān)強(qiáng)。生活，因舞蹈而精彩。
不知不覺(jué)，街舞已伴我走過(guò)了幾個(gè)年頭，我的街舞水平也在不斷提高。我們經(jīng)常去表演，去參加各種比賽，我們用靈活的四肢甚至五官，自由地舞動(dòng)著自己，舞動(dòng)著我們的青春。我們像一群活潑可愛(ài)的精靈，忽而全身驚顫，觸電般急驟；忽而一陣蠕動(dòng)，龍蛇般柔弱；忽而倒立旋轉(zhuǎn)，陀螺般迅猛；忽而挺身而立，參天松般筆直。帷幕落下，總會(huì)留下滿堂喝彩。習(xí)舞練就的勇氣和毅力一直不斷的激勵(lì)我戰(zhàn)勝困難，戰(zhàn)勝自己，每當(dāng)我遇到困難時(shí)，就會(huì)停下來(lái)，練會(huì)兒舞，放松心態(tài)，再去攻克那些困難，自然也就迎刃而解。生活，因舞蹈而精彩。
在街舞之路上慢慢成長(zhǎng)著，舞蹈如一爐火，練就了我的勇氣和毅力。在以后的漫漫長(zhǎng)路上，我一定能舞出精彩的人生，生活，因舞蹈而精彩！
生活真精彩作文 6
轉(zhuǎn)眼間，我小學(xué)畢業(yè)了，上了初中。在初中的生活里，我認(rèn)識(shí)了新的同學(xué)，新的老師，和新的教學(xué)方法。雖然學(xué)習(xí)任務(wù)加重了，但是我還是把它當(dāng)作一種快樂(lè)。快樂(lè)——使我想起了每個(gè)星期一的第一節(jié)課——外教課。
"叮鈴鈴！叮鈴鈴！"一陣清脆的上課鈴聲把我從學(xué)習(xí)中叫醒。老師說(shuō)這節(jié)課是口語(yǔ)課。于是，我順其自然地從抽屜里拿出英語(yǔ)書(shū)，等著老師的到來(lái)。過(guò)了一會(huì)，只見(jiàn)一個(gè)矮矮的，年輕的外教老師走進(jìn)教室，她黝黑的皮膚，再加上卷卷的頭發(fā)，更像一個(gè)外國(guó)人。“Hello！”她流利的說(shuō)著英語(yǔ)，首先她介紹了自己：“My name is Eedli，My chinese name is Mei Li”！說(shuō)完，她便用結(jié)結(jié)巴巴的中文解釋道：“因?yàn)槲议L(zhǎng)得很美麗，所以叫美麗！”說(shuō)完，我們大笑起來(lái)，接著她又要我們介紹自己，該輪到我們老實(shí)憨厚的'張國(guó)安了，他顯得有些不好意思，他上身趴在課桌上，躬著腰，說(shuō)著他的英文名字和中文名字，外教老師見(jiàn)了也學(xué)著他的樣子上身趴在桌子上，聽(tīng)著他說(shuō)，我們見(jiàn)了又哈哈大笑起來(lái)，外教見(jiàn)他說(shuō)完了便用英語(yǔ)說(shuō)了一句：“我見(jiàn)到你很高興！”張國(guó)安用疑惑的眼神望著她，顯然是不懂他說(shuō)的是什么意思。于是外教老師又說(shuō)了一遍，見(jiàn)他還是沒(méi)有反應(yīng)，于是便用中文說(shuō)了一句：“他見(jiàn)到我不高興”！說(shuō)完，外教老師兩肩一聳，兩只手假裝擦著眼睛，于是我們趕緊教張國(guó)安，于是，張國(guó)安便也用英語(yǔ)說(shuō)了一句：“我見(jiàn)到你也很高興”！
接下來(lái)的事簡(jiǎn)直讓人哭笑不得。外教老師見(jiàn)張國(guó)安說(shuō)了，臉上馬上由哀轉(zhuǎn)歡，笑了起來(lái)。接下來(lái)該郭文沁了，郭文沁長(zhǎng)得瘦高瘦高的，外教老師見(jiàn)了便學(xué)著走模特一樣的姿勢(shì)走了起來(lái)，一會(huì)兒，便指著郭文沁，意思是說(shuō)郭文沁很適合當(dāng)模特，我們一邊嗯著一邊點(diǎn)頭，外教老師見(jiàn)我們點(diǎn)頭便一蹦的跳起來(lái)，雙手一拍，表示她說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)，接下來(lái)她又教我們玩了幾個(gè)游戲，但是我記不清了。
"叮鈴鈴！叮鈴鈴！"清脆的鈴聲再次響起，外教老師雙肩一聳，說(shuō)了一聲再見(jiàn)，弄了一個(gè)飛吻就走了。
下課了，同學(xué)們還在議論著上課的情景，還沉浸在課堂上的氛圍中，而快樂(lè)的氣氛久久回蕩在教室空中。
生活真精彩作文 7
沒(méi)有了曠野中灑脫自由的奔跑，沒(méi)有了夕陽(yáng)西下時(shí)靜謐的心境，沒(méi)有了望著天邊時(shí)的無(wú)限聯(lián)想，我的生活卻多了許多苦澀的、無(wú)奈的、傷感的、幸福的故事，而正是這些故事使我變得成熟，變得更加了解這個(gè)世界。正是它們用不同的味道演繹我生活的精彩。
生活中我學(xué)會(huì)了感傷。當(dāng)朋友一個(gè)個(gè)地離我而去，我無(wú)言。看著他們漸漸從我視線中消失，我才猛然覺(jué)得朋友離去后各自的孤獨(dú)，才知道友誼的彌足珍貴，想留卻留不住，只能悲傷地看他而去，那時(shí)我才明白何謂惜別之痛。
生活中我學(xué)會(huì)了感動(dòng)。母親無(wú)微不至的關(guān)懷，朋友親切的問(wèn)候，老師關(guān)懷的話語(yǔ)，甚至看到寒冬里盛開(kāi)的梅花，樹(shù)梢上萌發(fā)的一絲春意，都會(huì)令我感動(dòng)。那感動(dòng)又使我的生活多了幾分活力，多了幾分精彩。
生活中我懂得了痛苦。當(dāng)高考失敗的陰影久久纏繞著我時(shí)，我悄悄地告訴自己失敗了還可以再來(lái)，痛苦不可怕，可怕的.是不能從痛苦中自拔。于是，從一次次安慰中，我發(fā)現(xiàn)痛苦也是一種財(cái)富。
生活中我懂得了平靜。累了我會(huì)平靜地爬在桌子上胡亂地想一些事情。那是一種寧?kù)o，寂靜的夜晚，我會(huì)平靜地隔窗望月，那是一種心靈的寧?kù)o。多年的朋友再次相遇，我會(huì)用平靜的語(yǔ)調(diào)談?wù)勍拢鞘且环N由衷的訴說(shuō)。
是的，我是平凡的，我的故事是普通的，也許我可能沒(méi)有太白“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏”的灑脫的一生，沒(méi)有“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的悠閑生活，沒(méi)有李清照悲喜交加的一生，但我會(huì)努力地編織著自己的故事、演繹著生活的精彩。
是的，每個(gè)人的故事不同，每個(gè)人的生活也不同。
沒(méi)有鮮花和掌聲，我還有自己堅(jiān)定的信念，沒(méi)有累累碩果，我還有執(zhí)著的努力；沒(méi)有轟轟烈烈的壯舉，我還有默默的感動(dòng)。
是的，我不會(huì)抱怨生活，我會(huì)用自己簡(jiǎn)單的故事演繹著自己的生活的精彩，從而擁有自己的生活，感受自己的生活。
生活真精彩作文 8
最近網(wǎng)上又出現(xiàn)了一批沖浪少年——時(shí)代少年團(tuán)，這又是一個(gè)新的開(kāi)始。
第一眼看到他們是在一個(gè)綜藝節(jié)目上，當(dāng)時(shí)正是春節(jié)，團(tuán)內(nèi)的一位隊(duì)員帶著他的兄弟站到了這。我第一眼看見(jiàn)他們就覺(jué)得他們特別帥，后來(lái)我還聽(tīng)了不少他們的歌。慢慢地我才知道他們?cè)瓉?lái)那么有才華，直到有一天我看到一個(gè)視頻。我恍然大悟成功的.背后總是那么心酸。
那個(gè)視頻讓我記憶深刻，他們七個(gè)人，要練習(xí)舞蹈，但要先拉伸。他們的教練讓他們先慢跑十圈，當(dāng)時(shí)跑完大家就大汗淋漓了，但他們還要練習(xí)各種動(dòng)作，有些雖然很痛但都堅(jiān)持下來(lái)了。可能每個(gè)成功者的背后都是這樣的吧。只有堅(jiān)持才會(huì)取得最后的勝利，他們才會(huì)有今天的成績(jī)。
“寶劍鋒從磨練出，梅花香自苦寒來(lái)。”以前，我學(xué)過(guò)畫(huà)畫(huà)可是沒(méi)有堅(jiān)持下來(lái)。最初，學(xué)畫(huà)畫(huà)是一個(gè)幼兒園關(guān)系特別好的同學(xué)媽媽推薦的，當(dāng)時(shí)媽媽覺(jué)得還不錯(cuò)，就幫我報(bào)名了。第一節(jié)課覺(jué)得還不錯(cuò)。可是后來(lái)我覺(jué)得畫(huà)畫(huà)越來(lái)越枯燥，正好在我不想學(xué)的時(shí)候我的那個(gè)同學(xué)也因?yàn)橐恍┮蛩夭粚W(xué)了，于是這個(gè)學(xué)期學(xué)完后媽媽問(wèn)我想不想學(xué)了，我果斷地拒絕了。現(xiàn)在想想，當(dāng)時(shí)如果堅(jiān)持學(xué)下去的話，現(xiàn)在應(yīng)該取得了一些成績(jī)了吧。
我還學(xué)過(guò)書(shū)法，學(xué)了兩年多最后取得了書(shū)法老師的認(rèn)可。二年級(jí)的時(shí)候?qū)W了書(shū)法。沒(méi)學(xué)之前那個(gè)字根本沒(méi)法看，經(jīng)過(guò)書(shū)法老師的批評(píng)和教導(dǎo)后，字也越寫(xiě)越好看了。這期間有被當(dāng)眾批評(píng)過(guò)，也被表?yè)P(yáng)過(guò)，這都是學(xué)某種才藝必須經(jīng)歷的。記得，有一次，也不知道怎么了，可能太著急了，寫(xiě)名字時(shí)，把名字都寫(xiě)錯(cuò)了。當(dāng)時(shí)書(shū)法老師就說(shuō)：“你什么時(shí)候改名字了。”而我就笑了笑。不久之后學(xué)校就有了書(shū)寫(xiě)等級(jí)測(cè)試，我什么也沒(méi)想就報(bào)名了。終于功夫不負(fù)有心人，在書(shū)寫(xiě)等級(jí)測(cè)試中我也取得了優(yōu)異的成績(jī)。
回想起來(lái)，堅(jiān)持一定是有好處的，他們也是在不斷地成長(zhǎng)。有時(shí)候追星也未必是一件壞事，我們可以把他們當(dāng)做自己的奮斗目標(biāo)。了解他們背后的故事，以他們?yōu)槟繕?biāo)，讓自己變得更優(yōu)秀。
堅(jiān)持也是一種磨煉。
生活真精彩作文 9
吹滅讀書(shū)燈，一身都是月。閱讀，讓我的生活更美好。
閱讀書(shū)籍，知天文地理；閱讀自然，賞青山綠水；閱讀生活，品世間百態(tài)。閱讀就是知識(shí)。
培根說(shuō)：“知識(shí)就是力量”。這句充滿力量的話語(yǔ)，仿佛一只有力的鐵拳，沖擊著那些無(wú)知者的心靈，讓世人對(duì)知識(shí)有了更深刻的了解。書(shū)，為何物？在某些人眼里，它不過(guò)是一沓或薄或厚的紙張，它會(huì)變，切變化無(wú)常。不懂它的人，它只是一本裝訂在一起的紙張，懂它的人它就是無(wú)價(jià)之寶。在它等同于無(wú)價(jià)之寶的時(shí)候，能讀懂它的人，也便能從中領(lǐng)悟到生命的真諦與生活的`真理。至于有的人閱讀書(shū)本只是走馬觀花，一目十行，記不記住無(wú)所謂，讀一遍就忘了，那還不如不讀。我認(rèn)為，讀書(shū)的過(guò)程是人生的一大樂(lè)趣，至少我是這么覺(jué)得的。還記得第一次手捧著書(shū)，認(rèn)真閱讀的情景。一開(kāi)始，只是囫圇吞棗，但里面新奇的故事情節(jié)漸漸吸引住了我，生動(dòng)形象的描寫(xiě)，豐滿有趣的人物深深地讓我為之著迷。那天，我就一直坐在小板凳上，捧本書(shū)一直”啃”午飯也忘了吃。直到傍晚，我才看完那本書(shū)。起身時(shí)，才發(fā)現(xiàn)腳都邁不開(kāi)步了，原來(lái)雙腿久未運(yùn)動(dòng)，已變得麻木了。我只好拖著麻木的腳一蹦一跳地走回家去，但那天我非常開(kāi)心。我第一次因書(shū)而感到開(kāi)心，同時(shí)也很高興能與書(shū)結(jié)識(shí)。生長(zhǎng)在這個(gè)無(wú)比豐富的世界上，如果沒(méi)有足夠多的知識(shí)，將寸步難行。因?yàn)槟銦o(wú)論做什么事情都需要文化，古今許多圣賢就是因?yàn)橹匾晫W(xué)習(xí)才能呼風(fēng)喚雨，做出了許多驚天動(dòng)地的事業(yè)。
閱讀就像旅行，所有的困難好比大山，它看上去那么高大，令人望而生畏，你會(huì)選擇停下仰望，還是選擇勇敢翻越？劉翔告訴我們：成功就是翻越遠(yuǎn)方的大山。當(dāng)你下定決心翻越它的時(shí)候，當(dāng)你摔倒無(wú)數(shù)次卻堅(jiān)持走下去的時(shí)候，成功已悄然走近。山的另一邊總會(huì)看到大海，當(dāng)你翻越了無(wú)數(shù)次大山之后，整個(gè)世界就會(huì)春暖花開(kāi)，閱讀讓生活更精彩。
生活真精彩作文 10
在家里，父母總是望子成龍、望女成鳳。我父母也是一樣的，小時(shí)候我也曾想過(guò)自已長(zhǎng)大后如何雄圖偉業(yè)，而漸漸的后來(lái)我長(zhǎng)大了，明白了很多！便知道世上其實(shí)有很多東西是名利買(mǎi)不到，得不到的。
以前，在《讀者》上看到過(guò)一篇報(bào)道，一位億萬(wàn)家產(chǎn)的富翁在股票下市后自殺，而在同一天一家賣燒餅的夫婦因?yàn)榻裉於噘u了兩塊錢(qián)而相視一笑。其實(shí)富翁留下的不動(dòng)產(chǎn)折合成人民幣也夠這夫婦用幾輩子了。
可能真的有一種幸福窮人明白而富人不明白;柴米油鹽的夫婦明白而權(quán)力至高的夫婦卻不明白;燒餅夫婦明白而億萬(wàn)富翁卻不明白。我真的不明白現(xiàn)在的人為何總要將一杯白水品嘗成一杯苦咖啡？難道白開(kāi)水不好嗎，至少清澈透明，而咖啡卻人能做為飲料，有點(diǎn)提神的功效罷了。
公元兩百多年，在咸陽(yáng)萊市腰斬了一對(duì)父子，李斯這與大秦帝國(guó)命運(yùn)相似的大秦宰相，而他卻終究逃不出與秦帝國(guó)一樣的結(jié)局！他曾經(jīng)是多么的`追求名利！他曾經(jīng)以為世上最低微的便是無(wú)權(quán)，而當(dāng)他的權(quán)力置于頂峰之時(shí)，卻已注定了他的哀亡。在他腰斬于市的時(shí)候，他與他的兒子說(shuō)：“吾欲與汝復(fù)出萊東門(mén)，追姣兔，可得還乎！”沒(méi)想到鄉(xiāng)村農(nóng)夫唾手可得的日常生活，竟是大秦宰相一生最后的追求。
其實(shí)真的做普通人很好，有人對(duì)我說(shuō)過(guò)，現(xiàn)在我可以不為名利所動(dòng)，現(xiàn)在我可以如何棄世厭俗，而長(zhǎng)大后我必將面對(duì)。這可能早現(xiàn)實(shí)，我不想去反對(duì)，也可能是我無(wú)力支反對(duì)！因?yàn)檫@便是社會(huì)。
但我還早想說(shuō)！做普通人真的好，做普通人可以不必在乎早否今日會(huì)有緋聞，做普通人可以不必在乎那么多人對(duì)我的看法，做普通人還可以想做便做！
我們每個(gè)人都有自己平凡的一生，曾以為平凡是人們所不屑一故的，而我卻認(rèn)為真正的偉人應(yīng)在平凡中成就！
長(zhǎng)大后，做個(gè)普通人簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的生活很好，我們?nèi)绾尾粸槊郏档梦覀兯伎迹?/p>
想曹學(xué)琴當(dāng)年獨(dú)善其身，生活窮固。而卻照樣視名利為糞土，而有了四大名省三首的《紅樓夢(mèng)》。其實(shí)，做普通人真的很好……
生活真精彩作文 11
生而為人，具備高尚的品德才有更大的機(jī)會(huì)讓生命綻放光彩，令人尊敬喜愛(ài)。就像綻開(kāi)的花朵，香遠(yuǎn)益清，令蜜蜂去留戀向往。
高尚的品德，其中很重要的一點(diǎn)就是善良。因此，我們也要學(xué)會(huì)將心比心，去愛(ài)護(hù)關(guān)心他人。
這是我人生中經(jīng)歷過(guò)的，上過(guò)印象最深的一堂課。還是像往常一樣，回家時(shí)路過(guò)一條巷子，再走過(guò)一條大馬路。曾有一天，我走過(guò)大馬路快到家時(shí)，看見(jiàn)一個(gè)小男孩在路邊焦急地走，左晃右晃。原來(lái)他是在向陌生人借錢(qián)。“姐姐，你可以給我兩元錢(qián)嗎？我想坐公交車。”“叔叔，你可以給我兩元錢(qián)嗎？我想回家。”他問(wèn)了十多個(gè)人，但陌生人的回答是冷漠的，他們連忙擺手，或無(wú)視他便若無(wú)其事地走了。他被冷漠在路旁，迎面的風(fēng)吹在他的臉上，他的臉上透露出一絲難過(guò)。過(guò)了一會(huì)兒，他又走向那個(gè)小巷子。
“爺爺，可以給我兩元錢(qián)嗎？我想回家。”他走到一個(gè)乞丐面前，等待著爺爺?shù)?回話。出乎意料的是，老爺爺站起來(lái)，慈祥地對(duì)著小男孩說(shuō)：“給你，孩子，快回家吧！”他瞇著的眼中我看出了善良的品質(zhì)。從他月牙般的眼縫中，我看到了人與人之間的關(guān)愛(ài)。可他是個(gè)乞丐啊，他積蓄并不多，可他高尚的品德實(shí)在令我敬佩。后來(lái)的幾天，同樣的地方，小男孩又出現(xiàn)了，他拎著一大包衣服和錢(qián)來(lái)感謝爺爺?shù)摹吧啤保瑺敔斠埠荛_(kāi)心的接受。從此，我們巷子里的“乞丐”不見(jiàn)了，他過(guò)上了好的生活，他更幸福了。
還有一回，母親帶我去醫(yī)院，出門(mén)的時(shí)候又出現(xiàn)了暖心的一面。一個(gè)老奶奶，坐著輪椅卻無(wú)人照料。她無(wú)法憑自己的力量推開(kāi)大門(mén)，她很急切，叫人幫忙也無(wú)人回應(yīng)。突然有一個(gè)年輕的阿姨跑過(guò)來(lái)，幫奶奶打開(kāi)了門(mén)，并推著她離開(kāi)了醫(yī)院。奶奶連忙感謝她。是啊，只是陌生人也有這種將心比心的品德。我相信，幫忙他人，自己也會(huì)快樂(lè)，享受于其中。所以，我們何樂(lè)而不為呢？
雖然我只是一個(gè)課堂聽(tīng)眾，但我受益其中。
因此，做一個(gè)高尚——善良的人，是多么的重要呀！
生活真精彩作文 12
讀書(shū)百遍，其義自見(jiàn)。
——題記
閱讀，使生活更精彩。因?yàn)椋喿x能使生活慢下來(lái)，細(xì)細(xì)品味文中的韻味，時(shí)間仿佛能靜止。因?yàn)椋喿x能讓我們的品格更加明亮，細(xì)細(xì)品味文中的人物，他們的品格與精神，仿如明燈照亮我們前行。
閱讀
我的閱讀生涯是從一本《賣火柴的小女孩》開(kāi)始的，那是一本拼音版的繪本書(shū)，小學(xué)一年級(jí)時(shí)老師便把它當(dāng)作我們的必讀書(shū)目。那是一個(gè)下午，我迫不及待地翻看著，開(kāi)始我還沒(méi)有靜下心來(lái)細(xì)讀，可是不多一會(huì)兒，接著我就被圖文并茂的故事吸引了，一環(huán)扣一環(huán)的情節(jié)，經(jīng)典的人物，一下就像磁鐵一樣，讓我久久不能釋手。就這樣，我漸漸地愛(ài)上了閱讀。閱讀，讓我的生活變得五彩斑斕，更加精彩。
悅讀
從五六年級(jí)開(kāi)始進(jìn)入到忙碌的學(xué)習(xí)生活中，但我仍然會(huì)堅(jiān)持閱讀，它會(huì)讓時(shí)間停下來(lái)，仿佛世界上只有我一個(gè)人，徜徉在書(shū)中的世界，我閱讀著，游歷著，去感受平時(shí)無(wú)法知曉的各種人生。
生活變了，書(shū)目也變了，再也不是那種簡(jiǎn)單的童話故事，而是中外各種名著。其中我最喜歡的是《西游記》了，孫悟空驍勇善戰(zhàn)，豬八戒憨厚樸實(shí)，沙僧忠誠(chéng)老實(shí)，無(wú)不吸引著我，還有驚心動(dòng)魄的'情節(jié)，讓我怎能忘懷。一本本的大部頭，我慢慢地啃著，閱讀，讓我悅讀，這是一種興趣也是一種愛(ài)好，讓我感受五味雜陳的人生，讓我的生活更加精彩。
躍讀
最近方老師讓我們帶《海底兩萬(wàn)里》來(lái)讀，我被尼摩船長(zhǎng)，阿底約斯教授、康賽爾和尼德蘭而吸引了。特別是在南極石船，因?yàn)榉沟谋饺毖趿耍岬绿m和康塞爾把僅剩的氧氣留給了阿龍納斯教授，從他們身上我學(xué)到了奮不顧身的精神，這種精神讓我懂得了什么是奉獻(xiàn)。從品味語(yǔ)言到學(xué)習(xí)做人，老師教我們，從閱讀到悅讀再到躍讀，每一讀，都讓我的人生更加精彩。
生活真精彩作文 13
一周的網(wǎng)課結(jié)束，想著周六可以好好睡個(gè)懶覺(jué)。誰(shuí)知天才蒙蒙亮，我就被姐姐抓去修洗衣機(jī)。
來(lái)到衛(wèi)生間，我費(fèi)了九牛二虎之力，才將衣服從一端的黑色旋鈕中拉了出來(lái)。然后開(kāi)始排水，可無(wú)論我怎樣扭動(dòng)開(kāi)關(guān)，排水管內(nèi)也只是涓涓細(xì)流，我搔頭撓耳，一頭的霧水。姐姐說(shuō)：“你平時(shí)不是物理學(xué)的挺好的嗎？現(xiàn)在就是應(yīng)用的時(shí)候。”姐姐的'話提醒了我，我想可能是排水系統(tǒng)堵塞了，畢竟洗衣機(jī)好久沒(méi)有清理了。我立馬跑到屋里翻箱倒柜的找來(lái)了工具，而后小心翼翼的擰開(kāi)洗衣機(jī)擋板上的螺絲，再緩緩取下?lián)醢迓萁z，看到里面的情景后，我頓時(shí)慌了，全是密密麻麻的電線，一根根交錯(cuò)縱橫，讓我看到一陣頭皮發(fā)麻，再細(xì)看，有的還是一圈一圈纏繞在里面，太危險(xiǎn)了，我立馬拔掉插頭。細(xì)細(xì)的觀察起來(lái)，在一根電線的最左端，我發(fā)現(xiàn)了目標(biāo)，看那結(jié)構(gòu)，應(yīng)該是螺旋式的，我試圖用蠻力來(lái)打開(kāi)它。可任我怎么用力，它都紋絲不動(dòng)。我只好用扳手夾住它的周身，使出渾身解數(shù)，終于把它給擰松了，隨之而來(lái)的是嘩嘩的水聲。我害怕水會(huì)流到電線上，就找來(lái)一塊抹布，圍在排水管接口處后，這才開(kāi)始拆卸。
我輕輕擰開(kāi)接口，里面堆積著的污水排了出來(lái)。等水排完后，我移開(kāi)抹布開(kāi)始維修。我先將蓋子拆了下來(lái)，查看管內(nèi)的污垢，這一看讓我的腹內(nèi)一陣排山倒海，我強(qiáng)忍住想吐的欲望，用夾子把那些污穢掏了出來(lái)，扔進(jìn)垃圾桶內(nèi)。心想：”當(dāng)個(gè)修理工也不容易呀！“問(wèn)題解決了，接下來(lái)可就好辦多了，我只需把各個(gè)部件按原樣都裝回去就好了。可在這時(shí)，意外發(fā)生了，原來(lái)，在拆卸時(shí)十分好拆的螺絲卻怎樣也裝不上了，剛剛裝上就立馬彈了出來(lái)，我十分惱火，用盡全力把它裝了回去，一松手，它就又彈了回來(lái)。我與它大戰(zhàn)了許久后，終于裝好了，洗衣機(jī)又可以正常運(yùn)轉(zhuǎn)了。
“不簡(jiǎn)單呢，我弟弟都會(huì)修洗衣機(jī)了。”姐姐的夸贊讓我的心里美美的。雖然疫情使得我在家待得都要發(fā)霉了，可經(jīng)過(guò)這件事后，我發(fā)現(xiàn)居家生活原來(lái)也可以很精彩。
生活真精彩作文 14
活著，總有一個(gè)位置，會(huì)讓你綻放屬于自己的風(fēng)采。也許我們并不卓越，但平凡的我們，因?yàn)殚喿x，也能詮釋自己的精彩。閱讀，讓我的生活更精彩。
在“淺草才能沒(méi)馬蹄”的三月，我們攜手。
童年的快樂(lè)、天真，都是伴隨著一句句詩(shī)詞和一本本連環(huán)畫(huà)度過(guò)的。每當(dāng)讀到描寫(xiě)春雨的詩(shī)句時(shí)，我總會(huì)反復(fù)問(wèn)媽媽，為什么詩(shī)人會(huì)這樣寫(xiě)？看到海的女兒為愛(ài)而幻化成絢爛一時(shí)的泡沫時(shí)，我很感動(dòng)，還有些傷心；看到神筆馬良一個(gè)又一個(gè)奇妙的變化時(shí)，我開(kāi)心得兩眼放光，忍不住時(shí)刻幻想。閱讀，讓我的童年既夢(mèng)幻又真實(shí)。
在“小荷才露尖尖角”的六月，我們相約。
花開(kāi)花落，時(shí)光荏苒。伴隨著春夜那淅淅瀝瀝的小雨，我已經(jīng)悄無(wú)聲息地步入了中學(xué)殿堂。從初春到盛夏，花兒經(jīng)久不衰，一幅錦緞始終保持著鮮艷的色彩。
這時(shí)，我又捧起了書(shū)，她帶領(lǐng)著我去感受艾青詩(shī)歌的無(wú)窮魅力；他帶領(lǐng)著我走進(jìn)《老人與海》，去感受老人獨(dú)自在深海里釣魚(yú)時(shí)讓人心疼的畫(huà)面；他帶領(lǐng)著我去看保爾，去看他是如何堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)生活和未來(lái)，并讓我懂得了“鋼鐵是怎樣煉成的”的深刻含義。我不斷從書(shū)中吸收營(yíng)養(yǎng)，不斷從書(shū)中收獲陽(yáng)光，不斷從書(shū)中汲取養(yǎng)料。閱讀，讓我的.生活更精彩。
是的，閱讀讓我平凡的日子變得流光溢彩，讓我覺(jué)得自己與眾不同，讓我更加自信。現(xiàn)在我再次拿起《唐詩(shī)三百首》，我從中看到了人生三千景，悟到了世間五千情。《唐詩(shī)三百首》邀我共賞山水之氣，陪我共唱天云之歌，伴我共品風(fēng)月之韻。吟誦著華夏經(jīng)典，品悟著《唐詩(shī)三百首》，我詩(shī)意地前行。閱讀，讓我的生活更精彩。
“隱形的翅膀，讓夢(mèng)恒久比天長(zhǎng)，留一個(gè)愿望，讓自己想像”，張韶涵那甜美的歌聲又一次在耳畔響起，我的心中又激蕩起蓬勃的力量。是的，每一個(gè)人都渴望有一雙追夢(mèng)的翅膀，載著你去尋找幸福的樂(lè)土。而我的那份幸福，就是讀書(shū)。
我要與書(shū)相擁，精彩一生。
生活真精彩作文 15
書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋。書(shū)給予我們知識(shí)，給予我們寄托，書(shū)就像一股清泉，滋潤(rùn)著我們渴望知識(shí)的心靈，書(shū)就像一盒畫(huà)筆，描繪著我們多姿多彩的生活。書(shū)，給我的生活帶來(lái)了精彩。
與書(shū)初識(shí)
在我很小的時(shí)候就覺(jué)得書(shū)是一件很神奇的東西，它仿佛能帶領(lǐng)我們通往一個(gè)又一個(gè)精彩的世界……
在我九歲生日之際，母親送給我一套四大名著，我欣喜若狂。回到家，便立刻捧起一本津津有味的看著，剛開(kāi)始我饒有趣味，但到后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)，這并不是一件很容易的事，書(shū)中有許多我不認(rèn)識(shí)的字詞和不理解的句子，于是我一遍又一遍的讀，一遍又一遍的查……
讀書(shū)的過(guò)程雖然很艱難，卻也給我的生活帶來(lái)了精彩。
與書(shū)為伴
隨著年齡的增長(zhǎng)，我心中那顆渴望知識(shí)的種子愈發(fā)強(qiáng)烈的生長(zhǎng)。于是，我開(kāi)始閱讀更多的書(shū)籍，就像是一葉扁舟，遨游在書(shū)的海洋中。
我常喜歡一個(gè)人坐于窗前，靜靜地翻一卷書(shū)，沉浸在一個(gè)人的世界中，無(wú)法自拔。
書(shū)就像是我的`靈魂伴侶，在我煩惱時(shí)給我一份寧?kù)o，在我傷心時(shí)給我一份安慰，在我害怕時(shí)，給我一份鼓勵(lì)，在我孤獨(dú)時(shí)，給我一份陪伴，書(shū)，給我的生活帶來(lái)了精彩。
書(shū)中作樂(lè)
讀書(shū)往往是我最快樂(lè)的時(shí)候，她總能讓我把一切煩惱拋于腦后，盡情享受書(shū)的奧妙。
那天我的數(shù)學(xué)測(cè)試考砸了，心情不是很好，回到家，坐在窗前的書(shū)桌上，垂頭喪氣，這使我的目光落在窗前的那本書(shū)上，我輕輕地翻閱著……
我的身心仿佛也融入那千年的唐風(fēng)宋雨中，看花開(kāi)花落，風(fēng)卷云舒靜坐于煙波湖畔，看水天相接處，漁歌唱晚。
書(shū)在我煩惱時(shí)給我?guī)?lái)的快樂(lè)，給我的生活帶來(lái)了精彩。
“生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像大地沒(méi)有了陽(yáng)光，智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀。”書(shū)給予我鼓勵(lì)，給予我信心，生活因書(shū)籍而精彩。
生活真精彩作文 16
手中不斷揮著的筆，一張又一張被刷完的卷子，還有那疲憊不堪卻并未停止工作的手臂。它們都印證了：努力，使生活更精彩。——題記
天氣糟透了。狂風(fēng)惡魔般地襲來(lái)，使我不禁有些哆嗦。
可在此時(shí)讓我產(chǎn)生負(fù)面情緒的卻不是天氣，而是成績(jī)。我一邊與狂風(fēng)做著斗爭(zhēng)，一邊也和成績(jī)做著斗爭(zhēng)。
期中考試成績(jī)出來(lái)了，我只有可憐的二百八十八分，只在班上拿到了第十五名。我強(qiáng)行要自己冷靜下來(lái)。但待會(huì)和媽媽怎么說(shuō)呢？說(shuō)不知道嗎？不，媽媽肯定會(huì)看穿的。那到底這該怎么辦？直接告訴她，可那后果……我無(wú)法可想。
我終于鼓起勇氣，走進(jìn)廚房，和正在做菜的媽媽說(shuō)起話來(lái)：“媽。”“嗯？”媽媽側(cè)過(guò)身來(lái)了，似乎比往常多了幾分嚴(yán)肅。“我……”我支吾了半天。“有事快說(shuō)！”媽媽極其不耐煩的罵道。我終于忍不住了，直接坐在地上大哭起來(lái)：“媽，對(duì)不起，我期中考試只考了全班第十五名！”我說(shuō)不下去了，因?yàn)榇藭r(shí)媽媽的臉色已經(jīng)是極其難看。我哽咽著，心底忽有不好的`念頭。
“六年級(jí)就考全班第十五，你初中得考多少名去啊，晚上叫你爸來(lái)收拾你。去去去，滾到房間去，看見(jiàn)你就心煩。”媽媽不耐煩地把我“扔”進(jìn)了房間。
到了房間，我默然。一個(gè)人在床上坐了好久，一轉(zhuǎn)身，猛然看見(jiàn)一本《小學(xué)生英語(yǔ)全練》，突然有想沖上去把它撕碎的沖動(dòng)，可我沒(méi)有撕。我想了一會(huì)兒，走上前去，翻開(kāi)了那本塵封已久的練習(xí)題……
從那之后，我開(kāi)始堅(jiān)持每天做一張課外卷。一開(kāi)始的時(shí)候挺不適應(yīng)的，甚至想放棄。可越是到后面，我就越能體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，我漸漸愛(ài)上了學(xué)習(xí)，但其實(shí)是愛(ài)上了努力。
期末考試。“媽媽，今天發(fā)了期末考卷啦，滿分三百，我二百九十七！全班第一！”我?guī)е鴰追謬N瑟地說(shuō)。“你真棒！”媽媽豎起了大拇指。
我走進(jìn)房間，拿起了筆，在書(shū)桌上寫(xiě)下了八個(gè)大字：“努力，使生活更精彩。”
努力已成為一種常態(tài)，可我卻不覺(jué)得疲憊。因?yàn)槲覉?jiān)信：“努力，使生活更精彩。”
繼續(xù)努力。
生活真精彩作文 17
“從此，灰姑娘與王子幸福地生活在一起……”合上古老的童話書(shū)，細(xì)細(xì)品讀剛剛讀過(guò)的童話經(jīng)典——《灰姑娘》，心中不免有一些細(xì)微的波瀾，為仙黛瑞拉的幸福而開(kāi)心，也為如灰姑娘一般平凡的自己而黯然失意。
細(xì)細(xì)想想自己，溫暖的家庭、慈愛(ài)的父母、幸福的生活，我真的比仙黛瑞拉幸福好多；可我也相信，沒(méi)有哪一個(gè)平凡如我般的女孩不幻想著生活中突然出現(xiàn)奇跡，讓一度黯淡的自己成為閃亮的公主。可所盼望的畢竟只是一個(gè)奇跡，一個(gè)注定不會(huì)發(fā)生的奇跡。灰姑娘的故事畢竟只是童話而已，怎么可能會(huì)在我身上發(fā)生呢？
灰姑娘因仙女的魔法而成為了美麗的公主，因獨(dú)一無(wú)二的水晶鞋而得到了幸福。而平凡的我，注定不會(huì)有仙女的幫助，所以必須要自己念出咒語(yǔ)，才可以成為自己希望成為的那個(gè)閃亮的公主。灰姑娘的生活因仙女而轉(zhuǎn)變，因王子而幸福，而我的生活，只有因?yàn)樽约旱呐ΧW亮，而精彩。
所謂生活，其實(shí)是以一點(diǎn)為坐標(biāo)原點(diǎn)而延伸的兩條坐標(biāo)軸鋪伸延展開(kāi)的整個(gè)世界，而這個(gè)坐標(biāo)原點(diǎn)就是“我”。那些快樂(lè)、悲傷、煩惱、愛(ài)與恨，其實(shí)都隱藏了一個(gè)物主代詞——“我的”。因?yàn)槭俏业纳睿詣e人無(wú)權(quán)也無(wú)力插手，只有因自己的努力才能使自己的生活精彩。與其依賴過(guò)了零點(diǎn)就會(huì)消失的咒語(yǔ)與誰(shuí)都可能穿上的易碎水晶鞋，還不如自己念出最強(qiáng)的咒語(yǔ)，用自己的`力量讓自己綻放最閃亮的光芒，蛻變?yōu)樽杂娠w翔的蝴蝶。我的生活，不期待仙女的幫助與王子的垂青，只靠我自己的努力而精彩。我會(huì)努力，用我自己自信的微笑、高雅的舉止、深廣的內(nèi)涵裝點(diǎn)自己，抬起我曾因自卑而不敢抬起的下巴，自信而高貴地，在生命最盛大的舞會(huì)上，翩翩起舞。我要成為我要做的公主，擁有能照亮我的生活的最閃亮的光芒。我的光芒，只為照亮我的生活，與旁人無(wú)關(guān)。我會(huì)伴著12的鐘聲，用最輕盈的舞姿劃出一道最美的弧線，即使周圍已無(wú)旁人。我的生活，永遠(yuǎn)都只因我而精彩，都只為我而精彩。
生活真精彩作文 18
黑暗的夜晚因?yàn)槊髁恋男切嵌髁痢Ｒ驗(yàn)橛芯G樹(shù)，光禿禿的山很美。因?yàn)楦侍鸬挠晁臎龅纳衬敲篮玫模驗(yàn)槟劬G的樹(shù)葉，棕色的大樹(shù)是美好的。那么是什么讓生活變得美好呢？
回顧過(guò)去，有人說(shuō)。生活是美好的，因?yàn)橛袩o(wú)盡的金錢(qián)。另一個(gè)人說(shuō)生活是美好的，因?yàn)橛兄粮邿o(wú)上的權(quán)力。有人說(shuō)生命是由。
生活美好是因?yàn)槭虑檫M(jìn)展順利嗎？我問(wèn)自己。最好得出一個(gè)結(jié)論——不，生活并不是因?yàn)榱钊藵M意的`東西而精彩，那么是什么讓生活精彩呢？我繼續(xù)思考。
在學(xué)校，當(dāng)我看到其他學(xué)生拿著零花錢(qián)在食堂買(mǎi)零食時(shí)，我感到發(fā)癢和嫉妒，但我沒(méi)有錢(qián)去買(mǎi)，因?yàn)槲业母改负苌俳o我零花錢(qián)。這時(shí)，我渴望找到很多錢(qián)。果然，一天過(guò)后不久，我在路邊發(fā)現(xiàn)了100元錢(qián)。我不知道我有多開(kāi)心。我太高興了，我無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)描述它。
接下來(lái)的幾天，我每天都去食堂，幾乎每節(jié)課都吃。然而，我并不覺(jué)得生活是美好的。
事實(shí)證明，生活并不因?yàn)榻疱X(qián)而精彩。
一天早上，我早早起床，準(zhǔn)備跑步。當(dāng)我來(lái)到離家不遠(yuǎn)的一個(gè)地方，我看到一個(gè)比我大得多的男孩拿著一根繩子，繩子的另一端拴著一只可憐的小鳥(niǎo)。
這只鳥(niǎo)一瘸一拐地走著，一眼就知道它受傷了。看著這只可憐的鳥(niǎo)的樣子真的很痛苦，但是那時(shí)我不知道勇氣從何而來(lái)。我對(duì)那個(gè)人喊道，“放開(kāi)那只可憐的鳥(niǎo)。”男孩轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，兇狠地看著我。他大聲說(shuō)，“你是誰(shuí)？請(qǐng)讓我走。”我可能被他的話和面部表情震驚了。我久久不敢說(shuō)一句話。過(guò)了一會(huì)兒，我摸了摸口袋，拿出了僅有的五美元。告訴他把你的鳥(niǎo)賣給我。那個(gè)人也看到了錢(qián)。只要咬一口，你就答應(yīng)了。
我抱著受傷的小鳥(niǎo)回家了。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的治療，這只鳥(niǎo)被我治好了。我放了那只鳥(niǎo)。
盡管我花了五美元卻一無(wú)所獲，我還是讓這只鳥(niǎo)重獲自由，或者挽救了它的生命。我覺(jué)得很幸福，也覺(jué)得生活很精彩。
哦！原來(lái)生活因?yàn)閻?ài)而精彩。
生活真精彩作文 19
新春是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日之一。在年30這天，小朋友們要給長(zhǎng)輩拜年，拿紅包；人們要和親人團(tuán)聚，吃年夜飯；更要在家，一邊看“新春聯(lián)歡晚會(huì)”，一邊守歲；等到凌晨12點(diǎn)，家外，窗邊，樓下，鞭炮聲震耳欲聾，人們放著鞭炮，完全沉醉在新春這歡樂(lè)的節(jié)日中。
我是在外婆家過(guò)的新春。晚上，我照舊在看“新春聯(lián)歡晚會(huì)”，當(dāng)離12點(diǎn)越來(lái)越近時(shí)，主持人進(jìn)行倒計(jì)時(shí)“10，9，8……3，2，1。”隨著數(shù)字的接近，聲音越來(lái)越緩慢，一直延續(xù)著，直到12點(diǎn)。當(dāng)?shù)褂?jì)時(shí)數(shù)完時(shí)，我們家熱鬧起來(lái)了了！媽媽高興的喊道：“過(guò)年啦！過(guò)年啦！你又長(zhǎng)大了一歲。”接著，我們一家下樓放煙火。前幾天，舅舅買(mǎi)了許多鞭炮。有地陀螺，有小蜜蜂，有夜明珠，有天地響，還有許多叫不上名字的。鞭炮的樣子也有許多。花臉，蝴蝶……有的天地響20發(fā)，有的天地響50發(fā)，還有的天地響100發(fā)。在這么多的鞭炮中，最引人注目的要數(shù)一種天地響。它的個(gè)頭同一個(gè)小桌子差不多。能供四五個(gè)人吃飯。它的重量也很重，需要兩三個(gè)成年人才能搬動(dòng)。等了好久，終于把其他鞭炮放完了。當(dāng)頭好戲開(kāi)始了！“嘭！啪！嘭！啪！嘭！啪！……”這聲音驚天動(dòng)地，好似雷公公發(fā)怒的巨響。
我雖然捂住了耳朵，當(dāng)聲音實(shí)在是太大，還是能聽(tīng)見(jiàn)。到了最后幾發(fā)，“嘭！嘭！嘭！啪！嘩嘩嘩嘩嘩！”炸開(kāi)的煙花如火焰一般向四周散去，那情景非常壯觀！回到家，我的心仍然久久不能平靜。誰(shuí)來(lái)清理呢？當(dāng)然是清潔工叔叔阿姨了。他們?yōu)榱俗屇暇└用利悾幌奚^(guò)年的`時(shí)間，認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)、一絲不茍、無(wú)私奉獻(xiàn)地打掃。還有，現(xiàn)在正值班的警察叔叔阿姨們，他們?yōu)榱俗屖忻駛儼踩倪^(guò)個(gè)年，在南京市的每一個(gè)角落，兢兢業(yè)業(yè)地巡邏著，想到這里，我進(jìn)入了美麗的夢(mèng)鄉(xiāng)……
生活真精彩作文 20
我的業(yè)余愛(ài)好有很多，如：讀書(shū)、跑步、打籃球，可是我最喜歡的，還是要數(shù)踢足球。我是如何喜歡踢足球的呢？那就要從去年說(shuō)起了。
那是足球隊(duì)的一次訓(xùn)練，我們的教練邵老師教我們做單車加扣球。邵老師說(shuō)：“記住，這個(gè)動(dòng)作要先用右腳繞球一次，然后再扣球，你們自己試試。”于是，我自己試了試，可是無(wú)論怎么做，我都會(huì)被自己的腳絆倒，因此，邵老師把我狠狠地批評(píng)了。
回到家后，我哭著對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我不想練足球了。”
媽媽疑惑不解：“為什么呀？你不練得挺好的嗎，怎么說(shuō)不練就不練了呢？”
我回答說(shuō)：“因?yàn)榻裉焐劾蠋熃涛覀冏鰡诬嚳郏墒俏以趺醋龆紩?huì)被自己的.腳給絆倒。”
媽媽教導(dǎo)我說(shuō)：“孩子，不要?dú)怵H，以后的路還很長(zhǎng)，還會(huì)遇到大風(fēng)大浪，這點(diǎn)風(fēng)算什么呀，你明天再試試吧，大兒子。”
“好吧，我明天再試試。”我一臉委屈地說(shuō)道。
第二天，再次訓(xùn)練的時(shí)候，我又做了一遍，可我還是絆倒了，但我沒(méi)有放棄，站起來(lái)繼續(xù)做，一連摔了好幾次。終于有一次我成功了，我仿佛征服了整個(gè)世界，那種感覺(jué)，都不能用言語(yǔ)來(lái)形容了。
自從那次以后，我無(wú)論做什么事情都不會(huì)氣餒，也就是因?yàn)槟谴危矣辛撕艽蟮倪M(jìn)步，當(dāng)上了足球隊(duì)的主力前鋒，還在通榆縣小學(xué)生足球賽上踢進(jìn)了12個(gè)球，使得我們隊(duì)拿到了第一名。當(dāng)我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)足球隊(duì)的10個(gè)人站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上準(zhǔn)備領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)，我倍感驕傲。我驕傲，我在訓(xùn)練中沒(méi)有氣餒；我驕傲，我堅(jiān)持努力，不畏困難；我更驕傲，我在訓(xùn)練當(dāng)中不怕勞累。正因?yàn)檫@樣，我們隊(duì)才能拿到通榆縣小學(xué)足球禹安杯的冠軍，才能把閃閃亮亮代表冠軍的榮譽(yù)的一顆五角星縫在了實(shí)驗(yàn)小學(xué)的隊(duì)服上。
我自豪，我是五星實(shí)驗(yàn)小學(xué)的隊(duì)員。這件事雖然經(jīng)歷的道路坎坷，但貴在堅(jiān)持。但我堅(jiān)信，成功一定會(huì)伴隨我。足球，使我的生活更加精彩。
生活真精彩作文 21
隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，人類的生活水平隨之不斷的提高，網(wǎng)絡(luò)對(duì)我們這一代青少年來(lái)說(shuō)并不陌生，街上的網(wǎng)吧越來(lái)越多，成群結(jié)隊(duì)的青少年進(jìn)進(jìn)出出，幾乎把它當(dāng)作是生活中的一部分，久而久之，網(wǎng)絡(luò)的利弊形成鮮明的對(duì)比，明顯的體現(xiàn)在我們身上。
我曾經(jīng)看到這樣一則報(bào)道：有一個(gè)十幾歲的小男孩因過(guò)度沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲中，而他的家長(zhǎng)因忙于公事和應(yīng)酬，并沒(méi)有在意，后來(lái)他在擅自離校外出上網(wǎng)的途中，發(fā)生車禍而當(dāng)場(chǎng)死亡。就這樣，一個(gè)年輕的生命，猶如一棵正在茁壯成長(zhǎng)的小樹(shù)，突然間被無(wú)情的烈日曬死一樣，令人心痛萬(wàn)分。之后，有不少人發(fā)表評(píng)論，如果不是因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)游戲，像魔鬼一樣糾纏著小男孩，或許我們現(xiàn)在看到的是一家三口燦爛無(wú)比的笑容，一家人彼此間溫馨無(wú)比的氣氛，而現(xiàn)在，失去兒子的父母眼前一片黑暗，他們真不知道以后的路該怎樣走下去，痛苦之時(shí)更有幾分懊悵。
試問(wèn)，網(wǎng)絡(luò)究竟給我們帶來(lái)了什么？是知識(shí)，是快捷，還是歸屬感？我的回答是：網(wǎng)絡(luò)帶給我們的確實(shí)有知識(shí)，有快捷，但決不是所謂的.“歸屬感”。我們的歸屬在哪里？我們的歸屬在家里，在親人身上，有什么能替代人類最基礎(chǔ)、最深厚的親情呢？如果說(shuō)，網(wǎng)絡(luò)游戲、網(wǎng)上聊天能夠讓我們更加積極向上，更加懂得做人的道理，我認(rèn)為那都是虛幻的，也是決不可能的。
我們是一個(gè)健康而且完整的人，我們不需要從虛幻世界中來(lái)鍛煉我們的意志，我們可以而且應(yīng)該從現(xiàn)實(shí)生活中找到我們愛(ài)的“歸屬”，因?yàn)槲覀兊纳畋緛?lái)就是絢麗多彩的，我們生活的世界處處充滿愛(ài)心！
正處在花季的我和你，請(qǐng)不要沉迷于虛幻世界中，它會(huì)讓我們后悔，后悔一輩子，后悔自己虛度年華。朋友，請(qǐng)記住，年華似水，似水年華，網(wǎng)絡(luò)精彩，我們的生活更精彩，網(wǎng)絡(luò)本身就是人類文明、進(jìn)步的體現(xiàn)，網(wǎng)絡(luò)呼喚文明！
生活真精彩作文 22
書(shū)香，世界上最醉人的香。
翻動(dòng)手中的書(shū)，一個(gè)個(gè)詞句飛快地跳過(guò)眼眸，心早已飛進(jìn)了絢麗多彩的小世界——閉了眼，扇動(dòng)鼻翼，雙手情不自禁在書(shū)上來(lái)回?fù)崦闹幸巡粸樗蟆?/p>
閱讀帶你走進(jìn)新天地。書(shū)中有個(gè)小世界，它超脫世俗，別有另番風(fēng)味。我總愛(ài)捧著個(gè)“小世界”陷在沙發(fā)中，飽嘗人間疾苦，享受榮華富貴，領(lǐng)略大自然的溫順威猛，承受主人公的喜怒哀樂(lè)。往往這時(shí)候，我才會(huì)真正地安分，任憑他人如何“威逼利誘”，都死守在書(shū)前，心不在焉地答道：“知道了，煩死了。”直到“將軍令”一出，才依依不舍地走出那個(gè)世界。但無(wú)論如何，心中總有一個(gè)牽掛，那是對(duì)書(shū)香的迷戀。
閱讀帶領(lǐng)你走進(jìn)歷史的天空，科學(xué)的海洋。以人為鏡，可以明得失。不知為什么，我從六歲開(kāi)始愛(ài)上了看歷史話劇，接著讀注音版《三國(guó)演義》，感慨萬(wàn)千，幼稚的腦中知道，曹操是壞人，劉備是好人，諸葛亮最聰明，趙云最厲害。接著，通讀《二十四史》、《史記》、《上下五千年》，領(lǐng)略無(wú)限的“風(fēng)光”，我為“趙云單騎闖曹營(yíng)”興奮了一天，為“關(guān)羽失守華容道”傷感了一夜，為“淝水之戰(zhàn)”的“卻月陣”大聲叫好，為“十二金令召鵬舉”的奸計(jì)破口大罵……
也許是愛(ài)讀科普書(shū)的原因吧，我理性思維出眾，《百科全書(shū)》給了我莫大的`幫助。天文學(xué)，地理學(xué)，我都情有獨(dú)鐘。歷史的天空閃爍多少顆星星，科學(xué)的海洋到底有多大，醉人書(shū)香都會(huì)帶你去領(lǐng)略！
書(shū)香縈繞在你情操的心海。我鐘愛(ài)的古典文學(xué)的別有風(fēng)味。“不破樓蘭終不還”的誓死如歸，“落霞與孤騖齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色”的江景婆娑，“段腸人在天涯”的悲情凄涼，你感覺(jué)到了嗎？
書(shū)香，世間最奇特的香，它超世脫俗，它讓你目不轉(zhuǎn)睛地追求，充耳凝眉地思索，它帶給你的是精神的陶冶。
醉人的書(shū)香，書(shū)香醉人。
生活真精彩作文 23
似乎，有點(diǎn)兒?jiǎn)握{(diào)。
拋開(kāi)了學(xué)習(xí)的束縛，過(guò)濾積壓的沉淀，不必再循環(huán)著三點(diǎn)一線。一切仿佛失去了重心，就像鳥(niǎo)沖破了藍(lán)天，沒(méi)有了方方圓圓。云靜，蟬鳴，風(fēng)拂過(guò)，也是帶著乏味。窩在屬于自己的“狗窩”里，靜謐的周際，暗淡的空間，除了——閃爍的銀屏，悠揚(yáng)的音律，愉悅的心韻。寬帶，就如銀河中的星星點(diǎn)點(diǎn)，使我的暑假生活更非凡。
我在文字中閃轉(zhuǎn)，望著一個(gè)個(gè)敲打的文字在指尖綻放，所有的焦慮，所有的躁動(dòng)，所有的空虛就猶一勾一勒的水墨在宣紙上染開(kāi)、淡開(kāi)，穿破陰霾的云層，重見(jiàn)一縷陽(yáng)光。博客是我的紅顏知己，一點(diǎn)一滴，一絲一縷，不安、悲憤、憂愁、歡愉、淡定……所有所有，一切一切，我都毫無(wú)保留地與這知己分享，因?yàn)樗粫?huì)背叛，她是最美好的.聆聽(tīng)者。寬帶，使我的心靈找尋到了一片寧?kù)o圣潔的凈土，讓我的暑假更加不一般。
踏入神秘深蘊(yùn)的的網(wǎng)絡(luò)文字天堂，盡情貪婪地釀泡在濃濃的詩(shī)韻蜜缸中，如一朵朵翩翩神舞的彩蝶，充滿迷情炫彩；似一曲曲天籟之音，余音繞梁，久久無(wú)法自拔。她，如清水出芙蓉般傲立于世，她是敢愛(ài)敢恨的真女子。她的愛(ài)情注定是一場(chǎng)悲劇，她注定要用一生的淚水來(lái)做為前世的回報(bào)。歲花落落淚，見(jiàn)月缺傷心。當(dāng)與黛玉共葬花時(shí)，我心動(dòng)了，不由自主地從她眼中滑落，留下淡淡淚痕……花謝花飛花滿天，在如此燥熱的盛夏，竟感一分蕭瑟，一分惆悵，一分沉寂。寬帶，賦予我與文共舞的暢然，讓我的暑假生活更多彩。
聆聽(tīng)一個(gè)個(gè)跳動(dòng)音符的耳語(yǔ)，如沐春風(fēng)般暢快；與神探南茜穿梭在迷奇懸疑的案發(fā)點(diǎn)，不畏艱險(xiǎn)地揭發(fā)真相，彼此分享喜悅的碩果；放眼中觀世博，如臨其境，深深震撼著心靈的石壁……因?yàn)橛心恪獙拵В刮业氖罴偕罡剩?/p>
似乎，抹上了一層亮麗，多了絢麗而不再單一，刺激著觸覺(jué)，為這原本不凡的暑假注入了一股甘泉，甜潤(rùn)而更欲罷不能！
寬帶，使我的暑假生活更精彩！
生活真精彩作文 24
兒時(shí)聽(tīng)見(jiàn)這話并不理解，是指喝完苦藥湯后的小冰糖嗎？盡管心中滿懷疑惑，可時(shí)間卻伴著幾個(gè)春秋，不留一絲痕跡地走遠(yuǎn)了。這個(gè)古怪的詞也一直被埋在我的心底，直到一次與父母去登山。在我十歲左右的一個(gè)假日，母親提出去外面走走，呼吸一下新鮮空氣。就這樣，我又踏上了一次新的旅途。
車子在盤(pán)山路上不斷前行，接連不斷地一個(gè)又一個(gè)險(xiǎn)彎，使我的五臟六腑似乎被一股巨大的力量擰在一起。頭也不住地變得沉重。幸好沒(méi)有太久，到達(dá)了入口。我急忙推開(kāi)車門(mén)，深吸一口氣。隨著一口濁氣的排出，終于使我輕松下來(lái)。
踏上上山的第一塊青石板，我下定決心，一定要靠自己登上頂峰——因?yàn)槲艺J(rèn)為自己已經(jīng)長(zhǎng)大了。我將這個(gè)“重大”的決定告訴了父母，他們都笑著同意了。
一步一步地走著，開(kāi)始依舊活力滿滿、神清氣爽。覺(jué)得上頂峰不過(guò)彈指般的小事。可是，當(dāng)?shù)搅艘粋�(gè)亭子邊，那臺(tái)階變了——從先前平實(shí)的石板，變成了凹凸不平的、遍布水珠的`巨大石塊。這無(wú)疑是一大難題。當(dāng)時(shí)的我還未能從先前的沾沾自喜中脫離出來(lái)，只是更加自信地走了過(guò)去，未作停歇就一路向前。
可能是在大山中一半左右的地方吧——也許還不到，我的小腿便酸痛不已，身體叫囂著停下，而我的心卻仍有不甘，不愿停止。我堅(jiān)持了下去，又走了十分鐘。當(dāng)我看見(jiàn)前方綿延無(wú)盡頭的小路，我退縮了。父親走了過(guò)來(lái)，將我拉起來(lái)，又帶著我繼續(xù)前行。我又堅(jiān)定了信心，跟著父親的步伐，緩步向前。
最終，我依舊沒(méi)有到達(dá)頂峰。但是，我卻在一個(gè)湖泊邊停下了腳步。這里比較幽僻，未經(jīng)腳印污染。時(shí)不時(shí)的幾聲脆如眼前泉水般的鳥(niǎo)鳴，回蕩在山間。陽(yáng)光斜照下來(lái)，灑下金輝，披在樹(shù)木的身上。幾留幾縷細(xì)淺，潛入湖水中央，映出別樣的清美。我不禁被這大自然的秀麗迷住了魂，再也沒(méi)有方才的疲憊，心中只剩下欣喜與自豪。只有用自己的足跡丈量世界，才能遇見(jiàn)最美的風(fēng)景。
好一個(gè)“苦盡甘來(lái)”。我終于明白了，“苦”才是我們?nèi)松飞献蠲赖母侍稹?/p>
生活真精彩作文 25
理好書(shū)包，背完書(shū)準(zhǔn)備睡覺(jué)時(shí)，我們可以看一個(gè)碎片化的閱讀。并不是端坐在書(shū)桌前捧一本書(shū)再泡上一壺茶點(diǎn)上熏香的傳統(tǒng)閱讀，你可以躺在床上從ipad上看一個(gè)章節(jié)，每天看一點(diǎn)慢慢看完一本書(shū)。這就是碎片化的閱讀。
所以我們的生活，存在著不同的碎片，用好這些碎片，用愛(ài)心和恒心就可以把它們變成生活的多彩棱鏡，讓生活變得更加多彩。
當(dāng)清晨第一縷陽(yáng)光灑在陽(yáng)臺(tái)上時(shí)，鬧鐘也隨之響起，我們又迎來(lái)了元?dú)鉂M滿的一天。我們急急忙忙換上校服，背起書(shū)包開(kāi)始趕往學(xué)校。而在去學(xué)校短暫的時(shí)間中，或許也變得碎片化，走在路上時(shí)可能會(huì)看到跟你用喵喵聲打招呼的小野貓；你會(huì)順便拿出課本背背書(shū)；也許還會(huì)碰到你的好朋友……就算是雨天，你也會(huì)打起小花傘，去踩小水坑，濺起來(lái)的水花中映著你的笑臉。這時(shí)的心情一定像小糖果一樣有點(diǎn)甜甜的。
隨著科技的發(fā)展，我們的生活開(kāi)始變的碎片化，我們的心情在一天內(nèi)也變化多端。
或許你還學(xué)習(xí)樂(lè)器，那就是碎片化的練習(xí)。并不是花一天苦練一首曲子，每天練習(xí)一點(diǎn)花上一兩周磨出一首曲子。這就是碎片化的練習(xí)。
最后放上一首純音樂(lè)，點(diǎn)上小夜燈，迎接明天的到來(lái)。而第二天又是碎片化的一天，我們將會(huì)慢慢積累，成為更好的自己。
回到家，小小的`書(shū)桌上會(huì)放著媽媽準(zhǔn)備的點(diǎn)心，一邊吃著點(diǎn)心一邊帶上耳機(jī)聽(tīng)上一首流行音樂(lè)，順便與同學(xué)聊聊天。抓緊時(shí)間做完作業(yè)，可以出去散散步，這短短的時(shí)間再次變得碎片化，帶一點(diǎn)貓糧喂喂小野貓，去最近的文具店采購(gòu)幾只筆，再去便利商店買(mǎi)一只冰激凌。
在學(xué)校的時(shí)間其實(shí)也是碎片化的，上課的時(shí)候你會(huì)偷偷看一眼時(shí)間，下課的時(shí)候抓緊時(shí)間做作業(yè)，跑去辦公室批訂正。中午和同學(xué)成群結(jié)隊(duì)去食堂吃飯，回到教室大掃除，在忙忙碌碌中我們其實(shí)也忽略了很多身邊的美好。你有看到雨后學(xué)校小草坪上的小蘑菇嗎；你有看到老師為我們備課的辛苦嗎，而正是這些小小的細(xì)節(jié)在慢慢的改變我們。
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