關(guān)于學(xué)素描的作文2篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的關(guān)于學(xué)素描的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

關(guān)于學(xué)素描的作文1

　　今年暑假，我在我的美術(shù)老師裘老師地方學(xué)素描。

　　教我的那個(gè)老師是裘老師的外孫女，我對(duì)她的第一印象是：很胖。所以我叫她小胖老師。

　　一開始我以為素描很簡單，只要畫出一條條線來就好了，等我接觸素描后，我才發(fā)現(xiàn)素描是一種很難學(xué)的畫技。

　　星期四的早晨，我來到裘老師工作的地方，小胖老師早早地在等我了。她對(duì)我說：“今天我們學(xué)球體，你看這個(gè)球體是不是由正方形切割出來的”我左看看右看看，這個(gè)滾圓滾圓的球體，怎么由正方形切割出來呀小胖老師似乎看出我的心思，對(duì)我說：“其實(shí)，這個(gè)球體很簡單，好好畫，就會(huì)畫好的。”我拖來畫板，認(rèn)真地畫起來，先有正方形到圓形，我沒有掌握好技巧，左割一點(diǎn)，右割一點(diǎn)，最后只是一個(gè)不成樣子的球體。小胖老師告訴我：“你先看這個(gè)正方形，要從中線的一半的一半，再到橫中線一半的一半，畫一條線，這樣就可以畫的平均一點(diǎn)。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，以認(rèn)真地畫起來，畫到一半，我就一直問小胖老師：“好了嗎好了嗎”小胖老師笑得說：“做事不能心急，心急吃不了熱豆腐，慢工出細(xì)活。”“知道了”。我的臉一下子紅到了脖子根。

　　經(jīng)過我多次的修改，我終于畫出一個(gè)滾圓滾圓的球體。

關(guān)于學(xué)素描的作文2

　　學(xué)素描在現(xiàn)在已經(jīng)是一件很平常的'事了，而會(huì)素描的人也不占少數(shù)。本來媽媽就想讓我去學(xué)素描，后來在加上我美術(shù)考得不好，就下定決心，讓我去學(xué)素描。

　　一開始，我好奇心十足，便感到很有興趣，絲毫沒有一絲的慌張。可到素描教室后，我發(fā)現(xiàn)別的小朋友雖然年齡比我小，但他們畫的都比我好，還有哪些年齡比我大的同學(xué)，他們的素描水平就更不用說了。還好他們并沒有搭理我，可我還是緊張了起來。沒過多久，素描老師就拿來了我需要素描的那幅畫，雖然那幅畫素描起來并不難，但我絲毫沒有一絲經(jīng)驗(yàn)，根本無從下手。我越來越緊張，心都快要跳出喉嚨了。幸好老師并沒有叫我直接去畫，而是先幫我畫一個(gè)輪廓，叫我按著這個(gè)輪廓，照著原圖畫下去，每當(dāng)我畫好一個(gè)部分，老師就會(huì)找出不足，叫我修改。兩個(gè)小時(shí)很快就過去了，我竟然畫出了一個(gè)樣子。

　　回家后，我又把畫重畫了一遍，竟然把這幅畫畫的很好了，連老師都表揚(yáng)了我一番，我心里真是高興極了！我相信，我會(huì)把素描越學(xué)越好的！

【關(guān)于學(xué)素描的作文2篇】相關(guān)文章：

學(xué)素描作文05-06

關(guān)于快速學(xué)素描的攻略：學(xué)習(xí)素描的方法05-19

素描基礎(chǔ)訓(xùn)練-從零開始學(xué)素描05-10

幾歲學(xué)素描散文隨筆08-29

關(guān)于素描的訣竅04-03

關(guān)于零基礎(chǔ)學(xué)美術(shù)快速素描的入門教程05-10

關(guān)于素描基礎(chǔ)入門設(shè)計(jì)素描的基本步驟05-07

關(guān)于素描教學(xué)的論文07-30

關(guān)于景物的素描方法05-16

關(guān)于少兒的基礎(chǔ)素描05-12