元旦的意義作文（通用26篇）

　　在日常學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的元旦的意義作文（通用26篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　元旦的意義作文 篇1

　　今年的元旦與往年都不一樣。這個元旦聽不到歌舞聲，卻能聽到吆喝聲和滴滴汗水聲。哈哈，你們一定感到很奇怪吧。我們在舉辦美食節(jié)。

　　大家都使出了渾身解數(shù)，帶來了各種各樣的美食。我的漢堡包最受歡迎了，不一會就賣光了，我認為原因有兩個，一是色香味俱全，二是那時已經是第三節(jié)課了，大家都餓了吧。閆思甘做的翡翠羹，看上去青翠欲滴，看著就想流口水。孟思陽的銀耳蓮子羹也得到了大家的青睞。一開始大家都給自己的美食訂上了價，慢慢地就都共同品嘗起來、共同分享了，真是其樂融融的、相親相愛的.一家人啊。

　　下午，迎接我們的是環(huán)保伴我行活動。我們戴著統(tǒng)一的小黃帽，拿著垃圾袋，到操場上拾撿垃圾。我們分工有序，各就各位。從遠處看，就像一朵朵盛開的向日葵，給操場增添了一道別樣的風景。

　　第二天下午，老師竟然破例讓我們到操場上去撒歡了，我們有點受寵若驚呢。同學們有的在跳繩，有的在踢毽子，有的在打羽毛球，有的在玩手抓球，到處都充滿了我們的歡聲笑語。

　　這真是一個特殊而有意義的元旦。

　　元旦的意義作文 篇2

　　今天是二零一八年的元旦。我們全家人都出去玩，不過，這次出去玩是不同的，咦，這是什么不同呢？在這里先買個關子。

　　今天一早，我就早早起來，準備好出去玩。我準備好了，我爸爸才起來。他刷完牙洗完臉。接著，我就問爸爸：“今天去哪玩？爸爸說：“那你想去哪玩？”我說：“我也不知道，不如去兜兜風吧。”爸爸說：“好。”說到這，你們應該知道有什么不同了吧。對了，就是不知道目的地在哪。

　　上午九點，我們全家人就出發(fā)了。我們先是往平東的方向走。一路上，我們看見了很多人，很多花。我們去到平東的盡頭。爸爸問我：“往那里去，往古鶴那邊，還是往泉林山莊那邊走？”我說：“往古鶴那邊吧。”爸爸說：“好。”然后，我們就往古鶴那邊走了。

　　我們一邊走就一邊說，說說笑笑的'，很快就到了古鶴了。我們在古鶴那里走了走，我們就看見了中山古玩城。在那里，我們看見了七十年代的家具，六十年代的家具……我們還看見了以前的門，碗，筷子……總之，以前的家具和餐具我都看過。

　　回來的時候，我的心里很開心，覺得我今天又學到一些關于歷史的東西了。

　　元旦的意義作文 篇3

　　時間就像一匹正在奔馳的駿馬，跑著跑著，就把我學習的煩惱跑丟了。一直期盼著的美好的元旦也如約而至。

　　在這個辭舊迎新的日子里，我發(fā)現(xiàn)不僅僅“玩”有意思，有許許多多有意義的活動也會給我們帶來樂趣。比如那些細心觀察、勇于實踐的活動。

　　昨天，爸爸帶我去釣魚。先把魚食放到魚竿上，再把魚竿投進水中，沒過一會兒功夫，一條又肥又大的魚上鉤了。我高興得一蹦三尺高，嘴里喊著：“太好啦！晚上有紅燒鯉魚啦！“它白白的，眼睛鼓鼓的，看上去挺機靈。還有它的小尾巴，猶如小仙子的白紗裙一樣翩翩卓然。它的嘴巴一張一合，好像在祈求我們讓它重回水里。可是，小饞貓的我，怎么可能放了它呢，我要吃紅燒鯉魚！

　　滿載而歸以后，我們又去看了電影。因為節(jié)日的關系，影院里很熱鬧。爸爸媽媽給我準備了很多吃的'喝的，可是我沒怎么動。這部電影太感人了，我的眼淚一滴一滴落下來，哭得不能自已。

　　一天很快就結束了，一年也會匆匆而過。希望下一個節(jié)日也能有所收獲，過一個有意思也有意義的節(jié)日。

　　元旦的意義作文 篇4

　　盼啊，盼啊！終于盼到了新年的這一天。我們有得玩啰！爸爸回來了，對我說：“兒子，今天想去哪兒玩？”我興奮地說：“當然是去溜冰！”爸爸一口答應了。我一蹦三尺高。

　　以前，在電視上看著那些叔叔阿姨滑冰，我就感到十分羨慕。今年寒假，我也決定去學，那天我來到“溜冰場”——徐家匯公園。像離弦的箭沖上前去，我探著頭向場上望去，真是不看不知道，一看嚇一跳。場里的人可多啦！爸爸氣喘吁吁地趕上來，看了看里面，皺起了眉頭，說：“兒子，今天人太多，不如明天再來吧！”我一拍胸脯，自信地說：“沒問題，就憑我這技術，還怕什么？”在我的一再要求下，爸爸終于答應了。我熱過身后，就換上溜冰鞋，痛快地溜起來。我特別激動，就像一只快要展翅飛翔的小鳥，剛站了起來，雖然腳在往前走，可身子卻拉在后面，只聽“撲通”一聲我摔倒在地，好像不會走路的小孩子，腳一移動就摔跟頭，看來我得先學習走路了。于是，我張開雙臂，平衡身體往前挪動，爸爸走過來告訴我：“身子和腳得協(xié)調，不能一前一后。”然后，爸爸又拉著我的手走了一圈，我似乎明白了什么，在中間走幾步，不摔跟頭了，我很高興，學滑冰的'興趣就更高了，可還是有一點——不能滑行，心里也有幾分著急。就這樣過了半小時，我膽子放大了，開始學著身邊會滑的人的樣子，現(xiàn)在，我又像一只笨重的大熊，接著，我又滑幾步停一下，讓它能自己滑起來，這時，一個哥哥穿上滑冰鞋，輕快自如地滑著，我坐下來，認真地看著他怎樣滑，然后又學著他的樣子，漸漸的，我會滑了。可我不滿足，覺得這么溜太平常，沒什么刺激。于是便耍起“帥”來。我先是慢溜，過了一會兒，突然加速奔跑起來。在一個轉彎處，我右腳向左腳前一伸，后面的左腳用力蹬在地上，表演了個高難度的雙腳交叉的轉彎技巧。周圍的人見了，紛紛鼓起了掌，有的還說：“小家伙，不錯，不錯！”掌聲和贊揚聲使我得意忘形，溜的速度也隨之更快，正在我盡情表演時，前面突然出現(xiàn)了兩個人，他們手拉著手，邊走邊說笑，我想躲過去，可速度太快，已經來不及了。眼看就要撞上去了。正在這千鈞一發(fā)之際，仿佛有神靈指點，他們忽然轉過頭看到了驚慌失措的我，猛地把手臂迅速舉起。我當機立斷，腰一弓，從他倆中間穿了過去。“好險呀，真嚇人！”正當我心里暗自慶幸時，突然，一個大人從旁邊斜沖過來，我躲避不及，只聽“咚”的一聲，我們撞在了一起，一同倒在了地上。這一下可撞得不輕，我爬了半天也爬不起來，屁股一陣疼痛。耍“帥”最終以失敗告終。

　　這第一次滑冰讓我真難忘啊！從那以后，我再也沒耍過“帥”。也因為那次經歷，讓我更深地體會到了溜冰是一種挑戰(zhàn)性的運動，這其中離不開勇敢與智慧，更需要執(zhí)著、認真的態(tài)度。

　　元旦的意義作文 篇5

　　盼啊盼，我終于盼元旦假期的。新的一年又開始了，我又長大了一歲。

　　一星期沒見了，我高高興興地坐上三十八路公共汽車去家。在途中，老上了車，車上的座位都坐滿了，人給老讓位。老站著了，恰好站在了身旁。我了在電視上的廣告，老人上車后沒人讓位，后來終于有叔叔讓了位。廣告上說：公德比賽起正式開賽。心里開始了激烈的思想斗爭：“我到底是讓位位呢？”后來，我想：“我最愛了。是上車了人給他讓位，我會多傷心啊。再說，尊老愛幼是民族的美德，我讓吧。”，我鼓足勇氣對那位老說：“，您坐吧。”那位老興，說：“你。你真是好孩子。”

　　我心里興。以前鼓勵老人讓位，是我坐公交車，還讓座位，我都覺得很棒。

　　回到家，我把這件事了。直夸我。我心里美滋滋的。，生活中最大的快樂給別人快樂，也會享受到非常大的`快樂

　　這真是有意義的元旦。

　　元旦的意義作文 篇6

　　2021年是牛年，元旦放假，我和哥哥早就期盼這一天了。我們現(xiàn)在的口頭禪都變成了“牛氣沖天”“牛轉乾坤”“力大如牛”……哈哈，牛年真是個好兆頭。

　　元旦一大早，我興奮得睡不著，就早早起來了，因為到廚房進進出出忙著吃早飯，動靜有點大，把哥哥吵醒了。然后跟哥哥計劃好一起去街上玩玩看熱鬧。雖然外面天氣很冷，可是我和哥哥一路有說有笑欣喜萬分！尤其看看街道邊，還有超市門前，人們川流不息，看到聽到的有許多大大小小的促銷活動。元旦真的不一般呀，新年的氣息撲面而來。中午，我和哥哥跟著爸爸媽媽到了“農家樂”，我們美美地吃了一頓豐盛的午餐。下午哥哥送我去“天天向上”，因為有一節(jié)畫畫課。我認真完成了一幅“牛年吉祥”的'繪畫作品，老師夸贊我有進步，帶回家他們都感覺是驚喜。到了傍晚，按我和哥哥的計劃，媽媽帶我們倆去看了電影《熊出沒之七十二變》，哇，真的好精彩，我們看得很盡興，看完后我和哥哥一路討論電影中的情節(jié)，一直談到回家……媽媽叫我倆把具體觀后感寫進日記里，我覺得這是個好主意。

　　牛年這個元旦，我過得很快樂很有趣，也很難忘！也希望新的一年里，我身邊所有的小伙伴也能快快樂樂平平安安。

　　元旦的意義作文 篇7

　　我們班計劃在元旦舉行一項名為“烹飪比賽”的活動。

　　元旦那天，幾個家長早早來到教室。他們把桌子放在中間，椅子放在周圍。學生的名字貼在桌子上。如果父母來了，他們應該把食物放在孩子名字旁邊。老師被父母安排得像一個大舞臺。

　　這時，家長們也一個接一個地來到教室，手里拿著美味的食物，依次放在桌子上。

　　活動開始了。我們的四個小主持人來到舞臺上朗讀主持人的話。下臺后，我們打開包裝食品。這對我們所有人來說都是一個光明的景象。各種各樣的食物展示在我們眼前，包括壽司、水果沙拉、水果串、水晶湯和甜點。

　　許金銘的.媽媽和和田是唯一想說它們好吃又好看的人。許金銘帶來了蝦，上面覆蓋著玉米粒，看起來像金魚。我真的不忍心吃它們。當田野？當齊茲的媽媽打開她帶來的大蛋糕時，教室里響起了一個驚人的聲音。蛋糕上有許多小番茄和獼猴桃片，周圍是美麗的橙色花瓣和五顏六色的水果。太美了，美好的時光總是過得很快。

　　活動結束時，我們的幾個孩子表達了他們的想法。我們非常感謝家長們?yōu)檫@次活動付出的努力，也感謝所有為我們做這些的家長們。

　　元旦的意義作文 篇8

　　給我印象最深的是氣球游戲。我和明明是綠隊，另外兩個隊是紅隊和黃隊。我們的一條腿被一個氣球綁在一起。比賽開始了！我對明明說，“先踩紅色，再踩黃色！快！”

　　12月31日上午，我們班舉行了一個“新年慶祝”晚會。

　　看，教室里充滿了節(jié)日的氣氛！從遠處，你可以看到彩色的絲帶和燈籠，它們非常漂亮。

　　在聚會上，學生們表演了許多豐富多彩的節(jié)目。一些人表演優(yōu)美的舞蹈，一些人唱動人的歌曲，一些人表演滑稽的小品，一些學生參加有趣的活動。

　　給我印象最深的`是氣球游戲。我和明明是綠隊，另外兩個隊是紅隊和黃隊。我們的一條腿被一個氣球綁在一起。比賽開始了！我對明明說，“先踩紅色，再踩黃色！快！”我們很快轉移到紅隊，爸！哈哈！紅隊被殺了。然而，美好的時光并沒有持續(xù)多久。我們看到黃種人向我們走來。我們很快離開了。黃隊看到“肥肉”飛走了，氣得臉色發(fā)紫。他們向我們撲來。我們和黃的隊伍立刻踩成一團，倒了下去。我們又奮斗又戰(zhàn)斗。后來我們又摔倒了，連我的眼鏡都飛出來了！就在這里，我利用混亂，把氣球炸了。我們終于贏了！

　　元旦的意義作文 篇9

　　12月31日是我們學校開元旦慶祝會的日子，我們興高采烈地來到學校。

　　走進教室，首先印入我眼簾的是電視機上和燈管上都掛著色彩繽紛的彩帶，窗戶上貼著五顏六色的氣球。學校操場上也掛著彩帶、插著彩旗。

　　慶祝會開始了，首先是我們的數(shù)學老師打扮成圣誕老人模樣走上講臺給我們飛幸運紙飛機，然后是苗苗隊的.小同學加入少先隊的儀式，最后是肯德基形緣代言人奇奇帶著全校同學跳韻律操，同學們都喜笑顏開。

　　游園活動開始了，我來到二年級一班參加“貼鼻子”的游戲，我看見有的同學貼到上，有的同學貼到了耳朵上，還有的同學貼到了墻上，逗得旁邊的同學們哈哈大笑。輪到我了，老師先用布蒙住我的眼睛，再把我轉了幾圈，轉得我暈頭轉向，分不到東西南北，我小心翼翼地走上講臺，心想，：“要是貼錯了，同學們一定會嘲笑我的，算了，不管三七二十一，硬著頭皮，貼吧！”我剛一貼上，只聽身后傳來一陣熱烈的掌聲，我趕緊—看，位置剛剛好，不偏不歪。我得意洋洋地走出了二、一班教室。

　　游園活動結束了，我玩得很高興，也很難忘，這次活動給我的童年增添了無盡的快樂。

　　元旦的意義作文 篇10

　　一年一度的元旦節(jié)到了，學校也放了假。

　　我喊著表姐表妹和表哥表弟到我家來玩，她們一進門就說元旦節(jié)快樂，我聽了高興起來，我們在家里吃完午餐，就到樓下的花園里玩游戲。

　　到了花園里，我說來拔河，三局兩勝，好不好，同伴們快樂的'喊到，好，我向爸爸要了一條又緊又粗的繩子，我和表姐表妹到左邊，表哥和表弟在右邊，當我們要開始拔的時候，爸爸走過來說，沒有裁判，怎么拔河，不如讓我來當裁判，開始，我們聽了這兩個字都緊緊抓著繩子一下子表哥和表弟贏了，我摔在表妹身上，表妹摔在表姐身上，表姐可把頭發(fā)摔彎了，弄的爸爸媽媽哈哈大笑，我們休息了一會兒，又拔了起來，結果成績出來了，表哥和表弟88分，表姐和表妹還有我99分，表哥說，你們三個別急，我們一定會贏的，還有最后局，比賽開始，這一場玩了很久，過了一會兒，終于分出了絕勝，是我們贏了。

　　雖然我贏了，但我不驕傲，我還是好好努力，就和學習一樣，不能驕傲，因為驕傲使人退步！

　　元旦的意義作文 篇11

　　過年啦！過年啦！新的一年開始啦！我家整忙著打掃除，以一個嶄新的面貌迎接新年的到來。

　　今天，媽媽發(fā)動全家大掃除。媽媽是指揮員。她首先給我們分配任務：我力氣最小，負責擦室內窗戶。爸爸個頭高，負責天花板和客廳、餐廳的'任務都由給他來打掃。廚房、衛(wèi)生間最難打掃，當然是由媽媽來負責嘍。

　　大掃除開始了，我們全身武裝來了個大變身，穿上舊衣服，戴上手套，各自干了起來。瞧，爸爸站在椅子上，拿著雞毛撣子，一點一點地掃著，多么地認真啊！再看媽媽，她一手拿著清潔劑，一手拿著抹布，正在清除油煙機上的污垢呢！我當然不甘落后，先用濕抹布把窗戶擦一遍，然后用報紙仔細地擦干玻璃上的每一處痕跡。一刻鐘過去了，半個小時過去了，一個小時過去了……該擦的地方都擦干凈了，該掃的地方也掃完了，媽媽還“忍痛割愛”地扔掉了許多小玩意兒。

　　打掃完畢后，家里煥然一新，窗戶亮了，地干凈了，擺設也整齊了。我們坐在沙發(fā)上，望著我們共同努力的勞動成果，滿意地笑了。

　　元旦的意義作文 篇12

　　元旦是值得開心的一天，為了慶祝新年的開始，老師要帶我們去開元旦聯(lián)歡會，我們每個同學都很開心，因為我們都很期待這一次的聯(lián)歡會！

　　元旦是新的一年的開始，這一天是我最快樂的一天，也是最難忘的一天，因為崔老師要帶我們作文班去麥可斯開聯(lián)歡會，在去的路上，我高興得不得了，終于到了麥可斯，那里來了很多我的同學，他們和我一樣，個個喜氣洋洋。

　　我們到了樓上，按順序坐好，有四位大哥哥、大姐姐做主持人，在他們的祝福聲中，我們的聯(lián)歡會開始了。同學們都爭先恐后的來表演節(jié)目，來展示自己的才能，同學們有的唱歌、有的講故事、有的變魔術等，我記憶最深刻的是我的同學石佳悅表演的唱歌，她的歌聲像百靈鳥一樣，優(yōu)美動聽，清脆悅耳，還有我的同學張昕雨講的`故事，意義也很深刻，它告訴我們做人要堂堂正正，要誠實勇敢，不說謊話，有錯就改，做一個對社會有用的人。還有其他同學表演的也很精彩，我很羨慕他們。

　　節(jié)目表演完后，有位阿姨還給我們每人發(fā)了好吃的，有炸薯條、雪糕、漢堡包，我一口氣吃了很多，真香呀！

　　我們的元旦聯(lián)歡會就是這么精彩，就是這么歡樂！

　　元旦的意義作文 篇13

　　一年四時中最冷的季候——滴水成冰的寒冬里，有一個暖和芳馨的節(jié)日——除夕。在除夕，到處綻放出了新的一年的炫美。

　　除夕之樂那邊尋？在那燈火通明大街處。除夕之際，大街上臉孔一新：人來人往，多么熙攘；車水馬龍，多么繁華；張燈結彩，多么燦艷。在除夕，熱烈不凡的大街讓寒冬綻放出火普通的熱忱。

　　除夕之樂那邊尋？在那街頭高懸的燈籠處。除夕之際，那羞答答的燈籠女人，穿戴火紅色的衣服，裝點著一年的第一天，大街處，商店前，小區(qū)內，無不有她隨風搖擺生姿的身影。夜幕來臨，她用身材燃燒開釋了光與熱，仿佛九天上散落在人間的星星。

　　除夕之樂那邊尋？在那潔白的月光中。除夕之際，天空之上，月如圓盤，在空中向大地灑下銀輝，像位少女的打扮鏡，是天空增加了一道別樣的風景線，也使除夕的曠達中又有了幾分含蓄，熱烈中又有了幾分沉寂。柔光似水的月光無時無刻地點綴著除夕佳節(jié)。

　　除夕之樂那邊尋？數(shù)片斑斕六合心。新的一天代表著新的開端，新的開端也代表著新的抽芽。讓我們在新的`一天中有一個新的開端，在新的開端中爆出最好麗生的新的抽芽！

　　元旦的意義作文 篇14

　　元旦節(jié)終于到了，我興高采烈地來到教室，一來到教室，我推開門一看，哇！好美呀！

　　五顏六色的"彩龍"，掛在教師的上面。在窗上噴上了英文——元旦快樂，還有圣誕老人。天棚上掛滿了火紅的.燈籠，顯得格外喜慶。準備了幾天的節(jié)目，今天終于開始了。這次的聯(lián)歡會還特意選了幾個小主持人。有徐源、陳祥龍……幾個小主持人，伴著同學們的掌聲閃亮登場。演節(jié)目開始了，有的同學唱歌、有的跳舞、有的彈琴，整個教室都充滿了歡聲笑語。節(jié)目輪到我了，我表演一首兒歌——“標點符號”雖然我表演的不好，但是也得到了老師和同學的熱烈掌聲。元旦聯(lián)歡會結束了，我戀戀不舍的離開教室。

　　我好想再參加一次啊！可是元旦節(jié)一年只有一次。

　　元旦的意義作文 篇15

　　一年一度的元旦佳節(jié)又到了，今天我非常的開心，一大早就起來把作業(yè)給完成了，因為爸爸說下午要帶我去我們家新買的房子去看看。

　　下午，我迫不及待的坐上爸爸的電動車走了。

　　我們路過嵩州公園。爸爸讓我去玩，雖然公園里有的人在玩滑板，有的在騎車，有的人在湯秋千，還有的.在劃船，可是我并不感興趣。于是我們一溜煙來到了書院新村——我家的新房樓下。一下車爸爸讓我把電動車鎖住，他自己去拿鑰匙開門。爸爸一摸口袋才恍然大悟忘帶鑰匙了，爸爸說：“要不我們一起回家改日再來，或者我回家取鑰匙，你在這里等著。”我像熱鍋上的螞蟻一樣急得團團轉，我既不想回家也不想在這里等，最后只好垂頭喪氣地說：“那就回家吧！”爸爸看到我一臉不高興的樣子，他急中生智想到物業(yè)管理部門不是還有一把鑰匙嗎，于是我和爸爸到物業(yè)管理辦公室拿了鑰匙，開了門。我高興的又蹦又跳。

　　時間很快的過去了，我們快樂的回家了，但是通過今天的這件事我認識到了，以后不管做什么事都要認認真真，細細心心地去對待。

　　元旦的意義作文 篇16

　　今天是12月31日，明天就是元旦了。為了慶祝元旦，我們學校舉行了元旦聯(lián)歡會。

　　走進教室，首先印入我眼簾的是電視機上和燈管上都掛著色彩繽紛的彩帶，窗戶上貼著五顏六色的氣球。學校操場上也掛著彩帶、插著彩旗……

　　慶祝會開始了，首先是我們的.數(shù)學老師打扮成圣誕老人模樣走上講臺給我們飛幸運紙飛機，然后是苗苗隊的小同學加入少先隊的儀式，最后是肯德基形象代言人奇奇帶著全校同學跳韻律操，同學們都喜笑顏開。

　　游園活動開始了，我來到二年級一班參加“貼鼻子”的游戲，我看見有的同學貼到上，有的同學貼到了耳朵上，還有的同學貼到了墻上，逗得旁邊的同學們哈哈大笑。輪到我了，老師先用布蒙住我的眼睛，再把我轉了幾圈，轉得我暈頭轉向，分不到東西南北，我小心翼翼地走上講臺，心想，：“要是貼錯了，同學們一定會嘲笑我的，算了，不管三七二十一，硬著頭皮，貼吧！”我剛一貼上，只聽身后傳來一陣熱烈的掌聲，我趕緊一看，位置剛剛好，不偏不歪。我得意洋洋地走出了二、一班教室。

　　元旦聯(lián)歡會很快就結束了，但是它帶給我們的快樂卻一直留在我們的腦海里。

　　元旦的意義作文 篇17

　　今天是元旦節(jié)。媽媽，長久以來我都不曾對媽媽說過一句愛你，或者辛苦了，借這個機會，媽媽我想對你說：您辛苦了，我愛你！

　　在生活中，你每天做飯、洗衣服、干家務活，把我們的家收拾得干干凈凈，把我和爸爸的生活照顧得周周到到，我想對你說：媽媽，你辛苦了。

　　媽媽還教我怎樣做人，媽媽說，做人一定要厚道，要尊老愛幼，她用她做人的方式教育我，我想對你說：媽媽，謝謝你，是你教會了我怎樣做人，做一個男子漢！

　　為了我們這個家庭，你付出得太多了！為了我的.學習，你每天晚上還要看著我學習，考試考的不好還要給我分析原因，使我的學習天天在進步，我想對你說：媽媽，我的成績凝聚著你的心血！

　　媽媽我想對你說：你是我一生不能缺少的人，沒有你我會非常孤獨，而且還不像其他孩子那樣快樂，沒有媽媽我會沒有東西吃。所以媽媽你是我最重要的人。

　　媽媽想對你說，我一定努力學習，成為一個有用的人，不會讓您失望的，請您相信我。

　　在此，您親愛的兒子也衷心的祝福您元旦快樂。

　　元旦的意義作文 篇18

　　元旦節(jié)的快樂有許多許多，而每年的快樂都不一樣。其中最快樂的元旦節(jié)就是去年的元旦節(jié)了。

　　還記得當時，我們學校將舉行各種各樣的比賽活動，有個人的跳短繩、畫畫、踢毽子、書法和手工制作，還有集體的拍籃球跑、跳短繩跑、夾沙包跳、接力賽跑……

　　看，同學們都在練習，有的在跳繩，有的在踢毽子……準備比賽的到來。

　　比賽的日子終于來了，同學們個個精神飽滿，首先進行的是單項跳繩，一聲哨響，只見繩子上下翻飛，最突出的也就是我們班的謝欣平了，瞧，他輕輕的踮起腳尖，手不停地搖動，只見繩子像一道弧線，一百、一百二十……最后，他以156的'好成績贏得了第一；最激烈的還是花樣接力賽了，同學們站在操場上，個個摩拳擦掌，都想拿第一，比賽開始了，第一項是跳短繩跑，同學們飛快地向前跑去，第二項是拍籃球跑，第三項是夾沙包跳，也是最關鍵的，因為沙包有一斤多重，最后一項是接力棒，我們班又贏了，我們班同學個個都歡呼起來……

　　這就是我元旦節(jié)的快樂，回想起來還真是其樂無窮。真希望今年的元旦節(jié)也可以和去年一樣的開心！

　　元旦的意義作文 篇19

　　今天，我們班過了一個快樂的元旦。

　　我們等了好久，老師才宣布元旦開始，我們的第一個舉動就是拿起好吃的往嘴里塞，同學演的節(jié)目我基本都沒有看見，不過我吃了許多好吃的。“真好吃呀”我自言自語道。

　　好吃的'即將要被我吃完的時候，我又舍不得它們了，不吃了我咬了咬牙。不過我還是有些很饞。

　　我看著節(jié)目，有時候捧腹大笑，有時候打瞌睡，也有時候抓耳撓腮，我實際上也有兩個小品，我等了好幾個世紀才等到了我們閃亮登場。我心想，我們仨可都是搞笑大王，這一次我肯定讓同學們笑破肚皮的，我們緊張的上臺了。

　　我們開始演出了，剛剛演完了一點，也就是我還在緊張的時候，大家就都大笑起來，我看到了這一幕，高興得不得了，自己又在心里想到，第一個小品就這么受到了同學的喜愛，那么連續(xù)演出第二個節(jié)目，我們不就成了明星了嗎？我心里美滋滋的。

　　我們又等了好久，又要登場了，我們不緊張了。第一段大家又大笑起來，不過剛演了一點就亂了交通順序，它沒有讓大家很開心。

　　雖然第二個演得不好，不過我們都得到了許多獎勵。我們都很開心。

　　元旦的意義作文 篇20

　　2014年12月31日，2014年的最后一天，我們終于盼到了大家盼了好久的元旦晚會。我們都很興奮。天花板上的電扇也學會了時尚，掛了一只大紅燈籠耳環(huán)；窗戶不示弱，附有祝福面具；墻上一條條紅絲帶。

　　隨著上課鈴聲和我們的歡呼聲，主持人準備了各種節(jié)目。第一個節(jié)目，——相聲。由黃云和李宜儒表演，演出的名字叫超級主持人。這個主持人太神奇了。央視舉辦晚會。一開始，主持人說：“晚會結束了。”贊成！這還不夠。主持人為了掩蓋剛才的錯誤，加了一句話，“黃河是我們的母親河。他歷史悠久，孕育了無數(shù)中國兒女。請欣賞——《長江之歌》。連黃河長江都分不清。“哈哈哈哈哈哈。”這時，觀眾發(fā)出一陣笑聲，我再也抑制不住自己的開心心情，放聲大笑。

　　最后我們去我們的游戲鏈接——搶凳子，大家都迫不及待的把椅子放上去，然后就可以玩游戲了。第二輪，我玩了一個沒有凳子的`渾水摸魚游戲。首先，有四個人，被三把椅子包圍著。第一局，第二句，贏的有點輕松，誒，但是最后一局輸了，但是還是玩的很開心。

　　時間過得好快，一眨眼，就是2014年的最后一天，最后一天過得好開心。那些不愉快的事，像沙子一樣，被風悄悄吹走；就像雨一樣，在晴天蒸發(fā)。

　　元旦的意義作文 篇21

　　新年的第一天，我去爬羅達山。爬了一小段路后，我在吳美靜花園停下來休息。這里的風景非常好。我看見河底有很多硬幣。這很奇怪。我媽媽告訴我這是一口許愿井。這些硬幣代表了別人的美好愿望。事實上，當我們今天爬山的時候，我們也期待著新年。

　　河邊還有很多我喜歡的三葉草，因為這三葉草可以用來玩游戲。爸爸說這個游戲是他童年的記憶。我和姐姐也玩得很開心。回到山腳，我們去大學城搭起帳篷。有許多帳篷，大人在里面休息，孩子們在草地上快樂地奔跑。我妹妹也遇到了她的幼兒園同學，留下我和他們一起玩。

　　上次我和媽媽一起參加了學校的'迎新活動，所以我一個人在這里玩尋寶游戲。我撿了許多美麗的石頭和各種各樣的樹葉，我非常高興。太陽下山后，我們結束了新年快樂的第一天。

　　新年假期的第一天下午，我父母帶我去了連青谷。里面有一個勇敢而又足智多謀的區(qū)域，非常有趣。有一個走鋼絲游戲，不是真正的走鋼絲，兩邊都有繩子幫忙。下面是一條很淺的河。幾個孩子摔倒了，全身都弄臟了，因為河底全是泥。拉下來的是船，船不會自己啟動，它旁邊有三根拉桿，還有一根粗繩子，我們用手拉繩子，船就可以前進了。

　　我度過了一個快樂的下午。

　　元旦的意義作文 篇22

　　今天是20**年1月1日，也是一年開始的第一天。在這個辭舊迎新的日子里，我、爸爸和媽媽一起去龍源湖公園參加了元旦長跑。

　　我們準時到達了龍源湖廣場。放眼望去，哇，今天這里的人可真多啊，大家臉上都洋溢著喜氣。我的心情也被感染了，變得歡喜起來。終于在最前面拿著紅旗的人的帶領下，我們開始了元旦長跑。

　　開始跑的時候，我和爸爸媽媽都感到很輕松。慢慢地，我就覺得吃力起來。可是，在爸爸媽媽的`鼓勵下，我咬著牙堅持著。但到了后來，我就累得氣喘吁吁，便打起了退堂鼓，不想跑了。就在這時，我看見一條小路，就打起了鬼主意，想要抄近路少跑一些。爸爸媽媽放心不下我，就跟著我一起跑了近路。

　　到了終點，我發(fā)現(xiàn)大部隊還在后面呢，心里不禁沾沾自喜。沒多久，大部隊就跑了過來，還領到了獎品。因為我們沒按照規(guī)定路線跑完全程，所以沒得到獎品。我有些失落。但是，爸爸媽媽在旁邊微笑著安慰我說重在參與，并教導我以后做什么事都要腳踏實地地一步一個腳印完成。

　　我會記住今天爸爸媽媽告訴我的道理——做事要腳踏實地。今天參加了元旦長跑，我很開心，希望我在新的一年里學習進步，和家人一起健康快樂！

　　元旦的意義作文 篇23

　　元旦的喜悅當中。元旦早晨，我翻開日歷，翻開了新的一年，翻開了一段精彩的故事。我躺在床上回想著自己過去的一年里，有過汗水，有過快不知不覺已經過去卻披著新年的祝福悄然到來，每個人都沉浸在樂，有過悲傷，也有過感激。這一切所發(fā)生的'事，仿佛就在我眼前！

　　新年來了，雖然元旦這幾天天空不作美，寒風刺骨，使人感到冷颼颼的，再加上零星細雨，冷得人直打哆嗦，但街道上還是人織如流、車水馬龍。街道邊擺滿了來自四面八方的商品，地攤上有許多賣假花的，五顏六色的假花可謂巧奪天工；以假亂真，許多路人都駐足欣賞，買上一兩束。小孩們最歡了，到處亂逛，看到又圓又大的糖葫蘆或印著卡通人物的氣球，就拉著大人的手嚷嚷地鬧著要，如果不滿足他們的話就愁眉苦臉，大人們無可奈何地掏腰包把錢往小販手里塞，孩子們手中拿著，嘴里含著，蹦蹦跳跳地高興極了！廣場里更是張燈結彩，花團錦簇，人山人海，人們拎著大包小包在廣場上閑逛著，歡歌聲此起彼伏。廣場里還擺著各色小吃，叫人看垂涎三尺，賣上一點帶上。人們的歡聲笑語出喜慶的心情！

　　元旦的意義作文 篇24

　　今天，我們班舉行了一場盛況空前的慶元旦活動。

　　首先，四位主持人神采奕奕﹑閃亮登場，他們異口同聲﹑抑揚頓綽的說：實驗小學六年級慶元旦活動現(xiàn)在開始

　　第一個節(jié)目是演奏《西班牙斗牛曲》，演奏者：張同學，工具：鋼琴。張同學演奏的《西班牙斗牛曲》讓我們激情奔放，讓我們徹徹底底的溶入了《西班牙斗牛曲》中，讓我覺得自己是一位地地道道的.斗牛士，在西班牙斗牛場上，身穿紅色的戰(zhàn)袍，正和一頭窮兇極惡﹑健壯無比的牛搏斗。

　　第二個節(jié)目是由十位女生合演的《街舞》。她們個個興高采烈﹑精神抖擻，上身穿著清一色的﹑潔白無瑕的毛衣，下身穿著碧藍色的長褲，頭戴一頂黑色的牛仔帽，她們活像一個個朝氣蓬勃的西部牛仔。她們表演的街舞在慶元旦活動中熠熠生輝，使別的節(jié)目變的遜色。

　　慶元旦活動在一陣山呼海嘯般的掌聲中落幕了

　　我覺得這次慶元旦活動真是舉辦的太好了，我希望學校以后多舉辦這樣的活動，既可以讓我們得到多方面的發(fā)展，又可以點燃我們心中的激情，讓我們茁壯。

　　元旦的意義作文 篇25

　　啊，盼望已久的元旦終于來到了！

　　這一天，我把書包里的書全部倒出來，塞上滿滿一包零食，帶上譜子、笛子、給好朋友寫的賀卡，高高興興來到了教室。為了慶祝元旦節(jié)的到來，我們全班忙乎了好長時間，有的人在折騰主持詞，有的人在布置教室，有的人在準備節(jié)目……。以上這三項，我全都要干！

　　我先是幫助老師系彩龍，我漸漸的學會了，自己接了3條彩龍；然后我?guī)屯瑢W抄主持詞，抄了好久好久；最后放學回家時，我把昨天入選的幾首曲子用笛子各吹了三四遍，最終還是認為『媽媽的心』這首曲子最好聽，而且還富有我們對媽媽的感激之情，吹起來動人、流暢、方便、好聽、優(yōu)美。我拿著小抄，走到臺上念起來“元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始！”我們5個同學配合的`非常好，各個節(jié)目都贏得了同學們的陣陣喝彩，我也不例外。

　　10個節(jié)目全部在我們的主持下完成了，因為我們太渴望吃掉包里的零食了，就是因為這一天，所以買來零食后我將嘴巴“粘住”了，但因為控制不住，還是吃了兩三個果凍。一想起這事，我就什么都不顧的下臺吃起了零食。

　　元旦的意義作文 篇26

　　“砰！”12月31日的下午，五（4）班傳出一聲氣球爆炸聲，這一聲，似乎震開了我們班慶祝元旦活動的帷幕。

　　下午第二節(jié)的鈴聲響起，大家都飛一般地跑進教室，因為我們都知道今天將舉行慶祝元旦的活動。鈴聲響過，主持人陳睿琦和冷一凡先是說了幾句話，把我們引入正題，然后就是沈澤侖的薩克斯表演，一曲結束，同學們鼓起了掌。

　　接下來，是第二組的猜字謎游戲，同學們的興致很高，一個又一個謎語被猜了出來。

　　游戲結束后是沈澤侖的《彩云追月》，這是一首懷念親人的曲子，所以顯得沉靜、幽遠。

　　然后，是第一組的傳話游戲和第四組的猜成語游戲，我最喜歡的是第一組的傳話游戲，這個游戲就是主持人給每組的'第一個人發(fā)一張紙條，然后一聲令下，第一個人就開始把紙條上的話傳給第二個人，后面的人也要這樣做，等到傳至最后一人，他就要跑過去，把聽到的話告訴主持人，如果正確，就可以讓全組的人上臺抽獎。第四組的猜成語游戲也不錯，只是演得不太到位，如“螳螂捕蟬，黃雀在后“，應該讓三個人分別當黃雀、螳螂和蟬，不能只讓一個人又是抓又是跳的，讓人感覺莫名其妙。

　　夕陽西下，我們的活動也結束了，但我依然想再搞一次這樣的活動。

【元旦的意義作文】相關文章：

元旦的意義作文09-07

實用的元旦的意義作文09-21

元旦意義資料08-27

關于元旦的意義09-10

【精選】元旦的意義作文（精選21篇）12-27

元旦的意義作文（精選30篇）12-27

元旦的意義作文（精選29篇）12-27

元旦的意義作文（精選11篇）08-26

精選元旦的意義作文4篇10-13

【精選】元旦的意義作文3篇10-03