【精品】童年初中作文錦集8篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的童年初中作文8篇，希望能夠幫助到大家。
童年初中作文 篇1
在童年，說(shuō)起我們家最多的東西，就是貼紙和毛絨玩具了。滿(mǎn)滿(mǎn)的四個(gè)小箱子裝的都是貼紙，還有床上一排挨著墻的毛絨玩具。
我現(xiàn)在沒(méi)有記起所有毛絨玩具的模樣，讓我現(xiàn)在還記憶猶新的就是我八歲時(shí)的生日禮物——一只白色的大毛絨熊。一開(kāi)始爸爸送給我時(shí)，我高興得又蹦又跳，緊緊地抱著它不放下。
一個(gè)星期后，媽媽見(jiàn)我仍不把包裝拆開(kāi)，就問(wèn)我：
“為什么不拆”
“這是它的家”。我天真地回答，怎么也不答應(yīng)把包裝拆了。
后來(lái)奶奶生病，我們幫好她看雜貨店，睡在小閣樓里，我睡不著，便把大熊背來(lái)放在一邊，安心地睡了。
再后來(lái)，搬新家了，它有一兩處破了，露出棉花，我還因?yàn)槊q玩具得了螨蟲(chóng)過(guò)敏。媽媽執(zhí)意要把它扔了，裝進(jìn)了黑色的大垃圾袋，我不肯，趁媽媽不注意時(shí)翻了出來(lái)，跑到奶奶家，讓奶奶把它補(bǔ)一補(bǔ)，洗一洗。但還是被發(fā)現(xiàn)了——扔了。
說(shuō)起小時(shí)候的一個(gè)個(gè)玩伴，我都已經(jīng)忘記了。只記得一件事，那件事中的伙伴。
她用紫色的絲帶扎著倆小辮，一雙大眼睛。那天她來(lái)我家玩，閑著悶，我們便跑到樓下的空地上畫(huà)畫(huà)，畫(huà)對(duì)方，畫(huà)完一看，哈哈大笑，想停的時(shí)候看對(duì)方在笑，又忍不住大笑起來(lái)，怎么忍都忍不住，笑個(gè)不停。
那一刻的場(chǎng)景：昏暗的路燈下，兩個(gè)小女孩邊畫(huà)邊大笑，兩臉的高興，充滿(mǎn)了天真！是多么純潔。
小時(shí)候的我特別愛(ài)撒嬌，現(xiàn)在想來(lái)，有點(diǎn)難為情。小時(shí)候，我要多看會(huì)兒電視，媽媽怎么也不肯，就又哭又鬧，媽媽怎么哄也不行，最后生氣了，拿起木質(zhì)直尺打我手心，我便哇哇在哭，媽媽說(shuō)了幾句，便去洗澡了。我立刻跑向臥室“搬救兵”――給爸爸打電話(huà)，我抓起電話(huà)，很快撥通了電話(huà)“爸爸……嗚……”，剛說(shuō)了幾句就含糊不清了，哭得更大聲。爸爸只好趕回來(lái)，早就知道十有八九是我在“搬救兵”，安慰我?guī)拙洹Ｎ页瘚寢尩谋秤白隽藗�(gè)鬼臉，又樂(lè)滋滋地看起了電視，早把剛才的事拋開(kāi)腦后，目不轉(zhuǎn)睛地盯著屏幕。
童年絮味是什么味兒？有酸有甜，對(duì)了，橘子味兒！
童年初中作文 篇2
我的童年五彩繽紛，像天空上的星星那么多，似地上的珍珠那么耀眼，又如熹微的晨光充滿(mǎn)了稚氣，七彩的童年生活飄蕩著無(wú)數(shù)歡聲笑語(yǔ)。
那是一個(gè)夏天的中午，外公獨(dú)自坐在絲瓜架下的小桌旁喝酒。他往杯子里倒酒，由于倒得太猛，酒從杯子里溢了出來(lái)。外公慢慢地彎下腰，悠閑自得地把嘴貼在桌上，”吸溜“一聲，把桌上的酒吸進(jìn)了肚子里，咂了一下嘴，樂(lè)呵呵地說(shuō)：”好香，這酒真不錯(cuò)，美味。“
我站在屋里的窗戶(hù)旁，注視著外公的一舉一動(dòng)，看著外公樂(lè)在其中的樣子，我想：酒一定比冬瓜茶好喝，比肯德基好吃，上一次看外公喝酒時(shí)，我就問(wèn)外公：”酒好喝嗎？“外公笑了一下，說(shuō)：”人人都愛(ài)喝酒，喝了會(huì)變聰明的，在古代，有個(gè)大詩(shī)人李白，喝了一斗酒就能寫(xiě)一百首詩(shī)，可厲害了。“這酒太稀奇了吧！我真想嘗一嘗！感受一下會(huì)變聰明的感覺(jué)，聽(tīng)起來(lái)就很美妙。
說(shuō)完，外公起身，進(jìn)了廚房端下酒菜去了，我見(jiàn)有機(jī)可乘，便乘虛而入，三步并作兩步從房間里跑了出來(lái)，拿起酒杯聞了一聞，哇！又腥有澀，我皺了皺眉頭。便有些想打退堂鼓了，可是我想起外公的話(huà)，能變聰明，不管三七二十一，閉上眼睛，一仰頭，把最后一點(diǎn)點(diǎn)給喝了精光，還真難喝，嗓子好似堵了一樣，然后感覺(jué)有點(diǎn)頭暈，我不以為然，以為都是正常反應(yīng)，后來(lái)越來(lái)越劇烈，頭昏眼花，分不清東南西北，我跌跌撞撞跑到外公旁邊，說(shuō)：”嗚······外公我中毒了，解藥，呼。“外公竊笑一聲說(shuō)：”嘿嘿，沒(méi)有好酒量，偷喝酒，醉了吧，“我一聽(tīng)，更加急了，跑到床邊，剛要坐下，覺(jué)得肚子像火在燒一樣，燒到嘴邊，身子好像騰云駕霧一樣，前面還有幾顆星星，圍著我轉(zhuǎn)······
竊酒是我童年的冰山一角，可現(xiàn)在回憶起來(lái)依然是其樂(lè)無(wú)窮的。
童年初中作文 篇3
在我的記憶力我的童年里充滿(mǎn)了許多回憶，正如這些圖片一樣美好快樂(lè)。那我就從第一副畫(huà)說(shuō)起吧。
我家鄉(xiāng)是在某平原的一個(gè)小農(nóng)村，每到春天，剛睡醒的小麥，就會(huì)從土里探出頭來(lái)，瞇瞇眼睛，伸伸懶腰。然而他萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，不久后將會(huì)經(jīng)歷一場(chǎng)災(zāi)難，春天到來(lái)后，我們就會(huì)三五成群的拿起風(fēng)箏，跑到那綠綠的田野上，踩著那剛睡醒的小麥放風(fēng)箏。這時(shí)的田野里，到處都充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
站在道路上向高空望去，就會(huì)看到許多五彩的，風(fēng)箏飄蕩在空中，一個(gè)接一個(gè)的風(fēng)箏，都在爭(zhēng)先恐后的往高處飛翔。
在這和煦的春風(fēng)吹拂下，我和小伙伴們，舉辦了一個(gè)風(fēng)箏比賽，看誰(shuí)的風(fēng)箏飛的高，頭開(kāi)始我們風(fēng)箏的高度都差不多，可是經(jīng)過(guò)時(shí)間的推移，我的風(fēng)箏漸漸的高出了他們，可是我旁邊的，那個(gè)彩色的風(fēng)箏也不毫不遜色，竟然一下子追上了我。這時(shí)所有的人都收回了自己的風(fēng)箏，圍了過(guò)來(lái)爭(zhēng)先恐后的說(shuō)著自己認(rèn)為很高的風(fēng)箏，忽然那個(gè)風(fēng)箏的線斷了，頓然飄向了遠(yuǎn)方，那個(gè)孩子立即跑去追風(fēng)箏，我這邊也趕忙收回風(fēng)箏，圍觀的孩子們也都跑了過(guò)去幫他撿。
說(shuō)起撿風(fēng)箏可真是夠可笑的，有的追著追著摔倒了蹭了一臉土，有的追著追著絆倒了摔了一個(gè)大跟頭，還有的追著追著撞到了弄了一身的土，傍晚孩子們紛紛回了家。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去綠油油的小麥全都趴下了，可是他們并沒(méi)有畏懼，仍然繼續(xù)成長(zhǎng)著。
夏天到來(lái)了我們坐在教室了，聽(tīng)著知了在枝頭歌唱正如《童年》里唱的池塘邊的榕樹(shù)上，知了在聲聲叫著夏天…等待著下課，等待著放學(xué)。等待著考試，等待著暑假收集整理,到了秋風(fēng)的蕭瑟，就像我的心一樣，它也是秋天了吧！
難道只有秋天，我才會(huì)憶起春天的美好嗎？難道只有在一切都失去時(shí)，我們才想起去珍惜嗎？
我一次次地問(wèn)自己，然后又無(wú)奈地用宗老師常說(shuō)的那句話(huà)來(lái)回答自己：逝者如斯夫！
我知道時(shí)間不會(huì)倒流，我也不會(huì)重享童年，所以，我不會(huì)只是嘆息，也不會(huì)傻傻地向上帝祈禱。我會(huì)努力把握今天，讓自己的將來(lái)不再留下遺憾！
童年初中作文 篇4
童年是由五顏六色的繩子編織起來(lái)的夢(mèng)，這個(gè)夢(mèng)是美麗的，是苦澀的，也是酸溜溜的。
我已經(jīng)長(zhǎng)大了，童年，這個(gè)只有孩子才可以擁有的幸福的代名詞，它已經(jīng)離我遠(yuǎn)去了！它還帶走了那個(gè)天真可愛(ài)的我！
我只能靜靜的坐在地上，拾起那殘留下來(lái)的碎片……“媽媽?zhuān)僖?jiàn)！”“好，甜甜，再見(jiàn)！在學(xué)校要聽(tīng)話(huà)哦！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，走進(jìn)了幼兒園。
上課了，老師讓我們自己做游戲。我和幾個(gè)好朋友決定來(lái)演童話(huà)劇，呵呵，這回我們要演《白雪公主與七個(gè)小矮人》。第一我們要先分配角色了，哈哈，像我這樣天生麗質(zhì)的人當(dāng)然是白雪公主了，可可是帥氣的白馬王子，煜煜是善良的獵人，至于惡毒的王后，竟有人毛遂自薦，他就是搞笑分子濤濤，其余人就充當(dāng)我們可愛(ài)的小矮人了。stratshooting！在很久很久以前，有一個(gè)白雪公主，她是世界上最美的人，可她的美貌也招來(lái)了厄運(yùn)，她的繼母十分嫉妒她，于是她找來(lái)了一個(gè)獵人，讓他把白雪殺掉，可獵人于心不忍，放過(guò)了她……最后白雪和王子幸福的生活在了一起。
callitaday那天真開(kāi)心，回到家我還告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屵�夸了我呢！可自從長(zhǎng)大，就再不會(huì)天真的去玩這些游戲了，這時(shí)我才明白童年拋棄了我。而又在幾天以前，我才知道童年，你還在！我一個(gè)人漫步在路上，一群幼兒園的小朋友走了出來(lái)，我微笑的看著他們，看著他們那如同太陽(yáng)般燦爛的笑臉。
一個(gè)稚嫩的聲音傳了過(guò)來(lái)“姐姐好！”我定晴一看，原來(lái)是一個(gè)可愛(ài)的小男孩，“你也好！”又有好多小朋友向我問(wèn)好，我都樂(lè)成一朵花了！我在快樂(lè)中，又一次看到的童年的背影，原來(lái)，你一直在啊！
童年初中作文 篇5
13年前，我這個(gè)小生命來(lái)到了人間，從此，璀璨的星空多了一顆耀眼的星星。現(xiàn)在我已經(jīng)上初一了，回首看看我這十三年鋪滿(mǎn)鮮花的道路，是該告別的時(shí)候了。
十三歲，我不會(huì)為了要一個(gè)布娃娃而和媽媽大吵大鬧，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了理解和包容。
十三歲，我不會(huì)因?yàn)榱w慕別人而嫉妒，因?yàn)槲叶昧顺晒?艱苦勞動(dòng)+正確方法+少說(shuō)空話(huà)，成功不是靠做白日夢(mèng)，需要自己的努力和拼搏。
十三歲，我不會(huì)因?yàn)橐患∈聝汉屯瑢W(xué)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，因?yàn)槲叶昧撕＜{百川有容乃大，山高萬(wàn)仞無(wú)欲則剛的真正含義，更何況他們是我生活中的朋友，學(xué)習(xí)中的伴侶。
十三歲，我不會(huì)盲目追求某一個(gè)事物，因?yàn)槲叶昧四繕?biāo)是成功的開(kāi)始。
十三歲，我不會(huì)因?yàn)閴氖露茐牧宋业暮眯那椋驗(yàn)槲叶昧说溬猓Ｋ小８Ｙ猓溗Ｈ绻蠢献拥脑?huà)就是一切事物都有對(duì)立面，對(duì)立的雙方是能夠相互轉(zhuǎn)換的。
十三歲，我不會(huì)再因?yàn)榘謰層?xùn)誡我而對(duì)他們瞪眼，因?yàn)槲叶昧苏l(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉的真正含義，父母生我養(yǎng)我不容易，從牙牙學(xué)語(yǔ)到舉止成熟，他們?yōu)槲腋冻隽硕嗌倨D辛與汗水。
十三歲，我不會(huì)再因?yàn)榭荚嚊](méi)考好而流淚，因?yàn)槲叶昧宋也荒芸蓿荒苄Α？奘桥橙醯谋憩F(xiàn)。更何況堅(jiān)韌不拔的努力遲早會(huì)有收獲。只要付出，總有回報(bào)。只要努力，不看成績(jī)。
十三歲，我不能在吃著棉花糖的搖籃里長(zhǎng)大，因?yàn)榍啻浩诘奈覀円暰�有些模糊。
十三歲，我不用繼續(xù)練1+1=2了，因?yàn)檫M(jìn)入初中后我們懂得了更多的知識(shí)，我們?cè)谶@里快樂(lè)的成長(zhǎng)。
十三歲，我站在人生和夢(mèng)想的中間，看見(jiàn)他們?cè)趯?duì)我揮手，我在對(duì)他們微笑。我應(yīng)該積極的走完未來(lái)的路。加里寧說(shuō)過(guò)青少年是一個(gè)美好而又一去不可再得的時(shí)期，是一切光明和幸福的開(kāi)端，所以我要積極的走完未來(lái)的路。
十三歲。
十三歲，活力四射的年齡，十三歲的我們閃爍著智慧的光芒，青春的光芒和活力的光芒，在我們身上可以找到活力與熱情，只要青春有的，我們都有。
請(qǐng)不要羨慕我們，因?yàn)槲覀兏鎰e了童年這美好的時(shí)刻。
或許，就是在默默中懂事;或許，就是在默默中成長(zhǎng);或許，就是在默默中告別。
“池塘邊的榕樹(shù)上知了在聲聲叫著夏天，操場(chǎng)邊的秋千上只有蝴蝶兒停在上面，黑板上老師的粉筆還在拼命唧唧喳喳寫(xiě)個(gè)不停，等待著下課，等待著放學(xué)，等待游戲的童年，羅大佑這首童年引發(fā)了我對(duì)童年的思考。
同學(xué)們讓我們帶著一份懷念，告別青澀的童年，大聲說(shuō)一聲：“童年，再見(jiàn)吧!”
童年初中作文 篇6
童年是一幅畫(huà)，勾勒出生動(dòng)有趣的故事；童年是一首歌，唱出純潔美好的幻想；童年是一束花，散發(fā)出誘人的芳香；童年是一支筆，記錄下已走過(guò)的路程。我的童年是美好，是歡樂(lè)的，也是難忘的。它蘊(yùn)含了親人高山般的愛(ài)，蘊(yùn)含了老師深海般的鼓勵(lì)和關(guān)懷，也蘊(yùn)含了我與同學(xué)之間珍珠般的友誼。
記得有一天，不知是誰(shuí)招惹了老天，上午還是晴空萬(wàn)里，直到放學(xué)，突然下起了傾盆大雨。我心想爸爸出差了，媽媽正在單位上班，爺爺奶奶年紀(jì)大了，還要照顧妹妹，我又沒(méi)帶傘，這可怎么辦呢？正當(dāng)我有些不知所措的時(shí)候，一個(gè)熟悉的聲音在我耳邊響起，“廷玉，我來(lái)接你了！”我抬頭一看，啊！是奶奶，奶奶來(lái)接我了。我高興地跳起來(lái)了。于是和奶奶一起回家。因?yàn)槟棠套叩募保荒昧艘话褌恪Ｎ乙仓缓门c奶奶共撐一把傘回家。一路上，我發(fā)現(xiàn)傘歪了，于是我對(duì)奶奶說(shuō)；“奶奶，傘歪了。”奶奶只是對(duì)我笑了笑。我偷偷的將傘往奶奶那邊移了移，而奶奶卻將傘移向了我這邊。奶奶說(shuō)：“廷玉，你一定要好好學(xué)習(xí)，珍惜現(xiàn)在所擁有的，長(zhǎng)大后才能報(bào)效國(guó)家！”我聽(tīng)了奶奶的淳淳教誨，非常感動(dòng)。回到家后，奶奶一身都濕透了。而我只有褲腿濕了一點(diǎn)。我終于明白奶奶這么做是為了保護(hù)我。我忍不住掉下了眼淚。我長(zhǎng)大以后也要像奶奶一樣，保護(hù)好身邊的人。
童年是什么？童年是一本童話(huà)書(shū)，記錄著一個(gè)個(gè)令人難忘的故事；童年是一本哲學(xué)書(shū)，包含了一個(gè)個(gè)人生的哲理；童年是一架照相機(jī)，讓一個(gè)個(gè)美好的瞬間成為定格，成為永遠(yuǎn)的記憶，永遠(yuǎn)的歡樂(lè)。
童年是幸福的，也是短暫的。我們即將告別童年，進(jìn)入中學(xué)學(xué)習(xí)。我們應(yīng)當(dāng)珍惜童年的生活，好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后用自己所學(xué)的知識(shí)來(lái)建設(shè)美麗的祖國(guó)。
童年初中作文 篇7
時(shí)光如一只翩躚著的蝴蝶 ，輕輕扇動(dòng)這美麗的翅膀，盤(pán)旋、起落。在童年的日子里，這只蝴蝶真的好美、好美……它仿佛，就是我今生最美的.思量。
星光點(diǎn)點(diǎn)/輕搖小扇/你的微笑/讓我的童年不曾孤單。
小時(shí)候的步伐總是那么的輕快，一跳一跳，猶如活潑的小音符，在譜子上歡快飛躍著。有次貪玩而急急忙忙跑回家時(shí)，就會(huì)看見(jiàn)奶奶那小小的身體靠在門(mén)邊，焦急的神色讓我有了愧疚之感，但更多的是幸福與感動(dòng)。奔向奶奶的懷抱里，一種溫暖就會(huì)漫進(jìn)心田里，好舒適。奶奶寵溺地笑著，說(shuō)：“我去把晚飯熱一熱。”望著那個(gè)背影，淺淺的美好，非常心怡。這樣的童年，我好懷念。
盛世一夏/蟬鳴四起/你的歌聲/讓我的童年不曾彷徨。
還記得小時(shí)候最?lèi)?ài)的歌手是多么的讓我喜愛(ài)。我總該親切地叫他：夏。是夏，帶我走進(jìn)了音色的海洋里遨游，每晚聆聽(tīng)那讓我心動(dòng)的聲音，煩躁的心漸漸就會(huì)平靜，繼而進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，帶著夏的歌聲，我的夢(mèng)境，甜甜的味道，非常幸福。這樣的童年，我好懷念。
滿(mǎn)眼金秋/微風(fēng)拂面/你的雙手/讓我的童年不曾軟弱。
后院里的樹(shù)兒全都已經(jīng)枯黃，帶著深秋的涼意，滿(mǎn)地的落葉我已經(jīng)不忍心再看，因?yàn)樘ε履欠N離開(kāi)親人懷抱的感覺(jué)。但爺爺卻讓我懂得了如何學(xué)會(huì)欣賞這些落葉。他拉著我的小手，踏在那片片落葉上，爺爺說(shuō)：“孩子，你聽(tīng)，它們其實(shí)也在奏響那生命的交響樂(lè)。”我似懂非懂地看著他，他呵呵一笑，說(shuō)：“以后你就明白啦！”我輕輕點(diǎn)頭。爺爺彎下腰，撿起地上一片紅葉，撫摸這它上面網(wǎng)絡(luò)狀的葉脈，仿佛在試圖尋找著什么生命軌跡。他說(shuō)：“每片葉子都是頑強(qiáng)的，在離開(kāi)樹(shù)枝的那一瞬間，它就會(huì)開(kāi)始為微笑，迎接下一世的芳華絢爛……”爺爺用力地握住了我的手，微笑著說(shuō)道：“你就要像葉子那么堅(jiān)強(qiáng)，以后長(zhǎng)大了，面對(duì)一切都要是勇敢的！”回味著爺爺說(shuō)的話(huà)，小小的道理，非常迷人，這樣的童年，我好懷念。
過(guò)去已是過(guò)去，現(xiàn)在的我，真的已經(jīng)長(zhǎng)大，不再任性，因?yàn)槭怯H人們還有夏，教給了我許多。我好懷念童年的日子，懷念那逝去的曾經(jīng)，但明天依舊要繼續(xù)，所以我也笑看未來(lái)，尋找希望。
童年初中作文 篇8
記憶的畫(huà)軸很美，每個(gè)坐標(biāo)都記錄著我成長(zhǎng)的全過(guò)程。
——題記
那段歲月，本該是在游樂(lè)場(chǎng)瘋狂暢游的日子，而我卻拋棄了一切喧囂，選擇了這個(gè)我情有獨(dú)鐘的靜謐的小公園。
春·晴·夢(mèng)
初春的清晨，我哼著小調(diào)一路走著。
公園小路的沿邊，是小草的棲息地，這時(shí)，它們褪去了去年的憔悴，迎來(lái)了春天的神清氣爽，雖然只有一個(gè)小小的嫩尖，但不久之后，便會(huì)是一身新綠的裝束，在小草的襯托下，偶爾會(huì)倏地冒出幾朵小花，只是零星的，這里那里點(diǎn)綴著。
這些清新的感覺(jué)著實(shí)不讓人眼前一亮，但我只鐘愛(ài)那棵桃樹(shù)。
挑一棵盛開(kāi)的最艷麗的，站在下面，等待著微風(fēng)的來(lái)襲。“呼”刮來(lái)一陣清風(fēng)，只見(jiàn)那枝條抖了幾抖，那粉色的圓滑得像絲綢般得手感的小花瓣兒便翩翩而落。我會(huì)開(kāi)心的在樹(shù)下打轉(zhuǎn)兒，攤開(kāi)雙手，笑靨如花地小心翼翼的接住它，呵一口氣，再輕輕吹走。嗯，很夢(mèng)幻，很清新。
陽(yáng)光普照的那個(gè)日子里，一粒小小的種子埋在心底，慢慢滋生……發(fā)芽……成長(zhǎng)……
夏·雨·思
那場(chǎng)雨，淅淅瀝瀝的下了一個(gè)晚上。天一直烏蒙蒙的，沒(méi)有月亮，沒(méi)有星星，天氣壞的像個(gè)受了委屈的孩子在抽泣。
次日清晨，漫步在公園。
微閉雙眸，深深地呼一吸口，霎時(shí)，一種混著草味兒，連著花香，夾著泥土的芬芳一股腦兒的鉆進(jìn)鼻孔，刺激我的每一個(gè)毛孔，好舒服的感覺(jué)。
走進(jìn)草地，上面泛著光，這比露珠美得多，再看看樹(shù)上的葉子，也是閃閃的，葉紋上掛著許多小水珠，我竟看呆了。有時(shí)，調(diào)皮的水珠會(huì)像坐滑梯一樣從葉脈滾下去，落在草地上，“啪嗒”一聲。
蹲在湖邊，一手拿著石子在泥土上劃拉著，一手拿著從樹(shù)上折下的小木棍攪著湖面，一層層水紋擴(kuò)展開(kāi)來(lái)。還會(huì)有銀色的小魚(yú)游過(guò)來(lái)，聚成一小堆，擺著透明的身子，甚是有趣。“哧”把手伸進(jìn)涼涼的湖水里，小魚(yú)立刻掉轉(zhuǎn)頭逃走了。我的歡笑也隨著它們游離的方向四處蔓延著，蔓延著……
秋·風(fēng)·緒
轉(zhuǎn)眼間，朔風(fēng)乍起，瑟瑟的吹走了夏天的熱情與快樂(lè)。吹來(lái)了我的沉默，我的淡然。
輕輕踏著步子，依舊是那條小路，只不過(guò)上面鋪滿(mǎn)了一塊厚厚的金色的毯子。
聽(tīng)著腳下的“吱吱”聲，心中被金色裝得滿(mǎn)滿(mǎn)的。梧桐葉是紅色的，爬山虎葉是橘色的，楊樹(shù)葉是金色的，這一系列的暖色，把我也看的溫暖極了。一片一片的摘著，回家?jiàn)A在我的書(shū)里，不久后，便會(huì)成為一片天然書(shū)簽。( )
繼續(xù)蹦跶在落葉上，一不小心瞥見(jiàn)了兩邊的幽菊。
霜落，打在這一朵朵黃菊上，但它仍佇立于枯草中，神圣的不可侵犯。微微一笑，變揚(yáng)長(zhǎng)而去。
冬·雪·蘊(yùn)
雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的下了三天，地上已經(jīng)被蓋上了一疊厚厚的純白，當(dāng)然，上面還有許多孩子留下的頑皮的小腳印。
周而復(fù)始的“踩”入那條小路。
我想，我是被寧?kù)o覆蓋在其中了。
冬天，我的快樂(lè)和安靜，沒(méi)有鳥(niǎo)叫，沒(méi)有蟲(chóng)鳴，沒(méi)有嬉笑，沒(méi)有打鬧，只有安安靜靜的氣息，躡手躡腳的跑進(jìn)我的心房，
用小手攥了一個(gè)小雪球，放在地上，輕輕一推，它就自己滾起來(lái)了，慢慢地，這個(gè)雪球變大了，固定好位置，去推另一個(gè)雪球，費(fèi)力的抱上去，一個(gè)雪人的雛形已經(jīng)好了，找了兩塊木炭，做眼睛和嘴巴，一小截樹(shù)枝做鼻子，它有一個(gè)大大的笑容，瞧，是不是和我一樣燦爛呢？我的心并沒(méi)有因寒冷的天氣而冰涼，而是十分十分十分的熾熱！
……
暮然回首，發(fā)現(xiàn)自己的童年好簡(jiǎn)單，如果感情有屬于它的獨(dú)特色調(diào)，我希望它是純透明的七彩，那種用心靈才能感受到的顏色，就像我曾走過(guò)的那段日子，沒(méi)有一絲塵染。
那段歲月，我曾狂了的世界只有自己；那段歲月，我曾純潔的天真無(wú)暇；那段歲月，我曾把那個(gè)公園，那條路，那棵樹(shù)看成自己的知己……
那些年，伴著春晴，我發(fā)現(xiàn)了一絲動(dòng)力；
那些年，隨著夏雨，我捕捉了一縷美好；
那些年，跟著秋風(fēng)，我收獲了一種純真；
那些年，踏著冬雪，我擁有了一份快樂(lè)…
把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的快樂(lè)鏈接起來(lái)，那么你會(huì)驟然發(fā)現(xiàn)其實(shí)生活很美好。
——后記
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