【推薦】我的五年級(jí)作文8篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編整理的我的五年級(jí)作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的五年級(jí)作文 篇1
到20xx年的時(shí)候，我已經(jīng)是“世界級(jí)“的醫(yī)生了。在全世界最大的醫(yī)科大樓888層2號(hào)工作。
一天早上，我還在睡夢(mèng)中遨游，這時(shí)，“鈴鈴”，我的可視電話響了起來(lái)，接起電話，傳來(lái)了一個(gè)熟悉的聲音，他是與我一起工作的小學(xué)同學(xué)鄧哥，他一見(jiàn)到我的畫(huà)面就吼了起來(lái)，嚇了我個(gè)半死。我正在做“用錢洗澡”的美夢(mèng)呢！把我的美夢(mèng)都攪黃了，“真是的，”我不耐煩地說(shuō)，“大哥，什么事說(shuō)吧！”
他見(jiàn)我這幅模樣，對(duì)我大吼大叫：“懶豬還在睡覺(jué)，出大事了……”
“什么事嘛？”這人真是，廢話太多了！
“今天早上相續(xù)來(lái)了好多病人，他們每個(gè)人全身無(wú)力、面紅耳赤，頭發(fā)搭拉在一邊，一邊白一邊黑。經(jīng)檢查是一中新病，是一種叫作HIRTO病毒引起，現(xiàn)在我們對(duì)這種病毒束手無(wú)策，你快來(lái)，所有醫(yī)生都到齊了”。
我立刻起床，洗漱后，坐上我的VCW—B9375飛機(jī)直飛888樓2號(hào)，與所有醫(yī)生聚集并展開(kāi)討論、研究。我的同學(xué)把都告訴了我，經(jīng)與他、約翰、太奇（美國(guó)醫(yī)生）、小純太郎（日本醫(yī)生）分工后，立刻從病人體內(nèi)提取病毒，把它放大一百倍，它們立刻原形畢露，這時(shí)一個(gè)同事不小心，打倒了從非洲草原上提取回來(lái)的UX晶液，一滴滴的液體無(wú)意中，滴在了那瘋狂的病毒上，它立刻沒(méi)那么猖狂了。我們抓住這個(gè)破綻對(duì)病毒展開(kāi)了大規(guī)模、全方位研究。終于發(fā)現(xiàn)這種病毒的克星不是別的，就是UX晶液與病人血液溶合后，產(chǎn)生的消滅病毒的抗體。可是UX晶液有限，中毒人較多，它不夠用，怎么辦？經(jīng)研究，決定再次去非洲大草原開(kāi)展工作，從上千種植物中提取“UX”液晶并立即趕回去。因?yàn)槲业某蟪祜w船十分先進(jìn)，不一會(huì)兒，我們一行人便坐了自己的辦公室。雖然這種晶液奇臭無(wú)比、對(duì)人又有損傷。但為了治好病人和科研的需要，我我們強(qiáng)行給病人用了這種晶液。不一會(huì)兒，奇跡出現(xiàn)了，那可怕的病毒終于在我們科研人員的共同努力下被徹底殺死了。今后若干年都不會(huì)再危害人類了！
這就是二十年后的我，一個(gè)“百戰(zhàn)百勝”的抗病毒專家！
點(diǎn)評(píng)：小作者描述了二十年后的我。想象非常豐富，且有創(chuàng)意。常言到：“只有想不到，沒(méi)有做不到。”希望小作者的夢(mèng)想早日變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，為人類造福。
我的五年級(jí)作文 篇2
獨(dú)特的我，有一雙小小的會(huì)說(shuō)話的眼睛，一張櫻桃小嘴巴，眼睛下面還鑲嵌著一個(gè)小鼻子，我還有一頭烏黑的頭發(fā)，不過(guò)，看起來(lái)又細(xì)又長(zhǎng)。
提起女孩子，一般都是很膽小的，隨便一只蜘蛛就會(huì)把她嚇得夠嗆，可我卻不同，有時(shí)，男孩子怕的昆蟲(chóng)我還不一定怕呢！
我喜歡研究昆蟲(chóng)，平時(shí)常見(jiàn)的天牛，蜻蜓、蜘蛛、蚱蜢等等，都是我觀察的對(duì)象。在我們家的院子里，我還捉到過(guò)無(wú)數(shù)只蝴蝶，蝗蟲(chóng)以及蚊子幼蟲(chóng)。有一次，我還捉到了一只壁虎！當(dāng)然啰，我后來(lái)把壁虎放了。
在我們的學(xué)校里更是我捉蟲(chóng)的“天堂”。每當(dāng)?shù)搅讼奶欤?yáng)光充足時(shí)，就會(huì)有許多蝴碟在我們的校園里。小操場(chǎng)，還會(huì)有蜻蜓。我呢，這可不樂(lè)壞了嗎？
每當(dāng)?shù)搅苏n間，我就會(huì)和我的好朋友一起去打蝴蝶，捉蜻蜓。像蜻蜓這類的益蟲(chóng)，研究完之后我是定會(huì)放生的。可白蝴蝶嘛，放生？不可能的事！我家里種的許多青菜，就是被這種菜粉蝶的幼蟲(chóng)給吃光的，你說(shuō)我可能會(huì)把這些“恩人”放了嗎？
至于捉，許多人是用容器捉的。有時(shí)候，沒(méi)東西裝，在確認(rèn)沒(méi)毒后，我將用手捉，如果蝴蝶翅膀是打開(kāi)的，那就只捉一片翅膀，如果是合上的，就一起捉唄。
反正，在對(duì)昆蟲(chóng)的看法上，我和其他人是不太一樣的。
總之，這就是我的獨(dú)特所在。
我的五年級(jí)作文 篇3
我開(kāi)了一家小店，我的小店建在一個(gè)美麗的小島上，名叫“冰雪奇緣”
——我非常喜歡我的“冰雪奇緣”小店，因?yàn)榻o我?guī)?lái)不一樣的美。
我的“冰雪奇緣”小店是一個(gè)藍(lán)色貝殼小屋，貝殼小屋的表面點(diǎn)綴著兩顆“海星”，那兩顆“海星”就是貝殼小屋的窗戶了。推開(kāi)”冰雪奇緣“的水晶大門，安娜身著藍(lán)色禮服倆手拿著一個(gè)一個(gè)托盤，彬彬有禮的問(wèn)候：“歡迎來(lái)到’冰雪奇緣‘”聽(tīng)了這甜美的問(wèn)候，你的心情肯定是倍兒高興。我的小店十分簡(jiǎn)約：墻面是五顏六色的貝殼，桌椅是粉紅色的，還有飛行系統(tǒng)哦！
——我酷愛(ài)我的“冰雪奇緣”小店，因?yàn)槲业昀锏纳唐藩?dú)一無(wú)二。
瞧！”冰雪柜“里陳列著許多冷飲，其中的第一層是“夢(mèng)幻”喝了之后會(huì)使大人們變得像孩子一樣充滿童趣。第二層是“真誠(chéng)之水”喝了會(huì)真心對(duì)待他人。這第三層嘛！叫做“感恩之語(yǔ)“功效是什么，你猜唄！
——真的，我超級(jí)熱愛(ài)我的“冰雪奇緣”因?yàn)樗屛颐靼滓粋�(gè)又一個(gè)道理。
有一天，一個(gè)小女孩走進(jìn)我的小店，他皺著眉頭，摸索著，唯唯諾諾地問(wèn)：”店主，請(qǐng)問(wèn)你有能實(shí)現(xiàn)愿望的冷飲嗎？““'感恩之語(yǔ)?'你要它做什么？”小女孩有些哽咽，小聲的抽泣回答道“我是一個(gè)盲童，爸爸媽媽為了能讓我重建光明帶我去了許多家醫(yī)院，可醫(yī)生們都搖搖頭，雙手一攤，嘆了一口氣，每當(dāng)這時(shí)我覺(jué)得爸爸媽媽那一絲絲希望全部被澆滅，我總覺(jué)得自己是個(gè)累贅，十分內(nèi)疚，我希望"感恩之語(yǔ)"能幫助我，讓我重見(jiàn)光明！能讓我看看這個(gè)世界有多么美好，讓我看見(jiàn)爸爸媽媽那興奮的笑容，哪怕只有一天、一小時(shí)、一分鐘我也知足了。店主你能幫助我嗎？“這么懂事的孩子，我能不幫助她嗎？我從“冰雪柜”里拿出"感恩之語(yǔ)"遞給了小女孩。小女孩慎重的接過(guò)"感恩之語(yǔ)"無(wú)神的眼瞳中好像在那一瞬間充滿了色彩，眼神中洋溢著無(wú)限的感激，在夕陽(yáng)中，她的身影漸漸消失。
第二天，一位小女孩像只小麻雀似得“飛”進(jìn)我的店里，感激地說(shuō)：“店主姐姐，謝謝你，是你對(duì)我的關(guān)愛(ài)之情讓我重見(jiàn)光明！是愛(ài)創(chuàng)造的奇跡，是愛(ài)的奇跡！”我欣慰的笑了。
我的五年級(jí)作文 篇4
我天不怕，地不怕，惟獨(dú)怕那些小小的蟲(chóng)子。從小我就沒(méi)有下過(guò)田，怕田里那些不知名的小怪物。
有一次，媽媽見(jiàn)我無(wú)所事事，就拉去田里幫忙插秧。我哀求媽媽可不可以不去，我可以在家干其它的家務(wù)。可求了半天，媽媽就是無(wú)動(dòng)于衷。于是，我硬著頭皮來(lái)到田邊，看見(jiàn)那渾濁的泥水，我心里猜想里面不知暗含著多少殺機(jī)，雞皮疙瘩一下子就出來(lái)了。
我閉著眼睛，帶著悲壯下到田里。第一腳踩下去很惶恐，可后來(lái)就覺(jué)得挺舒服的，因?yàn)槟_底下軟綿綿的，像踩在棉花上。過(guò)了一會(huì)兒，我已經(jīng)喜歡這里了，雖然烈日當(dāng)頭，但我玩的興頭已蓋過(guò)了炎熱。我還用泥巴在水田里打水漂。幾分鐘不到，我渾身上下已全部是泥了。媽媽見(jiàn)我直嘆氣。可后來(lái)，我感覺(jué)越來(lái)越不對(duì)勁，腳上有些疼，似乎有什么東西依附著。抬起腳下來(lái)一看，原來(lái)是一條螞蝗。我嚇得渾身發(fā)抖，跳上田埂把腳甩來(lái)甩去，可就是甩不掉。于是我大叫著讓媽媽過(guò)來(lái)。媽媽用手把螞蝗拉掉了。這時(shí)，腳上有一個(gè)紅印子，慢慢地還滲出血來(lái)。媽媽連忙讓我回家清洗一下。
我忍著痛生氣地說(shuō)："媽媽，我以后再也不下田了。"媽媽笑著朝我搖搖頭。
回家以后，我連蠶寶寶也不敢碰了。
哎，如此膽小，我該怎么辦呀？
我的五年級(jí)作文 篇5
我最敬佩的一個(gè)人，便是我的父親。
父親生于1949年，在這個(gè)貧苦家庭里，父親位居第三，下面還有一個(gè)弟弟和一個(gè)妹妹。和兩個(gè)哥哥比起來(lái)，父親的個(gè)兒最高，身板最壯，因而便過(guò)早承擔(dān)了家里的活計(jì)，成了爺爺和奶奶的幫手。
因?yàn)樨毟F，父親只上到小學(xué)四年級(jí)便輟學(xué)了，但在我的心目中，父親堅(jiān)毅的性格和靈巧的雙手足以比得上任何一所大學(xué)的博士文憑。
父親原在市里的鐵路上工作，但家里有了我和弟弟之后，他每月幾十元錢的工資實(shí)在維持不了生活了。父親就毅然從鐵路上辭了職，在家里一邊上工掙工分一邊做些零碎的木工來(lái)貼補(bǔ)家用。聽(tīng)母親說(shuō)，那個(gè)時(shí)候，父親常常連著幾夜都不睡覺(jué)，在家里把木頭加工成箱子，衣柜來(lái)賣掉，父親精湛的木工手藝得到了眾人的稱贊，可人們哪里知道，父親完全是自學(xué)成材啊！
改革開(kāi)放以后，頭腦靈活的父親覺(jué)得只在土地里刨食沒(méi)有多大的希望。就求親戚告朋友地借了一大筆錢，買了一臺(tái)舊拖拉機(jī)搞起了長(zhǎng)途販運(yùn)。那個(gè)時(shí)候經(jīng)濟(jì)剛剛開(kāi)放搞活，父親也算是新興的個(gè)體戶，長(zhǎng)途販運(yùn)的收入也的確可觀，可就是人太吃苦了。聽(tīng)父親說(shuō)，有一次，車子行駛到臨縣的一個(gè)陌生的村莊里，忽然“崩”的一聲，輪胎裂了。父親一個(gè)人就把整車子的煤炭卸了下來(lái)，又費(fèi)盡周折修好了輪胎，再一個(gè)人把十幾噸的貨物裝上去，差不多折騰了一夜，車子才又往前走。像這樣的例子不只一次。仗著年輕，父親常常風(fēng)餐露宿，從沒(méi)愛(ài)惜過(guò)身體。就這樣，父親很快就還完了外債，家里的經(jīng)濟(jì)條件也逐漸好起來(lái)。
隨著原始積累的增加，父親不再滿足于小拖拉機(jī)搞長(zhǎng)途販運(yùn)了，就賣了拖拉機(jī)，又湊了一筆錢買了一輛半舊的客車搞起了客運(yùn)。客運(yùn)和貨運(yùn)比起來(lái)，不用那么辛苦，父親勞碌了半生，終于可以不那么艱難地養(yǎng)家了。然而，命運(yùn)之神總那么會(huì)捉弄人，在客運(yùn)剛剛起步，外債剛還了一部分的時(shí)候，我家的客車出了一個(gè)大事故，車子翻到了橋下，車上的人不同程度的受了傷，有一個(gè)人還因失血過(guò)多沒(méi)有搶救過(guò)來(lái)。這下，我家就好比天塌下來(lái)了一樣，親戚們都幫著湊錢渡過(guò)這個(gè)難關(guān)。記得二舅當(dāng)時(shí)還說(shuō)，別讓這倆孩子上學(xué)了，家里都成這樣了還交得起學(xué)費(fèi)嗎？我那時(shí)上初二，弟弟剛上初一。在父親母親的堅(jiān)持下，我們姐弟都沒(méi)有退學(xué)。
這個(gè)意外的打擊讓父親消沉了一陣。然而，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的修養(yǎng)后，父親又找回了當(dāng)初的自信。他從大修廠開(kāi)回了那輛幾乎報(bào)廢了的客車，在眾人不解的目光中琢磨了好長(zhǎng)時(shí)間，終于把車子修繕的完好如初，甚至比剛買來(lái)時(shí)還要漂亮。
就這樣，父親從中陰影中走了出來(lái)，換了一條行車路線，又開(kāi)始了客運(yùn)。這次，父親聘請(qǐng)了一個(gè)售票員，自己剛當(dāng)司機(jī)，客運(yùn)生意一天比一天好，父母臉上的笑容逐漸多了起來(lái)，到我初中畢業(yè)時(shí)上師范時(shí)要交一千多元的學(xué)費(fèi)，但這個(gè)時(shí)候一千多元對(duì)我家來(lái)說(shuō)已不算個(gè)大數(shù)目了。父親用他勤勞的雙手為我們鋪平了求學(xué)的道路。
在1996年，也就是我參加工作后的第二年，我家的客車到了報(bào)廢期，不能再上路了。父親失業(yè)了。父親這年47歲，對(duì)于一個(gè)游手好閑的人來(lái)說(shuō)，這個(gè)年齡可能已經(jīng)可以脫離勞動(dòng)享受生活了。然而，我的父親，生來(lái)就是那種一天不干活就活不下去的人，他怎么能終日呆在家里看人家打牌呢！
果不其然，不久，父親就迷上了鑄鍋的手藝。在外地人擺的鑄鍋攤前，他一呆就是幾個(gè)小時(shí)，連吃飯都忘記了。就這樣，在幾天的悉心觀察后，父親竟把鑄鍋的手藝“偷”到了手。在家里父親支起了一個(gè)鑄鍋的攤子，為了練手藝，他把家里的鍋統(tǒng)統(tǒng)化掉又鑄了一次。街道上的人都覺(jué)得很新鮮，紛紛到我家來(lái)觀看，在一遍一遍的試驗(yàn)后，父親終于鑄出了一口潔白、漂亮、完美無(wú)缺的鍋，周圍的人簡(jiǎn)直看呆了。就這樣，父親又尋找到了自己的“第二職業(yè)”。
父親不僅手巧，還特別善于思考，在客車剛賣的那一年，家里買了一輛大型收割機(jī)，收割機(jī)上的零部件多么復(fù)雜啊！可父親一個(gè)小學(xué)沒(méi)畢業(yè)的水平，硬是把這個(gè)復(fù)雜的龐然大物收拾得服服貼貼，村里的人提起他沒(méi)有不豎大拇指的。
今年，父親61歲了，他用自己的勤勞與智慧掙下了一份厚實(shí)的家業(yè)。家里蓋起了一座五間的樓房，弟弟和弟媳也都有穩(wěn)定的工作，小侄子也已上小學(xué)了。按說(shuō)，這個(gè)時(shí)候，父親真該放下身上的擔(dān)子好好享受天倫之樂(lè)了。然而，閑不住的父親仍然忙忙碌碌，從沒(méi)舍得休息過(guò)一天。我想，更多的時(shí)候，父親不是為掙錢，而是只有這樣忙碌的狀態(tài)，對(duì)他而言才是享受。但是，我多么希望父親能放下他那些永遠(yuǎn)也干不完的活兒，踏踏實(shí)實(shí)地歇上幾天啊！
我今年34歲了，參加工作十多年了，不僅評(píng)上了小學(xué)高級(jí)教師，而且進(jìn)修到了本科文憑。但我覺(jué)得在父親面前，我卻是個(gè)小學(xué)還沒(méi)畢業(yè)的孩子，父親所走的每一步路，都讓我既心疼又欽佩，平時(shí)和老公聊天，我總愛(ài)談起父親的創(chuàng)業(yè)“軼事”，老公總是調(diào)侃我說(shuō)：“你父親簡(jiǎn)直是你的偶像嘛！”
的確，堅(jiān)毅的，勤勞的，永遠(yuǎn)用智慧和辛勞去擁抱生活的父親，永遠(yuǎn)是我心中高山仰止的偶像，是我最敬佩的人！
我的五年級(jí)作文 篇6
你就是太陽(yáng)，蒸發(fā)了彷徨；你就是太陽(yáng)，照亮了方向。——題記
還記得在人生中處于彷徨的那一年，你走進(jìn)了我的'生活。
至今已漸漸忘卻了你的面容，只記得，向上微微翹起的嘴角勾勒出了一個(gè)大大的微笑；只記得飄散在風(fēng)中的發(fā)絲，蕩漾出了一絲清新的發(fā)香；只記得你藍(lán)色的背影，是的，那是你最喜歡的顏色，這樣，就叫你藍(lán)老師吧。
教室里的千紙鶴
那一年夏天，你在講臺(tái)上眉飛色舞地與我們講述著什么是理想。那時(shí)，年幼的我們不斷向你發(fā)出了種種可愛(ài)又可笑的小問(wèn)題。“老師，什么是理想？”“老師，有了理想真的要去追嗎？”“老師老師，我的媽媽告訴我理想什么的很沒(méi)用的。”你面對(duì)著這些“現(xiàn)實(shí)”的問(wèn)題，對(duì)我們說(shuō)：”老師一時(shí)好沒(méi)想好，這樣吧，明天給你們答案。”
第二天，我們?cè)缭鐏?lái)到教室，你一臉神秘的引著我們來(lái)到了手工室，一打開(kāi)門我們驚呆了。手工里是各種各樣的千紙鶴，黃的粉的藍(lán)的綠的，我們仿佛沉浸在千紙鶴的海洋里，夢(mèng)幻級(jí)了。你這時(shí)笑笑對(duì)我們說(shuō)：“原本十分普通的紙現(xiàn)在卻變成了含有寓意的千紙鶴。你可以做一張平庸的紙，也可以變成美麗的千紙鶴，老師希望你們追求理想，而不是這樣現(xiàn)實(shí)化，商業(yè)化，有人認(rèn)為，所謂的彩虹，不過(guò)就是光。但也有人覺(jué)得，只要心還透明，光線也能折射希望！”
老師，我堅(jiān)信我會(huì)做一只千紙鶴，永遠(yuǎn)追求夢(mèng)想。
我的五年級(jí)作文 篇7
我的學(xué)校位于演武路與萬(wàn)山路交叉口的西邊，大門旁邊刻著七個(gè)大字——“滎陽(yáng)市第一小學(xué)”。
我的學(xué)校是一個(gè)美麗的校園。走進(jìn)校園，映入眼簾的是一條寬闊的水泥大道，在大道上劃有六條彩虹線，平時(shí)就是靠它讓同學(xué)們走整齊的；在大道的旁邊，有一顆顆高大的松樹(shù)，他們挺拔著身體，就像是軍人在保護(hù)著家園，到了炎熱的夏季還可以給我們乘涼。
透過(guò)左邊的小樹(shù),就可以看到我們最喜歡的游戲場(chǎng)所——操場(chǎng)。她有著美麗整潔的塑膠跑道，到課間的時(shí)候同學(xué)們就會(huì)在操場(chǎng)上歡快的做游戲:有的玩兒捉迷藏、跳繩；有的打籃球、踢足球……每次都玩的那么開(kāi)心，覺(jué)得時(shí)間過(guò)得飛快。操場(chǎng)上還有個(gè)升旗臺(tái)，每到升旗時(shí)每位同學(xué)都嚴(yán)肅對(duì)待，連操場(chǎng)嚴(yán)肅了起來(lái)。
出了操場(chǎng)，就能看到兩棟又高又漂亮的大樓，在教學(xué)樓的墻上刻著我們學(xué)校的校訓(xùn)——“天下大事必作于細(xì)，天下難事必作于易”，時(shí)刻提醒著我們踏實(shí)努力的做好每一件事。進(jìn)入教學(xué)樓,就是我們汲取知識(shí)的世界。教室寬敞明亮，老師不辭辛勞地為我們講解知識(shí)，是為了給我們每個(gè)人的夢(mèng)想都插上翅膀；學(xué)校的圖書(shū)館里，是知識(shí)的海洋，在這里，我能讓自己靜下來(lái)，看著書(shū)中的一個(gè)個(gè)故事，被吸引著，甚至忘了時(shí)間；音樂(lè)教室也很有趣，老師給我們彈奏著優(yōu)美的樂(lè)曲，我們放松地坐在座位上，聆聽(tīng)著歌曲里每一個(gè)音符……
學(xué)校還為我們開(kāi)展了各個(gè)社團(tuán)：有足球、音樂(lè)社團(tuán)、科學(xué)、象棋社團(tuán)、書(shū)法社團(tuán)……每個(gè)孩子都能在社團(tuán)里學(xué)到自己最喜歡的知識(shí)。
我的校園不但漂亮，而且充滿了書(shū)香氣息，我愛(ài)我的學(xué)校。
我的五年級(jí)作文 篇8
從小，我就有一個(gè)心愿，那就是當(dāng)一名演奏家，為那些遇到挫折或身陷困境的人，演奏一首美妙的樂(lè)曲，讓他們從歌聲中，再一次充滿自信，讓身患重病，有殘疾的人重新站起來(lái)，開(kāi)始嶄新的生活。
小時(shí)候，因?yàn)猷従影⒁痰呐畠河幸患芄殴~，那是一架不用電就能夠彈出美妙的音樂(lè)。所以我一直夢(mèng)寐以求能有一架古箏，能讓我為家人彈奏。
直到，我上一年級(jí)的一個(gè)星期六，媽媽忽然給我找了一個(gè)很好的古箏老師，我見(jiàn)到她的第一眼，我就對(duì)自己定下了一個(gè)心愿，那就是當(dāng)一名演奏家。從此以后，我每次去學(xué)古箏的
時(shí)候，我都會(huì)想起我給自己定下的心愿，每當(dāng)我不想堅(jiān)持下去，要半途而廢的時(shí)候，這個(gè)心愿又再一次鼓勵(lì)我繼續(xù)學(xué)習(xí)。我每次被老師批評(píng)或不開(kāi)心時(shí)，我都會(huì)用這個(gè)心愿來(lái)鼓勵(lì)自己，讓自己充滿自信，不低頭折節(jié)，就像梅花一樣在寒冷的冬天也能綻放得非常艷麗。
我一定要實(shí)現(xiàn)我從小的心愿，讓更多的人都能聽(tīng)到歡快、動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。
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