雨一直下作文(集合15篇)
在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的雨一直下作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
雨一直下作文1
月光下，水波蕩漾，手在輕輕地撫摸著，流下了淚水和悔恨……
那天，雨一直在下，而我卻并未打傘，卻也不急著回家，只是在路邊徘徊，低著頭踢著小石子，偶然抬頭看天，是那么灰暗，心中一片抑郁，無助；中午，我和媽媽大吵一架，最終，我扣門而走，那時我是多么快活，如釋重負。可不一會兒便下起了雨，雨越下越大，最終傾盆而下，這時我才想起該怎么回家，沒有辦法，只能在路邊無助地徘徊著。突然想起了媽媽，她會不會正在哭泣呢？目光投向遠方，仿佛聽到了她那如泣如訴的聲音。心中一片愧疚，我想回家道歉，卻沒有勇氣，更何況，我只穿著一件襯衫，步行回家的話……我躊躇已久，猶豫不決，站在公交亭下，滿懷期望地等待著，希望雨會停，我心如一團亂麻，剛嘗試著邁出幾步，卻發現褲腿已經濕透了，閃電般退了回來。等了一會兒，迎來的是滂沱大雨，還夾雜著雷電呼嘯而至，我不禁聯想到：雨是老天爺可憐媽媽而流下的眼淚；而這雷電，就是來懲罰我這不孝之子的吧！想到這里，我微微有些后怕，狂風也來助陣，雨點打在我的身上，火辣辣地疼。公交亭里的人，一個接一個地走了，路過的行人，無一不用詫異的目光看著我，我開始變得慌亂，彷徨無助，本來堅定的意志也有些搖晃。回家？怎么回？沒有傘，也沒有錢來坐公交車。不回家？媽媽只會更加著急吧！
這時，一個聲音使我微微平靜下來，抬頭一看，是一個大姐姐在問我：“小弟弟，你怎么了？沒事吧？需要幫忙嗎？”我連忙推辭：“不用了，謝謝。”連一個陌生人見我都這樣慰問，如果是媽媽呢？只會更加地痛苦吧！我仿佛看到了母親正在抹眼淚，我的心也隱隱地作痛。
我的目光堅定起來，步行就步行，誰怕誰！我開始狂奔，可不一會兒，我跑不動了，步伐開始搖晃了，視線也比較模糊……“咣當，嗵”我的右手臂狠狠地撞在電線桿上，左腳也踢在一塊石頭上，流了點血；終于，回到大門口，我不顧傷痕累累，飛一般跑向家門口，就在一瞬間，我踩到一塊暗冰，我當時心就咯噔一下，下一刻，我被拋出二米多遠，全身被冰冷和痛苦所充斥著。當我醒來時，我躺在一個大盆里，有一個人正拿著毛巾，幫我擦拭著傷口，啊！是媽媽！見我醒來，使開口道：“傻孩子，你跑到哪里去了？”
月光下，小河水波蕩漾，與月光交相輝映，母親的手撫摸著我的頭，我不禁流下了悔恨的淚水。
啊！母親！人生的風雨來了，我舉起右手，一手遮天；心中的風雨來了，我只躲在你的懷中！
月光，是那么明亮！照亮了我的心和母親的光輝！
雨一直下作文2
窗外，雨正在下，我從雨里沖了回來。雖然我的頭發還是濕的，但我覺得很無憂無慮。
早上，當數學老師在談論這個問題時，孟曉抓住一個錯誤，厚著臉皮反駁了老師，引起了全班的笑聲。我認為這一舉動浪費了每個人的傾聽時間。所以她用力拉了拉她的裙子。她不明白我的意思，沒轉過臉就把書扔在了桌子上。我們忍不住道歉。直到中午，我們都是黑臉，甚至故意錯開回家的路。太陽在燃燒，這讓我更加焦慮。
下午，我要去補習班。突然，道路變得陰沉沉的，空氣變得粘稠起來。下雨了。幸運的是，它離補習班很近。我跑了三步兩步。
一眨眼，鈴聲響了。“沖”的聲音讓我意識到雨下得更大了！我的臉變白了，我以為這一次結束了。我匆匆走出教室去看情況。天空中的烏云就像一個巨大的窗簾，遮住了各種光線。傾盆大雨模糊了我的視線。我只能等待雨停。
我苦笑了一下，想起以前我沒帶傘的時候，小夢總是沖過去用傘尖戳我的頭，罵我粗心。只有這一次是不可能的，我不得不蹲在角落里，感到懊惱。看著人們送傘，我莫名其妙地感到一種嫉妒，小小夢想的負罪感在我心里蕩漾……
“走吧！”突然一個身影從四面八方向我跑來，然后拉著我的手一起沖進了雨中。我眨了幾下被雨水浸濕的眼睛。多美的夢啊！她帶我在路上跑，手有點涼。
我跟在她后面半步，看著雨水順著她的頭發淌下來，粘在被雨水打濕的衣服上。她只是抓住我的手，向前沖去，不時用另一只手擦拭臉上的雨水。我突然感到心中有股暖流。我覺得我面前這個笨拙的身影特別溫暖。我抓得更緊了，加快了腳步。我站在她身邊。
我尷尬地笑著罵著，但我無法掩飾自己的喜悅：“你沒帶太多雨傘去接人，你想讓我感冒！”她也沒有看我，粗魯地說，“很高興來接你。夏天淋雨很不方便嗎？”然后我們都笑了，冒雨沖向我的房子。
推開門，看著我們渾身濕透。我妹妹很困惑，大聲問道：“你們兩個怎么了？”我們相視一笑，異口同聲地喊道：“這叫青春！”
當我從浴室出來時，她已經帶著雨傘回家了。我擦了擦頭發，看了看窗外。雨還在下，但雨后我心中的世界已經變得晴朗，一道彩虹正在升起。
雨一直下作文3
雨，又在嘩嘩的唱歌了；
雨，又在放肆的跳舞了；
雨，又把美麗的花兒從枝頭打落了下來，花瓣落了一地。
又是一個下雨天，雨點叮叮咚咚的打落在水池中，跌入了水洼里，滴在一片嫩綠的葉子上，竹林里有一群正在雨中玩耍的小男孩，他們手拿一把雨傘，另一只手拿著剛剛摘下來的三葉草，在雨中飛快的奔跑著，從竹林的這一頭跑到了竹林的那一頭……
他們歡快的聲音穿過樹林，穿過窗戶，飄了進來……
在醫院的一間病房里，一位8歲的小女孩正坐在床上，出神地望著窗外，孩子們嬉鬧的聲音漸漸聽不見了。以前的她也是一個鬧騰的孩子，下雨天最喜歡在雨中踩水泡泡玩，那個時候是快樂的美好的，但是現在的她面色憔悴，蒼白的就如同一張白紙，她的眼睛睜的很大，她怕自己如果合上了眼睛，就永遠也不會再睜開了，在她的眼神中似乎帶著一絲絲的凄涼與寂寞，眼睛久久地凝望著灰蒙蒙的天空……
就在前幾日，醫生給她的家人下了病危通知書，這個小女孩患了不治之癥-----癌癥，且是晚期，“晚期”這意味著，她即將走向死亡。
忽然，她的胸口猛然一痛，一下接著一下，使她痛不欲生，無奈之下，她只好強忍著痛，按下了床頭柜上那個紅色的按鈕。
醫生趕來時，她的額頭上擠滿了汗珠，嘴巴被疼的咧了開來，小小的手緊緊的抓住雪白的床單，醫生把她送入了搶救室，她的親人聽聞，連忙趕了過來……
半個小時，一個小時，一個半小時，兩個小時……小女孩終于被推了出來，親人們都跑過來一看，只見小女孩被一層白布包著，親人們把這層白布掀開一摸，小女孩的身體是冰涼的，沒有一點兒溫度。小女孩的媽媽還不承認小女孩已經理他而去了，在小女孩的身上摸了又摸，直到她真正的承認了這個現實，就抓起小女孩的小手，淚流滿面，嘴里還輕輕的跟小女孩說話。
爸爸媽媽，對不起，我拋下了你們，要去另一個世界歌唱。
媽媽，不要哭，爸爸，不要再為我傷心了，也不要來找我，希望我的來生，可以再做你們的孩子。
她死了，雨，還在嘩嘩的下著，老天爺似乎也在為她的'離去而感到悲傷。
小女孩的親人們都用手捂著嘴，黯然流淚，為這條幼小生命的離世而感到惋惜。送他來醫院的那個小伙子說他們家鄉幾年前招商引資新建了工廠，化工廠污水廢氣沒經過處理就排放了出來，因此河水和空氣都受到了極大的污染，這幾年村里患癌的人越來越多。
哎!有了金錢，卻沒了健康，這是誰之過？
雨一直下作文4
入秋了，我的生活也換了新的節奏，還沒來得及適應初三，一場綿綿的秋雨悄然來臨，帶著一絲絲涼意，帶來一片片落葉。
不知什么時候，天上的烏云厚了起來，像一大片厚厚的黑幕布，為初三的緊張生活陡增了一份壓抑和沉重。木然的我走在回家的路上，每一步都像老人的步履，一滴水滴在我的臉上，抬起頭，雨來了。我從未見此陰冷的雨，絲毫沒有春雨的溫潤，夏雨的清涼，只是悄悄地下，連聲音也很小，沒有滂沱大雨的痛快，沒有綿綿細雨的溫柔，是細密的，沉悶的，不僅打在身上，更落到心頭。
雨一直下。一整天，太陽也躲到云層中。烏云，越發濃郁，它像一位苦悶的詩人，想要一口氣把所有苦悶都擠成小塊兒，刻成字，組成詩，落在紙上。可是，詩愈發愁苦，心中的愁卻似永無止境。大地也是陰沉的，樹很高，卻瑟瑟發抖，秋的來臨，帶走了它的葉，它的笑，它的溫暖，草兒看似更綠了，卻遮不住心中的枯黃，它也是沉悶的。
雨，一直下，第二天，一如昨天的陰天，烏云籠罩天空，但，有了一絲微弱的光，它是如此渺小，卻堅定地透過了烏云。走進校園，我感到了不同，是什么呢？想來想去，卻毫無頭緒，好像在掩蓋什么。放學了，我不經意間的抬頭，看到了一個小小的果實，我明白了！是果實，那種不同是果實帶來的！是收獲。午后，陰云散了，也是悄悄的，就像它來的時候，不經意間的來，不經意的走，還留下了果實，帶走了愁苦。陽光返回，雨停了。
一場秋雨，洗滌心靈，我邁著步子向太陽微笑了。
雨一直下作文5
落花且隨流水，滄海已是桑田。 ——題記
花落鈴沐，細雨蒙蒙。焚幾炷香，喝幾壺茶，室內茶煙漫漫，裊至庭前檐下，聽罷梁間燕子呢喃。細雨如絲，清冷中帶著柔情，迷蒙中又帶著傷感。
是清明成全了這場雨，更是這雨襯托了清明。
從清晨開始，至黃昏之際，在煙雨迷蒙的山野中，在泥濘難行的小路上，總有頂風冒雨，點綴寂寥的掃墓人。百墳拱起，千碑林立；煙雨蒙蒙，青草何離離。拔凈一片亂草，擺下幾杯冷酒，燒上一把紙錢，風雨愁煞人，捧土帶愁，雜草含煙，竟無言以對。死者長已矣，存者永懷悲！
烏啼鵲噪昏喬木，清明寒食誰家哭。又一年清明，又是一個祭奠英烈的日子，來到墓前，靜靜地，靜靜地緬懷那些逝去的英烈。
光陰荏苒，無情地抹去他們的曾經，就那樣靜靜地和他們的戰友躺在那里，只剩下一個墓碑，一段碑文，但是在我們心中，他們的英魂長存。每一座碑上都刻著每個烈士對革命的忠誠，一篇篇用鮮血譜寫的樂章，一份份對未來的期許，逝者已矣，這美好的一切就讓我們來繼續吧。
有多少忠魂在細雨蒙蒙的山上，我不知道；有多少無名的烈士在世界的某個角落，我也不知道；還有多少英烈的歷史被我們記著或是遺忘，我同樣也不知道。但我知道，我們每時每刻都在感恩，我們需要感恩。在這清明時節，在那青山之上，總有那么一些人，他們手捧菊花，埋首緬懷，感恩那些為我們帶來和平和幸福的烈士們。
看，夜空中又多了三百顆繁星。看，那片土地上長出欣欣綠草啦。他們用另一種方式，守護著我們。
逝者如斯，千喚不回。悠悠滄海，桑田失色。人世浮沉，草木亦有情感，煙塵亦知冷暖。我們永遠不會忘記那些人們，因為他們每個人，都值得我們深深銘記。
花開花謝，歲序安然。茶，一杯已盡，不愿再續。只是窗外的煙雨，若心頭的哀傷，一直下，一直下……
雨一直下作文6
那天，雨一直下。
行人匆匆，我打著雨傘，提著包，站在路旁等著車。
在眾多花花綠綠的雨傘中，有一把千瘡百孔的雨傘顯眼地挺立在道路之邊。它的下面，蹲著一個被水淋透了的乞丐，他的一只完好的眼睛和另一只翻白的眼球形成了鮮明的對比。但是他的鐵碗卻還好好的被放在那雨傘唯一完好的一面，沒有一絲雨飄進去。
一般來說，下雨天是看不到乞丐的，可能是因為沒討夠吃飯的錢，可能是因為可憐的孩子還在他的破屋子里嗷嗷待哺。
雨一直下，行色匆匆的路人從他身邊快速地走過，似乎沒有人朝他看一眼。他用那只好眼睛期待地望著每一個經過的路人，可得到的總是失望。
過了一會兒，他可能是要換個地方乞討，他顫顫巍巍地站起來，左手拿著碗，右手拿著雨傘，往前走著。
突然，可能是被什么絆了一下，他整個人往前倒去。雨傘早已滑向一邊，鐵碗也脫手而出，里面的硬幣滿地亂滾，紙幣也飄進了水坑當中。他的頭撞到了地上，額前滲出了血印，但他沒來得及擦一下，而是急忙撲向正滾向下水道的幾個硬幣，抓住了后，又轉過身來，撈出了一兩張紙幣。這些錢可能是他一天的收入，是他繼續活下去的基礎。
雨還在下，路人匆匆的從他身旁走過，沒有人去幫助他，雖然也沒有人去撿他的錢。
正當我準備收回我的目光時，一個小學生從我面前經過，他一眼就看出發生了什么，但他沒有像別人一樣匆匆走過，而是蹲下來，幫著乞丐撿飄落在水坑中的紙幣和已停止滾動的硬幣。
那個學生把錢放在乞丐的手里，又把自己的雨傘塞進乞丐的另一只手里，隨即對乞丐溫暖地笑了笑便沖進了雨中。
雨還在下著，車來了，我上車后，又看了一眼乞丐，他還站在那個地方，望著漸漸遠去的學生，又看看手中的一疊錢和漂亮完好的雨傘，臉上露出了笑容。后來那略顯干巴的笑容一直存在于我的記憶里，記憶中那天，雨一直下。
雨一直下作文7
那道痕，不深不淺，不偏不倚，靜靜地安放在那里。一寸浮華一寸流離，紛繁一生的光景，從容一世的美麗。
——題記
氤氳的月色浸染著紫色的窗枝，夢中仿佛又回到淅淅瀝瀝下個不停的雨天。
也許是由于天性中不羈的性格，也許是由于青春期的叛逆心理，我與爸爸之間的隔膜越來越深，甚至做了一個月的“陌生人。”
夏季總是變臉這么快，剛才晴空萬里的天突然烏云密布，讓人透不過氣。坐在教室的我望著窗外，全然忘記了學習。下課鈴聲響了，我第一個沖出教室，在校門口找尋他的身影。一抹靚麗的藍色映入我的眼簾，我假裝毫不在意地走過去，把書包丟給他，然后與他并肩走在回家的小巷里。
雨越下越大，風越刮越烈，那一把傘已不足以把我和爸爸完全庇護住。不知何時，我感覺我頭頂上空已完全是藍色，而爸爸的上空卻盡是灰色。我的臉頰淌下幾滴水珠，不知是眼淚還是雨水。
走回家中，淌了一腳的雨水，我和爸爸的鞋已如沖洗過一般，媽媽拿去洗時，我無意間瞥見了爸爸的衣服，一半是干的，一半是濕的，而我的卻沒有一絲濕潤，我似乎明白了什么。
又是一個雨天，爸爸依舊舉著那把藍色的傘來接我。我滿心歡喜地走過去，這次沒有把書包塞給他，而是主動提出要撐傘。爸爸滿臉疑惑，但還是將傘遞給了我。在青石小巷里，一股清新的味道撲面而來，我故意將傘偏向爸爸，爸爸趕緊對我說：“傘偏了。”我們相視一笑，沒有再說什么。偶然扭頭間，我看見爸爸頭上已爬滿了青絲，那件單薄的背心已被風吹得飄動，這是歲月的痕跡……我感到微微有些冷，卻又享受著這父女二人的時刻。回到家中，我的衣服一半是干的，一半是濕的，可是爸爸的衣服仍舊不干。
“時光時光你慢些吧，不想讓你再變老了，我愿用我一切換你歲月長留……”那天，如果雨一直下，我愿那道淡藍色的痕一直飄在爸爸身邊。
雨一直下作文8
雨，如萬盆水傾瀉下來一般，狠狠的擊打著這個城市。夜，與蒙上了一層層黑布，冷漠地吸取著光亮。街道，也空無一人，整座城市好像奄奄一息……
那次期末考試成績出來的一天，我幾乎絕望了，老天似乎很懂我的心情，下起了傾盆大雨，我也終于按捺不住自己的情緒，瘋一般地沖進了雨里。在黑夜里，獨自徘徊……
不知不覺，走到了那條我常去的街上。往日里，這個地方是那樣的熱鬧，可是今天，店鋪的門窗都緊緊地閉著，顯得格外的凄涼。我依舊像丟了魂似的走著，心情愈發糟糕。忽然，我聽到了什么特別的聲音。我仔細一聽，那聲音竟給我一種很久沒有過的輕松感。我隨聲而走，走著走著，在一個木屋前停下了腳步，我斷定從這傳出的，但令我驚奇的是，這戶人家竟然沒關窗，我透過窗戶向里面望去：只見一個秀麗的小姐姐在優雅地彈著琴，她看上去應該比我大一點，仔細端詳，我發現她臉上帶著好似脫俗般的笑容。
我想，她一定是沉醉在自己的琴聲里了。那琴聲的音調總是積極向上，但時而婉轉，時而激昂。我默默地站在窗邊，聆聽著她的琴聲自己也全然沉醉其中了。那琴聲好似靈丹妙藥，驅走了我心中的傷心與失落。
“媽，帶我去房間吧。”她喊道，琴聲突然停止了，我從她的琴聲里醒了過來。這時，一個中年婦女走進了房間，推動了她的椅子，我突然意識到，她坐的居然是輪椅！
我被這一幕震撼了，一個十幾歲的孩子雙腿癱瘓竟然還能如此樂觀的活著，我那份挫折與她比起來又算得了什么呢？真是太愚昧了。
我自責著，但我心中的信念被重新燃了起而且我卻因為一點小挫折就無法接受來，于是我決定跑回家去，并且要像她一樣樂觀地堅定最初的夢想。
雨，下個不停，下得那樣雀躍！
雨一直下作文9
不知過了多久，雨水麻痹了我的心，我很怕雨天，因為在雨天就不能聽悲涼的音樂，那樣會讓我的心更痛，特別是在夜晚，那種天氣，聽那種悲涼的讓人直垂淚的音樂，讓人悲戚，更痛心。窗外滑入一絲絲特別涼的風，似乎雨也跟著流淚，我討厭這樣，可不能否認的是我的確害怕。
曾經，看見如此落魄的你，真想跑去問你一句：你怎么了？”可是現實告訴我，你做不到。明明知道了結果卻還要飛蛾撲火，又是何必呢？明知結果不如你所想的又何必去冒險呢？但是，正值年輕的我們，還是那么的張狂，迷茫，叛逆。無論什么事都要去賭一把。等到事后才明白我們原來在這漫漫的大洋的世界里，那么的渺小，卻要逞強的的說；怕什么，天塌下來我自己扛，傷了，有個什么東西，有一天，擁有了我想要的東西，還怕什么嘛！我不想再這樣張狂下去，再也不想假裝堅強，可是不堅強誰來保護你呢？明白著這個道理，等到一顆又一顆的淚珠落在冰冷的地板上，慢慢的滑落，一股血腥的味道充斥著我的空氣，這才知道原來手上的水果刀也會劃傷人，一個簡單的動作也會令我百般痛心，這樣算是我的懦弱嗎？
“從新鮮感到敷衍，從無話不說到無話可說。”不知過了多少時日，我才明白，那時候快樂的你我只是一時性起的游戲而已。我感嘆我的演技真好，哪怕心臟顫抖的厲害，表情還是完美的無任何波瀾，更不會令人察覺。真是我的演技好嗎？還是你根本不懂我呢？我總有一天會明白：“有些人，有些事，一時錯過，就是一世。”如果，給我一次重來的一天我一定不要遇見你，應為你讓我心碎，讓我茶不思飯不想。孤獨大概就是我在想你的時候，發現誰都不可能是你的替代者，此刻的聽客只是你的幻像，我的孤獨而已。
可是你再也記不起我了……
那天，雨一直在下下了好久，可最后卻由那帶著咸味的淚珠來最后的道別，甚至我連資格都沒有。
……我們真的回不到過去了嗎？
雨一直下作文10
下雨了，是雷雨。
我坐在窗前，望著窗外在風雨中搖曳的一根樹枝發呆，雨滴打在樹葉上，發出“嗒、嗒、嗒”的輕響。我的思緒慢慢飄到了遠方……
那也是一個雨季。那段時間，班上特別流行打乒乓球。一到課間，大家都帶著球和球拍，爭奪那兩張乒乓球桌。
我有明顯的優勢。我們班在二樓，窗前就是乒乓球桌，不過落差有一米。那天，班主任嚴肅地跟我們說：“最近一直下雨，地面濕滑，你們可千萬不要瘋跑，小心摔著了，后果可是很嚴重的。”講話時正值課間，我正憂心忡忡地盯著乒乓球桌，生怕被其他班的學生給占了。老師終于喊“下課”了，我立刻使用了我的慣用手法搶占球桌——跳窗大法！我立馬翻身下窗，手拿乒乓球拍和乒乓球，往乒乓球桌跳去。
上方有同學接應。我跳窗之前，同學們趕緊把提前做好的“床墊”抱起，從二樓扔了下去。說是“床墊”其實不過是用十件衣服團成的一大團墊子，免得我受了傷。我跳到地上，完好無損。我趕緊站起來，跑過去，完美地占據了一張球桌。
第二節課，老師再度提醒我們不要瘋跑。可我眼睜睜看見有一張球桌已經被其他班的學生搶走了，哪顧得上其他，急忙把“床墊”往地上一扔，此時雨已經下大了。我從窗框往下一跳——不！因為窗框下面有水，鞋打了滑，沒法落到指定“床墊”所在的地方，我只能用課外聽過的方法“自救”：曲腿、抱膝，把頭埋在里面，使頭部盡量不受到傷害。我落了下去，頭部是沒收到任何傷害，可腿部卻劃開了一道深三毫米、長五厘米的傷口，使我整整三周無法活動，只能干坐在教室里。看到同學們在課間和體育課開心地活動時，我真是后悔不該不聽老師的話。那一刻，我真后悔，我是多么想跟其他同學一樣能夠自由地奔跑啊！
回到現實，雨還在下，敲打著我家的窗欞。這件事，深深烙印在我心里，將給我永遠的教育。
雨一直下作文11
窗外，雨下得很慢，我從雨里沖了回來，雖然頭發還濕著，但心情卻格外暢快。
早上，當數學老師講課時，孟曉抓住一個錯誤，對著老師傻笑，這引起了全班的笑聲。而且我覺得這是浪費大家的聽課時間。于是她用力拉了拉裙子。她不明白我做了什么，所以她把書扔在桌子上。不要看別處。我們都覺得不好意思道歉，直到中午，我們倆都黑著臉，連回家的路都故意錯開。太陽火辣辣的，讓我更煩躁。
下午，我正要去補習班，路上突然陰云密布，空氣變得粘稠，下雨了。還好離補習班很近，我就三步兩步跑了。
一眨眼，鈴響了。奔騰的聲音讓我意識到雨下得更大了！我臉色發白，以為這次結束了。我跑出教室去看具體情況。天空中的烏云就像一個巨大的窗簾，遮住了各種各樣的光線。瓢潑大雨模糊了我的視線。我只能等雨停了。
苦笑著，我想起以前沒帶傘的時候，孟曉總是沖過來用傘尖戳我的頭，一邊罵我粗心。只是這次不可能了。我只能蹲在角落里，覺得很煩。看著送傘寫,的人群，我莫名其妙地升起了一種羨慕，而那個小小的夢的愧疚感也在我心里蕩漾
快走。突然一個人影從四面八方向我跑來，然后拉著我的手一起沖進了雨里。我眨了幾下被雨水浸濕的眼睛。是個小夢想！她帶著我沿著馬路跑，她的手有點冷。
我跟在她后面半步，看到雨水順著她的頭發流下來，粘在被雨水打濕的衣服上，但她只是抓住我的手，用力向前沖，不時用另一只手擦去臉上的雨水。心里突然涌起一股暖流，感覺眼前這團亂麻的身影特別溫暖。我握得更緊了，稍微加快了腳步，和她并肩站在一起。
我尷尬地笑著罵著，卻掩飾不住喜悅：你來接人沒帶傘，就想讓我感冒！她看都不看我一眼，粗魯地說：“接你真好。夏天淋雨是不是礙事？”然后我倆都笑著冒雨沖向我家。
推開門，看著我們渾身濕透，妹妹不解，大聲問：你們兩個怎么了？我們相視一笑，齊聲喊道：這叫青春！
我從浴室出來的時候，她已經打傘回家了。我揉了揉頭發，看著窗外。雨還在下，但我心中的世界已經有了美好的一天和彩虹玫瑰。
雨一直下作文12
一群飛鳥從空中閃過。天立刻灰了許多。
夏天就像娃娃的臉，說變就變，晴空萬里到雷雨交加也不過眨眼之間。
烏云緩緩地爬滿了兄弟倆頭頂的這片天。
“冬，我們回家吧！”夏說，“要下雨了。”
“再玩一會兒嘛。”冬應到，繼續在草地上玩耍。
“可是……”夏本來想說回家晚了要挨罵的，可看到弟弟玩的這么開心，話到了嘴邊，有咽了回去。
咚……咚……沒有太陽的庇護，雷又開始肆虐起來了。想要把著倆貪玩的小男孩嚇回家似的，一陣狂吼。
“快走吧，下雨了！”雨滴隨著夏的話一起墜落。落在了草叢里，樹葉上，孩子們的臉上。發出輕微的啪啪身聲。
夏一把拉住弟弟飛快地跑了起來。可野外顯得很空曠，沒有可以避雨的地方。
不遠處，一座房舍出現在兄弟倆模糊的視線里。
“到那兒避一下雨吧，”冬用征求的目光望著我哥哥。
夏白了冬一眼，可還是拉著冬向房舍跑去。
“有人嗎？”夏邊敲門邊喊，可過了很久也沒有人回答。
“還好意思說，要不是你，我們早到家了……”
冬向哥哥吐了吐舌頭，又立刻向夏靠了靠。
雨越下越大，水沿著屋檐慢慢瀉下，像一條水銀柱立在了門前，將他們與外界隔開。
“也不知道能下多久，”夏心里想，“父母看到我們滿身是水一定又要怪我沒照看好弟弟了，說著，向弟弟望了一眼。
冬正咯咯地笑著，并光著腳丫子去迎接屋檐上瀉下的水。水立刻從冬的腳背上散開，開出一朵朵淘氣的水花。
夏好像也被眼前的景象感染了忍不住笑起來，呵呵，咯咯。
外面，雨一直下……
雨一直下作文13
雨一直下，風一直刮。
中考成績出來的那一天，我近乎絕望了。是的，我徹底地失敗了。老天似乎很懂我的心情，下起了猛烈的暴雨。我終于按耐不住我的情緒，瘋一般地沖進了雨地里。
雨，如萬盆水傾斜下來一般，狠狠地“擊打”著這個城市。街道上空無一人，整座城市顯得奄奄一息，仿佛變成了一座“死城”。我就在這暴風雨中漫無目的、跌跌撞撞地走著，臉上顯露著說不盡的憂傷。
不知不覺，走到了一條小街上。往日里，這是個很熱鬧的小街。但在今日，這小街兩邊的店鋪卻個個門窗緊閉，顯得格外凄涼。
我依舊像沒魂似地走著，心情卻愈發得糟糕。忽然，我聽到了什么特別的聲音。我仔細一聽，那聲音竟給我一種輕松的感覺。我隨聲而走，走著走著，在一個木屋前停下了腳步。我斷定那聲音就是從這木屋里傳來的，但令我驚奇的是，這戶人家窗戶竟然沒關。
我透過窗戶向里面望去，只見一個長相秀麗的女孩在優雅地彈著鋼琴。那女孩看上去年齡和我差不多大，仔細端詳著她，我發現她的臉上帶著好似脫俗般的微笑。
她一定是沉醉在自己的琴聲里了，我這樣想。那琴聲的音調總是積極向上，但卻時而婉轉，時而激昂。是的，她彈得很美，正如她的人。
我默默地在窗邊，聆聽著她的琴聲，自己也全然沉醉與其中了。那琴聲好似靈丹妙藥，驅走了我心中的激憤和失落。
琴聲停止了，我從她的琴聲世界里醒了過來，見她依然微笑著。
“媽，帶我去書房吧。”她喊道。
一個中年婦女走進了這個房間，推動了她的椅子。
這時，我才驚訝地發現，她坐的竟是輪椅！
我震撼了，一個十多歲的孩子竟能如此樂觀地生活著，我的那份挫折與她比起來又算什么？而我竟因一點小挫折這么淋雨糟蹋自己，難道不是很蠢的舉動嗎？
我自責著。于是我決定趕快跑回家中，并且從此永遠樂觀地生活著，像那個女孩一樣。
就在我做出這個決定后，雨停了。
雨一直下作文14
思緒交結，我的記憶又回到了那一天。那只是一件小事，卻讓我明白了很多。
該死的老天爺，怎么一整天地下雨，下得讓人們心煩意亂。天色昏暗，下午放學了，同學們撐著一把把雨傘，在雨中穿梭著行成了一道道普通而亮麗的風景線。唉，我真糊涂，今天早上上學的時候，媽媽就叫我帶把雨傘上學，可我不以為然，這下終于嘗到了苦頭。算了吧，既然雨還在下，就把作業寫完了再回家，也免得讓雨淋濕了身子。
漸漸地，同學們都已經陸陸續續回家了，可雨還是沒有要停下來的跡象，教室里就我和一個同班的女孩。它和我平時不太熟絡，也很少說話。作業寫完了，我看著她，她正坐著寫作業。難道她也沒帶雨傘，在教室里坐著等雨停嗎。我可不想那么多了，只想盡快能離開這個是非之地，免得讓人見了說閑言話語。
我四處張望，看看有什么塑料布，只要可以遮遮身子，回到家就行。啊！意外驚喜，在門旁邊靠著一把紫色的雨傘，我看了看，四周除了我和那個女同學，就沒有什么人了。如果這把傘是她的，她早就可以回去了，嗯，不是她的，或者是老師，或者是其他同學帶來忘了帶回去了，我現在拿來用用，明天拿回來不就行了嗎？好，我終于可以回家了。
“等等我！”那個女孩喊到。說著，她就拿起書包，收拾好東西，準備要回家了。說實在的，我可不愿意與她一起撐著一把傘回家，可人家已經說出口了，我也不好意思拒絕。于是，我倆一起回家。
前面是十字路口，我往左走，她往右走，各自的家都不太遠。我把傘讓給她，如果她接受了，我便做了一回紳士；如果她執意推辭，那更好我也能保全男子漢的形象。嗯，兩全其美的辦法！我正想著。沒想到她先說話：“嗯，小A同學，你明天還我傘就行了。”什么？這傘竟是她的！我這自私自利的家伙。
當我想起把傘還給她的時候，他已經消失在雨中了……
雨一直下作文15
雨一直下……
斜倚窗邊，任細雨細碎地敲打著玻璃。望向遠方，依舊灰蒙蒙的天比往常多了幾發銀絲，綿綿不絕，像天的皺紋。空氣微涼，一卷詩詞在潮濕的水霧中，墨香漣漣。
落花微雨
早春，細雨潤濕了暮晨。“雨里雞鳴一兩家，竹溪村路板橋斜。婦姑相喚浴蠶去，閑看中庭桅子花。”微風拂面，帶著細小的雨珠。庭院中的三兩枝桅子花，迎著朝氣，迎著微雨，在農人的歡聲笑語中羞澀地綻開了潔白的花朵。片片花瓣沾上了晨露與雨珠，變得更為清麗。花枝在風中輕輕搖曳，更顯清絕。落花，微雨，比在詩詞中，更顯意境。婦人間紛紛聞香而至，歡賞花色，采摘桑葉，任雨絲微風拂在眉間發梢，模樣甚是俏皮。
雨，一直下，下在鄉野間，鋪一縷祥和。
淡煙疏雨
淡淡的輕煙，淡淡的霧靄，淡淡的惆悵。“秋陰不散霧飛晚，留得枯荷聽雨聲。”昔日的友人，此時已赴京趕考，不知何時得以歸來？或許一生永不會再次相見，各奔東西，從此杳無音訊。抬眼望向窗外，雨，依舊不絕地下著，像是他日與朋友道別時的那場雨，下得凄烈而又無情。庭里一棵正值開花的臘梅，在夜幕下風雨里訓戰栗。此時的他，是否也在思念柳陰下共賦詞的我，想到這兒，無限相思愁情再次涌上心頭……
雨，一直下，下在輕煙里，攜一縷相思。
愁云恨雨
沐著淺淺月色，梧桐搖曳出一絲惆悵。細細的雨絲，打亂了樹投下的斑駁光影，一如千年前那位愛國詩人,恨不見九州統一的支離之心。“僵臥孤樹不自豪，尚思為國戍輪臺。夜闌臥聽風雨聲，鐵馬冰河入夢來。”病床前，陸游顫抖著手寫下了這首詩。他此時多么想重返青春，為江山出一份力呀。微雨漸落，只有傷懷心事涌上心頭。傷雨，懷國，陸游在細雨籠罩的房子里的床榻上，一任傷事隨雨聲下落，在心田擲響有聲。
雨一直下，下在心田里，墜幾行清淚。
隨疏疏朗朗的雨，飄散在歲月的年輪，世事不斷變遷。愿折一枝青梅，在墨香裊裊中，聽雨……
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