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三百字作文

修身作文300字

時(shí)間:2021-07-06 18:59:16 三百字作文 我要投稿

修身作文300字4篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的修身作文300字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

修身作文300字4篇

修身作文300字 篇1

  “修身養(yǎng)性天天好,生活當(dāng)中少不了。”沒錯(cuò),它就是能修身養(yǎng)性的――十字繡。

  要把這幅十字繡快速地繡好,可不是那么簡(jiǎn)單,在繡的過(guò)程中還有許多奧妙呢!它的外表是一塊潔白的繡布,內(nèi)表是一些五彩繽紛的圖案。它的線是五彩斑斕的,剪刀也是形態(tài)各異。它規(guī)格的長(zhǎng)約是70厘米,寬是50厘米。外貌、例數(shù)字

  十字繡,它的立體感可不是吹出來(lái)的。只要你畫一幅畫,然后再拿一幅繡好的十字繡一看,就會(huì)知道它呈現(xiàn)出的立體感。打比方它的做工精細(xì),你從遠(yuǎn)處看,會(huì)覺得只是一幅畫,但你從近處看,會(huì)覺得眼花繚亂,而且做工細(xì)致。如果你繡好了一幅十字繡,那么你會(huì)覺得它多么美麗,以前的辛苦都不算什么。特點(diǎn)

  十字繡就是用來(lái)修身養(yǎng)性的。在休閑的時(shí)候,你只要拿出它繡一繡,不僅能幫你靜下心來(lái),如果這樣天長(zhǎng)日久,那么我估計(jì)你幾個(gè)月就能把它繡完了。繡十字繡能讓你那完美的身軀得到滋補(bǔ)和休息。作用

  十字繡,它雖然只是一幅普通的畫,但是它讓我們懂得了休息的重要性。我建議大家也去買一幅十字繡回來(lái)修身養(yǎng)性。

修身作文300字 篇2

  諸葛亮曾說(shuō)過(guò):“靜以修身,儉以養(yǎng)德。”古今中外的名人幾乎都做到了這一點(diǎn)。著名的科學(xué)家愛因斯坦就做到了。

  愛因斯坦的生活十分儉樸,穿戴也很普通。他還未成名時(shí),經(jīng)常穿著一件又破又舊的大衣,行走在紐約繁華熱鬧的大街上。有一次,他的一位朋友遇見他,看他穿的舊大衣破極了,就勸他重新買件新的。可愛因斯坦卻笑著說(shuō):“沒關(guān)系,反正在紐約誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)我。”往后的數(shù)年里,愛因斯坦一直這樣儉樸,無(wú)論是工作,還是待客,他仍舊穿那些破舊的大衣。后來(lái),愛因斯坦成了赫赫有名的物理學(xué)家。湊巧,他又和那位朋友相遇了,那位朋友看他穿得依然那么破舊,就勸他買件新的,否則實(shí)在太不相稱了。愛因斯坦又笑著說(shuō):“沒關(guān)系,反正在紐約每個(gè)人都認(rèn)識(shí)我。”

  其實(shí),像愛因斯坦這樣的事例還有很多很多。這些事例充分說(shuō)明,只有儉樸的人,擁有良好品德的人,才能成為有作為的'人,有成就的人。只有做到“靜以修身,儉以養(yǎng)德”,才會(huì)獲得成功。

修身作文300字 篇3

  3月的春風(fēng)是那么柔和,雷鋒的身影總是隨處可見。3月5日是“學(xué)雷鋒紀(jì)念日”。中山市學(xué)雷鋒活動(dòng)如火如荼地進(jìn)行著。今天,我采訪了“城市的美容師”——清潔工李阿姨。

  李阿姨從事清潔工作已經(jīng)有很多年了,每天早上天一亮就要上班,日復(fù)一日,風(fēng)雨不改。

  我問(wèn)李阿姨:“在冬天如此寒冷,夏天又這么炎熱的條件下工作,你就沒有想過(guò)偷懶一下或者換一份工作嗎?”

  李阿姨一邊將掃好成堆的垃圾倒進(jìn)垃圾車?yán)铮贿吇仡^告訴我:“雖然自己不像其他有學(xué)歷的人能在辦公樓工作,但我的工作就是為了美化城市,使中山變得更美麗。工作條件是艱苦了一點(diǎn),但只要能為社會(huì)作一點(diǎn)貢獻(xiàn),也算實(shí)現(xiàn)了我的人生價(jià)值。”

  “學(xué)雷鋒,齊修身”為的就是讓我們成為樂于助人的好少年,李阿姨不求回報(bào),默默無(wú)聞地為這座城市作貢獻(xiàn),不就是活生生的雷鋒。

  雷鋒叔叔說(shuō):“用自己有限的時(shí)間,奉獻(xiàn)給無(wú)限的為人民服務(wù)當(dāng)中。”這句話會(huì)一直激勵(lì)著我,讓雷鋒精神永駐我心中。

修身作文300字 篇4

  修身守正,有擔(dān)當(dāng),有公心,方為“正才”。

  成都七中的“立志成才”講座益趣良多。前端易校長(zhǎng)說(shuō):“平庸的人僅有一條性命;優(yōu)秀的人還多了一條生命;卓越的人還多了一份使命!”作為當(dāng)代中學(xué)生應(yīng)該培養(yǎng)以天下為己任的責(zé)任感,使命感;做時(shí)代向上,向善的力量;堅(jiān)定信念,崇尚學(xué)術(shù),建設(shè)拔尖創(chuàng)新人才。

  成才先成人,做事先做人。成都七中校內(nèi)沒有“只要學(xué)不死,就往死里學(xué)”的標(biāo)語(yǔ);沒有“提高一分,干掉千人”的橫幅。他們看重知識(shí)教育,但更重視素質(zhì)教育。成七學(xué)子從內(nèi)而外散發(fā)自信,大氣的氣場(chǎng);他們積極向上,愛黨愛國(guó)。賢者在位,能者在職。胸懷使命的人,有高遠(yuǎn)的目標(biāo),崇高的理想,矢志不渝的人生信條,他們不僅僅追求一日三餐的溫飽,而是成為卓越的人。

  雖然不如成七學(xué)子優(yōu)秀,但作為同樣擁有優(yōu)良師資的中學(xué)生,我們也應(yīng)該積極進(jìn)取,愛黨愛國(guó),做擔(dān)當(dāng)中華復(fù)興大任的時(shí)代新人。相信天生我材必有用,自信,樂觀,開朗大方。不比父母比自己,不比智商比情商;不比聰明比勤奮,不比昨天比明天。相信修明己身,堅(jiān)守正義,熱愛祖國(guó),勤奮努力,定能為國(guó)家“正才”,明德四方,立志大成。

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