有關我的同桌初中作文合集8篇
在日常的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編收集整理的我的同桌初中作文9篇,希望對大家有所幫助。
我的同桌初中作文 篇1
我的同桌叫古瑤音,是我們班的班長,兼數學組長她長著一雙大大的眼睛,濃黑的眉毛和一張不大不小的嘴。然而她最令我敬佩的是她作為班長和數學組長負責的職業精神。
記得有一次,我們班的同學違反了紀律,上課前亂跑,并且大聲喧嘩,她管教違反紀律的同學們,他們卻說:你管得著嗎?別當了班長就不知天高地厚我在一旁感到著急,想幫她助陣,出乎我的意料,我的同桌好像并不著急,她十分冷靜地對同學門說:我這個班長,就是為了管你們才推選出來的,我就是比你級別高,如果不服氣,你也當上班長試試!
還有一次,一個同學的數學作業完成得很差,想蒙混過關,但是由于數學組長――古瑤音的認真負責,他的作業被發現了。她對那位同學說:你的作業很馬虎,請重做一遍。沒想到那位同學卻說:
哎呀,別那么小氣嘛,反正老師又不會罵你。她很認真地對那位同學說:作業不是應付了事的,它是課后復習的一種好方法,你對作業的態度不對,這次作業,我不能收!那位同學先是沉思狀,然后如夢初醒般的站起來,紅著臉飛快的走出了教室;
這就是我們的班長。
我的同桌初中作文 篇2
小學的六年生活轉眼就要過去,可是想想這幾年和我坐過的同學,我已經記不清了,眨眼間,我和周競宇同桌將近兩年了。
記得上五年級時,又要調座位了,我心中十分忐忑不安,又有些期待,不停地猜測著我的同桌會是誰。最終,老師把我和周競宇分配到了一起。初次為同桌,兩個人之間難免有一些尷尬,不知說什么是好,但時間久了,我們兩也慢慢地適應了,從他的話語中,我感覺到他是一個很膽小,從不舉手發言的男生,但是下課的時候,他又變成了那種很活潑開朗的男孩。我們偶爾也要吵吵架,但是,隨著時間的關系,我們兩變成了無話不說的朋友,他也是很照顧我的,每次有好事總是第一個跟我分享。
有時,上課時我有哪里不舒服,他也是幫我先寫著作業,讓我好好的趴在桌子上好好休息,因此我很感激他。其實我發現他并不膽小,只是上課時知道這個問題而不敢舉手的人。他也很幽默,有時他無意從嘴巴里唱出來的那些歌,總能把我笑個半死。我笑他也笑,在我眼里,他就是一個“傻傻”的男生。
雖然我們坐一起的日子越來越短了,但是我還是真心的希望你可以大膽起來,上課積極點,像其他男同學一樣開心快樂,也希望你在以后的日子里學會獨立堅強。
我相信你:周競宇!加油!
我的同桌初中作文 篇3
我有個好玩的同桌,他叫李天暢。他那對小小的眼睛上戴著一個眼鏡,又高又瘦,經常做些搞笑的動作。他那扁扁的腦袋里不知道又在思索什么惡作劇。
有一次,上寫字課,老師讓我們自己練習,可是李天暢自己偏偏閑不住,開始伸長脖子左看右看。這時,他發現了前面的張嘉怡在偷偷寫作業,于是,他舉起手,對老師大聲說:老師,張嘉怡寫作業!張嘉怡聰明地告訴老師她只寫了一頁,老師就收走了。可李天暢偏偏不信這個邪,變身李偵探,發現張嘉怡前面還寫了好多。他趁機勒索張嘉怡,要挾張嘉怡給他東西,他就不告老師。陳子楓也趁機和李天暢結成聯盟。他們一起對張嘉怡說:快點,給我們東西,我們就不告訴老師!張嘉怡實在無奈,她今天沒帶那些橡皮什么的,實在沒阻止告老師費。李天暢不相信,不懷好意地齜著牙,咧咧嘴,對張嘉怡說:我不相信,快點拿東西來!張嘉怡實在被逼無奈,非常生氣,開始拿書打陳子楓。李天暢在旁邊做著鬼臉,油嘴滑舌地說:咦?怎么不打我!看他這樣囂張,我忍不住給了他一拳。這時,下課鈴響起,怒氣沖沖的張嘉怡依舊在打陳子楓。李天暢又見風使舵,站起身來,雙手框在嘴巴上,作喇叭狀,得意洋洋地大聲喊道:大家快來看啊!號外號外!張家少女張嘉怡被陳子楓強吻,陳子楓被當眾暴打啦!大家快來看啊!我忍不住又給了他一拳,他卻嬉皮笑臉地看著我,說:客官,快來看哦!
我這個同桌雖然有時候油嘴滑舌的,他雖然有點兒調皮,但是總會在我需要幫助的時候給我關懷與鼓勵。
有一次,我的聽寫沒得一百,我有些沮喪,他卻拍拍我的肩膀,說:沒事,下次努力,加油!我很感動,對他說:你也加油!
看,這就是我可愛的同桌。
我的同桌初中作文 篇4
我的同桌叫楊溢鳴,他個子不是很高,但是和我比就是“人高馬大”了,體重約120斤,你別以為他是重量級選手,我比他瘦10斤,但怎么看也是我比他胖,難道這就是傳說中的“完善身材比例”不成?長著一雙精靈般眼睛和一張能說會道的嘴巴,
NO·1一個調皮鬼
別看他長得怪老實,但是可不能以貌取人,你不知道他肚中的鬼點子有多少。有一次,我在網上買了個玩具,我一不小心說給了他,他可記住這事,晚飯時間,突然接到一個電話,一個男子聲音傳來:“你好,我是××物流,你的物品到了,下樓取吧。”我聽了,差點要跳了起來,丟下電話穿上外套準備向樓下沖,剛到門口,電話又來,“嘿,我隨便說了一句,你還真去啊!”楊溢鳴真實聲音慢悠悠傳來,我差點沒氣暈,誰讓遇上了一個樣同桌呢!如“放鴿子”、講笑話、誣賴等等,這都是他的強項,他都不知讓我笑得肚子疼了多少次了。
NO·2一個清潔工
楊溢鳴是我們班的勞動委員,大家都說他官大,班里所有的衛生值日都有他管,可他卻說:“算什么官啊,充其量不過是個掃大街的而已。”我這個同桌,還真好像一個“掃大街”的,本來勞動委員一般情況下不參加勞動,主要是檢查衛生干凈情況,可他卻把這項任務當成自己的事情,每天帶頭值日,哪里臟哪里就能看他的身影,他干活非常快,動作也十分麻利,無論是掃把還是拖把,到他是手里好好像老孫手里的金箍棒,指到那,干凈到那里。一次擦玻璃,要不是他高手指點,先用拖把拖,再用報紙擦,我還不知道要返工到幾點啊!
NO·3體育小健將
楊溢鳴特別喜愛運動,比起他來,我還真是自愧不如了,他喜歡的運動就游泳,幾乎每次去游泳館我都見到他,人家蛙泳、仰泳和自由泳,樣樣精通,他在水中比岸上還要靈活,籃球、足球也是他強項,一下課,他就變成體育小健將,生龍活虎出現在操場上。
這就是我的同桌,一個活潑向上小男孩,他的故事,我說上三天三夜也說不完。
我的同桌初中作文 篇5
她的膚色偏黃,體型偏瘦,是個高個子,她有一頭短發,剛好到她的的下巴,前面的頭發微微翹起,發如其人的調皮。她的臉蛋兒是瓜子臉,額頭上有些許小痘印,時間很長了總不消失,她為此皺起皺紋都能夾死好幾只蚊子了。她有且只有一個酒窩,印在她的左臉上,如果你要見見她的酒窩你就得想辦法逗她笑了。但是當她開嘴咧笑了的時候,你關注的可能就不是她的酒窩,而是她露出來的上牙床了。
還有,她的嗓門特別大,隔著五層樓還能清楚的聽到她跟別人說的話,音量是一般人難以忍受的,最討厭的是她突然在你耳邊說話,有好幾個中過她‘招’的人,都嚷嚷道:“我要去醫院檢查檢查我的耳膜!”。 最后我要說的一點是,經過我的觀察,我知道了她的“秘密”,她有著A4腰,卻同時有著一只水桶肚。她連續吃了3小時的自助餐后說:“我還要吃!”,我深深的懷疑她是不是把東西扔垃圾桶了而不是吃到肚子里了。但很不幸,我是看著她吃下肚子的,我不得不感嘆一聲“真是有容乃大啊!”
這就是我的同桌了,一個還蠻可愛的人。
我的同桌初中作文 篇6
你們也許都有一個可以陪你歡笑,陪你鬧的同桌,時不時的互損,一起奔進小賣部,作業一起完成,快樂苦痛一并分享的同桌。而我的同桌,確沒我想象的那么好。
第一次見到她,我覺得她是一個很靦腆的女孩子。我很熱情地和她打招呼,并問了她的名字。她說話聲音不大,很蘿莉很尖,個子也是超級瘦小的。當時的我覺得她還蠻可愛的。可當我們作為同桌好幾個月之后,我對她的看法變了。
她總是喜歡拿著我的筆,打量了半天,我去要時,還給我制造重重關卡我才能拿到它。其實我不喜歡別人動我的東西,但看在同桌的份上,我沒有阻止她拿走我的東西。可是這樣的事件卻層出不窮,她好像越來越不把我放在眼里了,漸漸的,開始欺負我了。
小時候的我,也很懦弱膽小,不敢告訴爸爸媽媽,也總是說她的好話,可是我的心里確好痛苦好糾結,其實,我不喜歡這個同桌啊。
記得之前上地理課,老師讓同桌一起找山脈什么的,她卻自顧自的,當我問她時,她卻當做什么也沒聽見一樣,我說了好幾聲,她才應一下。一次是偶然,可是,一次兩次這又說明了什么呢?上數學課時,她做到自己會做時,我不會,我去問她時,她卻說,這么簡單你也不會,卻也沒教我該怎么做。看著她那副高高在上的樣子,我越來越討厭她了。
有一次,歷史課上,我的歷史書忘記帶了,我叫她和我一起看,她卻說,你沒帶就沒帶,你看我的,老師知道也會說你,老師看見你沒帶我就給你看。奇跡的是,當時的我是那么懦弱,竟然一整節課拿著練習冊,學了一節,老師真的沒有發現,可我對她的心卻涼了。
可以直言不諱的說,我討厭她,初二下冊時,我開始疏遠她,能不講話就不講話,能離遠些就離遠些,我用冷漠的態度告訴她:我討厭她,我不想和她玩。她被我孤立了,可是,卻因為這樣,她對我的態度又變好了了那么一些。
她這個人,真的是很頹廢,很懶。以前七年級的數學老師,不是很會管我們,讓我們自己寫作業,不會的問他,他再講。而她,卻因為數學老師的放縱,不知睡了多少節課。英語也從不背單詞,她總是自己不會,從小學英語就不好,可是,她努力過了嗎?想當初,我小學英語也是不及格,背十個單詞都要一個小時,可是,上了初中后,我還不是努力去做,現在背單詞速度也變得越來越快,英語成績也慢慢變好,誰說,這是天賦?這難道不是我的努力嗎?
初三了,換了數學老師,你被罵得很慘,可你卻沒想著改變。曾經,我覺得你理科還是不錯的,至少比我好,領悟能力高,學得也很快。你每天看漫畫看小說,常常看到凌晨,你說你睡不著覺,常常在課上睡,你不學習,你放棄了自己,我有時挺想罵你一頓的,可我卻沒那個勇氣。
也許討厭一個人,她所有的行為你都容不了眼里。我和我的同桌,保持著一種合作關系,我們在同一個船上過河,到岸了,卻要各自奔向不同的天地。
我的同桌初中作文 篇7
伴著父親的`諄諄教誨,懷著興沖沖的心情,我急急忙忙地沖進教室,貿貿然然地就往一個男生的旁邊坐下。后面響起一個同學的聲音,說我坐錯了位子。我猛地一抬頭,眼光接觸到前面一張剛剛扭轉過來的臉龐,嘴角彎彎地牽扯著一抹笑容。眼中濃濃的是一層笑意,傳給我一股春天般溫暖的感覺,我也不禁笑了。就這樣,我接受了我在新學校的第一個朋友——我的同桌周慶。
日子長了,我對她的了解越來越深,總覺得有一句話正適合她——“人不因美麗而可愛,卻因為可愛而美麗。”她在我心目中正是日臻完美,她的內心深處有一種實實在在的美,只有走近她的人,才能感到那股溫暖的觸力。那是一種發自內心的世界和宇宙萬物的熱愛之情。
周慶外表給人一種十足的弱不禁風的感覺,卻沒想到她干起活來,參加起體育比賽來,卻是那么干勁十足。每逢禮拜二掃除,那么一大塊黑板,就看到她的身影從黑板這邊竄到那邊,拿著抹布在黑板上做出一條一條的“拋物線”,不一會兒如鏡般的黑板就映出了她的笑臉。學校的運動會報名工作由我負責,壓根沒想到讓她報名,沒料到她一本正經地用手指著報名表上的“跳高”兩字,嘴里哼哼著:“就這個!就這個!”那一甩手,一瞪眼,一皺眉的樣子使我感到一種躍躍欲試的勁頭。嗨,瘦弱的身體內還蘊藏著巨大的能量呢!沒法子,上吧!憑她那勁頭,鐵棒也能磨成銹花針呢!
而那以后,她不時地給我幾次出乎意料的感覺,這感覺在日后的朝夕相處中,使我愈發地感到她的可愛。?
我沒有想到她是那樣一個外表文靜、秀氣的女孩,薄薄的嘴唇卻愣是能說會道,加上我也愛吹牛,我倆就在教室里海闊天空的吹了開來,她談她的學校、老師、同學,談以后、將來,眼中忽閃忽閃著一絲光芒,黑黑的短發在空中飄啊飄,整個人給我一種激昂的感覺,帶動著我也不禁興奮起來,那時候我發覺她是一個外柔內剛、活潑開朗的女孩。?
我們每一個人都能從朋友那兒吸收到一些自己缺少的好東西。周慶是一個非常認真細致的人,看她對待一切都小心仔細的神情,每每使我羨慕和佩服。我有一個壞毛病,就是做事情不夠細致,這已是我成長中的煩惱了,因為,它常常帶給我無窮的麻煩。是周慶一眼看到了這個壞毛病,用她那薄薄的嘴唇對我進行了一番開導,使我的認識發生了根本的改變,伴著她對我的潛移默化的影響,我也逐漸細心了。
她也是一個很講原則的人。每個星期六早讀練字時間已逐漸成為許多同學的抄課本時間了。而周慶不管周圍的形勢是如何發展變化,她依舊一筆一劃地照著字貼臨摹,沉浸在對字體的揣摩中,仿佛進入了另一個世界。幾個星期下來,原來大小不一,毫無個性更無氣派的字,早已變成了另一副模樣,看她捧著被我表揚的本子嘻嘻笑的模樣,只覺得她是一朵獨一無二的發著淡淡香的花,非同一般。
以后,我還會和她繼續相處,時間會讓她表現出更多的優點,我也會和她繼續互相幫助,互相影響,直到我們成為“舊”同桌。
我的同桌初中作文 篇8
同桌,我要謝謝你,謝謝你陪我走過這短短的幾年,是你讓我在這幾年的生活充滿了色彩;是你讓我我在這幾年的成績有所提高;是你讓我我感受到最真誠的友誼。同桌,在這里我要鄭重的謝謝你!
同桌是在你上課時遇到不會的題,她會細心幫你解答;當你在學校受委屈時,她會及時安慰你;當你身體有所不是適時,她會及時通告老師;當你事事不順時,她會來幫你化解憂愁。
我有一個這樣的同桌,她長得不漂亮,脾氣也不好,可我覺得,她是世界上最好的同桌!有人說:瞧你這樣,還以為自己和個神仙似的,其實就是一個翻版的如花!這時我總是挺身而出說:你長得漂亮,那你怎么不去當演員?你長得像神仙,那你咋不上天,回你的故鄉?就算人家長得像如花,人家至少在周星馳的電影上露過臉,可你呢?哼!那群人走后,你悄悄的對我說:謝謝你!沒關系!咋倆誰跟誰,對吧!
上課了,在做一道數學題發難的時候,你突然過來說:這道題應該這樣做。。。。。。你細心的給我講完,我得到答案后開始琢磨起了這道題,越想越覺得這道題太簡單了。我說:同桌,你真是學霸!我太崇拜你了!你瀟灑地一甩頭說:那當然,也不看看姐是誰!哼!當你說到這時,我毫不留情的笑了。結果被被老師給發現了,后果是罰站了一節課。下課后,你我相互感嘆:老師真是個殺千刀的啊!說完,你我相視一笑。
我們之間的小插曲不少,吵架的次數也不少,記得最嚴重的一次僅僅是因為一塊橡皮。那天,我心生惡趣味,偷偷地把你的橡皮拿走了。上課時,你東翻西翻就是找不到。老師說:地上有錢嗎?你東找西找的?全班人哄堂大笑,而你則羞得抬不起頭。下課后,我把橡皮還給了你,而你什么也沒說就走了。我意識到你是真生氣了,我花了一個周的時間才讓我們和好如初。從那時我才明白,我們的友情,更多的是信任。
同桌,我要謝謝你,謝謝你陪我走過這短短的幾年,是你讓我在這幾年的生活充滿了色彩;是你讓我我在這幾年的成績有所提高;是你讓我我感受到最真誠的友誼。同桌,在這里我要鄭重的謝謝你!
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