我的快樂與煩惱作文(匯編15篇)
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的我的快樂與煩惱作文,希望對大家有所幫助。
我的快樂與煩惱作文1
我已經不再是“少年不識愁滋味”的年齡了,歲月無情地在我的身上烙下了斑斑痕跡。快樂和煩惱像兩個比賽跑步的孩子,一下子這個占了上風,一下子又那個領先。
年輕的女孩快樂多。我們有花一樣的青春,我們有玫瑰般的年齡,我們生活在自己編織的夢里。當晚自習一下,一個人騎著自行車回家,忽然看到家里的燈還亮著,我的心情就開始飛揚;當幫助了有困難的人,聽到贊許聲,我心里就開始高歌;當考試結束后,緊張地等候著考分,老師微笑著把考卷遞給我時,我的心田就開始雀躍。其實我很容易滿足,一個淡淡的微笑,一句輕聲的問候,一張遠方的賀卡都使我快樂。做一個快樂的女孩子真好!
可是煩惱也總在我的周圍等待著,只要我一時大意,它就會像常春藤一樣縛住我。我的煩惱來自于父母喋喋不休的教導:“女孩子家要有女孩子的樣,別整天瘋瘋癲癲的。”我的煩惱來自于朋友生氣的氣話:“成績好就不要朋友了嗎?我才不希罕你這種人呢!”我的煩惱來自于老師的嚴厲訓導:“上課時要認真聽講,你看成績又下降了,”噢,My God!(上帝)做一個永遠快樂的女孩看來是沒希望了。
生活像是一望無際的大海,快樂是風平浪靜的海面,煩惱是波濤洶涌的海浪,而我則是海上的一葉小帆。想要到達海的彼岸,在風平浪靜時,我要能順利前進;在波濤洶涌時,我也該搏擊海浪,奮勇前進。快樂雖說叫人喜歡,但是單純的快樂只會使人喪失斗志;煩惱固然令人討仄,但它卻可以磨煉人的意志。快樂好比一株盛開的嬌艷的玫瑰,而煩惱便是它周圍葉子下的刺。要擁有快樂,就要打敗煩惱,只有這樣得來的快樂才是真正的快樂。
處于多夢季節的我有許許多多的快樂和煩惱:但我會以書為盾,以筆為矛,憑著我堅強的意志來戰勝煩惱,最終到達快樂的“老家”。
我的快樂與煩惱作文2
我家原來是住在農村的,我自小也是在農村長大。兒時的我,天真活潑,無憂無慮。多少個快樂的日日夜夜,我和親密的小伙伴共度美好時光。可是,現在我們搬到縣城里了,住房條件的確很好,我得到了夢寐以求的 住處,卻失掉了以往美好的鄉情。
記得那年秋天,我和小伙伴們赤著腳在院子里蹦蹦跳跳。四周有數不清的 蟋蟀在彈著動聽的 琴弦,那琴聲隨著我們的笑聲,傳出很遠很遠。“看,這么大的一只蛐蛐,放到鍋里一炒,肯定特別好吃。”不知是誰的 喊聲提醒了我們,我們趕緊各自回家拿了一只空瓶子,開始捉蛐蛐。不一會兒工夫,便捉了很多。我們唱著歌,回到家里,讓媽媽給我們炒了一盤。那滋味,讓我們至今難忘。農閑時,大人們便領著自家的 孩子去串門了。哪家有什么好吃的 也是互相送一點嘗一嘗。那時候的 日子過得很快,那時候的我總是那么開心。
不久,我們搬到了縣城里。我看著布置豪華的新樓房高興得合不攏嘴。可是后來我發現,我失去了快樂。住進來眼看半年了,我連鄰居是老是少,是男是女都不知道。終于有一天,我聽到門外傳來開鎖的 聲音。我趕緊開門,原來我的鄰居是一位打扮入時的 阿姨。“阿姨,你好!”我主動打招呼。
她回過頭來驚訝地看著我:“你有什么事嗎?”我不知道說什么好了,站著沒動。“啪”,門關上了。我真后悔,干嘛沒事找事。對我來說,雙休日、節假日更是難熬。沒有人跟我玩,也沒有人和我聊天,我感到又煩又悶。
俗話說的好:遠親不如近鄰。無論鄉村人還是城里人,都應該互相交往,互相了解,讓我們生活的每個空間都充滿友愛與歡樂。我留戀老屋那快樂的生活,我多么想改變新房無味、煩悶的生活。
我的快樂與煩惱作文3
在我們人生成長的道路上,每個人都會有快樂與煩惱,即使是煩惱,也是那樣的多姿多彩,裝點著我們那豐富的人生。
幾時的我多么地無憂無慮呀!從來不用擔心擔心一些不必要的事情,只知道每天梳著羊角辮,光著腳丫到處地亂跑,可是進入初中以后一切都變了,就像喝了杯苦水,每天都生活在痛苦與煩惱之中,臉上很少再看到笑容,每天都生活書的世界里,感覺好累,快樂的時光也隨之而去,面對中考的壓力,心中更是蒙上了一層灰色的陰影,堆積如山的作業,仿佛那千斤般重山壓在學生的背上,所以有人說:“學生的壓力比大人們還重!”真是一點也不夸張的反映了學生的生活狀況。
盡管感覺很累,但是累中也有常人體會不到的快樂。上了初中,知識面明顯增長了,有時還能夠在大人面前“賣弄”一陣!那種自豪,那種興奮是兒時所遠遠不能體會的,上了初中朋友變多了,有些事自己可以做了,擺脫父母的嘮叨了。例如:自己生病了,可以去醫務室,自己衣服臟了,可以自己去洗,自己的東西壞了,可以自己去修或拿到店里去修。。。。。。
在小學時自己認識的字少,到初中后字認識的多了,可以讀名著,讀作文。。。。。。。。去感受主人公的思想、領會書中的奧秘,以此來陶冶我們的性情,取長補短,吸收書中的精華,使我們的言談舉止都有風度,開始自信、自豪起來,感覺很快樂。
這就是我的煩惱與快樂,它們就像一對親兄弟,時刻伴隨在我左右,但也正因為他們,才使我的人生變得更加豐富多彩。
我的快樂與煩惱作文4
我的生活像一條彎彎的林間小路,上面印下一串串成長的足跡。驀然回首,這些足跡有的深有的淺,有快樂,也有煩惱。
快樂像顆糖
終于盼來了暑假,父母帶我去爬山。經過一個多小時的攀爬,我們輕松地爬到了山頂。站在山頂,只見那連綿不斷的山被無邊無際的綠色和繚繞的云霧環繞,不遠處零星的有不知名的花兒在綠叢中噴芳吐艷,很是惹眼的好看。隱約處對面山上有泉水傾瀉而下。這樣的畫面真恨不得長了畫家的手,把它們采下來。這個畫面給人一種特殊的安靜,我的心仿佛被牽走了,又像被定格在那里,更像著了魔,一動不動。“咔嚓”聲驚醒了我,爸爸似乎看出我的心思,幫我捕捉到大自然的美。親近大自然是我最快樂的事情。
快樂像顆糖,香香的,甜甜的。
煩惱像陣風
快樂無處不有,煩惱無處不在。考試如果沒考好,被老師責備后,本想回家得到父母安慰。沒有想到,回到家后,媽媽出乎我意料,竟很生氣地罵我:“你說,八十幾分的成績,怎么去考中學?太不像話……”面對媽媽的一句句嘮叨,一句句訓語,本已很傷心的我,心里更加難受了。周末也好不到哪去,上完作文課上英語,又是數學又是樂器課。周末簡直比在學校還累。好想往床上一躺,睡上個十天八夜的。在人的成長中就有無窮的煩惱,必要經歷千劫萬難,關鍵是你如何去面對它。
煩惱像風,刮來也能刮走。
在漫長的成長歲月中,人人都會有快樂與歡樂,當然也會有煩惱的時候,也就是說,我們的生活充滿了七彩陽光,然而即便在陽光普照的時候,也難免會出現短暫的陰云。
我的快樂與煩惱作文5
在多姿多彩的日常生活中,快樂與煩惱像左右手一樣伴隨著我們。
快樂雖說叫人喜歡,但是,單純的快樂只會使人喪失斗志;煩惱固然令人討厭,但是它卻可以磨煉我們的意志。
記得10歲時,獨自一人從爺爺家那偏僻的小路走到那繁華的街道上時那種興奮與煩惱的交織,是從來沒有過的。從爺爺家走到院子里時,雖然嘴里一直說沒事,“我能行”之類的話,但心卻“撲通”“撲通”的跳著,心里也像有十五個水桶七上八下的。但是,自己既然一口答應下來,就應該自己走嘛!
我硬著頭皮走出了院子。外面黑漆漆的一片,連一個路燈也沒有,走道時幾乎一點聲也沒有,豎著耳朵,捕捉著最細微的聲音,也同樣聽著是否有人在跟蹤我。雖然什么也沒有,但我的心仍忐忑不安。什么“妖魔鬼怪”一下子全浮現在我的眼前。煩惱與恐懼纏繞著我的心。枯草叢中,一對黃色的眼睛飛速地移動著,馬上引起了我的注意,我渾身顫抖,“喵”的一聲,貓!原來是一只流浪貓把我嚇成了一個膽小如鼠的人,一點也不像平時勇敢的我,前面有一星燈光,馬上就要到街區了,加油!加油!堅持到底!燈光的范圍漸漸擴大,10米,5米,2米到了!明亮的大路展現在我的眼前。從小路走到馬路,我站勝了黑暗,站勝了內心的恐懼,為此我不禁高興起來,這快樂不是單純的,而是一個有收獲的快樂。
快樂好比是一株驕艷的玫瑰,而煩惱是它周圍葉子下的刺,要擁有快樂就要打敗煩惱,只有這種得來的快樂無比,才是真正的快樂。
我的快樂與煩惱作文6
煩惱總是不請自來,快樂卻總是請也請不來。大人們常說小孩子不應該有煩惱,好好學習就好了,殊不知學習就是我們最大的煩惱。
且看一位學生自述“我的一天”:早晨六點起床背默英語課文,六點半洗漱吃飯,七點出家門蹬車向校。八點上課,除第一節課課間因無作業可休息外,其他三節課間大多靜坐學習,作業,偶遇老師背書,上午完。中午十二點蹬車回家,十二點四十左右吃過飯,二十分鐘中午休息,大多以作業為主,一點十分出門蹬車向校,兩點上課,課間多為背書或已布置的各科作業努力。六點蹬車回家,七點半左右吃過晚飯開始晚間休息。十點半前寫完作業,后看書或洗漱,十一點睡覺。
由上可見,學習被眾學子列為頭等大事和煩惱并非無中生有,可能由于七八年來年復一年,日復一日的學習讓眾學子已麻木不仁,六歲時剛上學的興奮好奇之感已消弭殆盡,取之的是一份深深的疲憊和煩惱,害怕學習不夠好,害怕作業沒寫好,害怕考試沒考好,害怕任務沒干好……朝氣蓬勃的祖國花骨朵竟被包括著考試,作業,成績,書包的學習給累彎了腰,上面馱起的其實是整個家庭,整個國家乃至民族的期望!
我并不反感學習,只是不想像完成任務一樣的學習。
午后黃昏,輕羅小扇,捧茶品茗,抱一本《朝花夕拾》或《飲酒》,輕輕吟誦著:“曖曖遠人村,依依墟里煙。”或“采菊東籬下,悠然見南山,”會感受到來自靈魂深處的舒暢,快樂如陽光一般灑落心間。
我很喜歡培根的一句話:“活著就要學習,但學習不是為了活著。”在學海中遨游的我們,為的是內心的快樂和求知欲,也許我們沒有學到什么,但只要滿足,就足夠了。
現實使我的快樂變成了煩惱,但我相信,不久之后我將獨自擁有我這份快樂。
我的快樂與煩惱作文7
人有旦夕禍福,月有陰晴圓缺。人生總不是一帆風順,凡事總是一波三折,像一個五味瓶,酸甜苦辣咸,樣樣具全。總而言之,我的苦辣酸甜使我受益匪淺。
例如我學數學的過程就是酸甜苦辣,應有盡有,下面請看我的具體事例。
先說“苦”吧!沒有苦,就沒有辣和酸甜,苦是第一步,我在一年級時候非常好奇,看見三年級的大哥哥在算一種叫“除法算式”的豎式,便很奇怪,不知道那個“橫”和“撇”的東西有什么用,更不知道那些數的關系,就苦思冥想,還是想不出來,那個“苦”啊,就別提啦!
我嘗過“苦”后,就嘗到了“辣”的滋味。我開始不停地做數學題,做得腰酸背痛,手指發僵,手心冒汗,你吃了辣子乒出汗似的,熱極了。
我嘗過“辣”后,酸接踵而至。經過了“苦”和“辣”后,我特別自信,在四年級下學期的期末考試中,我相信我能輕松考得100分,驕傲自滿,做完題后幾乎沒有檢查,釀成了大禍。考試后,卷子發下來,我驚呆了。我怎么只考了86分!一檢查錯題,原來我太馬虎了,錯了一個判斷題和兩個應用題,才造成了這個分數。我下定決心,以后要認真做題,認真檢查,下次一定得100分。
久盼的“甜”終于來了。我由于學習認真,在一次期末考試,我得了100分。我高興極了,懂得了只有努力才能有收獲的道理。
從學數學中,我懂得了一個道理:只有經歷了風風雨雨,才能見彩虹!
我的快樂與煩惱作文8
我們小學生在成長的過程中,都有快樂和煩惱,我就是這樣的。
我報名參加了小提琴培訓班,彈得一首首優美的曲子使我很高興、快樂,那些彈得不好的自然就有信心彈好了。
但我也有煩惱,比如,現在的小學生,不僅有堆成高山的作業,還要做父母買來得的試卷,真是啞巴吃黃連——有苦難言啊!在學校里,老師布置著作業,這作業非常多,我手都寫軟了。好不容易抄完了語文作業,數學老師又進來布置數學作業,我這幾天都浸泡在這作業的海洋里。我煩惱極了。
我們都是小學生,都應該享受更多的快樂而少一些煩惱,我相信這一切都會改變。
我的快樂與煩惱作文9
世界上的每個人都有屬于自己的快樂和煩惱,我當然也不例外。我的快樂與煩惱交織在一起組成了我的生活。我的`快樂盡在一個字‘愛’;我的煩惱也是一個字‘忙’。
眼間周末又到了,你別以為玩的時間到了。因為地獄馬上就來到你的身邊了。你瞧計劃表:早上晨跑和晨練,回來后吃早餐、洗碗、洗衣服、寫作業,中午看書、掃地、下午做家庭作業……你可別暈過去哦。周末開始了,我剛剛做完家務,該做作業了。打開作業本,提姆多的數不清,一邊做一邊想:現在不是老說給學生減負嗎?我怎么一點都沒覺得有減過呢?……艾,還是做題把!我抬頭看看天,媽啊,已經天黑了,我還什么都沒做!這個周末在我的驚叫聲中結束了。
煩惱雖然多,但是我的快樂也不少。我的快樂是由愛堆積而成的。
我的快樂與煩惱作文10
我的快樂與煩惱
我有快樂,也有煩惱,我的快樂與煩惱。
不管是快樂,還是煩惱,都與我那可親可敬的媽媽離不開的。
我有快樂,也有煩惱。
不管是快樂,還是煩惱,都與我那可親可敬的媽媽離不開的。
小學一年級時,我愛上了書法,參加了一個月的書法,大有長進。為此,媽媽很高興,我心里舔滋滋的,于是,從那時起我就開始了我的“文化苦旅”。
一開始還有熱情,可堅持不下幾天就下打退堂鼓了,因為對于好動的我來說一連坐上一個小時保持沉默,那簡直是痛苦的。從那時開始,我就有了煩惱。但后來也變成了快樂。
時間飛快,我上小學六年級時,本想媽媽會對我松口氣的可相反卻更加嚴格了。而此時,我已不再像一個三歲小孩子那樣我有了自己的想法,甚至開始反抗媽媽的做法了。記得有一次,我從報紙上看的一篇文章,說是家長不要對孩子看得太嚴,要任其個性自由發展,我高興萬分,拿去給媽媽看,可媽媽理由更充足:“你知道什么?我只是希望你有一技之長,可以勝過他人罷了!所以要求要高。”是實現我的愿望吧!成為書法家!
就這樣小學的讀書生活就結束了,我的煩惱一直伴隨著我,那就是怎樣才找到一副好藥,讓媽媽放松點,可是進入初中媽媽又更加嚴厲,使我不知怎樣才能從煩惱中找到快樂……
當我捧著那一張張書法獎狀時,我高興極了。現在,練書法已成為我的一大樂事。在我的生活中快樂和煩惱編織了一幅美麗的畫卷。
我愛它,我在快樂和煩惱中茁壯成長。
我的快樂與煩惱作文11
我的快樂與煩惱 我是一個中學生,既有歡樂和愉快,也有苦惱和憂愁……雖然,我的煩惱比快樂多,但我知道怎么面對煩惱,知道怎么享受快樂……我現在說一下我的煩惱。 我的煩惱就是學不了數學和物理,但我會努力學習讓我的煩惱漸漸消失。晚上睡不好也是我的煩惱,接著說我的煩惱會更多就說到這吧。
剛才,我說我有煩惱和快樂。現在到說快樂的時刻了。說起我的快樂,,對我來說,聽老師的表揚也是一種快樂,聽課時積極回答也是一種快樂,聽課,背書, 寫作文也是一種快樂;把話短說給我留下記憶的事情就是快樂的事情。
我就是這樣快樂和煩惱都有的中學生。
我的快樂與煩惱作文12
在人生中,每個人都有快樂與煩惱,它們就像我的身體的一部分伴隨我們。
快樂雖說叫人喜歡,但是,單純的快樂只會使人喪失斗志;煩惱固然令人討厭,但是它卻可以磨煉我們的意志。
我的快樂是玩,我的煩惱是怕媽媽嘮叨。這幾個星期,我愛上了羽毛球,看電視,玩游戲。幾乎占了一天的小時),復習的時間只有小時),上課時間占了小時),睡眠時間占了小時),其他占了小時)。上單元英語考試只考了69分,媽媽就開始嘮叨了說:“ 復習的時間太少了,羽毛球,看電視,玩游戲。這些運動、游戲,不準玩我被媽媽狠批了一頓。我要把時間改一改:羽毛球,看電視,玩游戲占了一天的小時)復習的時間只有小時),上課時間占了小時),睡眠時間占了小時),其他占了小時)。結果這次數學考試拿了一個94分。媽媽就表揚了我說:“我改的好。“
我的快樂與煩惱作文13
快樂與煩惱就像是一對孿生兄弟。哪里有快樂哪里就有煩惱,哪里有煩惱哪里就有快樂。每個人都有快樂和煩惱,我也不例外。
從我出生以來,快樂就環繞著我。與朋友玩耍很快樂,與爸爸下棋很快樂.....但最快樂的要數看自己喜歡看的書了。當我有困惑和疑問的時候,就從書中找答案;當我孤單的時候,找書相伴,就忘記了孤獨和不快。書是我的良師益友,它陪我一起哭,一起笑,帶我環游世界。書中有個大世界,讓我快樂遨游。
我也有很多煩惱。爸爸喝酒回家和媽媽吵架,姐姐欺負我等等,但最令我煩惱的是媽媽對我太嚴厲了。每天至少彈一個小時鋼琴,半個小時唱歌。看到別人玩,我也想去玩,可是媽媽不讓。我想對媽媽說:“我還是個小孩子,以后不要這么嚴格了。”
這就是我的快樂和煩惱。一個令我高興無比,一個讓我煩惱不已。
我的快樂與煩惱作文14
在多姿多彩的日常生活中,快樂與煩惱就像我們的左右手伴隨著我們,不曾有一刻分開。
快樂,我覺得它有時候很簡單,在你不知不覺時它就出現在你身邊。我認為最簡單的快樂,就是坐在書店里看一本自己喜歡的書。有一次,我去書店,那里的書真多啊!琳瑯滿目,應接不暇,我的目光快速地鎖定在了第三個書架上,我急切的跑到書架邊上,拿下了我喜歡的那一本書,就坐在地上津津有味的看起了書。已經到了下午,我還在看,大概是我也融入到那個情景之中吧!這就是我的快樂,你看是不是悄悄地來的!
提到煩惱,我覺的我的頭又要疼了。我的煩惱就是英語偏科,提起英語,我的腦海中立刻浮現起幾個英語單詞。記得在五年級上學期時,我的英語成績直線下滑,我期中考試英語成績只有50分。那天下著雨,我邁著沉重地步伐向家走去,越來越近了,我敲開了門,媽媽看見我垂頭喪氣的樣子,就知道英語成績出來了,媽媽溫柔的說“英語成績出來了吧,考了多少分?”我本以為媽媽知道成績后會火冒三丈,然而媽媽卻輕輕地說“沒關系,盡力就好。”嘴上說沒關系,而從媽媽的臉上,我看到了她替我擔憂的神情,我真后悔,沒努力學英語。
你們現在知道我的煩惱是什么了吧!如果有什么學好英語的好方法,一定告訴我,因為我不想讓媽媽替我擔心了。
快樂雖然讓人歡喜,但是單純的快樂只會讓人喪失斗志;煩惱固然令人討厭,但是它卻可以磨練我們的意志。要擁有快樂就要打敗煩惱,只有這樣得來的快樂,才是真正的快樂。
我的快樂與煩惱作文15
世界上的每個人都有屬于自己的快樂和煩惱,我當然也不例外。我的快樂與煩惱交織在一起組成了我的生活。我的快樂盡在一個字‘愛’;我的煩惱也是一個字‘忙’。
眼間周末又到了,你別以為玩的時間到了。因為地獄馬上就來到你的身邊了。你瞧計劃表:早上晨跑和晨練,回來后吃早餐、洗碗、洗衣服、寫作業,中午看書、掃地、下午做家庭作業……你可別暈過去哦。周末開始了,我剛剛做完家務,該做作業了。打開作業本,提姆多的數不清,一邊做一邊想:現在不是老說給學生減負嗎?我怎么一點都沒覺得有減過呢?……艾,還是做題把!我抬頭看看天,媽啊,已經天黑了,我還什么都沒做!這個周末在我的驚叫聲中結束了。
煩惱雖然多,但是我的快樂也不少。我的快樂是由愛堆積而成的。
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