校園生活二三事作文(通用23篇)
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的校園生活二三事作文,希望對大家有所幫助。
校園生活二三事作文 篇1
10月13日是少先隊建隊60周年紀(jì)念日,那天,我校舉行了隆重的慶祝活動。
慶祝活動開始了,我的心情格外喜悅。我們?nèi)w同學(xué)激動地唱著國歌,鮮艷的五星紅旗徐徐上升在天空中飄揚(yáng)。一年級的同學(xué)在國旗下光榮地掛上了紅領(lǐng)巾,他們大聲地宣誓:“要好好學(xué)習(xí),天天向上,不怕困難,勇創(chuàng)于新,完善自我。時刻準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”二年級同學(xué)接過了神圣的隊旗,成立了一個個中隊。
接下來是精彩的文藝演出,兩條雄偉的“中國龍”在舞臺上上下舞動,左右飛舞,精彩極了:一群同學(xué)們表演了跆拳道,他們踢腿、出拳、虎虎有力……節(jié)目多姿多彩,讓我們看得眼花繚亂。
隊?wèi)c活動最后在歡樂的氣氛中結(jié)束了。今年的隊?wèi)c節(jié)真令人難忘啊!
校園生活二三事作文 篇2
星期四,我們學(xué)校進(jìn)行了年級段長跑比賽。每個班級都選出6名同學(xué)參賽,我也是其中一個。
我懷著既緊張又激動的心情來到了操場參加長跑比賽,比賽開始了,只聽老師一聲槍響,我使出了全身吃奶的力氣拼命的往前跑,前二圈我跑的還挺快,到了后來,越跑越?jīng)]力氣,好像腳上被綁上了千斤重的石頭,邁也邁不開。這時,我多想放棄啊。可是,當(dāng)我聽到老師和同學(xué)們都在為我們喊加油聲時,我在心里暗暗地對自己說:加油,一定要堅持到底。終于跑到了終點(diǎn),雖然成績不理想,得了第十名,但我相信只要平時堅持鍛煉,以后一定能獲得更好的成績。
校園生活二三事作文 篇3
校園生活是什么樣的?我想,肯定有人說:“是無趣的,是煎熬的……”但我認(rèn)為,只要我們仔細(xì)觀察,就會發(fā)現(xiàn),其實,校園生活還是十分有趣的。畢竟生活不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)并感受美的眼睛。
鏡頭一
某天一節(jié)下課,我正在預(yù)習(xí)下節(jié)歷史課的內(nèi)容,無意間看見數(shù)學(xué)科副代表正一臉壞笑地拿出一瓶502膠水。他邊忍著即將爆發(fā)的笑聲,邊把膠水蓋打開,然后不懷好意地在前桌女生面前晃了晃。那位女生看著他的舉動,先是一愣,而后一驚,然后像明白了什么似的,被嚇得臉色也泛起了蒼白,對他尖叫道:“啊——你,你不要過來,你不要過來!”她一邊驚聲尖叫著,一邊慌忙地后退。可他仍然不罷休,反而“越戰(zhàn)越勇”,一邊獰笑著,發(fā)出魔性的笑聲,一邊奮力追趕那位倒霉的女生……
可是最后,倒霉的不是那位女生,而是他,他被罰寫了一份700字的反思,也算是他自作自受了。
這是我們校園生活的日常玩笑,瞎鬧總是要付出相應(yīng)的代價。
鏡頭二
自從因為嚇人被罰后,數(shù)學(xué)科副代表自是消停了一段時間,但是“江山易改,本性難移”,很快他又開始不安分了。
一天班會課,我剛回到教室,就發(fā)現(xiàn)本來一塵不染的黑板,被寫滿了“阿茲卡班”(哈利·波特中的人物)幾個字。班長看到后,大為震怒,大吼道:“誰寫的,快給我站出來!誰!?”只見他滿臉通紅,好似一頭發(fā)怒的老虎。這時,數(shù)學(xué)科副代表卻氣定神閑地站了起來,還一副很坦然的樣子。班長于是讓他把黑板上的字寫100遍(這是氣話),沒想到他當(dāng)了真,真的寫了100遍。但是因為他寫最后一遍時加寫了“萬歲”兩字,結(jié)果被罰寫1000遍……
第二天,我們便看見他的手像抽筋了一樣哆嗦了一整天。
這是我們校園生活的喜,調(diào)皮而詼諧。
鏡頭三
又是一節(jié)下課,我正百無聊賴地坐在位子上發(fā)呆,無意中發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)科正代表和同桌倆人手上各拿著一份《思維體操》殺氣騰騰地看著對方,對視幾秒后,便同時俯身刷起題來。我聚精會神地看著他們比賽,兩分鐘后數(shù)學(xué)科正代表就翻頁了,可她同桌還在第一頁“苦戰(zhàn)”。正數(shù)表“越戰(zhàn)越勇”,接連突破好幾道題,但是卻在一道應(yīng)用題上止步不前,這時,她的同桌也寫到了這題,托腮思考著……
正在這膠著狀態(tài)時,科代表忽然猶如醍醐灌頂一般,飛快地寫下了答案,可她同桌卻依然在苦苦思考著。她碰了一下同桌的胳膊肘,得意地向他使著眼色。而他則一臉驚訝地說:“你……你寫完了?”她得意地點(diǎn)了點(diǎn)頭,喜悅之情溢于言表。她同桌則不屑又不服地說:“那就對對答案吧!”她翻開答案,眼前的答案令她大吃一驚,因為兩個答案相差很大。“哈哈,錯了吧!”她同桌幸災(zāi)樂禍地說道。她不服輸?shù)乜纯辞懊娴拇鸢福Y(jié)果前面的題兩人都全對,從而成了平局。隨著上課鈴聲的響起,他們倆不甘心地瞪了對方一眼,便不歡而散了。
這是我們校園生活的角逐與歡笑,看似火藥味十足,卻從未傷及我們的友誼。
生活中總是交織著苦與樂,苦與樂交織出了生活的協(xié)奏曲。我的校園生活也是如此,學(xué)習(xí)的苦誰也免不了,但也因了點(diǎn)點(diǎn)滴滴的歡笑,而變得多姿多彩!
校園生活二三事作文 篇4
我們的英語老師Because,簡直是個“話罐子”,不管是人說的,還是動植物說的,她都說得出口,不過近幾日她的話變少了,因為她在與她丈夫打架的時候,把右手給打骨折了,為了讓手恢復(fù)得快一些,就只好把到口的話咽回口中去。好可憐!
待到手恢復(fù)得差不多的時候,她又在大談她的“cause理論”:“前段時間,我的手骨折了,那時我才知道手的重要性了!……”說得唾沫橫飛,說得一本書從頭濕到尾;同學(xué)們都昏昏欲睡……
話說這人不能同情別人,一同情他人,自己就遭殃了,這不,陳寧宏因為同情Because,把自己的腳給扭壞了,可憐!(我不能同情她,否則我就要遭殃了)
校園生活二三事作文 篇5
在這個丹桂飄香的季節(jié),最令孩子們開心的,應(yīng)屬秋游活動了。今天,孩子們早早地來到了學(xué)校,整裝待發(fā)。八點(diǎn)左右,大家有序地上了車,一路歡聲笑語不斷。
錢塘的秋游,有一個傳統(tǒng)項目——大手拉小手,去超市購物。我們一年級小朋友在六年級的大哥哥、大姐姐的關(guān)心、照顧下,也都能在半個小時內(nèi)完成了購買任務(wù),大家買了面包、蛋糕、水、水果等。
很快,我們來到了動物園。“海獅表演”、“大象表演”、“山羊轉(zhuǎn)圈”、“黑熊騎車”……這些節(jié)目把孩子們深深地吸引了。尤其是動物明星“小海獅”,它時而在水中穿梭,時而頂球、接球,時而翻兩個跟頭,最后還跳上一段“芭蕾舞”,有趣的表演贏得了小朋友的陣陣掌聲。孩子們的喝彩聲、鼓掌聲響徹整個場館。
校園生活二三事作文 篇6
今天,我們學(xué)校開了第18屆運(yùn)動會,運(yùn)動員們都發(fā)揮出了自己的水平。讓我們一起去看看吧!
首先是開幕式,運(yùn)動員們都踏著整齊的步伐走在運(yùn)動場上。雖然下著小雨,但是我們的步伐還是很整齊。
接著就是運(yùn)動比賽了。第一個比賽的是60米跑步。運(yùn)動員們?nèi)缫恢恢恍埴棧谫悎錾夏阕肺亿s的跑著。第二個是立定跳遠(yuǎn)。運(yùn)動員們用那健壯的腿,一個比一個跳得好。最激烈的要數(shù)壘球了。那些運(yùn)動員們用著以前練過的成果,加上那堅定的目標(biāo),一個比一個扔的遠(yuǎn)。好像有一個巨大的任務(wù)在等著他們完成。
這次的運(yùn)動會十分有聲有色。相信運(yùn)動員們一定能賽出風(fēng)采來。加油!
校園生活二三事作文 篇7
國慶是一個令人值得紀(jì)念的日子。因此,學(xué)校給我們準(zhǔn)備了一次有趣的活動一游園會。
在活動開始前,我們班的同學(xué)在一起準(zhǔn)備游園活動。我和郭婧楠以及劉雅丹一起發(fā)游園卷,羅玉凡和朱俊一起畫畫,準(zhǔn)備游園活動。每一個班級都有一個游戲,我們班的游戲是‘’水上吹珠‘’。
游園活動終于來到了。我們馬上在本班排起了長長的隊伍。到彭錚時,他吹了很久都沒有放棄,周圍的同學(xué)都不厭其煩時,最終他終于吹了過去。是啊,只要我們堅持不懈丶永不放棄,就一定會成功!當(dāng)我玩‘’盲人擊鼓‘’時,在心中不斷叫:大膽往前走,不用怕!結(jié)果,我真的贏了。是啊,只要有勇氣,不怕困難,就一定會成功。
啊,有趣的游園會,真希望還能再有。
校園生活二三事作文 篇8
天空湛藍(lán)如洗,太陽透過云層,陽光閃耀在潔白的云里——
我伸了伸懶腰,期待發(fā)生在班里的新鮮事。
認(rèn)親記
最近班里的女生開始神經(jīng)錯亂,也包括我,不管自己是男是女就瞎認(rèn)親:有一個“四眼妹妹”(其實就是我啦~),還有一個“草菇姐姐”——梅~,我還有一個老婆——喬,我老婆還有一個老公——振,我還有一位親家,一位外甥,一個女兒,一個妹妹……
數(shù)學(xué)課
唉,一看課代表從辦公室回來,就知道又是一節(jié)數(shù)學(xué)課,難受啊…“鈴--”上課了,老師“春光明媚”的臉上帶著一絲深沉——這節(jié)課測試。
經(jīng)過一番斗爭,幾個男生大膽的交了卷“創(chuàng),上來!”創(chuàng)灰溜溜的走上了講臺,“這道題都錯,笨死了啊!100個俯臥撐!”(偷笑ing),“俊,上來!這道題都講了多少遍了?200個俯臥撐!”“……”
耀眼的光芒逐漸減弱,讓我們永遠(yuǎn)保留,珍藏這份純真——
校園生活二三事作文 篇9
最近,學(xué)校推廣普通話,還展開一系列普通話的活動。它不但是校園的語言,而且還是讓你能走遍天下的語言。
一放學(xué)我興沖沖地跑回家,找到爺爺和奶奶,“快快快,您們都去坐在沙發(fā)上。”“怎么了?”他們一頭霧水地問。“我來教您們普通話,跟我說‘鞋子’”。他們讀作了“茄子”。爸爸媽媽聽了開懷大笑;接著我又說了一個詞語,是“膠卷”,他們讀成了“蛋卷”,這下可好了,把媽媽的眼淚也笑出來了;奶奶還后知后覺地問“怎么了,難道讀錯了?”再接著我教他們讀翹舌音,“fāshēng”他們讀成了“fāsēng。”“pǐncháng”他們讀成了“pǐncáng”。把翹舌音說成了平舌音是我們舟山人的毛病。
既然,普通話對我們這么重要,那么學(xué)好普通話人人有責(zé),讓我們一起來行動吧!
校園生活二三事作文 篇10
星期三下午,我們們學(xué)校舉辦了一個“跳蚤”書市的活動。有的小朋友拿來了自己的零用錢和自己最心愛的書,都非常踴躍的來參加這次活動。
到了下午的第一節(jié)課,活動正式開始了,同學(xué)們一組一組的排著整齊的隊伍興高采烈地走向操場。
哇!頓時發(fā)現(xiàn)學(xué)校的操場上變成了書的海洋,看見那些書別提我有多興奮啦。我一下子挑了三本書,分別是:《神機(jī)妙算》、《地球之迷》、《淘氣包馬小跳》。回到教室,我迫不及待地看了起來,發(fā)覺同學(xué)們都看的津津有味,特別認(rèn)真。
書能給我們帶來智慧,也能給我們帶來快樂。希望這樣的活動能夠繼續(xù)延續(xù)下去。
校園生活二三事作文 篇11
學(xué)校里的生活,多姿多彩,有歡學(xué)校生活二三事也有悲學(xué)校生活二三事。
有一次,上自習(xí)課,老師讓王治昊看管班級。誰說話,就把誰的名字記下來,下課后罰抄寫數(shù)學(xué)公式。
可是,廢話大王張立成忍不住了。他拍拍我,我轉(zhuǎn)過去看著他。他剛開口,卻又把話吃了下去,我看著他,有點(diǎn)可笑。
正在他無奈之時,突然看見書包里的那本新本子,眼睛頓時一亮。他連忙從書包中取出這本本字,低頭飛快地寫了起來,然后把本子“飛”給我。我一看,原來是向我請教早上老師發(fā)下來一張數(shù)學(xué)卷子的一道題,我連忙寫上答案,再“飛”回給他。
就這樣,一本班級的“筆頭”聯(lián)絡(luò)本誕生了。當(dāng)然,發(fā)明人就是張立成。
校園生活二三事作文 篇12
今天是星期天,一大早我就起床去學(xué)校了,因為今天是我們學(xué)校第十九屆運(yùn)動會開幕。
到了學(xué)校,我們排好隊去運(yùn)動會場地。雖然一路上飄著蒙蒙細(xì)雨,但是同學(xué)們的勁頭都很足,一路上都興致勃勃地討論著誰能得冠軍。我也期待著自己能夠獲得好成績,因為我也是實心球的運(yùn)動員之一。
到了場地,開幕儀式過后,比賽就一輪輪激烈地開始了。雖然還沒輪到我,但是聽著場地上此起彼伏的加油吶喊聲,我感到了前所未有的緊張。等了很久,終于,實心球的比賽開始了。我先到場地點(diǎn)了名,然后排隊等待,我是第四個,前面的選手發(fā)揮得都不錯,這讓我感到了壓力。輪到我了,我先拿起了第一個球,把它夾在脖子那里,深吸一口氣,然后一鼓作氣,使勁扔了出去,一看,只有四米多,我不氣餒,緊接著拿起第二個球,咬緊牙關(guān)往前扔,這次扔了五米,最后一個球了,我平復(fù)了一下心情,拿好球用盡所有的力氣扔了出去,可是還是只有五米。我的成績沒有超過前面幾位選手,頓時覺得有點(diǎn)沮喪,媽媽過來安慰我,說:“別灰心,盡了自己最大的努力就行了,下個學(xué)期還可以參加的。”我聽了,默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這次運(yùn)動會我雖然沒有取得很好的成績,但是今后我一定會努力鍛煉,爭取在下屆運(yùn)動會有出色的表現(xiàn)。
校園生活二三事作文 篇13
高盛實驗小學(xué)是我學(xué)習(xí)和成長的搖籃,是一所歷史悠久、風(fēng)景優(yōu)美的學(xué)校。
一進(jìn)校園,首先映入我眼簾的是一尊名為“瑞星”的雕像,四周鮮花環(huán)繞,仿佛哨兵在守護(hù)著“瑞星”。
我們的校園生活很緊張,但也很豐富多彩,令人著迷。
大二的時候,我愛上了畫畫。有一門繪畫課我忘不了。這是室外繪畫課。我們來到升旗臺上,四組五組圍著畫我們感興趣的東西。雖然畫的不是很像,但是學(xué)生們很高興看到他們的第一張戶外素描。
今年教師節(jié),我班和班干部組織了一次教師活動。首先,我們唱起了“讓我們蕩槳,小船推開波浪,水面映出美麗的白帆,四周綠樹紅墻。”聽著熟悉的`旋律,老師們都露出會心的微笑。然后,學(xué)生們沖到舞臺上表演小品、歌曲、故事等節(jié)目。每個節(jié)目都表達(dá)了學(xué)生對老師的尊重。
最近的一場演出,至今讓我難忘。有一天,我在教室里做作業(yè),突然老師讓我和幾個同學(xué)一起參加《提升高想象力》的背誦彩排。剛開始我們沒怎么記得對方,有時候還有點(diǎn)丑。經(jīng)過幾天的排練,我們徹底記住了所有這些內(nèi)容和動作。到正式演出的時候,舞臺上響起了幾十個學(xué)生整齊的聲音:金色的九月金菊怒放,新校區(qū)的星星在閃耀,精彩的演出贏得了雷鳴般的掌聲。通過這件事,我明白了臺上一分鐘,臺下十年的道理。
我愛美麗的校園,我愛多彩的校園生活。
校園生活二三事作文 篇14
校園生活,是豐富多彩的。但那次比賽,讓我徹底感受到了緊張的味道。
那天,我們帶著自己的鐵環(huán),浩浩蕩蕩的來到了操場上。我們分成三隊,準(zhǔn)備進(jìn)行一場滾鐵環(huán)比賽。我很幸運(yùn)的排在實力最強(qiáng)的第二隊。
隨著一聲響亮的哨聲響起,滾鐵環(huán)比賽正式開始了。我隊的李某某同學(xué),率先沖出起點(diǎn),另外兩名同學(xué)緊隨其后。李某某轉(zhuǎn)了一圈后,她后面的的同學(xué)立即沖了出去,就這樣,一個接著一個,一個接著一個……但輪到和某同學(xué)時,不知是太緊張,還是沒有好好練習(xí),剛推出去一兩米,鐵環(huán)就不爭氣的倒下了,在我們?yōu)楹湍臣佑凸膭诺膮群奥曋校K于推完了全程。
這時,我前面的同學(xué)已經(jīng)沖出去了,我連忙做出推的姿勢,雖然我表面上看不出我很緊張,但我的心一直砰砰的跳,就像一只小鹿在心中亂撞。我實在是太緊張了,以至于前面的同學(xué)回來了我都不知道,后面的同學(xué)提醒了我,我趕緊推著鐵環(huán)沖出了起點(diǎn)。
直著推時,還比較平穩(wěn),但到拐彎處時,由于有一塊石頭在前面,我來不及躲閃,鐵環(huán)就重重地撞到了石頭上,我趕緊拾起鐵環(huán),回到了隊伍里。我想:我的失誤會不會給讓我們隊輸?shù)舯荣愌剑恳媸悄菢樱业哪c子都悔青了。
到了最后,老師宣布了比賽成績:一隊第二名,二隊第一名,三隊第三名。聽了老師的話,我心里的石頭終于落地了。
校園生活二三事作文 篇15
體育課
星期二的下午第二節(jié)課是體育課,這是一節(jié)與眾不同的體育課,剛開始我們和往常一樣站隊、做操,做完操之后,開始自由活動,剛玩了沒一會兒,就開始變天了,從晴空萬里變成了烏云壓頂,沒一會兒,就開始下起了小雨,可是因為體育老師個那些男生們玩籃球玩上癮了,即使別的班回班了,我們班也沒有回班,照常上課,后來體育老師看雨越下越大,就讓我們回班,因為我們不想回去,正和老師爭論呢,這時雨忽然小了,我們高興極了,繼續(xù)上體育課。
美術(shù)課
今天是星期二,下午一節(jié)課,我們照常上了美術(shù)課,這節(jié)美術(shù)課可和以往不同,我取作業(yè)的時候,老師讓我一人發(fā)兩張紙,我感到很奇怪:就是考試,一個人一張紙就夠了啊,為什么要兩張紙呢?上課了才知道,老師是讓我們把兩張紙粘貼在一起,哦,我這才明白了老師的用意,原來老師是讓我們做粘貼畫呀,我高興極了,馬上動起手,粘貼起來。
班會課
我國四川地區(qū)在五月十二日十四時二十八分,發(fā)生了八點(diǎn)零級大地震,十九日至二十一日為全國默哀日,在十九日的第二節(jié)課的兩點(diǎn)二十八分我們?yōu)樗拇ㄓ鲭y者默哀三分鐘,在默哀的時候,汽車都停下鳴笛,行人也停下來默哀,我們也站在自己的坐位上低頭默哀,心情非常沉重。
校園生活二三事作文 篇16
校園生活五彩繽紛,校園生活如同廣闊的大海,哺育著生物生活;校園生活如肥沃的土地養(yǎng)育著植物生長;校園生活如同燦爛的陽光,照耀出一個美好的未來。校園生活,每次回憶起來都是那么有滋有味。
美麗的一角
回頭看看那美麗的景象。你看!金黃的梧桐葉和紅彤彤的楓葉灑滿了整個角落,挺像有人故意鋪的“金毯子”。放眼望去,最顯眼的是那清澈的小湖,湖水清澈見底,連里面的綠水藻都能看的一清二楚。在仔細(xì)瞧一瞧,那活潑可愛的小魚在水里游來游去,那場面溫馨極了。再到遠(yuǎn)處看看,還有學(xué)生倚在樹下看書呢!
貼近圖書館
貼近圖書館,先欣賞那整潔的地方!你看!那彩色的玻璃,是多么煥然一新,輕輕地走進(jìn)圖書室。那五彩的椅子,潔白的桌子,光滑的書柜,整齊排放的書物,讓人看一眼就愛上了讀書。書的種類有許多,如:名著,課外推薦的好書,珍藏書物等等。書的欄項分的特別清楚,讓讀者能夠迅速找到所需要的書物。圖書館很靜,靜到什么程度呢?掉了一根針那聲音都特別清楚。如果你也能在那五彩的椅子上休息,在那潔白的桌子上學(xué)習(xí),在那美麗的閱讀室里閱讀的話,我想你一定會從那刻始愛上閱讀的。
校園生活,萬分美好;每一刻都是珍貴的,每一分都是精彩的,像這種校園生活我們當(dāng)然不能忘記呀!
校園生活二三事作文 篇17
盛夏的陽光真像火燙的辣椒水,坦蕩蕩的街上,沒有一塊蔭涼地。雄壯巍峨的山峰被夏日的驕陽鍍上了一層金色,更顯得峻峭,壯觀!
點(diǎn)點(diǎn)的繁星好似顆顆明珠,鑲4嵌在天幕下,閃閃地發(fā)著光。青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的斑點(diǎn),白白的大肚子像是充過了氣,一鼓一鼓的。
蒼穹的雨,一絲一絲地飄著,像滿天飛舞的細(xì)沙;為大地綠物,帶來一份希望,滋潤在葉梢,也為河塘的水鴨,帶來一股愉悅的情趣,覓尋著秋的奧秘。靠近東窗,坐著一個年輕的解放軍戰(zhàn)士。被汗水浸透了洗得發(fā)白的軍衣,緊裹著他那健壯而勻稱的身軀。
他那白中透紅的清秀的面孔,像涂了油彩似的閃閃發(fā)光。兩條漆黑的、細(xì)長的眉毛,有力地向上揚(yáng),將到頂端時,才彎成形。一雙像熟透了的葡萄一樣又黑又大的眼睛,機(jī)靈地、警覺地掃視著充滿汗味和傳出鼾聲的車廂。他的右手,很自然地伸到衣襟下面,汗?jié)竦氖终疲p輕握著腰間的小槍。
月,透藍(lán)的天空,懸著火球似的太陽,云彩好似被太陽燒化了,也消失得無影無蹤。大姨今年三十多歲,高高的個子,鴨蛋臉上有一個端正的鼻子。眼角上有一個端正的鼻子。眼角上爬上了隱約可見的幾條魚尾紋,但眼睛里還透露出一股靈秀的神采。點(diǎn)點(diǎn)的繁星好似顆顆明珠,鑲嵌在天幕下,閃閃地發(fā)著光。
校園生活二三事作文 篇18
周三,天空灰蒙蒙的,但這并不能影響我們興高采烈的心情,因為,昨天是首屆“星海快樂日”!
上午,簡短的開幕儀式過后,同學(xué)們便迫不及待地來到了活動區(qū)域。老師組織我們玩起了游戲。
第一個游戲是蘿卜蹲,游戲的規(guī)則早就被我們熟記于心,老師一聲令下,我們開始了首輪比拼。“紅蘿卜蹲,紅蘿卜蹲,紅蘿卜蹲完黃蘿卜蹲……“這樣的聲音響遍整個校園每個角落。第二個游戲是“喊數(shù)抱團(tuán)”。全班同學(xué)一起參與游戲。老師喊出一個數(shù)字,同學(xué)們要根據(jù)數(shù)字抱在一起,人數(shù)不符合老師所說的數(shù)字則整組淘汰。我們都感覺到了緊張,緊張且歡快的笑聲此起彼伏。第三個游戲是“各位好漢請抱拳”。一場嘴皮子的挑戰(zhàn)開始了,我們像念經(jīng)似的說來說去。一不靈活,很不幸,你被淘汰了。我們還玩了貼燒餅,這個游戲規(guī)則很難懂,一些同學(xué)暈暈乎乎地玩了一會兒,但也玩得很開心。此時,整個校園像快樂的樂園,讓我們沉浸在了無窮的快樂中。
午飯過后,天空下起了蒙蒙細(xì)雨,讓整個星海校園更加富有詩情畫意。我們的燒烤游園會也隨之開始了。香噴噴的骨肉相連、烤香腸、烤面筋一個勁兒地誘惑著我們,還同學(xué)們帶來分享的各式各樣的零食,使我們大飽口福。
晚上,我們?nèi)M瑢W(xué)坐在操場上,津津有味地看著露天電影,同學(xué)們并沒有因為天氣的寒冷而跑神。精彩的時候鼓掌,興奮時候就歡呼,心疼的時候也不禁濕了眼眶……
快樂的時光總是短暫的,“星海快樂日”就這么美好地度過了。那些精彩的瞬間會永遠(yuǎn)刻在我的記憶里!
校園生活二三事作文 篇19
當(dāng)你邁著輕盈的腳步跨進(jìn)大連實驗學(xué)校時,你是否感到了一股力量,一股很強(qiáng)大的力量正推動著你,前進(jìn)再前進(jìn)呢?這就是我第一次來到這個學(xué)校的感覺。這種感覺使我不由地愛上了這個學(xué)校,慢慢地融進(jìn)了這個校園,融進(jìn)了校園的生活。
我愛校園的朝霞,我愛校園的夕陽。
當(dāng)東方映著魚肚白,那一片紅遮掩著出來了。當(dāng)教工宿舍這條面紗再也遮不住她紅彤彤的臉的時候,她索性不再遮掩,不再害羞,整個展現(xiàn)在我們的面前。朝霞下的教學(xué)樓,一幢接一幢,鱗次櫛比,給美麗的校園的早晨增添了一抹紅色。
夕陽西下時的校園,有著不可抗拒的美麗。那是一種詳和安靜,那是一種蓬勃生機(jī)。緋紅的夕陽照在湖面上,靜得沒有聲息,綠色的水草點(diǎn)綴著、擺動著,偶有微風(fēng),就激起了陣陣漣漪。魚兒們在水中盡情暢游,是否也為這校園喝彩?
從兩幢挺立的教學(xué)樓里傳來陣陣?yán)世蕰暎鞘秦惗喾忆撉偕虾椭C的樂曲,那是一天的開始。偶爾隨微風(fēng)傳來陣陣甜美的笑聲,那是在整天埋頭苦讀時的一段插曲,那是歡樂愉悅的見證。當(dāng)同學(xué)們迎著朝霞,大步走在校園美麗的小徑上的時候,那是何種的生機(jī)!當(dāng)同學(xué)們踏著夕陽互相挽著談笑風(fēng)生的時候,那又是何種的愜意!
還有我們可愛可敬的老師,當(dāng)你遇到困難無法解決時,老師就成了你的引路人;當(dāng)你心里有話卻無處訴說時,老師就成了你的傾聽者;當(dāng)你擁有喜悅與快樂時,老師就成了你的分享者。這樣的老師,難道不能讓你由衷地喜愛嗎?
誰說校園生活百般枯燥,誰說校園的一切充滿無奈。看我的校園:校園生活時時處處充滿色彩,時時處處充滿歡笑。因此,我要說:“我的校園生活多姿多彩!”
校園生活二三事作文 篇20
在學(xué)校生活中,會發(fā)生許多新鮮的事,有的代表高興,有的代表傷心,有的代表憂愁,有的代表生氣。下面,我就來說一下在我的學(xué)校生活中發(fā)生的事情。
樂從心頭來
每天放學(xué),我們總是去踢足球,溫和的陽光照在我們頭上,再加上進(jìn)行體力運(yùn)動,豆大的汗珠一滴一滴的滾落下來,我們玩的不亦樂乎。看,快,傳給他,中路推進(jìn),射門!只聽見一聲巨響,球被守門員頂飛。唉!太可惜了!又過一會兒,我控制球向前飛跑,一連躲過幾人圍攻,來到球門邊,我騙過守門員,一記快攻講球推了進(jìn)去。
傷心從作業(yè)來
校生活不僅有高興事,還有令人傷心的事。那一天,我忘記交作業(yè)了,老師一怒之下讓我罰站,那一天天很冷,冷得讓人渾身打顫,我靠著墻挺直地立著,寒風(fēng)從外面直飛向我的心窩,我不禁打了一個寒顫,真冷啊!終于,眼中的淚再也忍不住了,任憑淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),我心想,下回再也不敢忘記交作業(yè)。
憤從老師來
那天上體育課,我們拿著球拍向操場走去,沒打一會兒,鈴聲就在耳邊回響起來,我心里想:管他呢,還不如多打會兒球呢。等到第二次鈴聲響起,我和一大群男生才慢吞吞地向操場空地走去。等我們到了那兒,體育老師一臉怒氣的瞪著我們,老師說:“姬志恒,帶他們?nèi)チP跑十圈”。十圈!聽到這里,我心里“咯噔”一聲,十圈,對于我們整天玩電腦的人來說,這簡直是一個天文數(shù)字,我心中一股怒火不禁冒上心頭:跑,就知道罰跑,我就是要跑慢點(diǎn),氣死你!開始跑了,我慢悠悠地跑了起來,心想:看你能把我怎么樣?沒想到,當(dāng)我歷盡艱辛,堅持跑完后,老師點(diǎn)著我說:“你,繼續(xù)跑!”天哪,我暗地說:“跑就跑,管你呢!”最后,我還是以我堅強(qiáng)的毅力跑了下來。
這,就是我校園中所發(fā)生的事。
校園生活二三事作文 篇21
我已經(jīng)三年級了,自上學(xué)以來,我在學(xué)校里經(jīng)歷了很多事。有快樂的,有傷心的,其中有兩件事讓我最難忘。
升旗
記得那是一個周一的早晨,火紅的太陽從東方慢慢升起來,溫暖的陽光灑滿了美麗的校園。我們?nèi)w師生穿著整齊的服裝,排好隊伍,在操場上舉行以“抗震救災(zāi)”為主題的升旗儀式。
雄壯的國歌響起,鮮艷的五星紅旗徐徐升起,迎風(fēng)飄揚(yáng)。校長為我們介紹了四川災(zāi)區(qū)的地震受災(zāi)情況。好多人失去了家園,許多孩子失去了父母親人,同學(xué)們都難過地流下了眼淚。我們學(xué)校的全體師生都為災(zāi)區(qū)群眾獻(xiàn)了愛心,許多同學(xué)捐出了自己的零用錢,有的同學(xué)甚至捐出了自己所有的壓歲錢。這一次的升旗儀式,教會了我們要有愛心,要在別人需要幫助時伸出援手,我會銘記在心。()
拔河比賽
那是一個春光明媚的午后,我們班和一班展開了一場激烈的拔河比賽。比賽剛開始,操場上一片寂靜,一根又粗又長的麻繩靜靜地躺在操場中央,麻繩中央系著一條鮮艷的紅絲帶。只聽體育老師高喊一聲:“預(yù)備——”兩班參賽同學(xué)立即彎下腰拿起麻繩緊緊地握在手里。哨子一響,操場上立刻沸騰起來。兩班隊員一齊用力,他們咬著牙,臉漲得通紅,大家身體一齊向后仰。啦啦隊的同學(xué)高喊著:“加油!加油!”紅絲帶一會兒向我們班移過來一點(diǎn)兒,一會兒又向一班移過去一點(diǎn)兒。過了好一會兒,也分不出勝負(fù),但我們班的隊員都咬緊牙關(guān),齊心協(xié)力地堅持著,汗水像小河一樣順著他們的臉頰往下流,我們班拉拉隊員的嗓子都快喊破了。終于,紅絲帶一點(diǎn)一點(diǎn)移到了我們這邊,我們勝利了。通過比賽,我懂得了只要團(tuán)結(jié)一心,堅持不懈,就一定能夠取得勝利。
校園里的生活,給我留下了許多美好的記憶。
校園生活二三事作文 篇22
仁川鎮(zhèn)中心小學(xué)——是我學(xué)習(xí)和成長的搖籃。仁川鎮(zhèn)中心小學(xué)——是一座歷史悠久、風(fēng)景優(yōu)美的學(xué)校。哦,我愛我的母校。
當(dāng)你高高興興地走進(jìn)校園時,首先映入眼簾的是一幢名叫慶同樓的教學(xué)樓,是一個香港愛國人士投資而建的。我們的校園生活非常活潑緊張,同時也豐富多彩,令人著迷。
我清清楚楚地記得在二年級時,就迷上了繪畫。有一節(jié)繪畫課總讓我忘不了。這是一次別有一番風(fēng)味的室外繪畫課,我們來到了升旗臺下,四個一堆,五個一群地圍在一起畫自己感興趣的物品。雖然畫得不太像,但是同學(xué)們看著自己第一次室外寫生“作品”都特別地開心、快樂。
歲歲月月,朝朝暮暮。春夏秋冬,四季輪回。剎那間,我已成為六年級的學(xué)生了。在2015的教師節(jié),我和班隊干部為老師們組織了一臺節(jié)目。首先,我們唱起了“讓我們蕩起雙槳,小船兒推開波浪,水面倒映著美麗的白帆,四周環(huán)繞著綠樹紅墻……”聽著熟悉的旋律,老師們都露出了會心的微笑。接著,同學(xué)們爭先恐后地上臺表演了小品、相聲、講故事等節(jié)目。每一個節(jié)目都表達(dá)了同學(xué)們對老師的敬意。
我還清清楚楚的記著前不久的又一次表演至今還令我難忘。有一天,我正在教室里做作業(yè),突然,老師叫我和幾個同學(xué)一起去參加“高升暢想”朗誦排練。剛開始我們都記得不熟,排練時還有點(diǎn)丑態(tài)百出。但經(jīng)過幾天的排練,我們都把這些內(nèi)容和動作記得滾瓜爛熟了。到了正式表演的時候,舞臺上響起了我們幾十個同學(xué)整齊的聲音:“金色的九月金菊怒放,新興的校園新星閃亮……”精彩的表演贏得了同學(xué)們雷鳴般的掌聲。通過這次的表演,又讓我明白了臺上一分鐘,臺下十年功的道理。哦,我們校園的生活的的確確是多姿多彩。我愛仁川鎮(zhèn)中心小學(xué)的美麗的校園,更愛豐富多彩的校園生活。
校園生活二三事作文 篇23
校園里的小樹已悄然變粗,高過頭頂。花壇里的花開了又謝,謝了又開。這一刻終究還是到來,陪伴了我六年的校園終要說再見了。這里給我留下了太多的歡聲笑語,在這即將離開校園的時刻,讓我閉目去回憶那一個個令人難忘的瞬間。
陽光·比賽·拼搏
記得那是一個陽光明媚的早上,我們盼望已久的拔河比賽終于來了。我們班一路過五關(guān)斬六將,輕松殺入了總決賽。只聽比賽哨聲吹響,這場“世紀(jì)大戰(zhàn)”終于開始了。只見我們班選手像一頭頭壯牛一樣,雙手如鉗子般緊緊拽著粗繩,使出吃奶的勁向后拉去。只見繩中間的紅布一下子被拉過來一半。可對面的五班也不是吃素的,不甘示弱。只見他們一個個臉漲得通紅,手緊緊地拽著繩子,頑強(qiáng)地堅持著,已經(jīng)過來了一半的繩子瞬間又被拉到了起點(diǎn)。
我們兩班僵持不下,這比賽不僅是選手的比拼,兩班的啦啦隊也“對戰(zhàn)”起來,加油聲震耳欲聾。就在這千鈞一發(fā)的時候,對面的主力腳下一滑,我們班抓住機(jī)會,一個個奮力地向后拉去,紅布一下子被拉了過來,就算對面還有人在抵抗,但最終“寡不敵眾,無濟(jì)于事”了。
最終,我們班齊心協(xié)力,贏得了這場艱難的拉距戰(zhàn)。
細(xì)雨·分別·留戀
那天窗外下著蒙蒙細(xì)雨,空氣中彌漫著淡淡的憂傷,我們要分班了……
“六一班張宇軒,六二班段皓喧……“這個消息猶如晴天霹靂一樣落在我的頭上。我不禁望向了我朝夕相處,情同兄弟的鐵哥們。我與他并肩走過了五年,可如今卻要分開。我望著他,眼中飽含淚水的他還在強(qiáng)顏歡笑。我們再也不能坐在同一個教室共同戰(zhàn)勝難題;再也不能共同下課嬉戲玩耍了。天下沒有不散的宴席,雖然我們不在一班了,但是我們會互相鼓勵,共同進(jìn)步,我祝愿他能結(jié)識更多的朋友,原我們的友誼長存。
再見了,老師!再見了,兄弟!再見了,陪伴了我六年的校園,我會永遠(yuǎn)把這份情誼珍藏!
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