成長(zhǎng)作文的
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的成長(zhǎng)作文的，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
成長(zhǎng)作文的1
一個(gè)個(gè)憨態(tài)可掬的動(dòng)畫片形象，一段段簡(jiǎn)單卻富含深意的故事情節(jié)，還有那一首首朗朗上口的兒童歌曲，組成了豐富多彩的卡通世界。毋庸置疑，我們這一代人，都是在各式各樣的卡通人物的陪伴下長(zhǎng)大的。
一些家長(zhǎng)認(rèn)為，卡通片僅供娛樂，看卡通片是浪費(fèi)時(shí)間的行為。事實(shí)上，它在我們的成長(zhǎng)道路上扮演者非常重要的角色。對(duì)于我們來說，優(yōu)秀的卡通片會(huì)在我們的心中撒下種子，友誼、正義、環(huán)保、家庭……這些事物都會(huì)通過卡通片在我們的腦海中樹立起最初的概念。
記得在我小時(shí)候，最早接觸的卡通片是《藍(lán)精靈》。森林里可愛的藍(lán)精靈們團(tuán)結(jié)友愛，和壞蛋格格巫斗智斗勇的故事深深地抓住了我的心，以至于在那一段時(shí)間里，我著了魔似的一天到晚都哼著那首歌，“在山的那邊海的那邊有一群藍(lán)精靈……”我漸漸地明白集體的力量強(qiáng)大無比，也意識(shí)到了和大家團(tuán)結(jié)友愛的主要性。于是，我開始盡可能多地交朋友，人緣也越來越好。
后來，卡通片開始“批量生產(chǎn)”了，各種各樣的卡通片如同雨后春筍一樣接踵而來。一般情況下，我都會(huì)拿著遙控器，在好幾部卡通片之間飛快地?fù)Q臺(tái)。其中印象最深刻的一部名叫《大力水手》。在當(dāng)時(shí)看這部卡通片，最感興趣的就是那一罐能使人擁有超能力的菠菜。我慢慢地懂得正義的一方?jīng)Q不能姑息邪惡，而且正義終將戰(zhàn)勝邪惡。我曾經(jīng)嘗試過一口氣吃好多菠菜，但結(jié)果顯而易見，我還是我，終究沒有變成“大力男水手”。可是一種正義感卻在我心中悄然萌發(fā)。
再后來，“大風(fēng)車”節(jié)目走進(jìn)了我的生活。在這個(gè)兒童的精神樂園中，溫柔的鞠萍姐姐、幽默的董浩叔叔帶領(lǐng)我進(jìn)入了一個(gè)更寬廣、更神奇的卡通世界。《大頭兒子和小頭爸爸》使我體會(huì)到了家庭生活的幸福和樂趣；《熊貓京京》提醒我要愛護(hù)動(dòng)物，保護(hù)環(huán)境；《藍(lán)皮鼠和大臉貓》告訴我友情的珍貴……這一切的一切，都給我的童年留下了不可磨滅的美好回憶。
成長(zhǎng)的方式有很多種，有人在挫折中成長(zhǎng)，也有人在等到中成長(zhǎng)。或許，在卡通中成長(zhǎng)是最快樂的一種方式吧！在那些生物有趣的故事中，我既得到了樂趣，又明白了許多人生哲理，真可謂是一舉兩得啊！雖然現(xiàn)在已經(jīng)不看卡通片了，但是，只要一想起某一個(gè)卡通形象或是某一首卡通歌曲，都會(huì)使我的思緒飛回到從前，飛回到那個(gè)沒有煩惱、沒有憂愁的孩子時(shí)代。
成長(zhǎng)作文的2
冷颼颼的風(fēng)呼呼地刮著。光禿禿的樹木，像一個(gè)個(gè)禿頂老頭兒，受不住西北風(fēng)的襲擊，在寒風(fēng)中搖曳。
升入初中已經(jīng)快一年多了，剛?cè)雽W(xué)時(shí)的軍訓(xùn)還仿佛是昨天，記憶清新。時(shí)間過得真快啊，一眨眼，已流逝了多長(zhǎng)時(shí)間。
回頭看看，看看剛?cè)雽W(xué)時(shí)自己的樣子，和現(xiàn)在有著多大的差別？
剛?cè)雽W(xué)時(shí)自己不免有些驕傲自滿，因?yàn)樽约哼M(jìn)十七中是推薦生，總感覺不會(huì)差到哪去。國(guó)慶節(jié)結(jié)束后的第一次還算大型的考試，考了第九名。此刻印證了我入學(xué)的想法，只要依然像小學(xué)那樣，應(yīng)該和小學(xué)的成績(jī)差不多哪去。使我松了心，讓我輕敵了。而那次國(guó)慶回來的考試只考了語(yǔ)數(shù)英三科的內(nèi)容，沒考史地生政，更不能驗(yàn)證實(shí)力了。第一學(xué)期的期中考試可讓我大吃一驚，成績(jī)太不理想了，在班里排名也比較靠后，細(xì)細(xì)的想想，還是自己輕敵了，而且對(duì)于歷史、生物都沒有背，可想而知成績(jī)。這次考試一下子磨滅了我的驕傲勁兒，我討厭被別人落下，也害怕為班級(jí)拖后腿，便開始暗中努力。
努力終究是有效果的，現(xiàn)在也沒了剛開始驕傲，原來一直沉浸在小學(xué)生活的我，也漸漸的融入了初中的這個(gè)大集體，因?yàn)樾W(xué)生活只屬于我人生片段之一，不可能一輩子都在小學(xué)生活，必須可以很快速的融入新的環(huán)境，現(xiàn)在的初中生活使我感到了愉快，教學(xué)方式、多種多樣的社會(huì)活動(dòng)、各種比賽等等，讓我不禁全身心的投入到現(xiàn)在的班級(jí)。原來也不愛承擔(dān)事務(wù)，不愿意為班級(jí)做貢獻(xiàn)，而現(xiàn)在不同了，做自己力所能及的事情，積極的幫助老師，就連值周的時(shí)候也是，還沒等班長(zhǎng)安排，就自己積極承擔(dān)事務(wù)。說實(shí)話，小學(xué)時(shí)我的脾氣真心不好，很容易就發(fā)火，而且原來是班長(zhǎng)，管的較嚴(yán)，一點(diǎn)不好就嚷一頓，導(dǎo)致脾氣也成了那樣子的，改也很難改了，便下定決心，借馬上升入初中這個(gè)機(jī)會(huì)，把自己這臭脾氣改一改。到了這所名校，這么好的學(xué)校，當(dāng)然要注意形象，每到脾氣上來時(shí)就自己硬壓住，下定好的決心不能輕易放棄，果然，每次硬壓住脾氣，使自己脾氣減小了不少，說句實(shí)話，跟小學(xué)有很大的差別。
初中是我們學(xué)習(xí)上的一個(gè)新起點(diǎn)，是人生的一個(gè)新篇章，讓我們站在同一個(gè)起跑線上共同努力！
成長(zhǎng)作文的3
人生一路成長(zhǎng)的必經(jīng)階段應(yīng)該就是換牙了，換牙標(biāo)志著生理的一個(gè)成熟階段。每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷一個(gè)換牙過程，或因一顆爛牙遭受酸痛，或?yàn)橐活w乳牙體悟成長(zhǎng)，或是一顆恒牙奠基能量。它也是我們必經(jīng)的一段磨礪，一次告別，一次感悟，唯有走過這條牙路，方能成長(zhǎng)為更好的人。
爛牙如玩友
像是一顆爛牙，就算拔掉了還有一個(gè)窟窿，時(shí)時(shí)刻刻提醒你他的存在。此刻我有多感謝有一群與我天涯地角夢(mèng)馬星辰的朋友，就有彼時(shí)我多害怕那樣一群人。回首我的幼年階段，離不開同院的一群孩子們，或許是總攀不上對(duì)門高聳的石墻，還是“偷拆單元樓信件”活動(dòng)里畏首畏尾當(dāng)逃兵。久而久之，為虎不成反做倀，成為收拾殘局的替罪羊，他們好像無時(shí)不在，耳邊全是張揚(yáng)而來的叫喊，躲不掉逃不開。感謝他們，過早教會(huì)我識(shí)人省事，體味友誼真諦。
乳牙如良師
像是一顆乳牙，你以為他會(huì)陪你很久，實(shí)際上他就在不經(jīng)意間悄然離去。只有一個(gè)人能在慈眉笑眼中包容你所有的過失，投來一片澄澈飽沾愛意的目光。少年時(shí)期縱再頑劣不羈的我，在語(yǔ)文老師面前也能順耳低眉，因她從未帶來颶風(fēng)暴雨般的責(zé)罰。取而代之，在如水般深厚凝視下澆滅少年無端叛逆的心火。世如白駒，推著你不情愿成長(zhǎng)，她就悄然離去。前路長(zhǎng)滿荊棘，但那顆乳牙早埋近心房，老師的愛與希冀軀策我向前，張弛有度，不懼成長(zhǎng)。
恒牙如雙親
像是一顆恒牙，未曾動(dòng)搖變更，沉默著存在靜默里被你遺忘，但不可或缺。我們享受陽(yáng)光，呼吸空氣卻從未感恩，因?yàn)樗麄儫o處不在。如父母長(zhǎng)輩的堅(jiān)守，滿足我的不知饜足包容我喜怒無常，卻從未埋怨。親情平淡到自然，青年離家的我吃住在集體，會(huì)因一盤味似母親手作的家常菜，一道酷似父親的背影，或者是身邊陌生人挑笑溫和的嘴角，彎成理解弧度的眉梢想到曾溫馨的家庭場(chǎng)景。我在人群中拼湊他們的樣子，不禁淚流滿面。親情不為任何情感替補(bǔ)，它早已融進(jìn)血脈成為我賴以為生的根。所以倍加呵惜，不讓它變壞，祈禱它不要離開。
我們終于發(fā)現(xiàn)，長(zhǎng)大意味著有明理、堅(jiān)強(qiáng)、感恩以及某種必須的犧牲。在生活面前我們還都是孩子，盡管牙釉層層疊加，內(nèi)心套套上甲，終于還是在愛意面前兵倒?jié)⑼恕?/p>
牙路之旅，是再不能重來了，經(jīng)歷過惡意和冷遇善意和溫暖才能永駐心間，正是它們的愛帶來希望，蹣跚著成長(zhǎng)，以光散黑。
成長(zhǎng)作文的4
天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福。每個(gè)人的內(nèi)心，都有一顆種子，而那種子的發(fā)芽與否，是該聽天由命或讓種子自己決定?大地看似安詳平靜，但突如其來的一陣風(fēng)雨，就足以讓土地遍體鱗傷、面目全非；大海中，潔白的海浪滾滾卷起，柔和的畫面令人不禁走進(jìn)回憶里感動(dòng)流淚，但，誰知道那可怕龍卷風(fēng)何時(shí)將來臨？人生，就如同自然萬物，無法預(yù)料，一個(gè)內(nèi)心小小的想法，就可能改變我們的命運(yùn)；一次次的天人交戰(zhàn)，也讓我們更加內(nèi)斂、懂事。而我，也有一次天人交戰(zhàn)的經(jīng)驗(yàn)……
天空中橘黃色的晚霞斜射進(jìn)我的房?jī)?nèi)，我悠閑地讀著奇幻小說，而房門外的母親正急躁的尋找她最心愛的首飾，簡(jiǎn)直就如同熱鍋上的螞蟻一般，她慌張的尋求父親幫忙，但兩人忙了大半天，終究是徒勞無功。晚餐前，父親終于浴室里找到了那對(duì)母親而言意義非凡的首飾，母親見狀欣喜若狂，喜極而泣，而記憶力一向不好的她，始終認(rèn)為是自己一時(shí)的不注意，才將它遺忘于浴室，看著她又哭又笑，我心里不禁暗自偷笑。
事件的原委是——前幾天我因?yàn)闊o禮的頂撞，被母親痛斥一頓，為了泄心頭之恨，過分地將她的首飾藏于浴室中，看到她心急如焚的那一刻，雖然暗自偷笑，但心里也升起了一陣罪惡感，幸好當(dāng)她失而復(fù)得后，云淡風(fēng)輕的不再追究，我也因而暫時(shí)得以茍且偷安。可是，這場(chǎng)惡作劇似乎并沒有落幕，事后，我的內(nèi)心劇烈的痛斥自己：“哇！這是我這輩子第一次耍壞，再加上說謊，那豈不是罪加一等！”，心中的天使不停的呼喚我，最后終于受不了良心的苛責(zé)，趁著夜深人靜之時(shí)，我將這一切過程一五一十地說了出來，忐忑不安的我，原以為母親會(huì)憤怒的責(zé)備，沒想到她卻慈祥的以微笑帶過，說了句：沒關(guān)系！這場(chǎng)誠(chéng)實(shí)與說謊的天人交戰(zhàn)，終于在我的覺醒下，母親的愛中，畫下了驚嘆號(hào)收?qǐng)觥?/p>
這次的經(jīng)驗(yàn)，讓我體會(huì)到知廉恥、明是非的重要。惡作劇后，內(nèi)心天人交戰(zhàn)的掙扎讓我記憶深刻，并有所成長(zhǎng)，它提醒我要更加小心翼翼的守護(hù)內(nèi)心中善良的種子，不要被邪惡的讀頭引向錯(cuò)誤方向，若鑄成大錯(cuò)可能就后悔莫及了。人生中不會(huì)一帆風(fēng)順，就如同自然萬物般，無法預(yù)料，俗話說的好：天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福；惡讀是禍、善讀是福，人人都渴望能擁有平安與幸福，所以，更要在一次次的抉擇中及時(shí)悔悟，讓自己更加進(jìn)步、更加成熟，并從中找到錯(cuò)誤，以為借鏡，追求完美。
成長(zhǎng)作文的5
告別童年，我已經(jīng)進(jìn)入了青少年的行列。雖然小學(xué)時(shí)代的記憶在我腦海中記憶猶新，但我沒有時(shí)間去照顧它。新的挑戰(zhàn)等待著我，未知的大門需要探索。
我的成長(zhǎng)經(jīng)歷豐富多彩，既痛苦又快樂。既有平坦的道路，也有崎嶇的小路。既有廣闊的平原，也有狹窄的山澗。俗話說：“沒有風(fēng)雨，我們?cè)趺茨芸匆姴屎纾空l也不能隨隨便便成功。”成功的人只屬于那些堅(jiān)持不懈、永不放棄的人。
我記得有一次，我心血來潮想學(xué)自行車。但是天氣不太好，開始下雨了。盡管如此，但也不能阻止我的興趣。我堅(jiān)持在狹窄的客廳里不斷練習(xí)，也許是因?yàn)樯系鄣娜蚀取Ｖ形纾?dāng)雨停了，天空放晴時(shí)，我的練習(xí)場(chǎng)自然地從室內(nèi)移到了室外。在寬敞的庭院大壩里，我感到輕松多了。即使我的腳踝被自行車弄得血跡斑斑，我也不會(huì)厭倦。幾個(gè)小時(shí)后，也許我對(duì)自己感覺很好！我騎著自行車上了高速公路，但我?guī)缀蹩拗丶遥苍S不是很熟練，我摔了一大跤。盡管如此，我仍然沒有放棄。我希望有一天我能在寬闊的馬路上自由地騎自行車。最終，皇帝沒有辜負(fù)他的期望。我終于嘗到了失敗后的勝利。這也讓我明白了一個(gè)簡(jiǎn)單的事實(shí)，只要我不放棄，成功是可以實(shí)現(xiàn)的。
當(dāng)然，有快樂也有悲傷。我的童年并不缺少快樂。放風(fēng)箏是最常見的游戲。通常，三至五人一組在田野里奔跑，看著風(fēng)箏在空中飛得越來越高。我們?yōu)轼B兒歡呼雀躍，因?yàn)樗粌H是我們游戲的玩具，也是我們夢(mèng)想的階梯。我們飛得越高，我們的小夢(mèng)想就能實(shí)現(xiàn)得越快，所以沒人希望它墜落。不僅如此，在跑步的同時(shí)，春風(fēng)的舒適也讓人感覺更好。每當(dāng)我想到這些，我的心就會(huì)滲出一絲甜蜜。我不禁嘆了口氣，要是我還在童年就好了！但是時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)成為一個(gè)大男孩。雖然記憶已經(jīng)變成了夢(mèng)，但它們總是扎根在我的心里。
我的朋友們，雖然童年是美好的，但我們不能一直停留在美好的回憶中，因?yàn)槲覀円恢痹诔砷L(zhǎng)，時(shí)間永遠(yuǎn)都在流逝，時(shí)間對(duì)我們來說太寶貴了，我們應(yīng)該更加珍惜它。我們必須保持對(duì)美好未來的向往，并有探索未知領(lǐng)域的精神。只要我們堅(jiān)信明天會(huì)更好，生活就會(huì)更美好。失敗并不可怕，放棄是可恥的。讓我們告別黃昏的夕陽(yáng)，奔向黎明的日出。
成長(zhǎng)作文的6
那天是誰拉著我的手，牽我到這青春的路口。帶著對(duì)成長(zhǎng)的依戀，對(duì)成熟的追求，我們?cè)诓唤?jīng)意間踏上了青春的階梯，邁進(jìn)了青春的大門。
當(dāng)我們踏上這多晴多雨、多夢(mèng)多思的季節(jié)時(shí)，就得面對(duì)許多成長(zhǎng)的煩惱、失敗、寂寞。當(dāng)然，也有許些成長(zhǎng)的快樂與歡欣。旅途中有太多的酸甜苦辣，瀟灑地走是我們的選擇；世事變幻無常，現(xiàn)實(shí)盡是不近人意，坦然面對(duì)我們要做得到；青春是短暫的，我們要走好每一步。來日，回首往事時(shí)我們可以無怨無悔。青春的我們總要一個(gè)人走陌生的路，看陌生的風(fēng)景，聽陌生的歌，然后在某個(gè)不經(jīng)意的瞬間，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，原本費(fèi)勁心機(jī)，想要忘記的事情真的就這么忘記了。
旅途中的煩惱讓人變得憂郁、變得寂寞。我們要干不喜歡干的事，卻沒有任何理由可以不干；明知這是非常重要的事，心中卻有不想做的念頭。但每次都只能抿嘴一笑，然后義無反顧地完成該做的事。幸福藏匿于那么一個(gè)渺小的角落，每一份幸福都等待著它的主人發(fā)現(xiàn)它的存在。幸福一直在等待，而人們卻傻傻地以為是自己在等待幸福的光顧，所以最終才會(huì)與幸福失之交臂而徒增許多煩惱與憂愁。
每個(gè)人都會(huì)成長(zhǎng)，只是看那些成長(zhǎng)的風(fēng)雨什么時(shí)候到來而已。青春旅途的背包里裝的不僅是書籍，背負(fù)更多的是期望和壓力。曾經(jīng)為了考試擔(dān)憂過。但為了不讓父母操心，我們總是顯得坦然、灑脫。其實(shí)我們心中都明白時(shí)間無法倒流這一真理，所以我們都微笑著用自己的努力去面對(duì)未來。我們知道人生不可能總是順心如意，但持續(xù)朝著陽(yáng)光走，影子就會(huì)躲在后面。刺眼，卻是對(duì)的方向。
不知從何時(shí)起，我們開始看重名利了。于是我們開始妒忌，開始羨慕。其實(shí)這些榮耀對(duì)我們來說并不是最重要的，拋開世俗的眼光重新審視。我們不難懂得：名利淡如煙云。看透的人，處處是生機(jī)；看不透的人，處處是困境。拿得起的人，處處是擔(dān)當(dāng)；拿不起的人，處處是疏忽。放得下的人，處處是大道；放不下的人，處處是迷途。想得開的人，處處是春天；想不開的人，處處是凋枯。做什么樣的人，決定權(quán)在自己；有什么樣的生活，決定權(quán)也在自己。
青春的旅途我們要的是灑脫，所以我們不能太在乎名利。成長(zhǎng)的路上有太多的身外之物反而讓我們更加疲憊。青春路上有朋友的陪伴我們感到幸福快樂。我們一起分享、一起承擔(dān)、一起領(lǐng)悟。
青春，讓人疼痛的青春，在疼痛中，我們領(lǐng)悟著愛情、親情、友情，也在這消逝中學(xué)會(huì)著長(zhǎng)大，學(xué)會(huì)了面對(duì)。可是它卻又是我們逝去的，從此不再?gòu)?fù)返，曾經(jīng)的最美。
成長(zhǎng)作文的7
我們每一個(gè)人其實(shí)都有不愿被碰觸的地方，因?yàn)樾睦锏哪且坏励櫆希砸詾闊o法逾越，但我們真的努力去一試時(shí)，會(huì)覺得一切都是那么簡(jiǎn)單，只是你從未嘗試。
體育在我心中是最難的東西，或許我的體育沒有我想象中的那么差，只是我從未努力過只會(huì)懼怕。三年級(jí)時(shí)運(yùn)動(dòng)會(huì)的最后一名也增加了我的自卑感。
運(yùn)動(dòng)會(huì)期間往往是我最懼怕的時(shí)間。一向在班中活躍的我也在運(yùn)動(dòng)會(huì)報(bào)名時(shí)沉寂下來，把自己隱藏著深怕別人想起我，我不相信自己能行。
“石玉敬愛400米！”體委的一句話像是把我送進(jìn)了地獄。怎么怕什么來什么。我暗語(yǔ)道。我的目光黯淡下來，頓時(shí)我的臉面和自尊就此喪失。我不甘心！可我從未嘗試，也不知我是否會(huì)成功。我在心里一遍一遍否定自己的希望。
可身體潛意識(shí)的行動(dòng)卻出賣了自己，我多么希望不為自己丟臉，也不丟班級(jí)的尊嚴(yán)，我暗自下了決心：從今天起練習(xí)跑步，開始鍛煉，為運(yùn)動(dòng)會(huì)做準(zhǔn)備。
晚上，我整裝待發(fā)，可那一步卻遲遲踏不下來，因?yàn)槲遗逻@終究會(huì)一無所成，轉(zhuǎn)念一想：可努力了不便是好的嗎，我會(huì)成功的！我為自己加油鼓勁。
也許這一路是那么艱辛，在晚上鍛煉時(shí)，我想過無數(shù)次放棄，每次我都累得歡聲酸痛，氣喘吁吁。可每當(dāng)我有這個(gè)想法時(shí)，我會(huì)想起我的尊嚴(yán)和信念，便不再放棄。就當(dāng)離終點(diǎn)只差那么一點(diǎn)那么一步！我咬牙堅(jiān)持，不管離我的目標(biāo)有多么遙遠(yuǎn)，但從不放棄。執(zhí)念，開始成為我的信條。
一夜又一夜，或許有時(shí)，我會(huì)累得癱坐在街邊的長(zhǎng)椅上，甚至不想繼續(xù)跑，否定自己，可下一秒我便已在路上，邁出我堅(jiān)實(shí)的一步。有時(shí)我會(huì)因脫水而感到眩暈停下我的腳步，可我的內(nèi)心卻告訴我自己要堅(jiān)持下去，用行動(dòng)來證實(shí)我的努力，于是繼續(xù)大踏步前進(jìn)。
隨著運(yùn)動(dòng)會(huì)的日子不斷鄰近，我越來越相信當(dāng)我踏進(jìn)賽場(chǎng)時(shí)，我也許不會(huì)多么優(yōu)異，可我已經(jīng)努力，已經(jīng)成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)中總會(huì)碰到荊棘，會(huì)刺破你的柔軟，讓你總會(huì)有些挫敗以及受傷，但永遠(yuǎn)不要哭泣，要踏著你認(rèn)定成功的方向踏步前進(jìn)，不要管顧那些曾讓你挫傷的地方。總有一天，這些美麗的傷口會(huì)慢慢愈合，這時(shí)的你會(huì)變得更加強(qiáng)大，若這時(shí)你再回眸一看，會(huì)發(fā)現(xiàn)這一幕都是那么艱難但絕不會(huì)那么痛苦。成長(zhǎng)只會(huì)給予你教訓(xùn)，但也會(huì)微笑地看著你爬起，莫過如此。
成長(zhǎng)作文的8
什么是真正的成長(zhǎng)？有人認(rèn)為成長(zhǎng)就是個(gè)子長(zhǎng)高，能與爸媽并肩，成為“大人”；有人認(rèn)為成長(zhǎng)就是不斷積累財(cái)富，經(jīng)濟(jì)自給自足，不仰人鼻息。其實(shí)，成長(zhǎng)是不僅僅包括肢體的長(zhǎng)大，物質(zhì)的積累，更包括精神的成長(zhǎng)。精神的成長(zhǎng)是不可能從父母那里遺傳的，需要我們每個(gè)人后天的學(xué)習(xí)，這學(xué)習(xí)的過程本質(zhì)就是讀書的過程。今年暑假，我對(duì)讀書的這種認(rèn)識(shí)更強(qiáng)烈，更真切。
暑假里，學(xué)校為我們訂購(gòu)了許多課外讀物，我如獲至寶，一口氣讀了《史上最短的三八線》、《尋找翡翠山谷》、《學(xué)會(huì)感動(dòng)》、《中國(guó)名人成長(zhǎng)故事》等書。這些書籍又一次讓我的心靈得到凈化：《史上最短的三八線》讓我懂得如何處理同學(xué)之間關(guān)系，營(yíng)造和諧班級(jí)；《尋找翡翠山谷》讓我從花朵和樹仙子前往傳說中的翡翠山谷，找到水種子的經(jīng)歷中，感受到品德在成長(zhǎng)中的重要性以及人類世界的真善美；
《學(xué)會(huì)感動(dòng)》讓我走進(jìn)神秘的成長(zhǎng)，領(lǐng)略化蛹成蝶，破殼成為“新人”的過程；《中國(guó)名人成長(zhǎng)故事》讓我領(lǐng)會(huì)擁有堅(jiān)強(qiáng)的意志、過人的膽識(shí)和勇氣，對(duì)于人生的重要性……這些書籍讓我的心靈得到凈化，我感覺到我貧瘠的心靈之土，正需要書籍的滋養(yǎng)。
原來，讀書有這樣神奇的作用，怪不得人們總說：書籍是人類進(jìn)步的階梯；書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。讀書能凈化我們的心靈、升華我們的人格。而心靈的凈化，人格的升華，恰是精神成長(zhǎng)的標(biāo)志。
熱愛讀書吧！一個(gè)人的精神就是靠讀書成長(zhǎng)起來的。學(xué)校的課本就像母親的乳汁，在我們?nèi)松年P(guān)鍵時(shí)期，它能給我們營(yíng)養(yǎng)和滋潤(rùn)，而一個(gè)人的精神發(fā)育絕不能只靠學(xué)校的課本。如果只靠課本，那么他的精神發(fā)育也是不良的。
熱愛讀書吧！一個(gè)人的精神境界與他的讀書是緊密聯(lián)系在一起的。讀書其實(shí)就是在跟品德高尚的人談話，書會(huì)給我們打開一扇窗，讓我們的精神境界有“日月之行，若出其中。星漢燦爛，若出其里。”的廣闊；有“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。”的遠(yuǎn)大。
熱愛讀書吧！我們渴望成長(zhǎng)，我們正在成長(zhǎng)。青春會(huì)給我們一個(gè)強(qiáng)壯的體魄，但我們強(qiáng)壯的身體里不能沒有思想，不能沒有靈魂。讀書會(huì)讓我們擁有高尚的思想，不朽的靈魂；讀書會(huì)讓我們的精神成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)作文的9
窗外的雨很大。有些冷。
又瞟了一眼A4紙上一個(gè)個(gè)生僻的漢字，我煩躁地扔下筆，和那疊厚厚的資料一起扔到一邊。掛鐘指針指向一點(diǎn)，房間里彌散著一股風(fēng)油精的味道。
我揉了揉酸脹的眼睛，把臉埋進(jìn)手臂里。我后悔了，真的后悔了，我為什么要參加這對(duì)中考沒有任何提分作用的漢字聽寫大賽？為什么要在期中考試來臨之際卻不能復(fù)習(xí)，而是為了這比賽挑燈夜讀？這一年來艱辛的訓(xùn)練到底有什么意義？越想越心煩意亂。
我索性不再去管散了一桌的.紙張，起身沖了一杯咖啡，霧氣慢慢地氤氳開來，模糊了鏡片，苦澀的香氣沖上鼻尖。我抽了抽鼻子，突然沒有緣由地放聲大哭。越是努力，越是能清晰的認(rèn)識(shí)到自己和那些省級(jí)選手的差別，越是明白勝利的希望是多么遙不可及。恐懼像一個(gè)黑洞，一點(diǎn)點(diǎn)擴(kuò)大，蠶食，前幾天勉強(qiáng)構(gòu)筑出來的信心的防線轟然坍塌。
雨更大了，打在窗戶上啪啪作響。氣溫似乎降得更低了。
手心里的瓷杯漸漸由溫?zé)嶙兊帽鶝觥Ｎ野驯涞目Х纫豢跉夂认拢蚱鹁袷捌鸬厣系馁Y料和筆，不管怎樣，要參加比賽已經(jīng)是板上釘釘?shù)氖拢瑹o論我怎樣的不情愿，沒背完的資料還是在那里，絲毫不會(huì)減少。我逼著自己一心一意撲在這些文字上，可竟一個(gè)詞都看不進(jìn)去。
鬼使神差地回憶起剛參加漢字聽寫比大會(huì)的一年前，興趣盎然的坐在教室里，被一個(gè)個(gè)方塊字繞得頭暈眼花卻還是努力的向腦袋里塞詞匯。時(shí)間一長(zhǎng)，當(dāng)初的興趣似乎早就被澆滅，只變成了一個(gè)任務(wù)，一個(gè)習(xí)慣。但這個(gè)習(xí)慣卻已經(jīng)被我硬生生的堅(jiān)持了一年。其實(shí)說到底，還是因?yàn)橐廊淮嬖诘呐d趣使然吧？我突然意識(shí)到我對(duì)漢字的熱愛早已根深蒂固，甚至它早就成了我生命的一部分。想要完全放棄撒手不干的愚蠢想法，只不過是我想逃避自己的選擇，自己的責(zé)任，已成的現(xiàn)實(shí)而找的一個(gè)借口而已，只是因?yàn)椴幌朊鎸?duì)失敗后的頹然就想中途放棄的懦弱而已。
我可以失敗，但我絕不允許在失敗之前就被自己打敗。
深吸一口冰涼的空氣，我握著筆在紙上繼續(xù)默寫、勾畫，嘈雜的雨聲也小了許多，在不知過了多久之后漸漸地停了。
慢慢的，夜色一點(diǎn)點(diǎn)褪去。
天晴了。
成長(zhǎng)作文的10
初中三年的生活一晃而過，卻留給我太多，也改變了我太多。從初一處在徘徊不定的成績(jī)排名，到初三名列前茅的成績(jī)排名就是最好的見證。
記得剛上初一時(shí)，我是抱著小學(xué)那種懶散，愛玩的心態(tài)上課。課后也只是機(jī)械的完成老師布置的作業(yè)，沒有其他的規(guī)劃。甚至認(rèn)為中考是件多么渺小的事情。在一學(xué)期結(jié)束后，我的成績(jī)排名一直在第15名之間徘徊。當(dāng)時(shí)，我覺得排在前十名的同學(xué)是遙不可及的。但我心中又有著一股不服輸?shù)膭牛谑俏以趬?mèng)想里設(shè)定了一個(gè)短期目標(biāo)：我要進(jìn)入年級(jí)前十。
升入初二，老師時(shí)常向我們說起中考的事情，讓我漸漸地意識(shí)到中考的重要性。因此我把我一直以來喜歡邊聽歌邊寫作業(yè)的壞習(xí)慣慢慢的磨滅掉了。決心靜下心來一心一意的投入到學(xué)習(xí)上。不久，我的成績(jī)有了明顯的起色。在一次考試中，我竟然擠進(jìn)了年級(jí)前十名的行列。并且在這一年中我榮幸的參加了“廣外杯”英語(yǔ)技能大賽，一開始我是猶豫和緊張的，當(dāng)我站在比賽的大舞臺(tái)時(shí)我發(fā)現(xiàn)我找到了不一樣的自己，站在臺(tái)上也不會(huì)緊張了。以及老師鼓勵(lì)參加市、區(qū)的作文大賽等等。這一次次的鍛煉機(jī)會(huì)不僅增強(qiáng)了我的自信心，而且激發(fā)我往前的勁頭更強(qiáng)了。
進(jìn)入初三，不言而喻的就是升中考。我的目標(biāo)也越來越明確：考上市重點(diǎn)高中。每天開始根據(jù)自己情況制定小計(jì)劃，按照計(jì)劃去進(jìn)行；學(xué)會(huì)利用碎片化時(shí)間進(jìn)行知識(shí)點(diǎn)記憶；睡前電影式回憶一天學(xué)過的知識(shí)……功夫不負(fù)有心人，第一個(gè)學(xué)期里我成功進(jìn)入年級(jí)前三名。面對(duì)這個(gè)可喜的成績(jī)，我不敢過大的驕傲，所以我告訴自己要腳踏實(shí)地，保持不驕不躁的態(tài)度才能贏得最后的勝利。在第一次市統(tǒng)考中，英語(yǔ)考了史上最低分的成績(jī)，面對(duì)這份成績(jī)我選擇逃避，甚至感到了迷茫。但所有老師的安慰與鼓勵(lì)讓我學(xué)會(huì)：要敢于面對(duì)挫折，迎難而上。最后的幾天里，我只有全力以赴的努力。因?yàn)槲蚁嘈排Φ牧硪粋�(gè)名字叫做奇跡。
在這三年的成長(zhǎng)歷程中，有苦澀、疼痛、快樂……然而我在其中懂得自制，擁有自信，學(xué)會(huì)承擔(dān)和感恩，讓我成為更好的自己。
成長(zhǎng)作文的11
隨著我的年齡的增長(zhǎng)，我的煩心的事也就隨之增多了。回顧起以前無憂無慮的生活的時(shí)候，我只會(huì)暗自嘆息那些都已失去了，可是現(xiàn)在，隨著年齡的增長(zhǎng)我的煩心的事也就隨之而來了！
頭號(hào)煩心的事就是進(jìn)入到了高年級(jí)課程多了；考試的科目也就多了。有句話說的好：“考考考，老師的法寶；分分分，學(xué)生的命根。”作為我們這一代的學(xué)生來說，最大的煩心的事莫過于此。老師們幾乎每個(gè)星期都有考試，當(dāng)你成績(jī)進(jìn)步的時(shí)候，家長(zhǎng)和老師都會(huì)眉開眼笑的；倘若是你的成績(jī)有一丁點(diǎn)兒下滑，家長(zhǎng)和老師的臉就像夏天的天馬上就“烏云密布”，雷公火閃地警告說：“如果成績(jī)?cè)傧陆担蔷偷戎钥囝^吧！”那警告聲音在我們的耳邊回蕩著，仿佛如來佛警告孫悟空，好像要搬來一座“五指山”，將我在山下，把我壓得喘不過氣來。
第二大煩心的事就是：自從我進(jìn)入到高年級(jí)以后沒有時(shí)間玩了，在低年級(jí)的時(shí)候爺爺為我買的乒乓球和乒乓球牌已經(jīng)好長(zhǎng)時(shí)間沒有用了。記得我剛到四年級(jí)的時(shí)候，我爺爺奶奶就明令禁止我打籃球、乒乓等一些沒有需要的業(yè)余活動(dòng)。我有時(shí)候看看到別人打籃球，而自己只能干瞪著眼看著，我的心里就像被貓撓了一般。有一次，我實(shí)在忍不住，約了好朋友出來打乒乓球，還沒有打上幾盤，就被我奶奶發(fā)現(xiàn)了，更是把我拽回了家，同時(shí)，我爺爺也在一旁不停地念著“都高年級(jí)了，還跟個(gè)小孩子似的，整天不知道用功讀書。”，并且更加強(qiáng)調(diào)說：“下不為例！”也就是說以后不準(zhǔn)在發(fā)生此類的事情！
另外一個(gè)煩心的事就是嚴(yán)格限制我交不三不四的朋友，小學(xué)同窗三年的好朋友，如今正因?yàn)槲疑氲礁吣昙?jí)而中斷了關(guān)系，我雖然有點(diǎn)不舍但是也沒有辦法只能如此而已！讓我著實(shí)有點(diǎn)不舍，但也無奈。不過還好，我爺爺讓我與幾個(gè)成績(jī)好的同學(xué)玩。不過還是“知音難尋”。我本來就是一個(gè)耐不住寂寞的人，恨不得與別人分享所有的快樂，但就是找不到傾訴的對(duì)象(記事作文)。我的心中不禁又煩心起來，我不能把自己心里的秘密告訴我的好朋友，也是讓我煩心的事！
現(xiàn)在要說大人們認(rèn)為自己的煩心的事情最多，到不如說是我們小朋友的煩心的事比大人的煩心的事更多！
成長(zhǎng)作文的12
告別在自己的眼淚中開始，在自己的放下時(shí)結(jié)束，這中間的時(shí)光就叫成長(zhǎng)。
——題記
成長(zhǎng)中，我們快樂過，失意過，沉寂過，躁動(dòng)過？？
成長(zhǎng)的路上，我們逝去很多，卻也收獲了不少，告別，帶給我們傷痛，教會(huì)我們珍惜；成長(zhǎng)，帶給我們憂傷，教會(huì)我們快樂？？在一次次的告別中，我們逐漸成長(zhǎng)。
回憶過去，我經(jīng)歷了一次又一次的告別，歲月不曾停止，流下一段段滄桑，在一次又一次的告別中學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。
從前，我是一個(gè)無憂無慮的孩童，整日在外奔跑，家人對(duì)我呵護(hù)倍至。那時(shí)的我曾經(jīng)認(rèn)為會(huì)一輩子可以渡過那樣的時(shí)光，卻不曾想到如今的我，不得不告別幼稚，學(xué)會(huì)成長(zhǎng)，懂得珍惜。不久前，母親曾經(jīng)問我，如果有一天，有一位關(guān)心、疼愛的親人離你而去，你會(huì)怎么樣？面對(duì)這個(gè)問題，我沉默了。從小到大，我都在親人的呵護(hù)下成長(zhǎng)，腦海里只有幸福與家的溫馨，從未遇到親人的離開，我不曾想過，也不曾體會(huì)到這種感覺和滋味。我只知道失去就不會(huì)重來，失去就會(huì)感到傷痛。未曾想到不久后的一天，我在學(xué)校放假的前一天晚上，我正在宿舍里收拾東西，表姐走過來找我，說了一段話，讓我的心情一下子掉到低谷。表姐告訴我，老爺爺在我家病重了。我不知道怎樣了，卻無法聯(lián)系父母。終于遨到了星期五放學(xué)，出了學(xué)校的大門，便看到有人來接。走近一看便看出是大娘。我向她打聽到老爺爺?shù)牟∏椋嬖V我老爺爺不行了，我卻不相信。直到到了家，我才意識(shí)到這是真的，我無法接受。下車后，母親接過我的書包，我已潸然淚下，抱著母親放聲痛哭，送走老爺爺，還沉浸在悲痛之中，不曾想到，還有一場(chǎng)悲痛在等著我，就在兩個(gè)星期后，當(dāng)我在一次回家的第二天，意想不到事的發(fā)生了，對(duì)我最疼愛的老奶奶離開了 ，也不曾想到這竟是結(jié)局。我深刻地意識(shí)到，我已逝去了什么，我必須去學(xué)會(huì)珍惜，珍惜眼前所擁有的東西。
成長(zhǎng)中，愿所有浩瀚都?xì)w于微小，愿風(fēng)載取每一粒塵埃，愿靈魂達(dá)到記憶盡頭，愿時(shí)光晴好，天光微瀾，愿衣襟帶花，歲月來風(fēng)，愿成長(zhǎng)教會(huì)一切？？
成長(zhǎng)作文的13
1 歲時(shí)。“嗚嗚嗚……”那是我撕心裂肺的哭喊，是因?yàn)槲宜褧r(shí)，媽媽不在我身邊——媽媽老是拿這點(diǎn)來取笑我。而每逢這時(shí)，媽媽會(huì)急急趕來抱起我哄我：“哦哦哦，心肝寶貝，咱們不哭，媽媽來了。”
2 歲時(shí)。“爸——爸——媽——媽——”那是我拖長(zhǎng)著聲音剛學(xué)會(huì)叫爸爸媽媽的時(shí)候。“咱們的寶貝會(huì)叫爸爸媽媽了。”父母驚呼著，眼含淚水。
3 歲時(shí)。“爸爸，為什么筷子非得右手拿？”剛學(xué)會(huì)用左手拿筷子的我撲閃著大眼睛問爸爸。“這個(gè)……因?yàn)榘职謰寢層糜沂帜冒 ！薄芭叮。俊?/p>
4 歲時(shí)。“媽媽，那兒離我們有多遠(yuǎn)呢？”抬頭仰望天空的群星我不解。“很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，就像離你外婆住的地方一樣，離我們很遠(yuǎn)，但又很近。”媽媽說得讓我似懂非懂。
5 歲時(shí)。“嗚嗚嗚……媽媽你不要我了嗎？”在托兒所的大門口，我對(duì)離我遠(yuǎn)去的媽媽大喊。“要聽話，太陽(yáng)下山，媽媽就來接你回家。”我便等太陽(yáng)快些下山。
6 歲時(shí)。“媽媽，我是從哪里來的？”“你啊，是從我這里鉆出來的。”媽媽指著肚子一臉幸福與尷尬的微笑，我體會(huì)不清。
7 歲時(shí)。“媽媽，學(xué)校里有好多小朋友，好多漂亮的老師哦。”剛?cè)胄W(xué)的第一天放學(xué)回家我就興奮地朝媽媽大喊。“這樣啊，那要和他們好好相處哦。”
8 歲時(shí)。“爸爸，我當(dāng)學(xué)習(xí)委員了！”我指著自己衣袖上的二條紅杠杠向爸爸炫耀。“我女兒真厲害啊，要接著努力哦。”爸爸一臉滿足。
9 — 10 歲。“爸媽，我想學(xué)電子琴。”“要多少錢啊？”爸爸看報(bào)紙，媽媽看電視，異口同聲地問我。“ 200 元 4 節(jié)課。”“有點(diǎn)貴啊。”“我要學(xué)！”“好好好，到時(shí)候給你安排，你安心讀書。”
11 歲時(shí)。“我這次期末考得不好。”“自己找原因。”“因?yàn)槲姨中牧恕！薄皠e找借口。”噙不住淚水，我逃到了自己的房間。
12 — 13 歲。“爸爸，你為什么要這樣對(duì)媽媽，這樣對(duì)我？我們有做錯(cuò)什么嗎？”爸爸無語(yǔ)，媽媽抽泣——家庭破裂了。
——哦，原來我已走過了 13 個(gè)年頭，生活得平淡真實(shí)溫馨，在這樣的生活中，我慢慢地長(zhǎng)大了。
成長(zhǎng)作文的14
一棵稚嫩的小樹苗長(zhǎng)成參天大樹，遮天蔽日，必定要經(jīng)歷風(fēng)雨；一個(gè)幼小的花苞，成長(zhǎng)為鮮艷的花朵，色彩繽紛，也一定會(huì)經(jīng)歷困苦。我們都是上天創(chuàng)造的獨(dú)一無二的精靈，從降生那天起，注定成長(zhǎng)的道路上風(fēng)雨相伴。
桑德伯格說：“人生就像一個(gè)洋蔥，你只能一層層把它剝開，有時(shí)還得流淚。”是呀，人生道路也是如此，有喜有悲，有些事無可奈何，有些事明知不易，卻不得不為。
童年的我，大部分是在歡聲笑語(yǔ)中度過的，那時(shí)，幼稚純潔的我根本不知道困難挫折為何物。每天蹦蹦跳跳回到家里，爸爸一臉的寵愛，享受著那雙大手撫摸腦袋的溫暖，幸福得仿佛擁有了整個(gè)世界。只可惜幸福的時(shí)光在漫漫人生路上太短暫，就像一首歌的美妙前奏一般，還沒來得及欣賞，就已經(jīng)演奏完畢。童年的幸福，我還沒來得及充分享受，突然有一天媽媽告訴我：“閨女，你長(zhǎng)大了，是個(gè)大人了。”我很吃驚，雖百般不情，萬般不愿，但有誰能拒絕成長(zhǎng)？我只能選擇接受。
童年漸行漸遠(yuǎn)，直到我再也看不見它的背影，只能在夢(mèng)里再次回首，重溫那快樂自由的時(shí)光。在通往少年的路上，坎坷挫折似乎成了家常便飯，時(shí)時(shí)處處跟著我，真可謂形影不離，它稍一發(fā)威，就讓我的辛苦付出毀于一旦。記得在一次體育訓(xùn)練中，我作為陪練跑800米，這本來是我的弱項(xiàng)，可教練之命不可違。當(dāng)我榨盡自己最后一點(diǎn)力氣堅(jiān)持跑完時(shí)，我已經(jīng)虛脫了，腳下一軟跪倒在地，清楚地傳出一聲響，我的心不由得跳起來，一種不祥的預(yù)感涌上來。果然，經(jīng)醫(yī)生確診，我的腳骨折了。在得知自己被取消參賽資格時(shí)，我已經(jīng)到達(dá)崩潰的邊緣。多少次，我夢(mèng)見自己獲獎(jiǎng)了，夢(mèng)見我拿著獎(jiǎng)杯，臉上掛著幸福的笑容，如今這一切真的變成了夢(mèng)，一個(gè)無法圓的夢(mèng)。在我最無助的時(shí)候，媽媽一直安慰我。她攙扶著我，用舒緩的語(yǔ)氣對(duì)我說：“你總不至于讓媽媽扶一輩子吧！”那一刻，我讀懂了她話中的希望，重新鼓起生活的勇氣，鳥兒也許會(huì)折翅藍(lán)天，但它不能永遠(yuǎn)拒絕天空，我也不能因?yàn)檫@次挫折而一蹶不振。
如今，我正告別脆弱，逐漸走向成熟，在通向成熟的道路上，也許還會(huì)有困難等著我，也許我還會(huì)再次跌倒，但我不會(huì)害怕，跌倒后我會(huì)靠自己的力量爬起來。
“生活本沒有強(qiáng)者，困難多了，也就有了強(qiáng)者。”再次回首成長(zhǎng)的路，我對(duì)自己說。
成長(zhǎng)作文的15
感恩是什么？是爸爸工作回來一條擦汗而又舒服的熱毛巾；是媽媽做飯時(shí)懂事幫忙；是爺爺在雨天腰酸背痛時(shí)輕輕的按摩；是奶奶哮喘時(shí)為她遞上必要的藥品……這就是感恩，感恩不是三言兩語(yǔ)的敷衍，也不是漫無目的的虛言，有時(shí)只是體現(xiàn)在你的只言片語(yǔ)中……
感恩父母。他們把我?guī)У搅诉@美好的世界，精心的撫育我們。在我們生病的時(shí)候，誰在我們身邊噓寒問暖的？不是別人，是父母；在我們遇到困難時(shí)，誰在身旁默默地支持我們？不是別人，是父母；在我們受到委屈時(shí)，又是誰在身旁一言不語(yǔ)的聽我們傾訴，還是父母。每一位父母都對(duì)自己的兒女傾盡自己所有的愛，無時(shí)無刻都在呵護(hù)這我們，在我們成長(zhǎng)的道路上為我們保駕護(hù)航，如果我們誤入歧途，他們會(huì)伸出那充滿愛的手把我們拉回來，重新扶我走上正軌才會(huì)讓我們自己在自由的平原上馳騁。可他們還是不放心，還是默默的保護(hù)著我們，讓我們茁壯成長(zhǎng)，讓我懂得什么是感恩？在感恩中成長(zhǎng)！
感恩長(zhǎng)輩。比如爺爺、奶奶……我們都應(yīng)該感謝他們。從上幼兒園的那天起，爺爺就開始擔(dān)當(dāng)我的專職“司機(jī)”接送我的上下學(xué)，不管是隆冬還是炎夏他都沒有任何怨言。可我們飯來張口，衣來伸手，卻有時(shí)因?yàn)閰^(qū)區(qū)的幾元錢和爺爺吵的不可開交；奶奶也是從那時(shí)起成為我的營(yíng)養(yǎng)師，每天做的菜都是按照我的口味來做的，把我當(dāng)小皇帝供著，可我卻因?yàn)閹拙淇诮前褮獾貌×撕镁谩蛟S那時(shí)我們還太小，仗著他們對(duì)我的喜愛對(duì)他們大喊大叫，不懂得什么叫設(shè)身處地的為別人想想。也許，那時(shí)是認(rèn)為這是他們應(yīng)該做的吧。現(xiàn)在我們都長(zhǎng)大了，也明白別人對(duì)你大吼大叫是什么感覺了。現(xiàn)在回頭想想，他們這么大的年級(jí)到底是為了什么？他們大可以撒手不管你，在家吃吃、睡睡、玩玩，安享晚年。因?yàn)樗麄兩類壑恪㈥P(guān)心著你、呵護(hù)著你，這更多的是來自他們無私的愛啊！
一個(gè)人，在家人愛的沐浴下，能夠理解愛，懂得愛，并且學(xué)會(huì)報(bào)答愛，就一定是一個(gè)懂得感恩父母的人。實(shí)際上，這感恩本身，就是愛對(duì)愛的反哺，就是心對(duì)心的饋贈(zèng)。家人的愛，是濃郁的芬芳；晚輩的感恩，是清雅的馨香。這個(gè)世界，即使落紅成泥，即使歲月老去，因?yàn)橛袗郏懈卸鳎瑝m世的屋檐下，也依舊會(huì)暗香浮動(dòng)，一代代、一輩輩，我們都會(huì)聆聽到這馨香給芬芳的甜蜜回答。
在感恩中成長(zhǎng)，我會(huì)更健康。擁有一顆感恩的心，只要懷著一顆感恩的心去生活，你會(huì)發(fā)現(xiàn)世間的很多美好。
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