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六百字作文

我喜歡的字作文600字

時間:2021-07-02 09:55:36 六百字作文 我要投稿

我喜歡的字作文600字集錦十篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的我喜歡的字作文600字10篇,歡迎閱讀與收藏。

我喜歡的字作文600字集錦十篇

我喜歡的字作文600字 篇1

  童年是有趣的,童年是多彩的,總有一些使人受益匪淺的事情發生。我小時候就有一個亂摘花草的壞習慣,這個壞毛病呀,說出來你還別不相信,可它還真是靠我家陽臺上的那株丁香花幫我改的呢!

  春天,丁香花那嫩綠的葉子已經“爬”滿了米粒大小的花骨朵兒,就像孩子熟睡在“母親”的懷抱里;夏天,花骨朵兒里的孩子慢慢地蘇醒了,迫不及待地展開了那潔白的裙子,在陽光的照耀下,散發出陣陣撲鼻而來的芳香,使人如癡如醉;秋天,那一朵朵的小白花以及襯托著它的那青翠欲滴的綠葉也都漸漸發黃了,可那些可愛的“小天使”不愿離去,把自己的最后一絲香氣也獻給了人間;冬天,花和葉都凋零了,它們都躲到“土壤媽媽"的懷抱里繼續沉睡了,但它們還帶著一個美好的心愿,那就是等到來年春暖花開的時候,重新為世界增添美麗……

  記得那年盛夏的一天,我在陽臺上看到了那美麗動人的丁香花,小手兒就忍不住開始癢癢了,我跑到客廳使出全身力氣地將椅子拖了過來,然后小心翼翼地爬上椅子,用力地打開窗戶,張開小手將要摘下那夢寐以求的丁香花,卻好像看到丁香花露出了可愛的小臉蛋,一本正經地對我說:“好孩子,請你不要摘我們,讓我們再多為大自然作些貢獻,多散發陣芳香吧!”望著丁香花,我的臉不知不覺紅得像紅蘋果似的了,我什么也沒說,只是默默地將椅子搬回客廳,然后看圖畫書去了。從那以后,我這個壞毛病就奇跡般的改掉了!

  瞧!一株丁香花竟然當了我的老師,你說這是不是很神奇呀?

我喜歡的字作文600字 篇2

  到今天,我們放暑假已經十天了。爸爸說我表現不錯。終于大發慈悲,拿出小霸王游戲機。

  我熟練地安上主機和副機手柄,再接上電源,打開電視機,隨手插人游戲卡。萬事俱備,只等我這個“諸葛亮”登場了。

  我選擇的是“飛機”這個游戲。首先,我挑選了作戰最靈活的鷹式戰斗機,裝備好子彈,我的戰斗機沖出基地,進人戰備區。不好,一群群機器鳥就像老鷹見到野兔,直沖過來。我左手按方向鍵,右手按子彈發射鍵,東奔西跑,拼命掃射,機器鳥紛紛爆炸。可是,我左手只顧得上按方向鍵,不能及時按保護鍵,結果,我的飛機也遭到機器鳥碰撞,壯烈犧牲了。

  我不服氣,又玩了兩盤,發射鍵、方向鍵和保護鍵都運用自如了。不費吹灰之力,我闖人了第三關。這時,機器鳥的攻勢更加密集,速度更加迅猛。“怎么辦?敵強我弱,敵多我少,不能硬拼,得改變戰術。”我暗暗思考,“布個迷魂陣試試看。”我指揮戰斗機圍著熒光屏轉起圈來,那群笨鳥果然上當了,也兜起圈來。我越轉越快,可機器鳥卻有的快,有的慢,相互一撞,就等于自機殘殺。兒圈下來,敵人損兵折將,大傷元氣。剩下的機器鳥個個不賴,再兜圈也沒有用了,得主動出擊一我又轉了一個半圈,突然改變方向,斜沖上去,機器鳥反應不及,又有一些相撞而死。我回頭一看一陣狂風暴雨般的掃射,它們全軍覆沒,電視上奏響了凱歌。

  這場人機大戰真過癮!看來電腦再聰明,也比不上人的大腦,因為它畢竟是人腦創造出來的。美國的比爾·蓋茨,是我最崇拜的電腦奇才,我也要像他那樣,靠智慧創造出自己的“電腦王國”。

我喜歡的字作文600字 篇3

  生活或許本就不能事事都如想象中的順利,是那層疊的期望與責任在撐著或許是逼著我們這般的凡夫俗子毅然的走下去;一個人呆時,沒有可傾訴的人,只有抱著娃娃自言自語。我喜歡的小虎作文那些斑駁的歲月,還剩什么可以留在心里。650字作文只有我還是以往如故的孤單和寂寞......附:編輯老師: 您好!

  小虎非常惹人喜愛,它全身由棕、黃、白這三種顏色組成的,個子并不大。小虎的一雙炯炯有神的大眼睛很明亮。它的耳朵挺特別,大大的耳朵總是耷拉著,比別的小狗的耳朵要大得多,但是只要聽到一點響動,它那兩只耷拉著的大耳朵就會馬上豎起來,很警惕的觀察著四周。

  有一次,我在它睡覺的時候,我躡手躡腳地向它走去,想在它睡覺的時候嚇嚇它,可才到門口,它就發現了我,便站起身來目不轉睛的盯著我。誰知我剛一出門口,它又趴在那呼呼大睡起來。

  小虎也很貪吃。不管是水果、肉或者蔬菜,它“來者不拒”,全都一掃而光。小虎吃東西的時候十分有趣,它先用爪子去碰碰吃的東西,看看是不是活的,在確定不是活的食物之后,它就用鼻子去聞,然后再用嘴咬一小口,覺得好吃以后,它就狼吞虎咽地吃了起來。遇到它不愛吃的,就聞一聞,搖著尾巴懶洋洋的離開了。

  小虎還特別的貪玩。有幾次,我帶它到小公園去玩。在公園里,我就開始跟小虎捉迷藏。我躲在一個隱蔽的地方叫它。它先是仰起頭,豎著耳朵聽。在我叫第二聲的時候,它朝我的方向走了幾步。在我叫第三聲的時候,它就飛快地向我跑來。我在公園里跑步,它就緊緊地跟在我后面跑。我都跑累了,可它還搖著尾巴沖我叫,好像在說:“你跑呀,怎麼不跑了?我還沒玩夠呢!”唉!小虎可真貪玩呀。

  小虎雖然很淘氣,但它為我們全家帶來了歡笑和快樂,我喜歡我家的小虎。希望大家愛護小動物,它們是我們最好的伙伴和朋友!

我喜歡的字作文600字 篇4

  我9歲那年的夏天,爸爸開車把我們帶到了一個名,叫“三圣花鄉”的地方,那里種植著大片大片的荷花,亭亭玉立可供人們欣賞、參觀,人們都稱這個

  地方為—荷塘月色。

  清晨,當我們走到荷塘邊看見柔柔的.風兒喚醒了池塘中睡夢里的荷花。迎著剛升起的朝霞,它們各自

  舒展著自己迷人的身軀,這些荷花大大的,從荷葉中探出頭來。有的昂首挺胸,有的翩翩起舞,各自炫耀著自己的美麗,還有的躲在碧綠的荷葉后面,像一個害羞的小姑娘……荷花上,滾動著很多大大的露珠,猶如珍珠一般晶瑩剔透。我和哥哥也忍不住鼓起了嘴,模仿清風,讓露珠在荷葉上滾來滾去,煞是有趣。微風一吹,幾滴露珠落下來滴在池塘的水里“叮咚、叮咚”,聲音無比清脆。我和哥哥一直在玩那些露珠,爸爸還給我們拍了許多照片。

  就在這時,太陽慢慢升起來了,太陽的光芒給這些露珠帶來了五光十色的色彩,映照著的荷花嫩紅嬌綠,美麗極了。風兒輕輕地撫摸著荷花,荷花像蝴蝶那樣翩翩起舞、搖來搖去,散發出一陣陣清香。花香引來了一群小蜻蜓,小蜻蜓站在荷花上面,它們也被這景色迷住了,久久也不愿離去。

  中午,火辣辣的陽光照射在水面上,大大小小的荷花撐起了千萬把綠色的傘,水中的魚兒在陰涼中歡快地嬉鬧。在陽光的照射下,荷花的顏色格外美麗,有粉紅的、淡黃的、還有白色的,五顏六色,漂亮極了。

  夜晚,,水天相接的地方升起了一層層薄薄淡淡的霧紗,累了一整天的荷花,靜靜地進入了甜甜的夢鄉。

  我喜歡荷花,喜歡它美麗的外貌,更喜歡它出淤泥而不染的清雅。

我喜歡的字作文600字 篇5

  大家知道我最喜歡的小動物是什么嗎?我來告訴你吧!是熊貓兔。我的鋼琴老師寄養在我家的,因此,我才會對這只小熊貓兔有了深厚的感情。

  小熊貓兔初來我家時,我十分高興和興奮,仔細地觀察起來,它的毛色有黑有白的,它的耳朵短短的,長滿了黑毛,像一對靈活的小雷達一樣全方位地轉來轉去,耳朵下面是一張可愛的小臉,小臉上“嵌”著兩顆“紅寶石”般的眼睛,身子圓滾滾的它體格健壯,身型高大,而且體重也很有分量。沒準兒有些時候多抱抱它還能拿它練練肌肉呢,不過,它可不喜歡我們老把它抱上抱下,所以總是動來動去的,試圖逃跑。

  既然小熊貓兔來了我家,我當然要給它取個“臨時代號”,想到這里,我眼睛就開始上下左右地打量小熊貓兔了,想找找它身上有什么特征,好給它起名,我第一眼看中的就是它毛絨絨的身體,就叫它“絨絨”吧!我很快給它起好了名。

  大家想知道“絨絨”的生活習性嗎?那就跟我來吧!

  也許很多人想知道為什么民間常說:兔子不能喝水,一喝水就會死。那是因為兔兔們不宜喝太多的水,要是喝得太多會拉肚子,甚至死亡,但是它不喝水還是不行的,跟其他動物一樣,只有在給它喂了足夠蔬菜時(因為蔬菜含有水分,足夠的蔬菜等于足夠的水分)。所以當兔兔在吃蔬菜類的食物時,是不需要另外喂水的。但如果是在吃干燥的人工飼料的時候,則需要喂水。同時,濕漉漉的籠子也會讓兔兔們生病的。

  在養小兔子的時候必須遵從這些原則,熊貓兔才能健康成長。既然小動物們這么可愛,那就讓我們好好愛護這些小生命,保護動物,從我做起。

我喜歡的字作文600字 篇6

  春天,萬物復蘇;夏天,嬌陽似火;秋天,碩果累累;冬天,白雪皚皚。我最喜歡的季節是春天。

  春天的景色不像夏天那么猛烈,也不像冬天那么冰冷。

  清晨,我背著雙肩包,邁著輕快的步伐向前走去。我吸了一口氣,那清新的空氣頓時溢滿我的鼻腔。我情不自禁地喜歡上了它,因為里面有綠葉和小草的味道。我貪婪地大口大口地吸著那清新的空氣。隨著空氣進入了鼻腔,我的心情有也好了起來。

  我加快步伐跑向小公園,我不驚呆住了。眼前景象使我大吃一驚。冬天的氣息已經完全褪去,春姑娘也隨著春風來了。

  這時太陽也慢慢地慢慢地爬了上來。太陽像一個老爺爺,步履蹣跚地走了上來,讓人忍不住想扶它一把。太陽爺爺那溫暖的光射到我臉上,頓時一股暖流流入心間。

  時間消逝,我不禁想說:“時間,你為什么走得那么匆匆呢?”不過春姑娘帶著花仙子來了。霎時,百花齊放。有香氣迷人的水仙;有楚楚動人的百合;有芳香可人的薔薇;還有可愛乖巧的牡丹。這些爭相開放的花兒,在草的映襯下,顯得更加美麗了。

  現在春姑娘又帶著蝴蝶仙子來到了小公園。蝴蝶仙子帶了許許多多、各種各樣、五顏六色的蝴蝶來了。這些蝴蝶,一邊向我們展示她們的舞姿,一邊忙碌于各個花朵中。這些五彩斑斕的蝴蝶,給本來就很美的小公園,又增添了幾分靈氣和快樂的氣息。我奔跑在那清新的空氣里,我和我的同學在玩捉迷藏。我隨著數數聲,奔跑在燦爛的陽光下,我的頭發在風中飄揚。我飛快地躲在了一叢叢的花中,一陣陣的清新的花香撲面而來,沁人心脾。我的頭上是一只一只的蝴蝶在我頭頂上的天空飛舞。當我陶醉其中時,我的伙伴發現了我,原來我在忘乎所以了。我的大半身子都在花叢上。我都忘了我現在在躲貓貓,而不是在花中與蝴蝶玩樂。

  我喜歡春天。我喜歡它的溫柔恬雅;喜歡它的優柔甜美;喜歡它的朝氣蓬勃;更喜歡它的于眾不同、獨一無二的溫柔之美。

我喜歡的字作文600字 篇7

  我最喜歡的一個人在我的印象中有許許多多的令我難以忘懷的人,然而我最喜歡的人確實每天教導我們,每天嚴格要求我們的,但卻又幽默風趣的語文老師——齊老師。齊老師個子不高,但卻很漂亮。有一對寶石般熠熠閃光的眼睛,一眨一眨的,像鑲入了那閃閃發亮的小星星一般。一個櫻桃似的小嘴巴,兩只靈巧的耳朵,還有一只可愛俊俏的小鼻子鑲嵌在中間,漂亮極了。哦,差點忘了,齊老師的鼻梁前還架著一副眼鏡。嘿嘿,說起來齊老師這副眼鏡啊,我不禁咯咯地笑了起來。或許你們會問我:為什么一提到齊老師的眼鏡你就要笑呢?

  嗨,別著急,且聽我慢慢道來:一個陽光明媚的星期一,原本喜歡笑的齊老師今個兒可不笑了,一進教室就哭著個臉。同學們都很納悶:“咦,老師今天怎么了?”“是不是誰得罪老師了?”“是不是老師家里出什么事了?”不一會兒,齊老師召集大家都坐在自己的座位上,然后愁眉苦臉地說話了:“同學們,老師成了妖怪了!”“啊?老師怎么成了妖怪呢?”同學們一臉的疑惑。“哎,同學們先別著急,聽我讀一位同學的作文你們就知道了:‘今天。老師搖搖晃晃的走了進來,可奇怪的是老師竟然沒有戴眼睛’(注意了哦)……”噢,原來是一位同學把眼鏡寫成了眼“睛”了。

  咦,怎么這句話聽起來這么熟悉呢?不好,這不正是本人的“杰作”嗎?完蛋了!這下我可丟大發了……不過,老師并沒有當眾批評我。這全是我粗心大意惹得禍。從此,我不再那么馬虎了。瞧,我們的老師用她的幽默教會了我認真。我們的齊老師是不是很討人喜歡呢?記憶的小河中,雖然有許許多多的人儲存在我的記憶中,但是我最喜歡的還是我風趣幽默的語文老師——齊老師。

我喜歡的字作文600字 篇8

  我喜歡書,一看到書那熟悉的面容我便喜悅;一聞到書那清淡的香氣,我便陶醉;一摸到書那美妙的質感,我便欣喜。一本書,一本好書,我就是看千百遍也看不足,想知道哪本書什么書讓我哭著看下去?是楊紅櫻寫的《笑貓日記之會唱歌的貓》。

  一次,我偶然在書店看到這本書,它給我的第一感就不一樣,淡雅的青色背景,一位貌美如花的女子,她身在病床上,讓我吃驚不小的是二丫趴在病床上,他竟然在唱歌?

  我懷著好奇的心情打開了這本書,這是一本講述二丫成長的故事,二丫有一個夢想,就是幫助聾啞老人賣報,為了實現她的夢想,她拜鷯哥為師,跟他學吆喝,說人話,二丫沒日沒夜的練習,就是為了幫助一個她素不相識的老人,他是多么的善良啊,后來他把嗓子都練冒煙了,出血了,在醫院輸了幾天的營養液才好起來,我被他的堅持和善心所感動。

  在一個圣誕夜,二丫做了一個夢,夢見圣誕老人帶她走進一個陌生的病房。之后,他醒來,來到醫院果真有一位美麗女子,她眉如柳梢,眼如秋水,似月兒般美麗,可是在一場車禍中成了植物人,她為了幫助女孩唱歌,使“睡美人”醒過來,又不辭勞苦的學《魯冰花》這首歌,或許是上天被她的善心感動,睡美人終于在百合花綻放時,蘇醒過來,清淡的百合香縈繞在病房內……

  讀完這本書,我感慨萬千,二丫的毅力和樂于助人的精神感動了我,像我,平時我愛做些工藝品,常常半途而廢,扔的到處都是,而二丫說到做到,絕不半途而廢。做人也是如此,當你幫助別人后,收到了別人最唯美的微笑,這就是最大的回報。

  書合上了,我的耳邊似乎縈繞著二丫那天使般的歌聲,那歌聲是那么的純潔,美妙……

我喜歡的字作文600字 篇9

  我的課余生活有很多,比如:寫博文、聽音樂、幫媽媽做家務……,但我最喜歡在課余時間看書。

  我借書的習慣是從一年級養起的:一年級時,我交了六元錢辦了個借書卡。當時拿到借書卡,我想:“老師說過這個借書卡可以借兩本書的,那我中午去借兩本書吧!”到了中午,我拿著借書卡蹦蹦跳跳地往三樓借書室走去。到了借書室,我走進去一看,兩三個人在排著隊,于是我也去排隊。一、二分鐘過去了,到我進去借書了,我走進去,在書的摩天大廈里仔細地尋找著自己滿意的書。大約過了一會兒,我終于找著了一本書:《水滸傳》,這時,在外面早就等不及的人喊道:“快點,快上課了。”我聽了,信以為真,隨手拿了旁邊的的一本書,急急忙忙地走向登記借書的老師那兒,把書遞給老師,老師卻拿走了我的借書卡,用一個貌似掃把的東東“嘀”地一聲掃了一下我的借書卡,接著再“嘀”了一下我的兩本書:“可以走了!”老師一邊收拾那些還回來的書,一邊對我說。我知道可以走了后,抬起腳就往教室里跑。

  一到星期五,我就拼命的寫作業,第二天寫完老師布置的作文。抄完作文的正文就開始一直纏著媽媽帶我去書城,如果媽媽不同意,我就一直纏著媽媽到她同意為止。現在長大了,不用媽媽帶我去,我也可以自己去書城了。

  因為我愛看書,同學們“贈”給我了一個非常“博士”的外號——“書呆子” 我每天早上來學校都很早,不是第一就是第二,我來的時候還很早,于是我就拿起沒看完的書津津有味地看了起來。同學來了都沒看到。

  四年以來,每天中午去借書已經成為了我的習慣,偶爾借書室里的電腦不行了,我就到處找人借書;借不著也沒關系,我就回家寫完作業,打開電腦搜索一些好看的故事。

  每次人家問起我為什么那么愛看書,我就“一本正經”的說:“因為看書能帶給我快樂,我覺得我看書時就好像我也到了書的情境里了。”

我喜歡的字作文600字 篇10

  在我家的陽臺上有一盆仙人掌,我特別喜歡它,它雖然渾身是刺,不如杏花那樣風韻天成,不如桃花那樣妖冶艷美,不如牡丹那樣冠群絕芳,不如石榴那樣色紅似火,不如植物荷花那樣高潔,不如海棠那樣嬌艷超凡,不如桂花那樣十里飄香,不如菊花那樣千姿百態,不如水仙花那樣雅潔清馨,但它卻有著極其頑強的生命力。仙人掌不像溫室里的花朵那樣嬌氣,它不需要人們的特別照料便能茁壯成長。

  記得有一次放暑假,我和爸爸母親到深圳去旅游,由于走得匆忙,忘了給仙人掌澆水,知道過了兩個月后,我回到家里才想起來,我猜想它一定死了,結果走過去一看,它照樣長得郁郁蔥蔥,還是那么綠,那么有精神。對此,我感到十分驚訝,所以我更加喜愛它了。仙人掌不但生命力頑強,而且它的用途也非常廣泛。

  有一次,老師叫我們查找仙人掌的作用,我在網上查到的資料讓我知道了仙人掌身上的各個部分都有很大的作用。

  仙人掌的果實可以食用,一咬,便會流出甜甜的汁來,可以用來煉出香甜可口的糖,也可以用來釀酒,并且釀出的就香醇醉人;它的莖可以當作飼料、燃料、染料、建筑材料;它的根須又長又發達,像一根根細細的柳條,可以防止水土流失,固定流沙,保護農田,還有它的……哇,原來它對人們的貢獻這么多,卻索取德這么少,看到它的崇高品質,我更加喜歡他了!

  仙人掌憑著頑強的生命力在干旱的沙漠中生長著,而且給人們貢獻出許多有價值的東西。它雖然渾身是刺,貌不驚人,外表比不過高大挺拔的喬木,搖曳多姿的奇花異卉,但仙人掌適應艱苦環境而生存的堅忍頑強和它那種默默奉獻的精神,確實一種獨特的美。仙人掌,我欣賞你,我贊美你!

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