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快作文

快樂都去哪了作文

時間:2021-07-02 18:44:27 快作文 我要投稿

快樂都去哪了作文(集錦15篇)

  在日常學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的快樂都去哪了作文,希望對大家有所幫助。

快樂都去哪了作文(集錦15篇)

快樂都去哪了作文1

  有人說:“快樂在我的旁邊無處不在。”也有人說:“還好,每天我還蠻快樂。”而我只能說:“唉,我的快樂已經徹底消失了。”

  曾經在我上幼兒園時候,在早晨,媽媽躡手躡腳的走到我的床邊,溫柔地對我說:“睡醒了嗎?媽媽給你做了海鮮鮑魚炒飯。”我興奮地從床上蹦下來,大喊:“媽媽萬歲,我愛你”而在我上了六年級,媽媽每天都是在我耳邊大喊:“快起床吧!遲到了!湊合吃一口,我做了咸菜和粥”。我敢怒不敢言,只能暗暗叫屈:“唉,又是湊合!”

  曾經,到達幼兒園門口時。媽媽都會給我一個大大的吻,說:“寶貝,加油!只要你聽幼兒園老師的話,媽媽們就給你買最新版的玩具。”我會邁著大步,開心的走進幼兒園門口,而現在,當到達校門口時,媽媽會露出狼外婆的嘴臉,說;“干什么?快走呀!還等我送你進去嗎?人家都已經在教室里讀書了!”這時,我就會低著頭,咬著牙想“哼!你一點也不愛我!每天都約束我的自由!什么都管著我!”

  曾經,在老師講故事,我發困時,老師會過來,親切地說:“寶寶,困了嗎?老師講個笑話吧!”每次,我都會點著頭,說:“行!行!行!”而每到老師講完,我都會捧腹大笑,立馬不困了。而現在,當我發困的時候,老師都會讓我回答她提出的問題:“由你來回答一下這道題!”而我在發愣的時候,老師會叫一個好學生來回答,繼而沖我大罵:“就你還困?不聽講?學學人家!人家為什么那么好?好好反思反思!去!出去聽去!”這時,我就會紅著臉出去。

  曾經,當我和其他同學起沖突時,老師會過來,笑著說:“只要你不打架,老師就獎勵你個小玩具。”這時我就會很高興,再也不理那個人。而現在,只要跟同學有了肢體接觸,老師就把我帶到保安室,對我喊:“快點,給你父母打電話,讓他們來。”父母來了,把我臭罵一頓,而我還需給老師認錯。

  現在,每當我看到別人高高興興地去上學,我會不由得心想,怎么別人的生活里全都是花紅柳綠,而我的生活里咋全都是雨雪冰霜呢,我的快樂去哪兒了?

快樂都去哪了作文2

  春天來了,冬天脫下雪白的銀裝;夏天來了,春天卸下淡雅的妝容;秋天來了,夏天帶走炙熱的空氣;冬天來了,秋天帶走枯黃的樹葉……然而,成長的到來,又把我們的快樂帶到哪里去了呢?

  小時候的課上,老師在黑板上寫字,我們在臺下畫老師,一邊畫一邊捂嘴竊竊私語:“哈,你畫得真逗!”。“我畫得比你好!”……而現在,老師轉過身寫字時,我們在臺下卻神經緊張,手上的筆也在飛速記錄著,生怕抄的不夠快就被擦掉了。

  小時候的課間,我們不是待在座位上天馬行空的幻想,就是在室外肆無忌憚的瘋跑。而現在,課間只是10分鐘的自習時間,我們能做的就是抓緊一切時間寫作業,直至整個班,甚至是整個樓道都只有“唰唰”的奮筆疾書的聲音。

  小時候放了學,大家總會這樣問:“嘿!去我家玩吧。”而回答總會是:“好啊!”、“太棒啦!”。然后,一群小小的身影就會在大街小巷穿梭嬉笑著。可現在,放學后的情景總是這樣的:一句匆匆的“再見”或“明天見”之后,每個人都急忙的趕回家中,一頭扎進無邊無際的“題海”里“遨游”。

  小時候,周末和假期對我來說就是吃不完的零食、玩不膩的游戲。每每放假都必須去超市掃蕩一番,然后舒服的宅在家里看電視、打游戲。而現在的假期,卻是一大波的課外班和成堆成堆的、寫不完的作業。就連交朋友都變得機械,問一問成績,問一問補習班數量,在這個補習班見過的人,說不定在下一個課外班還能遇見。

  小時候的快樂似乎是被我們日漸忙碌的學習生活給擠了出去,但每一次成績的進步,每一次獎章的獲得,每一個成就的取得,那種歷經辛苦后的收獲的感覺,難道不也是快樂嗎?

  也許我們都不再擁有無憂無慮的快樂,但我相信,就像春天走了會把夏天帶來那樣,成長也會把充實緊張的快樂帶來。

快樂都去哪了作文3

  樹葉枯黃,人們會問,春天都到哪兒去了?看到孩子從幾個月到幾十年時,人們會問時間都去哪兒了?而我卻要問問你,我們的快樂都去哪兒了?我們在長大的路上,快樂就被丟棄了!

  記得小時候,每天早上都可以睡到自然醒,到醒來時,耳邊總會想起兩個溫柔的聲音,一個是爸爸的聲音“”醒了!你餓了嗎?餓了我下樓給你買。”媽媽總會說:“今天穿什么衣服呀?我給你找!”可如今,每天早上不到我醒,便聽見一個人在對我發獅吼功,把我從床上拉起來:“衣服自己找,都多大了!”爸爸在旁邊催著我,快吃飯去,真拿你沒法兒!

  小時候沒上學,出門時見到小朋友們就問:“還有什么新游戲嗎?”現在見到同學,朋友,永遠不會問有什么新游戲了,而是問你作業寫完了嗎?老師留了那么長的作文,我12點才寫完,你看我都成熊貓眼兒了!

  小時候上課,老師講的生動有趣,時不時還講幾個笑話,逗我們笑,可是到了現在,上課十分嚴肅,而且老師還不笑,天天繃著臉,對我們說:“這道題考試是必考,一定要背下來,誰也不許錯!”

  小時候放學,我纏著爸爸媽媽帶我去公園玩,回到家又悠閑地看著電視,但現在放學干這個?做夢!你不但作業一大堆,寫錯了還要被罵:“干什么吃著,這么點作業還沒寫完,快點寫,還有好幾摞卷子呢!”甚至有時寫完了也要被罵:“一共多少題你錯了4道!還不快來改,真是的!”

  小時候放了假,爸媽總帶我出去玩,有時還給我買一大堆東西,現在想來簡直是想的不能想,因為作業就多得我喘不過氣,好不容易出去玩兒了一會兒,結果不到五分鐘就被爸爸媽媽叫回來了:“玩起來就沒夠,怎么學習的事你一點兒都不想呢!”呵呵,那一副絕望的小表情,儼然就是我昧著良心干了啥大壞事一樣。

  時間猶如指尖劃過細流,從不留下絲絲痕跡,但童年的枝頭現在還掛著我一串串無憂無慮的笑聲。小時候的生活是快樂的,也是悠閑的,可是當我們在成長時總會把快樂舍棄,所以在成長的道路上,肯定是有得必有失,正因為我們失去了一些東西得到了成長,正是因為一些東西的舍棄,才讓我們可以茁壯成長。

快樂都去哪了作文4

  大家都說,要快樂地生活,可是我在這長大的過程中,正漸漸失去快樂。

  小時候每天早上起了床,都能看上一個小時的電視再去上學。在路上從不用我拿書包,我可以慢慢走,一邊看風景一邊和人打呼。可是現在不同了,每天早上,就連吃飯的時間都快沒了,要不快吃連飯都吃不完,就要急急忙忙去上學。家長不但不問我吃沒吃飽,反而還說:“拿著書包快走,我要鎖門了。”我只能拎著書包不情愿的走出門去。

  小時候課堂上永遠都是快快樂樂的。老師會用她溫柔的聲音來給我講,可是現在不同了。課堂上死氣沉沉的,老師嚴肅地板著臉,我們都無精打采的,老師還總是說我們一個個不愛學習,不認真聽講,不愛發言。

  小時候,體育課的時候,老師總是帶著我們玩這個,玩那個,總是逗我們開心,可是長大了,體育課也快要消失了,不是語文搶,就是數學搶,一年上不了幾節體育課。每當我們發出抗議時,老師總用一句話來說我們:“體育課有什么好玩兒的不就是瘋玩兒嗎?還不如多做幾道題,讓你們考高分。”

  小時候,放學了,可以在一片空地上和小伙伴們一起玩一玩兒,也沒人說,也沒人管。可是現在不同了,每天放學回家只能在“題海”里遨游,家長在旁邊坐著,連上個廁所都要和家長請假。題寫錯了,家長還會劈頭蓋臉的把你罵一頓:“這么簡單的題都做了幾遍了,我都會了,你還不會怎么學的。”我也只能聽著。而且每天晚上還要學到八點多才能睡覺。

  以前每次放暑假我都能睡到自然醒,起來還可以打游戲,中午有睡午覺的時間,每天都很輕松。可是現在不同了,每天不是一睜眼就去寫作業,就是在各種補習班中來回“奔波”,中午只有吃飯的時間,根本就得不到休息。

  時間就這樣一天一天過去了,我的快樂越來越少了,更多的是無奈的嘆息。我的快樂都去哪兒了?請你告訴我,好嗎?

快樂都去哪了作文5

  有人問藍天去哪兒了,是因為霧霾而被覆蓋住了嗎?有人問美景去哪了,是因為四季變化而消失了嗎?而我卻想問快樂都去哪了,是因為我們長大而離去了嗎?他現在會在哪里呢?

  小時候媽媽叫我起床,總是慢聲細語的說:“起床了,吃完飯還要上學呢,等到了周末再讓你睡個夠。”而現在,每天早上都聽到“鈴鈴鈴”一陣可惡的鬧鈴聲,再加上媽媽那毫不留情面的吼聲,連帶著周末都不能有太大的松懈。

  小時候上學,遲到了,老師也只是說:“怎么遲到了?下次一定注意,不能遲到了”。而現在,一遲到就會看到老師皺著眉頭,板著臉嚴厲的批評:“遲到,遲到不是個好習慣,罰你把今天早上講的卷子連題帶答案抄一遍,記住這個教訓!”說完哼了一聲揚長而去,沒給我解釋的機會,我也只好認命開始抄卷子。

  小時候上課,我總是積極舉手回答問題,答錯了老師也只是笑笑,輕柔地說:“這道題不是這樣解的,你先坐下,聽聽其他人的答案,好嗎?”而現在,好不容易鼓起勇氣舉了一次手,卻回答錯了,老師立刻繃起了臉,用嚴厲的語氣斥責道:“這么簡單的問題都說錯了,沒認真聽講,給我站著!”

  小時候上學、下學的路上,幾個同學圍在一起嘰嘰喳喳的討論游戲和動畫片。而現在,一見面就開始問:“你的罰抄寫完了嗎?我的還沒寫完呢,快寫吧,要不然又該挨罵了。”說完又開始埋頭在課桌上,一刻不停的寫起來。

  小時候放寒暑假,不是約這個同學,就是約那個同學,變著法地琢磨怎么一起出去玩,要么就是自己在家邊看電視邊吃零食,好不愜意。而現在,一到假期就迎來了一個個噩夢,一天好幾個補習班,上完后還要寫作業,沒有一點自己的時間,真是悲哀啊!

  快樂都去哪了?疑惑之余不免發出一聲嘆息:是長大讓我們失去了童年的快樂。然而,我們失去了快樂,卻收獲了成長,也得到了更多的知識和學問。失去的是快樂,得到的卻更多。不正應了那句:“有失必有得”嗎?

快樂都去哪了作文6

  “光陰似箭,日月如梭。”轉眼間,我已經成為一名中學生,隨著年齡的增長,我的煩惱也漸漸多了,快樂也隨之變少。

  小的時候還沒上學,我的生活無憂無慮,一覺睡到自然醒,醒來后吃過早飯就找小伙伴玩。可是現在上中學了,每天都是鬧鈴逼我起床,明天早上我都在趕時間,每天除了學習還是學習,讓我愁眉不展。

  小時候,我的玩具滿地是,要什么有什么,汽車、飛機、皮球……可現在,我的卷子滿地是,語文、數學、英語……各科的分數就是金錢,玩具就靠考分來換去,所以,我明天拼命地學習來換取高的分數。

  小時候,上了學,老師和藹可親,課講得生動有趣,有時候還給我們講倆個故事,我們都喜歡上學,可現在,老師站著高高的講臺上,雖然沒有拿戒尺,但是威嚇力十足,令我望而生畏。

  小時候,我們一家三口每天都去外面轉一轉,聊一聊天,看一看電視,幸福的很。可現在,公園里少了我們的身影,家里冷冷清清,我被作業壓的喘不過氣來,耳邊還響著媽媽的催促:“快點寫,這點作業還寫這么長時間。”電視遙控器也早被遺忘在某一個角落。

  小時候,周末到了,媽媽常常帶我去海邊撿貝殼,家里貝殼積攢了一盒又一盒,可現在,那幾盒貝殼已不知道去了那里,我真想再去海邊撿幾枚貝殼回來。

  小時候,放假了,爸爸媽媽經常帶我出去玩,我每天都很高興,我每次出去玩都能長很多見識。可現在,放假的一多半時間被寫作業用,剩下的那一點時間也被補習班所占領。我每天也都習以為常。就這樣,媽媽也不放過我,每天的卷子也是源源不斷地向我涌來,搞得我頭暈眼花。

  我的快樂就像風兒一樣悄悄離我遠去,我想把它找回,可是,我知道那是不可能了。可能,只有把我快樂的小日子無情地舍棄了,我才能不斷地成長吧。

快樂都去哪了作文7

  早晨,太陽公公從山下爬上來了,窗外,一切萬物都蘇醒了。小鳥開始起床吊嗓子;向日葵朝著陽光露出了甜甜的笑臉;人們要開始新的一天的工作了。我緩緩的睜開了朦朧的眼睛,看著這窗外的一切,不由得想起了以前的快樂時光。

  小時候,早晨剛一睜眼,就會聽到媽媽叫我起床的聲音。跟現在來比,簡直是天壤之別。現在的我,剛一起床,迎接我的不再是媽媽的聲音,而是讓人煩躁的鬧鈴聲。

  小時候,睜開眼穿好衣服,香噴噴的菜味就已經飄了過來。走近餐桌,就看到了爸爸媽媽還有豐盛的早餐。而現在,穿好衣服,走到餐桌前,只剩下已經涼了的飯菜和一張椅子,多么凄涼呀。

  小時候,吃完溫馨早飯,媽媽已經收拾好書包準備送我去學校了。而現在,形單影只的吃完早飯,自己匆匆的收拾一下書包,默默的背上書包,騎著單車去上學了。

  小時候,媽媽把我送到學校,笑呵呵的走了,隨后迎面而來的就是和藹的老師了,我在老師的帶領下,高高興興的進入學校。而現在,孤獨的騎著單車到學校,進入學校后把車放好就自己默默的走進了學校。

  小時候,到了教室,同學們都在討論著各種好玩的事情,比如說說自己昨天看了什么動畫片,或者是跟同學打聽他們打碎玻璃的事情后來怎么樣了,多么熱鬧,多么溫馨呀。而現在,走進課堂,鴉雀無聲,一片寂靜,給人一種死氣沉沉的感覺,班上的同學們都在干自己的事情。有的在讀書,有的在補作業,還有的在整理文具。多么冷清的教室呀,多么無趣的地方呀。

  有時候,我在想,如果我能一直長不大多好呀。可是,那終究也只是幻想。我們無時無刻都在長大,我們的身體,我們的思想,我們所在的這個世界,我們身邊的一切也都在無時無刻地發生變化。長大,我們有得到,也會有失去。所以,快樂也隨之消失了。

快樂都去哪了作文8

  小時候,快樂是天真無邪,無憂無慮;而現在,生活中,除了課后作業,還有上不完的補習班。記憶中那笑容燦爛的少年,正隨著時間的步伐離我越來越遠,我只想問:“快樂都去哪兒了?”

  當我們呱呱墜地、牙牙學語的時候,父母對我們總是十分耐心、細心,包容我們的錯誤,并循循誘導,用輕柔的聲音教我們分辨是非,明白事理。那時候多開心呀,每一天都充滿了新奇,父母的臉上也堆滿了笑容。而現在,父母好像對我們失去了耐心,早上起來,就開始對我吼:“還不起床!你看看都幾點了,早上還準備去鍛煉呢!”看到他們不耐煩的面孔,我的腦袋慢慢的耷拉了下來,只能趕緊刷牙洗臉和他們一起去鍛煉。

  小時候,幼兒園的老師總是面帶微笑,神色和藹,說話的聲音也十分溫柔。課堂上,她是我們最貼心的大姐姐,課間里,她是帶領我們游戲的好朋友。而現在,上了初中,所有的老師總是板著一張臉,課堂氣氛嚴肅不已,下邊只要有一點聲音,他的一個眼神仿佛就能把你燒成灰燼。下課后,除了上廁所,同學們也不離開自己的作為,而是埋頭苦寫,只為了放學回家后能稍微輕松一些。

  小時候,放了學,總是要先去樓下的公園先玩上一圈,或者是管爸爸媽媽要上幾塊錢,去買點零食吃。那時候作業不多,也沒有課后補習班,日子是多么的無憂無慮。而現在,學校作業堆成山,連吃飯都像在打突擊戰。不抓緊一切時間,就沒法在晚上十一點之前把作業寫完,那第二天上課保準就沒精神,那就是惡性循環哪!

  小時候,到了周末,仿佛可以把屋頂鬧翻,有時候即使稍微調皮一點,爸爸媽媽也不會批評我們,只是耐心教導我們不能這么調皮。而現在,一到周末,成套的練習題對堆放在我的書桌上,爸媽總語重心長的對我說:“到了周末,把這周學校講的東西好好復習復習吧!”然后,這個周末,我陷入題海的泥潭不能自拔。

  快樂這個形容詞,仿佛已經在我們的生活中漸漸消逝。“快樂都去哪兒了?”也許是化作責任感伴隨這我們吧。快樂不再是小時候的嘻嘻哈哈,而變成了運動中不斷流下的汗水,克服難題后的自豪,考試進步的欣慰。其實快樂,一直都在……

快樂都去哪了作文9

  有人問,春天去哪兒了;有人問,時間去哪兒了;而我卻要問問,我的快樂都去哪兒了?

  小時候,每天都能睡到自然醒,醒來以后,媽媽總會輕輕地走到我的床前,溫柔地問:“寶貝,醒啦,早上想吃什么?媽媽給你做。”而現在,早上6點剛剛過,媽媽就來到我的房間里掀被子,對我喊:“快起床了,再不起床就遲到了。”

  小時候,每天早上到學校看到小伙伴們,他們總會興高采烈的問我,“這個游戲好有趣的,你玩過嗎?”而現在,同學們都是滿面愁容的互相問:“昨天老師讓你抄的50遍抄完沒有,沒抄完可就變成100遍了。”

  小時候,上學回答老師的問題,就算答錯了,老師也不會批評你,反而會給予鼓勵:“馬上就是正確答案啦,繼續努力!”而現在,要是答錯了,老師一定會指著我大聲說:“你,上課是怎么聽講的,這么容易都說不對!”

  小時候,放學回家了,媽媽總會溫柔的問我:“今天在學校有什么有趣的事情嗎?一會吃飯的時候和媽媽說說。”而現在呢,每天晚上回到家,媽媽都是一臉嚴肅地坐在書桌邊上盯著我寫作業,時不時催促著:“快寫吧,快寫吧!再慢你不得寫半夜啊!”

  小時候每逢寒暑假,爸爸媽媽總會帶著我出去玩,什么北京、西安、南京我都去過,還拍了不少好看的照片呢!而現在呢,每當我充滿期待的詢問什么出去玩時,他們就會嚴肅地對我說:“你呀就好好在家里寫作業吧,別總想著玩!”。

  小時候,每當假期要過完的時候,媽媽都會監督我好好休息,養足精神準備上學;而現在假期要過完的時候,媽媽總會不顧我的'反對,買來一大堆卷子,讓我提前預習,為新學期做準備。

  歲月的年輪運轉不停,我們在不經意間長大,在過程中我們雖然失去了童年無憂無慮的快樂,但是收獲了知識,懂得了道理,得到了成長。快樂都去哪兒了?也許是留在童年的記憶中了吧……

快樂都去哪了作文10

  有人說,長大了,收獲的是知識,失去的是舒適的生活。還有人說,長大了,得到的是成熟,失去的是父母的呵護。而我卻要說,對于我們來說,不論得到了什么,失去了小時候的快樂是一種無法彌補的不幸。

  小的時候,每天早上媽媽都不會叫我起床,都會讓我睡到自然醒,有時候還對我說:“孩子,睡醒了嗎?沒有的話再睡會兒吧,一會兒我叫你。”那個時候,我幾乎可以睡到中午。可現在呢,每天早上睜開眼,還沒等到神志清醒呢,六點鐘的鬧鈴就很討人厭地響起來了。我不得不認命地起床,穿好衣服,收拾東西,打扮自己去了。

  小的時候,每天上課,老師叫我回答問題,有時候我不會答,在那兒站了一會兒,老師就會很和藹、很溫柔地跟我說:“沒關系,不會不要緊,只要聽了就很好,我給你講講。”可現在呢,只要跟同桌說一句話,老師就會讓我站起來,回答老師剛才說的問題。只要不會,老師就會很氣憤地說:“你聽沒聽講!我剛才說的問題你為什么不會?你去后面站5分鐘去!“

  小的時候,下課了,我都可以很開心地和同學玩耍、嬉戲,都不用擔心會被批評,會被罰。那個時候,我可以自由自在地和同學討論電影、游戲、電視劇、書籍之類的課外活動。可現在呢,下課鈴響了,老師還要再講幾分鐘才能下課。說是下課,其實也不然,幾乎就是上個廁所,接個水回來就上課了。

  小的時候,每當上體育課,我都是很開心的,體育課上也不限制什么必須要做的活動,無非就是跑兩圈,再走一圈,之后就可以愛干什么干什么去了。可現在呢,一到有體育課時,大家都要擔心不能上。上課的時候,站隊站不好就要站軍姿,站完軍姿就要做操,做操之后就沒有特別長的時間來自由活動了。

  不知不覺間我已漸漸地長大,卻總是會懷念小時候的自己,恍然間明白了小時候的快樂何其珍貴!為什么我們越長大,越孤單,越不安,越不快樂?而長大的代價,是不是就是心里有填不滿的寂寞。

快樂都去哪了作文11

  清涼的夜,疏星錯亂,遠處都模糊成濃淡有致的墨色。我伏在窗前,靜思默想,清風拂過,那些謝幕的往事,如一場熱鬧終了的話劇,業已紛紛退場。

  曾經,我們早上醒來時,媽媽總是用輕柔的聲音叫我起來,那時即使心里有一百個不情愿,但為了媽媽那愛意濃濃的呼喚聲,也寧愿立馬起床。而現在每天早上,媽媽總是用“河東獅吼”來叫我:“幾點啦!還不起來,學還上不上。”聲音如雷貫耳,不想起都不行。

  曾經,我們吃早飯時,就是不想吃,閉著嘴甩著頭,每次都要媽媽喂,我才肯吃一口,要不,我一口都不吃,即使那樣,媽媽也從不發脾氣。而現在,我只要不想吃,媽媽一定會說:“別廢話!”或者“愛吃不吃!”我迫不得已,也只好湊合吃點了,唉!

  曾經,放學回到家里,我總是使出各種招數來和爸爸媽媽爭奪電視遙控器,為了能看上我自己最想看的動畫片,爸爸媽媽總是“搶不過我”。而現在,我早已忘了電視長什么樣子了,為了手機不被拿走,我使出渾身解數——一哭二鬧三上吊,可是這絕招也已經失靈了,每每臨近考試的時候,手機一定會被收走,再看看他們那堅定的眼神,儼然就是在說:“上吊——可以有,手機——真沒有!”

  曾經,我十分自由,和伙伴們有一個“敢死隊”,常常上樹捉蟲,下樹打狗,沒什么不敢干的,那叫一個無法無天。而現在,只要動一點玩的念頭,立馬就被嚴厲阻止了,我用一種乞求的眼神望著媽媽,媽媽卻說:“沒用的,待著吧!”

  曾經,我常常因看電視而熬夜,雖然困,但是很開心,從未因熬夜而挨說、挨罵。而現在,晚上總是被強制睡覺,電視是不可能看的,大人總是說“明天要上學,快點去睡覺!”所以我晚上很早去睡覺了,打消了看電視的想法。

  曾經,周六周日我常常是感覺不到累的,在中午時,瘋跑個三四圈,汗濕透了衣服,別提多快活了。而現在一天四節補課班,腦子真是不夠用了,那叫一個累,心累啊!

  無情的時光老人就像一陣寒風,吹走了童年的印記,我努力回憶著曾經快樂的日子,但記憶的容量是有限的,再怎么回憶,也想不起一絲痕跡。

  窗半掩著,風把我的思緒吹亂了,讓人不知所措,我望著窗外的夜色不免感嘆:“快樂啊,怎樣才能把你留住?”

快樂都去哪了作文12

  有人說,長大讓我們擁有了強健的體魄;有人說,長大讓我們擁有了敏捷的思維;而我卻說,長大讓我們失去了很多很多……

  小時候,我們在上學路上經常互相唾沫橫飛地聊著:“游戲玩得怎么樣?要不要我帶著你玩游戲啊?”當時的我們恨不得把所有的時間換為人物、等級和段位;現在,我們上學路上經常竊竊私語:“作業寫完了嗎?我們要不要對一下答案?”現在我們恨不得把所有的時間換為單詞、散文、方程式。以換取考試后老師與家長的微笑。

  小時候上課,老師總是帶著和藹可親的面容。偶爾有一道題不會,老師也會面帶笑容地說:“以后上課多注意聽講,先坐下吧。”現在上課,老師仿佛是一個吝嗇的地主,不愿施舍一絲笑容給我們這些“農民階級”,偶爾有一道題回答不上來,老師的怒斥便轟炸過來:“怎么聽的講啊,這么簡單的題都不會,知識點抄十遍,放學必須交上來!”

  小時候上信息課,我們都樂得一蹦三尺高。現在上信息課,我們玩電腦的興致被老師的一句話殺得“江山破碎,兵敗而逃”:“你們還想著上信息課呢,這次期中考試,全年級排名倒數第二!我從來沒有見過你們這樣不思進取的學生,都給我留下下寫練習題!”

  小時候放了學,我們經常拉幫結伙去公園里瘋玩,直到很晚才會回家。現在,我們經常結上垂頭喪氣的小隊伍去補習班補課。接著又急急忙忙地回家去應付老師留下的無數“題兵題將”了。好不容易寫完作業,“魔鬼”的聲音又傳了過來:“快點寫這周我留給你的半本卷子,別又周日晚上寫到十二點!”

  小時候到了假期,各種各樣的旅行行程滿滿地占據了我全部的行程安排,可以只留下一點時間寫哪幾乎沒有的作業。現在的假期,“咱們沒有語音環境,去學學英語吧”“現在很重視古文,咱們學學國學吧”“你的作文實力有待提升,咱們學學作文吧”“你的數學解題思維不行,咱們學學數學和奧數吧”……在老媽的“莘莘教誨”中,我默許了光陰的陷落,心智的無主……

  長大,帶給了我們許多許多,也讓我們失去了許多許多……

快樂都去哪了作文13

  曾經有一首火遍全國的歌《時間都去哪了》,而我也想寫一首歌《快樂都去哪了》。

  小時候上學,每天最開心的就是課間和小伙伴們一起玩老鷹抓小雞的游戲,那時候每天也沒什么作業,早早寫完作業,還能看一會兒動畫片再睡覺咧!而現在,上了初中,下課鈴形同虛設,大家幾乎都在座位上預習復習,我也好意思再出去玩了。偶爾作業少,想放松一下,卻又遭到老媽的河東獅吼:各科給你買的練習冊都做了嗎?天天就想著玩兒。

  小時候上課,老師的課堂活潑有趣,時不時和同學們一起互動或者講幾個笑話,引得全班哄堂大笑。老師的下課!聲,總是及時的伴隨者下課鈴一同落下,真可謂是時間精準!那時候一周有五節體育課,老師帶著我們做游戲、比賽。

  而現在,老師總是一臉嚴肅起來,總是敲著黑板對我們說,這題是重點,也是必考題!,這完全是送分兒的!好了。下課鈴響起,老師總說,耽誤大家兩分鐘,把這一題講完就下課。等到了一周一節的體育課時候呢,老師會不留情面的說:鑒于要考試了或鑒于你們上課紀律不好,這節體育課講題。即便底下哀聲一片,老師也充耳不聞。

  小時候的考試,只要看看書,基本上人人都能拿100分。那時候每天寫作業之前,一定要填飽了肚子,夏天還得再來根冰棍兒。等到肚子微微鼓起的時候,才滿意的拍拍肚皮去寫作業。那時候作業也容易,不一會兒就能寫完。

  而現在,考場上個個人眉毛擰成了麻花兒。只不過學霸,很快有了思路奮筆疾書,學渣望著白卷兒抓耳撓腮。等放學回了家,我得立馬拿出書去應對那沒完沒了的作業,還有老媽的嘮叨快寫!怎么這么慢?你還要背副科

  小時候放了假,嘿嘿,先痛快地玩兒個十天半個月再說,哪兒遠去哪兒去!而現在,只剩下永遠寫不完的作業和父母的嘮叨;小時候的課外班都是因為自己有興趣,而現在課外班都成了衡量學習是否努力的標準;小時候

  快樂都去哪兒啦,我在成長中疑惑著,老媽曾跟我說過:古話說的好,有得必有失。在成長的道路上,我失去了無憂無慮的快樂,體會到了負重前行的辛苦,也堅信付出就能回報。成長路上,我們還會失去很多東西,正是因為這些舍棄,我們才能更茁壯的成長。

快樂都去哪了作文14

  人生漫漫長路,前方的道路未知。小時候的快樂,在人生的路上丟失的無影無蹤。如果時光倒流,我愿回到那時,感受曾經的快樂。

  “叮鈴鈴”鬧鐘響了,媽媽溫柔的聲音出現在我耳畔:“小懶貓,起床了!”我伸了伸懶腰,起床,吃著媽媽做的美味早餐……但那是小時候的美好生活。現在呢?簡直是天壤之別!早晨天剛蒙蒙亮,媽媽就用那“魔鬼般”的聲音吼我起床,嚇得我撲騰一下從夢中坐了起來。吃飯時,媽媽不停的開啟嘮叨模式,我面無表情的吃著早飯。

  從家出發后來到了學校,低年級時還能在操場上撒會兒歡,釋放天性。而現在的我,唉!別提了,一到班里就要寫卷子、做作業。卷子海淹沒了我,感覺腦子要爆炸了,內存不夠用。老師在旁邊向復讀機一樣,一遍又一遍的重復著:“快寫,認真點,下課準時交卷。”為什么不能像小時候一樣輕松一些呢?唉!

  哇!終于有一節副科了,班里像開了鍋似的,仿佛一窩圈在家里多日的小狗被放出來了。可是突然,數學老師來了,我們又被鎖進了防盜門里。唉,悲催啊!

  放學了,本應該是放松和休息的時間,但被我的老虎媽媽拉過去寫卷子啊、補課啊、練琴啊。這種煩惱的生活你們體會不到。好不容易盼到了周末,去公園玩?去滑滑板?去打球?去游泳?不,這些都不可能,練五個小時鋼琴?嗯,這就對了,枯燥乏味到了極點,天哪!快樂呢?

  歲月的年輪在旋轉,時光在飛逝,我從一個活潑幼稚的小女孩,變成了一個亭亭玉立的大姑娘,快樂被遺失,我們在成長。然而,長大的我也在逐漸接受這樣的現實:童年,并不是玩耍就是快樂,也并不是考試就是痛苦,成長是一種痛,但人生就是先苦后甜。世界上所有學有所成的人都離不開一個“苦”字。成人后,快樂總會回來。

  為夢想努力,為快樂努力吧!

快樂都去哪了作文15

  行走于世間,腳印踩在時光的邊緣,回首打量記憶的灰燼,有人問鳥語花香而又美麗的春天去哪里了?有人問悠悠的時間何時飛走的?而我卻想問:“我美好而快樂的童年時光去哪里了?”

  小時候上幼兒園,每天都可以無憂無慮、自由自在地玩耍,就算犯了什么錯誤,老師也會和顏悅色地對我說:“這樣做是不對的,下次不許做了。”而現在呢,每天語、數、英“三國聯軍”都會向我發起進攻,每天只生活在“作業山”下,每犯一個錯誤,老師都會嚴厲地批評我們。

  小時候上數學課,老師都是和藹可親地對我們說:“右手搭到左手上,我們開始上課了!”還時不時地講幾個笑話給我們聽,十分有意思。而現在呢,快上課時,老師氣勢洶洶的對我們說:“都該上課了,還那么大聲說話,對了,還有的人課前準備還沒做好呢!”上課時,沒一個人敢說話,刻板而嚴肅。

  小時候一上美術課、音樂課和體育課,我們的呼聲都該把房頂震塌了。而現在呢,語、數、英“三國聯軍”的統領時不時就會占一節科任課,毫不留情地說:“看看你們做的作業,什么也不是,全班就幾個全對的,今天的體育課別上了,留下來改題吧!”

  小時候一到了周末,媽媽就經常帶我去看看電影、吃吃麥當勞、玩玩游戲。而現在呢,一到周末,就是我的噩夢。每天無數節課外課向我的大腦“入侵”。周末的學校作業寫完之后,又得寫課外課的作業,課外課的作業寫完之后,又得寫媽媽留給我的一張張卷子。

  小時候放了寒暑假,爸爸媽媽總會帶我去看看祖國的大好河山。而現在呢,有無邊無際的作業等著我去完成,好不容易報了一個冬令營,回來還得做作業,上各種課外課,繼續努力學習。

  時光真的過得好快,孩童時的遙遙無期一眨眼就閃現在了眼前,當我寫下試卷上的一道道習題,驀然發覺我已從一個牙牙學語的小女孩變成了一個亭亭玉立的大姑娘,也漸漸地變得懂事。我無意去感嘆時光的不可逆,只是我還不能坦然接受——快樂漸漸流走,成長漸漸來臨……

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