關于愛的啟示作文10篇
在學習、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的愛的啟示作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
愛的啟示作文 篇1
嚴愛讓人窒息，溺愛把人寵壞。生活中，愛無處不在，只是我們不懂得滿足。當擁有了關愛我們的家人時，我們卻抱怨他們太過嘮叨；當過上一般平淡安穩的日子時，我們卻抱怨他們不夠富裕；當交到了真心相待的朋友時，我們卻抱怨他們不夠體貼……
那是四年級的一次期中考試，我不知因為什么原因，成績居然大幅度下滑。或許是因為我以前的成績非常好，所以這次的打擊對我的影響很大。面對著這個嚴峻的考驗，我低頭了，哭泣了，傷心了，卻怎么也放不下。
老師知道后，天天都來開導我，幫我分析考差的原因，雖然自己覺得老師講得很有道理，可內心依然放不下這個沉重的包袱。這次考試像一塊巨石一樣懸在我的心頭上，又像一個噩夢緊緊抓住我不放，希望之火已被澆滅，我宛如一只受傷的小鳥，無論怎樣撲打翅膀依舊飛不起來。累了，真的累了，并非是父母、老師給我壓力，而是自己對學習的熱情瞬間被澆滅了，自己漸漸麻木，幾乎崩潰了。
老師和父母也常常為我擔憂，但他們仍鼓勵我，安作文慰我。他們曾告訴我，人生的道路上，不可能永遠鮮花和掌聲，堅強的人希望暴風雨來得更猛烈，他們會在暴風雨中磨練，學會成功；而脆弱的人經不起風雨的折磨，他們只有低頭。在這段期間，父母和老師還是不厭其煩地為我打氣，為我加油，我已被他們的執著深深地打動，因此我告訴自己，要學會堅強，要微笑。
之后，微笑的面容代替了我昔日的沮喪，抖擻的精神代替了昔日的傷感，我帶著開心面對老師和父母，因為他們為我付出了許許多多愛的心血，所以我不能辜負他們，我要為了自己，為了他們，笑著堅強。在父母和老師愛的陪伴下，我努力學習，以第一名的優異成績回報了他們，他們的付出沒有白費。
爸爸媽媽，謝謝你們，是你們的愛讓學會了堅強，是你們的付出讓女兒成長；尊敬的老師，謝謝你們，是你們傳授給我無盡的知識，是你們教會我做人的道理。謝謝你們，在以后的人生道路上，我遇到了坎坷，也絕不會退縮，而是微笑著面對它們，戰勝它們。愛讓我感動，給我力量，也讓我學會感恩.
愛的啟示作文 篇2
愛，或許是一種鼓勵，一句問候；愛，或許是一份早餐，一個驚喜；愛，小到一個溫暖人心的眼神；愛，大到一個別出心裁的禮物。
早晨，我來到學校，老師叫我們看詞語默寫，咦？我的語文書呢？啊，原來在這兒，我抽出一看，哎，原來是數學書，難道書“不翼而飛”了？我像熱鍋上的螞蟻—急得團團轉，眉毛皺起。怎么辦？怎么辦！沒有語文書，我死定了！我把書包翻了個底朝天，可仍不見半點蹤影！啊！天，肯定忘在家了，我的心一下子被電了一下，恨恨地拍了一下腦瓜子，時間一分一秒地過去了，要不要跟老師說，借手機呢？可如果老師罵我怎么辦？這樣也不是辦法。
我帶著沉重的心情走到門口，心里又疑遲了，老師肯定會板著臉，破口大罵的，我的心“通，通”跳著，只好小步小步走進辦公室，陳老師看見了我，迎上來，親切地說：“怎么了？”我的心一抖：老師啊老師，你就別這么關心我了，我都犯下了滔天大罪，您一定會失望的。“我，我沒帶語文書。”我的臉熱得發燙，腳一抖，慚愧地低下了頭，滿腦子都是老師生氣的臉。可沒想到老師急忙從包里拿出手機，說：“給”我抬頭一看，老師臉上掛著和藹的笑容，一點都沒生氣的感覺，我頓時一股暖流涌遍全身，小心翼翼地接過手機，按下了媽媽的號碼……
我回到教室，一塊石頭終于落地了。同桌把書借給我看，我又開心又感動。默寫默完了，一個熟悉的身影出現在窗外，啊！是爸爸！他看見我微微一笑，像在說書送來了，又像在告誡我怎么這么不細心。語文書送到了我面前，我終于安心了。
我們身邊有許許多多愛我們的人，和藹的老師，親愛的同學，關心我們的父母……我們就是停靠在港灣里的小船。今天，我們是羽翼未豐的小鳥，明天，我們是祖國的棟梁，感謝所有愛我們的人。愛，其實就在我們身邊。
讓我們行動起來，做一個有愛的人，一直把愛傳遞給更多人！讓愛溫暖每個人的心！
愛的啟示作文 篇3
愛是多種多樣的，是豐富多彩的，在這其中也讓我得到了許多的啟示，是他讓我懂得了感恩與幫助。
愛有使人間充滿溫暖的——關愛，在小悅悅遭碾壓一事中已經充分地表明了現代社會的人心冷漠，面對一個活生生的生靈，一個還未綻放的花朵，怎能如此的冷酷，18次的袖手旁觀，兩次重重的碾壓，如同重重的碾壓在我們現代人人的心中，已經充分地表明了現代社會的人心冷漠，與多一事不如少一事的心里變化。但仍在可能被他人誤解的情況下，一位阿婆挺身而出，拯救了一位女孩。但不都表現出了8090后的心靈的沙化與精神的污染嗎？如果我們的生活中，處處充滿愛，讓世界成為一個溫暖的天堂。
愛還有很多慈愛憐愛仁愛溺愛……他們在我們的生活中無處不在，我們要學著去珍惜與感恩。
愛的啟示作文 篇4
前幾天，我學習了《“精彩極了”和“糟糕透了”》這篇課文，文章寫的是：作者八九歲時第一次寫詩，母親給這首詩的評價是“精彩極了”，父親給的評價是“糟糕透了”，這兩種不同的評價都體現了父母對子女的愛，愛的啟示。自從學了這篇課文后，我對“愛”這個詞有了更深的理解。
愛，是一種無私的奉獻；愛，是生活中不可缺少的調味料；愛，是所有感情中最可貴的一種。
以前，在我眼中，“愛”就是表揚。記得我九歲時我考試考了99分，媽媽看了后，對我不住地表揚，讓我有點飄飄然，于是我趕忙拿給爸爸看，結果爸爸只是淡淡地說：“不要驕傲。”這把我的喜悅的心情全給沖沒了，甚至讓我有點討厭爸爸。不過，現在我知道了，爸爸也是愛我的。
是啊，如果家長們只是一味地表揚孩子，這個出發點雖然是好的，可孩子在這種環境中成長，就很可能會慢慢變得驕傲狂妄起來；反之，孩子在只有批評沒有鼓勵的情況下長大，就會使他很容易自暴自棄。所以，要為孩子的身心健康著想，就要使鼓勵和批評達到相互平衡的效果。
在生活中，我們不要受到表揚就驕傲，遇到挫折就氣餒；要把鼓勵轉化為信心，把批評轉化為謹慎，讓我們在成長的道路上一路順風！
愛的啟示作文 篇5
數學老師下定義：兩點間的連線叫做距離。
可我仍然無法理解“距離”的真正含義。
有時候，我會托著腦袋望著天空，靜靜的沉思，距離是什么？它真正的內涵是無法用言語表達的，它只是蘊含在你心里，存在于生命的意義之中，
大姐在外上大學，半年回來一次，姨媽常常念叨，一有空，便拿出大姐的照片，一面向周圍人敘述大姐的過去，一面獨自流下眼淚。我知道她在惦念著大姐，以一顆慈母的心為遠方的女兒憂慮。大姐打電話來，姨媽便抱著電話不放，不厭其煩的問著“吃得好嗎”“身體怎么樣？”……
大姐終于回來了，我以為欣喜若狂的姨媽一定會對大姐寵愛有加，豈料姨媽一臉嚴肅，訓斥大姐的種種惡習，氣極時，便幾天不理大姐。我很疑惑，為什么姨媽的愛會表現得這么奇怪呢？難道只有分開時，愛才會毫不掩飾？難道只有“距離”才能真正體現愛？
有人說：“距離可以產生美。”可是與此同時也有人說“遠看一朵花，近看豆腐渣吧。”這兩句話，都證明，也許“距離”的確有點獨特的魅力。可是，距離真的能永遠產生美？
大姐終于又要踏上遠去的火車，姨媽整夜沒睡。天一亮，便叮囑大姐該如何，應該注意什么，直到大姐離開，卻仍然凝視著遠方，久久不進屋。
于是，我恍然大悟，母愛因為女兒在遠方，成為一種記掛與擔憂，而當大姐在她身邊時，便成為一種教育與要求。她對大姐嚴厲指責，是希望大姐在外面不要因此犯錯。姨媽的愛，并沒有因為距離而增減，距離只表現了愛的不同的方式。
于是，我相信，愛是沒有計量方法的。
愛的啟示作文 篇6
世間的愛有多種，慈愛、寵愛、溺愛、錯愛……。父親對我的愛卻是與眾不同的一種愛——嚴厲的`愛。
在我小的時候，父親就教導我：“從哪里摔倒，就從哪里爬起來！”因此，我非常不理解父親為什么不扶我一下，直到今天，我才明白。
在八歲時，我因為撒了一個謊，被父親打了一巴掌，那一巴掌雖然不痛，但我還是哇哇哭了起來。我幼小的心靈不能承受父親這重重的一巴掌。當父親打完后，他并沒有過來向我道歉，而是揚長而去，丟下冷冰冰一句話：“自己的事情自己收拾！”我呆在那里，不知道如何是好。當時，我不能理解父親為什么這樣做，為什么不包庇我一下。到了現在，我明白了，父親是非分明，錯了就是錯了，不能去商量。
直到現在，我才明白：父親是最愛我的，任何物質都不能取代父親對我的愛。父親像一棵大樹，為樹下的我遮涼：父親像一只大雁，教我翱翔，教我生活的本領。父親雖然嚴厲，甚至不講方法，但他在我心中高大的形象是不會改變的。相信他也不會因為成績而改變對我的愛。我們永遠都是最親的人！
爸爸，我理解你對我的另類的愛，理解你對我“恨鐵不成鋼”的愛。爸爸，我想永遠在的這種愛的呵護下成長！
爸爸，我愛你！
愛的啟示作文 篇7
在世上，人人都希望別人對自己好、愛自己，但是愛需要回報、需要珍惜，只想著得到，卻不想付出的人，不會真正懂得愛的真諦，也不會得到愛。
每天洗漱時，我和媽媽便格外興奮，我總會在自己洗完后為媽媽洗腳，雖然這不是什么大事兒，但我會很自豪，因為我在用自己一點一滴的行動來回報媽媽對我的愛。當然懂得回報，也要懂得珍惜，否則別人給你的愛會很快消逝。每當我接過媽媽在我寫作業時送給我的水杯時，便會更快地寫作業，以不辜負媽媽對我的愛。父愛、母愛是我們在生活中經常體驗到的，父母給予我們的愛樸實無華，不一定是物質上的享受，比如在周末父母很忙時，他們還帶我們出去玩兒;在我們寫作業無暇顧及而沒有開臺燈時，他們為我們打開臺燈;在我們無聊時，父母為我們買來新書……父母的愛就體現在一點一滴的小事中，讓我們多多發現，多多珍惜。
愛像一匹駿馬，學會“付出”和“珍惜”，才能駕馭它奔馳在草原上;愛像一艘輪船，學會“付出”和“珍惜”，才能開著它遨游在海洋中;愛是一束優質菠菜，學會“付出”和“珍惜”，才能用它做出一鍋美味而又營養的菜湯。愛不分大小，不分物質與精神，只要你是真心的，只要你有這份心意。
愛的啟示作文 篇8
父愛是深沉的，但并不表示它沒有；父愛是偉大的，它絲毫不比母愛遜色；父愛是崇高的，它使我從一個無知的小孩變成了一個懂事的學生。
在我小時候，我喜歡在冰上滑來滑去，而且樂此不疲。有一次滑冰時突然被石頭絆了一下，摔得四腳朝天，鼻青臉腫，我號啕大哭起來，滿以為爸爸會過來扶我起來，沒想到爸爸不但沒過來扶我，還冷冰冰地丟下了一句“自己站起來。”我當時愣住了“爸爸不愛我”這五個像鐵烙一樣印在我的心上。長大后我才知道，原來爸爸不扶我不是因為不愛我，而是要讓我學會自立。
還有一次我作業寫完了，爸爸帶我去沙漠放松。六月的天，孩子的臉——天氣說變就變，剛剛還是晴空萬里，頓時就變成了陰云密布。爸爸把衣服脫下來給我穿上，還笑著說他那么胖，已經穿了一身棉襖。盡管他這樣說，但我還是發現他身上早已凍起了雞皮疙瘩，這時我的眼前模糊了，也分不清是雨水還是淚水……
父愛是遮風擋雨的傘，父愛是溫暖的港灣。
愛的啟示作文 篇9
每個人都有母親，而每個人也有不同的愛，有父親嚴厲的愛，有母親慈祥的愛，有爺爺奶奶的寵愛，愛是數不清的，也是各種各樣的，所以我們要珍惜愛。
偶爾一次沒寫作業，被老師在學校批評后，回家了，又被父親罵，心里很不高興，總想要是有一個“好心”的人來替自己說說情，在自己埋怨自己的時候，這時，母親會過來用慈祥的語氣對我說“不要悲傷，不要泄氣，父親這樣說你肯定不是有意的，那是他一時生氣才說的。不要怪他，他也是為你好。”有了嚴父和慈母，是一件好事，一個人是打擊你的，而另一個人是永遠鼓勵你的。
有一次，我的上交作業忘交了，老師就把我拉到辦公室，硬讓我給我爸爸打電話，就說一句話“我的英語作業忘交了”這讓我很為難，但是，最后，我還是給爸爸打了電話。我的心里就立刻覺得我回家后會挨罵，沒想到……
回家后，爸爸并沒有罵我，也沒有說我，只是大致的問了我給他打電話的原因，我也說了，說我忘拿了。爸爸只是心平氣和得對我說“干什么事都要干好，不要拖拖拉拉的，如果這件事干不好，那你還不如不要干了呢！”我聽了后，覺得很有道理，而這件事也就再也沒有追究。這件事也就給了我一個教訓，也給了我一個人生道路上的啟示。
雖然爸爸沒說我，是因為我已經長大了，不再要讓父母督促了，自己已經學會能把自己該做的事情做好，而我也有了自立的能力，學會從一些小事和做錯的事情上來糾正，悟出人生的道理。
這就是愛給人生的啟示！
愛的啟示作文 篇10
當我們出生在這個世界上的時候，是她，讓我們有了安全感，使我們得到了愛的力量。
母愛會產生生命的奇跡：母牛為了讓小牛喝上水，被打得皮開肉綻；母藏羚羊跪在獵人面前，那是因為保護腹中的孩子……這些力量源自于——母愛。
小時侯，我總是生病，媽媽總是守在我身邊，我任性，我煩躁，她都笑納。我不想吃飯，一天都沒吃東西了，媽媽為了我東奔西跑，我覺得太對不起母親。我偷偷地在我的心里把“菜譜”翻了一遍，選中了一道菜——西紅柿炒包菜。我把菜名告訴媽媽，媽媽像得到了驚喜，我努力吃了幾口，算是送給媽媽心靈上的滿足。我看著母親，我像收到了一種信息，對，確實收到了，我收起了母愛的信息，我要好好收藏。
回過頭來一想，多吃幾口飯，這是對母親的滿足嗎？不！不！不只是這些……
我想了又想，我應該為母親分擔家務，我應該好好學習，報答母親，我應該懂事聽話，讓母親放心……
對，我應該好好報答母親，我應該好好和母親相處，祝愿母親永遠幸福！
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