關于愛的味道作文3篇
在學習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編幫大家整理的愛的味道作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
愛的味道作文 篇1
橙黃的燈光下，我的筆在紙上沙沙地寫著，母親則在廚房和陽臺間來回忙碌。偶爾抬頭望見母親一刻不停的身影，耳邊不時傳來嘩嘩的水聲、洗碗聲、洗衣聲，我心中便涌上了一種莫名的悸動。于是，我開始發呆。母親見我不寫了，就走近我身邊輕聲問：“是不是困了?”我猛然驚醒，歉意地笑笑，繼續低頭寫作業。當我再次抬頭時，桌上已放上了一杯熱氣騰騰的咖啡。我看著咖啡的熱氣一點點上升，不由得陷入了沉思……
我的母親的性格素來不合，在我看來，她觀念陳舊，思想保守，而且十分啰嗦，因而我和母親之間的爭吵是常有的事，而每次，都是她主動提出和解。在這樣靜靜的夜晚，我突然感悟到，母親的愛多像這杯咖啡啊!它默默散發著特殊的香味，帶著苦澀的味道，而糖分卻沉淀在最下面，只有細細地品味到最后，才會覺察它的香甜。母愛就是這樣!而我對她嘮叨的厭煩讓我看不到她頭上悄然長出的死死銀發，一次次的爭吵讓我對她為家務的操勞視而不見。我也從來不知道，曾經在我筆下流淌出的一篇篇歌頌父愛的文章她看了有何感想?也許，也許，我真的錯了……
一陣涼風吹來，我不禁打了個寒戰。母親走過來，摸了摸杯子，說：“涼了，我給你換一杯。”是啊，茶涼了可以兌水，但咖啡就像母愛一樣，是不能兌水的。母親正是用她最純真的愛來對待我，從來不會兌一絲水。
想咖啡一樣的母愛，我品了整整16年，才品出了它深藏的味道。愧疚也罷，感激也罷，都已無法補償這16年來我對母親多次的不敬。我的任性、我的叛逆，給了母親多少傷害，我無從知道，但我知道的是，母親以她博大的胸懷包容著我一切的年幼無知。
咖啡的味道，只能細細地品。父愛是山，母愛是海，但她有時更像一杯濃濃的咖啡……
愛的味道作文 篇2
當清晨的第一縷陽光驚擾了校園的時候，我們伸著懶散的身體扭動在太陽的下，呼吸著暖暖的空氣，讓身體的血液從沉寂中鮮活地流動，和著陽光步伐下那些熟悉的線條，組成了一幅幅充滿溫度的圖畫。校園里輕聲的話語，慰育著那些未萌芽的種子。這些簡單的畫面如同先進的元素，成一個摯愛、和諧的有機整體。
每天，我都能品味到愛如陽光的味道。那是一種沁心的香甜，仿佛牛奶搭配巧克力的味道，那是一種人與人之間關心互愛的扶助，讓我們嘗到了交往的嚴謹和韻味，那也是心靈與心靈之間的慰藉，讓我們認識到愛是一種高雅的態度和默契。
那是一種很美麗的態度，這種態度可以展現在很小的地方。不經意，都能捕捉到這些高雅、溫馨而充滿活力的元素。
學校食堂是學生實踐飲食生活的地方，每天各式各樣精美可口的飯菜展現出了一種校園飲食文化。而食堂里總有這樣一道“美菜”裝飾著食堂，當大家在進行飲食文化的節奏時，總有一個手腳不便的男生坐在食堂的飯桌旁，也許這些與優美的線條并不協調，猶如畫紙上畫家畫錯的線條一樣。可是在這個時候，有兩位學姐卻顧不上自己參加飲食的互動節奏，而是心地幫助那位身殘的學長體味著飲食文化的芳香。這種另類的“文化”組成了一道無可媲美的的風景線。愛沒有理由，愛如陽光的味道，溫暖且哺育著成長中的我們。
時間會慢慢的離去，終會消失在同學們的記憶中，可那種熟悉的味道不但絲毫沒有減弱，反而持續在我們的校園，存入在我們思想的檔案里。那種暖暖的溫度和舒腦悅心的節奏總是在持續著學校的每時每秒。
指導學習，照顧飲食，心理，鼓勵進步變成了恒溫和美味，自始至終凝聚在曙光的校園里，不分春夏秋冬。也許，在不同季節里的陽光的溫度是不同的，而同學之愛如同手足之情永遠活躍在曙光的世界里。愛像一縷朝陽，著校園角落的冰涼；愛像一件寒衣，遮擋著莘莘學子的寒窗；愛像一朵含苞綻放的玫瑰，散發著誘人的芳香。
其實，這些只是校園元素的一點，以藍天當紙，用海水為墨，也描繪不盡“愛”的模樣。那股喜人的氣味進入，伴隨著人生平穩的節奏，蕩漾著永不消失的甜心的漣漪。我知道，這就是愛如陽光的味道，雖然只有一點點。
愛如陽光的溫度暖暖的藏在每位同學的心，也讓我們感了學生之間情感的和諧和人在的價值。
愛的味道作文 篇3
當清晨的第一縷陽光驚擾了校園的.時候，我們伸著懶散的身體扭動在太陽的光輝下，呼吸著暖暖的空氣，讓身體的血液從沉寂中鮮活地流動，和著陽光步伐下那些熟悉的線條，組成了一幅幅充滿溫度的圖畫。校園里輕聲的話語，慰育著那些未萌芽的種子。這些簡單的畫面如同先進的元素，集合成一個摯愛、和諧的有機整體。
每天，我都能品味到愛如陽光的味道。那是一種沁心的香甜，仿佛牛奶搭配巧克力的味道，那是一種人與人之間關心互愛的扶助，讓我們嘗到了交往的嚴謹和韻味，那也是心靈與心靈之間的慰藉，讓我們認識到愛是一種高雅的態度和默契。
那是一種很美麗的態度，這種態度可以展現在很小的地方。不經意，都能捕捉到這些高雅、溫馨而充滿活力的元素。
學校食堂是學生實踐飲食生活的地方，每天各式各樣精美可口的飯菜展現出了一種校園飲食文化。而食堂里總有這樣一道“美菜”裝飾著食堂，當大家在進行飲食文化的節奏時，總有一個手腳不便的男生坐在食堂的飯桌旁，也許這些與優美的線條并不協調，猶如畫紙上畫家畫錯的線條一樣。可是在這個時候，有兩位學姐卻顧不上自己參加飲食的互動節奏，而是全身心地幫助那位身殘的學長體味著飲食文化的芳香。這種另類的“文化”組成了一道無可媲美的的風景線。愛沒有理由，愛如陽光的味道，溫暖且哺育著成長中的我們。
時間會慢慢的離去，終會消失在同學們的記憶中，可那種熟悉的味道不但絲毫沒有減弱，反而持續在我們的校園，存入在我們思想的檔案里。那種暖暖的溫度和舒腦悅心的節奏總是在持續著學校的每時每秒。
指導學習，照顧飲食，輔導心理，鼓勵進步變成了恒溫和美味，自始至終凝聚在曙光的校園里，不分春夏秋冬。也許，在不同季節里的陽光的溫度是不同的，而同學之愛如同手足之情永遠活躍在曙光的世界里。愛像一縷朝陽，驅散著校園角落的冰涼；愛像一件寒衣，遮擋著莘莘學子的寒窗；愛像一朵含苞綻放的玫瑰，散發著誘人的芳香。
其實，這些只是校園高尚元素的一點，以藍天當紙，用海水為墨，也描繪不盡“愛”的模樣。那股喜人的氣味進入心扉，伴隨著人生平穩的節奏，蕩漾著永不消失的甜心的漣漪。我知道，這就是愛如陽光的味道，雖然只有一點點。
愛如陽光的溫度暖暖的藏在每位同學的心房，也讓我們感悟到了學生之間情感的和諧和人生存在的價值。
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