【熱門】荷花小學作文9篇
在平時的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的荷花小學作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
荷花小學作文 篇1
夏天，在人們眼里，荷花是美麗的，是純潔的，但荷花最使人高興的是它在夏天開。也許你會說：“在夏天開有什么了不起呀?”可是，在夏天這個驕陽似火的天氣里，誰不在家里避熱?可荷花仍傲然地立在池塘中央，這難道不可貴嗎?荷花是粉紅色的，也有的是白色的，她那高貴的性格與她那美麗的色彩不是正好般配嗎?
啊，荷花!你好美麗啊!我贊美你、欣賞你、更喜歡你!
暑假，我去奶奶家的荷花湖看荷花。陽光照在湖面上，反射著疊疊波光，就像一幅美麗的畫。湖中荷葉田田，清淡美麗。幾條活潑可愛的小魚從荷葉下游過，生怕打破平靜的畫面。在墨綠的荷葉從中，一支支亭亭玉立的荷花，像一個個披著這彩紗的仙女。
荷花小學作文 篇2
“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。在炎熱的夏季，唯一能夠給人們帶來清涼的植物，那就當屬荷花啦！夏天到了，不賞荷花就猶如到了洛陽不看牡丹。正巧銀灘舉辦了荷花節，我怎么能錯過這個好時機呢？于是，我們一家三口驅車來到了銀灘觀賞荷花。
為了近距離的與荷花接觸，爸爸為我們租了一條小船。我們劃著小船飄蕩在碧波上之上，來感受千畝荷塘帶給來的奇美和壯麗。船緩緩地行駛到了一朵雪白的荷花旁，我忙上前聞去，荷花由內而外散發著一縷清香還夾雜著陣陣清涼。
荷花是如此雪白美麗，可是它腳下的池水，卻被淤泥染的渾濁不堪，真可謂是：“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”。遠遠望去，荷花猶如一個個小籃子，你看，荷仙姑正提著它們向大家微笑致意呢？
荷花，不僅美麗，還渾身是寶。荷花可以供人欣賞，荷葉可以藥用，蓮子與蓮藕可以食用。
我愛荷花的美，但更愛它清廉無私奉獻的品質。
荷花小學作文 篇3
周日清晨六點，陽光明媚，空氣清新，我約了同學一起西湖邊賞荷。
來到西湖北山街，我們看到一片又一片的荷花池點綴在西湖白堤右側，一枝又一枝粉色的荷花或高或低地探出碧綠的荷葉，盛裝下的西湖猶如絕代美女。遠處是湖水清徹，波光麟麟，白堤上清綠的柳樹婀娜多姿，更有那雄偉的雷峰塔佇立在一片蒼翠中。這一派美麗的西湖夏景圖，真不愧對蘇軾的“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”
我們又來到曲院風荷，這里的荷花比北山街上開得更熱鬧非凡，而且我們可以隨著小橋步入荷花池，細細賞、慢慢品。只見那荷花池中，團扇般漂浮在池塘中的大荷葉，直染得滿塘碧綠。這荷葉層層疊字疊，如片片碧玉。再看那星星點點的粉紅荷花，依偎著滾圓的荷葉，顯得更加粉嫩、清秀動人。有些荷花象亭亭玉立的少女，害羞地躲進荷葉叢中，不仔細看，都發現不了；有些荷花正含苞欲放，展示出自己的青春活力；一些荷花已經盛開，雍容大方，一層又一層的粉紅色的花瓣簇擁著嫩黃的花蕊，仿佛隨風翩翩起舞；還有一些令人傷感的快凋謝的荷花，殘缺的花瓣留在枝頭，卻可見一個小小的蓮蓬正茁壯成長。徐徐清風吹來，荷塘散發出淡淡的清香。我們不禁陶醉于這美景中！
難怪人家說上有天堂，下有蘇杭，歡迎大家來杭州觀賞最美西湖荷！
荷花小學作文 篇4
在我的老家后面有一個荷塘， 一到夏天， 一池碧綠的荷葉， 粉白相間的荷花， 如同一幅美麗的畫卷。美得讓人心醉。
以前，我還以為荷花是只有一朵花浮在水面上，沒想到荷花是從泥里生長出來的， 現在我注意到荷花下面是有細細的桿連著的， 桿呈綠色， 一直插到淤泥里，細桿如同一把傘柄一樣， 桿上還長著小刺兒， 把桿折斷，還有白色的細細的莖連著， 莖如細細的線一樣。真不愧為“藕斷絲連”。而荷花下面的泥里還有蓮藕， 藏在泥里深藏不露。
荷花冒出水面的時候， 先是自已冒出花骨朵兒， 接受一段時間的陽光后， 它就會舒展開自己的花瓣兒， 它們有的昂首挺胸， 有的含苞欲放。有的如呼喚爸媽的小嬰兒， 荷花的顏色也有很多， 有的是粉得如霞， 有的白得如雪， 還有的是桃紅色如同一團燃燒的火焰…..安睡在荷花里的蓮蓬如同一個小娃娃一樣， 在荷花媽媽的`保護下成長，直到成熟。還旁邊的黃色花蕊就如同小娃娃睡覺時蓋的被子。
一個大的荷塘， 綠色的荷葉如如同綠葉一樣襯托著荷花， 那些荷花， 點綴在其間， 每一邊花瓣都那么清香動人， 如同有一個新的生命在顫動， 而一個個荷花如同一個個亭亭玉立的少女一樣清純脫俗， 一陣風吹過， 荷花就左右搖擺， 在池塘里翩翩起舞，那荷葉在風中發出的聲音， 就如同還荷花伴奏。
荷花，真的是“出污泥出淤泥而不染，濯清連而不妖”，它們是那么低調，那么樸實， 盡管非常美麗， 卻始終保持著自己的本色，我愛荷花。
荷花小學作文 篇5
清晨，我和媽媽在歧江公園里跑步。
忽然，一陣風吹來，我聞到了荷花的清香。
古人“出污泥而不染。”這句話果然名不虛傳。我想到這句話，她在我的心里已經更有地位了。她那么純潔而美麗。媽媽說：“荷花還能治病呢，用荷花和荷葉煲湯可以清熱解毒，蓮子可以做蓮蓉月餅和蓮子。哇！想不到荷花這個小美女還能治病。等到我長大后當上中醫，我一定會用這種美麗的藥材料——荷花。
荷花真是兩全其美呀！
荷花小學作文 篇6
盛夏時節，陣陣蟲鳴，蛙聲一片，聽著讓人十分愜意，我卻更喜愛夏天的一種花，它就是有著“水中芙蓉”之稱的——荷花。
我曾在曲阜的兩處地方看到過荷花，一處是論語碑苑的荷花池，另一處則是孔府的后花園。
孔府的后花園里，有許多種花，但都不能與荷花相媲美，那里的荷葉十分高挑，有的比我的個頭還要高。碧綠的葉子在池子里挨挨擠擠的，像一把把大綠傘。因為剛下過雨，上面不時有晶瑩的水珠頑皮的跑來跑去，好一幅大珠小珠落玉盤的美景!在陽光的照耀下，荷花顯得格外紅。它們有的含苞待放，我想可能是害羞的緣故吧;有的已經開放了，粉紅色的花瓣，嫩黃的花蕊，十分嬌艷，那樣子像極了亭亭玉立的小姑娘。一陣微風拂過，滿池的荷花又好似舞蹈家一般，隨風翩翩起舞，那景色真是美不勝收。
論語碑苑的池塘里，荷花的種類與其他地方大致相同，不過，那里的睡蓮卻是五彩繽紛，顏色各異。有紅的，黃的，白的，粉的，只見它們的葉子緊緊地貼著水面，花朵小巧而精致，樣子十分可愛。夕陽西下，當落日余暉照在這些睡蓮上，又給它們鍍上了一層神秘的金色，煞是好看。
“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”我喜愛夏天的景色，尤其愛這夏日的荷花!
荷花小學作文 篇7
星期天，我和爸爸不知不覺騎自行車到那美麗的荷花池邊，走近荷花池，首先映入眼簾的是一望無際的荷葉，像綠色的海洋。有的荷葉才只是冒出一點嫩尖來，可愛極了。荷葉有大的、有小的。荷荷葉一片連著一片翻騰著，美麗極了。
再細看，荷花千姿百態，潔白無瑕，像水晶一樣純潔。有的是花骨朵兒，有的才只有一個青里泛白的花苞，有的才只開了一半。一些花瓣散下去，還有些花瓣都掉光了，露出碧綠碧綠的蓮蓬，荷花散發出清晰淡雅的芬芳，迎來花蝶飛舞，令人賞心悅目。荷花不僅美麗，而且很有用處：他的葉子能泡茶、能做中藥。蓮藕還能吃。蓮子則是夏天清涼解暑的最佳食品。總之，全身都是寶。
看著那一池美麗、可愛的荷葉荷花，我不禁贊嘆道：“好美的荷花啊！”
也便依依不舍的離開了。
專家點評:
作者來到荷花池邊，對荷花進行了一番細致觀察，那綠色的荷葉，那千姿百態的荷花，在作者優美的語言描寫，比喻等修辭手法的運用中，顯得更加美麗動人，荷花不僅外形美麗，還有藥用價值呢，總之全身都是寶呢。難怪作者那么喜歡它呢。
荷花小學作文 篇8
我家門口有個荷花池，它一年四季都很美麗最美的是夏天。
春天，我們家門口的荷葉漸漸露出水面，給池塘披上了一件綠色的大衣裳，水面的荷葉像一把小雨傘，水珠濺到荷葉上像晶瑩剔透的珍珠瑪瑙，給池塘增添了幾分美色。
夏天，池塘里的荷花盛開了。有的荷苞像靦腆的小姑娘，不肯向人們展露它的笑臉，開了的荷花可漂亮了，像一個花仙子，站在那里，一陣微風吹來，花仙子在跳舞，優美的舞姿真好看啊！風停了，花仙子站在荷葉下面乘涼。
秋天，荷花都凋謝了，但蓮子卻搖晃著身子，等著我們這些孩子去摘呢！荷葉鋪在水面上，池塘里像鋪上了綠色的地毯，給秋天增添了幾分美麗。
冬天，池塘里只有一池的清水，水里只藕靜靜地躺在泥底下睡覺，等著人們把它掘出來。
啊！荷花你真美，帶給大地無限的生機，你的美是大自然永恒的畫面。
荷花小學作文 篇9
我愛荷花，不只愛它的婀娜多姿，也愛它的高貴無暇。
我媽媽的幼兒園門口，有一大片美麗的荷花，每次經過那里，我都要觀察一會兒。荷花的花瓣五顏六色，飄飛在美麗的夏季！有的荷花展開兩三片花瓣；有的荷花花瓣兒全展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬；有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上就要破裂似的。荷花像一只只美麗的蝴蝶在飛舞；像一個個害羞的小女孩紅著臉；想一顆顆高貴時尚的寶石。荷葉忠實地陪伴著荷花，它們挨挨擠擠，像一個個碧綠的大圓盤，有高有低，有的輕輕地浮在水面上；有的高高撐出水面；
還有的好像在一起交談……啊！荷花如此美麗，如此高貴，叫我怎能不著迷呢？
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