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初作文

春初中作文

時間:2021-07-02 08:02:52 初作文 我要投稿

春初中作文(15篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的春初中作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

春初中作文(15篇)

春初中作文1

  剛過枯水期,春天的腳步慢慢近了,遠處的一座孤山峰巒聳起,上面開滿了各式各樣的野花,開朗的紅,素雅的白,純潔的藍,安靜的黃……競相開放,像眼睛,像星星一般散在草叢里眨呀眨的。旁邊的柳樹展開自己像遮陽傘似的枝椏,在輕柔的春風(fēng)吹拂下,不斷的搖曳,把人們的思緒帶向遠方……

  春雨淅淅瀝瀝地來了,看,像牛毛、像花針、像細(xì)絲,被春風(fēng)一吹,便傾斜了。遠看,就像一張巨大的網(wǎng)籠罩著整個世界。水漲滿了西湖,湖面水平如鏡,仍一個小石子,“撲通”一聲,在水面蕩起一圈一圈漣漪,煞是好看。湖水映著藍天白云,這使天空變得更低了,水天一色,波起波平,云卷云舒,將春天生機勃勃的身影展現(xiàn)出來,具有獨特的風(fēng)韻,形成了一種靜態(tài)美。

  幾只早鶯成了“歌唱家”,把人們從深冬喚醒,開始了新一年的播種。燕子是最早的勞動者,它們開始老作了,春天的腳步也慢慢近了。它們便是春天的使者,引領(lǐng)春天的腳步。

  小草偷偷地從土里鉆出來了,綠綠的,嫰嫩的,而且還軟綿綿的,很是舒服,幾株小花散步在草叢里,若隱若現(xiàn),真是太美了,更加渲染出了春天的一派生機勃勃的景象。

  綠楊成陰的白沙堤真讓人流連忘返,最值得人們?nèi)ビ^賞,去那里雖然已經(jīng)很多次了,但依然還是很留戀白堤。

  西湖真美,我愛西湖,但我更愛春天。

春初中作文2

  天氣漸漸變暖,大人小孩紛紛走出家門盡情玩耍,我也滑著輪滑和媽媽一起來到了公園。

  哇!我發(fā)現(xiàn)春天真的來了!天氣溫暖舒適,遠遠地看,柳條披了淡淡的一層綠,似霧似紗,又像暈染了的國畫。我快步滑過去,那些綠色卻沒了。這難道就是“草色遙看近卻無”?不對,應(yīng)該是“柳色遙看近卻無”吧,哈哈!

  哎?那是什么花?我一邊呼喚著媽媽一邊好奇的滑向花叢。那花是金黃色的,有指甲蓋兒那么大,零零星星,點綴在低矮的灌木從里。

  “哇,迎春花開了,好美!”媽媽道。它們有的完全綻放了,像春天里的一個個小眼睛,明明亮亮,精靈一般;有的還是小小的花骨朵兒,包得嚴(yán)嚴(yán)實實,正在靜靜地沉睡,好像還沒有打算開放的意思。我猜這一定是一群小懶蟲,愛睡懶覺,還有些怕冷吧!

  春天的盛宴馬上就要開啟。我盼望著杏花,盼望著桃花、梨花、櫻花、蒲公英花、油菜花……。一樹一樹的,一叢一叢的……

春初中作文3

  一夜兒長出了新芽,草兒伸出了小腦貸,并且水漸漸開始蘇醒,就連那蒼老的樹伯伯也脫去衣上了新裝。而我呢?昨天一樣,今天還一樣,毫無一絲的變化,哎。

  春天的夜晚,滿 天的星星向你透露出刺人心弦的光芒;春風(fēng)扶摸著我,好像為你撫摸你的心中的瘡囗;螢火蟲為你照亮前方灰蒙蒙的路;嘩啦啦的綠葉為你伴奏著<<生命交響曲>>。河水也理解我,波紋一層一層涌向岸邊。漫步在幽靜的山間小路,昏黃的燈光照在身上,是那么的凄涼;漫步在幽靜的田間小路上,皎潔的月光照在身上,是那么的寒冷。

  站在船梢,河中只有我與那忠實的影子作伴。河邊的蘆葦失去以前的美貌;河邊的青蛙也不再鳴叫;空中的月亮也失去昨天的皎潔,春之夜,春之夜。站在一望無垠的田埂上,麥穗在風(fēng)中失去了生機; 再遙遠的山坡上,高大挺立的樹木不在風(fēng)中搖擺;溪水流過田地但失去了以前的快樂。

  春之夜,是漆黑寒冷,一切萬物仿佛都沉靜在這無聲的世界。鳥飛了,草倒了,我的心同時也涼了。是風(fēng) ?是月光?還是那冰涼的河水使我如此悲傷?

  不僅景如此,我的心也如此,怎么能使它們恢復(fù)一外以往的風(fēng)采?一顆流星劃過,我依舊如此,依舊是風(fēng)塵中渺小的沙子,只有不知不覺的漂流,漂流。。

春初中作文4

  不知不覺間‘春’這位女神來了。

  伴隨著那讓大地復(fù)蘇的力量,伴隨著那讓萬物都為之臣服的生命的綠色,伴隨著那無法阻擋的綠色的力量,她,悄無聲息的來了。

  她來了,為沉睡的大地帶來了生機,她來了,把大地那被冰雪所覆蓋頑強的生機呼喚了出來,她來了,大地為了歡迎她綻放出自己全部的生機歡迎她。

  看,那厚厚的積雪中鉆出一抹不起眼的綠色,看,那被凍住的江河漸漸自由漸漸恢復(fù)了往日的神采,看,那遠處人們張燈結(jié)彩在干什么?他們是在歡迎這美麗的可愛的春天。我想多看看幾眼這神奇的春天。

  春天,你為何這么的無私和無情啊!你為了大地?zé)o私的奉獻了多少的努力才讓大地變成了如此的美麗多彩,那么迷人,那么耀眼。

  而你在夏天來臨之季悄無聲息的消失了,大家是多么想留住你啊!

  你看那桃花,杏花,梨花,油菜花,都為你開放;那江河在憤怒的拍打著水花,在為你的離去而感到憤怒,他是多想讓你留下啊!

  春,我們只有下一年見了。

春初中作文5

  我有那無比絢爛的青春,于是我有了生機盎然的世界。青春如一片豐收恬淡的莊園,碩大的希望與幸福等待著我的一閃而過而采擷滿懷。青春中沒有等待的果實,只有昂揚的斗志去收獲,青春里的我們雖沒有指點江山的豪邁壯舉但也不乏為了薄發(fā)而厚積的深沉。

  我們?yōu)榍啻旱亩嘧撕炔剩瑸榍啻旱牧柙浦菊鄯瑫r也為青春的短暫而慨嘆。我們的青春沒有驀然回首,卻充盈著“請纓提銳旅,一鞭直渡青河洛”的雄心大志。我們手握青春暢游世界去體會比薩斜塔的真理的威嚴(yán)。去體會那萬里長城逶迤的氣壯山河,更去手握一根草去面對同樣于勁松的大地春天的一絲微笑。同樣,我們的青春中亦有那摔倒的痛楚與無奈,亦有那失望與傷心。但是,青春中經(jīng)傷痛洗禮的我們更學(xué)會了堅強,風(fēng)雨中,我們毅然而起。

  青春中的我們也手捧文化遺產(chǎn)細(xì)細(xì)咀嚼,我們渴望“觀古今于須臾,撫四海于一瞬”,于是我們隨李白共聽蜀國銳的天籟之音去憧憬自然,我們隨徐霞客游歷祖國大好河山聲嘆天地的鬼斧神工,我們更與杜甫共賞三吏三別哀嘆自古悲情,我們的青春中充滿求知與好奇。所以在知識的海洋中遨游我們孜孜不倦。

  我們打造自己的青春,編織自己的夢想,與高山雄偉對話,與黃河神圣的母性暢談。

春初中作文6

  春來了!春天的陽光特別的溫暖,天地間的萬物都蘇醒過來了。天剛亮,樹林里就傳出了鳥兒的歡叫聲。傍晚,蛙都從冬眠中走了出來,在田野里叫個不停。昆蟲們都紛紛地行動起來了。

  春來了,花園里的花開得更加嬌艷。山上山下的桃花,千樹萬枝就像火焰一般地怒放了。小區(qū)里彎彎曲曲的小路旁,也開出了野花,小野菊也一叢叢由草堆里攢出頭來,有白的、有紅的、有黃的、還有紫的……它們都在競相開放,爭妍斗艷。

  春來了,青青的小草長得也很特別。在陽光下,草兒快樂地挺直了腰桿。分布在廣州市區(qū)的綠地上,像一塊塊柔軟的遷氈,郊外綠油油的一大片,一眼望不到邊。小區(qū)的墻角下也長出了小草,新生的綠草笑目般地軟癱在地上。像是在和低著頭的薄公英聯(lián)邦說著綿綿的情話。

  春來了,樹木長得更加茂盛了,枝頭上也吐出了細(xì)姨的葉子。連一片黃葉都看不見了,風(fēng)雨吹洗過的莽莽林海翠浪翻卷,千枝萬葉潔凈無塵。

  春來了,火車站里人山人海。他們提著旅行袋、背著行裝、川流不息,原來是南來北往的打工族,他們一個個精神飽滿,回到自己的工作崗位上。學(xué)生們都背著書包上學(xué)去了,他們穿上了色彩鮮艷的校服,一個個興高采烈走進鮮花盛開的校園。

  春來了,面對著這一派生機勃勃的景象,我豪情滿懷。情不自禁地?fù)]筆疾書“一年之計在于春,一日之計在于晨”。

春初中作文7

  春媽媽的生日到了,她的四個孩子:春雷、春雨、春日、春風(fēng)、打算齊心協(xié)力送給媽媽一份特別的禮物。于是他們起了個早,悄悄出了家門。

  春雷哥哥首先拿起了大鼓咚咚地敲了起來,正在沉睡的萬物聽見“鬧鐘”響了,趕忙揉揉眼睛起了床。

  接著,春雨姐姐拿出準(zhǔn)備好的早餐——“營養(yǎng)湯”給大家喝。哇,這“湯”滋潤得大地松軟多了。連小草都只費一點點力氣就探出那嫩綠的小腦袋來了。

  然后,春日弟弟拔開了云層,拿出準(zhǔn)備好的溫暖靜靜地灑下,一道道金色的陽光落在大地上。呀,花兒暖得穿上了漂亮的七彩裙子,興奮地向人們微笑呢。

  到春風(fēng)妹妹了,只見她扯下頭上的絲帶輕輕一拂,哈哈,鳥兒在枝頭唱起了美妙的歌兒,青柳和孩子們一同跳起了歡快的舞蹈。

  回到家,四個兄弟姐妹把這幅大自然圖畫送給了春媽媽,春媽媽欣慰地笑了:大地生機勃勃是最美的禮物!一年之計在于春,孩子們早起不怕辛苦更是給了媽媽最珍貴的禮物呢!謝謝你們!

春初中作文8

  伴隨著一陣陣和煦柔暖的春風(fēng),我們迎來了齊魯大地上又一個春天。

  有人愛“映日荷花別樣紅”的夏天,有人愛“霜葉紅于二月花”的秋天,更有人愛“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”的冬天,但我獨愛“吹面不寒楊柳風(fēng)”的春天,春天是播撒希望的時節(jié),是充滿激情活力的美好時光,齊魯大地的春天,不像“春城無處不飛花,寒食東風(fēng)御柳斜”多幾分哀傷,亦不如“等閑識得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春”總是春的火熱,“東風(fēng)夜放花千樹,更吹落星如雨”。不錯的,春風(fēng)撫摸著我們的臉頰,輕握著我們的雙手,柔和著我們的心田。

  “轟隆隆”,一聲春雷炸響,“春雨貴如油”,是春姐姐體恤人們的辛勞嗎?身邊,一群小伙子,小姑娘在雨中狂歡,小伙子們敲鑼打鼓,姑娘們跳起優(yōu)美的舞蹈,鼓聲、舞聲、笑聲,應(yīng)和春雨的曲譜,一副人民與天地同樂、與日月同輝的美好畫面。

  春天來了,一切都有了希望,我們這些花季少年們,是不是更應(yīng)奮發(fā)向上呢?四季中,我永遠喜歡春天,它給了我動力,給了我希望……

春初中作文9

  春風(fēng)輕輕地走過,走遍世界的每一個角落,吹綠了大地,吹醒了世間萬物。

  正如賀知章的“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”。湖畔的楊柳,亭亭玉立,春風(fēng)吹動了她翠綠的長發(fā),顯得婀娜多姿。清澈的湖水映出了她的身影,恰恰為春天增添了幾分姿色。

  小草悄悄地從大地母親的懷抱中溜出來,一陣春風(fēng)的撫摸,小草更增添了幾分活力,為春天的到來而手足舞蹈,扭動著身軀,翠綠而柔軟的小草是春天的象征,顯示了生命的活力,一股向上的鉆勁。

  在這個期盼已久而終于到來的春天,花兒爭先恐后的開花,誰也不遠落后,以綻放自己的美麗,也為春天的到來而高興地?fù)肀г谝黄稹?/p>

  屋檐上的小燕子,春天的使者,睜開惺忪的睡眼,嘰嘰喳喳的說個不停;它們高興得一大早就唱著歌兒給人們報信去了。

  人們此時正在被窩里呢,小燕子嘰嘰喳喳的給他們報信了,家家戶戶的人都伸伸懶腰,打開門窗,萬物一派生機,頓時充滿了活力,“一年之計在于春”,人們都扛起鋤頭,握起鐮刀,各做各的事兒去了。

  整個世界一派生機。

  春天是一個美麗的季節(jié),更是富有生命力的季節(jié)。

春初中作文10

  不知不覺,風(fēng)雪漸漸消散,春天邁著她特有的步伐,回到大地。至于她哪一天來臨,無人知曉。

  希望之際,初春時節(jié),嫩芽吐綠,蕎麥青青,鶯歌燕舞。所謂的“春到人間草木知,窗外鶯啼報春臨”大抵就是這樣吧?

  進入正月,樹枝開始變得柔軟,有些就急不可耐地吐出嫩芽,點點新綠,預(yù)示著春的到來,不禁感嘆自然的勃勃生機。小草從土里鉆出來,很少很少一點,有些孩子和老人在草地上放風(fēng)箏,不時發(fā)出幾聲歡笑。

  二月四日立春,早上起來,呼吸空氣,春風(fēng)拂面,少了刺骨的寒冷,多了心醉的溫暖,如母親的手撫摸過臉頰,讓人產(chǎn)生幾分倦意和依戀。春天的太陽,陽光淡淡地灑向大地,瀉在萬物之上,不刺眼,不炎熱。天藍得很純粹,很淡,沒有一朵白云。

  我起身,沏了一壺茶,微苦,慢慢品著,慢慢欣賞著,沐浴著春風(fēng)和陽光,聽窗外鳥鳴,這是春的回響么?是不是?是的。

  車棚旁有幾棵樹,不知名,開著一種米黃色的花,臘梅的形狀,桅子花的香味,現(xiàn)在長了許多骨朵,含苞待放,最多只露了一個小孔。地上淡綠中有幾點零星的彩色,很小但很美麗的野花,在風(fēng)中搖曳,和著陽光的微微閃亮。

  驚奇地發(fā)現(xiàn),空中飄著一片枯黃的落葉,或許,它就是春天里最后一片落葉吧?

  走進自然,走過四季,回味給我們帶來美好的事物,傾聽給我們帶來享受的聲音。

  贊美自然,感謝自然。

春初中作文11

  春雨。

  初春的雨下的那么勻,那么奇,又那么痛快。千千萬萬條銀絲將整個天地都籠罩起來,如一張無形的大網(wǎng),到處都灰蒙蒙的一片,就像揉碎的鉛粉均勻的灑在天空。

  初春的雨,既不像夏天那樣風(fēng)雨交加,大雨如注,積水成渠;也不像秋天那樣,哪怕只有一縷烏云也會下起雨來。

  初春的雨是空蒙的,猶如一道水晶簾,時空中搖擺的流蘇,輕飄飄,軟綿綿,適逢正值豆蔻的少女撐傘走過,在雨幕中,是雨巷的神秘幽雅,雨巷在悠長,那紫丁香一般的女子。

  風(fēng)。

  初春的風(fēng),暖洋洋的,是一陣陣輕悄悄的微風(fēng),由東南的海面上微微掠過來,輕輕翻起行人的衣裳,戲弄著草皮下的生命。春在風(fēng)的熏陶下,一天一個顏色,一天比一天快活。

  人。

  初春的人們里最先染上春意的是孩子們的小花襖和那雙靈動的眼睛——那是洋溢著活力的眼,是無瑕的眼。他們牽動起風(fēng)箏,不慌不忙地跑著,慢慢放開,回過頭看著風(fēng)箏一點點飛起,一層層穿越云海,一張張年輕的、稚嫩的、蒼老的臉有齊刷刷地望向那充滿生命力的.風(fēng)箏時,是怎樣的欣喜。

  細(xì)雨蒙蒙,惠風(fēng)習(xí)習(xí),生機勃勃,是那“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)”的閑適,是那“月出驚山鳥,時鳴春澗中”的幽靜;是那“春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來”的驚艷。

春初中作文12

  伴著溫暖的春風(fēng),沐著幾陣蒙蒙的細(xì)雨,春姑娘邁著輕盈的腳步,悄悄地來到我們的校園。頓時,花草樹木爭先恐后的穿上了五彩繽紛的新衣,參加春天的盛會。

  走進校園,首先迎接我們的是四棵粗壯的木瓜樹。抬頭看,碧綠的枝條上長滿了無數(shù)個小嫩芽,有的像綠色的花骨朵,有的像剛長出翅膀的小蝴蝶,有的像小精靈,在陽光下跳起歡樂的舞蹈。

  一陣芳香撲鼻而來,原來是木瓜的鄰居櫻桃樹,花開的這么濃,粉里透白的花朵開滿了枝枝丫丫。你不讓我,我不讓你,好像把它們的全部生命里展示給我們看。一陣風(fēng)吹來,花瓣隨風(fēng)飄落,好像下起了花瓣雨。

  木瓜樹的南邊是我們學(xué)校的小花園。花園里,青的草、綠的葉,各色鮮艷的花,都像趕集似的聚攏來,裝扮著我們的校園。花園里最引人注目的是一棵棵茂盛的石楠樹,石楠樹剛長出來的葉子是嫩紅的,時間越長葉子越綠。那么多的嫩葉一簇堆在另一簇上邊,不留一點空隙,好像一頂頂綠色的大傘。

  同學(xué)們脫下棉衣,穿上綠白相間的校服,乘著溫暖的春風(fēng),在操場上嘻戲,在花叢中漫步,那快樂地歡笑聲,在春風(fēng)中飄蕩。

  春天的校園色彩斑斕、生機勃勃,像一幅美麗的畫卷,我愛我們的校園。


春初中作文13

  初春,窗外那幾縷柔和的陽光趁我不注意,悄悄地穿過窗臺,一步一步的走近我。它像困了的小女孩似的輕輕的伏在我的背上,又似向我低低呢喃著什么,暖暖的,沁人心脾,給懶散的我?guī)砹艘稽c春的活力與朝氣。

  我舒舒服服的伸了個懶腰,清爽的涼風(fēng)快意地鉆過玻璃窗的影子映在我的眼里,我善意地沖它微微一笑,它不好意思的躲進窗簾里,掀開的窗簾激蕩起舞,隨意地在空中踏著輕快的舞步,宛如花季的少女婀娜的曼妙身姿,令人陶醉,我看著這么美麗的春景,索性扔掉了手中的難題,靜靜地欣賞著大自然的精彩表演。

  頭伸向窗外,發(fā)現(xiàn)蔚藍的天上的幾朵孤獨的白云也不甘寂寞,它們拉起手跳著《白天鵝》,風(fēng)兒替它們伴奏,太陽當(dāng)她們的閃光燈,華麗的姿態(tài)盡顯她們的魅力。她們的精彩表現(xiàn)讓冬末的最后幾片黃葉也不再溫存于樹的懷抱,想早點掙脫掉舊衣裳,加入到春的派對里去,它給樹上羞于見人的含苞待放的春芽加油鼓勁,奉獻出了她的精華,正如當(dāng)初的葉前輩給予它的幫助一般,它灑脫輕盈的邁著舞步完成她的使命,為自己短暫的人生劃上了一個完美的句號。

  不經(jīng)意間觸碰到了春日暖陽,清風(fēng),淡云,剩葉,我情不自禁的回到了書桌旁,耐心的在草稿上演算著,心情舒暢,題目也變得簡單起來了,筆尖一動,不由自主的在稿紙上留下了一句話:春的活力,學(xué)習(xí)的動力!

春初中作文14

  俗話說得好:“一年之計在于春,一日之計在于晨”,還記得朱自清在一篇文章中寫道:“春季像剛落地的娃娃,從都到腳都是新的”。

  “春”來了,松鼠從朦朧的睡意中醒來,開始了自己的工作——找松果;螞蟻抖擻抖擻精神,成群結(jié)隊地出門趕集;建筑工程師一個個在花叢中來回穿梭,你爭我搶地吮取著花蜜;鳥兒在田間探視著,等待著食物的出現(xiàn)……比我們低級的動物都如此,何況是人呢?難道我們就不應(yīng)該像他們一樣為自己能有一個好的起點而努力嗎?有的人為什么重如泰山,有的人又為什么輕于鴻毛,這都是因為它的起點。常言道:“好的開始就是成功的一半”。有的人總是高傲的對他人說:“我自命不凡,到哪都有一個好的開始”,就好比如,《螞蟻和蟬》的故事,蟬總是認(rèn)為,自己什么都不用做,它自己夏天唱歌,秋天跳舞,這才是聰明的決定,相反認(rèn)為,螞蟻辛勤工作是愚蠢的行為。他的行為最后付出的代價是則后悔莫及,挨著餓到螞蟻家討吃。從這我們可以看出,當(dāng)你站在起點時,你是勞是逸,就注定了你的一生。當(dāng)我走在大街上看見一個個碌碌無為的人時,總會為他們感到無比的婉惜,因為他們從一開始時就放棄了自己,就肯定了自己的一生。

  青春就是我們的資本,它就像春季一樣,朝氣蓬勃。所謂“少壯不努力,老大徒傷悲”,青少年應(yīng)該珍惜眼前的機會,努力奮斗,努力拼搏,只有現(xiàn)在做好眼前的功夫,我們將來才能從祖國的花朵變成一個為國家遮風(fēng)擋雨的大樹。

春初中作文15

  春姑娘踏著輕盈的腳步來到我們身邊。她送走冬天的冷氣,帶著溫暖的風(fēng)雨陽光,步入我們的校園。她用那雙靈巧的手把校園裝飾得猶如天堂一般,美不勝收。

  我們回到嶄新的校園,春姑娘找一把校園的環(huán)境變得美好,他讓我們的校花玉蘭花,校書梧桐樹,都長出了嫩芽,到處是小草欣欣然地睜開了惺松的眼睛,偷偷地從土地里鉆出來了,這兒的小草可生機了,在春風(fēng)姑娘的呼喚下也探出了小腦袋,不時地向上鉆,嫩嫩的,綠綠的。春風(fēng)一吹,它就不停地?fù)u擺著柔弱的身軀。它的生命力是那么的頑強。

  春天讓我們感到有了希望。春天讓我們不再感到寒冷,讓我們感受到春天的溫暖,讓我們有了活力,他讓我們脫下笨拙的棉襖,讓我們在草的上自由自在的玩耍、打滾……讓我們的校園里多了些孩子們歡聲笑語的聲音。我們坐在草地上圍成一個圈,我們猜謎語、唱歌、跳舞……就像回到了童年。

  我愛春天,春天讓我們的校園更加生動富有活力,我們伴著花草的香味在優(yōu)質(zhì)的環(huán)境中學(xué)習(xí)。

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