實用的寫事的作文匯總十篇
在日常學習、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的寫事的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
寫事的作文 篇1
在我書桌的抽屜里，放著許多獎狀和榮譽證書，每當我打開抽屜，就會感到一絲欣慰。但當我看到那張被評上“優秀班干部”的獎狀時，不由皺起了眉頭。當天的情景又一次浮動在我眼前。記得那天，我早早地來到學校，自以為自已這個連任了多年的三好學生，一定沒有問題，便和同學們一起談笑風生。評選開始了，首先由同學們進行推薦候選人，當然，黑板上也出現了我的名字。一會兒，老師見人數差不多了，便對大家說：“現在評選正式開始！”前面幾位同學的票數都超過了半數。輪到我了，我心想，同學們一定會選我的.，但當我看到教室里只舉起了了了無幾的幾只手時，暗暗吃了一驚，眼淚開始在我眼眶里打轉。
回家后，我把這件事一五一十地告訴了爸爸媽媽。他們沒有批評我，而是語重心長地教導我：“凱凱啊，今天你沒有評上三好學生，爸爸媽媽不怪你，你想想看，在這學期里，你作為班長，是不是管同學的方法不對？工作是不是不夠主動？爸爸媽媽希望你下次努力！”我聽了，連連點頭。是呀！我要把今天的失敗作為一個深刻的教訓。
雖然，這件事已過去很久了，但它令我如此難忘，它就像一股無形的力量，時時鼓勵我奮發向上。
寫事的作文 篇2
我的學校景山中學坐落在一個小巷子里，上放學時門口便十分擁擠，人來人往的，經常會發生許多事。
忙碌的商店
剛開學，門口便擠滿了人，有的買文具，有的買玩具，有的買小吃……老板因此也忙的熱火朝天。記得開學前，媽媽帶我去參觀新學校。門口的商店也只有區區幾個人影，就連門口的玩具上也布有一絲灰塵，靜靜地等待著自己的主人。而剛開學，商店里便擠得水泄不通。門口的玩具也都是嶄新的各種各樣，款式新穎。商店的.老板是一個叔叔，他人很好，總是對別人說“謝謝。”
接送的家長
在這條小巷子里，堵車就是“家常便飯”，而堵車時，又給來接送的家長帶來了很大的麻煩。初中早上6：：40就要到校，那么我們6:00就要起床，而家長就要起來得更早。早晨，我們睜開我們朦朧的雙眼，望著從窗戶外投射進來的第一縷陽光，總想著要在床上待一分鐘，而家長卻更早就起來了。冬天時，家長怕我們凍到，一直把我們送的校門口。我也發現，媽媽的眼皮仿佛掛著千斤重的東西，眼皮在打架。家長的對我們一點一滴的愛，我們銘記于心。
敬業的保安
保安在每個同學的心目中都是嚴厲的，早到的同學都知道，保安不會讓任何一個同學提前進學校的。但同學們知道嗎，這些保安也都是職責所在，保安都是為了我們的安全。他們一天24小時都待在那不大的小屋子里，靜靜地保護我們的安全。如此敬業的保安，不值得我們去贊頌嗎？
在這個小巷子里，總會發生很多事，有忙碌的商店，有接送的家長，有敬業的保安，它們構成了一幅幅花卷在我的心中。
寫事的作文 篇3
小時候一直生活在小山村里，每天睜開眼，便是蒼翠的綠色。步入山野，更有一大片花兒會映入眼簾。
一陣淡淡的花香浸入我的鼻子，整個人幾乎沉浸在內。上了初中后，我不斷想起家鄉的花香，家鄉的小河，家鄉的田野，這一切都牽動著我的心。
再回到家鄉時，花香早已被汽車尾氣的味道所掩蓋。山邊的田野也已經被樓房所占據，已經找不到當初的香氣。
我滿懷希望的跑向小時候常去玩耍的田野，卻只看見了一片荒地，我孤零零地立在那里。
田野里的花香已經散盡，只剩下一些雜草。
我只能看家里觀賞盆栽的花了，深深地吸了一口氣，緊皺起了眉頭。
這氣味怎能與田野里的花的香氣相提并論呢？
我所知道的花香，除了香氣外，還有一股泥土味，清新的讓人心曠神怡�？蛇@種氣味我只覺得一股酸意刺上我的心頭。
這種氣味，沒有那種獨特的香氣，沒有了泥土味，沒有了清晨的清新，沒有了花兒的生機勃勃。我只聞到了一股死氣沉沉，一股城市獨有的氣味。
這種氣味讓我既悲傷，又心酸。
奶奶似乎猜到了什么，撫摸了我的頭，把我帶到房子后面小山上，扒開了高過我的頭的草。五顏六色的花兒映入眼簾，生機勃勃的氣息撲鼻而來，我突然為之顫動了，這才是我要的花香。
深深吸一口氣，花香以及泥土的'香氣隨著空氣進入我的身體，在鼻腔中擴散。
躺在花叢中，縷縷花香又把我包圍了起來，我又沉浸在這其中，好像回到了那是山邊的田野，那時的歡樂時光，牽動了我的心弦，勾起了我的回憶。
久違的花香讓我心曠神怡，同時也讓我害怕，這僅存的花香會不會消失呢？
寫事的作文 篇4
昨天下午一點，我去參加鋼琴比賽。我一到比賽的地方，就去抽簽，我抽了個8號。
比賽開始了，小朋友們一個個的`上臺演秦。我覺得他們彈得很動聽，很美妙。輪到我了，我不慌不忙的走上了臺，當我彈起櫻花這首曲子時，我覺得比在家里彈得好多了。
我覺得這是一場很有意義的比賽。
寫事的作文 篇5
今天我和同學出來玩，在一個超市的門口，我們見到了一個抓娃娃的機器，這種機器我們已經有好幾年沒有見到過了，現在看到十分的激動，于是我們便過去換了游戲幣準備再體驗一次。
我們把游戲幣投進去了以后，就可以遙控著手柄，抓我們想抓的娃娃了，我和我的同學，都看中了一個小黃人娃娃，那個娃娃不僅樣子好看，并且它所在位置也是十分得天獨厚的，周圍的空隙十分大，十分方便機器爪子下去。等到我們好不容易將機器爪子移動到小黃人的上方的時候，看到計時器上顯示的時間已經只剩下幾秒鐘了，我們便迅速的按下了確定的按鈕。沒想到的是，當娃娃被抓起來向出口的方向移動的.時候，機器爪子稍微晃動一下，娃娃就又掉了下去，真的是好遺憾啊。
不過沒有關系，又體驗一次這種抓娃娃的經歷對我們來說，就已經是一件十分開心的事情了。
寫事的作文 篇6
星期五，我和爺爺、奶奶、爸爸、媽媽一起去中山。我看到一個很好玩的纜車，我就特別想坐上去。然后我和爸爸媽媽就坐上了纜車。坐上纜車時我看到我們在一點點地上升，我一點兒也不害怕。到了山頂，我先看到很漂亮的孔雀，我們還看到了雜技表演。我們要下山了，我們又坐上了纜車，我今天玩得很開心。
寫事的'作文 篇7
1. 文章融情于景，邊繪景邊抒情，善于運用打比方的手法，使文章生動具體
2. 文章內容新穎，結構合理，流暢連貫，自然通達。
3. 本文取材真實生活，選材恰當，很有新意，段落分明，過渡自然，情趣盎然，可讀性強。
4. 全文語言流暢，行文舒展自如，自然灑脫，稱得上是一篇較成功的之作。
5. 本文語言雖然并不華麗，但卻極為準確生動，情感豐富而真實，讀來津津有味。
6. 文章的結構簡潔合理，作者對原文的理解也十分深刻透徹。全文語言鏗鏘有力，擲地有聲，讀來令人熱血沸騰，心潮澎湃。
7. 這篇作文取材新穎，構思奇妙，語言生動活潑。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。
8. 文章按事情發展的順序，記敘了…的事，語言比較流暢，層次較清楚，自始自終顯得其樂融融。
9. 全文節奏明快，語言清新，始終洋溢著詼諧與風趣，讀來其樂無窮。
10. 全文敘事集中，不枝不蔓，語言樸實流暢，感情真摯感人。
11. 通篇文章語調輕松幽默，顯得妙趣橫生，讀來令人愛不釋手。
12. 作者構思巧，善于選點展開，行文跌宕起伏，耐人尋味。
13. 全文可圈可點的佳句不少，給文章增添了些文學情趣
14. 通過豐富人物的語言和動作襯托出人物的思想品質。文章想象合情合理敘述自然生動結構緊湊銜接自然連貫中心突出。
15. 語言詼諧有趣情節安排曲折生動開頭與結尾的呼應巧妙。本文篇幅雖短但內容生動具體段落明確語言樸實通俗易懂。
16. 文中一系列表現人物動作的`動詞運用得準確襯托手法運用得好。
17. 本文事情過程寫得具體明晰條理清楚。作者在敘事的同時加入了恰當的心理描寫充分表達了
18. 敘述事情條理清晰能正確地使用動詞運用比喻貼切生動。獻計獻策讀后能從中受到教育。
19. 樸實自然的童心體現在文中使文章散發著清新活潑的氣息。
20. 這篇文章以具體的事例生動優美的語言新穎別致的寫法表現了對美好心靈的由衷贊嘆。
寫事的作文 篇8
有這么一個故事：一對性格迥異的雙胞胎，哥哥是悲觀主義者，弟弟是樂天派。在圣誕前夕，哥哥的禮物是一輛嶄新的自行車，而弟弟的則是一盒馬糞，當哥哥收到時想到的是不會騎不能騎，而弟弟看到馬糞時卻問馬在哪？
其實美好的食物不只局限在它的貴賤，它的大小，真正可以讓自己感到美好的，是自己一直抱有快樂，滿足的心態去看待每一個事物；而不是杞人憂天。
公司職員甲乙去同一個地方考察那里需不需要他們的商品。但是當他們兩個回來后，甲升了職，乙卻沒有。而他們的升職只來決于一句話。當他們到達目的地后，看到那里的人連鞋子都不穿，乙發來一條電報：完了，這里的人連鞋都不穿，不需要我們��！而甲則發來：太好了！這里的人連鞋都沒有穿！很需要我們！這兩封電報看出乙悲觀的心態和甲樂觀得心態，而這個心態決定了他們后面的發展之路。
從前有兩個人，同住在一座荒涼石山上，甲每天唉聲嘆氣，一邊在山腳下為自己修著墳塋，而乙每天樂呵呵的，在山坡下中了好多綠色的樹苗。轉眼過了四十年，甲蒼老的淚汪汪的打開墳塋的門，再也沒有出來過。乙卻精神抖擻，在碧樹下采摘金色的.收獲。又過了許多年，甲的墳塋前長滿衰草，野狼出沒；乙的花果上卻花長開，樹長青，閃耀著生命的光輝。
其實，悲觀與樂觀都是種子。只不過，悲觀結的果叫無奈，樂觀結的果叫甘甜。
生命苦短，我們不能讓悲觀去阻止我們發現快樂，也不能讓樂觀去讓我們感受不到悲傷。
寫事的作文 篇9
今天，我去奶奶家里吃飯，正巧看到奶奶在包餃子。于是，我對奶奶說：“奶奶，我也來包餃子吧�！蹦棠陶f：“好的。”
我學著奶奶的樣子，先拿起一張餃子皮，攤在手上，然后，用筷子夾了一點肉放在餃子皮的.中央。最后，用兩只手把餃子皮對折起來，并用手用力地捏著邊沿，使他粘起來，否則要露餡的。我看著，我包的餃子的樣子這么難看。而奶奶的這么好看，就好像從超市里買來的一樣。就問奶奶應該怎么包才好看？奶奶一邊包著餃子，一邊給我示范。我按照奶奶說的方法又包了一只餃子，現在的樣子好多了。不一會兒，我們就包好餃子了。
奶奶就把包好的餃子放在水里煮了一下。沒過多久，熱騰騰的餃子就燒好了。我聞著香香的味道，津津有味地吃著我自己的餃子，味道好極了！
寫事的作文 篇10
看完了《綠野仙蹤》這本書，書中多蘿茜的奇遇，被龍卷風吹到一個仙境般的國度，遇到那么的困難，惹得我經常閉上眼睛，幻想著自己也被大風吹走，去一個陌生的地方歷險……
我最喜歡的是多蘿茜和她的朋友鐵皮人、稻草人、膽小獅子團結起來，打敗西方女巫，全城的人們為他們歡呼慶賀。在他們返回翡翠國，要求偉大的魔法師奧芝實現他們各自的心愿—奧芝給了稻草人一個沉重的鐵釘做的大腦、給了鐵皮人一顆棉花做的柔軟的`心、給膽小獅子喝了一瓶藥水說是可以增加膽量，只有多蘿茜的愿望最難實現。我想，奧芝也只知道他們需要的東西已經在他們的經歷中得到了。其實，在她們共同面對困難、克服困難中，不僅證實了稻草人的好多想法使他看起來不像是個沒腦子的人，也磨練了膽小獅子的意志，增加了他的膽量，更證實了鐵皮人的善良、勇敢讓他看起來更像一個鐵骨錚錚的男人。雖然他們都實現了自己的愿望，但也沒有忘記幫助他們的好朋友多蘿茜回到愛姆嬸嬸身邊，回到灰蒙蒙的大草原。
讀完這本書，我其實不想讓善良的多蘿茜回家，她應該繼續和她的朋友們在一起生活，或者用魔法鞋將她的叔叔嬸嬸帶到她的身邊。我還明白了：面對困難不要害怕，克服困難能使我們的心、腦得到鍛煉，使我們的膽量增加。
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