【精選】樹的作文十篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的樹的作文10篇，歡迎大家分享。
樹的作文 篇1
在我童年的回憶中，有這樣一幅圖畫：一棵高大的樟樹下，有一個紅衣女孩在樹蔭下，朝我揮手，臉上有著一抹燦爛的笑容……
她是我童年時代的朋友，莫文娜，她長得很可愛，一張水嫩嫩的小臉仿佛能掐出水來，烏黑的頭發(fā)用兩根紅繩綁住，雙頰還有兩個小酒窩。
那是一年夏天，天氣似乎特別炎熱，我家門口香樟樹的葉子在陽光下都可以反光了。這金燦燦的陽光襯托著香樟葉愈發(fā)青翠，像一塊塊翡翠。葉片上，一道道深色的葉脈交織著，交織著歡笑與悲傷。婆娑的樹蔭下，莫文娜正朝我招手。我沖下了樓梯，來到了大樹底下，和莫文娜玩了起來。
我和她坐在樹下的秋千上，手中拿了不少野花和枝條。“今天，我們要來學(xué)習(xí)編花環(huán)。”莫文娜一本正經(jīng)地說，一張純真的小臉上充滿了嚴(yán)肅，“首先，我們先挑選較為完整的材料……”望著她那嚴(yán)肅的臉，我強忍住笑意跟著學(xué)。莫文娜一邊做著，一邊耐心地講解，還不時地糾正我的錯誤。一開始，我還興致盎然地做著，可漸漸地，我的注意力便被地上一小隊螞蟻吸引了。看著這些小東西忙碌的身影，我心中升起一個小念頭。我邪惡地看了莫文娜一眼，輕輕捏起一只螞蟻，放在她手上。她的臉立刻變得蒼白起來，不停地甩動手，還發(fā)出了一聲急促的尖叫。擺脫掉螞蟻后，她瞪了我一眼，伸出一只手來撓我的癢癢。“哈哈哈”，我笑得眼淚都出來了，繼而開始了反攻。最后，小小的秋千承受不住我們的鬧騰，我倆雙雙從秋千上摔了下來。
之后，我們依靠在樟樹旁。夏日的午后，總是慵懶而又溫馨的。太陽在空中依舊散發(fā)著光芒，午后的陽光透過樹葉漏下了斑斑點點的光影，被風(fēng)吹動的樹葉在空中舞動，偶爾有幾片微微泛黃的樹葉落下，譜寫了一首青春之歌。我們就這樣默默無言，就這樣風(fēng)平浪靜，就這樣慵懶溫馨。整個下午，我們在樟樹下聊聊天，唱唱歌，看著樟樹葉在風(fēng)中隨風(fēng)飄舞……
終于，天邊出現(xiàn)了火燒云，紅日漸漸沉下山頭，火紅的殘陽染紅了樹的枝葉，金色的余暉為葉子鍍上了一層金色。跟莫文娜揮手告別后，我踏著殘陽回到了家。
后來，我去了富陽讀書，一去就是五年。偶爾回去家鄉(xiāng)，總是會去拜訪那棵大樟樹。依舊是粗壯的枝干，依舊是青翠的樹葉，依舊是那小小的秋千，卻少了一個紅色的身影……
濃濃的樹蔭下，有著我和莫文娜的歡聲笑語，有著我和她的點點滴滴。樹蔭下那一抹紅色，永遠(yuǎn)印在我童年的畫冊中，那份純真的友誼，永遠(yuǎn)留在了我童年的記憶中！
樹的作文 篇2
植樹節(jié)活動的目的是通過這種活動，激發(fā)人們愛林、造林的感情，提高人們對森林功用的認(rèn)識，促進國土綠化，達(dá)到愛林護林和擴大森林資源、改善生態(tài)環(huán)境的目的。是為了動員全民植樹而規(guī)定的節(jié)日活動!
植樹節(jié)活動也有著相當(dāng)現(xiàn)實的意義，植樹節(jié)活動的意義不是在于每個人都要在植樹節(jié)這天去種一棵樹，而是通過植樹節(jié)的又一次來臨，使我們大家更加的關(guān)注綠化、環(huán)保的問題，更好的去行動起來。
其一，森林能夠平衡地球的二氧化碳。森林是二氧化碳的主要消耗者，每公頃森林生產(chǎn)10噸干物質(zhì)會吸收16噸二氧化碳，釋放12噸氧氣，這使得森林成為一座巨大的氧氣庫。因此植樹造林已成為減緩溫室效應(yīng)的主要途徑。
其二，森林能防風(fēng)固沙。森林可以通過降低風(fēng)速、改變風(fēng)向減少風(fēng)蝕的強度;林木，尤其是灌木樹的強大根系，可以固著土壤顆粒。實踐證明，通過營造防風(fēng)沙林，配合農(nóng)業(yè)、水利措施，會取得良好的防風(fēng)固沙效果。
其三，森林能夠保持水土。森林能夠調(diào)節(jié)徑流量和枯水期的水量，還能保持水土，降低河水泥沙含量，減輕洪澇災(zāi)害等。觀測表明，1厘米厚的落葉層能把地表徑流減低到裸地的1/4，泥沙量減少94%。降雨導(dǎo)致裸地土壤的流失量是林地的100多倍，而喬、灌、草結(jié)合的固土能力卻是純草的1000多倍。有計算表明，我國森林每年減少土壤侵蝕總量為246億立方米，減少土壤有機質(zhì)流失量3.84億噸，保護土壤的價值達(dá)2600多億元。另外，森林對防止河床升高、水旱災(zāi)害等方面，也有根本性的減緩作用。
其四，森林能夠涵養(yǎng)水源。森林是天然的“綠色水庫”，能促進天上水、地表水和地下水的正常循環(huán)。落雨時，有20%以上的雨量被樹冠和枝葉截留，5%～10%被地面落葉和雜草截留并吸收，森林內(nèi)團粒結(jié)構(gòu)的土壤能較快地將地表水轉(zhuǎn)化為地下水。據(jù)不完全測算，我國森林年水源涵養(yǎng)量為3473億噸，相當(dāng)于現(xiàn)在水庫總量的75%，每年水源涵養(yǎng)價值達(dá)2500多億元。
其五，森林能夠保護生物的多樣性。森林是“物種之家”，是生物多樣性和生物基因資源的最大儲存庫。世界上物種的50%以上在各類森林主要是天然林中棲息 。
樹的作文 篇3
松樹可以生長在不同的土壤里，而且還耐寒，耐旱，很適合北方天氣，接下來我就就要說說我們校園里的松樹啦。
我們學(xué)校的松樹并不粗，最粗的只有碗口大小，但是卻非常高，最低的也有兩層樓那么高呢。他們就像是高大的衛(wèi)兵一樣屹立在那里，永遠(yuǎn)守護著我們的校園。
我每次走進校園，都會看見那像士兵一樣的松樹從早到晚都堅守在他的工作崗位上，我不由而然的像他起敬。夏天他會給我們帶來許多歡笑，我和同學(xué)們經(jīng)常在松樹底下乘涼，做游戲等等，松樹給我們帶來了夏日的清涼和愉快！冬天雪花給他換上新裝，雪白的雪白的像極了白衣天使一樣，真是一道美麗的風(fēng)景線啊！
這就是我們校園的松樹，他不怕嚴(yán)寒和酷暑，就像我不怕困難一樣，你們喜歡他嗎？如果喜歡，也一起說說吧！
樹的作文 篇4
童年是個五味瓶，有酸的、有苦的、有甜的、有咸的、也有辣的。每個人都有自己的童年，在我的記憶中，有一件事讓我感到有點酸。
小時候，我特別喜歡吃糖果。有一次，我看見姐姐書上寫著﹕“種瓜得瓜，種豆得豆”幾個字。心想：既然瓜可以種出，豆也可以種出。那我也可以種糖果呀！說種就種。
我拿了一個糖果，埋在地下，每天來給糖果澆水、施肥等。希望可以長成一棵長滿糖果的大樹。日子一天天過去，可是糖果樹還沒有發(fā)芽。我不明白，就去問媽媽，我說﹕“為什么糖果不發(fā)芽呢？”媽媽說：“傻孩子，世界上并不是什么東西都可以種出來的”。我聽了，覺得自己聰明反被聰明誤，便把埋在土里的糖果扔了。
通過這件事我明白了一個道理：世界上不是生么東西都可以種出來的。
樹的作文 篇5
在我快樂的童年中，那一棵梧桐樹使我無法忘懷……
又放假了，我心中漾起了快樂的水波，又可以淋漓盡致的在家門前的梧桐樹那里玩一場了。這個梧桐樹是我們放假后最大的樂趣。在那里，可以玩“土球大戰(zhàn)”，“泥土蛋糕”，“樹葉拼圖”，等許多中游戲。累了，可以爬到那棵長得不像樣的梧桐樹上休息，梧桐樹枝丫盡情展開，似乎很高興能給我們一個休息的場所。雖然在樹上睡覺很是舒服，但是卻要時刻提防忽然沖出來嚇你一跳，推你一將的狐朋狗友。在那里，我們才是真正的快樂，我們才是真正的玩耍，我們才是真正的孩子。想到這些，我就情不自禁的笑出了聲，腳步不由得加快了。
到家了，我拿出鑰匙，打開后門，發(fā)覺不對勁，怎么有挖土機運作的聲音呢？飛快的將書包一丟，迫不及待的打開前門。本該出現(xiàn)在我面前的快樂嬉戲的小伙伴們，呈現(xiàn)給我的卻是一個巨大的挖土機。挖土機一邊挖掘著梧桐樹，一邊猙獰的笑著。梧桐樹一點一點的倒下，“轟隆”的一聲，梧桐樹倒下了。怎么一回事？為什么會有挖土機？為什么要挖掉梧桐樹？很多問題出現(xiàn)在我腦海中。
我懵了。不一會兒，凱風(fēng)來了，解釋說：“這里有人要蓋房子了，他們出了錢，這塊地盤就是他們的了。”我明白了，問：“那梧桐樹就沒了嗎？”凱風(fēng)不說話，沉默著，沉默著，我們現(xiàn)在的世界里只剩下那挖土機那轟隆隆的聲音。當(dāng)時我覺得，這是世界上，最可怕，最恐怖，最猙獰的聲音了。我沖進臥室，嚎啕大哭起來，甚至我也不知道我為什么要哭，是為了梧桐樹無法在陪伴我們了？還是為了我們這群幼稚的孩子沒了一個樂園？
夜晚，我走到陽臺上，看著倒下的梧桐樹。月光灑在梧桐樹身上，似乎要給這快要死去的梧桐樹一點溫暖。風(fēng)輕輕來了，安慰著梧桐樹不要悲傷。梧桐樹“沙沙”的叫喊著，似乎在埋怨命運的不公，又似乎在痛苦的呻吟，我鼻子一酸，眼淚再次奪眶而出……
大人們?yōu)槭裁催@么不懂我們？他們口口聲聲說會讓我們快樂的，他們又為什么要毀掉我們的樂園？
樹的作文 篇6
秋天來了，美麗的桂花樹開了，一陣陣微風(fēng)吹過，香味撲鼻而來，桂花樹開始了新的一生。
桂花樹的造型婀娜多姿，有時像淘氣的小孩兒；有時像一位亭亭玉立的少女，有時像一位英俊的小伙……美麗極了！真是千姿百態(tài)，形狀各異。
桂花樹不僅有娥娜的姿態(tài)，還有美麗的桂花和香味撲鼻的桂花香，讓人們情不自禁地陶醉在其中。
桂花的樣子更是形狀萬千，有的像一片鮮紅的楓葉；有的像一個害羞的小姑娘；有的像一個張開的手掌；一簇挨著一簇，一堆壓著一堆，好像再說悄悄話。在最上面的一朵桂花，更是美麗無比，盛開的桂花像一個個小精靈，在枝頭上跳舞。一陣陣微風(fēng)吹過，誘人的花香在漫山遍野的山上，真是香氣四溢。桂花搖搖晃晃，好像是風(fēng)在指揮桂花在跳舞，陣陣微風(fēng)過后，桂花一片接著一片從樹上落下來，好像是在觀眾們一個完整的謝幕！
秋天的桂花樹美麗極了！像秋天的一位使者，我愛美麗的桂花樹！
樹的作文 篇7
在下班回家的路上一陣沙棗花香撲鼻而來，我仿佛又看到了那棵伴著我長大的沙棗樹。生活在兵團的職工，對沙棗樹是那樣的鐘情，因為它抗旱抗堿，生命力頑強，雖然不是最美的風(fēng)景，但新疆茫茫戈壁卻因它的存在而生機盎然。
很小的時候，父母搬家到另外一個連隊，當(dāng)時我們住的是一個獨立的小院，在這個小院里我們一住就是18年。在小院的后面有一顆很大的沙棗樹，一到夏天，房子幾乎都被沙棗樹的樹枝包住了，雖說屋子里面有點暗，但非常的涼爽，尤其沙棗開花的季節(jié)，那個花香真的讓人陶醉。
這顆沙棗樹雖然就長在我家屋后，但它的所有權(quán)卻是鄰居肉孜汗大媽家的。我和哥哥經(jīng)常趁父母不注意偷偷的爬到房頂上去，在樹蔭下玩耍。從沙棗樹發(fā)芽到沙棗成熟，我們幾乎是一起度過的，尤其是七八月份，沙棗快成熟的時候，我們每天都要爬上去好幾次，多么希望沙棗趕緊從現(xiàn)在的綠色變成金黃色。看著滿樹的沙棗，偶爾也會情不自禁的摘上一兩顆嘗嘗，可沒有成熟的沙棗那個酸澀味兒讓人不禁打顫。盡管如此，我們每天依然會摘那么一兩顆，其實不是我們饞沙棗，而是對沙棗能一天天的由酸變甜的好奇，也不知道過了多久，原本站在我家房頂順手就能摘到的沙棗，現(xiàn)在只剩下銀灰色的葉子。媽媽看著樹上的沙棗對我和哥哥說：“等到沙棗熟透了我看樹上也沒幾個了，你們?nèi)庾魏勾髬寔碚衣闊┪铱刹还堋！甭犃藡寢尩脑挘液透绺缍加行┖ε拢胂胨齻兗业哪菐讉�孩子，我們就更加不安了，可是能摘到的沙棗已經(jīng)被我們?nèi)汲缘袅耍膊豢赡苓�回去。于是，我和哥哥誰也沒敢再往房頂上爬過。
隨著時間一天天的過去，樹上的沙棗對我和哥哥的誘惑一點兒也沒有減少，但又害怕肉孜汗大媽來找麻煩，我們只好忍著，眼睜睜的看著樹上的沙棗由青綠色變?yōu)榻瘘S色。沙棗都熟了，為什么沒有人來收呢，我和哥哥正疑惑著，媽媽說：“你們別饞那些沙棗了，肉孜汗大媽說了，打了霜后的沙棗才是最好吃的。”原來是這樣，想想之前我和哥哥摘了那么多，真是浪費了。
霜降過后的沙棗果真很甜，肉孜汗大媽發(fā)動她的五個孩子開始收樹上的沙棗，我和哥哥遠(yuǎn)遠(yuǎn)地站在院子里看著，心中有些不舍和失落。滿滿的兩大框沙棗被他們抬回家了，我和哥哥正傷心呢，只聽院子們外有人在喊我們，出去一看，原來是肉孜汗大媽，只見她胳膊上挽著一個柳條筐，滿滿的一筐沙棗，而且個兒都特別大，感覺是選出來的好的，是給我們的，我和哥哥高興極了，剛剛的傷心和失落一下子就飛到了九霄云外。肉孜汗大媽說：“吃吧，甜的很。”就這樣，每年我們都能收到一筐打霜過后的沙棗，當(dāng)然，我和哥哥在沙棗成熟前也沒再摘過。
現(xiàn)在聞著甜甜的沙棗花香，不禁想到了伴我度過童年的那棵沙棗樹。
樹的作文 篇8
【導(dǎo)讀】：終于開始填土了，我們用小鏟子輕輕地把土一點一點地填進坑里，生怕一不小心就傷害到小樹苗，把它給弄疼了。
【正文】：
今天是3月12日植樹節(jié)，我們學(xué)校組織了植樹活動，我早早的就來到了曲江公園跟同學(xué)老師們會合。
只見曲江公園內(nèi)綠樹成陰，鳥兒們早已在枝頭開起了演唱會，晨練的老人們一個個精神抖擻。眼前的這一切是那么的和諧，那么的美好，似乎都是為了迎接我們的'到來而精心準(zhǔn)備的，現(xiàn)在就等我們來為它添上一片新綠了。
與其他同學(xué)會合后，我們便同老師一起去領(lǐng)樹苗，我所在的小組一共領(lǐng)了4棵樹苗。隨后我們便小心翼翼地把小樹苗搬運到植樹區(qū)。
來到植樹區(qū)，我們先選了一個能夠讓我們心愛的小樹苗吸收到足夠養(yǎng)分，照到足夠陽光的地方，然后便開始挖坑了。剛開始我們還不會使用鐵鍬，只得笨拙地，一點一點地把土挖開，體育老師見了便過來幫忙，只見他三下五除二就挖了一個又大又深的坑，剛挖好，我們就迫不及待地把桂花樹苗放進坑里，將它扶正。
終于開始填土了，我們用小鏟子輕輕地把土一點一點地填進坑里，生怕一不小心就傷害到小樹苗，把它給弄疼了。填好土，我們又把樹苗旁的土踩實，再用小鏟子鏟出一個壩來，好讓小樹苗喝得飽飽的。
啊，終于大功告成了!隨著一聲感嘆，我們終于幫小樹苗們安好了新家。看著我們辛苦了一上午的勞動成果，我的心里如打翻了蜜罐子一般，不知有多甜。微風(fēng)吹來，我仿佛聞到了桂花盛開時那濃郁的香味，看到了桂花盛開時那繁星點點的美麗景象。
今天真是個快樂的植樹節(jié)，因為我學(xué)會種樹了。
樹的作文 篇9
我的家鄉(xiāng)在河北省滄州市肅寧縣。這里雖然沒有美麗的珍珠泉，也沒有起伏連綿的群山，但是這里有聞名中外的鴨梨。
春天，梨樹開出潔白如雪的花朵，芳香四溢，十分讓人著迷。那雪白的花朵如同嬰兒的小白手指頭，柔軟，鮮嫩。我們經(jīng)常摘下一樹枝正在盛開的花朵，插在花瓶里，把香味帶回家，或者把花摘下來，戴在頭上，假裝自己是梨花仙子。看到我們陶醉了，那些男孩就爬樹，從樹上揚下花瓣來并大笑著喊：“下雪嘍，下雪嘍…”我們就笑著躲開，也不哭，也不鬧，只是覺得怪好玩的。
秋天，梨樹沒有讓人們失望，結(jié)出了金燦燦的梨子，梨子總是散發(fā)著淡淡的香味，這種香味可是經(jīng)過蜜蜂授粉才有的地，看著那金黃的梨子，常常忍不住咬上一大口。把梨咬開，更好吃，那酸甜可口的汁水才會順著嗓子一滴一滴往里流。這梨水的作用可大著呢！梨水常能緩解喉嚨的疼痛，奶奶總是挑出最大最好的要賣給別人，把小一點的賣給做果汁的商家，把中等的留給我們吃。每年秋天，只要我嗓子疼，我就吃梨，結(jié)果沒等吃上幾個梨子，嗓子就好了。
我愛我家鄉(xiāng)的梨樹，更愛我的家鄉(xiāng)。
樹的作文 篇10
我是棵樹，是棵在遠(yuǎn)望去一片綠色的森林中生活的樹，原來我生活的很好，可如今，我卻失去的同伴，失去了家人。
我的”手“上長滿了郁郁蔥蔥的樹葉，樹葉每一片都是綠油油地，陽光從一片片葉之間的縫隙透射出來，照著大地，我和我的同伴還有家人都生活在這樣的一個地方里，可是，這里現(xiàn)在變了樣。
都是因為那一天，有一群伐木工人走到了這里，看了看。領(lǐng)頭的人說了一句：”這兒不錯，這里的樹木高大、結(jié)實，就砍這里吧！“話音剛落，一位位伐木工人舉起電鋸，鋸了起來，不久，這兒就變成了一片光禿禿的樹樁，沒有樹木的土地是孤寂的，我現(xiàn)在只能孤獨得生長在沒有同伴、沒有家人的地方，它們有的運到了農(nóng)村，砍成了柴火，給農(nóng)民燒火做飯，也有的到了工廠，做成了各種各樣的工具，各種各樣的家具：床、椅子、桌子、掃把上面的棍子…………
放下你們手中的鋸子吧！伐木工人們，讓樹木們?nèi)~跟我們一起生活在蔚藍(lán)的天空下！
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