李歡,我想對你說作文4篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的李歡,我想對你說作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
李歡,我想對你說作文1
李歡，我想對你說，你真棒。
李歡，讀了你的事跡，我深深地感受到你身殘志堅的精神。你真是一位了不起的女孩，得了病還想著學(xué)習(xí)，你嚴(yán)格要求自己，從不要求老師和家長的特殊照顧。在三年漫長的日子里，你有一半的時間是在醫(yī)院里度過，可你的成績還是這么優(yōu)秀，這不得不令人欽佩啊！雖然你得了不治之癥，可你從未灰心喪氣，頑強地與病魔做斗爭，而且還在學(xué)習(xí)上奮勇拼搏，這是我們常人所無法想象的。李歡，你就像那象征和平的天使，把我們的心意送到了世界各地。在你應(yīng)邀參加“給孩子一個世界”活動臨行前三天，你用你那無力的雙手剪出了一件意蘊深刻的作品，讓活動的發(fā)起者、兒童村的工作人員和來自世界各國的孩子們看了你送來的禮物，都贊嘆不已！你真是我學(xué)習(xí)的榜樣，全中國少年兒童的自豪！
你那堅貞不屈的意志和熱愛世界和平真誠的.心使亨利感動得在兒童村僅有的兩根旗桿中用一根專掛中國國旗，這是多么偉大的啊！李歡，你又為中國爭了光。你身患絕癥卻成績優(yōu)秀，你身體殘疾卻有一套出神入化的剪紙本領(lǐng)。你的優(yōu)秀成績是多么來之不易，因為常人輕輕松松可以做到的事，而你卻要比他們多付出幾倍甚至幾十倍的汗水。我是個健康人，我有一雙有力的手，我能跑、能跳，可我卻沒你那么好，真的好慚愧！
李歡，你是那么堅強，就像傲寒的秋菊，只是默默地開放，默默地散發(fā)著自已的幽香。你的殘疾的小手是那么靈巧，居然能剪出這么精致的紙畫，你真了不起！你的堅強，你的樂觀，就是我們正常人也比不上！我要向你學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)你的樂觀，學(xué)習(xí)你的堅強！
李歡,我想對你說作文2
當(dāng)我讀完[了不起的女孩]一文后，我感到我自己是那么的渺小，小得那么微不足道。而你李歡，雖然人殘但志不殘；雖然自己身患絕癥，但卻有一顆熱愛世界和平的心。
李歡，你的剪紙技術(shù)實在令我佩服不已。連我這樣身體健康的人都剪不出這般好的作品，而你一個患有“肌肉營養(yǎng)不良癥”的小女孩，卻有如此頑強的毅力和對學(xué)習(xí)由衷的熱愛于渴望。和你比較，我就像是八斤廢鐵，你就是半兩黃金；和你比較，我就是一顆細(xì)紗，而你就是一塊碩大的堅硬的巖石。你是那么的偉大，我那么的頑強！
李歡，假如我是你，我肯定會要求老師和家長給我特殊的照顧，只在家里休息，不拼命地學(xué)習(xí)，練剪紙。因為我畢竟是一個殘疾人，是一個身患絕癥的人，我能做些什么，我長大了又能做些什么，人生的曙光永遠(yuǎn)不會照耀著我的。然而你的想法和我的想法截然相反，你覺得你有必要與病魔作斗爭，戰(zhàn)勝病魔，擁有一個健康的身體，然后考中國最好的大學(xué)，來報達父母的養(yǎng)育之恩，為國家建設(shè)貢獻出自己的一份薄力。
張海迪說過這樣一句話：人生的道路上，誰都會遇到困難和挫折，人們遇到困難時，出現(xiàn)一些消極的想法是很自然的，就看你能不能戰(zhàn)勝它，戰(zhàn)勝了你就是生活的強者。李歡，你就是生活的強者！
記得上次，我因為在切菜的時候不小心把手給切破了，血不停地流，我哭呀，一邊跳一邊哭。可當(dāng)我想起了了不起的女孩———李歡時，我馬上停止了哭泣。我，一個十三歲的人了，卻沒有李歡那么堅強，真是的，我一定要堅強，不能哭。
李歡，最后我在這里祝你能實現(xiàn)愿望，考上最好的大學(xué)，擁有一個健康的身體，gogo加油！！！
李歡,我想對你說作文3
李歡，你是歲月里的一顆閃亮的星星，你是不平凡的．命運奪走你的東西太多太多，但是你沒有絕望，沒有埋怨．你雖然身患絕癥，但是自從你學(xué)會了第一個字，讀了第一篇文章，你就對未來充滿了希望．你不想生活在陰影里，你要擺脫陰影，超越自我．自我表現(xiàn)．你就是憑著對生活的熱愛，第一次握起里一把比自己手還大的剪刀學(xué)習(xí)剪紙。也許，第一次，你失敗了；第二次，仍舊失敗了。也許你失敗了無數(shù)次,但是最終呈現(xiàn)在人們眼前的是這件意義深刻的剪紙作品。你剪出的地球表示世界，你剪出的小花表示美好，你剪出的橄欖枝表示和平。你小小年紀(jì)就懂得希望世界永遠(yuǎn)美好、和平，你可真是用心良苦啊！李歡，在剎那間，我覺得我跟你比自己仿佛已經(jīng)比你“小”多了。你雖身患絕癥，卻是那么的努力，而我們正好和你相反，你為我們中國人爭了氣，你不愧是了不起的中國人。我為你自豪，為你驕傲！你在美國的出色表現(xiàn)讓我們不由自主得鼓起了掌聲！李歡，好樣的！
李歡,我想對你說作文4
李歡，我從課本的第三課認(rèn)識了你。你的堅強，自信，深深地印在我的腦海里。今天，我有很多話想對你說。
首先，我想對你說，你很堅強。你雖然身患重病，但仍對生活充滿信心，每次寫字，你都使出吃奶的勁，爭取寫得工整美觀。其它一些能自理的活，你也都努力獨立去完成，有時老師和家長要對你進行特殊照顧，你都搖搖頭拒絕了。而這對于個別懶惰的小孩來說，他們還不高興得一蹦三尺高？
其次，我想對你說，我很佩服你。讓人印象最深刻的是，你應(yīng)邀參加了一次國際慈善機構(gòu)組織的“給孩子一個世界”的活動，在臨行前的三天，你用無力的小手剪了一幅意蘊深刻的作品：以地球為背景，以剪出的小花為經(jīng)線，用橄欖枝作緯線，中間的米老鼠，棒著有“LOVE”英文字樣的心型。這件作品也許在普通人手下呈現(xiàn)并不稀奇，但是出自一位幾乎癱瘓的兒童之手，太令人震驚了。因此，活動發(fā)起人享利在兒童村僅有的兩根旗桿中，用一根專掛中國國旗。李歡，你為祖國贏得了榮譽。
最后，我想對你說，我們要向你學(xué)習(xí)，做一個像你一樣堅強、自信的人。同時，我希望隨著我國醫(yī)療技術(shù)的發(fā)展，有一天能治好你的病，讓你和我們一樣成為一個健康快樂的孩子！祝愿你早日康復(fù)！
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