關(guān)于關(guān)心作文錦集8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的關(guān)心作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
關(guān)心作文 篇1
曾聽說過這樣一則故事：在公交車上，座位都被精力旺盛的年輕人搶去了。站著的多數(shù)是老年人。售票員說："大家給老人家讓個(gè)座吧！"他們都沒有反應(yīng)，售票員見狀又說：“哪位帥哥，哪位美女，能給老人家讓座？”“呼”的一聲，大家都站了起來。
我想這位售票員一定學(xué)過心理學(xué)。是啊，誰不想當(dāng)帥哥，誰不想當(dāng)美女？現(xiàn)在的年輕人，都已被金錢、美貌、名聲等所俘虜了�？吹搅诉@里，想起了那一次。
在公交車上，我和媽媽看到兩個(gè)座位，過去坐下了。我跟媽媽說我想坐窗那邊，媽媽讓我過去了。我看見天是那么藍(lán)，云又是那么的白，令人心曠神怡。
突然公交車上出現(xiàn)了一個(gè)蒼老的身影，是一個(gè)老奶奶！我想：我已經(jīng)是一個(gè)少先隊(duì)員了，老奶奶站著很累，我到底該不該讓座？該不該？經(jīng)過一番激烈的思想斗爭(zhēng)，我鼓起勇氣對(duì)老奶奶說：“老奶奶，這位子您座吧！”車上的人向我投來贊許的目光。
最后請(qǐng)大家記住：幫助別人，快樂自己！
關(guān)心作文 篇2
人生，從這兩個(gè)目的展開
雪 峰
一個(gè)目的，是讓人生開心、快樂、自由、幸福。
一個(gè)目的，是讓生命向更美好的空間延伸發(fā)展。
為了讓人生開心、快樂、自由、幸福，首先要理清哪些因素妨礙了人生獲得開心、快樂、自由、幸福。或者說，是什么阻止我們獲得人生的開心、快樂、自由、幸福。
什么因素不讓我們開心？欣欣向榮的小草，姹紫嫣紅的花卉，潺潺流動(dòng)的溪流，洶涌澎湃的江河，變化萬千的白云，自由飛翔的小鳥，太陽月亮星星大山石頭大地等等大自然中的絕大多數(shù)現(xiàn)象沒有不讓我們開心。純真的友情，甜美的愛情，無私的親情也沒有阻止我們開心。辛勤的勞作，簡(jiǎn)樸的生活，集體的游戲，酣暢的睡眠等等也沒有讓我們不開心。
不讓我們開心的是什么呢？
無序混亂、嫉妒自私、爭(zhēng)吵爭(zhēng)斗、相互傾軋、多疑猜忌、強(qiáng)人所難、壓制報(bào)復(fù)、無理取鬧、反復(fù)無常、不守信用、刻意炫耀等等假、惡、丑的東西不讓我們開心。
什么因素不讓我們快樂？學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、工作、休息沒有不使我們快樂，交流、研究、探索、冒險(xiǎn)也沒有阻擋我們快樂，欣賞、贊美、鼓勵(lì)、互助更沒有妨礙我們快樂，喝水、吃飯、行走、郊游也沒有不令我們快樂。
不讓我們快樂的因素是什么呢？
對(duì)人性的壓抑，對(duì)人性的摧殘，對(duì)現(xiàn)狀的不滿，對(duì)欲望無止境的追求，對(duì)基本自由的限制剝奪，對(duì)人格尊嚴(yán)的貶斥，對(duì)隱私的暴露，對(duì)身心的摧殘等等因素使我們遠(yuǎn)離了快樂。
什么因素不讓我們自由？大自然沒有限制我們的自由，上帝也沒有約束我們的自由，艱難曲折也沒有桎梏我們自由，受苦受累更沒有妨礙我們的自由。
那么，是什么不讓我們自由的？
是家庭、宗教、政黨、國家束縛了我們的自由，是道德的說教，是一切對(duì)心靈的約束，是五行時(shí)空的限制，是愚昧的見解要求，是債務(wù)和恩惠，是一切的擁有，是邊邊框框條條圈圈等等不讓我們自由。
什么因素妨礙了我們幸福？心情舒暢的境遇和誠心如意的生活令我們感到幸福，對(duì)美好事物和未來仙境的向往讓我們感到幸福，能自由無干擾地享受寧靜使我們幸福，能與知音打鬧玩耍打情罵俏聊天喝酒使我們幸福，欣賞美的一切從而心存感激使我們幸福。
是什么干擾了我們體驗(yàn)幸福？
是不滿足心理、是嫉妒仇恨情緒、是不合時(shí)宜對(duì)現(xiàn)實(shí)不滿的思想，是對(duì)人、事、物、理的執(zhí)著，是放棄當(dāng)下而一味追求結(jié)果的態(tài)度，是過度的占有導(dǎo)致的焦慮，是理想和現(xiàn)實(shí)的矛盾等等因素妨礙了我們幸福。
追求開心、快樂、自由、幸福是天經(jīng)地義的權(quán)利，過一個(gè)開心、快樂、自由、幸福的人生是上帝的對(duì)人的愿望，這是人生的首要目的，圍繞這個(gè)目的來規(guī)劃人生，來認(rèn)識(shí)人生符合上帝之道。因此，在敬畏上帝、敬畏生命、敬畏大自然的前提下，凡能使我們的人生開心、快樂、自由、幸福的人生觀、道德觀、價(jià)值觀、途徑和方法是對(duì)的，我們都接受；凡妨礙我們的人生開心、快樂、自由、幸福的人生觀、道德觀、價(jià)值觀、途徑和方法都是錯(cuò)的，我們都不接受。這樣，我們的人生就清明了，我們就能辨別世間的一切真?zhèn)�，我們就將擁有一個(gè)無悔人生。
人生的另一個(gè)目的是讓生命向高層空間延伸，人生短暫，如駒過溪，瞬間便是百年，如果沒有更遠(yuǎn)大的理想作為支撐，沒有對(duì)仙境的向往和追求，人很容易醉生夢(mèng)死而犯下罪孽，很容易看破紅塵而心灰意懶，很容易徘徊彷徨而心生恐懼，很容易在遭受逆境時(shí)破罐子破摔而一蹶不振。所以，我們當(dāng)修行修煉，當(dāng)探究時(shí)空和生命的奧秘，當(dāng)努力精進(jìn)向天國前進(jìn)。
生命禪院指引我們向人生和生命的最高境界跋涉攀登，實(shí)際上也就是圍繞著這兩個(gè)人生目的展開來理論的。如果我們的人生圍繞這兩個(gè)目的來進(jìn)行，頓時(shí)會(huì)心靜意明，氛霾盡除。
關(guān)心作文 篇3
那一天，雖然已經(jīng)過去了很久。但是這件事卻深深地烙在我的心中。
那是一個(gè)星期日，每周的這一天我都會(huì)獨(dú)自出門去學(xué)鋼琴。下午兩點(diǎn)鐘，我便出發(fā)了。外面陽光明媚，街上人山人海。我提著書，急匆匆的趕到學(xué)琴的目的地。溫暖的陽光照射著我的臉龐，頓時(shí)覺得十分愜意。過了許久，我終于到達(dá)了目的地。
差不多一個(gè)小時(shí)過后，放學(xué)了。我慢慢的回家，還在享受著這陽光的沐浴。心想：今天的陽光可真舒服呀�？刹涣�，只過了一會(huì)兒，老天爺就變了臉。天空狂風(fēng)大作，下雨了。我心想：不會(huì)吧？剛才還陽光明媚，現(xiàn)在怎么下雨了。我又沒帶傘，唉，不管了，跑了再說。沒辦法，我只好趕緊跑。街上的人立刻散開，都跑回家了。
就在這時(shí)，我遇到了一位阿姨，帶著一把傘。她趕緊對(duì)我說：“小朋友，這么大的雨，你怎么沒帶傘��？來，我把傘給你用�！闭f著就把傘遞在我手上。我十分不好意思，回答：“阿姨，你用吧�！北惆褌氵�給阿姨。阿姨卻笑著說：“沒事兒，我都多大了。你還小，別感冒了，給你用�！闭f完把傘硬塞進(jìn)我手里。阿姨向遠(yuǎn)處跑去，還轉(zhuǎn)過頭向我揮了揮手。我看著阿姨遠(yuǎn)去的身影，心里既感動(dòng)又溫暖。
就是這位與我素不相識(shí)的阿姨，她讓我懂得了如何關(guān)心他人、幫助他人。阿姨，謝謝你！
關(guān)心作文 篇4
關(guān)心，也是一種美。
在我姥姥家樓下有一個(gè)攤子，一位中年大叔在賣果糕。周圍很多鄰居都說果糕甜甜的挺好吃，老板人還特別好。
于是我拿著50塊錢準(zhǔn)備去“會(huì)會(huì)”那個(gè)大叔。
我走到那個(gè)攤子前豪氣地甩出50元：“老板給我來兩個(gè)果糕！”
老板看到錢，高興得眼睛都瞇成一條縫，卻不忙著幫我稱果糕，而是用刀切了一小塊遞給我：“小伙子，你應(yīng)該還沒吃過我家的果糕吧？你先嘗一塊，好吃你再買吧。”
我遲疑地接過果糕，嘀咕著：“這老板真奇怪，還讓我嘗一口再買，萬一我認(rèn)為不好吃不買了怎么辦？況且我嘗的那塊還是不要錢的。不管了，不吃白不吃�！薄班粏琛币б豢诠狻�，堅(jiān)果的香脆配上果仁的甜蜜，真的挺好吃的！我舔著手指頭開口：“老板，給我拿兩塊。真好吃，明天還來買�！�
老板“撲哧”一聲笑了：“小朋友，這果糕雖然好吃，吃多了可不好，又甜又容易上火，我給你一個(gè)小盒子，你裝著拿回家放冰箱。一天別吃那么多，想吃，過兩天再來�！�
這老板，還管我吃多少，真是“多管閑事”�。∥以谛睦锊粷M地抗議著。
又來了一位老奶奶，笑瞇瞇地說話了：“老板，給我來5個(gè)果糕�！�
“哎呦，奶奶，這果糕的糖分太高了，您不能吃�！崩习逡贿厰[手，一邊好脾氣地解釋。
“不是我吃，我買給我孫子吃。”
“那也別買那么多，放久了不新鮮，3個(gè)就好了�！�
“哈哈哈，好吧，你這老板也太實(shí)誠了�！�
哎！這老板，還會(huì)做生意嗎？……我拿起打包好的果糕，忍不住多看了他幾眼。轉(zhuǎn)眼間，又來了兩位顧客，也是笑嘻嘻地買果糕來了。
咦，這么“不會(huì)”做生意的老板偏偏生意這么好？看著手里的果糕，我恍然大悟——果糕味美，老板的關(guān)心更美！
關(guān)心作文 篇5
今天是周六，我應(yīng)該去學(xué)書法了。一大早就起床了，我到了學(xué)校先把妹妹送到幼兒園，然后我就去班里拿國畫用具，我們學(xué)書法學(xué)了很多東西，我們學(xué)的也不錯(cuò)。
學(xué)完書法就坐班車回家，下車的時(shí)候我很難受，就告訴媽媽了，媽媽嚇了一大跳，我說可能是熱的原因吧，然后媽媽就給我買了很多很多清爽的東西讓我吃，吃完就好多了，媽媽真關(guān)心我呀！
我愛我的媽媽！
關(guān)心作文 篇6
20xx年12月5日，那時(shí)的我還是一個(gè)六年級(jí)小學(xué)生，一大早來到學(xué)校時(shí)，就開始晨讀了；做操時(shí)，我?guī)狭缩r紅的紅領(lǐng)巾，隨著路隊(duì)到了操場(chǎng)準(zhǔn)備做操，我往后一瞧，向后一看，詹立文、詹祥澎和葉書培沒下來，我在想：是他們?nèi)藳]來嗎？我驚訝著，一想，不對(duì)，他們?cè)缟线�映在我的眼簾，人呢？我向班里一眺，他們居然在粉刷那被涂的墻壁，葉書培把自己帶來的白色粉，放在桶里用水?dāng)嚭停赫蚕榕旌驼擦⑽挠脭嚭偷姆弁吭趬Ρ谏�。我們回到班�?jí)的時(shí)候，都靜下心來看著，大家有的幫葉書培扶住椅子和桌子，有的幫著攪和剩下的粉，還有的
我看了同學(xué)們都這么愛護(hù)班級(jí)，我也跟了上去扶住葉書培的椅子，我也感到了團(tuán)結(jié)互助是多么的偉大了！
微風(fēng)輕輕吹過，吹來了友誼濃濃的清香，樹枝在風(fēng)中搖拽，那清新的葉子泛著團(tuán)結(jié)的綠意，潔白的友誼綻放嬌美的笑容。瞬間柔和的陽光將友誼親切地環(huán)繞。光芒中的團(tuán)結(jié)之力猶如超塵脫俗的仙子，這剎那的互助動(dòng)人心弦同學(xué)們樸實(shí)無華，他們以積極樂觀向上的態(tài)度面對(duì)班級(jí)友誼的考驗(yàn)，他們勇敢無畏，他們堅(jiān)定執(zhí)著潔白無暇的團(tuán)結(jié)之心浮在生機(jī)的六年級(jí)七班上，清新的味道隨風(fēng)悠然而來。美麗的團(tuán)結(jié)之心呀！
友誼的團(tuán)結(jié)象征著心想事成，雖然人生的.路上有晴有雨，但在我們的身邊卻有許多像葉書培，詹祥澎和詹立文這樣的人，他們高貴的品質(zhì)令人陶醉。花開花謝，年年歲歲，歲歲年年，永恒不變的是我們六年級(jí)七班的深情厚誼和心中那份難解的情懷。
人生旅途坎坷不平，只要我們堅(jiān)定信心，執(zhí)著追求，積極進(jìn)取，我們就會(huì)走出一條有意義的人生道路，但愿這朵朵可愛的同學(xué)們像晶瑩的浪花永遠(yuǎn)蕩漾在我們的心海
到了上課時(shí)間，同學(xué)們還在幫助他們?nèi)齻�(gè)，真是一個(gè)充滿關(guān)愛的世界，在這個(gè)世界中無論誰遇到困難，我們大家都會(huì)盡力的幫助他（她）的。
我回到了座位上，上課了，到了這個(gè)時(shí)候我，還在想了一小會(huì)兒：
在芬芳的枝椏上采一朵微笑的花朵：在記憶的長河中撿拾一段難忘的時(shí)光。��！這，這這真感人呀！那時(shí)的我還在想著，想著
關(guān)心作文 篇7
我的爺爺，最近身體不太好。
爺爺以前身體很強(qiáng)壯，連滿滿兩桶水都能挑起，可現(xiàn)在連兩小桶水挑起來都很費(fèi)力。
有一次，爺爺要去挑水，我就對(duì)爺爺說：“爺爺，您不要去挑水了，讓我去挑好了。”可爺爺怎么也不讓我去挑。
于是，我就悄悄地跟在爺爺?shù)纳砗�。爺爺�(shù)饺傲耍_始往兩只桶里舀水。一會(huì)兒，水舀好了，爺爺要挑著水回家了，我趕緊找了個(gè)地方藏了起來。等爺爺走到了我前面，我就又悄悄地跟了上去。
在路上，爺爺不小心踩到了一塊石頭上，差點(diǎn)被絆倒了。當(dāng)時(shí)，我嚇了一大跳，趕緊跑了上去，問爺爺有沒有事。爺爺說：“你怎么會(huì)在這兒?”我說：“自從你離開家后，我怕你出事，所以就一直跟在你的后頭。要不，我?guī)湍舭?”還沒等爺爺回答，我就挑起擔(dān)子走了。走了半天，我覺得很重，就放下來歇了一會(huì)兒，然后又挑上繼續(xù)走了。
在回家的路上，我一直在想：如果爺爺每天都這樣挑水，不把身體累垮才怪呢?
回到家里，我就對(duì)剛趕集回來的奶奶說：“奶奶，我最近發(fā)現(xiàn)爺爺?shù)纳眢w很不好。要不，您帶著爺爺去醫(yī)院看一看吧!”奶奶說：“好吧�！�
可誰知道，爺爺?shù)钠膺�真強(qiáng)，無論我和奶奶怎么勸，他都不肯去醫(yī)院。
我真擔(dān)心爺爺?shù)纳眢w，希望爺爺能變回以前那個(gè)又強(qiáng)壯又有力氣的人。
關(guān)心作文 篇8
就突然間還是希望快一點(diǎn)回學(xué)校，因?yàn)樽约好魈煲メt(yī)院檢查，所以就請(qǐng)假了，可是自己此刻卻突然間特別的希望快點(diǎn)回學(xué)校，去到那一個(gè)不用去想那么多的環(huán)境里面去，到那一刻只需要想著怎么把成績(jī)提起來的環(huán)境里面，不用去想著那些情情愛愛不用去想著人際關(guān)系，不用去想著和家里人和他一些關(guān)系，或者說家里人自己在乎的那些人的情緒，就只想著怎么把自己的成績(jī)提起來，怎么多學(xué)幾道題，這么多學(xué)會(huì)一些解題技巧就行了，真的就是特別的簡(jiǎn)單快樂，而且身邊還有那么多好朋友在陪伴著自己，他們也會(huì)特別樂觀特別開朗的與自己交談，這樣子就特別的足夠特別的滿足。
因?yàn)樽约含F(xiàn)在又開始想多了，又開始在想念他又開始想要復(fù)合了，可能也是因?yàn)槭茏约荷磉叺倪@些朋友又開始1對(duì)1對(duì)的影響吧，可能看到他們很恩愛而且也很幸福的樣子，就讓自己也想要在身邊，有一個(gè)肩膀可以去依靠，其實(shí)和他當(dāng)初就是他給自己很多的安全感吧，他可以給自己依靠的肩膀，即便說他并沒有很大，只是他在男生里面還算是比較瘦的，而且也不算很高，就只有1米7的身高，可是自己卻覺得很踏實(shí)很有安全感，而且自己很喜歡在他的懷里面，就覺得只要被他抱著就會(huì)很幸福，包括后來雖然說我們已經(jīng)分開了，可是有的時(shí)候自己睡覺，迷迷糊糊中也會(huì)覺得自己很想要依偎在他的懷里面。
自己也有在想，他每一天都待在家里，他的事情可能會(huì)比我要少，而且他的注意力可能會(huì)比自己還要分散很多，他會(huì)不會(huì)就像自己現(xiàn)在這樣子也會(huì)無比的想念我，他是否也會(huì)特別的想要復(fù)合，只是一次次的說服自己應(yīng)該忍住，沒有必要再去打擾一次次的跟自己說一些不太好的結(jié)果一些，如果符合，最后還是會(huì)走向分離的那一些結(jié)果，再加上不斷的強(qiáng)化自己的自尊心，最后說服自己不要去找對(duì)方聊天，不要去跟對(duì)方糾纏，是不是會(huì)這樣子，其實(shí)如果他真的忍不住的話，他是應(yīng)該把自己的聯(lián)系方式給刪掉的，可是他始終沒有去刪掉自己的聯(lián)系方式，他也始終沒有給自己透露過半點(diǎn)想念的情緒，因?yàn)樗哪切﹦?dòng)態(tài)啊以及他聽的那些歌曲都沒有在表達(dá)，想念都還是他原先的那些風(fēng)格，所以自己真的有點(diǎn)琢磨不透他了。
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