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感作文

感受作文600字

時間:2021-06-30 20:51:09 感作文 我要投稿

精選感受作文600字集合九篇

  在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的感受作文600字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選感受作文600字集合九篇

感受作文600字 篇1

  看到這個標題,很多人或許會驚訝:競爭這么殘酷的事情,有何魅力科可言?但于我而言,競爭便像大松博文說的一般“事無大小,人無高低,均在競爭中生存”。競爭于我,有很吸引人的力量。

  進入中學,身在實驗班的我們早早在分數(shù)上展開了競爭:單元考,期中考,質(zhì)量檢測,都是我們“年輕的戰(zhàn)場”。進入課業(yè)愈來愈緊的八年級,幾乎每晚放學都要考試,為了暫時在競爭中立于不敗之地,我們都用盡全身細胞在答題。每天同學們都在交換教輔,互提單詞,鉆研題目,在這濃濃的競爭氛圍中,所有人都不敢松懈,大家各科成績都在穩(wěn)步提升著。競爭的魅力,就在于能在競爭中得到積淀,從而達到質(zhì)變到量變的過程。

  語文課也是我們在成績榜之外開墾的一塊“戰(zhàn)場”。小組積分制,任誰都不想在排名榜上幾次三番落敗,所以語文課向來是課堂氣氛最活躍的地方,常常老師的問題還沒落音,就有有備而來的同學高高舉手答題。課前的聽寫,課上的答題,課下的周記都無比認真,隨記也早記了滿滿一本。每個人都盡心盡力,只為了為小組拿分。競爭的魅力,就在于可以調(diào)動人的積極性,從而在競爭中提高,充實。

  身為中學生的我們,競爭還僅僅體現(xiàn)在學業(yè)上。放眼整個社會,競爭幾乎無處不在:小到一次比賽的冠亞之分,達到大國之間的軍事競賽,無處不見競爭的影子。沒有競爭便沒有今天的人類,而中國最近幾十年發(fā)展如此迅猛快速,也正與競爭息息相關(guān)。競爭的魅力,就在于從個體之間的較勁影響到整個世界的格局。

  清淺的小河里只有供鼎俎的魚蝦,莊嚴的大海里卻能產(chǎn)生蛟龍和鯨魚。讓我們感受到競爭的魅力,敢于競爭,善于競爭,勝于競爭。

  競爭,我感受到了它的魅力。

感受作文600字 篇2

  為了豐富我們的學習生活,讓我們親近美麗的家鄉(xiāng)、尋找偉人的足跡,我們?nèi)昙壗M織了一次春游實踐活動。

  那天,迎著和煦的春風,我們整整齊齊地排好隊伍,上車去了。一路上,南朗的風景映入我的眼里,車子很快就到達了我們參觀的第一站——南朗城軌站。我們下車后,首先聽取了城軌員叔叔阿姨向我們介紹城軌的有關(guān)知識,以及乘坐城軌時要注意的安全事項。然后我們向叔叔阿姨們提出了我們對城軌的一些問題,他們也對我們進行耐心地講解。最后我們還當了一回城軌旅客,感受現(xiàn)代化的交通工具給我們生活帶來的便利。

  接著我們又來到了翠亨辛亥革命紀念公園,進入公園里,最吸引我注意的是那一條彎彎曲曲的小溪,溪里五顏六色、形態(tài)各異的荷花展示在我們眼前,突然,我大叫起來,一朵粉紫色的荷花格外漂亮,花蕊中間有一只類似蜈蚣的小動物趴在上面,我的叫聲招引了許多同學的關(guān)注,我們都對這新鮮的事物進行細致的觀察討論。接著我沿著這條石子沙路觀看石壁上的偉人簡介,我深深感覺到為了祖國的富強,他們堅強不屈,不怕強敵的奮斗精神,是我學習的榜樣。辛亥革命公園不僅有美麗的景色,還讓我尋找到偉人的足跡。隨后我們便去參觀了孫中山故居,在這里,我們看到了孫中山曾經(jīng)住過的房子,以及翠亨村的風俗文化。在孫中山紀念館里,我了解了他的家庭背景。通過一些圖片和文字的介紹,我認識了很多我從未見過的古老的器具,還看到了孫中山曾經(jīng)得過的一些獎章和他的外國書籍,書籍里面蘊含了很多的歷史文化,此時,我站在孫中山的石像前,為他所做的一切而感動,更加敬仰他。

  通過這次實踐活動,我們更加深入地感受了家鄉(xiāng)的魅力,同時也與偉人走得更近了!

感受作文600字 篇3

  高山無語,然而閱盡世事滄桑;大海怒吼,卻源自細流無聲。鮮花綻放,枯葉凋零,金蟬脫殼……大自然的一山一水,一草一木,無不充滿智慧,蘊含哲理,富有靈性。崇高自然,親近自然,融入自然,是我生活的一種情趣,這使我的生活更加和諧,使我的感情更加豐富,使我的人生更加精彩。來,讓咱們一起感悟自然!

  聽!淅淅瀝瀝,淅淅瀝瀝……這不正是雨妹妹輕輕地灑下的仙水嗎?看,草兒綠起來了,花兒紅起來了,山朗潤起來了,一切大自然在仙水的沐浴下,活脫脫地顯出那柔媚的一面。“天街小雨潤如酥”,這便是春雨的感覺,雨點兒觸及肌膚的那一剎那,仿佛聽到了星星月亮的低呢,綠葉花瓣的輕語。噢,這下雨妹妹打翻了天宮的大雨盤,嘩啦啦,嘩啦啦,伴著悶雷的轟鳴,雨傾盆而來,便有一種“山雨欲來風滿樓”之感。放肆的雨點兒“卜落卜落”地大到湖面上,湖面上泛起層層波瀾,嫩嫩的菱葉、荷花隨著一蕩一蕩地輕輕舞蹈。這便是潑辣、灑脫、豪邁的夏雨。

  閉上眼睛,你能感受到風的觸動嗎?看,金澄澄的麥苗,金燦燦的稻谷在瑟瑟的.秋風下輕輕搖擺著,仿佛是金色的波浪在一浪推一浪,形成了一個金色的海洋。風姐姐笑了,她用她那輕柔的手親撫著這豐收的季節(jié)里的一切。秋天,風的季節(jié);風,秋天的神使。呼啦啦,呼啦啦,這是風婆婆刮的冬風,可別驚疑,這可不是風婆婆的惡作劇,她呀,其實是一位似乎內(nèi)蘊悠遠、飽經(jīng)世事,內(nèi)心卻依然凈如孩童、晶瑩若處子的老人。她呀,是要給自然一個嚴峻的考驗,可真是別出心裁啊!

感受作文600字 篇4

  今天,我們學校舉行了一年一度,有趣的科技節(jié)。今年的科技節(jié)活動與往年不同,今年的科技節(jié)可以由各個班級自行安排科技實踐的活動內(nèi)容。

  我們班的活動有:扔紙環(huán)、小船負重和紙飛行的項目。這些活動都由我們學生自己組織,自己裁判。

  我先來到小船負重的區(qū)域,拿出一張自然老師發(fā)給我們的賽題卡給了裁判同學,裁判給了我一張蠟紙,讓我們折成小船,放在水面上,比賽誰的小船裝的小棋子最多,直到小船沉沒;我靈機一動,有辦法了,幼兒園老師不是教我折過小盒子嘛,小盒子的空間最大,裝的小棋子肯定也最多,只要折小盒子就可以了。我仔細地折好小盒子,便交給了裁判,以負重41顆小棋子的好成績完成了比賽,大家鼓起了掌;那個男同學小王可不服氣了,他也信心十足地折好了小船,結(jié)果只裝了五顆小棋子就沉沒了,惹得大家哈哈大笑。我后面的小秦也用我的折船方法,負了45顆小棋子,獲得了冠軍;我想為什么我們折的圖形是一樣的,可負的重量卻是不一樣的呢?原來只要折得有一點點的偏差,就是方法一樣,結(jié)果也都是不一樣的。可見科學家是多么的偉大,他們工作起來一絲不茍,精益求精,才創(chuàng)造發(fā)明了如此多的科學技術(shù)。

  我又去了紙飛行的區(qū)域,我看了比賽規(guī)則后覺得很簡單,這不就是折紙飛機嘛;我又給了那邊裁判同學一張賽題卡,拿了一張廣告紙三下兩下就折成了小飛機,使勁往前方一扔,唉,扔出去的飛機像沒頭的蒼蠅,砸在了地上,大家哄堂大笑。看來我得使出撒手锏了,我認真地用了六步又折好了一架紙飛機。開始比賽了,我有使勁地往外一扔,紙飛機像鉚足了勁風箏遠遠地飛了出去,工夫不負有心人,我終于獲得了冠軍,裁判同學還獎給了我一張小貼紙,我高興極了。

  這次的科技節(jié)真有趣啊!讓我們在玩的過程當中領(lǐng)悟到了,做任何事情認不認真,都會得到不一樣的結(jié)果。

感受作文600字 篇5

  春光明媚,鮮花爛漫,生機勃勃,一片希望之美;夏荷盈盈,綠樹繁茂,熱烈奔放,感覺濃烈之美;秋色妖嬈,豐收燦爛,五彩繽紛,享受收獲之美;冬裝素裹,銀白潔亮,寂靜空曠,感悟淡泊之美!

  風和日麗,陽光燦爛的日子,心情固然愉快;陰雨連綿,天寒地凍之時,卻也能讓你靜心思索,鍛煉意志,學會珍惜和懂得。小草發(fā)芽,鮮花開放,大雁南飛,雪花飛舞,亭臺樓閣,流水飛瀑,日出日落,大自然賜予人類的美景是那么的有規(guī)律,有詩意,自然而美不擋!當你心情不暢時,你可以觀察那碧草萋萋,百花芬芳,鳥蟲覓食,忙碌人群,感應萬物,豐富、恬適心靈!

  再看看眼前的人們是一道多么亮麗的風景線:頑皮孩童,天真笑臉;幸福少年,含苞待放;靚麗的青少年,風采盡現(xiàn);慈祥矍鑠的老人,是那絢麗的晚霞。只要你細心地捕捉,真切地感受,生活無處不美麗!

  即使你無比憂郁,苦惱壓抑,厭煩不安,痛苦之極,只要你靜心釋放,想方排解,放棄一些奢想,驅(qū)除一些躁動,看見一絲微笑,得到一個安慰,體驗一下成功,享受一份收獲,得到一個啟發(fā),知足者常樂,生活真是那么美好!

  感受生活的美好,需要平靜的心情,開闊的眼界,豪邁的情懷,善解人意的思緒,善于觀察感知的雙眼,更需要一種超然的生活態(tài)度和真誠地投入。

  平平淡淡的生活有恬靜之美,轟轟烈烈的生活有張揚之美,甜蜜如意的生活是幸福之美,愁苦痛怨的生活是酸和辣,嘗過了,才知甜滋味,經(jīng)歷了才悟到人生的苦樂真諦,這樣的美是凄惋之美!

  打開心靈的芳草地,回憶過去,珍惜現(xiàn)在,感悟生活,開啟心智,憧憬希望,展望未來,更是一幅美妙的生活畫卷。

感受作文600字 篇6

  兒童追風,少年追夢。靜目沉思,夢為何物?伸伸疲憊的懶腰,揉揉朦朧的雙眼,也許我們都明白,其實夢就是我們心中所美好的夢想。

  夢想是成功的彼岸,我們已整裝出發(fā),揚起高潔的風帆駛向境地。追夢的一路上,我們共同揮灑了青春的汗水,灑在書上、桌上、跑道上、試卷上……夢想是美好的,因為有了夢想,我們才懂得去追求,去尋求,去探索。夢想如一盞明燈,照亮我們前進的道路;夢想如一個指路標,指引我們駛向成功的殿堂,夢想般美麗的殿堂。

  在夢想的一路走來,不是歲月的蹉跎,而是我們在蹉跎歲月。歲月如流水般流逝,夢想隨著歲月的流逝在不斷地前進。為了實現(xiàn)夢想,我們在不斷地行駛航海般的行程,有時會因一些阻礙而迷失了方向,跌跌撞撞般的頭腦仍需得清醒,在彼岸那一方,總有個聲音在召喚著我們:來吧,成功在這等著你!

  夢想如一只高飛在天的鳥,展翅高飛,你會越飛越遠,看到的盡是一切的美好;夢想入手中的牽線,放飛風箏,抓住手中的線,線會帶你飛向藍天之上,放飛夢想此刻的愉悅心情。想到夢想,談到夢想,我想起了一個航海的人物,他是《泰坦尼克號》的著名導演卡梅隆。顯然地,他是一名導演,為什么他會有這航海者的稱呼呢?雖然他從事著導演工作,但在他心中,實現(xiàn)夢想不僅僅如此,探險海底的神秘之旅是他一生中最難遺忘的記憶。面對巨大的海浪是一種挑戰(zhàn),夢想的挑戰(zhàn)最深刻。因這挑戰(zhàn),他看到的、感受到的,那一刻的心情是非常的愉悅,能真正地實現(xiàn)如此之險的夢想之旅是多么的美好。在這里,也讓我們能為心中的夢想而不畏艱險前進,因夢想的美好展翅高飛吧!

  少年的心是熾熱的,它需要一個夢想,一個希望。其實在每一個人的心中都有著屬于自己的夢想,它不會突然消逝。只要你努力,你就能到達成功的殿堂——那是你心中的夢想。

感受作文600字 篇7

  我越來越緊張,怎么辦?要到我了,該怎么辦啊!此時此刻,我連打退堂鼓的念頭都有了!

  突然,站在我前面的王欽杰停住了,也沒有接上上一個同學的節(jié)拍。我推了推她,說:“怎么不跳了?跳啊!不要浪費時間!”與此同時,馮子豪有些生氣地喊:“王欽杰,你跳不跳嘛,不跳就算了,不要堵在那兒嘛,浪費時間!”“就是,王欽杰,你快點跳啊!”“你不要浪費時間嘛!”大家不停地催促著。

  王欽杰怔怔地站著,也許是因為害怕不敢跳吧,她往前挪了一步,又退了回來。最后,她鼓足勇氣,沖了進去,大概是害怕被繩子打到,她的腳縮得很高,在落地時,腳尖輕輕地一踮,雙腿又一縮,就又開始了第二次起跳。

  不好,我差點沒接上,因為我在沖進去時遲疑了一下,錯過了跳進去的最佳時間!我閉上了眼睛,肯定跳死了!于是我跳了一次后,飛一般地跑了出去,大口大口地喘著氣。回頭一看,咦?沒死啊?看來是我的錯覺!我松了一口氣,又繼續(xù)排隊,等著跳下一輪。

  “還剩10秒!10,9……”雷老師開始倒計時。全班同學急得像熱鍋上的螞蟻:“快點,只有幾秒了,多跳幾個!”同學們一個接一個地跳了進去,都想在最后多跳幾個。“3,2,1,停止!”雷老師大聲說道:“跳了52個。”

  “哇,累死了!”我一屁股坐到了地上,心想:練習當然是枯燥的,但是,為了在運動會上為我們班奪得好名次,再苦再累也要堅持,別忘了,我們是在為班級的榮譽而戰(zhàn)!

  希望我們能在運動會上取得好名次,加油!!

感受作文600字 篇8

  在這個暑假里,帶給我最大的收獲是體會到了家人做家務的辛苦與疲憊。爸爸和媽媽都上班去了去了,做家務這一項“重任”便落到了我的身上。我掃地拖地,洗碗刷鍋,整理床鋪,樣樣都不在話下,雖然做家務活所用的時間并不算太長,但是,我仍然覺得自己身心疲憊。我躺在沙發(fā)上,不管心里怎樣勸說自己不要放下站起來繼續(xù)勞動,但都在此時無濟于事。

  就在我汗流浹背的抱怨家務活又累又繁瑣的時候,我才體會到了爸媽的辛苦,每一天早起晚睡,從來沒有真正的放松休息過,整天像陀螺一樣轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。而我呢每一天坐在家中只是寫作業(yè)、玩電腦、看電視,哪有他們辛苦我只會借著爸媽比我大,小孩子只用專心學習不用做家務之類的借口把所有家務活都推到他們身上。

  在這個暑假里,我才發(fā)現(xiàn)原先自己能做的有如此之多,我也認識到我已經(jīng)長大了,我不就應什么事情都交給父母來解決,我就應在自己有充足時間的狀況下,幫家里人分擔一些家務活,自己的事情我必須會自己做,我不會再像以前那樣淘氣任性耍賴皮了。我必須盡我最大的努力,減輕他們的負擔,讓他們也能夠抽出時間來放松自己,享受生活。

  自此之后,我懂得了要時刻持續(xù)家里的干凈整潔,珍惜別人的勞動成果。每一個人的身上都有著自己不可推卸的職責,我不能再以年齡小,學業(yè)重為理由而不干家務了。職責隨著年齡的增長逐漸增多,越來越重。此刻我的職責是:為了長大的生活,要好好學習;為了不讓爸媽操心,要照顧好自已、學會自立。

  這一次的做家務讓我明白了大人的辛苦與自己的職責、義務。感謝這次做家務的機會。做家務,真好!

感受作文600字 篇9

  “哈哈,今天又賺了不少!”一陣陣歡呼聲從我家傳了出來。這是怎么回事呢?原來,我在給我媽媽打工呢。

  今年,我一放暑假,媽媽就對我說:“妮妮,平時你在家里,什么活都不用干,跟個皇帝一樣,可皇帝還要批奏折呢。你呢,在家里什么活都不用干。”不等我反駁,媽媽又說,“今年暑假,你給我打工,我給你工錢,行不?”哈哈!太好了!我正好想體驗一下打工的滋味呢!沒想到,機會就來了!

  于是,我高興地說:“行!” 媽媽又說:“那你定個工資標準,算是勞動合同吧。” 我便和媽媽討價還價,最終我們一致決定:洗衣服2元,掃地2元,拖地2元,打掃陽臺2元,澆花并修剪2元,整理床鋪1元,洗碗1元,買早餐2元,清理廚房2元。

  一切談妥,打工計劃正式開始。第一天,我干勁十足,把地板拖得锃亮,衣服洗得干干凈凈,媽媽很爽快地給了我4元。此后一個星期,我都十分認真,非常努力地工作。可是到了第二周我的干勁便慢慢減退,媽媽說工作質(zhì)量也下降了。到了第三周,我都不想再干下去了。

  媽媽問我為什么不干了,我說:“太累了,還浪費了玩的時間,不劃算。”媽媽聽后,語重心長的說:“世上哪有不費力的午餐?不努力,哪來的錢?”我想想也是,畢竟當時是自己滿口答應下來的,于是說:“行,那個……工資,能不能漲點?”媽媽笑著說:“這個可以考慮,最近國家也在討論漲工資呢。”

  于是,洗碗工錢漲到了2元,我的干勁又升起來了。

  到了7月23日,我算算自己得到的錢,哇!足足有40元呢!我本想大吃一頓,但想想,還是存了起來,舍不得啊!

  通過這次的打工行動,我明白了一個道理:錢來之不易,要節(jié)約用錢。

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