座位優秀作文
在現實生活或工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的座位優秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
座位優秀作文1
每到新學期，我們的班主任陳老師會安排新學期的座位說到我們班的座位啊，里面的講究可不少！不信你就隨我來瞧一瞧！
前排：坐在前排的同學那可慘了啦！因為上課時老師的注意力都集中在前排的同學，要是前排的同學有一點動靜，老師馬上就能抓住其中的搗蛋鬼。而且坐前排的同學還要當“吸塵器”，只要老師一擦黑板，各種灰塵就會往他們鼻子里鉆。
中排：坐在中排的同學那可爽了！中排的同學一半是是班干部，有學習委員、班長，還有學校里的一道杠、二道杠、三道杠。另一半則是學習不好的同學，他們都和班干部他們坐在一起，因為這樣老師管理起來就輕松啦！
后排：后排的'同學那才叫慘！坐在后排的同學由中排的班干部時刻監督著，一有風吹草動就會被老師抓去批評教育，所以他們都不怎么敢說話。而如果有班干部管不住的就調到前排由老師來管，這下他們更是連動都不敢動一下。
靠窗：坐在窗戶旁邊的同學那真叫一個舒服！因為電扇開關和窗戶都在靠窗的同學那。夏天的時候開著窗戶就有涼風吹進，所以坐在窗邊的同學從來都不會被熱到。而且他們要是心情不好，那么我們就要熱死了。
沒想到吧？班級的座位可是也有許多講究的！
座位優秀作文2
我家小區里有一個健身區，里面有太空行走機、水車、扭腰器等健身器村，還有一張長椅。小區的人們經常在那里鍛煉身體，我們小朋友也愛去那兒做游戲。
連著下好幾天的雨，今天太陽終于出來了。我和妹妹來到健身區，新搬來的玲玲也跑來和我們一塊兒玩。我們正玩得滿頭大汗，2號樓的張爺爺拄著拐杖來了。他圍著健身區緩緩地走了好幾圈，也許是想休息休息吧，就向長椅走去。這時，玲玲也馬上向長椅跑去。看到她和張爺爺搶座位，我想：玲玲也馬上向長椅跑去。看到她和張爺爺搶座位，我想：玲玲怎么這么沒禮貌！小區的小朋友都知道尊敬老人，就她不知道。哼，下次不和她玩了！
玲玲跑長椅跟前，我才發現她并沒有坐上去，而是從口袋兒里拿手帕，把椅子上上下下擦得干干凈凈，還扶著張爺爺坐下。張爺爺笑得眼睛都瞇成了一條縫。
玲玲搶椅子搶得對，她比我更尊敬老人，比我想得更周到。
座位優秀作文3
今天，老師給我們調座位，啊！我心里七上八下的，希望調個好同桌。最后一節課終于到了。老師走進教室，含著微笑的讓我們猜猜自已跟誰當同桌。然后，讓我們站到教室的最后面。這時驚險、刺激的時刻到了！
“張宜鑫跟方琦坐到第一組最后一排”我十分震驚我怎么會跟他（方琦）是同桌？雖然我心里有一萬個不愿意，但還是勉強答應了……
我環顧四周，發現許多上課比較認真的同學幾乎都苦著臉。再往他（她）們旁邊看去，大多是上課不認真聽講的同學。
就在這時，吉文宣、劉貫良覺得同桌很煩，不想去坐，便讓老師換一下座位。
老師聽了生氣了，讓他們坐到最后一排，于是我便往前移了一排。這時吉文宣都要急哭了，懇求老師……
老師把吉文宣的事解決后，又說：“我這樣是讓同學們互相學習、互相幫助、共同提高。”
我想我一定要好好學習，做一個好榜樣。
座位優秀作文4
動物王國里的獅子國王，想讓動物們多看點書，增長課外知識，于是，就命令手下建一個圖書館。兔子家族的白白最喜歡看書了，她一聽圖書館開張了，非常高興。叫了鄰居小公雞弟弟，小松鼠妹妹，烏龜伯伯一起來到了圖書館，各自選了一本自己喜歡的書，安安靜靜地坐在那里看，這時，來了一個滿身帶刺的家伙，原來，是刺猬哥哥，他也來圖書館看書。
只見刺猬選了一本自己喜歡的書，想挨在白白旁邊坐著，他還沒坐穩，只聽見“ 啊”一聲，原來是刺猬的刺扎著了白白柔嫩的皮。“ 對不起，我不是故意的，你坐吧。”刺猬說完就站了起來，小兔白白見刺猬態度非常誠懇，微微一笑，忙說：“ 沒關系 。”小刺猬看看四周，已經沒有空位了，心想：真遺憾，只好下次再來了。他慢慢向外走去，小兔白白見因為自己而趕走小刺猬，很難過，心想：圖書館只有兩排椅子，都被人占了，刺猬哥哥不小心扎著我而內疚要離開，怎么辦呢？這時，烏龜伯伯急忙走出來攔住刺猬：“刺猬刺猬，別走，咱們一起坐，不就行了嗎？”刺猬擔憂地問：“行嗎？”烏龜伯伯說：“行，我身上有硬殼，你扎不著我。”
圖書館又恢復了寧靜。
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