豐富的課余生活作文5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的豐富的課余生活作文，希望能夠幫助到大家。
豐富的課余生活作文1
小時(shí)候的日子是最開(kāi)心快樂(lè)的時(shí)候了，尤其是在校園的時(shí)候，每天最期待的就是在課間的時(shí)候能和小伙伴一起發(fā)現(xiàn)一些好玩的事情。比如我們會(huì)跑到草坪里觀察昆蟲(chóng)，螞蟻是如何搬家、蜻蜓是如何飛、蝸牛為什么爬那么慢……小時(shí)候的為什么真多呀！老師說(shuō)我們這個(gè)年紀(jì)就應(yīng)該保持好奇心，對(duì)待事物保持敬畏而好奇的心態(tài)。我們便能對(duì)其有所了解。
每當(dāng)一聽(tīng)到下課鈴聲響起，我就開(kāi)心跟著一起亨鈴聲調(diào)調(diào)，于是我便像一片脫韁的野馬，飛快的跑出教室。早早的在外面等著小伙伴的到來(lái)，似乎是一種難得的默契，我們會(huì)主動(dòng)的劃分好隊(duì)伍，然后開(kāi)始我們的九宮格游戲。都不想讓對(duì)方贏，于是：你一句我一句，你踩線了，我沒(méi)有。吵吵嚷嚷的，可是熱鬧了，旁邊的同學(xué)看了都想跟我們一起玩呢。我們的樂(lè)趣不不止看昆蟲(chóng)，跳九宮格，還有我們小女孩最喜歡的，就是跳皮筋了。可以三個(gè)或四個(gè)人玩，也可以多人分成隊(duì)伍，可好玩了。當(dāng)然玩游戲都不想讓對(duì)方贏，于是會(huì)故意動(dòng)動(dòng)皮筋，然后對(duì)方就跳不過(guò)，就輪到我們了。話說(shuō)我可是游戲高手，我在的隊(duì)伍就沒(méi)有輸過(guò)。當(dāng)然是開(kāi)玩笑的了。公平游戲才是對(duì)游戲的尊重啊。雖然會(huì)搗搗亂，但還是會(huì)讓對(duì)方多跳一次。
每年夏天，學(xué)校都會(huì)組織夏令營(yíng)的活動(dòng)，這可把我們高興壞了，又可以愉快的玩耍了。夏令營(yíng)的游戲更是眼花繚亂啊，玩一整天都不帶累的。一到地方，老師便組織我們做各自的事情，有穿菜洗菜的、拿碳火的、負(fù)責(zé)飲料的。我們吃完飯后老師就讓我們玩游戲，輸了就受懲罰，我莫名的勝負(fù)欲又來(lái)了，想道：游戲高手可不是白叫的。于是我提議玩狼人殺的游戲，待大家都了解規(guī)則后我們便開(kāi)始了緊張的游戲。生怕自己被淘汰。氣氛開(kāi)始緊張了。我們班小胖總是第一輪就淘汰了，他搞笑的個(gè)性讓他說(shuō)的詞讓好幾個(gè)同學(xué)投了他。只聽(tīng)見(jiàn)老師一直笑不停，給我們帶來(lái)了不少歡樂(lè)呀，就這樣幾輪過(guò)后我們又開(kāi)始了別的游戲。游戲是增進(jìn)人與人之間的樞紐。可以讓人快速的認(rèn)識(shí)，互相了解，增進(jìn)互相的友誼。所以在學(xué)校的生活是最無(wú)憂無(wú)慮的，人與人之間也是最天真無(wú)邪的，我們可以肆無(wú)忌憚的玩游戲猜謎語(yǔ)。
從小學(xué)到初中的課余生活是最豐富多彩的了，高中就進(jìn)入了緊張的備考中，沒(méi)了小時(shí)的無(wú)憂無(wú)慮。但還是有豐富美好的課余生活的，這就是我的課余生活。
豐富的課余生活作文2
我的課余生活像一座七彩橋，豐富多彩，如：唱歌、打羽毛球、玩電腦……沒(méi)有一樣是我不喜歡的，但我還是喜歡看書(shū)。這還有一個(gè)小故事呢。
一天早上，我剛進(jìn)教室，看見(jiàn)很多人圍著林佳瑤非常熱鬧。由于好奇心我也過(guò)去湊熱鬧。大家看見(jiàn)我來(lái)，連忙拉著我問(wèn)：“星怡，你來(lái)猜猜‘一條忠誠(chéng)的狗好心好意地為重病的主人找來(lái)了醫(yī)生，為什么主人反而不高興呢？’快來(lái)猜猜，為什么？”我聽(tīng)了以后，心里想這是什么問(wèn)題嘛？很奇怪。其他小朋友也看著我，好像我就能知道答案似的。我當(dāng)時(shí)很不好意思，支支吾吾的答不上來(lái)。這時(shí)，我只覺(jué)得臉上火辣辣地難受（我是班長(zhǎng)，平時(shí)老師說(shuō)的我都會(huì)回答）。后來(lái)才知道，林佳瑤手里拿著一本《腦筋急轉(zhuǎn)彎》，問(wèn)題是從書(shū)里看來(lái)得，答案是忠誠(chéng)的狗找來(lái)的是一位獸醫(yī)。事后想想，這個(gè)問(wèn)題只要聯(lián)系生活實(shí)際也不會(huì)很難。說(shuō)明自己的知識(shí)面太窄了，怪不得老師平時(shí)叫我們都去看看課外書(shū)，開(kāi)闊自己的視野。
事情真湊巧，第二天的下午，陳老師和洪飛抬了一箱滿滿的書(shū)進(jìn)教室。陳老師說(shuō)讓我們課余的時(shí)間看，也知道書(shū)本以外的知識(shí)。當(dāng)時(shí)，我正好發(fā)到了一本《腦筋急轉(zhuǎn)彎》。我迫不及待地打開(kāi)書(shū)本看起來(lái)。書(shū)里面讓我知道了很多知識(shí)。看后也去問(wèn)問(wèn)同學(xué)，回家問(wèn)問(wèn)爸媽。他們有時(shí)能回答，有時(shí)不能，總之鬧出了很多笑話。平時(shí)，我們同學(xué)之間的書(shū)還對(duì)換起來(lái)看。沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間，老師搬來(lái)得書(shū)全被我看完了。爸爸就帶我到新華書(shū)店看。
經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的閱讀和積累，我的收獲很大。我看書(shū)的內(nèi)容很廣，有日記、童話、寓言短篇小說(shuō)，還有作文選。書(shū)讓我增長(zhǎng)了許多知識(shí)，書(shū)讓我深深地著了迷，書(shū)給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣，書(shū)還讓我的課余生活更加充實(shí)。
我們的課余生活是豐富多彩的！不信，你們瞧！
下課了，同學(xué)們急忙跑出教室，玩著各種游戲：女孩們拿出皮筋開(kāi)始跳繩，那在空中來(lái)回?cái)[動(dòng)的辮子，就像是蜻蜓在空中來(lái)回飛舞;幾個(gè)同學(xué)排成一隊(duì)，前面一個(gè)同學(xué)張開(kāi)雙臂，一副兇猛的樣子，這就是我們經(jīng)常玩的“老鷹捉小雞”的游戲啦；還有幾個(gè)同學(xué)也是排成一隊(duì)，大家一起發(fā)出“嗚嗚——”的聲音，對(duì)了，他們正在開(kāi)火車(chē)呢；還有幾個(gè)同學(xué)圍成一圈，齊唱著“你拍一，我拍一，傳統(tǒng)美德要牢記……”瞧，那邊幾個(gè)男生在玩什么呢？手里那著一個(gè)用繩子拴著的東西，下面的東西一直不停地在轉(zhuǎn)著。對(duì)，這就是現(xiàn)在的男生們最喜歡玩的“溜溜球”啦！……
這就是我們的課余生活，我們?cè)谡n余生活中得到了很多快樂(lè)。
下課的時(shí)候，我和幾個(gè)小伙伴常常在一起玩“動(dòng)物闖關(guān)”這個(gè)游戲。
這個(gè)游戲的規(guī)則是：有六個(gè)人做“機(jī)器”，兩個(gè)人做“闖關(guān)者”。當(dāng)“機(jī)器”的人要左右搖擺，阻止“闖關(guān)者”通行，而“闖關(guān)者”要想辦法通過(guò)。“闖關(guān)者”通過(guò)為贏，沒(méi)通過(guò)則“機(jī)器”贏。說(shuō)好游戲規(guī)則，我們開(kāi)始分配角色，我和季欣做“闖關(guān)者”，其他六個(gè)人做“機(jī)器”。
開(kāi)始玩了，我順利通過(guò)前面幾個(gè)“機(jī)器”，而季欣則是卡卡殼殼，都要在每個(gè)“機(jī)器”前停一下，思考一下才過(guò)。我在過(guò)第四個(gè)“機(jī)器”時(shí)，差一點(diǎn)就被卡住了，我心想：好險(xiǎn)啊，要不是我反應(yīng)快，我早就輸了。想到這兒，我回過(guò)頭來(lái)，提醒季欣：“你要小心一點(diǎn)過(guò)，千萬(wàn)不要被卡住了，不然我們就輸了！”季欣答道：“我知道了，我一定很小心的！”
游戲結(jié)束了，我和季欣這兩個(gè)“闖關(guān)者”贏了，“機(jī)器”們輸了。我緊張的心情頓時(shí)輕松下來(lái)。我高興地和季欣拍了下手掌，擁抱了一下，說(shuō)：“季欣，我們贏了！”“是啊。團(tuán)結(jié)就是力量！”季欣笑瞇瞇地說(shuō)：“我們下一次還要玩！”我、季欣和“機(jī)器”們齊聲說(shuō)。
豐富的課余生活作文3
星期一的課余生活：我晚上回家整理的書(shū)包準(zhǔn)備好了第二天上學(xué)需要的東西，這樣就不會(huì)有遺漏了。我搞定了以后，去了謝鵬家，他們家有一張?zhí)杼海揖屯媪恕?/p>
收獲和感想：做完了一天這么多的東西，我總得有點(diǎn)收獲和感想吧！現(xiàn)在我已經(jīng)是三年級(jí)的學(xué)生了，做事情不能再向以前一樣拉拉塌塌的了，一定要干凈利索才行。做作業(yè)要細(xì)心，要認(rèn)真，要一心一意地去做，不能太粗心，這樣就不會(huì)導(dǎo)致錯(cuò)誤，打不了滿分。
星期二的課余生活：我今天回家積極地完成了作業(yè)，還沒(méi)有用一個(gè)小時(shí)就寫(xiě)完了，我非常高興開(kāi)心，我還仔仔細(xì)細(xì)地檢查了一遍，看看有沒(méi)有遺漏的題或者做錯(cuò)的題。我也去了謝鵬家玩跳舞毯，玩得很開(kāi)心，但是上下鍵壞掉了。
收獲和感想：今天我的是收獲和感想雖然不是很多，但是也要寫(xiě)下來(lái)的。我現(xiàn)在知道了，不能每天都去謝鵬家玩，這樣會(huì)打擾他學(xué)習(xí)和寫(xiě)作業(yè)的，所以我規(guī)定以后我每個(gè)星期只能去三次，這樣就不會(huì)打擾太多他學(xué)習(xí)和寫(xiě)作業(yè)了，同時(shí)我還可以在家里學(xué)習(xí)。
星期三的課余生活：我今天在家里也是回去了之后就積極地完成了作業(yè)，而且這次沒(méi)有用到半個(gè)小時(shí)，但是我忘記檢查了，就有點(diǎn)粗心了，不小心做錯(cuò)了一題。今天晚上我沒(méi)有去謝鵬家里了，我在網(wǎng)上買(mǎi)了一張?zhí)杼海瑸榱嗣膺\(yùn)費(fèi)，我就和爸爸去提貨了。
收獲和感想：我今天可是非常開(kāi)心地寫(xiě)這篇收獲和感想哦！我非常非常的開(kāi)心，因?yàn)槲医K于擁有了一張屬于自己的跳舞毯，這是我非常非常期待的一天，晚上我興奮得睡不著覺(jué)，在床上不停地打滾，心里想著：明天一定要玩跳舞毯，耶耶耶！
星期四的課余生活：今天我還沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)，就期待著玩跳舞毯了，謝鵬也來(lái)了我家玩，我先給他示范一遍，然后就讓他玩了，我就在那寫(xiě)作業(yè)，我們輪流玩，就像風(fēng)水輪流轉(zhuǎn)一樣。
收獲和感想：雖然我今天做的事情很少，但是也是必須得有收獲和感想的！我有了跳舞毯非常的開(kāi)心，但是就是沒(méi)有人物，我去問(wèn)那些賣(mài)的人，但是問(wèn)來(lái)問(wèn)去還是一樣的答案。歌曲也下載不了，我也問(wèn)過(guò)了，就告訴我什么驗(yàn)證碼是多少，其他什么東西都沒(méi)有告訴。真是令我失望啊！
星期五的課余生活：星期五下午我去了謝鵬家寫(xiě)作業(yè)，還在他們家吃了飯，然后就和謝鵬在玩，玩了跳舞毯，以及很多種東西。
收獲和感受：我去了謝鵬家吃飯，他們家的飯菜真好吃，我吃的很入味，所以我吃了兩碗飯。謝鵬比我更更更厲害，他一共吃了三碗飯呢！而且每一碗飯都是兩大勺的.，哇！還真夠厲害的！這個(gè)星期我是最后一次去謝鵬家了，所以接下來(lái)我就不能去了，只能乖乖的呆在家里了。
好了這一周的課余生活我寫(xiě)完了，你們呢？
豐富的課余生活作文4
我喜歡看書(shū)，只要一有空，我就會(huì)捧起書(shū)本，津津有味地看起來(lái)。至于是什么時(shí)候開(kāi)始的，就要從上幼兒園時(shí)的我開(kāi)始講起了。那一天，爸爸領(lǐng)著我來(lái)到新華書(shū)店，給我挑選了一本《中國(guó)童話故事精選》。我打開(kāi)一看，一行行密密麻麻的字立刻呈現(xiàn)在我眼前，使我眼花繚亂，暈頭轉(zhuǎn)向。我瞇著眼仔細(xì)琢磨起來(lái)：“一天，我來(lái)的了什么邊，把一條什么布......之后......”讀著讀著，我不禁覺(jué)得有些心煩意亂了，不由得抓耳撓腮。一氣之下“啪”地一聲把書(shū)合上了。上了小學(xué)，當(dāng)我再次拿起那本書(shū)時(shí)，猛然間，我竟被它給吸引住了。這時(shí)，它就像一個(gè)巨大的鉤，把我牢牢地鉤住了。
書(shū)里面豐富多彩的內(nèi)容深深地吸引了我。細(xì)細(xì)品味，竟還有身臨其鏡的感覺(jué)！我那時(shí)真不敢相信自己！從那以后，只要有時(shí)間，哪怕只有一分一秒，我也會(huì)拿起書(shū)本。一看起來(lái)，不是忘記吃飯，就是看到水著。因此，自家的電費(fèi)總是交得比別人多。有一次，我又去書(shū)店里買(mǎi)了幾本書(shū)。回到家，已經(jīng)是5點(diǎn)半了，全家人早已吃完了飯。我看了看飯桌，以為還沒(méi)開(kāi)飯，就坐到沙發(fā)上看書(shū)去了。書(shū)里面精彩的內(nèi)容又把我吸引住了。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，二小時(shí)......直到肚子咕咕叫了，我猛地從夢(mèng)幻般的書(shū)中醒來(lái)：“呀！我怎么忘了，我還沒(méi)吃飯呢！”我一骨碌爬起來(lái)，跑到廚房里。一看，“哎，我著急個(gè)什么勁兒呀！還沒(méi)開(kāi)飯呢！”說(shuō)著，我又捧起書(shū)，如癡如醉地看起來(lái)。“咕咕——”我的肚子又唱起了“進(jìn)食歌”。“我都快餓得不行了，飯?jiān)趺催�不開(kāi)啊？”我這才跑去找媽媽?zhuān)骸敖裢淼娘堅(jiān)趺催�不開(kāi)啊？”媽媽驚訝得瞪大了眼：“你......你還沒(méi)吃飯？”“嗯。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，有些疑惑不解了。仔細(xì)想想，我才恍然大悟！“呵呵”那時(shí)的我多么可笑呀！不知不覺(jué)地，我和書(shū)已成為一對(duì)形影不離的好伙伴。當(dāng)我遇到困難，書(shū)會(huì)助我一臂之力，幫我闖過(guò)一個(gè)個(gè)困難險(xiǎn)阻；當(dāng)書(shū)閑著無(wú)聊時(shí)，我會(huì)找它“談心”。現(xiàn)在，我已經(jīng)是五年級(jí)的小學(xué)生了，但我和書(shū)之間，仍然系著那根永遠(yuǎn)解不開(kāi)的繩子。我漸漸地發(fā)現(xiàn)，我的口語(yǔ)水平提升了，寫(xiě)作能力也提高了。每當(dāng)老師表?yè)P(yáng)我作文寫(xiě)得好時(shí)，我總在心底默默地對(duì)它說(shuō)：“感謝你，朋友！”要說(shuō)課內(nèi)生活是一彎月亮，那課余生活就是一些輪太陽(yáng)；要說(shuō)課內(nèi)生活是一朵浪花，那課余生活就是一片海洋；要說(shuō)課內(nèi)生活是一棵小草，那課余生活就是一片森林。我的課余生活豐富多彩，有磨煉意志的跳繩，有搏擊波浪的游泳，有趣味百出的象棋，我最喜歡的是驚心動(dòng)魄、樂(lè)趣無(wú)窮的滑冰。電視上經(jīng)常出現(xiàn)“冰上飛人”的表演，他們像天鵝一般在冰上翩翩起舞，甭提我有多羨慕了。周末，我和媽媽在崇和門(mén)游玩。
當(dāng)我看到文體商店里精美的溜冰鞋，我的腳底就發(fā)癢了。我央求媽媽給我買(mǎi)了一雙溜冰鞋。我迫不及待地穿上溜冰鞋。“我的‘雙腳’我做主”，可現(xiàn)在呢？我的雙腳直打滑，我居然做不了主了，一只腳往東，另一只腳偏要往西，鬧起了別扭。我費(fèi)了九牛二虎之力才站好，嘗試著挪動(dòng)腳步，忽然身體往后一趔趄，差點(diǎn)摔了個(gè)手腳朝天，我趕緊抓住媽媽的手，仿佛一個(gè)落水者抓住了一根救命稻草。我一步一步、膽顫心驚地向前挪動(dòng)，像醉漢一樣，不是東倒就是西彎，不是前仰就是后俯。媽媽跟我說(shuō)了溜冰的竅門(mén)。我聽(tīng)了媽媽的話，彎著腰，弓著背，腳輕松地離開(kāi)地面，往前邁步。媽媽跟在我身邊，一臉凝重，比我還緊張。“沒(méi)事，我學(xué)會(huì)……”話音未落，我的身體往后仰，手在空中揮舞，幸好抓住了欄桿，不然非得跟噴泉來(lái)個(gè)親密接觸，不知道會(huì)不會(huì)出現(xiàn)門(mén)牙下崗的后果？我嚇出了一身冷汗，還好有驚無(wú)險(xiǎn)。時(shí)間一分一秒地過(guò)去，我滑得越來(lái)越熟練。我一會(huì)兒在花壇那兒轉(zhuǎn)一圈，一會(huì)兒追追放風(fēng)箏的小朋友，我仿佛一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)在崇和門(mén)飛翔。溜冰，讓我找到了快樂(lè)；溜冰，讓我增加了自信；溜冰，讓學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。溜冰成了我課余生活不可缺少的一部分，讓我的生活充滿了陽(yáng)光。
豐富的課余生活作文5
生活是豐富多彩的，它能夠帶給我們輕松和愉快。看書(shū)、打球、聽(tīng)音樂(lè)……這些令人身心愉悅的活動(dòng)點(diǎn)綴著我的課外生活。
我愛(ài)書(shū)，莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“生活中沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光。智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。”于是，讀書(shū)在我的課外生活中占據(jù)了很大一部分時(shí)間，我如饑似渴地讀著書(shū)，中外名著、古典小說(shuō)，對(duì)我來(lái)說(shuō)都是那么的有吸引力。有時(shí)為了買(mǎi)到一本向往已久的書(shū)，我不惜跑遍市內(nèi)所有的新華書(shū)店;有時(shí)為了看一本市面上已經(jīng)絕版的書(shū)我會(huì)在圖書(shū)館內(nèi)查找一整天。
我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)槊孔x一部好書(shū)，都使我增添更豐富的文學(xué)知識(shí)。當(dāng)我與志同道合者聊天時(shí)，能侃侃而談,談喬治桑聞名世界的童話小說(shuō)，談?dòng)旯慕茏鳌侗瘧K世界》渲染悲涼氣氛的成功，談果戈理的《欽差大臣》中那絕妙的諷刺手法。因?yàn)槊孔x一部好書(shū)，不但能從中了解到當(dāng)時(shí)的歷史人物、社會(huì)背景，感受到主人公的思想感情，更能從作者的文筆之間，領(lǐng)悟到他們的寫(xiě)作特點(diǎn)，對(duì)自己的寫(xiě)作水平有很大幫助。托爾斯泰、莎士比亞、海明威、雨果、馬克·吐溫……這些文壇巨匠的著作豐富了我的課外生活。
我也愛(ài)買(mǎi)書(shū)，因?yàn)闀?shū)有一種令人不可抗拒的魔力，讓你情不自禁地想擁有它。有一次，表姐聽(tīng)說(shuō)新華書(shū)店新到了一批世界名著系列叢書(shū)，她知道我一直都很想珍藏一些世界名著，就興沖沖地來(lái)告訴我。當(dāng)時(shí)天下著大雨，我呆在家里，正在看《杰克·倫敦短篇小說(shuō)選集》，見(jiàn)到表姐來(lái)了，我趕忙將她迎進(jìn)屋里，表姐匆匆拭去衣服上的雨水，對(duì)我說(shuō):“我聽(tīng)說(shuō)新華書(shū)店剛到一批世界名著系列，里面應(yīng)該有你一直想要的名著。怎么樣，一起去看看吧?”“好!真是太棒了!”我丟下了手中的書(shū)，跟表姐一塊兒出了門(mén)。新華書(shū)店里，書(shū)架上那一排排琳瑯滿目、內(nèi)容各異的書(shū)籍令人眼花繚亂、目不暇接。“啊，找到了，在這兒!”表姐朝我招手。書(shū)架上那一本本熟悉的名著從我眼前閃過(guò):《羊脂球》、《老人與海》、《基度山伯爵》……我激動(dòng)不已。讀著《湯姆叔叔的小屋》，我立刻被書(shū)里那曲折感人的情節(jié)所吸引，再也舍不得放下來(lái)。這一天，我自然是歡天喜地地滿載而歸。我為自己能買(mǎi)到這么多優(yōu)秀的文學(xué)作品而驚喜不已，也為自己的課外生活因?yàn)橛辛诉@些好書(shū)而更加充實(shí)感到萬(wàn)分高興。
一些朋友不理解我為何如此愛(ài)書(shū)。我想，他們多半不能夠體會(huì)置身于書(shū)海之中，盡情感受每一部好書(shū)帶來(lái)的歡樂(lè)。所幸的是，我的家人對(duì)我的愛(ài)好大力支持，他們希望我在課外生活中有所收獲。這，使我如魚(yú)得水，從此更加熱愛(ài)讀書(shū)，享受書(shū)本帶給我的無(wú)窮樂(lè)趣。
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