【推薦】關(guān)于笑的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的關(guān)于笑的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
關(guān)于笑的作文1
我很想看見你，看見你的笑，記得第一次看見你時(shí)，是一個(gè)清涼的夏天樹上又從新生長(zhǎng)枝葉，那些枝葉從新喚起新生命時(shí)，我就想起你，你在我的心中，我最感謝的人是你，可你還沒認(rèn)得我是誰！
太婆，我勞累了你，每當(dāng)我晚上想起你時(shí)，總是偷偷的哭，哭代表不了什么，雖然，你沒有養(yǎng)育過我，雖然，我是由爸爸一個(gè)父親養(yǎng)育我一個(gè)女兒，那父親是誰養(yǎng)的呢，父親，是我太婆養(yǎng)大的，在我小時(shí)候，我很喜歡聽爸爸講他小時(shí)候的故事，爸爸說，他是由太婆養(yǎng)大的，太婆每天5點(diǎn)起床，幫爸爸煮粥，之后，太婆要幫家人做家務(wù)，太婆她那么老了，她還幫那么多！
記得在20xx年4月3日，早上大概是9點(diǎn)左右，我和爸爸一起去掃墓，本來我是不應(yīng)該去的，因?yàn)椋夷挲g小，爸爸他們不同意我去，但是，在我不停地請(qǐng)求中爸爸終于同意我去了，在車上，我不停的問爸爸太婆她是什么時(shí)候出生的，她是哪里人，她叫什么名字，終于到了，一下車時(shí)，我就跟爸爸走，爸爸走左我就走左，簡(jiǎn)直就是像個(gè)跟屁蟲，爸爸太婆在哪里，在上面，哦，當(dāng)我一步一步爬上去時(shí)，總感覺有點(diǎn)不耐煩了，怎么那么多樓梯呀，終于爬完了，在我看到太婆的名字出生日期和去世日期時(shí)，我心里總是說：她就是太婆，長(zhǎng)的那么瘦，她真的去世了，不可能不可能呀！最主要是看到太婆名字下面多寫兩個(gè)字，那是之墓，啊！這兩個(gè)字在我腦中轟了一聲，那時(shí)，我是忍耐著不哭，爸爸突然對(duì)我說，豆豆（曉彤的小名），你要和太婆說什么，太婆，我這次英語(yǔ)考試考的很好，你看到了嗎！說完，我馬上三敬攻，敬攻完了，自己還是不舍得走，看了太婆一眼又一眼，心里更加難過起來了。
我想看見你的笑，是一個(gè)慈祥的笑，在我的腦海中太婆的笑很少，在天堂中，希望她在我心里能有笑！
關(guān)于笑的作文2
生活中時(shí)常會(huì)遇到困難、挫折，如果能微笑著勇敢面對(duì)，我們就會(huì)擁有戰(zhàn)勝困難的信心。
記得那一次葫蘆絲演出，我經(jīng)歷了重重挫折，但是永遠(yuǎn)笑著面對(duì)，最終獲得了成功。
演出前夕，老師讓我準(zhǔn)備一曲《竹林深處》，這是一首相當(dāng)有難度的曲子，對(duì)于初出茅廬的我來說，這不是天方夜譚嗎？不過，遇到這么一點(diǎn)困難就放棄，這還是我的性格嗎？我開始了練習(xí)。
剛開始，我就遇到了攔路虎，開頭的滑音總是吹不出那個(gè)味，我顧了看譜，顧不上指法，吹吹停停，那婉轉(zhuǎn)的音樂為我吹的支離破碎，我想要放棄了，大不了下次課和老師說退出。
“剛加了一點(diǎn)難度，就這么想要放棄了嗎？”不知道什么時(shí)候，媽媽已經(jīng)出現(xiàn)在我面前。“對(duì)自己要有信心，來，笑一笑，一切問題就都迎刃而解了。”媽媽的臉上洋溢著微笑，不知道什么時(shí)候，我也被這種笑感染了，信心又重新回到我心上。
我拿起葫蘆絲，心中反復(fù)唱著曲子的旋律，兩只手在葫蘆絲上比劃著，一遍、兩遍、三遍……我會(huì)吹了，指法就像是在澄澈的湖水中自由穿梭的小魚，輕快而自然，微笑洋溢在我臉上。
曲子接近尾聲時(shí)，高潮中的三吐部分又把我難住了。“沒關(guān)系”我笑了笑，老師教得方法我早已爛熟于心了嘛，加油！我鎮(zhèn)定地拿起葫蘆絲，射箭反復(fù)地伸縮著，一遍、兩遍、……由間斷到流暢，由生澀到純熟，我終于會(huì)吹了，微笑又一次洋溢在我臉上……他給了我戰(zhàn)勝困難的信心和力量。
在悠揚(yáng)的樂曲聲中，我仿佛看到了：孔雀從竹林深處緩緩走來，挑起優(yōu)美的舞蹈，那婀娜的舞姿令我難以忘懷，隨著樂曲節(jié)奏變快，舞蹈也進(jìn)入高潮，然后又慢慢地、慢慢地、孔雀消失在了竹林深處……
微笑能給人戰(zhàn)勝困難的信心，戰(zhàn)勝困難的勇氣，戰(zhàn)勝困難的力量，人啊給我們一起學(xué)會(huì)微笑，擁有微笑，帶著微笑迎著困難前進(jìn)吧！
經(jīng)歷挫折，也要微笑面對(duì)。
關(guān)于笑的作文3
【評(píng)語(yǔ)】：課堂上，數(shù)學(xué)老師出了一道題，讓我們做，我一看題愣了，看著似懂非懂的樣子，慢慢解，可解了半天，卻沒有一點(diǎn)思緒，看著別的同學(xué)都讓老師判完了，自己心中又是一個(gè)干著急，這可怎么辦呢?
【正文】：
來到學(xué)校，坐在座位上，檢查組長(zhǎng)帶著一臉陰笑，向我走來，我一猜，準(zhǔn)沒好事。
幸虧昨晚刻苦奮斗了兩個(gè)小時(shí)，寫完了作業(yè)。要不然我就倒霉了。
正當(dāng)我為自己沒有偷懶感到慶幸時(shí)，組長(zhǎng)的陰聲貫穿我的耳膜，嚇得我一身冷汗。
小燕，這兩道題怎么沒有寫?
我一看，堅(jiān)定的說了聲;不會(huì)!
可組長(zhǎng)不依不饒的問;真的嗎?
看來隱瞞是不行的的了。那怎么辦呢?此時(shí)，我一下子想起了那句名言：無論發(fā)生什么，你都要以微笑面對(duì)生活。對(duì)，微笑!我一臉微笑，對(duì)組長(zhǎng)說：組長(zhǎng)，下不為例。
組長(zhǎng)一看，怔了一下，說道：看在你誠(chéng)懇的面子上，下不為例。
呀 ，原來微笑居然有著作用。要知道，原來一道題沒寫，組長(zhǎng)就會(huì)讓我的名字上黑名單。幸甚幸甚，再接再厲。我在心里給自己加油。
下課了，我拿著水壺到樓道值勤，當(dāng)我灑水正撒的開心時(shí)，不小心撒到一個(gè)人的胳膊上，呀，怎么辦，對(duì)，微笑，我又一臉的微笑，對(duì)他說了聲對(duì)不起，心想對(duì)方得說我兩句，也在情理之中，可對(duì)方看到我對(duì)他道歉，說了句：沒事。
課堂上，數(shù)學(xué)老師出了一道題，讓我們做，我一看題愣了，看著似懂非懂的樣子，慢慢解，可解了半天，卻沒有一點(diǎn)思緒，看著別的同學(xué)都讓老師判完了，自己心中又是一個(gè)干著急，這可怎么辦呢?
對(duì)，微笑，我試著讓自己微笑，讓自己放松，慢慢地發(fā)現(xiàn)一些線索，順著線索，我成功的的解了起來。
那一天，我不禁微笑了三次，而且明白了微笑的作用：微笑能讓矛盾化為和解，讓不開心的事灰飛煙滅。讓我們微笑著面對(duì)生活吧!讓生活更加美好。
朋友，愿你在生活中微笑對(duì)待每一天。也許，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，微笑的作用其實(shí)還是很大的!
關(guān)于笑的作文4
語(yǔ)文課上，我們學(xué)了一篇課文《番茄太陽(yáng)》，讀完課文，我十分感動(dòng)，眼淚在眼眶理打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，差一點(diǎn)就要掉下來了。
這篇課文主要講了一個(gè)叫明明的小女孩，她生下來就雙目失明，可是她并沒有因?yàn)樽约菏敲と硕鴮?duì)生活失去信心而有自卑心理，相反，她卻并不向命運(yùn)低頭，而是樂觀堅(jiān)強(qiáng)的去面對(duì)艱難的生活。當(dāng)她知道有人要為她捐獻(xiàn)眼角膜，她將要獲得光明時(shí)，她在感動(dòng)的同時(shí)，還沒有忘記感恩別人，她對(duì)作者說：“我的眼睛是好心人給我的，等我好了，等我長(zhǎng)大了，我把我的腿給你，好不好？”當(dāng)我讀到這的時(shí)候，我深受感動(dòng)，明明雖然失去光明，但是她卻沒有失去愛心，她用心靈的眼睛去看待世界。我覺得明明是一個(gè)漂亮、可愛、善良、開朗、有愛心的小女孩。我們這些健康的孩子要向她學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)她純真善良，對(duì)待生活積極向上，不管遇到什么困難都要樂觀堅(jiān)強(qiáng)。
每個(gè)人的一生，都不可能一帆風(fēng)順，總會(huì)遇到一些困難，可我們不能遇到一點(diǎn)困難就失去信心，要像明明一樣笑對(duì)困難，只有這樣，我們才能擁有快樂的一生。
關(guān)于笑的作文5
笑，一個(gè)平凡的動(dòng)作，一個(gè)神秘的動(dòng)作。地球上的生靈中，惟有人會(huì)微笑。群體的微笑構(gòu)筑和平，他人的微笑導(dǎo)致理解，自我的微笑則是心靈的凈化劑。也許是因?yàn)槭洌苍S因?yàn)楸撑眩苍S因?yàn)楦嗟臒⿶馈⒏嗟男了幔覀兊募∪庾兊媒┯擦耍灰惨驗(yàn)樯鐣?huì)日新月異的變革，人的微笑變得真假難辨……
正因?yàn)槿绱耍覀兏鼞?yīng)該嘗試著，對(duì)自己、對(duì)別人做出一個(gè)真誠(chéng)的微笑，它來自我們的內(nèi)心深處。
在和煦的春光里，嘗試著向那蔥蔥郁郁的花草，悠閑的白云，幾聲微微的水浪清音拋去一個(gè)舒心的微笑。
在繁忙的工作學(xué)習(xí)中，嘗試著向從你身邊走過的同學(xué)拋去一個(gè)會(huì)心的微笑。
在如今競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中，在生活中的無數(shù)次競(jìng)爭(zhēng)中，嘗試著對(duì)你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手拋去一個(gè)友好的微笑。
在他人對(duì)自己懷有敵意或帶來傷害時(shí)，不必怒目而視，仍可報(bào)之以粲然一笑。微笑是給予對(duì)方飽含憐憫的批判。
同學(xué)之間發(fā)生了小矛盾，你不必立即怒目相向，你寬容地報(bào)之以微笑，相信微笑會(huì)為你和同學(xué)之間架起友誼的橋梁。
友誼之橋不是一天建成的，如果倒塌了就再難以建起了。為了這座友誼之橋，請(qǐng)?jiān)谌粘Ｉ钪校⑿?duì)待同學(xué)，對(duì)待身邊的每一個(gè)人。有些事做錯(cuò)了是可以重來的，但心靈的傷卻無法隨著時(shí)間的推移而痊愈，微笑是一劑良藥，它可以預(yù)防心靈的傷害。
學(xué)習(xí)并不是一帆風(fēng)順的，在學(xué)習(xí)的道路上，總會(huì)受到挫折，受到打擊。不要讓考試的分?jǐn)?shù)決定自己的喜、怒、哀、樂。敢于向失敗微笑的人是勇者，微笑戰(zhàn)斗，微笑著面對(duì)失敗。讓微笑化作一股風(fēng)，吹走落在心頭的塵埃，讓微笑像一縷陽(yáng)光，給自己灰冷的心帶來溫暖。平凡的人因有微笑而出眾，窮苦的人因有微笑而富有。嘗試著，微笑吧！無論你多么煩惱，多么郁悶，微笑可以使你變得樂觀、開朗、文明、理智、高尚。請(qǐng)嘗試著，從每一個(gè)平淡的微笑開始，走向成功！
關(guān)于笑的作文6
我，一個(gè)三年級(jí)女生，圓圓的臉蛋上鑲嵌著一雙黑寶石一樣的眼睛，一張櫻桃似的小嘴，或許這就是我愛笑的原因吧。
有一次，媽媽在房間里生氣，我不知道怎么回事，一問奶奶才知道是因?yàn)榘职钟殖鋈コ燥埩耍墒前职执饝?yīng)過媽媽以后再也不出去吃飯了。我想來想去終于想出來一個(gè)哄媽媽開心的辦法。我沖進(jìn)屋里對(duì)著媽媽哈哈大笑起來，媽媽被我搞得丈二和尚摸不著頭腦，也跟著我哈哈大笑起來。看來我的辦法成功了，奶奶也夸我聰明呢！
可有時(shí)笑也會(huì)給我?guī)砺闊Ｓ幸淮危枥蠋熥屛覀冚喠魃吓_(tái)跳舞。輪到小紅了，只見她跳了一個(gè)高難度的動(dòng)作，也許是她太緊張了，一下子就摔倒在地上，我立刻就哈哈大笑起來，老師讓我放學(xué)后到他的`辦公室去。放學(xué)了，同學(xué)們都開開心心地回家了，只有我一個(gè)人在辦公室里接受教育，想起來我真是不應(yīng)該啊!
聽了我的敘述，你喜歡愛笑的我嗎？
關(guān)于笑的作文7
說起我們班，那可是三天三夜也說不完，有時(shí)令你抱頭“痛笑”，卻使老師哭笑不得，你聽袋袋與你道來。
上地理課時(shí)，我們班的活寶閑不住了，舉起胖“爪子”踴躍發(fā)言。搶著說我們家鄉(xiāng)地理位置，傻乎乎的站起來，連唱帶說的回答：“阿，我們?cè)谔猩降臇|部，東臨山東，西臨山西，南臨河南，北臨河北……。”沒等他說完，我們?cè)缫孕Τ闪艘粓F(tuán)，老師無可奈何的瞪了他一眼。活寶沖我們調(diào)皮的眨了眨眼。媽呀，我肚子笑的好痛。
有一次，語(yǔ)文老師讓黑板上留空地方寫名言警句，從1號(hào)開始，不知不覺到了45號(hào)這位把"既然冬天到了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？''改成了"既然兔子來了，老虎還會(huì)遠(yuǎn)嗎？''我們幾乎全部暈倒在地。
我們班的笑事今天就暫且完畢，袋袋以后再講，我們班好嗎？
關(guān)于笑的作文8
夏日的清晨，微風(fēng)輕拂。勤勞的小蜜蜂一大早就忙著去干活了。
小蜜蜂來到生機(jī)勃勃的南瓜棚旁，看到一朵半開半合，顯著一副愁眉苦臉的樣子的南瓜花，就問：“南瓜花，你有什么不順心的事？你能跟我說嗎？” 南瓜花見小蜜蜂既誠(chéng)懇又熱情，就一五一十地對(duì)它說：“在我還沒有開花的時(shí)候，離我不遠(yuǎn)的白茶花就把我奚落了一番。它說：“南瓜花，瞧你們多可憐呀！一個(gè)個(gè)雖有萼片、花瓣，但是，要么有的沒有雄蕊，要么有的沒有雌蕊，都是一朵朵殘缺不全的花。不像我們是一朵完完全全的花。”它說我們是殘缺不全的，你說我怎么能不傷心呢？”
小蜜蜂動(dòng)情地說：“白茶花雖是完全花，可它結(jié)的茶籽卻是小小的，而你雖然在生理上有先天不足，但經(jīng)過后天的努力，卻能結(jié)出營(yíng)養(yǎng)豐富的大南瓜。成果特別顯著，有什么可自悲的呢？”
南瓜花聽了小蜜蜂的話，覺得很有道理，甜甜地笑了。
關(guān)于笑的作文9
在人生的道路上，時(shí)常有充滿挑戰(zhàn)和黑暗的小路，然而只要我們?nèi)バχ鎸?duì)它，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，前方的路充滿了歡笑和溫馨。
有一年，我去參加市級(jí)三好學(xué)生的競(jìng)選，在準(zhǔn)備室里，我忐忑不安地照著鏡子，可臉上卻寫著“恐懼”和“不安”，這幾個(gè)字把我原先平靜的臉扭曲了，我努力想擠出一個(gè)微笑，可總是月的難么不自然，在一旁坐著的媽媽似乎讀懂了我的心思，便走這來?yè)ё∥艺f：“不要害怕，向創(chuàng)人展示出你的獨(dú)特之處。”我一時(shí)糊涂了自己只本著是個(gè)平凡的女孩兒，有時(shí)對(duì)自己的相信甚至?xí)腋械阶员埃氲阶约簩⒁鎸?duì)的是一切在年級(jí)甚至全校的佼佼者，相信的陰影又籠罩了心頭。“什么才是我的獨(dú)特之處？”我一本正經(jīng)地想著。“你的微笑就是獨(dú)特的點(diǎn)，他就像指紋一樣是不可復(fù)制的。”聽了媽媽的話，我心里感到撥云見日般明朗。
“笑著面對(duì)挑戰(zhàn)吧！”我在心里暗自骨折勁頭，我邁著沉重的步伐踏上了講臺(tái)，站立之處，仿佛是懸崖峭壁，我心驚肉跳。“一定要保持微笑。”我不斷提醒著自己，并露出發(fā)自內(nèi)心的微笑，我大聲肖涌著自己的稿，望著下面的幾百雙眼睛，如小刀般劃著我的心，但我還是保持著微笑，盡管嗓子越發(fā)沙啞，自己的眼淚也在眼眶中打轉(zhuǎn)，但要堅(jiān)持下去，知道我肖涌完，深深的向大家鞠了個(gè)躬，臺(tái)下掌聲雷動(dòng)，我也快笑了出來。
我在這件事發(fā)生后，微笑便成了我的標(biāo)志，無論是在比賽還是挫折面前，我始終帶著微笑，因是他當(dāng)初給予我勇氣和力量，并讓我從此擺脫了自卑，脫穎而出，成為一顆閃亮的星星。
關(guān)于笑的作文10
生活中，處處充滿笑聲，在家庭，在學(xué)校，在公園……是因?yàn)橥娴瞄_心，是因?yàn)橼A得稱贊……
有一天，我趁爸媽都在家，正好可以好好地和他們“玩”了。
我滿臉壞笑地說：“爸爸媽媽我給你們兩個(gè)人出一道數(shù)學(xué)題，看你們誰先答對(duì)。”紙上內(nèi)容是()+()+()=24678。媽媽一臉自信地說：“這么簡(jiǎn)單，你這是懷疑我的學(xué)歷嗎?”爸爸說：“女兒啊!你爸爸好歹也是個(gè)建造師，這么簡(jiǎn)單的題是你不會(huì)吧?”我慢不經(jīng)心地說：“放心，你們女兒是不會(huì)懷疑你們的智商的，像我這么聰明也是遺傳了你們。”爸爸說：“壞女兒，夸自己都開始用暗語(yǔ)了。”我對(duì)爸爸說：“你們快做題吧!”
他們一個(gè)一個(gè)地把題交到我的手里。我看了一下：“不對(duì)，重做!”媽媽說：“這怎么錯(cuò)了。”我對(duì)媽媽說：“媽媽你再好好想想吧!”
他們想了一會(huì)兒，最后對(duì)我說：“我們不會(huì)做，你會(huì)做嗎?”我說：“我會(huì)呀!你們看好了，內(nèi)容是：(門前大橋下)+(游過一群鴨)+(快來數(shù)一數(shù))=24678。”我歡快地唱著《數(shù)鴨子》，邊對(duì)爸爸媽媽說：“怎么樣，你們輸了吧!”爸爸媽媽聽了我的答案頓時(shí)無語(yǔ)了。
我又對(duì)他們說：“我再給你們出一道題吧!”從前有一只蛋，不是WO(第一聲)生的也不是WO(第二聲)生的，也不是WO(第四聲)生的，那是誰生的呢?爸爸忙對(duì)我說：“是WO(第三聲)生的。”媽媽聽了哈哈大笑起來。爸爸過了一會(huì)才知道自己被耍了。也不禁手點(diǎn)著我的眉頭“嘿嘿”地笑起來。
這就是我的家庭，一個(gè)充滿“笑聲”的家庭。
關(guān)于笑的作文11
對(duì)鼓浪嶼的情愫，存在于它的鋼琴中，它的陽(yáng)光下，它的笑容里。
初次邂逅，在一個(gè)海風(fēng)融化在榕樹盤虬臥龍的跟里的日子。藍(lán)海紅磚，讓我不得不愛上這個(gè)小島，用鋼琴的黑白鍵和所有的笑容誘惑我，使我迷醉的溫柔島嶼。
廈門的中山路與它僅10分鐘輪渡之隔，卻又是如此地讓人不敢相信。鼓浪嶼的所有街道都是步行，只有電動(dòng)游覽車是島上唯一的交通工具。所以，它讓人們都可以慢下來，靜下來，讓陽(yáng)光撫慰，讓笑容感動(dòng)。讓人們可以相識(shí)相知，可以慢慢地用微笑打招呼，可以在榕樹下大笑著聊天。海天堂構(gòu)里的小人偶，老戲曲都可以讓你端著杯茶，在彩色玻璃透進(jìn)的彩色陽(yáng)光里，一面微笑，一面品著悠閑的滋味。
還有的是鋼琴，在一處古董屋里，見到了老得發(fā)不出音的鋼琴，只有現(xiàn)在的鋼琴一半大，卻總是讓我不禁想起這鋼琴曾承載過多少歡笑，或是多少歲月往事，讓人想起陽(yáng)光下，笑容里島上始終回蕩著的悠揚(yáng)的旋律。這樣的古董不止一個(gè)，床、燈、銀行、藥鋪、縫紉機(jī)、打字機(jī)、肥皂、胭脂、盤子，像是超市般齊全，總是讓人浮想聯(lián)翩，欣然微笑。
總是忘不了，玫瑰滿院的紅色小樓，還有榕樹繞墻的褐色古樓，濃色四溢的咖啡小店，人流如潮的海鮮面館，獨(dú)具特色的奶茶創(chuàng)意鋪，一切的一切，都是能讓我開懷，讓人輕松的風(fēng)景，怎能不微笑呢？
在鼓浪嶼，在鋼琴之島，不只是陽(yáng)光、笑容，更有的是溫馨的情，人與人的關(guān)愛，還有美好自然的輕撫，這大概就是我的情愫吧！對(duì)鼓浪嶼不變的情。
總想看見你的笑。
關(guān)于笑的作文12
“哈哈哈，”今天可是大喜的日子，是哥哥的結(jié)婚日鄉(xiāng)親們都來表示祝賀。
家上貼著囍字，鄉(xiāng)親們坐在我家，閑聊著話，媽媽端來一盤水果，鄉(xiāng)親們一個(gè)接著一個(gè)吃了起來。嫂嫂正和哥哥準(zhǔn)備，然后畫妝。終于，我們期待已久的結(jié)婚典禮開始了，只聽主持人說：“有請(qǐng)新郎和新娘登場(chǎng)！”只見哥哥和美麗大方的嫂嫂登上舞臺(tái)。鄉(xiāng)親們響起一陣熱烈的掌聲。
主持人拿了一個(gè)蘋果，讓哥哥和嫂嫂面對(duì)面，再把蘋果放在中間，又讓他們咬，還沒等他門咬到，主持人便把蘋果拿開，倆人便咬了一個(gè)空，卻互相親上了，哥哥很害羞，臉上通紅通紅，紅得像一個(gè)蘋果。臺(tái)下卻開懷大笑，這笑真讓人停不下來。
接著是新娘在新郎爸爸口袋里找錢。這下新娘可就不敢伸手掏，實(shí)在是想從線縫中穿過來，只見新娘先瞄了一眼，再又手試探一下，最后從口袋里小心翼翼地掏出來，看著嫂嫂害羞的樣子，臉上有兩個(gè)大大的小紅點(diǎn)，臺(tái)下鄉(xiāng)親們發(fā)出雷鳴般的掌聲，接著又是一陣歡呼。
一個(gè)接著一個(gè)節(jié)目結(jié)束了，但那快樂我們時(shí)刻記著。
就這樣，我們一直沉浸在歡聲笑語(yǔ)中。
關(guān)于笑的作文13
六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝，有歡樂，有辛酸，有幸福，但是深深刻在腦海里的，還是同學(xué)各具特色、千姿百態(tài)的笑聲。
班里笑的最文雅的，是李馬明和武馬明，李馬明笑起來，可愛極了：眼睛瞇成一條縫，嘴角上翹；武馬明一笑就捂著嘴。這就是“淑女笑不露齒”的兩個(gè)典型。
與李馬明和武馬明形成鮮明對(duì)比的就是薛＊和岳馬明的笑，她們平時(shí)就大大咧咧，當(dāng)然笑也是大大咧咧的。“哈哈哈”是岳馬明在和別人說笑；“啊哈哈哈哈”又是薛＊在開懷大笑，她正在看書，書中有趣的部分引得她捧腹大笑。
“嘻嘻嘻”是小個(gè)子馬馬明的笑聲，原來他在捉弄老實(shí)巴交的張馬明。這不，他趁張馬明撿筆時(shí)，把他的書藏了，然后若無其事的和別人說話。“嘿，張馬明，今天天氣不錯(cuò)哈。”“嗯”張馬明還沒發(fā)現(xiàn)呢。“呀！！我的書呢？！”。馬馬明強(qiáng)忍住笑，又和梁美眉搭訕。張馬明找了半天，也是一無所獲。這時(shí)，馬馬明又說：“看！飛機(jī)！”張馬明扭過頭看，馬馬明以迅雷不及掩耳之勢(shì)把書放到張馬明桌子上，害的張馬明莫名其妙。
“咿嘻嘻嘻嘻”是郭＊的笑聲。一聽到這樣的笑聲就知道，她又在捉弄人了。他嘲笑梁馬明是“驢臉”、長(zhǎng)臉。氣的梁馬明要扁他。“啊，不敢啦，不敢啦！姐”“哼，這還差不多”梁馬明話音未落，郭＊又說“不敢啦，大長(zhǎng)臉”還邊說邊跑。
“嘿嘿嘿”是最愛傻笑的張馬明。他總是看著一個(gè)地方傻笑，或者臉紅脖子粗地盯著美眉李馬明偷笑，若是被人發(fā)現(xiàn)，就會(huì)擦擦口水說：“嘿嘿嘿，沒有啊！”一次“猴子”張馬明把“畫畫”說成“花畫”，也不怎么好笑，可是張馬明一直傻笑個(gè)不停，害的大家也都跟著笑起來。
“呵呵”是誰呢？，這就是大名鼎鼎的“狗熊”程馬明，他在看漫畫，一邊笑，一邊念給大家，引的大家也哄堂大笑。
“咯咯咯”一聽就知道是“屬猴”的張按。
關(guān)于笑的作文14
在每個(gè)人的心里，都曾經(jīng)有一道美麗的風(fēng)景，劃過心間，成為永遠(yuǎn)難忘的記憶。那道美麗風(fēng)景，可以是供人觀賞的風(fēng)光景色，也會(huì)是一幕幕美好的畫面。在我的心里，最美麗的風(fēng)景，就是我媽媽的笑臉，它不是那色彩斑斕的五花海，也不是那美麗動(dòng)人的阿里山，它就只是我媽媽那耐人尋味的笑容。因?yàn)樵趮寢屇菧\淡的笑容里，永遠(yuǎn)蘊(yùn)藏著豐富的內(nèi)容！
在人生的漫長(zhǎng)道路中，必然會(huì)經(jīng)受風(fēng)風(fēng)雨雨。而我遇到困難時(shí)，是那么膽怯，從不懂得去戰(zhàn)勝困難，然而只是眼睜睜的被困難戰(zhàn)勝，而不是自己去戰(zhàn)勝困難。每當(dāng)在這個(gè)時(shí)候，媽媽就會(huì)對(duì)著我微笑，會(huì)溫柔的說：“孩子，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹？”她真正鼓勵(lì)了我的是她那淺淡的笑容。不經(jīng)歷風(fēng)雨不能見彩虹，這句話是那么普通，沒有誰不知道的，可是依舊沒有人被這句話感染。當(dāng)我戰(zhàn)勝困難時(shí)，是我讀懂了媽媽的笑容，我讀懂了那個(gè)笑容的意義，那一絲笑容是那么的珍貴！
而當(dāng)我捧著滿分的試卷跑回家時(shí)，母親會(huì)吻吻我的小臉蛋，微笑著說：“一定要再接再厲，不能掉隊(duì)，后面的人追你呢！”在這一刻，我又從媽媽那充滿喜悅的笑容中，得到了可能自己永遠(yuǎn)都得不到的東西。這刻我有讀懂了媽媽的笑容。
這種笑容是別人不可能讀懂的笑，除非你去用心的體會(huì)自己的母親，就會(huì)感受到這種笑容是那么的美、那么的珍貴、那么美的風(fēng)景！
在我記事以來，媽媽給了我無微不至地關(guān)懷，使我學(xué)會(huì)了讀她的笑容！而在這十六年來媽媽給了我無數(shù)個(gè)笑容，讓我懂得了那么多的哲理！媽媽雖不是什么名人，說的更不是什么名人名言。但她還是讓我懂得了很多，從一個(gè)不懂事的毛孩子，長(zhǎng)大成一個(gè)懂事的孩子，媽媽的笑容是一部最好的風(fēng)景錄像！
多年年，我的媽媽一直用平凡，淺淡的笑容，一路跟隨者我走來，在我落寞時(shí)給我鼓勵(lì)，在我們驕傲?xí)r，給我鼓勵(lì)與囑咐。我媽媽的笑容里的含義，總是無窮無盡，匯成了一副一副美麗的圖畫，交匯在我的腦海里。我媽媽的笑，就是我心中最美的風(fēng)景。
關(guān)于笑的作文15
憶往昔，那一張張可愛的笑臉映滿天空，那一聲聲嘹亮的歡歌徹響太空。那是可愛的汶川，那是美麗的汶川，那里是人間的天堂，是幸福的樂園。
然而，去年的此時(shí)，毫不留情的災(zāi)難悄然而至，笑臉，被無情的地震而剝奪；歡歌，被殘忍的廢墟所埋沒。從此，那原有的一切都隨著這場(chǎng)災(zāi)難而煙消云散。
今天，我們懷著豁然的心情，為那些幸運(yùn)存活的生命送一聲安慰：一切都是瞬息，一切都將會(huì)過去。既然上天讓你們幸存，那么何不好好珍惜這次命運(yùn)的安排，為了那些逝去的同胞，為了那些無辜的生命，去發(fā)奮，去圖強(qiáng)，用自己的雙手，去譜寫生命的贊歌，去重建美好的家園。
相信吧，命運(yùn)對(duì)每一個(gè)生命都是公平的。它給了我們同樣的機(jī)遇，同樣的人生。
只要有心，只要有夢(mèng)，那么，就擁有了一雙理想的臂膀，就擁有了一個(gè)夢(mèng)想的天堂。
讓我們張開雙臂一起去翱翔，一起去展望，一起去飛往美好的明天。
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