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勇敢的我作文

時間:2021-06-29 16:35:48 關于我的作文 我要投稿

勇敢的我作文通用15篇

  在日常學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編精心整理的勇敢的我作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

勇敢的我作文通用15篇

勇敢的我作文1

  我很快樂,但快樂主要來自于此。是誰呀?

  我不能觸摸它,也看不清楚。這些年來,它一直伴隨著我。這讓我主動舉手發言。在休息期間,它幫助我交了很多朋友。一天,兩天,三天,它讓我每天都往上走,一步,兩步,三步。他讓我越升越高。它是我不可分割的伙伴。說到這里,你一定很奇怪,是誰,為什么會有這么多“超級大國”?那就讓我來講述我和它的故事吧!

  小時候,我非常膽小。只要我有一只狗,我就會“飛”到離狗100米遠的地方。汽車不如我好,但有一次我改變了我的習慣。

  故事發生在我四歲零一歲的時候,我媽媽讓我買一包鹽。我說我沒有勇氣去。我媽媽堅持要我去。我被迫拿錢。當然,我也拿著它,匆匆去了商店。我在跑步途中氣喘吁吁,休息了一會兒。突然大黃狗朝我跑來,措手不及。我越來越害怕了。越來越激烈,我不得不賭一把!我用兇狠的目光盯著它,最后它跑掉了。我終于嘆了口氣。我買了鹽,但大黃狗又來了,哼,還敢來,看我不請客。所以我嚇了它一跳,它夾著尾巴飛快地跑了,我心想,哈哈哈!原來你沒什么可怕的,看來我高估你了!

  我回家時,媽媽表揚了我。我甚至跳起來問為什么。“因為狗能看到你眼中的邪惡”。

  戰勝恐懼。在它的幫助下,我的恐懼被“吹”來的飛灰煙摧毀了。在它的努力下,我取得了“偉大的勝利”。在過去的五年里,它一直伴隨著我。

  看到最后,你一定想知道誰是我的?

  事實上,這很常見。這是上帝給每個人的非常珍貴的禮物。正是勇氣使人們獲得精神財富。

勇敢的我作文2

  “鈴鈴鈴”,放學了。同學們背上書包,一邊跑下樓梯,一邊和樓梯轉角處的值班老師說著:“老師再見“。可是我呢,只是貼著墻根,一聲不吭的一路小跑溜下樓梯。其實我也很想和老師打招呼,想看到老師的微笑,可每每話到嘴邊又咽下去。

  這是為什么呢?

  因為,我從小就不愛跟人接觸,特別是老師,一看到老師,我臉就紅起來,異常羞澀。我正是在避免被老師看到,可,老師還是看見了,她叫住我跟我說:“你一個男孩子家,將來是要長成男子漢的!這么害羞可是不行的。不就說聲老師好和老師再見嘛!很難嗎?”“難呀,我最怕和別人打招呼了!“我小聲支吾到。我低著頭,感覺臉頰一定又紅了。如果這時用手試,一定達到燙手的地步。

  老師微微笑著,聲音更加柔和的說:“那你想不想克服自己的弱點,挑戰自己呢?”我看著老師明亮的眼睛,一時勇氣大增,不由的說道:”好!我試試!“老師馬上說:”好!一言為定!“還高舉著手,示意我擊掌為約。我不由后悔剛才的沖動了。可心底又有一個聲音在喊:”勇敢點!“我只好回家一直對著鏡子在重復那兩句簡單話,練習表情,希望自然點兒,家里人看著我奇怪的樣子,都感到莫明其妙。

  第二天一早,正是這位老師值班,我慢慢走上樓梯,心好像在打鼓,嘭、嘭、嘭,可想到老師的約定,我深吸一口氣鼓足勇氣,笑著沖老師說了一聲:“老師好”。雖然聲音很小,但我終于戰勝了自己的羞怯,我手捂胸口長出一口氣,看著老師豎了起來的大拇指,我開心的笑了,笑容一定很燦爛。

  “我戰勝了我自己!“我很想大聲喊,可我還沒那么勇敢,但我相信我一定會在勇敢的路上繼續奔跑,前進!加油!

勇敢的我作文3

  我是一名小學生,讀五年級,今年十二歲。我有一雙炯炯有神的丹鳳三角眼,兩彎柳葉吊梢眉;有一個靈敏的小鼻子和一對耳墜很厚的耳朵,親戚朋友都說我“有福氣”;有還有一個能說會道的櫻桃小嘴,說起話來甜甜蜜蜜的,像小夜鶯,同學們都愛聽呢!我不僅勇敢,而且行俠仗義——路見不平,拔刀相助,有花木蘭一樣的性格,所以同學們都叫我“新花木蘭”。

  一天晚上,我去倒垃圾,忽然看見一個小偷在王奶奶家的窗戶上爬,我心中的俠義豪情不由自主地涌了出來,我趕緊轉身端了一盆水,抓來一根木棒,走到窗戶底下大聲吆喝他下來。小偷見我這么小,就威脅我說:“小毛孩,你給我滾開,不然我把你插死。”我并不害怕,說:“你再不下來,我不僅用水、木棒子捉弄你,而且還要大喊大叫,那時候,你是沒有回頭之路的。”小偷不再繼續爬了。我見他心中動搖,便乘機用水一潑,再用木棒邊打他,邊大喊大叫。鄰居們紛紛跑出家門來看究竟。小偷見勢不好,就跳下來抓住我的衣領說:“誰敢來,我就殺了他!”那時我心里并不害怕,因為我手里拿著一根木棒。我聽到小偷的胸膛怦怦直跳,便知道他膽怯,我又乘機用木棒捅了他的肚子,他疼得快哭了。此時人越來越多,可惜天黑乎乎的,小偷趁別人不注意,扔下我跑了。這時候,我看見警察來了,就告訴他們,小偷逃跑的方向,警察叔叔沿著路線快速追去,終于抓住了那個小偷。我高興得一蹦三尺高。警察叔叔夸我是個勇敢的孩子。

  在學校里,每當我見到男同學欺負女同學,就毫不遲疑地走過去跟男同學講道理,道理行不通,我就帶著女同學去校長室。因此學校里如果有人打架,一見我來了,馬上停手不打了。

  這就是既“愛管閑事”也是勇敢的我,是新時代的“花木蘭”。你們喜歡我嗎?

勇敢的我作文4

  下課了,我和好朋友正要出去玩個痛快,突然,兩個穿白大褂的“怪人”出現在門口,還推著一輛小白車,上面擺放著各式各樣的藥瓶子。“啊!不是要打針吧?”我身子一下涼了半截,腦子里一片空白,還沒等我回過神來,老師就娓娓道來:“同學們,今天防疫站的護士阿姨來給我們打預防針!大家不要怕,排好隊一個一個來!”同學們按照老師的吩咐排好了隊,我一個勁的直往后鉆,站到了隊伍的最后面,懷里就像揣著一只小兔只“怦”“怦”亂跳,我偷偷的觀察著前面的同學,心里不停的安慰自己:“別怕,打針有什么害怕的,護士阿姨手很輕的。”可是,看著前面打完針的同學有的咧著嘴直吸冷氣,有的眼睛直直盯著胳膊上針眼里流出來的血,不停的用嘴吹著,我害怕極了,恐懼一下子占據了我的整個心靈,我不停的搓著冰冷的手,手心里全是汗,鼻子上也開始冒汗了……

  “李想!”

  “嗯!”我嚇了一跳,護士阿姨不是“小李飛針”吧,怎么這么快就輪到我了。“我……我還沒準備好呢!”我說話開始有些結結巴巴了,旁邊的同學安慰我:“不用怕,打針就像蚊子叮了一下,不疼,沒什么!”

  我戰戰兢兢地走了過去,看著護士阿姨手里那又細又尖又長的針頭,我后背有些發冷,兩腿發軟,我猶豫了……我準備退開不打了。可轉念一想:如果今天我堂堂男子漢不敢打針,這事傳出去,被大家笑話,那我還能怎樣在班里抬起頭呢?我深吸一口氣,轉過頭,把胳膊伸向護士阿姨,眼睛一閉,一咬牙,這一套組合看起來實在是太棒了,反正死活也是一針,豁出去了。一陣清涼,一陣刺痛……我還沒來得及喊疼,護士阿姨已經把棉棒按在針眼上了。闖關成功,我深出一口氣,原來打針也不怎么疼,只是心理作用罷了。

  “看見蟑螂,我不怕不怕了,我神經比較大……”哼著郭美美的這首《不怕不怕》,嘿嘿,我只是給自己壯壯膽,其實,我就是一個膽小鬼!

勇敢的我作文5

  拿破侖說:“勇敢是一種基于自尊的意識而發展成的能力。”我也想做一個勇敢的人。在今年暑假里,是一件小事讓我我變得勇敢。

  我在心里一直很羨慕姐姐能騎著自行車自如地穿梭來穿梭去,心想:“如果我也能騎自行車就好了!”

  一天傍晚,我讓爸爸在公園里教我騎自行車。開始,我覺得自行車學起來應該不太難,心想:“我都有騎四輪的自行車的基礎,四輪自行車很好騎的呦!”可是我騎上了自行車,才發現腳不踩地,怎么也不能保持平衡。我雙手緊緊握住把手,但不是左腳找地就是右腳著地,身體也總是往一邊倒著。在爸爸的幫助下,我只能勉強蹬幾下,還有幾次差一點就摔倒了,嚇得我全身發抖,心里像揣了一只小兔子一樣惴惴不安。我用顫抖的聲音對媽媽說:“我……我不騎了,這太難了。”爸爸看到我這個樣,鼓勵我說:“不要害怕,失敗乃成功之母,沒有人干一件事能夠百分之百的保證他一次成功。”我聽了又有了勇氣,心里暗暗下定決心:“爸爸是對的,沒有黑暗怎么能有光明呢?”于是我大聲對爸爸說:“對,再來我今天一定要學會!”我重新坐在自行車上,爸爸扶著我騎,慢慢的我找到了感覺。這時,爸爸漸漸松開的手,我竟渾然不知。過了一會兒,我大喊:“爸爸快放手,我要自己騎!”可不見爸爸回答。我回頭一看原來爸爸早已放了手,我高興極了,繞著廣場又騎了幾圈,還喊著:“我學會啦!我學會啦!”

  通過這件事我明白了一個道理,哪怕是再困難的事情,我們也要敢于迎難而上,不要畏懼、退縮。只要敢于拼搏、勇敢,勝利就是屬于我們的!

勇敢的我作文6

  有一次打乙肝預防針,最后一天了,那天是星期天,媽媽早早催我快點,我很不情愿地出了門。

  我們來到古城衛生所,“天哪”!那里早就擠滿了人,媽媽繳了錢后,讓我排在龍似的隊伍中,媽媽看見人太多了,把票交給我,讓我獨自一人排隊,不陪我了,我對媽媽說:“那你不能走遠-----”媽媽說:"放心好了,我就在旁邊等你,你要把票拿好。”擠在熙熙攘攘的隊伍中,我即怕又緊張,“恐懼"地望著媽媽生怕她丟下我不管了。

  終于快到我了,我心跳加速,心想:抽血會不會很痛呢?還是一下子就過去了呢?聽說會很痛-------不行!不行!耳聽為虛,眼見為實我得自己去看一下。我偷偷地看了看一下前面那兩個正在抽血的小孩子,首先,護士先用止血帶綁住小姐姐的胳膊,然后拿出一個又尖又長的東西——針筒,然后尖尖的針頭刺進小姐姐的皮肉里,頓時,小姐姐的眼淚都要掉下來了。這時,這針仿佛已經刺進我的皮肉里一樣,這讓我更害怕了。

  就在這時,媽媽見我進去了好一會,還沒出來,就擠進來看我怎么樣了。等看見我時(因為馬上就要輪到我了),媽媽大聲鼓勵我:“打針時千萬別看針,看別的地方,這樣一下就好了!”輪到我了,護士給我綁好止血帶,用酒精擦了一下,我把視線移向了旁邊的牌子,突然一陣痛,“好了!下一位!”護士說,還拿了棉花按住了拔針的地方,讓我按緊。

  我含著眼淚走出來,媽媽迎面走來,豎起大拇指,夸我真勇敢,雖然還有些痛和怕,但心里美滋滋的,因為我戰勝了自己,我長大了。

勇敢的我作文7

  人生有無數的第一次,也有著無數的第二次。第二次也許是第一次的重復,但可能有全新的發現;第二次也許會趨于平淡,但更可能綻放精彩。第二次是一種堅持,是一種回味,是一次新生。

  屋里靜悄悄的,一切都十分和諧,我躡手躡腳的潛進了老媽的房間,悄悄的放了一張小紙條在她的枕頭底下,這里面可有我告白的話啊!隨后我又回到了房間,自己在房里偷偷樂了起來,異常興奮,心跳也加快了速度,咚咚,咚咚的跳著,就像揣了一只兔子一樣。到了晚上,我偷偷地將門打開一個小縫,朝老媽房里看去。什么,老老媽根本沒動枕頭,直接躺下了,這可急壞了我。沒辦法,一計不成只好再使一計。于是,我跑到老媽房間,一邊假裝和她說話,一邊將紙條抽出來。沒想到,老媽看見了紙條,沒打開就讓我讀給她聽,這可讓我進退兩難,腸子都悔青了,恨不得扇自己幾個耳光,沒辦法,我只好厚著臉皮向老媽告白了。

  “媽,我跟你說一件事。”

  “什么啊,快說吧,時間不早了,說完回去睡覺吧,明天還要上學呢。”

  “媽,我我我我愛您,謝謝你這么多年來對我無微不至的照顧。”我極努力想看老媽的反應,只見老媽的臉由面無表情變成了沉默。我又喊了一聲:“媽,謝謝你。”老媽聽了十分的激動,一把抱住了我,說道:“孩子,有你這一句話我就知足了。”此時此刻,此情此景,讓我仿佛感到時間凝固了,天地之間,只剩我和老媽了,只有我們兩在一起擁抱著。

  好哎,我第二次告白終于成功了,我彌補了自己第一次的過失。也許你第一次尚未成功,但只要堅信第二次,第二次一定會讓你滿意的,相信我吧,第二次一定不會讓你失望。

勇敢的我作文8

  兒時,最懼怕的不是貓狗,而是黑夜。那一次聽見窗戶外沙沙響,似乎是誰在慢慢走來。

  月光下一個模糊的黑影,空氣又冷又濕,使我不住打顫。叮叮叮,來了,它來了。我急了,喊著:“媽媽!爸爸!”躲進衛生間里,第二天父母才發現我。

  當我將昨晚的一切告訴父母時,他們不停地笑我:“根本沒有什么怪物,只是你多想了。”我是不信的,父母答應晚上陪我一探究竟。

  夜晚時,我拉著父母的手,再次走到窗邊,沙沙聲又響起,我驚恐不安躲到父母身后。“別害怕,你聽,那是樹葉在跳舞呢!”我探出頭來,唔,確實。“叮叮聲呢?黑影呢?”我壯膽問。“看,那是擺鐘在唱歌呢。黑影是石墎,它在欣賞歌聲呢!”父母回答。

  “來一下。”父親向我招手。“你知道嗎,你其實是很勇敢的。”“真的?”我睜大雙眼。父親看著我,說道:“三四歲時帶你去動物園,近距離觀察野生動物。當時啊,有一只猴子來搶你手上的小包,你可勇敢了,一把搶回來,那只猴子也不甘示弱,和你打了起來。你本想用石子打它,可你又怕傷著小猴子,便將手上的面包給了它,你是勇敢又善良的。”原來,我是這樣的勇敢。

  在我回頭那一瞬,夜晚已不再可怕。小小的黑夜算什么,我都勇敢過了,怕什么。我,早已不是那個膽小的女孩。夜里沒有恐怖,只有祥和。不管是幾日前內心的起起落落,還是現在的波瀾不驚,這些經歷,是我們成長的過程。

  “一切恐懼,源于未知”,有時眼睛看到的和自己聽到的,也不一定準確。所以,事情也不會是那么糟糕。

  這是個蛻變。

  希望我能越來越勇敢,越來越勇于戰勝自己的內心。

勇敢的我作文9

  在生活中,你一定遇到過各種各樣的困難吧。你是怎樣通過自己的力量去克服困難的呢?

  記得上一年級的時候,我們還在以前的四完小讀書。那一天中午,我從以前的路去四完小。但那里在建橋,有一大堆很大的鐵塊,擋到了我的去路。那里正有四個工人在搬,可是由于鐵太重了,他們費了好大的勁,但是仍然沒能將鐵塊搬走。我只能站在旁邊等。可是看看手表,馬上就要上課了。我看到工人叔叔們好像沒有馬上要搬動的意思,而是在旁邊商量著應該怎么辦。唉呀,怎么辦呢?如果遲了到,一定會被老師批評的,我怎么敢進教室呢?不行,我得馬上過去!所以我決定從鐵塊上跨過去。

  等我小心翼翼地跨過去以后,我覺得大腿好像好痛。當時很急沒注意,但走了一會腿更疼了。我低頭一看,啊!我的大腿處出現了一條很深的口子,正在向外流著血呢!我趕緊靠在旁邊休息了一下,拿出紙按住出血的地方。心想:疼死了!早知道就不要跨了。呀!算了,事已經發生了就算了。那血已經止住了,但是紙已經被血染紅,我從來沒有見過這么多的血,太嚇人了!還好,血被止住了。我拐著腿走進了教室,老師已經在上課了,我便默默地回到了座位。

  下午放學回家,我將自己的傷口給爸爸媽媽看了。爸爸就非常著急的找來碘酒和棉簽給我消毒,涂完了,感覺腿更痛了!但我咬緊牙關,沒有哭!爸爸媽媽見了,心疼地說:“晶晶好棒!好勇敢!中午哭了嗎?”我很自豪地說:“我沒哭,還是自己止住血的!”我看見爸爸媽媽都笑了!看見爸爸媽媽的微笑,腿上的傷便不痛了。

  現在回憶這件事,我真為自己的勇敢感到自豪,那次以后,遇到什么困難我都會冷靜地想辦法自己解決,我也覺得自己很了不起喲。

勇敢的我作文10

  冬天來了,樹葉變黃了,被大地硬生生地扯了下來,而我的乳牙也一樣。

  記得我換第一顆牙的時候,那時我才6歲,那天中午,學校的午餐是大家最喜歡吃的雞翅,我跟同學們一樣,吃得狼吞虎咽,實然,我不小心咬到了雞骨頭,緊接著就是“咔嚓”一聲,有一顆牙齒松了,當然,我并沒察覺。我繼續吃我的午飯,直到后來,我用舌頭舔了一下我的牙齒,這時我覺得有一顆牙搖搖欲墜,用手去搖了一下,結果發現真的有一顆牙要掉了。我想:我要掉牙了,會不會沒有牙齒了?以后我只能喝水,喝湯,喝粥了嗎?難道以后我不能吃飯了嗎?我的心跳加速了,心情十分緊張。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴!”當放學的鈴聲剛一打響,我立刻收拾好書包,趕到木板區坐下,一邊搖著那顆牙,一邊在茫茫人海之中尋找來接我回家的媽媽。媽媽從人海中探出頭來,往木板區望了望,找到了我,并笑瞇瞇地朝我揮手,示意我好到了可以回家了。我背著書包,來到媽媽跟前,一起走出校園。

  在車上,我把今天的發生的事告訴了媽媽,好說:“沒事,這是你的乳牙,掉下來是遲早的問題,會有一次長新的機會,來,回到家我就幫你把它撥了。”聽完,我又高興又害怕。一回到家,媽媽把手洗干凈,讓我坐在椅子上,張開嘴,我照做了。媽媽用手伸進我的'嘴里,用力一撥,一剎那,“啊……!”一聲慘叫打破了傍晚的寧靜,我的第一顆乳牙就這樣掉了下來,后來的幾次都是去牙醫那解決的,因為太疼了!

  后果,媽媽對我說:“去牙醫那撥牙很浪費錢,一撥就十幾二十元,要不你嘗試自己撥!”我猶豫了一會兒,想到父母掙錢的辛苦,決定以后自己撥。

  慢慢地,我就漸漸開始自己撥牙,就像今天中午,吃排骨時不小心咬到了骨頭,搖搖欲墜的牙齒又來打擾我了,于是,我決定把它撥掉。我將手伸進嘴里用力一撥,“成功了!”舉著有血的牙齒高興地叫道。

  要想變勇敢,就要大膽去嘗試,每個人都一樣。

勇敢的我作文11

  大家好!我是一名三年級的小學生,帶著一副黑白相間的框架眼鏡,皮膚黑的像燒焦的牛排,我還有一頭烏黑的頭發和一張能說會道的嘴巴,別看我高高瘦瘦的,我的身體里可藏著一顆勇敢的心哦!

  記得今年暑假的一天,老爸帶我去游泳館游泳,當我看到泳池里的人像河里的小魚一樣自由自在地游來游去,我心里很羨慕,于是就纏著爸爸教我游泳,當我自己走到泳池邊的那一剎那就被這一池清澈見底的水給嚇到了,心想,水好深啊,要是我跳下去估計生命都難保!就是我想退縮時,爸爸已經將我推下了水,此時的我頭腦一片空白,眼睛疼,鼻子酸,一張嘴呼救就會被水嗆到,四肢本能的在水中拼命的掙扎著,感覺時間像過了一個世紀之久爸爸才把我從水中撈出來。爸爸看著坐在泳池邊嚎嚎大哭的我說:“小伙子,這樣你就哭鼻子啦,害怕了吧,不敢再下水了吧!”這時的我哭得像個淚人,想媽媽,想回家,害怕再次體驗那種生不如死的感覺。可是轉念一想,我不能放棄,因為這次是我自己選擇的游泳,更不想被爸爸嘲笑我是個膽小鬼,我身體里藏著得那顆勇敢的心鼓勵著我要做個勇敢的孩子。

  我擦干眼淚,鼓起勇氣跟爸爸說:“我才不怕,我一定能學會游泳”,爸爸用鼓勵的眼神看著我說:哈哈,好樣的,這才是我們家勇敢的小伙子。我們一起下水,爸爸教你游泳。”爸爸教我在水中怎么憋氣、換氣,還示范給我看游泳時手臂和腿的動作配合好,通過我自己的練習,慢慢地找到了一點點感覺。

  “遇事無難易,而勇于敢為”,一個月過去了,我終于又一次戰勝了困難學會了游泳,那時,我心中像吃了蜜一樣的甜,苦盡甘來的味道真是美極了。

勇敢的我作文12

  茨威格說過一句話,“勇敢是處于逆境時的光芒”那一晚,我戰勝了膽小。

  “寶寶,今天媽媽不在家。你幫忙照看一下弟弟。”話音剛落,我便爽快地答應了。

  剛開始,我和弟弟玩的非常開心。我們一起玩游戲,時不時還看看窗外的星星。“哇!哇!”突然,弟弟哭了起來。我不知所措,可能是餓了吧,我心里想著。我到處尋找奶瓶,可是我突然發現,奶瓶被我昨天放在閣樓上了。

  放在之前,一到晚上我就從來沒上過閣樓。晚上的閣樓好像顯得更加恐怖。還總是傳來奇怪的聲音。可是弟弟的哭聲越來越大。一直這么下去也不是辦法。我就躡手躡腳地上了幾層樓梯。剛上到一半,閣樓上就有門一開一關的聲音,我又以百米沖刺的速度跑了回來。

  “這實在是太恐怖了!”我只能回到房間。想平息弟弟的哭聲,可是并沒有用。我又再一次的開始了我的冒險。

  就好像恐怖電影里的情節,我全副武裝小心翼翼上著臺階。一步,兩步,三步……我終于到達了閣樓。可是弟弟的奶瓶怎么也找不到。我在黑暗里摸索著,“啊!”突然有個人扯了扯我的衣服,轉頭一看,原來是弟弟。

  可能是出于想保護弟弟的心態,不知怎么的,就沒有那么害怕了。不知不覺熊,我居然找到了奶瓶!

  弟弟都沒有害怕,我怎么可以害怕呢?我就像一個騎士,保護著弟弟下了樓。

  這是我第一次在晚上,上閣樓。從這次之后我好像也不會再害怕了。

  看來,勇敢是可貴的,是極其可貴的。我想,每個人都應該具備這種勇敢的精神。

  我欣賞那個勇敢的夜晚,我欣賞勇敢的弟弟,也欣賞勇敢的我。

勇敢的我作文13

  當我面對困難的時候,勇敢就像一股力量,推著我不斷前進,克服困難!因為有了勇敢,所以我學會了進步!當我受到欺壓的時候,勇敢就像一個盾牌,讓我毫不畏懼!因為有了勇敢,所以我學會了自衛!

  當我缺乏自信時,勇敢就像一句贊揚的話,鼓勵我振作起來!因為有了勇敢,所以我學會了自信!

  勇敢是每個人不可缺少的,沒有了勇敢,你就只能做懦夫,不敢大膽地去嘗試和創新。如果把人想成一臺機器,那勇敢便是不可缺少的一個零件!

  生活中每時每刻都有勇士,他們并不是戰死沙場的烈士,也并不是受人崇敬的領袖!他們只是努力工作,為國家為人民獻出綿薄之力的普通人民!哪怕只是一個清潔工呢,他也勇于犧牲啊!哪怕只是一個小護士呢,他也勇于關愛啊!哪怕只是一個老師呢,他也勇于奉獻啊!勇敢,伴隨你我!

  可是,一味地勇敢并不見得是正確的。在不正確的時間,不正確的地點,不正確的場合,用不正確的方式去“勇敢”,那你就配不上稱“勇士”,而是“莽夫”。

  就比如你的同事和你開玩笑,看誰能把鄰居家的玻璃砸了,誰就請那個“勇士”吃飯!而愚蠢的你卻真的把鄰居家的玻璃砸了。第二天,還到處宣傳:“我很勇敢!”那不但沒受大家敬佩,反倒惹上了“神經病”的外號!

  又比如自己的國家與別的國家打仗,明知不可能勝利,戰士們還拼盡全力殺敵,而你卻把自己軍隊的將軍給殺了,再去投降,你勇敢嗎?

  勇敢固然是好事,但過于的勇敢只能使你變成“莽夫”!所以,更重要的是“有勇有謀”!

勇敢的我作文14

  我叫陳禹潤,是實驗小學三(5)班的一個小男孩。我比較活潑開朗,很好動。長長的睫毛下有一對明亮的大眼睛,還有一張能說會道的嘴巴。我很勇敢,你們信嗎?

  7月28日那天,我上好英語培訓班,纏著媽媽要去寧波表弟家玩,因為媽媽答應過我的。媽媽說:“我沒時間陪你去,要去的話你自己坐車去。”我連忙答道:“好啊,我一個人坐車去。”這時,媽媽用懷疑的目光看著我:“你確定你可以?”我充滿自信的回答媽媽:“我一定可以的,放心吧媽媽。”媽媽由于拗不過,點頭答應了,順便鍛煉一下我的獨立能力。我和媽媽匆匆趕到客運中心,幫我買了臨現在時間最近的車票12點的。看了下時間還有點早,我和媽媽回家準備了幾套換洗的衣服,又趕到超市買了零食,讓我在路上可以吃,還去肯德基買了漢堡、薯條讓我當中飯。時間過得真快,臨上車時間只有5分鐘了。一切準備妥當,媽媽把我送上了發往寧波車站的長途汽車,和司機師傅說了幾句話后就下車了。我忐忑不安地坐在車里,心里也很緊張,畢竟自己是第一次單獨一個人。我不斷給自己加油,陳禹潤你一定行的。

  汽車啟動了,我朝窗外的媽媽揮了揮手。汽車飛快地前進著,我趴在窗上看著路上的樹木一棵棵倒退著,告訴自己正在一步一步靠近寧波,開心地笑了。我時而坐在座位上看電視,時而趴在窗上看沿途風景,時而拿出媽媽精心準備的零食吃上幾口。

  時間分分秒秒地過去,我終于挨到了寧波,心里又激動又開心。正當我隨著人流往車站外走時,身后一聲親切熟悉的聲音叫住了我,我回頭一看,原來是舅舅,我迫不及待跑向舅舅。舅舅牽起我的小手,帶我坐進了他的車里。我趕緊從包里拿出手機,告訴媽媽已經平安到達寧波并與舅舅在一起了。

  就這樣,我成為了家里所有人眼中勇敢的小男孩。

勇敢的我作文15

  在平時,有些時候,我們覺得自己某些方面與別人不一樣,就會懷疑我自己不如別人,比別人差。這樣,本來屬于自己獨一無二的特色,卻變成了我們自己眼中的缺點。于是,我們加倍努力的改正自己的缺點,把自己的變成和別人的一樣,當我們的真的和別人的一模一樣的時候,原來我們看著是缺點的東西原來是那么的自然,那么的美麗……

  記得有次作文課,老師讓我們寫作文。很快我的作文寫好了,并拿給老師看,當老師看了我的作文后滿意的不住地稱贊,說我寫的特有個性了,并告訴我回去在認真的修改一下,馬上作為范文在班內點評。

  我剛回到座位上,老師問同學們是不是都寫好了,同學們異口同聲的回答說是寫好了。于是,老師讓我們同學之間互相批改和點評。

  由于我腦子靈活,閱讀得快,短短的時間內我讀了好幾個同學的課堂作文。讀過之后,我總感覺他們總有很多比我強的地方,要么是銜接自然,要么是選材新穎……我靈機一動,把他們比我好的地方我都借鑒到我的作文當中。修改好后,我心滿意足的又把作文交給了老師。可當老師在看我的作文時,腦子皺成一小把,并說:“你這是寫的什么呀,好好的一篇作文怎么改成這樣。拿回去,從新寫吧。”

  弄巧成拙的我,對這件事進行了深深的思索,可是我百思不得其解,就去問老師,讓他給我說個明白,老師告訴我說:“剛開始我說要重點點評你的。是因為你的作文有自己的特色,也就是有自己與眾不同的地方;后來我看看你和你他同學的沒什么差別了所以就……”

  聽到這,我才恍然大悟,我是為了追求完美,而把自己的特點搞丟了啊!

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