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關(guān)于校園的作文

校園的小池作文

時(shí)間:2021-06-28 17:15:05 關(guān)于校園的作文 我要投稿

校園的小池作文15篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編幫大家整理的校園的小池作文,希望對(duì)大家有所幫助。

校園的小池作文15篇

校園的小池作文1

  我們四號(hào)教學(xué)樓的前面有一座小花園!

  我剛進(jìn)入小花園,就發(fā)現(xiàn)小花園是正方形的,用萬(wàn)年青圍起來(lái),小花園的中央有有一座小池塘,我們的左邊和右邊有四個(gè)小石頭桌子和16個(gè)石板凳。小石頭桌子的旁邊有兩顆大柳樹(shù)。柳樹(shù)很高,高的有四層樓高,低的有三層樓高。柳枝上有一些已經(jīng)枯萎的葉子,柳枝上有一些綠色的東西,這些東西是剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子。柳樹(shù)旁邊有幾顆臘梅樹(shù)。我的左右有兩邊和我的東南方向西南方向,都是月季花。萬(wàn)年青的中間有幾顆大葉女貞。大葉女貞的上面上面是大葉女貞,下面是小葉女貞。大葉女貞的果實(shí)像一串串小葡萄。

  小花園的中央有一座小池塘,小池塘的水很渾濁。小池塘里大約有二十三個(gè)噴水管,有的高的出來(lái)水面,有的低的沒(méi)有出水面。小池塘的中間有一座假山,假山有三座山,假山的下面是連著的,左右兩邊的山一樣高,中間的山最高,中間的山的下面有一個(gè)可以做的地方,想孫悟空的王位一樣,可以做的地方上面有一個(gè)正方形的洞,假山上還長(zhǎng)著一棵樹(shù),這棵樹(shù)上光禿禿的沒(méi)有一片葉子。

  我喜歡我們校園里面的小花園!

校園的小池作文2

  走進(jìn)校門(mén),隨處可以看到各種各樣的美景,有書(shū)吧、有菜園、有竹林大道,還有健身器材……但同學(xué)們最喜歡的地方還是操場(chǎng)邊的小池塘。

  池塘里的水不深,卻清澈見(jiàn)底。池塘上有一座假山,上面有許多石頭,這些石頭非常有趣,它們或彎曲、或伸展、或仰、或俯、或臥;有的狀如欲飛的小鳥(niǎo),有的形似小巧的鴿蛋……它們裝點(diǎn)著假山,使假山更加引人注目。幾條巴掌大的紅色小鯉魚(yú)來(lái)回穿梭在假山下的池水里,讓池塘充滿了活力。水池邊,一朵朵五彩繽紛的花兒展開(kāi)了它五顏六色的花瓣,正向大家微笑呢。

  大家因?yàn)槎枷矚g這美麗的小池塘,所以就特別愛(ài)護(hù)它。

  一天中午,我們照常正在池塘邊散步。突然一陣大風(fēng)吹來(lái),我們發(fā)現(xiàn)風(fēng)中竟飛舞著一張衛(wèi)生紙。只見(jiàn)那紙被風(fēng)裹挾著飄飄悠悠地剛好落在了小池塘里。我們想:“這么美麗的池塘怎么能被一張衛(wèi)生紙污染了呢?”于是,我們二話不說(shuō),像利箭似的沖向池塘,撿起衛(wèi)生紙,并將它扔進(jìn)了垃圾袋里。

  學(xué)校的小池塘真美,我愛(ài)小池塘,更愛(ài)我們的校園。

校園的小池作文3

  我們的校園有一個(gè)小池塘,小池塘是一個(gè)美麗的地方。

  校園的里面有一條清澈見(jiàn)底的小池塘,池塘里有一座小假山。有時(shí)候還會(huì)噴一個(gè)個(gè)小水花。小池塘邊還有一桿桿小竹竹,像一個(gè)個(gè)忠誠(chéng)的士兵保護(hù)著我們的校園。池塘里的水一閃一閃的,像天上無(wú)數(shù)的星星。池塘里的魚(yú)兒穿著漂亮的紗裙,在跳芭蕾舞。池塘邊的大樹(shù)像一把大傘,我們?cè)谙旅娉藳鲂菹,吟?shī)作畫(huà)。小池塘帶給我們一份清新一片清涼一絲汪靜。旁邊的大操場(chǎng)卻又是一種生機(jī)活力,同學(xué)們個(gè)個(gè)生龍活虎地跑呀,跳呀!一個(gè)個(gè)奔跑的身影映照在小池塘的水面上如同一串串跳動(dòng)的音符。文雅校園之風(fēng)在小池塘邊輕輕地吹過(guò),我們從這里走上小雅士的道路。

  我愛(ài)小池塘,我愛(ài)文雅的校園。

校園的小池作文4

  三月的校園,最理想就是與伙伴一起去小池看春景。

  小池就坐落在校園的右側(cè)。

  來(lái)到小池,眼前出現(xiàn)了一座像半月一樣的拱橋,倒掛在小池上。走上拱橋,低頭往下看,池水顯得格外清澈,清得可以看見(jiàn)池底的卵石;池水顯得格外平靜,靜得像一面明鏡;池水顯得格外翠綠,綠得像一塊碧玉。小池里有許多歡蹦亂跳的小魚(yú)與蝦米,他們仿佛在歡迎春天的到來(lái)。蜻蜓在小池上盤(pán)旋,偶爾尾尖會(huì)輕觸水面,水面便泛起一圈圈波紋。

  池邊的迎春花枝像瀑布般下垂,倒映在水中。迎春花姿態(tài)不一,無(wú)論哪一朵都無(wú)比美麗:有的含苞欲放,猶如一位害羞的少女;有的隨風(fēng)搖曳,翩翩起舞;有的全部盛開(kāi)了,如同一位亭亭玉立的女子。

  迎春花圍繞著小池,就像是春姑娘為小池編織的巨大的花環(huán)。

  小池旁還有幾棵粗壯的大樹(shù)。過(guò)完隆冬,它們脫去了白棉襖,抽出了又嫩又綠的新枝條,它們就像一位位高大的士兵,四季如一地守護(hù)著小池。

  小池風(fēng)景如畫(huà),我愛(ài)校園的小池!

校園的小池作文5

  今天上午打完乒乓球后,爺爺帶我去觀察校園里小池塘的景色。

  遠(yuǎn)元望去,池塘邊以前光禿禿的大柳樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,枝條隨風(fēng)擺動(dòng),像在跟人們招手,山坡上金黃色的迎春花開(kāi)成了一片,高大的雪松和玉蘭樹(shù)更加蔥綠、挺拔。

  一會(huì)兒,我們來(lái)到幾顆茶花樹(shù)旁,仔細(xì)一看樹(shù)葉上有一排排小刺兒,不小心摸上去刺的人又痛又癢,一個(gè)個(gè)花朵兒圓鼓鼓的,好像馬上就要開(kāi)出一朵朵美麗的花。

  走到池塘邊,偶爾看到幾條小魚(yú)自由自在的游來(lái)游去,樹(shù)上幾只小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停。春天到了,小池塘邊景色多美啊!

校園的小池作文6

  學(xué)校的小池塘是一個(gè)非常有趣的地方。它分為左右兩個(gè)池塘,中間有一個(gè)很小的噴泉,池塘兩邊是兩棵大大的銀杏樹(shù),池塘里養(yǎng)了很多各種各樣的魚(yú)。

  夏天,下課了,有很多同學(xué)在池塘邊玩,大家都搶著來(lái)看魚(yú),把池塘圍得滿滿的。右邊的魚(yú)很奇怪,和石頭的顏色相似,都是灰色的,分不清誰(shuí)是魚(yú),誰(shuí)是石頭。

  秋天,秋高氣爽,下課了,同學(xué)們急急忙忙地跑到池塘邊看魚(yú),當(dāng)銀杏樹(shù)葉掉落在水面上,一條大魚(yú)看見(jiàn)了,急忙游過(guò)去吃,其它魚(yú)也來(lái)?yè)屓~子吃,很快葉子就被魚(yú)兒們吃完了。還有的同學(xué)拿著小草逗魚(yú)玩,魚(yú)兒被逗得急急忙忙地游來(lái)游去,我們也跟著魚(yú)兒跑來(lái)跑去,大家玩得很開(kāi)心,臉上都洋溢出開(kāi)心的笑容。

  冬天,寒風(fēng)刺骨,下課了,我去看魚(yú)兒們,從下面看,它們都躲在橋下,從側(cè)面看,一條魚(yú)尾巴都看不見(jiàn),我很好奇,它們?yōu)槭裁匆阍跇蛳拢且驗(yàn)闃蛳旅娴乃芘蛦幔?/p>

  學(xué)校的小池塘給我們帶來(lái)了很多歡樂(lè)。

校園的小池作文7

  !校園里的小池塘,你是多么的美麗、干凈呀!每當(dāng)我走到你的身邊,我都會(huì)情不自禁地多看你幾眼。

  你建在學(xué)校的西北角,中間還有挺拔的假山,幾只小鳥(niǎo)飛來(lái),落在假山上嘰嘰喳喳唱個(gè)不停,似乎也在贊美你呢!河水清澈見(jiàn)底,猶如一面銀鏡。幾條紅色的小魚(yú)可歡了,你瞧!它們一會(huì)兒跳出水面,一會(huì)兒又鉆到水底,不時(shí)探出調(diào)皮的腦袋來(lái)回地張望呢。

  你在我的眼里為什么這么美?你看你的水是多么的綠,蓮葉多么的青,魚(yú)兒多么的歡,你呀,是如此的美!

  早上見(jiàn)到你,我會(huì)對(duì)你說(shuō)一聲:“小池塘,你早!”你看著我,我看著你,。【箍闯鲆黄旱腻\繡!美麗的蓮花在蓮葉的映襯下分外美麗。我不禁想到一句詩(shī),便吟誦起來(lái):“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!

  看著看著,你好像在對(duì)我笑,我好喜歡你——小水塘!

校園的小池作文8

  小池塘是我們校園的景色之一,它位于我們校園四合院中間,景色非常美麗,看起來(lái)就像一個(gè)“8“字.

  池塘里的水真綠啊,綠得象一塊無(wú)暇的翡翠,池塘里的水真清啊,清得可以看見(jiàn)湖底.不管水好看,魚(yú)還很好看呢,顏色有紅、黃、灰。。。。。。。數(shù)也數(shù)不清,魚(yú)的形狀還很好看。它們的身子就象一個(gè)圓形。冬天的時(shí)候上面結(jié)了冰,小魚(yú)在水里游來(lái)游去的時(shí)候,就象一條彩帶。

  荷花也很好看,白色的花瓣就象給荷花穿了一條白裙子,風(fēng)兒一吹“白裙子”就跳起午來(lái),非常好看!池塘上的小橋就象在水上的彩虹!從橋上走過(guò),小魚(yú)都跳出水面好象在歡迎你!池塘邊上還有一片小竹林,那翠綠的顏色多么明亮,仿佛每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)!

  啊,我愛(ài)你,校園小池塘!

校園的小池作文9

  我的學(xué)校在青陽(yáng)實(shí)驗(yàn)小學(xué),學(xué)校里有像月牙一樣美麗的小池塘。

  池塘有一座彎彎曲曲的石橋,石橋連著千奇百怪的假山。池塘里有四個(gè)噴泉在緩緩地向外噴水,一條金黃色的小金魚(yú)正在池塘里開(kāi)心的游呢!清清的河水倒映著楊柳、花兒、小橋。池塘邊上長(zhǎng)著許多植物,有牡丹、有菊花、有楊柳。春天,楊柳發(fā)芽了,又長(zhǎng)又嫩的楊柳枝垂到池塘里,似乎一位穿著綠衣的少女在洗頭發(fā)呢!池塘的后面是一片竹林,竹林在微風(fēng)中發(fā)出一陣陣沙沙的聲音。

  我愛(ài)美麗的池塘,更愛(ài)我的校園!

校園的小池作文10

  學(xué)校大門(mén)旁邊有一個(gè)用鵝卵石砌成的小池塘,雖然不是很大,卻為校園增添了許多生機(jī)與活力,

  作文校園里的小池塘。清晨,太陽(yáng)才剛露出它那紅彤彤的臉蛋,小池塘籠罩在乳白色的濃霧中。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,小池塘就像是披上了一層神秘的薄紗,若隱若現(xiàn),猶如進(jìn)入仙境一般,身體也覺(jué)得飄飄然了。走近仔細(xì)一看,池塘旁邊的石壁上,一片片葉子上綴滿了晶瑩的露珠,如同一顆顆閃閃發(fā)亮的鉆石,好像一不小心就會(huì)墜落下來(lái),消失在池塘中……

  正午時(shí)分,艷陽(yáng)高照。池塘這才露出廬山真面目。池塘水清澈見(jiàn)底,倒映出湛藍(lán)的天空與潔白的云朵。活潑可愛(ài)的小鯉魚(yú)自由自在地游來(lái)游去,綢緞般的長(zhǎng)尾巴激起了一朵朵美麗的水花,在陽(yáng)光的照耀下散發(fā)出迷人的光澤;一簇簇水草挺直了自己細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的腰桿兒,就像一個(gè)個(gè)守紀(jì)的士兵,傍晚,夕陽(yáng)西下。陽(yáng)光灑在假山上,假山好像穿上了一件金色的衣裳;陽(yáng)光灑在石壁的植物上,似乎為植物涂上了一層金色的油彩;陽(yáng)光灑在鯉魚(yú)上,鯉魚(yú)的魚(yú)鱗上反射出五彩繽紛的顏色,好看極了!

  我愛(ài)學(xué)校的小池塘,它就像一幅美不勝收的畫(huà)卷,給予了我們無(wú)限的.遐思和歡樂(lè)。

校園的小池作文11

  我們學(xué)校有很多美麗的景物。有:動(dòng)物園、農(nóng)墾園……不過(guò),我最喜歡的還是校園里的小池塘。

  春天,小池塘的周圍開(kāi)滿了迎春花。一簇簇聚攏在一起,像一只只金黃的小精靈;小池旁挺立著一位昂首挺胸的士兵——柳樹(shù),它在春風(fēng)中抽出嫩綠的枝條,風(fēng)一吹,柳條翩翩起舞,像春姑娘梳理著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子;小草也偷偷地從土里探出頭來(lái),嫩嫩的、綠綠的,像一個(gè)個(gè)剛睡醒的娃娃,想要看看這個(gè)美麗新世界。

  夏天,小池塘里魚(yú)兒游來(lái)游去,像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子在水中追逐嬉戲,玩累了,就在假山下乘涼。假山的右邊,有一個(gè)水車,我們都稱它為“水上摩天輪”。每到下課或是放學(xué),都有同學(xué)在“水上摩天輪”上玩耍,惹的水花四處飛濺。

  秋天,紅紅的楓葉隨風(fēng)飄落到水面上,像一葉葉小舟,又像一只只美麗的蝴蝶。小池變得安靜又迷人。這時(shí),我們可喜歡去小池塘邊坐下,看水中的倒影。

  小池塘一年四季都陪伴著我們,它靜靜地聽(tīng)我們的朗朗讀書(shū)聲,或者是我們嬉戲打鬧的歡笑聲。我愛(ài)你,美麗的小池塘。

校園的小池作文12

  走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是一個(gè)熱鬧非凡的小池塘。記得一年級(jí)的時(shí)候,我們還總是去看住在那里的小青蛙呢!

  池塘上面長(zhǎng)著浮萍,一片片碧綠的浮萍就像小池塘的一雙雙小眼睛,真可愛(ài)!池塘里的水很清,清得都能看見(jiàn)水底的小石子。池塘旁邊還圍著一圈銀灰色的石頭,石頭后面長(zhǎng)著一棵枝繁葉茂的柳樹(shù),那千萬(wàn)條新抽出黃色嫩葉的柳絲上,長(zhǎng)著一些不知道名字的小花。

  在陽(yáng)光的照耀下,一顆顆小草探出頭來(lái)仿佛在跟我說(shuō):“你好!你好!今天的陽(yáng)光真燦爛!币魂囄L(fēng)拂過(guò),小花鉆了出來(lái)喊道:“謝謝你呼喚我蘇醒。”一朵朵小花顏色不一:有的潔白如玉,有的粉似霞光,有的紅如火焰,還有的綠油油黃澄澄的,這些五光十色的花為春光增添了許多生機(jī)。

  還有,你們可別忘了那可愛(ài)的小青蛙呀!它長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛,一張大大的嘴巴,一條又細(xì)又長(zhǎng)的舌頭,就像一根絲帶似的。

  我愛(ài)校園,更愛(ài)這小池塘。

校園的小池作文13

  學(xué)校大門(mén)旁邊有一個(gè)用鵝卵石砌成的小池塘,雖然不是很大,卻為校園增添了許多生機(jī)與活力,作文 校園里的小池塘。清晨,太陽(yáng)才剛露出它那紅彤彤的臉蛋,小池塘籠罩在乳白色的濃霧中。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,小池塘就像是披上了一層神秘的薄紗,若隱若現(xiàn),猶如進(jìn)入仙境一般,身體也覺(jué)得飄飄然了。走近仔細(xì)一看,池塘旁邊的石壁上,一片片葉子上綴滿了晶瑩的露珠,如同一顆顆閃閃發(fā)亮的鉆石,好像一不小心就會(huì)墜落下來(lái),消失在池塘中……

  正午時(shí)分,艷陽(yáng)高照。池塘這才露出廬山真面目。池塘水清澈見(jiàn)底,倒映出湛藍(lán)的天空與潔白的云朵;顫娍蓯(ài)的小鯉魚(yú)自由自在地游來(lái)游去,綢緞般的長(zhǎng)尾巴激起了一朵朵美麗的水花,在陽(yáng)光的照耀下散發(fā)出迷人的光澤;一簇簇水草挺直了自己細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的腰桿兒,就像一個(gè)個(gè)守紀(jì)的士兵。

  傍晚,夕陽(yáng)西下。陽(yáng)光灑在假山上,假山好像穿上了一件金色的衣裳;陽(yáng)光灑在石壁的植物上,似乎為植物涂上了一層金色的油彩;陽(yáng)光灑在鯉魚(yú)上,鯉魚(yú)的魚(yú)鱗上反射出五彩繽紛的顏色,好看極了!

  我愛(ài)學(xué)校的小池塘,它就像一幅美不勝收的畫(huà)卷,給予了我們無(wú)限的遐思和歡樂(lè)。

校園的小池作文14

  一想到校園,我就會(huì)想到校園里那可愛(ài)、美麗的小池塘。

  春天到了,池塘邊的柳樹(shù)換上了綠裝,把小池塘映得那樣翠綠。池塘中央,那只“大紅魚(yú)”(雕塑)嘴里像有吐不完的水似的,不斷往外冒,“嘩啦、嘩啦”的流水聲好似一首首優(yōu)美的樂(lè)曲,婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)。春風(fēng)娃娃飛來(lái)啦!她躺在池塘里,水面變得波光粼粼,像一面被打碎的鏡子;她鉆進(jìn)花壇里,花兒樹(shù)兒東倒西歪;她來(lái)到人群中,人們的頭發(fā)、衣襟都開(kāi)始“跳舞”;她……

  盛夏,池塘顯得生機(jī)勃勃;魚(yú)兒游得更歡了,池塘被映成了墨綠色,變得更清澈了……池塘邊的小花壇里的草木,被修剪成;盏男螤,顯得格外深沉。

  秋婆婆來(lái)了,春、夏天的氣息仍舊存在,必須仔細(xì)觀察,才能發(fā)現(xiàn)有些樹(shù)葉已是綠中帶黃了。小池塘中漂浮著一片片泛黃的葉子,像一只只小帆船在無(wú)邊的大海中迷失了方向……

  冬爺爺來(lái)接秋婆婆的班了,大家天天盼著下雪,可雪娃娃怎么也不愿來(lái),雨娃娃倒常來(lái)這兒“做客”。雨水落在小池塘里,發(fā)出清脆的“丁冬”聲像鈴鐺一般。聽(tīng),雨娃娃又來(lái)了,“丁――冬――丁――冬……”

  i love you!校園的小池塘!

校園的小池作文15

  在我們校園的西邊,有一個(gè)小池塘。小池塘四周都是各種各樣的小樹(shù),池水綠得像一塊無(wú)暇的翡翠。陽(yáng)光下,微風(fēng)吹來(lái),池水波光粼粼,仿佛天空繁星在閃爍。

  悶的時(shí)候,可以觀賞一下池里的金魚(yú),這些大大小小的金魚(yú)鼓著一對(duì)紅寶石樣的眼珠,隨著身體的扭動(dòng),魚(yú)鱗在陽(yáng)光下?tīng)q爍閃光,真逗人啊!如果你往池里扔些魚(yú)食,魚(yú)就從四面八方擁過(guò)來(lái),一個(gè)個(gè)搖頭擺尾,翹著瓶口似的嘴,吞吃著,撲甩著,攪得水面像下了一陣小雨。

  小池塘真是迷人,令人久久不愿離去。

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