快樂(lè)的生活作文（精選20篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的快樂(lè)的生活作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
快樂(lè)的生活作文 篇1
我的初中生活是充滿快樂(lè)的，身邊有很多關(guān)心我的人，也有很多和我有友好關(guān)系的人，這一切讓我快樂(lè)。
初中生活豐富多彩，有學(xué)習(xí)上的，有生活上的，也有娛樂(lè)的，我的學(xué)習(xí)樂(lè)趣是跟同學(xué)們一起做題，一起答題，一起體驗(yàn)?zāi)菚r(shí)答完題后正確的喜悅。生活上的和好朋友一起關(guān)心，在人家困難時(shí)多幫助一下。還是游戲上的，和小伙伴們玩玩樂(lè)樂(lè)，是又不損眼睛又沒(méi)有利益的友誼。
我年少，我有快樂(lè)的人生。讓我有如此好的生活環(huán)境，讓我能好好學(xué)習(xí)。所以我總要學(xué)習(xí)。
初中生活是年輕的，我的朋友是年輕的，在這么一個(gè)人努力地過(guò)后取得很大的輝煌，人要是不努力的話，什么也不會(huì)做，人要是努力的話，什么都能成功。人生好比一杯水，學(xué)習(xí)了之后，就代表一部分水被充分利用了，虛度人生過(guò)后，就代表一杯水被整整的倒掉了，希望我的初中生活要把一杯水利用了，就會(huì)讓我還剩的水體現(xiàn)出真正的光芒。
人生如水，初中生活說(shuō)過(guò)去就過(guò)去了，我們要珍惜每一滴水，也要珍惜每一寸人生，把握住每分每秒，我們就抓住了人生。
快樂(lè)的生活作文 篇2
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間，我已在小學(xué)渡過(guò)了四年難忘的時(shí)光，回憶起校園生活，是那么有趣，是那么快樂(lè)，是那么刺激，尤其是在二年級(jí)拔河比賽中，帶給我快樂(lè)，讓我感受到團(tuán)隊(duì)精神，是我至今還回味無(wú)窮。
記得我上二年級(jí)的時(shí)候，有一天班長(zhǎng)對(duì)我們說(shuō)，放學(xué)后我們班將要一班PK，我高興的一蹦三尺高，比什么呢？我心想，接著我聽(tīng)了下去噢，原來(lái)是拔河比賽呀。我們班的學(xué)生爭(zhēng)先恐后的來(lái)報(bào)名，班長(zhǎng)說(shuō)：“別著急每人都有份”頓時(shí)我們班的同學(xué)都?xì)g呼雀躍起來(lái)，有的人快要回家了，聽(tīng)見(jiàn)班長(zhǎng)說(shuō)話就停下了腳步。
到了“戰(zhàn)場(chǎng)”繩子一回到了我們班這一邊一回到了一班這一邊，過(guò)了半個(gè)小時(shí)我們贏了。
這一幕讓我回味無(wú)窮，給我的校園添加了無(wú)限樂(lè)趣。
快樂(lè)的生活作文 篇3
不知不覺(jué)得暑假生活就要結(jié)束了，回想一下這個(gè)假期，我的收獲還是比較多的。比如：剛放假第三天我就報(bào)了美術(shù)班了，假期班是二十天，這二十天我主要是畫(huà)的水粉畫(huà)和素描。業(yè)余時(shí)間我還 和爸爸媽媽一起打羽毛球和踢足球，很少看電視和玩電腦，因?yàn)槲乙煤玫谋Ｗo(hù)一下我的眼睛了，這也是爸媽最關(guān)心的事了。
這個(gè)暑假我們的作業(yè)也比較少，我還去妹妹家玩了好多天，總之這個(gè)假期我覺(jué)得過(guò)的很開(kāi)心，很快樂(lè)，從現(xiàn)在開(kāi)始我要收心了，再將作業(yè)檢查一遍，準(zhǔn)備迎接新學(xué)期的開(kāi)始。
快樂(lè)的生活作文 篇4
緊張的期末大考終于結(jié)束了。今天，我參加了區(qū)少年宮組織的“小紅帽”夏令營(yíng)活動(dòng)，準(zhǔn)備給我的心情放個(gè)假。
過(guò)兩個(gè)小時(shí)左右的車程，我們來(lái)到了目的地——九霄碧云洞。一進(jìn)洞口，一陣涼氣逼來(lái)，剛才還是滿頭大汗的同學(xué)們冷不丁地直打哆嗦，這里可真是炎炎夏日的避暑勝地啊！
再往里走，奇形怪狀的鐘乳石吸引了我們。在彩燈的照射下，有的像靈芝，有的像老虎，有的像太上老君……惟妙惟肖，讓人眼花繚亂。我真佩服大自然的鬼斧神工。后來(lái)，我們?nèi)ネ媪酥翊鳌o(wú)動(dòng)力纜車、云霄飛車、竹林探險(xiǎn)、打水仗。我最感興趣的要數(shù)云霄飛車和打水仗了。每?jī)晌煌瑢W(xué)一前一后坐在一輛云霄飛車?yán)铮樦壍兰彼傧禄ｏL(fēng)在耳邊嗚嗚吹過(guò)，女孩子們嚇得哇哇大叫，但我覺(jué)得還不夠刺激，巴不得速度再快些呢！
打水仗就更有意思了。我們舉著水槍在叢林中東躲西藏，時(shí)不時(shí)地給對(duì)手射上一槍，一條條水柱噴射出來(lái)，打得大家頭上、身上都濕透了，感覺(jué)好玩極了！時(shí)間過(guò)得真快，回校的時(shí)間到了，我們依依不舍地坐上返程的大巴。今天的“小紅帽”夏令營(yíng)給我留下了難忘的快樂(lè)回憶。
快樂(lè)的生活作文 篇5
快樂(lè)在哪里？當(dāng)你考了一百分，當(dāng)你幫助了別人，別人感謝你，你都會(huì)感到快樂(lè)。快樂(lè)無(wú)處不在，它經(jīng)常在你的生活中出現(xiàn)，今天就讓我講講發(fā)生在我生活中的快樂(lè)吧！
在我五年級(jí)暑假的時(shí)候，我正在與時(shí)間賽跑，因?yàn)樵诎嗽路菸覍⒁媾R一次嚴(yán)峻而困難的鋼琴考級(jí)，可只有不到一星期的時(shí)間了，在這短暫而又緊迫的時(shí)間里，我需要談熟每一張考級(jí)的曲子，看著那一張張不重樣的曲子，真是令人頭疼！
我曾一度的想過(guò)放棄，但最終都會(huì)被一個(gè)信念給斷絕，每當(dāng)我想放棄時(shí)，總會(huì)想：我不可以放棄，加油，一定可以的。我依靠著這個(gè)信念，每天坐在鋼琴前練習(xí)，咬緊牙關(guān)。終于，經(jīng)過(guò)五天的練習(xí)后，我大有進(jìn)步，已經(jīng)可以熟練地把全部考級(jí)內(nèi)容彈下來(lái)了，心里激動(dòng)的想：考級(jí)那天一定能完美過(guò)關(guān)。
一眨眼考級(jí)的日子到了，我嚇得滿頭大汗，輪到我了，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走上去，開(kāi)始彈琴，當(dāng)我按下第一個(gè)鍵的同時(shí)，心里不停的想：加油，都會(huì)彈了，千萬(wàn)別緊張。之后的一切都彈得很順利。看完后，我扭頭一看了一眼考級(jí)老師，只見(jiàn)他微笑地對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)頭：“彈得不錯(cuò)呀，也沒(méi)有緊張，再接再厲吧。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，走出了房間。
我十分自信，認(rèn)為自己彈的不錯(cuò)。回到家后，連等三個(gè)月，成績(jī)也下來(lái)了，不出我所料，我果然過(guò)了。那時(shí)，我的心比蜂蜜還甜，很高興。這次考級(jí)令我十分難忘，也非常快樂(lè)！。
快樂(lè)的生活作文 篇6
時(shí)間總是過(guò)的那么快，一轉(zhuǎn)眼，又到歲末年終的時(shí)候，不知不覺(jué)一年度過(guò)了，新的一年又來(lái)報(bào)到，我也趁此時(shí)機(jī)好好計(jì)劃未來(lái)。
希望未來(lái)的日子比去年好上一百倍，讓我的生活不留白，每天快樂(lè)又充實(shí)，讓我的家人個(gè)個(gè)健康快樂(lè)，每一個(gè)人無(wú)憂無(wú)慮，天天Happy。
當(dāng)然到了年終，就想到寒假，想到寒假就想到春節(jié)，而春節(jié)這個(gè)大日子，對(duì)我來(lái)說(shuō)最重要的事，就是能夠口袋滿滿，領(lǐng)一堆的紅包啦！我打算好好計(jì)劃，如何充分運(yùn)用我的紅包錢(qián)，除了一部份拿給媽媽存起來(lái)外，我還要拿來(lái)買(mǎi)我期待已久的籃球，我要在假期中好好練習(xí)，下學(xué)期，讓班上同學(xué)看看我精湛的球技，而前一陣子受傷的腳踝，也好不容易復(fù)原了，我一定要好好珍惜這得來(lái)不易的機(jī)會(huì)。
過(guò)了新年，也就代表我長(zhǎng)了一歲，也表示我要長(zhǎng)大，要成熟，要更懂事，不要做出讓父母、師長(zhǎng)擔(dān)心的舉動(dòng)，要讓他們放心，讓他們以我為榮，課業(yè)上也要付出更多的心力，不能再臨時(shí)抱佛腳，不能憑印象學(xué)習(xí)，我要付出努力，讓大家知道我真正的實(shí)力，我相信我可以做的很好，也堅(jiān)信我能考到第一名，只要我努力去做，那這個(gè)心愿將不是希望，而是事實(shí)。
快樂(lè)的生活作文 篇7
游樂(lè)場(chǎng)是供人們游樂(lè)及抒解緊張情緒的場(chǎng)所，有些游樂(lè)場(chǎng)有主題，例如：“歡樂(lè)谷”、“民族村”、“頑皮世界”……等還有些游樂(lè)場(chǎng)是益智的，例如：“小叮當(dāng)科學(xué)園區(qū)”。
有一次，我們?nèi)业搅恕邦B皮世界”，首先，我們坐云霄飛車，剛開(kāi)始緩慢的向上爬行，到了頂端時(shí)，忽然快速的向下俯沖，大家都嚇得驚聲尖叫，我的心快飛出去了！接著，大家到可愛(ài)動(dòng)物區(qū)喂動(dòng)物，我觀察到了羚羊的舌頭是藍(lán)白相間的，好奇怪，不過(guò)，也真有趣，真是不枉此行啊！
到游樂(lè)場(chǎng)要遵守園方的規(guī)定，有些設(shè)施是心臟病、高血壓、幼兒不宜的，到野生動(dòng)物區(qū)時(shí)，要格外小心，千萬(wàn)別成為野生動(dòng)物的“美味佳肴”，才能快快樂(lè)樂(lè)的出門(mén)，平平安安的回家。
游樂(lè)場(chǎng)是全家休閑的好去處，不但可以凝聚家人的向心力，更可以達(dá)到寓教于樂(lè)的效果，真是一舉兩得呀！
快樂(lè)的生活作文 篇8
我家有一只漂亮的魚(yú)缸。我只要有空就會(huì)去欣賞它。
這只魚(yú)缸呈球形狀，上面口子比較大，向外突出。那只魚(yú)缸是用玻璃做成的，因此是透明的，在外面就能夠清楚地看到里面的一切。
魚(yú)缸里面有我精心布置的一切。我在里面放上五座小假山，一些水草……那假山形狀奇異，各不西相同，有的呈星星狀，有的像一只螃蟹形狀，有的像亭臺(tái)樓閣，有的像一座座高低起伏的崇山峻嶺……那一些水草也非常漂亮。它們?nèi)肀叹G，莖蔓細(xì)長(zhǎng)，葉子在水中漂浮，隨著水波蕩漾，顯得高貴典雅。
當(dāng)然，魚(yú)缸里面的主角那還是那些魚(yú)兒。它們的樣子也各不相同。他們?cè)谒镉迫挥蝿?dòng)，若沉若浮，給魚(yú)缸增添了無(wú)窮生機(jī)。魚(yú)缸里有三種金魚(yú)，像墨一樣的黑金魚(yú)，金色的黃金魚(yú)，顏色雜亂的花金魚(yú)。我最喜歡的是那花金魚(yú)了。它的頭平而寬，眼球膨大突出，簡(jiǎn)直快要破眶而出了。它的腮部紅似一團(tuán)火，背鰭藍(lán)似天空，身體上的花斑不時(shí)射出晶瑩的光，尾鰭橙似黃花……魚(yú)兒在游動(dòng)的時(shí)候也很有趣。它們?cè)谶@兒觸觸，那兒嗅嗅。目光是那么好奇。這時(shí)，水草在它們的身前身后浮動(dòng)，好像在給它們撓癢癢似的。因此，那些金魚(yú)歡快地?fù)u起了尾巴來(lái)了。它們好像在說(shuō)：“真舒服呀！再給我撓癢癢！”看到這里，我不禁哈哈大笑起來(lái)。那些金魚(yú)好像被我的笑聲嚇壞了似的躲到了了假山后面去了。
每天放學(xué)，我都會(huì)去欣賞那只魚(yú)缸，同時(shí)看看魚(yú)缸里面的金魚(yú)。看著那些金魚(yú)無(wú)憂無(wú)慮的生活，我仿佛自己也變成了一條小金魚(yú)了，與它們一起游玩，一起嬉戲，一起過(guò)著快樂(lè)的生活。
快樂(lè)的生活作文 篇9
校園，如同廣闊的大海，保護(hù)我這條平凡的小魚(yú)；校園，如同遼闊的天空，包容我這只初次張開(kāi)翅膀的雛鷹；校園，如同光輝的太陽(yáng)，引導(dǎo)我這朵懵懂的向日葵走向輝煌。
在校園的呵護(hù)下，我快樂(lè)的成長(zhǎng)著。不知不覺(jué)中，我已經(jīng)在它的懷抱中度過(guò)了兩個(gè)春，夏，秋，冬……
春。“快來(lái)呀！”我呼喚著伙伴，我們一起來(lái)到校園的一偶，美麗的小花園。在這里，我們或坐在草地上，享受著春天溫暖的陽(yáng)光，撫摸著青翠稚嫩的小草，互相談笑著。或獨(dú)自捧一本心愛(ài)的書(shū)籍，在陽(yáng)光的沐浴下愉快的陶醉在優(yōu)美的文字中。每個(gè)課間，歡聲笑語(yǔ)都會(huì)飄揚(yáng)在整個(gè)校園。此時(shí)的校園里充滿了生機(jī)……
夏。“吱吱，吱吱”樹(shù)上的知了不停地聒噪著，仿佛在叫著：“太熱，太熱”。火一般的太陽(yáng)熾烤著大地，隔著鞋的腳都能感受到那讓人無(wú)法忍受的溫度。可你往操場(chǎng)上看，那一群充滿青春活力的少年還在打著籃球，絲毫不理會(huì)那惱人的熱，任臉上的汗珠往下淌。呵呵，我想太陽(yáng)應(yīng)該很生氣吧？此時(shí)的校園里充滿了活力……
秋。“秋老虎發(fā)威啦！好冷呀！”穿著毛衣的我們搓著手腳，漫步在校園的樹(shù)下，尋找著昆蟲(chóng)蛻下的外殼，好看的樹(shù)葉做標(biāo)本，書(shū)簽。“秋風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉飄落”校園的每個(gè)角落被秋的深沉與蕭瑟點(diǎn)綴。我們終于如愿以償，找到了心儀的秋的盛產(chǎn)物，離去了。隨著我們的腳步聲變得越來(lái)越微弱，此時(shí)的校園里充滿了寂靜……
冬。“下雪了！下雪啦！”隨著一聲聲此起彼伏的充滿著興奮的叫喊聲，冬天悄悄的降臨了。飄落的雪花如同美麗圣潔的少女在空中旋舞，校園的每一個(gè)角落都因?yàn)樗奈璧付兊眉儼住Ｃ總�(gè)人都按奈不住激動(dòng)的心情，闖進(jìn)了原本安靜，潔白的雪的世界。頓時(shí)，歡笑聲，嬉戲聲在校園里飄揚(yáng)。不一會(huì)，可愛(ài)的雪人接連不斷的冒出來(lái)，向我們微笑。此時(shí)的校園，充滿了歡樂(lè)……
校園，我鄭重的感謝你，是你，給予我友誼，是你，給予我歡樂(lè)，是你，給予我知識(shí)！放心吧，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你，也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你所給予我的最快樂(lè)的那段時(shí)光！
快樂(lè)的生活作文 篇10
快樂(lè)是每個(gè)人心靈的良藥，能使人朝氣蓬勃、神清氣爽，讓人生更精采，更有活力。但是很多人都不知道如何發(fā)現(xiàn)快樂(lè)、享受快樂(lè)，并把快樂(lè)留住；其實(shí)快樂(lè)就在我們的四周，需要用心去體會(huì)。
快樂(lè)不需要用金錢(qián)來(lái)購(gòu)買(mǎi)，只要自得其樂(lè)，不強(qiáng)求名利、金錢(qián)；只要悠游自在，把所有煩惱都拋到九霄云外；只要心寬體胖，如布袋和尚——“大肚能容，容天下難容之事；笑口常開(kāi)，笑世間可笑之人。”如此，“放下布袋，何其自在！”包容天下所有難容之事。人生豈能不快樂(lè)？
但“天下本無(wú)事，庸人自擾之。”所有悲傷、氣憤的事都是由人自己制造的。人們?yōu)榱嗣葱亩方牵M能快樂(lè)自在？人生苦短，何必挖出痛苦的深淵而自投羅網(wǎng) 呢？我們應(yīng)該快快樂(lè)樂(lè)的面對(duì)所有不愉快的事情，不必要的煩惱自然會(huì)煙消云散，帶來(lái)快樂(lè)。而快樂(lè)能給人帶來(lái)好運(yùn)氣，能使戾氣化為祥和。
快樂(lè)的人是受人歡迎的，我想，不論是在何處，快樂(lè)的人都會(huì)是最令人亮眼、愉悅、歡樂(lè)的人，因?yàn)槿巳诵枰鞓?lè)來(lái)滋潤(rùn)我們的生活，使生活更充實(shí)美滿。讓我們快快樂(lè)樂(lè)的生活，趕走胸中的陰霾、痛苦、憂愁，使我們的生命更充實(shí)美滿、更生動(dòng)有趣。
快樂(lè)的生活作文 篇11
在這工業(yè)進(jìn)步、科技發(fā)達(dá)的時(shí)代，每個(gè)人都行色匆匆，分秒必爭(zhēng)，住在都市叢林，放了學(xué)、下了班，各自關(guān)起大門(mén)，甚少與左右鄰居、社區(qū)互動(dòng)，少了互相扶持的溫馨，這是社會(huì)的一大缺陷。
但是這個(gè)社會(huì)并不是都沒(méi)有人會(huì)互相幫忙，譬如，有一天我走在路上，看到了一位老太太，拖著一大包又一大包的資源回收品，邁著沉重的步伐，一個(gè)不小心資源回收物突然翻倒了，我一個(gè)箭步，趕上去幫忙，他看到我這么熱心的幫忙，又高興又感動(dòng)，我看到他的眼神，心情也不由自主的好起來(lái)，讓我那一天感覺(jué)特別順利。
而最近報(bào)紙上，我看到了一則報(bào)導(dǎo)：他是敘述有一位很好心的人，他本來(lái)是一位董事長(zhǎng)，但是他看到有很多貧苦的小孩，有一餐沒(méi)一餐的過(guò)日子，所以他就開(kāi)了一家免費(fèi)的培訓(xùn)班，讓他們順利的學(xué)習(xí)，不久，他發(fā)現(xiàn)，很多小孩都把食物帶回家給長(zhǎng)輩吃而自己卻舍不得吃，所以他就連隔代教養(yǎng)的爺爺奶奶一併照顧，我覺(jué)得他真是位有愛(ài)心的人呢！
還有在南亞大海嘯過(guò)后，許多民間團(tuán)體及企業(yè)大老板都拋磚引玉，有錢(qián)出錢(qián)、有力出力，愛(ài)心不落人后，大家同心齊利的幫助災(zāi)民，感動(dòng)全世界，真是讓我感到特別溫馨。
俗話說(shuō)：“助人為快樂(lè)之本。”只要你愿意幫助別人，做好事不分大小、不限國(guó)籍，受幫助的人，度過(guò)難關(guān)，你也會(huì)很高興呢！
快樂(lè)的生活作文 篇12
每一天的生活都是天空中雨后出現(xiàn)的彩虹，有著絢爛的色彩。
厭倦了單調(diào)的城市生活，多么渴望心靈的解放！來(lái)到田野里，花兒隱去了芬芳的笑靨，只留下遍地殘紅。“樓頭殘夢(mèng)五更鐘，花底離愁三月雨。”詩(shī)人對(duì)這樣的場(chǎng)景似乎總是帶有一種憂愁感傷，而在我的眼中，欣賞它們卻是一種快樂(lè)的生活方式。遠(yuǎn)離了城市的喧囂，在短暫之中尋找永恒，這同樣是快樂(lè)的生活。這春殘花落的情景不是生命的終點(diǎn)，卻是生命的起點(diǎn)。
城市的喧囂與過(guò)分的繁華使我們遠(yuǎn)離了自然的寧?kù)o和諧，心靈的重?fù)?dān)使我們無(wú)法真正地快樂(lè)生活。欣賞外表并不美麗的事物也會(huì)帶給你一種快樂(lè)。那殘落的花朵在黯淡過(guò)后，生命的輝煌會(huì)繼續(xù)下去，那短瞬的黯淡只是它生命的序曲而已。
縷縷雨絲輕輕地掠過(guò)花兒，留下淺淺的吻痕，每一片花瓣之中都棲息著一個(gè)恬淡的靈魂，包含著默默的感動(dòng)與憂傷。每一滴雨珠，都在盈盈閃動(dòng)。
快樂(lè)的生活僅僅因?yàn)槟惬@得了一份讓你難忘的感動(dòng)......
快樂(lè)的生活作文 篇13
“童年的夢(mèng)，七彩的夢(mèng)；童年的歌，歡樂(lè)的歌；童年的腳印一串串；童年的故事一摞摞……”這首歌是否能讓你回想起美好的生活?在那五彩繽紛的歲月中，發(fā)生過(guò)很多事情，不像星星一樣明亮。我的生活是美好的，有許多事情值得回憶……
在今年的“五一”假期期間，許多人都會(huì)出去游玩。而我們?nèi)胰巳チ讼愀鄣鲜磕針?lè)園玩。來(lái)到福田關(guān)口，我一看，“哇，人山人海，全都是在排隊(duì)查證過(guò)關(guān)的人，人雖然很多，但大家都自覺(jué)的，井然有序的排著隊(duì)。這些人都是我們大陸的人要到香港去游玩，購(gòu)物的，這些來(lái)玩的人當(dāng)中很多都是全家人的。從他們臉上的笑容，可以看得出他們的家庭有多和睦，多幸福。
過(guò)了差不多一個(gè)小時(shí)，我們終于過(guò)了關(guān)來(lái)的了香港。我們興高采烈的上了前往迪士尼的專線。地鐵上的許許多多景物讓我很驚訝，車上的座位以及所以裝飾都是非常有特色的，米奇是車上所有圖案設(shè)計(jì)中的主角。
到了迪士尼，看到眼前的景色，我驚嘆了一聲：“好漂亮啊！”我覺(jué)得我好像置身在一個(gè)神奇般的童話世界里。這里的游戲有適合兒童和大人玩的。我最難忘的游戲項(xiàng)目是: “過(guò)山車”。這里的過(guò)山車是高科技的，它的速度雖然很快，很刺激。在上面的感覺(jué)就像是駕馭著穿越時(shí)機(jī)器穿梭在宇宙的星球與星球之間，好神奇啊！
這天下午，還有花車表演，花車上有我們兒童都喜歡的卡通人物，這些卡通人物中有米奇，米妮，還有唐老鴨……這個(gè)童話世界充滿了神奇。
媽媽告訴我：“當(dāng)今社會(huì)發(fā)展非常快，在香港還沒(méi)回歸的時(shí)候，香港和大陸是兩 個(gè)截然不同的國(guó)度。想要過(guò)香港非常麻煩，做通行證需要很長(zhǎng)的時(shí)間，香港是以前人夢(mèng)寐以求的地方。而現(xiàn)在去香港的通行證只需十幾天時(shí)間就可以。聽(tīng)媽媽說(shuō)她以前一回家就要帶弟弟妹妹。而我們現(xiàn)在一回到家就有零食吃、有電視看、有電腦玩。我們真幸福啊！
我們是新時(shí)代的兒童，我們是祖國(guó)未來(lái)的花朵。我們要珍惜現(xiàn)在所擁有的一 切。我們應(yīng)該珍惜時(shí)間，認(rèn)真學(xué)習(xí)。將來(lái)為祖國(guó)做更大的貢獻(xiàn)，為世界創(chuàng)造出更多的奇跡！
快樂(lè)的生活作文 篇14
又到了快樂(lè)的暑假，我們?nèi)矣挚梢缘綘敔斈棠碳遥硎苡崎e的鄉(xiāng)村生活。
每次聽(tīng)爸爸說(shuō)他小時(shí)候在鄉(xiāng)下的生活，像是釣青蛙、灌蟋蟀、抓小鳥(niǎo)的情景，心里總會(huì)浮現(xiàn)出那一幕幕生動(dòng)的畫(huà)面，甚至都會(huì)懷疑這些爸爸小時(shí)的經(jīng)歷是不是都是真的；一直到有一次暑假回到老家，爸爸帶著我們?nèi)ゼ依锔舯诘男W(xué)灌蟋蟀，我們幾個(gè)小蘿卜頭拿著裝滿水的塑料瓶，小心翼翼地連呼吸聲音都刻意放低，緊張等著蟋蟀從洞口冒出頭的那個(gè)時(shí)刻，到現(xiàn)在都印象深刻。
回到了城市，興致勃勃的吆喝著同學(xué)想要獻(xiàn)寶，拿著塑料瓶在校園中尋找隆起的蟋蟀窩，卻遍尋不著，這才發(fā)現(xiàn)城市與老家的不同。環(huán)顧四周，都是高聳的大樓、匆忙的車輛與穿著西裝的路人，偶然出現(xiàn)的幾棵樹(shù)木孤單的站在路邊，才警覺(jué)到原來(lái)在都市中最常陪伴我們的就是為了景觀而刻意栽種的行道樹(shù)，想起在老家時(shí)，放眼所及都是綠油油的稻田，原來(lái)就在那里陪伴著爸爸長(zhǎng)大的大樹(shù)卻是觸目可見(jiàn)，甚至可以打著赤腳在泥土路上狂奔，呼吸著清新的空氣，當(dāng)下感覺(jué)就是跟環(huán)境合為一體。
突然想起有一次跟著家人到云南旅游，到了昆明——一個(gè)好美的`城市，充滿了濃濃思古幽情，路上行人也西裝筆挺的在路上走著，當(dāng)時(shí)就覺(jué)得有點(diǎn)奇妙的感覺(jué)，現(xiàn)在突然想起來(lái)了，原來(lái)昆明把都市與鄉(xiāng)村巧妙地結(jié)合起來(lái)了，在都市中充滿了綠意，整個(gè)現(xiàn)代化的都市就像被森林包圍并且一點(diǎn)都不沖突，充滿了和諧的氛圍，就連走在路上的行人似乎都多了一份悠閑與自然。
“都市與鄉(xiāng)村”聽(tīng)起來(lái)是截然不同的兩個(gè)地方，但是其實(shí)是可以圓滿的融合在一起的，未來(lái)再做新都市規(guī)劃時(shí)，如果可多用點(diǎn)心將原有的自然景觀與未來(lái)的建筑做結(jié)合，一起努力，美好的未來(lái)就在我們眼前。
快樂(lè)的生活作文 篇15
科學(xué)實(shí)驗(yàn)證明兩個(gè)身體健康指數(shù)同樣的人，天天快樂(lè)的人總能比心情憂愁的人多活幾年甚至十幾年。因此我愿意是一個(gè)保持快樂(lè)的男孩，況且我的生活中快樂(lè)多。
校園快樂(lè)多
在我的身邊總有很多幽默的人，他們總是隨時(shí)給我來(lái)上一句雷人的話，讓人開(kāi)懷大笑，如我的同學(xué)胡威，他在生活中有點(diǎn)癡癡呆呆的，且富有幽默感，有一次，我到商店去買(mǎi)東西出來(lái)之后看到了他，我問(wèn)道：“胡威，你做么事啊？”他盯著我突然一笑，然后滑稽地說(shuō)：“我，我去學(xué)買(mǎi)。”“什么？”我有點(diǎn)丈二和尚摸不著頭。到了第二天，他邀我一起去吃飯，“走啊，我們?nèi)W(xué)吃啊！”我忽然明白了，聯(lián)想起了昨天他說(shuō)的學(xué)買(mǎi)，我跟他說(shuō)：“我終于明白了，學(xué)買(mǎi)和學(xué)吃！”他說(shuō)：“你學(xué)會(huì)問(wèn)。”惹得我笑了半天。
課堂快樂(lè)多
上物理課時(shí)，我們的尹老師用他流利的英山普通話授課，忽然他從“百變箱”里拿出了一條毛巾，并說(shuō)道：“同學(xué)們，這小車在fú兒上面跑運(yùn)動(dòng)時(shí)間長(zhǎng)還是在木頭上運(yùn)動(dòng)快一些啊？”我們也隨聲附和道：“在fú兒上運(yùn)動(dòng)時(shí)間短，在木頭上運(yùn)動(dòng)時(shí)間長(zhǎng)。”尹教師這才明白過(guò)來(lái)說(shuō)道：“凈瞎說(shuō)，是毛巾不fú兒。”惹得整個(gè)教室里的人哈哈大笑。
課間快樂(lè)多
有一次下了歷史課之后，大家還在討論歷史課上華陀的光輝事跡，正好我們班的同學(xué)華興走了過(guò)來(lái)，于是大家開(kāi)始取笑他（正好他爸也是一個(gè)醫(yī)生），王易說(shuō)：“華興，你爸是不是姓華？”他不知道是計(jì)，便木頭似的點(diǎn)了點(diǎn)頭。這時(shí)，我問(wèn)道：“華興，你爸是不是醫(yī)生？”他也點(diǎn)點(diǎn)頭，馬東一臉正經(jīng)地說(shuō)：“經(jīng)考證，華興的爸爸就是華陀，以后生病了叫他爸來(lái)幫忙扎兩針。”大家都忍俊不禁地笑了，就連華興也笑得不亦樂(lè)乎。
我的生活中有許多的快樂(lè)但也有許多煩惱，但是我們應(yīng)當(dāng)拋煩惱于腦后，留快樂(lè)于眼前，這樣相信你也會(huì)快樂(lè)起來(lái)的。
快樂(lè)的生活作文 篇16
新年到，大大小小穿新衣，快快樂(lè)樂(lè)過(guò)好年。
除夕夜，我們回到爸爸的故鄉(xiāng)“阿猴社”，那里的叔公和姑婆都很親切，我很喜歡他們，因?yàn)樗麄兊臒崆樽屛腋惺艿洁l(xiāng)下的溫暖。晚上時(shí)，我們到大飯店的海港自助餐吃團(tuán)圓飯，那里有許多美味又可口的餐點(diǎn)，里面有好吃的生魚(yú)片，還有超大的明蝦和好喝又營(yíng)養(yǎng)的柳橙汁，大家都吃得津津有味、口齒留香。
當(dāng)我收到紅包時(shí)，我的第一個(gè)反應(yīng)就是很開(kāi)心，拿到紅包就可以帶來(lái)不錯(cuò)的運(yùn)氣，也可以減輕爸媽的負(fù)擔(dān)。初二是回娘家的日子，外婆、外公和舅舅、舅媽給我壓歲錢(qián)，到了吃飯時(shí)間，外婆煮了一大桌的菜，大部分都是我愛(ài)吃的。吃完飯，大家都在客廳打麻將，小朋友則在旁邊玩骰子比大小，大家玩得不亦樂(lè)乎。
日子一天天過(guò)去了，年節(jié)也接近尾聲了，準(zhǔn)備開(kāi)學(xué)，也要把壓歲錢(qián)存起來(lái)或者買(mǎi)基金、股票。最近經(jīng)濟(jì)不景氣，也會(huì)很擔(dān)心爸爸媽媽的工作，還好他們的工作都很穩(wěn)定。
大家都說(shuō)今年的過(guò)年氣氛比以往冷清，大人們的心情也都受到影響。期待明年的這個(gè)時(shí)候，能夠撥云見(jiàn)日，景氣回春。我希望新的一年身體健康，成績(jī)更進(jìn)步。
快樂(lè)的生活作文 篇17
快樂(lè)是一種心情。是紛繁世界中獨(dú)守的心靈燈盞，燃燒自己，照亮行程。快樂(lè)是一種自然的、積極的、向上的生活態(tài)度。
“知足常樂(lè)”是快樂(lè)最好的注釋。常在平凡才是真的境界里構(gòu)筑內(nèi)心的平衡，能使人驅(qū)散心頭的陰云，融化傷害，容下人為荊棘，敲響麻木的愛(ài)心。快樂(lè)是一種寬容，一種涵養(yǎng)，一種氣質(zhì)，一種風(fēng)度。心中常駐快樂(lè)，不抱怨生活給予了太多的磨難，不怨恨生活中太多的曲折。
就象看大海里的巨浪，大山的瀑布，沙漠中的狂風(fēng)，洞穿其另一面的魅力，來(lái)對(duì)待生活。無(wú)需心灰意冷，無(wú)需阿諛?lè)畛校瑹o(wú)需驕傲自大。把自己置身于唐僧取經(jīng)路上，“吾養(yǎng)吾浩然正氣”抵住各種誘惑，別管它功與名、利與祿、痛與苦，得之淡然、無(wú)大歡大喜大樂(lè)；失之坦然，無(wú)大悲大憂大愁；不為名所累，不為利所苦。常保自己一顆清靜的心，守住內(nèi)心深處的精神樂(lè)園。快樂(lè)是一道風(fēng)景。靜象偉岸的大山，動(dòng)象激流勇進(jìn)的波浪。快樂(lè)無(wú)形中擴(kuò)大心靈的外延，把塵封的心敞開(kāi)，讓狹隘自私淡化，把自由的心靈放飛，讓豁達(dá)寬容擴(kuò)展。眼淚，為他人的悲傷而流；仁慈，為善良的心靈而發(fā)；同情，給予困者的貧苦；關(guān)懷，溫曖孤獨(dú)的凄涼。如此，一個(gè)豁然開(kāi)朗的世界就會(huì)在你的眼前層層疊疊打開(kāi)：藍(lán)天、白云、小橋、流水……瀟灑快活地一路走過(guò)去，鮮花的芳香會(huì)撲鼻而來(lái)，鳥(niǎo)兒歡唱，彩蝶起舞縈繞在你身旁。
這時(shí)，你會(huì)體會(huì)到，平凡是一首亮麗的詩(shī)，清貧是一支樸素的歌，讓你活出一種力量，不被金錢(qián)所奴役，不為權(quán)勢(shì)所卑躬。既使有太多的艱難苦澀、太多的炎涼冷曖，也放開(kāi)眉眼任之從之。在平靜中看紅塵飛舞，在孤寂中品世事沉浮。快樂(lè)是人生中最重要、最珍貴的一種感情，她破除了貪婪的繭，可使人們消除偏見(jiàn)，感化周圍。快樂(lè)應(yīng)是人一生中追求的一種內(nèi)心平衡和超脫的境界。無(wú)論貧富貴賤，我們都應(yīng)保持一種快樂(lè)的心態(tài)，知足而真心地微笑著去擁抱生活帶給我們的一切。
快樂(lè)的生活作文 篇18
每個(gè)人的生活都很漫長(zhǎng)，但大多數(shù)的人都認(rèn)為煩惱遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了快樂(lè)。只有少數(shù)的人以正確的態(tài)度對(duì)待生活。從生活中找到不易察覺(jué)的快樂(lè)，而我也從自己平淡的生活中找到了屬于我的小小的快樂(lè)。
家中的快樂(lè)
每個(gè)星期六的早上，我讓九點(diǎn)鐘的鈴聲吵醒，剛起床就能聞到從廚房飄出的米飯香，走進(jìn)廚房，奶奶見(jiàn)到我就說(shuō)：“起來(lái)了，先吃點(diǎn)早飯吧！”我愉快地說(shuō)：“好。”我滿足的吃完了早飯，我回到房間做作業(yè)，經(jīng)過(guò)我三個(gè)小時(shí)的努力，終于搞定了。我一出房間，就打開(kāi)電視，看著我最喜歡的節(jié)目，過(guò)了半個(gè)小時(shí)，又開(kāi)飯了，我坐在沙發(fā)上邊看電視邊吃飯。整個(gè)下午我都是在看電視，這一天就這樣快樂(lè)的過(guò)去了。
校園中的快樂(lè)
在校園里，我們每天都要上課，雖然有時(shí)候不太想聽(tīng)某一些老師的課，但還是聽(tīng)的很開(kāi)心，即使內(nèi)容枯燥，但他們說(shuō)的話卻可以讓我大笑一陣，一到下課，我們的心都會(huì)處于興奮狀態(tài)，所以每天下課時(shí)，我們都可以讓一個(gè)小小的事惹得捧腹大笑，直到笑累了或上課了才停止。所以我們?cè)谛５膶W(xué)生都很活潑開(kāi)朗，雖有煩惱但一會(huì)就會(huì)被拋到九霄云外，臉上的笑容都會(huì)立刻回來(lái)，即使是無(wú)聊的一天也是快樂(lè)的。
弟弟帶給我的快樂(lè)
我有一個(gè)六歲半的弟弟，每個(gè)星期六的早上八點(diǎn)，他都要到我的房間里來(lái)鬧騰一陣子，非要我罵他，才肯離去。
記得有一次他把我的書(shū)給弄濕了，我一開(kāi)口就罵了他，他非但不聽(tīng)還和我頂嘴，在后來(lái)的日子里我和他為爭(zhēng)吵成為了我們之間最有趣的事，我們也因此而笑得直不起腰來(lái)，而有時(shí)弟弟也會(huì)關(guān)心我，做一些讓我感動(dòng)的事，所以我與弟弟沒(méi)有任何的不滿，反而我與弟弟成為了一對(duì)互相為樂(lè)的開(kāi)心果。
每個(gè)人生活中都有一些值得你開(kāi)心的事，只是你并未察覺(jué)，但你只要靜下心，仔細(xì)去觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)你身邊有很多值得你快樂(lè)的事！
快樂(lè)的生活作文 篇19
生活是多姿多彩的，在我的生活中有很多快樂(lè)，下面由我一一為你們解說(shuō)，希望可以把快樂(lè)帶給你們。
學(xué)習(xí)之樂(lè)
看到這個(gè)標(biāo)題，可能有人會(huì)感到驚訝，學(xué)習(xí)也會(huì)快樂(lè)嗎？是的，我要說(shuō)學(xué)習(xí)也很快樂(lè)。
在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，大家你追我趕，有的還會(huì)為一個(gè)詞語(yǔ)而起來(lái)。正是因?yàn)檫@樣大家才能互相學(xué)習(xí)，互相進(jìn)步，才能取得好成績(jī)。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中我們能學(xué)到很多知識(shí)，解決一些生活瑣事，很快樂(lè)。考試取得了好成績(jī)后很快樂(lè)，在學(xué)習(xí)中，得到同學(xué)們的認(rèn)可，老師的表?yè)P(yáng)，很快樂(lè)。在學(xué)習(xí)中互相幫助，努力學(xué)習(xí)，趕超了自己的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手很快樂(lè)……
交友之樂(lè)
朋友，是人生中不可缺少的一員？有一個(gè)懂你、關(guān)心人的人在身邊，真是一件幸事，這樣的事讓我碰到了。
一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我們成了朋友，我不知道我們是怎樣交往的，因?yàn)椋覀兊男愿窠厝徊煌鞘澜缟献钣哪娜耍峭瑢W(xué)們的開(kāi)心果，如果你遇到什么煩心事，一旦讓她知道，她會(huì)保你一笑，頓時(shí)，一切煩惱都拋到九霄云外。我發(fā)現(xiàn)快樂(lè)是可以感染的，自從我和她做了朋友以后，我從一個(gè)性格內(nèi)向的人變得開(kāi)朗活潑了。
親情之樂(lè)
“你很幸運(yùn)，你有一個(gè)好媽媽。”同學(xué)們都這么說(shuō)。是啊！原來(lái)我有一個(gè)好媽媽，以前怎么沒(méi)注意到呢？
早晨，一醒來(lái)就聞到了小米粥的香氣，下樓一瞧才知道，媽媽已經(jīng)出去工作了。吃完飯，才想起自己換下的衣服沒(méi)洗，正想去洗，卻發(fā)現(xiàn)桶里的衣服不見(jiàn)了，出門(mén)查看才知道媽媽已經(jīng)把衣服洗了并且晾了起來(lái)，想想了之前對(duì)母親的不解及不滿，以為是自己長(zhǎng)大了，現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)自己是多么的幼稚，多么的不懂事，母親從一件件小事之中流露出她對(duì)我無(wú)限的愛(ài)，我卻處處給她難堪，想到這里，我哭了，我知道，我流下的是快樂(lè)的淚，是對(duì)母親的理解。“媽媽，謝謝你！我要大聲對(duì)你說(shuō)。
生活中的大快樂(lè)，是由許許多多的小快樂(lè)組成的，讓我們保持快樂(lè)，用幸福的微笑，迎接美好的明天，快快樂(lè)樂(lè)過(guò)好每一天！
快樂(lè)的生活作文 篇20
當(dāng)時(shí)是小學(xué)的時(shí)候，安親班帶我們出去玩，我們帶著愉悅的心情去搭公車。
老師叫我們把八塊錢(qián)準(zhǔn)備好，放口袋，快到目的地再拿出來(lái)。眼看目的地快到了，每個(gè)人都把錢(qián)拿出來(lái)，放在手中，卻發(fā)現(xiàn)，我少了一塊錢(qián)。整個(gè)口袋都掏過(guò)，再次翻轉(zhuǎn)多次，仔細(xì)檢查每一寸口袋。當(dāng)下緊張又害怕。沒(méi)辦法，我們都準(zhǔn)備剛剛好，沒(méi)有多余的一塊錢(qián)。
輪到我下車，顫抖的小手只好趕快把七塊投進(jìn)去，當(dāng)作沒(méi)事，快速下車。事後我很害怕被發(fā)現(xiàn)，我少投了一塊錢(qián)，會(huì)不會(huì)被抓去警察局？會(huì)不會(huì)被司機(jī)罵？很多不好的結(jié)局在小腦袋中翻滾。少投一塊錢(qián)，心里始終感覺(jué)怪怪不自在。
一路上甚至還會(huì)懷疑，是不是老師其實(shí)已經(jīng)知道，只是不想說(shuō)，然後等到回安親班後再罵我。回到安親班後一切正常，沒(méi)有什麼事發(fā)生，心里的石頭頓時(shí)放下，輕松快樂(lè)許多。
當(dāng)時(shí)司機(jī)看到，叫我再補(bǔ)一塊進(jìn)去，會(huì)不會(huì)很丟臉？會(huì)不會(huì)出游的氣氛搞得很奇怪？校外教學(xué)的快樂(lè)氣息，會(huì)不會(huì)因?yàn)楸黄茐模坎贿^(guò)當(dāng)時(shí)這些事沒(méi)發(fā)生，我那害怕又緊張的心情頓時(shí)松了一口氣。就算是這樣那幾天我還是忘不了這件事，一旦想起就會(huì)心存恐懼，直到半年過(guò)去了，才沒(méi)有又想起這件事。
心安理得處處有快樂(lè)，我放在心上半年多，沒(méi)有人知道。沉重的負(fù)荷耽誤生活許多快樂(lè)，感謝司機(jī)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，感謝和諧的社會(huì)大加彼此相信，不是先檢查然後投幣。珍惜人際間的溫馨互動(dòng)，從一元我感到自己的很幸福，快樂(lè)的享受每一時(shí)刻。
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