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五百字作文

橄欖的作文500字

時間:2021-06-27 09:28:31 五百字作文 我要投稿

橄欖的作文500字3篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的橄欖的作文500字3篇,歡迎閱讀與收藏。

橄欖的作文500字3篇

橄欖的作文500字 篇1

  橄欖在我國的產(chǎn)地是福建省,那里氣候十分適合橄欖的生長。橄欖又名“青果”,那是因為許多水果都要變紅變黃才成熟的,而橄欖變成青色時就成熟了。橄欖還有很好的寓意,橄欖枝代表和平和友好,聯(lián)合國的標(biāo)志也有它。

  橄欖營養(yǎng)豐富,含有豐富的維生素,對人體有益的氨基酸,還含有許多微量元素。橄欖渾身是寶。橄欖肉可以榨成被人們稱為“液體黃金”的橄欖油,還可以腌了吃。橄欖樹干可以做成各種各樣的家具。橄欖枝還象征著和平。

  鹽制橄欖的大小比大拇指稍大一點(diǎn),顏色是深綠色,上面有一層白色斑點(diǎn)。它捏下感覺很硬,不知道我能不能嚼得動,它表面上附了一層糖霜,橫著看,就像一個小型橄欖球,也許橄欖球的名字就是這么得來的。

  因為我們離福建很遠(yuǎn),所以只能吃到鹽制橄欖。我輕輕地把它從桌上拿起來,仔細(xì)地端詳了一陣,然后聞了聞,有一股甜甜的,酸酸的香味,我再舔一舔,一開始有糖霜的香味,但后來什么味道都沒有了,于是我咬了一小口,味道很酸甜,還有點(diǎn)咸,然后我嚼了嚼,那種沁人心脾的香味立刻在我的口腔中飄蕩,過了好一會兒,我早已咽下了那塊果肉,但我仍然回味那美妙的味道。

  吃完美味的橄欖后,橄欖仁引起了我的注意。吃完的橄欖仁是黃色的,看起來像小了一圈的橄欖,只不過不是綠色的,聽說:橄欖仁里面的東西,也就是種子,是用來榨油的。于是我把他砸開了,我看了看里面,還有一點(diǎn)仁肉,我發(fā)現(xiàn)那可以榨油的地方只有一點(diǎn)點(diǎn)。難怪橄欖油這么貴呢!我嘗了嘗粘乎乎的,很難聞,有許多油,不過一點(diǎn)不像橄欖油。

  連鹽制的橄欖都這么好吃,真期待真正的橄欖啊!

橄欖的作文500字 篇2

  “兩頭尖尖,中間胖胖,還能榨油。”這是什么東西呢?原來這就是人見人愛,花見花開,車見車爆胎的橄欖。

  橄欖的產(chǎn)地在福建,因為其他水果成熟后,大多都是紅色的,但它卻是青色的。所以又被人們稱為“青果”。它的價值很高,你聽過“桃三李四橄欖七”這句話嗎?桃樹三年能結(jié)果,李樹四年能結(jié)果,但橄欖七年才能結(jié)果,所以它十分稀有,價值很高。

  新鮮的`橄欖不容易吃到,可腌制的橄欖卻經(jīng)常能看到。每個人手中的橄欖都各不相同。我的橄欖是橢圓形的,上面撒著一層白白的粉末,仿佛在面粉中滾了一圈似的,再把粉末抹去一些,就露出墨綠色的果肉,上面還有一些皺紋。再看看同桌的橄欖,真像一個灰白色的小檸檬,真是誘人極了。

  再聞聞它,放遠(yuǎn)一些,一點(diǎn)味道也聞不到。但那香味又像一根透明的絲線,把我拉到了橄欖旁,湊近它聞一聞,一股酸酸甜甜,令我回味無窮的香味映入我的腦海。

  大家都開始捏起橄欖了。你瞧那個同學(xué),他的橄欖真頑皮,滾來滾去的。這橄欖真硬啊!我用盡了九牛二虎之力,都沒把它捏扁。

  現(xiàn)在我們都迫不及待地開始品嘗了。吃也有方法,要慢慢的嚼,細(xì)細(xì)的品。我又看了看橄欖,我馬上要把你吃掉了!先舔一小口,橄欖上的粉末消失了,現(xiàn)在整個橄欖都換了一身綠衣裳,再咬一口,真脆啊!陣陣的香味彌漫在我的嘴里,遲遲不愿散開,再嚼一嚼,小橄欖在我的嘴里蹦蹦跳跳的。不一會兒,就被我吞下了肚。就這樣,我一口接著一口,解決了橄欖,但心里還是留著陣陣余香。

  橄欖的營養(yǎng)價值很高,連維生素C也是蘋果的十倍。它的木材可以造船,籽可以榨油等等。

  橄欖的味道真好,我愛橄欖!

橄欖的作文500字 篇3

  生活有酸、甜、苦、辣—————— 有滋有味,就像一枚青橄欖。它告訴我:你帶上種種情緒,去品味這種生活,而生活的味道又會告訴我——你也銜過一枚青橄欖。

  一年一度的愉快的“六一”節(jié)到了,本想痛痛快快“歡度”一下,可是這幾天心里卻總是酸酸的。連日來陰雨連綿,身上經(jīng)常直打冷顫,我預(yù)感是一種不祥之兆。果不其然,語文月考成績下降了,媽媽的嘮叨不停地在耳邊回響。我便變得悶悶不樂,常常沉默少語,讓我心酸。但是雨過天晴,我想想在生病的時候 ,爸媽始終陪伴在我身邊,體貼入微;“五一”期間,爸媽帶我去西雙版納游覽南國風(fēng)光,瀾滄江邊的蝴蝶會令人陶醉;參加作文競賽,我取得了優(yōu)異成績,同學(xué)們?yōu)槲邑Q起大拇指,老師表揚(yáng)我,還在班級朗讀了我的作品—————— 我又覺得生活是甜的。

  時光流逝,日月如梭。回想初中幾年的學(xué)習(xí)生活,單調(diào)的“兩點(diǎn)一線”,真是“苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身”,要背誦古詩名言、寫好作文;要解好數(shù)學(xué)應(yīng)用題;要牢記英語單詞;要搞懂“距離、時間、速度”三者關(guān)系—————— 必須“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,學(xué)習(xí)真是“科學(xué)有險阻,苦戰(zhàn)能過關(guān)”。再說,同學(xué)們你追我趕,競爭激烈,你不努力,就好比逆水行舟,不進(jìn)則退。這種學(xué)習(xí)氛圍是火辣辣的。盡管如此,同學(xué)們在一起侃侃而談,嬉戲游玩,時常欣喜若狂,又把痛苦不堪的往事拋到九霄云外,總覺得心曠神怡,讓我體會到生活的有滋有味。道路是曲折的,前途是光明的。我們要鍥而不舍,勇往直前。

  生活有酸、甜、苦、辣—————— 就像一枚青橄欖。我品嘗過這種生活,我也銜過一枚青橄欖。

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