樹的作文匯編8篇
在日常學習、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的樹的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
樹的作文 篇1
我喜歡楊樹，喜歡柳樹，還喜歡桂花樹，但是，我最喜歡的是松樹。
我就樓下的花壇里種著一棵松樹，它像一個大大的寶塔雄偉又壯麗，它的樹枝像一根長長的拐杖，它的樹葉像一根尖尖的繡花針，特別鋒利，只要誰一碰到它的樹葉，誰的手就會被扎疼的。
它非常頑強，不管一年四季什么時候，都是翠綠的，什么也不怕。春天，松樹剛發出新芽，嫩綠的枝葉充滿了活力。夏天，松樹冒著炎熱給我們乘涼。秋天，它長出松果和松籽供松鼠、飛鳥和人們想用。冬天，它還是那么翠綠，頂著那厚厚的大雪，挺直了硬硬的腰板。
松樹可真堅強呀!我贊美你!贊美你的壯麗風姿，贊美你的不怕嚴寒，不怕炎熱，不怕艱險。贊美你頑強生存，無私奉獻的精神。
樹的作文 篇2
這是一個冬天，而就是這一天卻讓我終身難忘，那是一個父親對孩子的庇護，雖然只是一件小事！那天放學回家，坐在車上，看見窗戶上總有一層白霧粘在上邊。車上的人個個摩拳擦掌，雖然開著空調也擋不住冰雪的進攻。到站時我卻在車站上看到一個身影，他高高的個子，臉上總帶著一副嚴肅的表情。那不正是我的父親嗎！父親穿著一件棉襖和一件毛衣，臉上顯然帶著一絲寒冷的痛楚，可看到我之后，又似乎突然來了精神，竟然叫我穿上他的棉襖，他還親切的對我說：“我今天穿得多不冷，你穿上吧，別感冒了。坐在爸爸的電動自行車上，我都有點顫顫發抖，更別說是爸爸了，周圍沒有一個人，周圍的數似乎也失去了往日的光彩。坐在車的我不是感到爸爸的手臂在顫抖，而她的臉上卻依然保持之前的上嚴肅。好像是一顆大樹在為我遮風避雨。這不正是大樹對我的庇護嗎？回到家中，坐在寫字臺上的我望著天空，靜靜的思考著：父愛真的很偉大，雖然這只是一件小事，但卻讓我們看出父親對我們的一份愛，他像一座山，威嚴而不乏情親。他像一條江，雄偉而不乏真情。他也像一顆樹，粗壯而不乏細心。天下的爸爸都是一樣的，他們都想一棵樹，為我們擋風遮雨。他們這份做只是為我們好好成長。惹我們卻只能先您四個字來鞭炮打我們對你們的敬意：您幸苦了，父親！
樹的作文 篇3
我們學校的大榕樹非常美麗、茂盛。它已成為我們學校的奇跡!
春天，樹葉長出嫩綠的葉子，像一只只綠色的眼睛，看著非常順眼、非常舒服。葉子有各種各樣的，可好看啦!它們好像在比誰的顏色鮮艷，更明顯。你還可以摘下樹葉，做許多的標本和書簽，有趣吧!
夏天，綠樹成蔭，所有的樹葉集中在一起，變成一把很大很大的傘，給同學們乘涼。如果你仔細一點兒看，就會發現有很多花骨朵兒。它們馬上就要開了，正在里面打扮呢!
秋天，一片片落葉像一只只可愛的蝴蝶。它們在風兒的伴奏下翩翩起舞。課間時，我們會在地上到處找落葉，把它們埋在土里，澆上水就當作大榕樹的肥料。偶爾，也會有同學找來長桿子，把樹上的鳥蛋弄下來，甚至會把鳥蛋弄破。
冬天，雪花飛舞，大地穿上白色的衣裳，榕樹就是衣裳上的服飾，可以把衣服打扮的更美。20xx年的`冬天，這兩株榕樹快被凍死了。校長們請園丁把凍壞的枝葉剪掉，并在外面涂上白漆。在我們的呵護下，兩株翠綠、壯大的榕樹又活過來了。
我愛校園的榕樹，更愛把知識毫無保留地傳授給我們的美麗校園!
樹的作文 篇4
春天，柳絮漫天飛舞。
燕兒銜著幾條肉蟲歸巢，待哺的雛兒張開啄，將幾條肉蟲吞進肚里。柳樹邊，一位老人緊閉雙眼，身旁圍棋落盤的清脆響聲沒有驚擾他。柳絮飄落，落在老人平坦寬厚的掌心里。
這棵樹是老人年輕時與妻子一同種下的，他們許下承諾，要一起好好照料這棵柳樹。
柳樹抽芽、長大，一抹抹新綠融入他們的眼睛 ，融入他們濃濃的愛里。新長出的苗看著柔弱，卻挺過了一個狂風驟雨的夜晚 ，第二天早上他急急忙忙的起來查看，眼前的一幕深深感動 了他。嬌嫩的幼芽還在風中微微顫抖，葉子上盛滿了水滴，刮起一陣大風，水滴蹦起來，竟隱約形成了一道淺淺的彩虹。許多枝條低著腦袋，卻沒有一枝折斷。
雨過天晴，幼苗嫩的仿佛要滴出水來，紋理清晰的樹樁上躲藏著幾只避難的螞蟻，樹下臥著他們的貓。
次年，柳樹長大，一股沁人心脾的清香彌漫在大街小巷，彌漫在他們的心里。再一年，柳樹枝繁葉茂，柳絮漫天，老人在樹下乘涼，孩子在樹下捉螞蟻……非常多年過去 ，他還在，妻子卻已經撒手人世。
他與柳樹一起生活，給柳樹修剪枝葉，清除害蟲，澆灌清水，柳樹愈發的健康。每每看到這棵柳樹，他就好像看到了離開人間的妻子。春去秋來，時間還在輪回著，轉眼間他已是白發蒼蒼的老者，他身邊的一切早已物是人非，惟有柳樹還陪在他身邊，春天抽出新枝，夏天 郁郁蔥蔥，秋天枝葉枯黃，冬天回歸大地。
抬頭，望著柳樹，茂盛的樹葉蓋在他頭上，如同一把巨傘。“啪”的一聲，圍棋重重的砸在棋盤上，身邊隨即傳來一片叫好聲，勝負已定。
他起身，拍落褲子上的淡灰，看了一眼棋盤旁興高采烈的人群，朝家走去。
樹的作文 篇5
母校大門入口處有兩棵高大的的榕樹，雖然不是百年老樹，但也有三十多年的樹齡了。它佇立在蘇步青廣場上，訴說著幾多歡樂，幾多滄桑……
大大的榕樹像是撐起的兩把巨傘，庇護著我們這些學子。微風拂面時，大榕樹清香撲鼻而來，這是大自然的芬芳，這種大自然的味道，令人心曠神怡。
走進校門，大榕樹的片片嫩葉向我招手，淡雅卻又不失熱情。拾起一片落葉，捧在手中，深綠的葉脈在葉片上清晰可見，那精致的紋理，看似沒有規律實則錯落有致；放在鼻子下嗅一嗅，一股極淡極淡的清香滲出，頓覺清爽無比。
大榕樹的樹皮很粗糙，擁抱一下，卻感覺很舒適。它的樹枝粗壯，將片片嫩葉攬入懷中。聽，一陣風兒吹過，樹葉兒正演奏著一曲沙沙的小令；看，那隨風舞蹈的枝葉，猶如小姑娘搖擺的身姿。
大榕樹不僅形態優美，它的品質也令我深深敬佩。
夏天烈日炎炎，驕陽普照大地，炙烤著大榕樹。人們窩在家里，開著空調，享受著無限清涼。而榕樹卻迎著熱風，面對烈日，沒有半點退縮，堅定地站立在校前廣場上，守衛著我們的校園。
冬日天寒地凍，刺骨的寒風呼嘯而來，肆虐著大地。大榕樹落葉紛紛，猶如一位老者，盡顯孤獨與寂寞。但它一點兒也不懼怕，依舊頂風佇立，為了來年的春暖花開，它努力與寒風抗爭；為了來年的生機勃勃，它默默積攢著能量；為了來年的欣欣向榮，它化冰霜為滋養的源泉。
大榕樹它默默地守護著校園的安寧，為美麗的校園增添幾許生機。寒來暑往，它注視著一屆又一屆的畢業生離開校園。雖然歲月悠悠，但它一直默默無語地守護著校園，陪伴著我們。
母校的大榕樹啊，你是如此美麗動人，又是這樣寧靜慈祥，鼓勵著我們帶著夢想，去尋覓希望。
樹的作文 篇6
今天是我國一年一度的植樹節。今年的植樹節小明很高興，因為學校要舉行抽簽植樹活動。抽簽時小明和小紅分到了一組，他們倆高高興興地植起樹來！
小明先去提了一桶水，然后仔仔細細地除了除草，認認真真地松了松土，又把樹苗小心翼翼地插進去，輕輕地覆蓋了一層層土把樹苗固定好。老師看了看微笑著說：“你們的樹植得真好！”
樹的作文 篇7
故鄉的院子里有一顆石榴樹，蒼翠蔥蘢，郁郁蔥蔥，在我童年的記憶中，它是那樣的神奇迷人，它帶給我多少童年的歡樂，銘刻了我多少童年的歡笑呀......
春天來了，石榴樹綻出嫩綠的新芽，在春風中搖曳，愛它的翠綠，我和小朋友像呵護小寶貝一樣呵護它，看到他餓了，就找來肥料，滿滿施一次費肥，看到它渴了，就為它澆水，提著小水桶，遠遠地提一桶水回來，輕輕地澆到石榴樹的根部，當看著石榴樹咕嘟咕嘟的喝著水，一副幸福甜蜜的模樣時，心中那個樂呀，無以言表......
夏天來了，火紅的石榴花綴滿枝頭，石榴樹成了花的海洋，搖搖曳曳的石榴花燦爛的微笑在春風中，像一個個紅衣仙子，又像一個個紅衣美人，美極了，也耀眼極了。輕輕地走到石榴樹旁，去和石榴花密談，悄悄地問它變美的秘密，人面榴花相映紅，別有一番美麗。再輕輕地撿一朵最美的榴花，悄悄地插在鬢間，心中那個美呀，難以訴說......
秋天到了，滿樹的石榴咧著嘴在秋風中憨笑，像一個個嬌憨的小娃娃，沉甸甸的壓彎了枝頭。隨著祖母，拿了剪刀，輕輕地去剪石榴，當石榴被輕輕的剪下，當石榴紅艷艷一片被放到一起，當收藏起咧著大嘴的石榴時，當雙手抱著自己種的石榴去送給親戚、朋友時，那種收獲的喜悅，從心中溢出......
冬天到了，石榴樹漸漸的脫盡了他的葉子，只留很少的幾片葉子在風中搖曳，經霜的葉子變得黃彤彤、亮晶晶的，飄蕩在樹枝間，仿佛是一副名師用心打造出的國畫，美麗極了。我們仰望著美麗的畫兒，希望有一天自己也能成為一個小小的畫家，把美麗的石榴樹畫給全世界的小朋友，懷抱著這個美麗的愿望，心中的那個興奮呀，難以言表......
最有趣的是在石榴剛結果不久，滿懷著好奇心，日日端詳著一只只青青的石榴，埋怨它的不肯早日成熟。有一天，實在等不及了，幾個小朋友偷偷的一密謀，餿主意就出來了。躲在石榴樹后面，躲開大人的眼睛，手拿剪刀，悄悄地把石榴果剪下來，然后以飛快的速度，在石榴樹后面挖一土洞，把剪下的石榴全部放到土洞里去，小小的心里以為這樣石榴就能很快成熟，自己也能很快的吃到石榴了。過幾天，偷偷地打開土洞，發現里面的石榴有的還是老樣子，有的已經腐爛了，心中的那個懊惱，無法言表......
最歡喜的是夏日的傍晚，一家人圍坐在石榴樹旁納涼。大人們每人一把扇子，天南海北無所不談，年少的我們卻對著如水的月光數石榴，小小的石榴沐浴在星光下，越發顯得嬌小迷人，嬌美可愛。我們專注的盯著石榴，一個、兩個、三個......樂此不疲。有時候，數石榴累了，我們還會去數星星，去看月亮......
最難忘的是有一次在院子里納涼，年邁的祖母無意間提到了石榴樹，祖母蒼老的嗓音輕輕地在我耳邊滑過，卻似電閃雷鳴一般，讓我再也不能忘懷。祖母指著茁壯的石榴樹，幽幽的說：這棵樹和小M（我的名字）同歲，生小M的那年，是我親手栽在了這里。從此，石榴樹在我的心中有了不尋常的意義，它似乎不再是那顆單純的石榴樹......
最不尋常的是有一次父親要為祖母整理庭院，石榴樹似乎有些礙事，父親執意要把它砍去，年少的我們聽說了，急的哇哇大叫，一窩蜂的去找父親，卻沒有結果。于是，又去找祖母，把心事和盤的托出，祖母看著我們急紅的小臉，無聲的笑了。后來，父親再也沒提砍樹的事，石榴樹終于得以保全，我們高興地一蹦三尺高......
......
石榴樹，故鄉的石榴樹，我曾經的愛，曾經的歡樂，你縈繞在我對故鄉的夢中，縈繞在我對故鄉的思念中，直到永遠，永遠......
樹的作文 篇8
秋天本即是個蕭條悲涼的季節，而梧桐的凄涼，自會引發人們深深的愁恨。自古以來，文人借景抒懷時，總忘不了它。
這棵老梧桐，樹干已褪盡綠色，數片孤零零的枯葉還懸系在光禿的枝干上，好像看穿我孤寂惆悵的情緒，想和我作伴。我的情緒在一陣突然疼痛中被抓破，一甩頭，趕緊把目光從那棵老去的梧桐樹上移開。
置身于一棵高大的梧桐樹下，陽光透過碩大的梧桐葉，在地上留下明亮的光影，高大的樹影籠罩著我。我抬頭，光線刺進我的眼，用手遮住，看見黃色的梧桐葉，風吹動，左右搖晃，有微小的沙沙聲，它停駐了，我小聲地說。再望向右邊，空蕩蕩的陽光燦爛著，我跑過去，將自己性感在明媚的陽光下，我覺得一陣暖溫。張開雙臂，抬頭，閉上眼睛，微笑，旋轉我的身體，揮灑青春的筆墨。這一刻的全球，這樣寧靜，木有瑣屑的聒噪，白色的衣服接收著太陽的溫度，那么安靜，靜的可聽見心跳的聲音，如臨仙境。一片梧桐葉輕輕旋轉著飄下，更是寂靜。我走過去，彎下腰，拾起落在地上的梧桐葉，枯黃的葉子，有些許的斑駁這是歲月的流逝，您的落下，是為了撲向鐘愛的大地？抑也為了您那破碎的夢？想必曾經在這里，留戀了多少凄美的戀人，通過了多少的旅人，也許，又有一生在這里凝望過的癡人。寞寂的梧桐，就這樣，靜靜地盯著這些事物，1個1個，悄悄通過�？幢M了這些哀哭離別，也許，心會累的。梧桐的寓意，古代傳說，桐是雄樹，梧是雌樹，梧桐同生同老。我抿嘴大笑，同生同老，那么美的故事，渲染了多少的哀腸。我輕輕拭去梧桐葉上的泥土，打開我的背包，把這片殘破的落葉，夾在我心愛的書籍里。也許，梧桐的落葉，即是代表走了。
而梧桐卻不然，它木有柳的樹影婆娑，也木有楓的亦真亦幻，它全體的，僅是供給人們一樹綠蔭、一地清涼。這樣的梧桐，也終會被時光刻上一道道年輪，歲月固然抹不去它樹干上的記憶。它像1個飽經風霜的老者，自主寒秋。葉片一張張散去，在空中翻飛、回旋，一會兒，又和同伴打起架來，誰也不讓誰。起初，僅是在一抹油綠上泛進少許金黃，繼而，轉化為焦黃，最后，就變成枯黃了�？蔹S的葉片，似乎并木有覺得"烈士暮年，壯心不已"的無奈與惋惜，卻是在生命的最后，三三兩兩地飛舞、墜落，劃過1個半弧，生命便也打上了句點。
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