尋找“遺失”的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的尋找“遺失”的作文，歡迎大家分享。
尋找“遺失”的作文1
夜晚的風(fēng)很小，卻足夠?qū)⑷藘鼋ь^望了望那輪清月，朦朧得像女孩哭模糊的視線。
女孩靜靜地蜷縮在大床的角落，雙眸失去了焦距，淚水也似乎在眼眶呆滯了。 “劈里啪啦”的鞭炮聲響徹大地，絢麗的煙花在夜空綻放，爭妍奪艷。 “呵，新的一年又將到來了。”女孩喃喃道，“煙花真的好美，可是，它的轉(zhuǎn)瞬即逝，卻成了天空永遠(yuǎn)的傷痛記憶。”
每年的這個時候，當(dāng)家家戶戶幸福快樂地吃著團(tuán)圓飯時，她卻獨(dú)自在空蕩的房間了品味冷清的空氣，與外面的溫馨與熱鬧有點(diǎn)不協(xié)調(diào)。
傳說中，青鳥是幸福的化身，那么，她那遺失的青鳥，又在何方？
她不怨父母，因?yàn)樗盟麄兊臒o奈與苦衷，她只是希望用淚水來埋藏過去，她的留守生活不應(yīng)總是被陰郁所籠罩。
對，她要去尋找她的青鳥，那遺失許久的青鳥。
她穿著一身喜慶的洋裝，朝著煙花綻放的方向走去。很快，她來到了彩燈遍布的廣場。
看，一對年輕的夫婦正牽著一個寶寶在散步，年邁的老爺爺和老奶奶相互扶持著走向遠(yuǎn)方，還有一群可愛的孩子在嬉笑玩耍……幸福，似乎就在此刻被放大，然后擴(kuò)散，連空氣中都躍滿了幸福的分子。
女孩不自覺地露出了微笑，淡淡的卻是久違的。
她走到一個小攤前，買了兩個大大的棉花糖和兩瓶泡泡。她咬了一大口，棉花糖入口即化，只留下甜甜的味道，縈繞齒間。
女孩似乎感覺到有人在盯著她，抬頭一看，原來是一個小女孩，看著小女孩的饞樣，她把那一個棉花糖給了她。
小女孩高興地說了聲“謝謝姐姐，新年快樂喔！”稚嫩的臉龐寫滿了滿足與快樂。
女孩吹起了泡泡，看著那五彩的泡泡緩緩地隨風(fēng)飛舞，然后破裂，消失在黑夜中。
然后，一群孩子跑了過來，追趕著泡泡，玩得不亦樂乎。于是，她將泡泡分給了他們，和他們一起奔跑，追逐著心中小小的快樂……
女孩知道，在孩子們幸福的笑聲中，在這個如水的涼夜中，她找到了自己遺失的青鳥……
尋找“遺失”的作文2
風(fēng)伴著這迷人的季節(jié)，勾起我無盡的回憶，令我想起那青澀而傷感的記憶，如茶般純淡而濃烈。那份純真的童年的友誼，你在哪里啊！
正月的臘梅花又開了，與往年一樣屹立在寒風(fēng)刺骨之中，空氣中浸潤著梅花的香味，閉上眼睛，微微發(fā)呆，記憶深處，你的笑比這花更迷人。想起你，我心中便覺得有些失落、有些寂寞，真希望一切從頭再來。
小學(xué)一年級時，突來的緣分令我們兩人相遇。在我眼里，你是那樣清純，梳著兩條長長的辮子，一雙普通的布鞋，充滿了蓬勃與朝氣，又像一只翩翩起舞的蝴蝶，在人群中穿梭，好似天使降臨。
班主任把我們安排坐在一起，成為同桌，我們朝夕相處，形影不離，彼此敞開心扉；一起上學(xué)放學(xué)，一起玩耍嬉戲，一起講悄悄話，一起度過小學(xué)六年級的童年生活。從相遇，相識到相知，慢慢的，我們讀懂了彼此。
小學(xué)畢業(yè)時，你給我的贈言，歷歷在目。
“我一直認(rèn)定你是我最好的朋友，愿初中我們也能在同一個班，像小學(xué)那樣敞開心扉，一起在知識的海洋里拼搏。相信吧，這次的離別是為下次更好的重逢，我會把我們的片段藏在心中，但你記住，我們是一輩子的好朋友，是緣分讓我們永遠(yuǎn)走進(jìn)彼此，是緣分讓我們相遇的，讓我們笑迎分別吧！”
上初中了，如你我所愿，我們同在七年級二班，像往常一樣朝夕相處。但是，好景不長，老天爺像是愛開玩笑的大師，我們的這段友誼似乎結(jié)束了。
純真的童年轉(zhuǎn)瞬即逝，青春的花季悄然而至。步入初中，面對新的環(huán)境，我們各自結(jié)交新的朋友，有了新的'友誼，我們與別人的友誼變得更深，而我們的那份童年的友誼漸漸淡忘了，你我因此變得疏遠(yuǎn)了。每當(dāng)我和你說話時，你的回答卻是淡淡的一笑，當(dāng)我想挽回你我之間的友誼時，你似乎沒當(dāng)做一回事。難道是我做錯了什么嗎？誰能告訴我應(yīng)該怎么挽回這段友誼呢？
如今，再也沒有歲月的思念，沒有星辰的期盼，再也沒有那親切喚我名字的你。快樂的童年走了，永遠(yuǎn)的離開了我，留給我的只是流不盡的淚水和斑駁卻又美好的回憶。
漆黑的夜幕上掛著幾顆繁星，我還能找回原來的臘梅花香嗎？我苦苦尋覓的那曾遺失的友誼，但你不聲不響地在我的世界里消失了。我在盛大荒蕪的歲月邊緣一遍又一遍的想起你那善良的臉，想念你我走過的春夏秋冬。親愛的伙伴，輕輕叫一聲，你何時回來？
像季風(fēng)過境，像午夜夢醒，帶著芬芳的回憶？尋找那份散落的童年，尋找那份遺失的愛。
尋找“遺失”的作文3
快樂，很簡單，在生活中有時可以唾手可得。但有時也猶如登上青天一般的難。快樂，或許是一個簡單的動作；或是一個微妙的神情；或是一句再普通不過的話；又或是那一個個引人捧腹大笑的笑話。
但，為什么我的快樂好像遺失在了某個角落，等著我去找它。
上中學(xué)了，我?guī)缀踅K日忙碌不停，如同電腦程序員一樣每天重復(fù)著同樣的事情。
茫茫書海，何處是岸？
又熬過了一個夜晚。
今天，我決定不再浪費(fèi)這屬于我的周末。扔掉書本，走出房間，去尋找遺失的那份快樂，找回曾使我懷念、我不能忘記的那份深藏于心底的力量！
走到河邊，站在橋上，看著流速急快的河水，放眼一望，有種渾身的細(xì)胞都被震撼的感覺。緊閉雙眼，仔細(xì)聆聽，“嘩啦、嘩啦”的聲音，是小溪的聲音。而河流的聲音，也是“嘩啦、嘩啦”的，但聲音總是比小溪的聲音更洪亮，氣勢更壯大，并總有一種說不出的感覺。不管是細(xì)水長流，還是浪濤洶涌，每種事物，每次注視，總有“只可意會，不可言傳”的美。
走到桔園，站在田埂上，看著個個成熟的橘子掛在枝頭，橘黃色配上剛剛經(jīng)過雨水沖刷的一片翠綠，黃中襯綠，綠中映黃，乍一看，美；仔細(xì)看，好美；回味著看，美得無可言喻。已經(jīng)深秋了，吹來的風(fēng)也讓我渾身一顫。看著天空，幾朵白云正悠閑的漫步。一只或幾只鳥飛過，偶爾一聲啼鳴，充滿秋之凄涼。
走到一棵大樹邊，告訴你個秘密：這可是我們村最古老、最高、最大的樹了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，如同一位巨人屹立在河邊上。記得小時候，和伙伴們穿梭在大古樹的長長的根之間，在上面玩，猶如一個個在地窖里的小老鼠。邊玩邊說笑，快樂的笑聲回蕩在樹的枝根之間，大古樹見證了我的成長。如今，我再次躺在樹上，回憶快樂的時光，撿起一片樹葉，捧起一把泥土，自然的味道，時間的流瀉，世紀(jì)的輪回。一片樹葉，從樹葉掉落，或落在水面上，或落在樹根下，或落進(jìn)一個人心里。在這樣平凡而寧靜的歲月里，我愿這樣一直下去，一直下去。
走回家中，看著桌上散亂的各種書和資料，被我坐得狼狽不堪的沙發(fā)，看著幾支亂擺放的筆，心中突生出一種隱隱的不忍。
或許，我已經(jīng)找到了遺失的那份快樂。
那份快樂，原來就是自己的心靈所想、所知。在自然的環(huán)境下，原來一株小草，一片落葉，一朵枯花，也可以找到快樂；完成自己該完成的事，也是快樂！于是，再次拿起筆。
尋找“遺失”的作文4
五一假期，全家人外出游玩，拍了不少照片。
回到家后，沒顧得及拖鞋便“蹬蹬蹬”跑上樓，翻箱倒柜的尋找這些照片的棲息地。
終于，在一陣噼里啪啦聲以及期間母親的怨聲載道聲后，一切歸于寧靜，我終于在電視機(jī)上頭——一個平日里不怎么有人問津的柜子里找到了一疊放的整整齊齊的相冊，欣喜之情溢于言表。
用手拂去表面覆蓋的灰塵，封面上的字跡逐漸顯露出來，帶著疑問我湊過去細(xì)細(xì)查看，待看清楚后，才反應(yīng)過來，這是父親的字跡，簡練又不失韻味，端正的楷書寫著：女兒，姚汶汶。
帶著震驚和興奮，我翻開了相冊，入目的第一張相片是一個女娃娃，被包裹的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，身著一套枚紅色的線織杉，圓滾滾的，好不滑稽可笑，將其翻頁相片背后認(rèn)識那熟悉的筆鋒，一絲不茍的寫著：
女兒，姚汶汶
十個月
1998.10
我不敢再已先前玩笑的心態(tài)，轉(zhuǎn)而持以認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度看向后一張。
一個身著嫩黃色外套的孩童，左手拿著一瓶牛奶，右手握拳，嬉笑間露出那正在長的牙齒，蹣跚著向一米開外的母親走去……我可以想象那時陽光正好，父母帶著剛會走路的我去郊游，母親坐在不遠(yuǎn)處的草叢間，用我平日習(xí)慣的溫柔的嗓音誘導(dǎo)著我走向她。父親則在我們身側(cè)用相機(jī)捕捉著每一個細(xì)節(jié)……翻到后面，果然又是一行小字：
攝于1999.3
之后，我懷著復(fù)雜的心情，一張張向后翻著。我發(fā)現(xiàn)幾乎是每一年一次記錄，每張相片后都注明了日期，我突然有些鼻酸，那個相冊中的孩童現(xiàn)在已然長大，那對父母歡笑著的臉龐不知何時起有了細(xì)紋，我難以完全詮釋并理解那感情，或許有其初為人父的喜悅，有其為我的驕傲……
“我始終帶著你愛的微笑，一路上尋找我遺失的美好”耳旁仿佛又想起了熟悉的旋律……
有時，生活點(diǎn)滴真的需要用心去體味！
尋找“遺失”的作文5
歲月無情，時光一去不復(fù)返。在我們尋找人生成功的真諦時，卻愚昧地渾然不知自己已經(jīng)遺失了世間最美好的事物：善良、愛心、信任……
法國著名思想家文學(xué)家羅曼’羅蘭曾經(jīng)說過：“靈魂最美的音樂是善良。”我國著名教育家曾子也曾說過：“人而好善，福雖未至，禍其遠(yuǎn)矣！”然而，人們卻已經(jīng)丟失了這一份美好，把它換成了冷漠，只有少數(shù)人還在維持著它的真諦。以前，在公交車上，常常可以看到年輕人給老人讓座，那是多么一幅溫馨的景象，取代它的卻是老人站在車上，年輕人都悠然自得地坐在座位上，心安理得。在大街上，乞討的老人們的苦苦哀求，都換不來行人的一次回頭或施舍，只有冷漠，無盡的冷漠。愚昧的人們啊，你們已丟失了靈魂最美的音樂，還能彈奏出生活的精彩嗎？
愛心，本是人們生命中最寶貴的東西，現(xiàn)在，取代它的只是殘忍。動物本是人類的好朋友，現(xiàn)在卻成了人類餐桌上不可缺少的一道佳肴，野生動物更是在人類的殘忍下瀕臨滅絕，為了滿足他們吃的欲望，卻要?dú)⒑@么多無辜的生命，這對動物們公平嗎？人類啊，你們的良心何在？在殺害它們之前瞧瞧它們的眼睛吧，充滿了求生的欲望，而你們卻要將這種欲望一一破碎，將它們殘忍的扼殺。人類啊，你們有家，動物也有家，你們捉去的可能是一個家庭的頂梁柱，可能是一對動物夫婦含辛茹苦養(yǎng)大的孩子，你們想過沒有，當(dāng)你們捉去它們的時候，是多少個動物家庭的淚水與憤怒，是多少個家庭的破碎！殘忍的人類啊，沒有生命中最寶貴的愛心，你們還能確定自己能正確無畏地走向人生的道路嗎？
在這個世界上，信任，是人與人溝通最重要的方式。在這個科學(xué)發(fā)達(dá)的21世紀(jì)，人與人之間的信任卻變得那么的脆弱。有人說，是因?yàn)閺?qiáng)烈的競爭意識使人們不信任對方。還有人說，是因?yàn)樯鐣F(xiàn)狀和扭曲的生活使人們不信任。我同意這兩種說法，因?yàn)楦偁幰庾R，可以讓對手不惜一切代價來獲得勝利，每個人都這么想，造成了漸漸不信任對方而競爭意識越發(fā)的強(qiáng)烈，就會使人們迷失了方向，更不要談信任了。社會現(xiàn)狀和扭曲的生活更令人惶恐不安，比如晚上坐計程車，有些敏感的人一邊要記下車牌號，一邊注意每個站牌，最后還要提防司機(jī)開“黑車”，這令有些司機(jī)朋友非常不快。是啊，在這個世界上雖然有壞人，可你們也不能把所有的人都想象成那么壞吧？人類啊，如果沒有人類溝通的重要方式，你們能搭起友誼的橋梁嗎？
朋友們，讓我們現(xiàn)在就行動起來吧，去尋找我們遺失的美好，用這些美好，渲染出更精彩的明天！
尋找“遺失”的作文6
成長，既讓我們懂得許多，也能讓慢慢長大的我們遺失一些東西……
我抽噎著，淚水不住地打在我用來擦眼淚的紙上，眼中已模糊不清，心中一陣陣慚愧……
剛才，我做了一件十分對不起媽媽的事……
一回到家，興奮的我一做完應(yīng)完成的英語作業(yè)，立刻抽出放在我書包里才發(fā)的新書——《永遠(yuǎn)講不完的故事》擺起姿勢，認(rèn)真地看了起來。正當(dāng)我沉浸在書海中時，媽媽拖著感冒的身子來到門口問我：“你明天上課的作業(yè)做完了沒有？”“嗯……”我慌忙關(guān)上書，故意打了個哈欠，走出門，對媽媽說：“正在做啦……等一下，我吃個水果。”媽媽看了看正在拿水果的我，也沒再說什么，又進(jìn)房間休息去了。
我逃過了一劫，卻完全沒有吸取教訓(xùn)，又接著之前一處看了起來，什么作業(yè)、卷子，都飛到天外去吧！我又走進(jìn)了“幻想王國”……
不一會兒，媽媽又來了。我完全沒有發(fā)現(xiàn)，繼續(xù)看著。媽媽看了眼我空白的作業(yè)，不由得氣急敗壞地：“你沒做？”“我……”我支支吾吾地說，“沒啊……看了下書……”媽媽火冒三丈，大吼道：“你不考小升初了吧！考什么考！你簡直讓我失望透了！都那么緊張了，你還在看小說？”她生氣壞了，揪起我脖子上的一塊肉，又甩開，咆哮道，“你還有心思做這個！你……你……給我回奶奶家去！我不想再管你！不想再看見你！”眼淚伴著聲音一滴一滴地落下，隨后，跺著腳回房間去了……
我愣了，往事一件件浮現(xiàn)在我腦海里。為了我的小升初，媽媽整天跑學(xué)校，天天關(guān)注小升初訊息。為了我，甚至連花再多的錢都不怕，只愿我能上個好學(xué)校。而我卻不爭氣，從四年級起，對奧數(shù)的興趣便一天天降低，倒將心思一大半放在了QQ上、手機(jī)上，對媽媽、爸爸為我花的錢“視如糞土”。我……我……太對不起他們了！
房間里媽媽對奶奶傾訴的聲音伴隨著抽泣聲，淚水，終于悄悄從我眼睛里流出來，這些年，我好像丟失了些什么……
我，抽噎著，淚水不住地打在紙上……
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