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關于同學的作文

描寫同學作文

時間:2021-06-26 15:30:09 關于同學的作文 我要投稿

精選描寫同學作文四篇

  在學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的描寫同學作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選描寫同學作文四篇

描寫同學作文 篇1

  今天,我們作文班來了兩個新同學,他們跟別人不一樣,他們是雙胞胎,他們叫大寶二寶。

  大寶長著明亮的眼睛,一個小小的鼻子,紅潤的小嘴。他的臉是長形的,他喜歡玩軍棋。

  二寶長著一雙有神的眼睛,一個小小的鼻子,一個櫻桃小嘴,圓圓的小臉,他最有特點的是那兩個小酒窩,他一笑那個小酒窩就會掛在臉上,他喜歡畫畫。

  我非常喜歡這兩名同學。

  

描寫同學作文 篇2

  我有很多很多同學,其中給我印象最深的是我的同桌×。

  他的個子比我高一點點,不胖也不瘦,雖然他的皮膚比較黑,但他的發型還是很潮,黑黑的眉毛,一雙明亮的大眼睛,鼻子很挺,櫻桃小嘴很可愛,能說會道。

  他的個性很特別。有一次,他的數學大冊上的字寫得不好,秦老師叫他重做。他很難過,眼睛紅得都不敢跟我講話。還有一次,他默寫一百分,高興得臉上都笑開了花。我覺得他太可愛了。

  他喜歡看書,所以他的作文寫得很好。

  這就是我的同學——×。

描寫同學作文 篇3

  我的生活中,有許許多多的同學陪伴著我,使我不再寂寞。但是,我的大多數同學都沒有給我留下深刻的印象。在我的印象中,崔昊森給我留下的印象最深刻。因為他體貼人,在別人傷心的時候會安慰他,所以我喜歡跟他一起玩。而勾起我對他留下深刻的印象的東西卻只是一把短短的小尺子,別看東西雖小,但里面卻隱藏著深厚的友情。

  一天早晨,我邁著快樂而輕松的步伐走進校園。不一會兒,我們的數學張老師進來了。老師微笑的對我們說:“今天我們考一張數學卷子,大家一定要認真地做,爭取考一百分。”雖然我們的數學張老師快六十歲了,但是老師看起來卻是很年輕。

  考試開始了,同學們陸續開始動筆,我也拿出簽字筆寫起來。正當我做完了填空題和選擇題,要做計算題時,我傻眼了,原來,我的尺子找不著了。這時,我急得像熱鍋上的螞蟻,坐立不安。時間在一分一秒地流失。“嗖”的一聲,一把漂亮而不大的'尺子出現在我的眼前,我回頭一看,原來是崔昊森給我的,他只是對我微微一笑,好像在說:“這是我借給你的,你用吧!”這時,仿佛有一股暖流流進我的身體。

  我和崔昊森的這件事情中,體現出了崔昊森樂于助人的品質。我希望有更多的人學習崔昊森的這種品質。

描寫同學作文 篇4

  我的課余生活豐富多彩,我愛讀書、愛跳舞、愛唱歌、愛看電影、愛玩耍,我最喜歡的就是讀書和玩耍,現在我就來介紹一下吧!

  我非常熱愛讀書。每天一放學,我就拿起我心愛的書寶寶,把它抱在懷里,開始認真地讀起來:“書,是人們的心靈之樹,它在我們的心里生根、發芽、枝繁葉茂。書,是我們的朋友,它陪伴我們走過春夏秋冬。書,是人類永恒的朋友。”我覺得讀書的好處很多,可以增長知識,開闊視野。我打算準備一個星期讀一本書,而且我要把好詞好句用熒光筆劃下來,我一定說到做到。

  我也很喜歡玩耍。有一次,我和小朋友們玩天堂和地獄的游戲,游戲規則是這樣的:每個小朋友拿著長勺舀水果,我們努力送到自己的手里,但是這樣做很困難,這樣的人就是生活在地獄里的人。相反,互相送水果的人是天堂里的人。玩了這個游戲后,讓我明白了一個道理:以后我們要樂于幫助別人,幫助別人就是幫助自己。

  這就是我的課余生活,里面充滿了我的歡聲笑語,留下了我成長的足跡。小朋友,你們的課余生活是什么呢?快來寫一寫吧!

  我的課余生活

  我的課余生活豐富多彩,像白云一樣無憂無慮,像海浪一樣快快樂樂。

  滑板是我的最愛。每當放學回家,做完作業,我總要提著滑板下樓去"瘋"一陣子,遇到行人時,我一個急轉彎,繞過行人,哈!真爽!幾個小弟弟小妹妹看見我滑著滑板在公園里竄來竄去,投來了羨慕的眼光,此時,我心里比喝了蜜甜,真想好好炫耀一番。我在滑板上做著拿頂動作,哼著小調,真快活!

  我也很喜歡郊游。星期天,媽媽要帶我去登山,去村子。這次中秋節,媽媽還帶我和一些人去西溪濕地’玩呢!那里風景秀麗,空氣清新,真是游玩的好地方!我們摘了紅彤彤的柿子,好甜喲!在船上,我和好好姐姐把彈弓當武器,用肥皂果子當子彈,比誰射得遠哩!我愛收藏一年四季的信息,春天,我收集白白的柳絮;夏天,我拍了一張用荷花做背景的照片;秋天,我做了幾張樹葉標本;冬天,我捏了個小雪人藏進冰箱。

  我還喜歡編舞蹈;自編游戲;實行“鬼主意”```````

  總之,課余活動是屬于我自己的天地,走出那個房間,去尋找最快樂的自己!

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