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消防演練安全作文（通用17篇）

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的消防演練安全作文，希望能夠幫助到大家。

消防演練安全作文（通用17篇）

　　消防演練安全作文 1

　　今天下午，學(xué)校精心為我們準(zhǔn)備了一次消防安全演練，目的是讓我們小學(xué)生懂得消防知識(shí)，懂得在火災(zāi)中怎樣逃生。

　　第一節(jié)下課后，同學(xué)們排好整齊的隊(duì)伍，各自拿著事先準(zhǔn)備好的毛巾。演練開始了，只見一股濃煙滾滾上升，同學(xué)們用濕布捂住口鼻，彎下了腰，一個(gè)班接著一個(gè)班有秩序地迅速?zèng)_到操場(chǎng)上，找到我們班的位置坐下。操場(chǎng)上頓時(shí)變得人山人海，熱鬧非凡。緊張的逃生我們只用了三分二十四秒結(jié)束，接著是滅火演習(xí)。

　　消防官兵李警官用洪亮的聲音講了火災(zāi)逃生的`幾種方法，然后教我們?cè)鯓邮褂脺缁鹌鳌Ｔ捯魟偮洌賵?chǎng)上響起了熱烈的掌聲。他說使用前先把滅火器上下?lián)u晃一下，然后他告訴我們滅火器圓表上有三種顏色，分別是紅、黃、綠，如果指針指向綠的是安全的。說完，他來到草坪中間，將大火點(diǎn)燃，只見烈火熊熊，火好大呀，在這燃眉之急的時(shí)候，消防官兵們個(gè)個(gè)不慌不忙拿起滅火器，把滅火器孔對(duì)火，再按下開關(guān)，只見粉沫紛飛，我還來不及看清楚，火竟然滅了，叔叔們的動(dòng)作好快啊！

　　后來五六年級(jí)的學(xué)生代表和老師代表也去試了試，演習(xí)在歡聲笑語中結(jié)束了。

　　啊！一場(chǎng)別開生面的消防安全演練結(jié)束了，在這緊張的氣氛中，我們感受到了生命的意義，從中我們也懂得了一個(gè)道理：面對(duì)任何危險(xiǎn)，我們都要冷靜沉著，更要團(tuán)結(jié)一致。

　　消防演練安全作文 2

　　今天下午第二節(jié)課，我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)精彩的消防演習(xí)活動(dòng)。

　　開始，學(xué)校突然出現(xiàn)了十分緊急的三聲哨響，大家聽到哨聲，我們四(4)班的同學(xué)按照以前的慣例，前三排從前門走，后三排從后門走，迅速而又緊張地走出教室。一出教室，大家按照老師的要求，彎下身子，拿出毛巾，捂住口鼻，迅速而有秩序從樓上消防通道往下跑去，因?yàn)榇蠹抑来蠡饋砼R時(shí)，首先要注意自身的安全，要防止二氧化碳?xì)怏w毒害，不能擠來擠去，以免影響了他人的'逃生。

　　到了籃球場(chǎng)，只見濃煙滾滾，刺鼻的煙味撲鼻而來，同學(xué)們立即按照老師的要求，馬上拿出毛巾捂住口鼻，蹲了下來。安全逃生的第一關(guān)，我們勝利脫險(xiǎn)。

　　接著，學(xué)校通知我們到足球場(chǎng)那邊練習(xí)如何滅火。剛到足球場(chǎng)，只見兩個(gè)鐵桶燃起了熊熊大火，火勢(shì)越來越旺。這時(shí)，消防主任拿起滅火器告訴大家：“同學(xué)們，遇到這樣的大火，我們不要害怕，要沉著冷靜，要學(xué)會(huì)使用滅火器滅火。怎樣使用滅火器滅火?現(xiàn)在我給大家做一個(gè)示范，請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)、認(rèn)真觀看。”消防主任很熟練地給我們一次次示范。之后，他請(qǐng)了幾個(gè)老師和一些高年級(jí)的同學(xué)去學(xué)著用滅火器滅火，大家看著，心情都非常激動(dòng)，就連低年級(jí)的同學(xué)也躍躍欲試，可時(shí)間不允許。滅火的第二關(guān)就這樣結(jié)束了。

　　最后，我們集中在操場(chǎng)上，羅校長(zhǎng)做了總結(jié)發(fā)言。我記憶最深的是，羅校長(zhǎng)說：“如果分子來了，我們一定不要恐懼，應(yīng)該鎮(zhèn)靜;如果火災(zāi)來了，我們一定要學(xué)會(huì)自救，千萬不要推推擠擠的。”

　　這是一場(chǎng)多么精彩的消防防演習(xí)呀!我們從中嘗到了不少東西。

　　消防演練安全作文 3

　　一天，我們正在上著課。“嗚--”的一聲警報(bào)響了。隨著這聲警報(bào)響，我們排著隊(duì)有秩有序地跑出教室，當(dāng)然還要彎腰捂鼻。下樓梯時(shí)，許多老師在維持秩序，讓同學(xué)們安全地到達(dá)大操場(chǎng)。

　　到達(dá)操場(chǎng)后，我們找到本班位置，按順序排好隊(duì)。等待老師下來后，班長(zhǎng)帶隊(duì)，到后面操場(chǎng)站隊(duì)。

　　站好隊(duì)后，申老師站在旗臺(tái)上，告訴我們?cè)鯓邮褂酶煞凼綔缁鹌鳌Ｋ氖褂梅椒ê芎?jiǎn)單，在使用前，上下?lián)u動(dòng)，一只手提著瓶子，一只手去拉開保險(xiǎn)栓，拿著管，對(duì)準(zhǔn)火苗根部噴射，就可以把火熄滅了。

　　隨后，申老師找了四位學(xué)生，四年級(jí)兩位，五年級(jí)兩位，來噴滅兩堆大火。四年級(jí)的`兩位先來，但他們好像沒有掌握好竅門，火沒滅掉，但后來找到了方法，把火熄滅了。五年級(jí)的兩位掌握的不錯(cuò)，一下子就把火噴滅了。

　　然后，副校長(zhǎng)發(fā)表了講話，說三四年級(jí)全站好隊(duì)用了1分22秒，五年級(jí)卻只用了1分02秒，比上次速度提升了許多。但有些老師和同學(xué)沒有重視這次的演練，希望以后注意。

　　就這樣，就這樣這次演練結(jié)束了。我知道老師都是為了我們好，讓我們?cè)谖ｋU(xiǎn)來臨時(shí)，有所防范。在此，我要對(duì)學(xué)校的各位老師說：“老師，您辛苦了。”

　　消防演練安全作文 4

　　一、電熨斗、電熱器用完要及時(shí)切斷電源

　　二、使用電路不超負(fù)荷，不要過度用電

　　三、煤氣要關(guān)好，易燃易爆物、空氣清新劑等東西要放置好

　　四、夜晚點(diǎn)蚊香時(shí)，一定要吧蚊香放在遠(yuǎn)離窗簾、被單等地方

　　五、不要在床上吸煙

　　家庭中需要注意的還有很多，不過只要做到了這幾點(diǎn)，那么發(fā)生火災(zāi)也就不容易發(fā)生了。

　　人們都愿意去爬山，去樹林里游玩，可是別只顧這樂忘了危險(xiǎn)了，11月1日只翌年5月31日為森林防火戒嚴(yán)期。森林防火期內(nèi)，在林區(qū)嚴(yán)禁下列用火：燎地邊、烤茬子；野外吸煙；燃放煙花爆竹，野外烤火、野炊；其他非法性用火。大家都知道火警電話是119，那森林火警電話是多少呢？如果你不知道，那一定要記住了是12119。預(yù)防和撲滅森林火災(zāi)，保護(hù)森林資源，維護(hù)自然生態(tài)平衡是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)。

　　我們生活在這個(gè)社會(huì)上，就有責(zé)任去承擔(dān)我們應(yīng)盡的'義務(wù)，預(yù)防火災(zāi)，也是保護(hù)我們自身生命、財(cái)產(chǎn)，構(gòu)建和諧社會(huì)，需要人人都出一份力，為了自己，為了社會(huì)的和諧，讓我們一起做好消防安全措施吧！

　　消防演練安全作文 5

　　火是人類最偉大的發(fā)明，他給人們帶來了許多便利。可是，有一些人不正確使用火。給社會(huì)帶來了嚴(yán)重的的危害。如果我們遇到了火災(zāi)，要怎樣逃跑了？在一年級(jí)的時(shí)候，就有一次消防演練。那是我人生中的第一場(chǎng)消防演練，當(dāng)時(shí)的.場(chǎng)面令我終身難忘！

　　那就是一個(gè)貌似平時(shí)的星期二第二節(jié)課，我們正準(zhǔn)備工作過來做操。忽然，一陣紅色的煙霧像是我們揮去。這時(shí)，廣播里想到了林主任的聲音：學(xué)校出現(xiàn)了火災(zāi)，所有人趕快逃亡至操場(chǎng)。這時(shí)，我們的班主任陳老師立刻使大家蒙住口鼻，我從隨身帶的紙巾掏出了一張紙，把口鼻蒙住。然后，陳老師命令大家排隊(duì)，大家立刻交卷了隊(duì)，已經(jīng)開始下樓梯了，陳老師起身我們跟她一起搞同樣的動(dòng)作：用毛巾蒙住口鼻，臥床，慢慢的一流。

　　我們也跟她一樣，用毛巾捂住口鼻，彎腰，慢慢的先進(jìn)。從三樓到一樓，全班人都十分有序先進(jìn)，小心翼翼的先進(jìn)，大家認(rèn)為這是真的火災(zāi)，一個(gè)個(gè)害怕極了！紅煙越來越多，能見度不足一米，大家更害怕了，更快了一些。終于，走到了操場(chǎng)了，全校人都聚在那兒，原來這只是一場(chǎng)演戲，大家松了一口氣。

　　隨著年齡的慢慢快速增長(zhǎng)，我介紹了水火無情的道理。如果碰到起火，千萬不要驚慌失措，一定必須報(bào)火警119，報(bào)警時(shí)必須講清楚地址等。絕不能貪念財(cái)物，首先必須逃走，逃走時(shí)必須用毛巾蒙住口鼻，還要嚴(yán)格遵守秩序，無法爭(zhēng)先恐后，互相擠迫，自二者沖撞，以免出現(xiàn)不想出現(xiàn)的悲劇。

　　每個(gè)人只有一次生命，我們要珍惜自己生命，讓我們樹立消防意識(shí)，爭(zhēng)做消防小衛(wèi)士。

　　消防演練安全作文 6

　　“嘟！嘟！”我們盼望已久的消防演練終于開始了。在今天的第二節(jié)課后，響起了一陣火警的警報(bào)聲。緊接著隨風(fēng)飄來了一陣陣木頭燒焦的味道，我們?nèi)咳耍幌伦訌那昂髠冇苛顺鰜恚拖骂^向下看，發(fā)現(xiàn)在每一個(gè)樓梯口中都冒著一股紅紅的濃煙，讓大伙都嚇了一大跳。

　　我們立刻排好隊(duì)，拿出自己事先準(zhǔn)備好的濕毛巾，捂住嘴巴，立刻向樓梯口跑去。在大家越來越接近樓梯口的時(shí)候，那一股難聞的味道越來越濃，讓人感覺的呼吸越來越困難，一吸的紅煙，喉嚨，鼻子就有一種十分難受的感覺，當(dāng)我們來到煙最濃的'一層的時(shí)候，我憋了一口氣，一鼓作氣直接沖進(jìn)煙火中，又以最快的速度跑出了紅煙。

　　當(dāng)時(shí)我跑到操場(chǎng)上的時(shí)候，立馬大口大口的呼吸，當(dāng)我再拿起毛巾一看，本來一條白白的毛巾已經(jīng)幾乎要被染成紅色的了。還有一些同學(xué)把唾沫吐在地上。發(fā)現(xiàn)自己的唾沫都已經(jīng)被染成紅色，這讓我意識(shí)到：人在越危險(xiǎn)的時(shí)候越不能慌。

　　消防演練安全作文 7

　　星期四的一天，我們要舉行消防演練。吳老師讓我們帶著一條濕毛巾。

　　那天早上，我早早地嘮叨些小，把濕毛巾放在桌子上的右小角。這時(shí)候廣播響了，說：“請(qǐng)聽消防叔叔的防火知識(shí)。”我的心砰砰地跳，緊張地拿起毛巾做好準(zhǔn)備。廣播里又說：“下面請(qǐng)班主任再說一遍防火知識(shí)，等警報(bào)響后按順序彎下腰走下樓。”可是我們小朋友不聽話，明明是走下樓的，卻變成跑下樓了。

　　我們消防演練的活動(dòng)還有跳氣墊，爬云梯，還有噴水滅火等等……，其中最有趣的`就是滅火，消防員叔叔拿來一張報(bào)紙和一個(gè)打火機(jī)，點(diǎn)著火后把報(bào)紙扔進(jìn)大油桶里。我們趕緊用毛巾捂著嘴巴蹲下身子，消防員叔叔拿起滅火器噴出白色的泡沫，火滅了，等我們站起來后一看，都成了一個(gè)個(gè)小雪人了。

　　通過這次消防演練，我又得到了許多消防知識(shí)。

　　消防演練安全作文 8

　　學(xué)校為了進(jìn)一步加強(qiáng)師生消防安全意識(shí)，提升師生直面突發(fā)事件應(yīng)急撤離的應(yīng)變能力，便聯(lián)手睦崗政府在校內(nèi)舉行防雷演練活動(dòng)。

　　星期三下午，麥老師講完演習(xí)中的注意事項(xiàng)后，警聲想起來了，只見樓上濃煙滾滾，同學(xué)們立刻離開座位排好隊(duì)，彎著腰、用毛巾捂著鼻子跟著老師井然有序的撤離，沿著安全通道跑下樓。每層樓梯都有一位指導(dǎo)老師來協(xié)助我們。那時(shí)我的心情和同學(xué)們一樣，心里像裝著十幾只兔子似的——七上八下。在老師的指導(dǎo)下，同學(xué)們從容不迫，有條不紊地撤離到了安全地帶——操場(chǎng)。全校師生也都從各個(gè)安全通道撤離在操場(chǎng)集中。兩分鐘后，消防車到達(dá)了，先進(jìn)的設(shè)備把火給滅了。在大家的共同努力下，這次消防演練順利完成。

　　后來，消防叔叔給我們談了近年來的火災(zāi)，一個(gè)個(gè)慘不忍睹的畫面顯露在我的'腦海中，并使我的心久久無法平靜下來。火的確給人類增添很多便利，可以也給人類增添不計(jì)其數(shù)的侵害。

　　過了一會(huì)兒，消防叔叔教我們?cè)鯓邮褂脺缁鹌鳌Ｇ懊嫱瑢W(xué)擋住了我們，害得我們看不到，只能看見一縷縷煙霧。我們實(shí)在是太想看了，所以猛地占領(lǐng)陣地，步步為營。

　　這次演練并使我終生受惠，使我們自學(xué)至防雷的有關(guān)科學(xué)知識(shí)，學(xué)會(huì)了火災(zāi)時(shí)打火的方法。水火無情啊，我們每個(gè)人必須時(shí)時(shí)刻刻提防，必須預(yù)先實(shí)行強(qiáng)有力的措施，才能患于未然。

　　消防演練安全作文 9

　　演練已經(jīng)開始前，我們趴在座位上靜靜地等著，當(dāng)時(shí)，我的心緊繃得“咚咚咚”直跳。當(dāng)刺耳的警報(bào)聲聽到，我們快速從座位上東站起至中間好隊(duì)。在老師的統(tǒng)一指揮下，我們快速蒙住口鼻，臥床，快速跑出教室。我們有序走下樓梯，只聽見老師在大喊：“慢!慢!慢!”“特別注意腳下!”看見樓梯口存有老師和消防員叔叔在鼓勵(lì)我們跑向操場(chǎng)，我的心里就是既緊繃又興奮。

　　我們不同年級(jí)很快從不同的'道口跑到操場(chǎng)，全校師生一下子就聚集到了操場(chǎng)上。同學(xué)們的臉都漲得通紅，也有點(diǎn)氣喘吁吁了。這時(shí)，我看到操場(chǎng)上停著兩輛消防車，接下來，消防員叔叔用消防車給我們示范了火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)噴水滅火的情景。第一輛消防車把水往高處噴，噴得又高又遠(yuǎn)，比教學(xué)樓還高，同學(xué)們都?xì)g呼起來。第二輛消防車把水往遠(yuǎn)處噴，雖然不高，但是噴得很急，水柱在陽光的照耀下，像一條七色彩虹。同學(xué)們又情不自禁地鼓起掌來。我心里對(duì)消防叔叔的敬意也油然而生。

　　最后，校長(zhǎng)正式宣布消防滅火演練圓滿結(jié)束，我們排在著有序的隊(duì)伍返回教室。通過這次活動(dòng)，我介紹了火災(zāi)滅火的科學(xué)知識(shí)，更認(rèn)識(shí)到了安全的重要性。

　　消防演練安全作文 10

　　為了并使同學(xué)們能夠過上一個(gè)特別的兒童節(jié)，6月一日早上，我們?cè)谛@里舉辦了“校園應(yīng)急滅火演練”！

　　早上8點(diǎn)半，校園里濃煙滾滾，隨后陣陣火警聲響徹校園。隨著陣陣火警聲，從廣播里傳來了繆老師焦急的聲音：“同學(xué)們請(qǐng)注意！請(qǐng)注意！火勢(shì)已經(jīng)曼延到了一樓，請(qǐng)一樓的同學(xué)火速撤離教室！一樓的同學(xué)聽到警報(bào)聲后，連忙從位子上站起來，貓著腰火速離開了教室。等一樓的同學(xué)撤離后，廣播里又傳來了繆老師急促的聲音：“三樓的同學(xué)請(qǐng)注意！請(qǐng)注意！緊張的逃生剛結(jié)束，接著是滅火演習(xí)。校長(zhǎng)洪亮地宣布：“滅火演習(xí)現(xiàn)在開始！”話音剛落，操場(chǎng)上響起來熱烈的掌聲。消防叔叔們把火點(diǎn)燃了。火好大呀，在這燃眉之急，消防叔叔個(gè)個(gè)拿起滅火器直往火爐里噴，只見粉沫紛飛，我還來不及看清楚，火竟然滅了，叔叔的動(dòng)作好快呀！還向大家介紹了消防車上的裝備，示范了快速穿消防制服。同學(xué)們也積極參與到實(shí)踐體驗(yàn)中來。雖然他們的動(dòng)作有點(diǎn)生疏，但熱情非常高。

　　在這次消防演習(xí)中，我學(xué)會(huì)了如何安全的'逃身、如何救火、如何快速穿消防軍服，曉得了消防車上的一些裝備。也深深的明白了碰到任何事情必須鎮(zhèn)定，不要驚慌失措。

　　星期四晚課時(shí)候，孟老師給我們講了今天晚上要消防應(yīng)急演習(xí)。孟老師還說這次消防演習(xí)是很逼真的，還有消防官兵來指導(dǎo)我們呢。

　　被迫辭職了，我追到窗臺(tái)邊上，往下一看，忽然辨認(rèn)出了一輛消防車，我叫做了出來：這里存有輛消防車。我們?nèi)喽寂苓^來看看。我高興極了，以前我只有在電視中或游戲中見過消防車，從來沒這么近地見過真正的消防車。后來，生活老師方老師叫做我們集隊(duì)了，我立刻交卷了隊(duì)。

　　到了寢室，我們每人拿了一塊毛巾，用水打濕了，這是待會(huì)兒要用來捂住自己的嘴巴和鼻子的。突然，寢室里的燈全滅了，只有應(yīng)急燈亮了起來。我們馬上用毛巾捂住了自己的口鼻，走到了寢室外邊的走廊上集合，在寢室長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，一個(gè)接著一個(gè)地彎著腰往樓下撤離。

　　追到了二樓，我辨認(rèn)出這里濃煙滾滾，還聽到了警笛聲。我一時(shí)真的煙霧越來越淡，眼睛看不清楚周圍的東西，喉嚨也熏得疼出來。我忽然真的有些懼怕，心里想要：可以不能真存有危險(xiǎn)了？我又對(duì)自己說道：不必害怕，這只是軍事演習(xí)，一會(huì)兒就呀了。果然，隨著煙霧越來越濃，我們已經(jīng)走進(jìn)了門口，那里正存有個(gè)消防戰(zhàn)士主將統(tǒng)一指揮著我們撤離。

　　消防演練安全作文 11

　　我們正在安安靜靜地聽課，忽然，一陣突如其來的低沉警報(bào)聲聽到。我們?nèi)喽紩缘媒裉炀褪窍姥萘?xí)，所以迪阿爾庫了毛巾。

　　聽到警報(bào)聲，同學(xué)們用沾過水的濕毛巾捂住口鼻，伴隨著警報(bào)聲匆匆而有序地跑下樓梯。橙色的煙霧彈正在向四周飄散，我覺得這一幕好美，就是有點(diǎn)嗆人兒。

　　我們?nèi)屎统侨５?學(xué)生全部撤走至了操場(chǎng)，我們一個(gè)接著一個(gè)報(bào)數(shù)︰“1﹑2﹑3﹑……47﹑48。”輔導(dǎo)員上臺(tái)向校長(zhǎng)匯報(bào)人數(shù)︰503中隊(duì)舊有48人，囗48人，報(bào)告完。”“拒絕接受你的報(bào)告。”校長(zhǎng)提問。

　　接下來，門衛(wèi)拿來一個(gè)大火盆，里面還有幾根干木頭，在離火盆兩米多的地方放著大約十幾瓶滅火器。陳主任讓老師們用滅火器來滅火。老師們紛紛上臺(tái)，拿起它左噴噴﹑右噴噴。噴出的白色粉末飛上了天，又是一美麗的景色，如果它變成深橘色的，那可真像快落山的火燒云吶!

　　在這一天中，我教給了許多關(guān)于消防的科學(xué)知識(shí)，也曉得了如果起火了該怎么滅火。軍事演習(xí)完結(jié)了，我們排在著隊(duì)回去教室。

　　消防演練安全作文 12

　　今天，是個(gè)難忘的日子。我們學(xué)校舉行了一次消防安全演練。

　　上午，袁老師走進(jìn)教室，對(duì)我們說：同學(xué)們，今天我們學(xué)校要進(jìn)行一次消防演練，要模擬火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，這個(gè)現(xiàn)場(chǎng)就在我們教室外。我立刻緊張了起來，模擬火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)居然在我們教室外!會(huì)不會(huì)有危險(xiǎn)呀?袁老師還說：這次演練，需要一名同學(xué)來充當(dāng)被困人員，誰來?同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉起了手，袁老師環(huán)顧了一會(huì)兒，說：李佩佳，你來!李佩佳興奮極了。看她的表情，一定很激動(dòng)吧。

　　9：10分。我緊張地望著外面，突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)紅罐子搖晃一下，隨著一聲爆響，警笛聲同時(shí)響起，起火啦!我和同學(xué)們趕緊用濕紙巾捂住口鼻，并貓著腰，迅速而有秩序地逃往樓下。緊張萬分的我悄悄看了一眼上方，只見橙色的煙霧向我涌來，還伴隨著不僅難聞，而且嗆人的'氣味。我一刻也不敢耽擱地趕緊往下撤，終于，我們跑出了這棟大樓，吁，安全啦!接著我們看見消防員叔叔們扛著水槍往著火點(diǎn)上下方噴水降溫，最終把李佩佳救出來了，都沒有危險(xiǎn)。

　　然后，消防員叔叔們還給我們演示了如何用滅火器滅火。

　　經(jīng)過這次演練，我明白了，當(dāng)火災(zāi)發(fā)生的時(shí)候，如果一味地?fù)頂D、魯莽逃生，那你將永遠(yuǎn)也逃不出去。相反，如果能沉著冷靜，科學(xué)逃生，就一定能逃出火海。

　　消防演練安全作文 13

　　前幾天，我們學(xué)校舉行了消防演習(xí)。演習(xí)的目的是讓同學(xué)們知道，在火災(zāi)的時(shí)候，該如何自救。

　　下午第三節(jié)課一上課，我們先聽了消防講座。消防員叔叔教了我們一些基本的火災(zāi)自救方法，如打119電話，大聲呼救等等。緊接著我們進(jìn)行了消防演習(xí)。

　　同學(xué)們坐在教室里等待警報(bào)響起，蔡聞濤都已激動(dòng)地跳了起來。突然，一陣刺耳揪心的警報(bào)聲拉響，同學(xué)們都顯得有些緊張。但是，大家還是很快鎮(zhèn)定下來，按照剛剛學(xué)到的方法，前三排走前門，后三排走后門，同學(xué)們用濕毛巾捂住口鼻，俯下身子，井然有序地快步走下樓梯，經(jīng)過棋盤，到達(dá)操場(chǎng)，整個(gè)過程沒有喧嘩、沒有吵鬧。

　　就這樣，大家爭(zhēng)分奪秒地來到安全地帶排隊(duì)集合。這時(shí)耳邊傳來校長(zhǎng)激動(dòng)的話語；“同學(xué)們，祝賀你們只用了2分40秒就完成了這艱巨的.任務(wù)。”話音剛落，臺(tái)下一片掌聲。我心中也充滿了自豪。

　　一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的消防逃生演習(xí)結(jié)束了，可它帶給我們?cè)S多收獲。使我們學(xué)會(huì)了遇到災(zāi)難時(shí)的逃生技巧，讓我們?cè)鰪?qiáng)了消防意識(shí)。

　　消防演練安全作文 14

　　清晨，學(xué)校門口停著幾輛紅色的消防車，特別引人注目。老師告訴我們，今天學(xué)校要進(jìn)行消防安全演練。

　　上第二節(jié)課的時(shí)候，警報(bào)聲突然響起，演習(xí)正式開始了。老師很鎮(zhèn)定地組織我們緊急集合，帶領(lǐng)著我們有序地下樓去。我們到了操場(chǎng)都焦急地掂著腳向前望去，消防員叔叔點(diǎn)燃了他們準(zhǔn)備好的'一堆木材，瞬間一股濃煙直沖云霄。我們大家突然就聞到一陣陣難聞的味道，于是我們趕緊地捂住口鼻。而消防員叔叔平穩(wěn)地托起高壓水槍，對(duì)著火焰的根部噴射，因?yàn)楦邏核畼尩耐Ψ浅４螅粤硪晃幌绬T叔叔也跑過來托起水槍的尾部。在他們倆的努力下，火勢(shì)被水槍打敗了。我們情不自禁的為他們歡呼。

　　接下來是第二個(gè)演習(xí) ——高樓逃生。只見他們將放在教學(xué)樓前癟癟的氣墊充滿氣，頓時(shí)，氣墊就變成了一個(gè)大“面包”。一位消防員叔叔走上教學(xué)樓三樓的陽臺(tái)上，他雙手交叉抱住后腦勺，對(duì)準(zhǔn)氣墊從容不迫地蹦了下去。他安然無恙的躺在了大“面包”上。此刻，大“面包”被壓了一個(gè)大窩，消防員叔叔自救成功了。我們?cè)僖淮螢樗炔省?/p>

　　經(jīng)歷這次事后，我懂得了許多的消防安全知識(shí)。

　　消防演練安全作文 15

　　今天上午，我們正在教室上語文課，突然廣播里傳來了“嘟嘟嘟--嘟嘟嘟”的警報(bào)聲。廣播里傳來雷老師響亮而鎮(zhèn)定的聲音：“各位師生請(qǐng)注意，學(xué)校新、舊兩幢教學(xué)樓發(fā)生火情，請(qǐng)大家保持鎮(zhèn)靜，聽從指揮，火速撤離到安全地帶。湖山中心小學(xué)向119報(bào)告……”話音剛落，班主任指導(dǎo)我們拿出事先準(zhǔn)備的毛巾，倒上水，捂住口鼻，貓著腰，分班有序撤離。我們教室在二樓，一路下樓的過程中，我看見老師們?cè)诟鱾€(gè)拐角處指揮疏散，同學(xué)們也特別聽話，沒有一個(gè)喊叫，也沒有一個(gè)擁擠，都以最快的`速度下樓。耳邊不時(shí)傳來老師的叮嚀：“跟上，不要落下！”終于，我們以最快的速度跑到了操場(chǎng)上。班主任馬上開始清點(diǎn)人數(shù)，“不好!還有一名男生被困教室。”濮老師馬上向高老師報(bào)告“報(bào)告！四（2）班還有一名男生被困教室，請(qǐng)求救援”。高老師馬上向總指揮報(bào)告：“報(bào)告總指揮，四（2）班和六（2）班各有一名男生被困在教室，請(qǐng)求馬上救援!”我們好緊張，這時(shí)麗水消防隊(duì)員迅速搬來長(zhǎng)梯子和長(zhǎng)繩，分別趕到四（2）班和六（2）班救出了兩名被困學(xué)生，聽到廣播里傳來“兩名被困學(xué)生已經(jīng)被安全救出，大火已被撲滅”，我們緊張的心情一下子放松了，同學(xué)們歡呼起來。

　　隨后，消防隊(duì)員向我們進(jìn)行了滅火技巧展示，教我們?nèi)绾问褂脺缁鹌鳎€請(qǐng)了一名老師和一個(gè)同學(xué)進(jìn)行了滅火展示，我真想也去試一試。

　　在大家的共同努力下，這次消防演練順利完成。這次演練使我終生受益，讓我們學(xué)習(xí)到防火的有關(guān)知識(shí)，學(xué)會(huì)了火災(zāi)時(shí)自救的方法。正像班主任說的“水火無情啊，我們每個(gè)人要時(shí)時(shí)刻刻提高警惕。記住，安全最重要！”

　　消防演練安全作文 16

　　俗話說得好，水火不饒人，是啊，在所有自然災(zāi)害中，火災(zāi)出現(xiàn)的頻率是高的。這周，我校舉行了一年一度的消防演練。

　　不知為什么，消防演練時(shí)的天氣總是喜歡與我們唱反調(diào)，盼著它下雨，又非搞個(gè)大晴天，還不是一般的晴，是那種頭上能煎荷包蛋，鞋子穿上要發(fā)燙的那種晴!

　　中午一覺醒來，老師就馬上宣布：同學(xué)們準(zhǔn)備好，下午有消防演哈。前幾天都是模擬的，今天才是真實(shí)的，請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真對(duì)待。接著就聽到一陣慘叫：啊啊。我也小聲嘀咕：前天說昨天是正式的，昨天是說今天是正式的，可不要又說明天才是正式的。

　　在萬眾期待中，消防演練開始了。

　　嗚嗚第一次鈴聲響了，所有同學(xué)立馬蹲在桌旁。蹲在桌旁認(rèn)真演習(xí)嗎?非也非也。有的'在那兒系鞋帶，有的在那玩石頭剪刀布，還有的在那講笑話，玩得不亦樂乎。嗚嗚第二次鈴聲也響起了。同學(xué)們連忙站起，右手用衣領(lǐng)捂口鼻，左手抱后腦勺，到教室門口集隊(duì)。緊接著又是一聲嗚嗚，第三次鈴聲隨著我們的腳步聲響起了，這次我們屈膝彎腰向操場(chǎng)認(rèn)知園奔去。

　　接著張老師組織報(bào)數(shù)，還講了一些消防安全的相關(guān)知識(shí)，那時(shí)我們的頭頂已經(jīng)有八分熟了，運(yùn)動(dòng)鞋也變燙了。終于回到教室，打開空調(diào)，坐在桌椅上享受著空調(diào)的撫摸，那叫一個(gè)爽呀!同學(xué)們臉上露出享受的表情。

　　這次消防演練，也教會(huì)了我時(shí)時(shí)注意安全，處處預(yù)防火災(zāi)!