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關(guān)于心靈的作文

開在心靈深處的花朵作文

時(shí)間:2021-06-26 20:48:29 關(guān)于心靈的作文 我要投稿

開在心靈深處的花朵作文匯編5篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的開在心靈深處的花朵作文,歡迎閱讀與收藏。

開在心靈深處的花朵作文匯編5篇

開在心靈深處的花朵作文1

  有一朵花,一生一世永不凋謝。

  有一種愛,一生一世不求回報(bào)。

  有一個(gè)人,一生一世值得你愛。

  ——題記

  自打上了初三,我和媽媽之間的交流就越加稀少,有時(shí)整整一天僅有一句“我走了,再見。”和媽媽同在屋檐下的我竟然遲遲沒有發(fā)現(xiàn)她那深沉的愛。

  好不容易到了周末,從一大堆作業(yè)中拔出頭來,打算造一張課外卷子練習(xí)一下,于是這項(xiàng)任務(wù)就被媽媽“理所當(dāng)然”地承包了下來。

  十分鐘、二十分鐘......一小時(shí),分針不知疲倦地跑了一圈兒,我收起手中的課外書,伸了伸懶腰,走出了房間。

  但就在余光不經(jīng)意間掃到媽媽時(shí),我怔住了。

  燈光下,她正彎著腰背,工工整整地抄寫著什么,那本已留下歲月刻痕的臉上戴了一副老花鏡!我不知道她是否已有零星的白發(fā),但那佝僂的身軀卻讓我心里一陣酸楚。似乎有什么晶瑩剔透的東西在我的眼眶里打著轉(zhuǎn)兒。

  “媽,你、你這是在干什么?”

  “你不是讓我找份題嗎?我看這份不錯(cuò),但就是不能打印,我就給你抄下來了。”媽媽終于回過頭,語氣似乎像是取得了好成績的我在要求得到表揚(yáng)似的。

  我也終于看清了那張平日相處了16年卻好久沒有仔細(xì)觀察過的臉。

  流逝的歲月真像一把刻刀,在她曾經(jīng)光滑的臉上刻上了細(xì)膩的魚尾紋。那因我而生的皺紋在他人眼中或許是衰老的標(biāo)志,在我看來卻是一朵絢麗的母愛之花在媽媽的面容上綻放。

  我伸出忍不住顫動(dòng)的手,接過那份承載著母愛的試卷。整整三頁A4紙,白紙上密密麻麻寫滿了媽媽娟秀的筆跡,卻不知字里行間又埋藏了多少期盼與關(guān)心,

  或許在現(xiàn)實(shí)中,媽媽的確在一天天老去,但在我心靈的深處,母愛就這樣絲絲縷縷,一瓣瓣如花綻放,美在我眼前,暖在我心上。

開在心靈深處的花朵作文2

  汽車載著我奔馳在馬路上,一路上看哪兒都感到好奇和新鮮,空氣清新而靜溢,路旁的花朵心情似乎很愉快,笑得腰都彎了。而我在贊嘆自然界賦予人們這美的享受……

  夏天的天氣像孩子的臉,說變就變,剛剛還是晴空萬里,驟然布滿了烏云,一場(chǎng)大雨將至。我埋怨大自然的吝嗇,連一整天的晴朗的天氣都不給予我,頓時(shí)心情大壞,只好悻悻地踏上回家的歸途。

  來到車站沒一會(huì)兒,雨水便拍打下來,我急忙撐開早已準(zhǔn)備的傘,不禁為自己的“先知”能力而有些飄飄然了。“幸虧出門前帶了雨傘”,我想著,露出了得意的微笑。我下意識(shí)地向旁望了望,等車的人群已形成了一條“三八線”:一邊是“沒傘一族”,有的抱住腦袋,有的用一些東西罩在頭上,他們不時(shí)仰起臉望望天空,十分無奈……一邊是無傘的人群,一邊是包括我在內(nèi)的“有傘一族”。瞧!那位在紅傘下眺望的姑娘,那鎮(zhèn)靜自若的神情,分明在欣賞這場(chǎng)雨的美景……

  人們都在靜靜地等候公交車的到來……

  紅的、花的、藍(lán)的,各種顏色在我眼前晃動(dòng)。突然,在“雨簾”中,一個(gè)朦朧的身影在跳動(dòng),近了,更近了,一個(gè)八、九歲模樣的小女孩的身影清晰地映入眼簾:天藍(lán)的上衣,黑色的長褲,粉紅的蝴蝶結(jié)扎在頭上,顯得格外耀眼一雙大大的眼睛十分可愛,她注視這車站上的人們。她頓時(shí)皺起了眉,更高地?fù)纹鹆耸种械幕ㄓ陚悖蛞晃辉谟曛辛軡竦睦先思泵Φ刈吡诉^去,老人和小女孩都露出了會(huì)心地笑容,看起來那么甜,猶如一朵剛剛綻放的花朵……

  漸漸地,兩邊的人群靠近了,相融在一起了……

  這時(shí),我才感到雨中的景色是這樣地迷人,夏雨浸潤著我的心田,浸潤著我心田那開在記憶深處的花朵……

開在心靈深處的花朵作文3

  開在記憶深處的花朵的確,是會(huì)有那么一朵小小的,隱秘的'花朵開在心里的最深處,盡管它或許已經(jīng)被風(fēng)干,或許經(jīng)歷過風(fēng)吹雨打,但它就是這么存在著;它或許已經(jīng)被主人遺忘了,或許它身上已經(jīng)積壓著太多復(fù)雜的東西,但是它依舊等待著封閉已久的記憶之門重新打開,依舊等待著主人的目光追尋到心靈最深處發(fā)現(xiàn)它,依舊是我們最好的回憶。

  我承認(rèn),我失去了童年,以及和童年有關(guān)的所有記憶,包括那些小小的愛與愁,輕輕地問候與憂傷。我身上的童真早已被年齡的河水沖淡了,而過度的成熟和學(xué)習(xí)的壓力也慢慢吞噬著我唯一的天真。忘了嗎?也是真的忘了?

  角落里是否還剩一堆未吃完的太妃糖?童年是否有散落一地的花瓣?或者有沒有放不下的思念?沒時(shí)間想。燦爛的那個(gè)只剩星光點(diǎn)點(diǎn)。那,是個(gè)美麗多彩的夏天,也許是在前不久吧,出于習(xí)俗,我被連拖帶騙不情愿地回了次老家,長途奔波我已經(jīng)很疲倦了,幾乎沒有什么能讓我提起興趣了,我麻木地倚靠在車上,翻著英語參考書,昏昏沉沉地理著心中雜亂的思緒,綠油油的天邊無邊無際,但我感到空洞;多姿的蝴蝶五顏六色,但我感到乏力;眾多的家鄉(xiāng)小吃令人眼花繚亂,但讓我沒有食欲,我瞇著眼斜了斜陽光,強(qiáng)光刺痛了我的雙眼,我不得不閉上了我的雙眼,忽然……“姐姐!

  姐姐!蝴蝶停在你頭上呀!哈哈……”一個(gè)清脆的小男聲,“它飛了呀,很美呢!”一個(gè)充滿愛意的小女聲,我的心為之一顫,趕緊坐起來,搖下車窗,順著聲音望去,這一幕深深映入我的腦海中:一個(gè)女孩坐在地上,可愛的小男孩追逐著那只蝴蝶,不知怎么的,我眼里熱熱的,為什么……那個(gè)女孩兒……為什么這一幕那么生疏又那么熟悉……是……我嗎?……不……不是的,不會(huì)的,我拼命搖頭,試著擺脫,但濕潤的眼淚還是流了下來,我心里的最后防線終于崩潰了,把頭深深的埋在臂彎里,我感覺心中有什么在發(fā)芽,記憶之門一點(diǎn)點(diǎn)的開了……4年前,是我,也帶著弟弟在草地上無憂無慮地嬉戲著,他曾一臉天真地問我:“姐姐,我們可以一直這樣玩嗎?”我也曾笑著回答道:“可以呀,當(dāng)然可以啦!”草地上晶瑩的露水,燦爛的陽光,天真唯美的笑臉……

  都那么美好,我怎么會(huì)忘了呢?怎么擺脫的掉呢?那…是我遺失的童年記憶!它,一直深深埋在我的心底。那朵小小的可愛的花終于等到了被重新發(fā)現(xiàn)的那一天,它是我遺失并忘記的童年記憶:美得讓人炫眩目,美得讓人憐惜,美得讓人忘記,純凈得看得見底。現(xiàn)在,我得把他它小心地捧在手心,那時(shí),我可以犯傻,躲在氣球里傻笑,可以哭得找不到回家的路;可以像愛一個(gè)人一樣去愛別人……那么多歡樂,那么多記憶,那么多故事,像我溫柔的眼淚一樣一點(diǎn)點(diǎn),一段段從記憶之門流出來……

  那朵象征童年回憶的花兒,雖然你一直埋沒在我心靈最深處,雖然你已經(jīng)被封存了許久,但我知道,你一直滿懷希望地開著。一直翹首盼望著重見陽光的那一天,現(xiàn)在,就讓我好好珍惜你吧!

開在心靈深處的花朵作文4

  的確,是會(huì)有那么一朵小小的,隱秘的花朵開在心里的最深處,盡管它或許已經(jīng)被風(fēng)干,或許經(jīng)歷過風(fēng)吹雨打,但它就是這么存在著;它或許已經(jīng)被主人遺忘了,或許它身上已經(jīng)積壓著太多復(fù)雜的東西,但是它依舊等待著封閉已久的記憶之門重新打開,依舊等待著主人的目光追尋到心靈最深處發(fā)現(xiàn)它,依舊是我們最好的回憶。

  我承認(rèn),我失去了童年,以及和童年有關(guān)的所有記憶,包括那些小小的愛與愁,輕輕地問候與憂傷。我身上的童真早已被年齡的河水沖淡了,而過度的成熟和學(xué)習(xí)的壓力也慢慢吞噬著我唯一的天真。忘了嗎?也是真的忘了?角落里是否還剩一堆未吃完的太妃糖?童年是否有散落一地的花瓣?或者有沒有放不下的思念?沒時(shí)間想。燦爛的那個(gè)只剩星光點(diǎn)點(diǎn)。

  那,是個(gè)美麗多彩的夏天,也許是在前不久吧,出于習(xí)俗,我被連拖帶騙不情愿地回了次老家,長途奔波我已經(jīng)很疲倦了,幾乎沒有什么能讓我提起興趣了,我麻木地倚靠在車上,翻著英語參考書,昏昏沉沉地理著心中雜亂的思緒,綠油油的天邊無邊無際,但我感到空洞;多姿的蝴蝶五顏六色,但我感到乏力;眾多的家鄉(xiāng)小吃令人眼花繚亂,但讓我沒有食欲,我瞇著眼斜了斜陽光,強(qiáng)光刺痛了我的雙眼,我不得不閉上了我的雙眼,忽然……

  “姐姐!姐姐!蝴蝶停在你頭上呀!哈哈……”一個(gè)清脆的小男聲,“它飛了呀,很美呢!”一個(gè)充滿愛意的小女聲,我的心為之一顫,趕緊坐起來,搖下車窗,順著聲音望去,這一幕深深映入我的腦海中:一個(gè)女孩坐在地上,可愛的小男孩追逐著那只蝴蝶,不知怎么的,我眼里熱熱的,為什么……那個(gè)女孩兒……為什么這一幕那么生疏又那么熟悉……是……我嗎?……不……不是的,不會(huì)的,我拼命搖頭,試著擺脫,但濕潤的眼淚還是流了下來,我心里的最后防線終于崩潰了,把頭深深的埋在臂彎里,我感覺心中有什么在發(fā)芽,記憶之門一點(diǎn)點(diǎn)的開了……

  4年前,是我,也帶著弟弟在草地上無憂無慮地嬉戲著,他曾一臉天真地問我:“姐姐,我們可以一直這樣玩嗎?”我也曾笑著回答道:“可以呀,當(dāng)然可以啦!”草地上晶瑩的露水,燦爛的陽光,天真唯美的笑臉……都那么美好,我怎么會(huì)忘了呢?怎么擺脫的掉呢?那…是我遺失的童年記憶!

  它,一直深深埋在我的心底。那朵小小的可愛的花終于等到了被重新發(fā)現(xiàn)的那一天,它是我遺失并忘記的童年記憶:美得讓人炫眩目,美得讓人憐惜,美得讓人忘記,純凈得看得見底。現(xiàn)在,我得把他它小心地捧在手心,那時(shí),我可以犯傻,躲在氣球里傻笑,可以哭得找不到回家的路;可以像愛一個(gè)人一樣去愛別人……

  那么多歡樂,那么多記憶,那么多故事,像我溫柔的眼淚一樣一點(diǎn)點(diǎn),一段段從記憶之門流出來……

  那朵象征童年回憶的花兒,雖然你一直埋沒在我心靈最深處,雖然你已經(jīng)被封存了許久,但我知道,你一直滿懷希望地開著。一直翹首盼望著重見陽光的那一天,現(xiàn)在,就讓我好好珍惜你吧!

開在心靈深處的花朵作文5

  我心中永遠(yuǎn)有一朵花,默默地開放,開放在我的心靈最深處。

  這朵花有著我六年的回憶,讓我難已忘懷。

  你記得嗎,我的同學(xué)?那年夏天,剛下課,我就開始流鼻血,你帶我去洗,告訴我該洗哪兒,不該洗哪兒,甚至還幫我洗。

  你還記得嗎?那次我出水痘,好長時(shí)間沒去學(xué)校,我打電話讓你給我送作業(yè)來,你的家長極為反對(duì)。可是,你卻冒著被傳染的危險(xiǎn)來到我家,并把老師當(dāng)天講的知識(shí)認(rèn)認(rèn)真真地講給我聽,陪我一起寫,不會(huì)的題把解題方法告訴我,直到我會(huì)。我們?cè)谝黄鸲冗^了那么多的歡樂的時(shí)光,現(xiàn)在分離了,心里真的有些放不下你們。不知道你們現(xiàn)在怎么樣了,初中生活還適應(yīng)嗎,是否已經(jīng)融入了新的班集體,真希望再見你們一面。

  老師啊,您日日夜夜地為我們操勞了五年,現(xiàn)在接的這一批學(xué)生是不是比我們還淘氣?老師啊,如果再讓我們聽您一節(jié)課,我們一定不再淘氣,一定不再說話,一定不讓您生氣……可是——一切都晚了,一切都不可能再重復(fù)了。我只能悔恨,悔恨當(dāng)初為什么不好好聽課,為什么說話;只能惋惜,惋惜這樣個(gè)機(jī)會(huì)已經(jīng)沒了。老師啊,我今天想對(duì)您說:“如果重頭再來,我一定會(huì)好好學(xué),不辜負(fù)您對(duì)我的期望!”曾經(jīng)的那個(gè)集體給了我太多的留戀,給了我太多的不舍,更給了我珍貴的友誼和美好的回憶。

  這些美好的往事,會(huì)像一朵朵永不凋零的花,像一顆顆璀璨的明珠,永遠(yuǎn)在我的心中閃亮著,照亮我今后的人生之路……

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