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責任作文600字十篇
在學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編為大家整理的責任作文600字10篇,希望對大家有所幫助。
責任作文600字 篇1
生如夏花之絢爛,死若秋葉之靜美。
靜靜的,一個人,走著,走著。
或許,我從來就沒有擁有過,屬于自己的夏花秋葉。
看著自己身后的腳印,茫茫然的,才發覺,自己已經錯過了十七個圣誕節。這意味著什么呢?時間任性地帶走了我的過去,消逝了我的稚氣,讓我在沒有陽光的樹下,獨自著,看那紅塵,看那綠蔭。那有誰,會和我仰望同一片藍天?
不禁哀嘆,人生一世,草木一秋。有多少人走到生命的盡頭,才發覺自己的庸庸無為,掩面痛哭。又有多少人,干盡壞事,卻一生風風光光,但最后還是逃不過宿命。他們后悔嗎?后悔又怎樣,最終還得獨自面對蒼桑世事。試問,有多少人能做到泰戈爾所說的“生如夏花之絢爛,死若秋葉之靜美”,這,太難了。
獨自徘徊,看著那不停息的流水,思緒萬千。
曾幾何時,一位枯槁的詩人,站在滔滔的汨羅江邊,被發行吟,思之再三,最終選擇了懷石自沉;在那不久,又有位悲情英雄從垓下訣別,一路殺到了烏江江畔,面對煙鎖霧罩的江東故鄉,一聲悲嘆,然后優雅揮刀,自刎而死。
這是怎樣的英雄氣概,怎樣的豪情壯志,在生與死的抉擇中,為了那一份忠貞,為了那一份只屬于自己的嘆息。留給后人的只是無盡的'背影。
我不明白。
他們到底是為了什么?僅僅只是為了自己那個無法挽救的結局而毅然舍去嗎?僅僅只是為了讓后人看到他們用生命呼喚的真理嗎?其實,這并不全是。
生命之所以美好,因為它如夏花般絢麗,生命之所以短暫,因為它如秋葉般靜美?捱^了,累過了,傷痕累累的歲月終被埋藏,那時的我們,何必在意呢?何必去追問他們是為何而生而死,很多事是沒有理由的。正如夏花再燦爛也避不過終與秋葉一道落為泥土一般。沒有理由的,只是出于生命深處一種最初的責任感,一種生命的靜態。
生如夏花,死如秋葉。秋葉不是悲涼的代名詞,而是另一種歸根的責任。
摘一朵夏花,拾一片秋葉。
或許,在其間,我們會找到自己該走的路。
責任作文600字 篇2
責任是什么?
天上的月亮告訴我:“我的責任是在晚上為人們照亮道路!
星星陪在月亮旁邊不停地眨著眼睛說:“我的責任是讓人們在黑夜中也有希望和夢想!
螢火蟲飛過,說:“我的責任是燈光裝飾黑夜,使其能擁有生機。”
地上的花朵說:“我的責任是要把這個世界打扮得更美麗!
花上的露珠悄悄地對花朵說:“我的責任是盡可能滋潤你,讓你實現你的夢想。”
大地掩著臉,笑笑:“我的責任啊是使你們都有所依靠,快快成長。”
……
大自然的生物們都在競相說著自己的責任突然他們異口同聲地問我:“你的責任是什么呀?”
我不懂,于是我跑去問媽媽:“媽媽,你的責任是什么啊?”
媽媽看著我,輕輕地說:“媽媽的責任是把你照顧好,讓你長成一個茁壯的人。”
哥哥經過,大聲地告訴我,他的責任是要好好學習,爭取考上好大學。
樓下的爺爺奶奶牽著手,不好意思地說:“我們的責任就是一直像這樣手牽著手,慢慢地走下去。”
清潔工拿著掃把,急著說:“責任?我的責任就是給街道社區清潔衛生!
老師則堅定地說:“我唯一的責任就是把學生教好。”
老師的話引起了大家的共鳴,醫生說他的責任是救死扶傷;警察說他的責任是除暴安良;科學家說他的責任是創造先進技術,為國家做貢獻;作家說……;司機說……;售貨員說……。猛地,他們看向我,問:“那你的責任是什么呢?”
對啊,我的'責任是什么呢?
我要給花兒澆水;我要給魚兒喂食;我要教妹妹認識一閃一閃的星星;我要幫媽媽洗衣服;我要幫外婆捶捶背;我要獨自帶著隔壁阿姨的小孩一起上學;我還要給愛器的同桌講笑話;我還要……
我要做的事情很多很多,這些都是我的責任嗎?如果是的話,那我的責任是會長著翅膀的,不斷在我的身邊環繞,給我最真實,最平凡的感動。
責任作文600字 篇3
葛爾不布萊是美國著名的經濟學家。有一天,葛爾布萊從法國講學歸來,覺得很疲憊,到家之后,他想安穩的睡個好覺,不希望被人打擾。于是,他囑咐他的管家愛文絲:“無論是誰來找我,無論誰的電話,如果我沒有醒來,請不要打擾我!睈畚慕z點點頭,答應了。
然而,葛爾布萊剛睡一會兒,電話鈴就響了,愛文拿起電話,里面傳來了一個讓她驚訝的聲音:“我是約翰遜總統,請幫我找一下葛爾萊先生!迸芗液蜌、委婉的說:“對不起,總統先生,葛爾布萊先生剛從法國回來,他很累,剛剛入睡,睡前特意囑咐我,不想被人打擾。所以,我只能向您說抱歉!奔s翰遜加重了語氣說:“我有要緊的'事要聽他的意見,請您把他叫醒吧!睈畚慕z很干脆的說:“不可以,我是他的管家,要對他負責,這是我的工作。請您放心,待他睡醒之后,我一定立即轉告他您來打電話。還有,既然是很重要的事情要聽他的意見,就更應該讓他休息好,才能更好地同您交流。您說對嗎,尊敬的總統先生?”約翰遜急不可耐,但也覺得愛文絲的話很有道理,只好放下電話。
葛爾布萊睡醒后,愛文絲第一時間把總統打來電話的事情告訴了他。葛爾布萊急忙約見約翰遜,并表示了深深的歉意。約翰遜總統裝作很生氣的樣子說:“請你把那位女管家讓給我,好表達你對我的歉意,請轉告你的女管家,如果她愿意,那就請她到白宮來工作,這里需要向她那樣的人!
不久,葛爾布萊忍痛割愛,愛文絲進入了白宮,成為約翰總統的一名得力助手。愛文絲能夠進入白宮,看起來似乎是巧合,事實上卻完全得益于她所具有的一項寶貴職業素質:忠于職守。
責任作文600字 篇4
從我們呱呱墜地開始,我們就擁有權力,但同時也有義務,這里的義務就是責任。小時候,不知道責任是什么,聽人念叨著這是我的責任、是他的責任……時,天真的以為責任是件好寶貝,不是什么人都有的。隨著成長的步伐加快,責任也走進了我的青春。
第一次感受到責任的存在是在小學二年級。那時,孫老師推薦我代表我們班去參加學校組織的歌詠比賽。第一次得到如此千載難逢的機會,我當然一蹦三尺高,一回到家就馬上把好消息告訴爸爸媽媽,并立刻讓他們幫我買來相關的光盤。于是,每天放學后,我會箭一般沖回家里,反復練習我的參賽曲目,我想我只是想讓爸爸媽媽高興一回,或許還有別的其他原因。
終于盼到了比賽的.這一天,打扮得漂漂亮亮的我第一次登上舞臺,面對上百張面孔,我還是緊張起來。本來我是要面帶微笑唱完這首歌的,但莫名的緊張感讓我的手腳發抖,咬字不清晰,還跑了調。短短的2分36秒,我卻覺得如此漫長。
唱完后,盡管還有掌聲,但我卻怎么也高興不起來。我默默地走下舞臺,孫老師還在后臺等我,我看到她,居然嚎啕大哭起來:“孫老師,對不起,我唱得不好,沒能為咱們班爭光,我對不起咱們班同學。”孫老師笑了,幫我擦干眼淚:“不哭,不哭,呵呵,沒關系的,老師和同學不會怪你的,我們的小玲玲長大了,不哭啊!
直到后來,我才理解孫老師的那個“長大”,是責任。隨著年齡的增長,責任也跟著加大,我愈發覺得承擔責任是件苦差事。
上了初二,我上了梁啟超《最苦與最樂》一課,悟出了負責任最苦,盡責任最樂的道理后才發現我只看到苦而忽略了樂。
責任漸漸走進了我的青春,背上責任的行囊,我準備出發!
責任作文600字 篇5
還記得5·12的地震中,多少感人肺腑的故事,這些最終化為四個字“這是責任”。
譚千秋這三個字永遠的烙印在每個人的心中。他是一名普通的**,在地震發生的當天,他像往常一樣,幫女兒洗臉、刷牙后,七點多就早早的來到學校,像往常一樣上課,似乎一切并沒有什么異常。就在2點28分,這個讓人永遠難忘和悲痛欲絕的時刻,所有的高樓大廈在頃刻間化為一片廢墟。救援行動立刻開始。
時間一分一秒的過去了,救援人員在一塊石板旁探測到有生存的跡象,便開始展開救援行動。就在石板掀開后,那個景象讓在場的所有人都被深深的感動了同時也產生量打心底里生起的敬佩之情。
在面前的是一位穿著樸素的老師趴在桌子上,身體死死的護住這張桌子下的四個學校學生,讓人開心的是:這四個學校學生還活著,人們搬開譚老師的遺體,發現他的姿勢完全定住了,硬住了。
經過救護人員的努力,這四個學校學生保住了生命,并很好的在醫院里進行恢復治療。當記者采訪其中一個獲救學校學生時。他眼含淚水的說:“譚老師,在發生地震的那一刻,他離門口就只有一步之遙,而他卻緊急的讓我們疏散,當他知道房子就要撐不住的時候,他把我們拉到桌子底下,讓我們進去躲著,并用自己的身體死死的`護住桌子”
13日22時12分譚老師的遺體從廢墟中扒出來,放在學校操場臨時的停尸場中,他的妻子張關蓉幫自己的丈夫擦拭身體,并說:“昨天抬過來的時候還是軟軟的,咋就變得這么硬!”輕揉著丈夫的手臂,慟哭失聲……
操場上,學校學生家長按當地習俗為譚老師燃起了一串鞭炮……
啊,多么偉大的人啊,我想如果他還活著,他一定是說:“這是我的責任”
責任,每個人都要承擔,只要有責任在我們身上,我們就會有動力,有勇往直前的精神,只要我們承擔好我們自己的責任,哪怕是一丁點,集體就會向前進、發展。
責任作文600字 篇6
成長中的悲歡離合
古人曰:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺!背砷L也是如此,或悲或歡或離或合。
下面我來講一下,我的悲歡吧!而離和合現在沒有,以后也許會有吧!
悲。俗話說的好:“分分分,學生的命根,考考考,老師的法寶。”分數就像學生的命根子一樣,一旦考不好,迎接的就是:老師失望的眼神,家長連連不斷的嘆息,同學們安慰的語言,還有漫天飛舞的試卷。外加一句:“好好把這些題做完,爭取下次考一個好成績。”
我的悲也因此而來,記得有一次考試,我因為種種原因,考的分數那叫一個差,一科沒及格,另外兩科,一個70多分,一個80多一點。我懷著忐忑不安的心回了家,剛到家門口,姐姐就飛一般的竄了出來,一開口就問我考的怎么樣,什么名次,而我的話,卻像冷水一般,澆滅了她的急切,給她帶來了失望。進了家門,我頭也不回的直接進了自己的屋,把門反鎖,一個人坐在椅子上,看著自己考試的.試卷,看了一會,我便像發瘋了一樣,寫那些早已被我扔在一邊的練習題。
歡。經過半年的瘋狂學習,我迎來了期末考試。看著試卷上一道道熟悉的題目,我突然有一種想哭的沖動。不過規定的考試時間使我沒有時間再去想別的了,快速的在試卷上留下了自己的答案。
考試完,成績也很快的發了下來,看著自己的分數,竟然遠遠超出了我的預料,課上老師講的暑假注意事項,我一個都沒有聽,只想著回家和父母分享喜悅。
我走在回家的路上,突然覺得,路上的每一根草和每一個樹木都變得好看起來,仿佛整個世界都變的美好起來。
到了家,說出了自己的分數的那一刻,父母的擁抱,還有姐姐欣慰的眼神,都使我回味無窮。
悲。使我知道了不可以懶散,要努力學習。歡。使我知道了,只要努力沒有什么事不可能的。那你的悲歡離合,帶給你的感悟是什么呢?
責任作文600字 篇7
曾一度在想,責任是什么?青少年的我們應不應該承擔責任?于是,我再次陷入沉思,在我的腦海中開始尋找,尋找一些能回答我這兩個問題的東西。
于是,在下一秒鐘,我想到了諸葛亮,想到了他的一生,鞠躬盡瘁死而后已的一生,想到了他輔佐完劉備又輔佐劉備之子阿斗的一生。因責任而生,也因責任而亡。
思緒繼續前行,于是,我又憶起了不久前曾看過的一部電影——《趙氏孤兒》,片中,為保護趙氏的最后一絲血脈,甘愿犧牲自己的親生骨肉,俗話說,虎毒不食子,不過,在責任面前,卻棄子了。
大腦,依舊在不停的`飛速運轉,這些孰能耳詳的事件反倒是無法打動我,于是我,繼續尋找。
嗯?突然,我的大腦在這一刻定住了,我的腦海中所顯現的,是一幅來自于新聞上的畫面。一名十二歲的女孩正在喂躺在病床上的父親吃飯,因為她父親的病,她的母親離棄,因為他父親的病,她被迫輟學。她只是一個小女孩啊,卻要主持好一個殘缺的家,我們這些比她要大的人可以嗎?她真的還小,還只是豆蔻年華,還只是一個擁有美好夢與憧憬的小女孩,此時此刻卻被禁錮于醫院病房之中,低頭,抬頭,所望見的都是那個躺在病床上的該死的父親,因為他,她失去了一切,因為他,她必須變得成熟,因為他,她必須學會堅強。
于是,我落淚了,不是同情、憐憫的淚,是感動,感動她因責任而付出一切的淚。
于是,就在這一刻,我讀懂了它——責任。
我想,責任是自愿自覺的,如同愛一般,不需要什么回報,只是一味的無私,僅此而已。
雪輕輕飄落,鋪滿地,但卻終會化為水,不過她還是來了,因為這,是她的責任;雨沙沙滴下,匯成片,但卻終會消失化為水蒸氣,不過她也還是來了,因為這,是她的責任。
那么,我們的責任呢?因其生抑可以因其忘,努力去承擔自己的責任吧,這就是我們此時所該做的。
責任作文600字 篇8
人生是一陣風,我與責任并肩狂奔;人生是一段旅途,我與責任并肩而行;人生是一場邂逅,我與責任并肩而坐,靜等花開。
“上天給我們一具肩膀,就是讓我們挑擔子的。”叔本華在肩上挑起責任,成為如勁松般的男子漢。
使命感是擔起責任的力量。文天祥不負使命,視死如歸,才有了“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的豪邁;岳飛誓復中原,殺敵報國,才有“待從頭,收拾舊山河,朝天闕”的氣概;諸葛亮鞠躬盡瘁,輔佐后主,才有“三顧頻煩天下計,兩朝開濟老臣心”的贊嘆;“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”的歌聲想起,譚嗣同于生死間選擇死,因為責任。與責任肩并肩,努力向前走,無關生死,無關苦甜。
責任心是擔起責任的臂膀。責任心是巨人之臂,將責任舉向天空;它是有力的雙臂,在責任面前讓人充滿力量;它是美麗的雙臂,讓人感受擔起責任的樂趣;它是強健的雙臂,讓人對責任充滿希望;它是溫暖的雙臂,讓人對擔起責任充滿熱情。它是強有力的雙手,舉起責任,不曾放下;它是一顆跳動的心,踏著責任之歌的'節拍,不曾停駐。與責任肩并肩,心懷熱情,力量無限。
勇于承擔是擔起責任的高度。這是譚千秋老師張開雙臂護住學生的姿態,這是里根童年時打工賺錢賠償過失的回憶,這是蘇武不屈于敵、一心向國而不畏拘禁的愛國之心,這是鐘南山醫生毅然站在抗擊“非典”前線,不顧生命安危的身影。責任是一座高山,巍然矗立于人們心中,而他們的心,比山高。與責任肩并肩,向前奔跑。
叔本華詮釋了責任的意義,責任是一種偉大而高尚的愛,給人們力量,讓人們肩上擔著責任,對生命微笑。有責任,才有生的價值。
學校的燈壞了,有同學主動換掉;班級有垃圾,有人主動清掃。當老師講好每一節課時,當保安將小區管理得井井有條時,當道路被清潔工掃得一塵不染時,責任之花,悄然綻放。
與責任肩并肩,我望見了春天;與責任肩并肩,我聽見了溫暖與力量的呼喚;與責任肩并肩,我嗅到了生命的芳香。
責任作文600字 篇9
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!今天我演講的題目是《做一個有責任的小學生》。
同學們,大家知道什么是責任心嗎?記得有位名人說過:世界上有許多你不愿做的事,但這就是你的責任。責任,是自己對自己的要求,是他人寄予的希望,是社會托付的使命,以及與它們相應的自覺態度。
“責任”是顧炎武的“天下興亡,匹夫有責”,是范仲淹的“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,是周恩來的“為中華之崛起而讀書”。我們作為一名小學生有責任做到對自己負責,對他人負責,對社會負責。
一個有責任心的人應該懂得自己該做什么,不該做什么,也是對自己負責的.表現。課堂上認真聽講,是對老師和同學有責任心的表現。平時注重節約,不亂花錢,幫助父母干一些力所能及的家務活,完成父母交給的任務,是對父母、家庭有責任心的表現。隨手關掉流淌的水龍頭,彎腰撿起地上的垃圾,放學時主動關好門窗,是對集體、對學校負責的表現。愛護公共設施,遵守社會公德,是對社會負責的表現,認真參加升旗儀式,唱好國歌,是熱愛祖國,對國家負責的表現。
同學們,在我們生活和學習中都能體現出一個人是否有責任心。一個不講公德,情感冷漠、責任心不強的人是得不到別人的關心和尊重,也無法與人真誠交流合作,更無法適應未來的社會,唯有責任心強的人,才容易獲得成功。
同學們,讓我們從身邊的點滴做起,從每天必須經歷的小事做起,培養自己的責任心,養成一種良好的行為習慣。讓強烈的責任心和良好的行為習慣伴隨我們一生,成為一個對當今社會有用的人,一個有責任心的人!
責任作文600字 篇10
每當看見可愛的孩子們在玩耍時,便會引起對童年在蕪湖那段日子的回想。其中,有一份開心叫幼稚,有一個夢想叫過年,而有一種父愛叫責任……
眼看時鐘滴答滴答的走著,媽媽臉上不禁多了幾道焦慮的皺紋。心中也不知為什么忐忑起來。突然,來了一個電話,爸爸說他得加班,不用等他了。爸爸拖著極度疲倦的語氣說,而當時不懂事的我卻還賭氣地等待著爸爸回來。大約兩個小時過去了,突然聽見遠處的一聲笛鳴,心中便有一種莫名的放松感。我趕緊去給爸爸開門,表面上格外顯得“嚴肅”。媽媽忙著給爸爸熱菜,而我卻正在一旁小大人似的數落著爸爸。但身穿臟兮兮工作服的爸爸已坐在電腦前看著房屋設計圖,他開心得嘴里喃喃念道:“這大樓完工肯定漂亮,得加油呀!”我的.淚水在眼睛里慢慢打轉,不知為什么但似乎又明白了什么。
那是我記憶中最美好的一次生日,在我心中用珍惜也已經無法形容了。這次生日我和老爸早已有了“預約”,也就是他要唱歌送給我為我慶祝生日。當時在我的眼里,我一直認為爸爸對我的事向來如同失憶,這已不足為奇,所幸便也沒抱太大的希望,我正拉著一副“誰都欠了我錢”的臉,嘟著嘴,鼓著臉。隨著悅耳的門鈴聲,我贏來了爸爸為我慶祝的第一個生日。當時,我的臉上堆滿了歡樂,快樂得像個小天使。
爸爸突然從口袋中掏出一張紙條,神秘的一笑便扯開嗓子給我唱了起來。回想起來已經四年了,腦海中一直記著那首《紫丁香》,那首沒有節奏,沒有樂感甚至連同歌詞都聽不清楚的音樂,在我心中將永遠無人能及的。
晚上看著那紙條上歪歪倒倒的字跡,卻慢慢的被我的眼淚放大,是什么這么有魔力,又讓我知道了些什么。漸漸的,那份開心變成了成功,那個夢想變成了努力,而我那份父愛卻永遠是最出色的責任。
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